精選人生感悟的作文九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的人生感悟的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生感悟的作文 篇1

　　春的繽紛，夏的熱烈，秋的蕭瑟，冬的純潔，這是人生中的自然，也是自然中的人生。

　　自然，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來(lái)，桃花的粉，梨花的白，迎春花的燦爛，月季花的常開(kāi)……這萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新的時(shí)代，這蜂蝶翩飛的季節，無(wú)一不在詮釋著(zhù)生機與活力，這又何嘗不是自然中的人生？當你伴隨這那響透天籟的啼哭，來(lái)到這個(gè)繽紛的世界，用那純凈的雙眼打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的雙眼，周?chē)�那奇奇怪怪的東西，總是吸引著(zhù)你，帶你走向夏天……自然，是“映日荷花別樣紅”的熱烈，夏天炙熱的天氣，拷打了那顆尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已變成深綠的樹(shù)林的陰翳……這經(jīng)歷磨練的時(shí)代，這荷花遍地的季節，無(wú)一不在顯示著(zhù)生命的能量與動(dòng)力……而這又何嘗不是自然中的人生，當步入了青春期，當面對中考后的別離，同學(xué)們彼此之間的競爭與合作，經(jīng)受了一次次的“考”打，卻不乏那純真的笑臉，然而白駒過(guò)隙間，夏天已然不在，秋天將要到來(lái)……自然，是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟，秋天，當落葉在蔚藍的天空中翩飛，當那南飛的大雁回頭望望這個(gè)生活過(guò)的家園……這個(gè)蕭條，凄涼的時(shí)代，這落葉凋零的季節，難道不像人生？當青春逝去，當中年已到來(lái)，沒(méi)有了年輕時(shí)的狂放，卻增添了感慨時(shí)勢的悲傷，沒(méi)有了那天馬行空的想象，卻有了些許特有的老練與成熟，就如這秋天，“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧，告別，來(lái)到那個(gè)純潔的季節……自然，是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔，雪花飄零，萬(wàn)物陷入了沉睡，一切的一切顯得那么的靜謐，難道這不是人生，當歲月的痕跡刻在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，時(shí)代的進(jìn)步在身上也找不到痕跡，有的只是那對往日的回憶與留戀，驀然回首間，生命已逝……自然因色彩而美麗，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有這個(gè)繽紛的世界自然人生，有自然才有人生！

人生感悟的作文 篇2

　　《感悟人生》

　　月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì )發(fā)光，等到太陽(yáng)消失的時(shí)候，月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強自愛(ài)的人才能享受生活一樣，因為他們知道，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠不可能真正感悟到生活的快樂(lè )。

　　我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的花朵在我們的成長(cháng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi)，色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門(mén)，對未來(lái)的幢憬、對成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著(zhù)我們逐漸成長(cháng)，就會(huì )油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強烈的獨立意識：希望用自己的內心體驗世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨立自強的人。

　　自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺，使我們可以主動(dòng)積極地去應對生活中的多種問(wèn)題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂(lè )趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，

　　不僅僅有陽(yáng)光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂(lè )，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們應選擇前者，應磨礪出堅強的意志，勇敢地戰勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強者！

人生感悟的作文 篇3

　　人生如夢(mèng)，時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？

　　也許我會(huì )說(shuō)：知識、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。

　　漫漫長(cháng)路，我所經(jīng)歷過(guò)的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，卻留給我無(wú)由之喜。

　　童年一個(gè)充滿(mǎn)色彩的名字，是歡快的，它讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我們有了一個(gè)美好的回憶�；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫�，回憶起每逢六。一節我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí)，我們眷戀著(zhù)童年，不想長(cháng)大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會(huì )長(cháng)大，一步步走過(guò)我們的孩子氣！

　　在這個(gè)美好的童年里，我有喜有憂(yōu)、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜，但我非常珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，馬上我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我，恍如一夜之間長(cháng)大了。

　　好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

　　五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過(guò)去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠停留在這一刻，但時(shí)光會(huì )流逝，童年也會(huì )。

　　幾年后再回首，當初曾帶給我們歡樂(lè )的童年，已不復存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

　　致我們即將逝去的童年，再見(jiàn)了，我的童年！不曾忘懷的童年！

人生感悟的作文 篇4

　　人生到底是什么？我們每個(gè)人都為它勞苦，快樂(lè )，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，讓人世間的人們如此癡狂。

　　是��！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對其大徹大悟。其實(shí)，我認為不必去探究它的涵義，當你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著(zhù)，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽(tīng)到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有……。

　　那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有……。然后用你有限的生命去實(shí)現它，噢！突然發(fā)現，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結識的朋友。

　　也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè )簡(jiǎn)單的生活。

人生感悟的作文 篇5

　　一個(gè)小男孩捉住了一只美麗的蝴蝶，她掙扎著(zhù)，但等來(lái)的.只有絕望。孩子想將她的美麗定格。但她說(shuō)什么都不愿意，在最后一刻，她把自己美麗的蝴蝶翅膀毀壞了。

　　煙花縱然美麗，但那畢竟很短促，在那一瞬間，你想弄明白看清楚并記住，關(guān)于煙花的一切。不過(guò)那是不可能的。在人生的長(cháng)河里，瞬間的美麗太多太多了，要知道，朦朧的才是最美的，得不到的才是最值得回味的。

　　就像流星，當你不經(jīng)意地發(fā)現它時(shí)，在它劃過(guò)天空時(shí)，你由于過(guò)分驚喜而忘了做什么?你是否還記得它瞬間的美與真，你是否記得?

　　過(guò)眼的美麗，就猶如蝴蝶的美麗，當它在自然中悠然飛舞時(shí)，才是所謂的真正的“美”，但它被定格在標本板上時(shí)，你是否想過(guò)，你看到的美麗是什么?這是所謂的“美麗”嗎?你一定會(huì )不假思索的說(shuō)，不是，那只不過(guò)是一只標本蝴蝶，沒(méi)有真正的“美麗”有生命有活力，生命才會(huì )美麗無(wú)比。就像那只毀了翅膀的蝴蝶，在大家眼里，它可能是丑的，因為它已經(jīng)不再擁有美麗的翅膀了!可我卻不那么認為!它是美麗的，因為它有生命。

　　或許你會(huì )問(wèn)，為什么破了翅膀的蝴蝶還美麗?其實(shí)這不容懷疑，因為它還活著(zhù)。生命是永恒無(wú)價(jià)的，有生命的生靈才是最美的，是不容毀滅的。因為生命在延續，生命在發(fā)展，只有無(wú)限不衰的生命方可創(chuàng )造出永垂不朽的美麗!

　　無(wú)論何時(shí)，請記住，生命才是最美的。

人生感悟的作文 篇6

　　常常一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)呼吸著(zhù)窗外的空氣，脫離了城市的喧囂，傾聽(tīng)著(zhù)自然的聲音。

　　聆聽(tīng)春天的細雨，一個(gè)人坐在桌前，呆呆地盯著(zhù)天花板，心中滿(mǎn)是煩悶，遠處的天空布滿(mǎn)著(zhù)烏云，云重重疊疊，一層一層地壓著(zhù)，沉悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，慢慢地烏云擴散著(zhù)，朝這邊壓來(lái)，云由淺變深，不斷地積累著(zhù)。突然，像是積蓄了足夠的能量之后的爆發(fā)一般，雨點(diǎn)落了下來(lái)，密密的雨點(diǎn)不斷地打在萬(wàn)物上，形成了一曲樂(lè )章，閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著(zhù)，雨滴不斷地敲擊著(zhù)，撞擊著(zhù)我的心扉�！暗未稹币坏斡甑芜M(jìn)了我的心中，撥響了心中的那根弦，“滴答”又是一滴。這時(shí)，我的心中蕩起了漣漪，一圈一圈向外擴展，直到整個(gè)心明亮起來(lái)。這時(shí)，雨還在下著(zhù)，心中的煩躁已無(wú)影無(wú)蹤。

　　聆聽(tīng)夏日的蟲(chóng)鳴，夏天的傍晚，總能聽(tīng)到連續不斷的蟲(chóng)鳴，或許有人感到厭煩，但認真傾聽(tīng)，又是另一番感受。一聲知了的叫聲傳入了我的耳朵，接著(zhù)，別的蟲(chóng)也叫了起來(lái)�！爸�，吱”不同的叫聲混合起來(lái)，成為了夏天別樣的交響曲，這爭相的蟲(chóng)鳴，不就是這夏天生機勃勃的生命力的體現嗎？

　　聆聽(tīng)秋天的狂風(fēng)，踏入秋天，冷空氣也隨之而走，風(fēng)呼呼地吹過(guò)城市，在城市中穿梭。窗戶(hù)在風(fēng)的吹打下抖著(zhù)，發(fā)出顫顫的聲響，風(fēng)鉆過(guò)窗戶(hù)的縫隙，瘋狂地奔著(zhù)，形成“嗚嗚”的聲音，在整個(gè)房中回響，好像想要擊倒一切，撕毀一切，窗外的樹(shù)在風(fēng)的重壓下乖乖地彎下了腰，此時(shí)的風(fēng)，不正是蘊含著(zhù)生命的無(wú)限激情和勇敢斗爭的精神嗎？

　　聆聽(tīng)冬天的靜謐，在寒冷的冬天，一切都沉浸在寂靜之中，這時(shí)，靜靜地聆聽(tīng)，這寂靜也會(huì )給你一份對人生的思考，一份對生命的感悟。

　　傾聽(tīng)使我心情平靜，讓我感受到大自然的真諦，使我多了一份對人生的感悟。

人生感悟的作文 篇7

　　花開(kāi)花落，風(fēng)起風(fēng)停，枯忽綠，，，，人生何嘗不是這樣，就像從春天到冬天，從嬰兒到老年。

　　春天，一個(gè)新鮮的季節，花兒開(kāi)始開(kāi)放，小草開(kāi)始茁壯成長(cháng)，一切都是那么美好，可終究會(huì )結束

　　夏天，一個(gè)炎熱的季節，傾盆大雨，狂風(fēng)怒吼，電閃雷鳴，所有的一切都帶有暴躁，可終究還是會(huì )平靜

　　秋天，一個(gè)收獲的季節，果實(shí)累累，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，一切都帶有收獲的喜悅，可終究只是暴風(fēng)雨前的平靜

　　冬天，一個(gè)寒冷的季節，寒風(fēng)凜凜，大雪飄揚，一切都帶有死亡前的寂靜，可終究已經(jīng)平靜

　　人生何嘗不是一年四季。

　　嬰兒，幼稚，剛出生對世界有著(zhù)無(wú)比的好奇，有著(zhù)無(wú)比的期盼

　　少年，成長(cháng)，對世界有了厭倦，終究不明白為什么，有了無(wú)比的叛逆

　　青年，成熟，沒(méi)有了以前的躁動(dòng)，明白了自己的價(jià)值，努力創(chuàng )造生活，收獲屬于自己的果實(shí)

　　老年，絕望，早就沒(méi)有了以前的一切，行動(dòng)緩慢，記憶力下降，有了前所未有的疲倦，也有了自己的感悟

　　人生如此之短，生命也如此之短，如果不努力，會(huì )有新鮮，暴躁，收獲，平靜；還會(huì )有好奇，叛逆，成熟，絕望嗎，同學(xué)們，從現在開(kāi)始，用自己的思想，自己的生命，自己的感悟性，去體驗人生。

人生感悟的作文 篇8

　　歲月如梭，常常想起孔子的名言：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順�！边@句話(huà)含有太多的人生哲理，是中國人定位人生時(shí)間的坐標。

　　小時(shí)侯對于外部的世界，是好奇心強，什么都好奇，自已又找不到答案，萬(wàn)事都需要別人幫助，是一種外部依賴(lài)性心理。老師說(shuō)的，電視、電影里的、書(shū)上寫(xiě)的，都是權威的，是知識的來(lái)源地。記得小時(shí)候，小朋友之間爭論什么問(wèn)題，常常是以“書(shū)上說(shuō)的”為準，“書(shū)上說(shuō)的”嚴然是尚方寶劍，是“金標準”。

　　到了“三十而立”，就可以確定自已的人生道路，可以立業(yè)了。好奇心已經(jīng)大大地減弱，對世界有個(gè)大體的把握，實(shí)際上是不需要太多的好奇心，對外部世界的依賴(lài)少了。但還沒(méi)有到“不感”的地步，對世界的感知尚來(lái)透徹。

　　“四十而不惑”是真正到了對外部世界有了完全的了解，人生已經(jīng)成形了，沒(méi)有什么可以好奇不解的東西。不知道的東西是因為自已不干那一行，沒(méi)必要了解。如果覺(jué)得“四十而不獲”，是因為沒(méi)機遇，沒(méi)有一個(gè)好的平臺。不過(guò)這個(gè)階段的人，常常覺(jué)得心里著(zhù)急，已到人生頂峰，再不作為就沒(méi)機會(huì )了，年齡儲蓄已將近用完了。

　　每想起光陰逝去，歲月不再，心里一半是惶恐，一半是不安，外帶些著(zhù)急上火。人生如果能到500歲，這些不安就會(huì )減少多了。

人生感悟的作文 篇9

　　有人說(shuō)，青春是一種瘋狂；有人說(shuō)，不學(xué)習照樣有個(gè)好人生；有人說(shuō)，哥們在手，天下我有。

　　那是我！兒時(shí)的我覺(jué)得學(xué)習沒(méi)用，又因為老師的誤導：不學(xué)習能有個(gè)好工作！所以父親一再的勸說(shuō)：你要好好學(xué)習啊，你學(xué)不學(xué)是為了你而不是我，你學(xué)習好，就能考上高中，考上大學(xué)，有個(gè)好工作！”可是我真的聽(tīng)不進(jìn)去，我有時(shí)真的搞不懂，我是為了什么，我活著(zhù)是為了什么，現在的我在班里僅僅是倒數第四，我就覺(jué)得有了哥們，我就足夠了。

　　但我又覺(jué)得，所有人應該珍惜現在的人生，我并不是怕死，而是，現在的人類(lèi)是食物鏈的頂端，吃一系列能吃的生物，如果有一天被某一種生物取代了，那么他們就會(huì )像你們摧殘別的生物一樣摧殘你們！我覺(jué)得：我未來(lái)是富人能怎樣，是乞丐又能怎樣。不都是要面對死亡嗎？富人還要時(shí)時(shí)刻刻防備自己的財富被偷取，而乞丐卻可以快快樂(lè )樂(lè )的活一世！困難還是要面對，未來(lái)的道路還是要靠自己闖！只要快樂(lè )的過(guò)完今生，就沒(méi)有遺憾了！

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