- 相關(guān)推薦
實(shí)習的收獲和感悟
想必大家剛剛出來(lái)實(shí)習應該得到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，也應該有很多的感悟吧。接下來(lái)小編給你們看看其他實(shí)習生寫(xiě)的實(shí)習的收獲和感悟，看看別人是怎么寫(xiě)的，參考一下。
實(shí)習的收獲和感悟【一】
三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖短，卻給我們每一位實(shí)習生留下了美好的回憶，通過(guò)實(shí)習，我們增強了自信，堅定了信念：成為一名合格的人民教師，為祖國的建設添磚加瓦!下面我就談一下這次實(shí)習的收獲和感悟：
收獲
這次實(shí)習使我得到很大的鍛煉，一方面，積極地進(jìn)行學(xué)習和積累;另一方面，在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中，領(lǐng)悟到了一名人民教師的責任和使命。 在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會(huì )展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì)，也為今后的工作打下了良好的基礎。
指導老師指導我怎么去上好一節課，上課前做好充分準備
感悟
教師，教書(shū)育人，既要教書(shū)，也要育人。在實(shí)習過(guò)程中，我首先熟悉高一年級的.教材，在此基礎上，再聽(tīng)指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課，學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)理念，感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采，聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案，使自己融會(huì )貫通。與此同時(shí)，我認真批改作業(yè)，并去熟悉高一(3)班學(xué)生的基本情況。
經(jīng)歷了兩個(gè)多月的實(shí)習生活，讓我體會(huì )一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，深感如今學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中，首先要感謝所有在實(shí)習期間給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導的領(lǐng)導和老師們，并感謝配合我實(shí)習工作的清遠二中高一(3)班的學(xué)生們。不斷進(jìn)步的社會(huì )，對教師的要求越來(lái)越高，使我看到了自己的不足之處，我會(huì )把這次實(shí)習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習和工作中，把我們的學(xué)習和工作做得更好!以爭取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師!
實(shí)習的收獲和感悟【二】
這次實(shí)習,除了讓我對工廠(chǎng)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的.一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì ).比如,有的作業(yè)辦理需要作業(yè),雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)習的收獲和感悟【三】
在睦友實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月多月了，這么長(cháng)時(shí)間，認識了很多人、做了很多不一樣的事情，走過(guò)了很多地方，當然更有很多實(shí)習收獲與感悟。
(一)關(guān)于助推項目
剛接觸助推項目時(shí)，有些困難，我也有些畏懼，因為有很多社區，要分別與他們建立較為長(cháng)遠的關(guān)系，而且助推項目由于人員調整略微擱置了一段時(shí)間，我在這個(gè)時(shí)候介入，似乎有些尷尬。一方面是因為機構換了社工來(lái)接觸社區，另一方面我自己并不熟練，顯得稚嫩。在實(shí)習過(guò)程中，我對項目本身持有很大的疑慮，對自己的角色定位也有些模糊。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己是一個(gè)溝通聯(lián)系人的角色，將街道、機構關(guān)于項目的信息傳達給社區社會(huì )組織。然而，我不甘心如此，我想做得更多一些，做得更好一些(無(wú)疑，我有實(shí)習任務(wù)在身)，我和實(shí)習小伙伴達成一致，爭取在這些助推的社區里開(kāi)展專(zhuān)業(yè)的社工活動(dòng)，因而與其建立關(guān)系非常重要。所以，當我們真正去做一些活動(dòng)的時(shí)候，似乎又是一個(gè)示范者的角色，給社區帶來(lái)新鮮的、稍微專(zhuān)業(yè)的元素。
我理想的社區社會(huì )組織助推是一個(gè)社工推動(dòng)一個(gè)或多個(gè)(最多不超過(guò)2個(gè))居民自治組織的事情。我以為社區社會(huì )組織是由居民自發(fā)建立，完全獨立或者不受居委會(huì )約束的組織，相當于一個(gè)居民領(lǐng)袖帶領(lǐng)一個(gè)熱心團隊在為社區服務(wù)。我覺(jué)得社工的精力有限，要推動(dòng)一個(gè)居民主導的組織的`規范化建設，需要長(cháng)期扎根社區、了解社區概況，幫助組織發(fā)展更多的積極人士，從資金使用到活動(dòng)計劃等各方面做到規范。
作為中途介入的社工學(xué)生，我左右不了項目本身的計劃，只能按照既有的進(jìn)程去推動(dòng)事務(wù)的進(jìn)展，即使我心里很疑惑，這樣做的意義到底有多大。到目前為止，我認清了現階段的事實(shí)，包括居委會(huì )與社區社會(huì )組織的關(guān)系，社區領(lǐng)袖培養的困難，社工本身的限制等等。
我想，我們肯定不是專(zhuān)家，卻更像一個(gè)監督員與推動(dòng)者。也希望借助這個(gè)項目能為社區建設做出些許推動(dòng)。
(三)社工活動(dòng)的開(kāi)展
我在實(shí)習期間完成了小組和社區工作，個(gè)案工作還在繼續進(jìn)行。我想，收獲最大的是對自己的認知。這包括：我自己是如何看待現實(shí)中的社會(huì )工作、我在面對不同類(lèi)型的陌生對象時(shí)的心理反應、我對自己的高期待和嚴要求以及它們與現實(shí)的不符。當然，還有對一些實(shí)務(wù)技巧的運用及反思。
實(shí)務(wù)技巧方面
1)在場(chǎng)感
盡管社會(huì )工作活動(dòng)的開(kāi)展以策劃為主，但是現場(chǎng)的氛圍和動(dòng)力也是需要把握的。一開(kāi)始，我總想能夠按照計劃循序漸進(jìn)，但是在實(shí)踐中會(huì )發(fā)現存在其他某些因素會(huì )擾亂原有的計劃。我試著(zhù)拋開(kāi)計劃，自己全身心地投入，發(fā)現結果更好。因為，當工作員自己真正投身小組場(chǎng)中，才能真正感受其中的氣氛和動(dòng)力。牢記目標，在實(shí)踐中有所變通，這很重要。對于實(shí)務(wù)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，策劃是其行動(dòng)的指南針，但初學(xué)者很容易僵化地“執行”策劃，而導致整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有生氣，過(guò)程中許多事情沒(méi)有顧忌到，比如，對某個(gè)組員情緒的關(guān)注。我想，對所有社會(huì )工作學(xué)生來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)過(guò)程，從制作嚴謹的策劃到真正執行，從牢記流程到關(guān)注目標達成。
2)建立關(guān)系的重要性
在課堂上的時(shí)候，我們總會(huì )強調建立關(guān)系的重要性。但是在實(shí)踐中，建立關(guān)系又未必是我們在書(shū)上學(xué)到的那樣在活動(dòng)中積極關(guān)注、同理服務(wù)對象，在當前的專(zhuān)業(yè)性活動(dòng)中，社工與服務(wù)對象之間并非只是工作員與服務(wù)對象的關(guān)系，也并非在活動(dòng)之外無(wú)任何交流。正如我給居委會(huì )人員開(kāi)展的小組活動(dòng)一樣，她們不僅是小組成員、是我的服務(wù)對象，同樣也是我的工作伙伴，是我的師長(cháng)。在小組中，我扮演著(zhù)信息傳遞者、主導者的角色，但是在小組之外，我卻是一個(gè)悉心學(xué)習者、是一個(gè)晚輩、是工作伙伴。建立關(guān)系的成功要素還是那些：坦誠地交流、對其表示理解與接納。我的小組相對來(lái)說(shuō)比較順利，這與建立了良好的關(guān)系非常有關(guān)。
3)將本次小組作為實(shí)驗基地，去嘗試新的東西
我是一個(gè)喜歡將所學(xué)的東西盡快應用到實(shí)踐中的人，在實(shí)習過(guò)程中，我喜歡將自己之前聽(tīng)說(shuō)的、看到的、收藏的各種游戲、方法等應用過(guò)來(lái)，看看應用起來(lái)會(huì )有什么效果。在本次的小組活動(dòng)中，我嘗試了“性格測試”(9張圖片)、放松訓練、用小人來(lái)具象化身體的疼痛。雖然看起來(lái)是一些小小的工具或形式，但是我還是很興奮地去做，因為我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，我很想知道我自己去帶領(lǐng)這些時(shí)其他人會(huì )有什么反應，是否能夠接受。嘗試新的東西，在我看來(lái)是一種對自己的再認知，有助于了解自己是否適合做一些事情，去發(fā)現自己在面臨新的情境時(shí)的反映情況。我挺享受這個(gè)過(guò)程。
4)對組員抗拒心理的反應
在我的小組中，有一個(gè)成員總是會(huì )唱反調，這不是說(shuō)她不融入小組，不配合做活動(dòng)，而是說(shuō)她太配合了，那種配合里包含著(zhù)“領(lǐng)導要求”的無(wú)奈。最初，我感覺(jué)有些壓力，我是一個(gè)完美主義傾向的人，我希望我的小組成員都能夠認真、坦誠地參與進(jìn)來(lái)。但是，我忽略了一點(diǎn)：我夠坦誠嗎?我如何表達自己的坦誠呢?也就是說(shuō)，獲得組員的認可與信任并不是一蹴而就的事情，當你發(fā)覺(jué)有組員抗拒時(shí)去反思一下：你是不是進(jìn)展太快了?你是不是太過(guò)于追求目標的達成而忽略了服務(wù)對象的情緒?你真的了解服務(wù)對象的想法嗎?
謹以此篇作為對整個(gè)實(shí)習的回顧，我相信每一段經(jīng)歷都會(huì )是人生的寶貴財富。感謝在這過(guò)程中和我同行的人，給我帶來(lái)了許許多多歡樂(lè )，也帶來(lái)了很多行為處事上的回應。希望每一個(gè)實(shí)習生、每一個(gè)一線(xiàn)社工、每一個(gè)人都能夠在自己的人生道路上收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，奮力前行!
【實(shí)習的收獲和感悟】相關(guān)文章：
實(shí)習收獲和實(shí)習總結12-03
軍訓后的收獲和感悟07-21
學(xué)生軍訓感悟和收獲11-25
酒店實(shí)習心得和收獲04-25
實(shí)習主要收獲和心得08-24
酒店實(shí)習心得和收獲03-13
物流實(shí)習收獲和心得10-15