繞口令作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的繞口令作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
繞口令作文1
今天上午，我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈，因為老師說(shuō)：“誰(shuí)贏(yíng)了就能得到一枝筆和一本本子�！�
比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛，他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！彼f(shuō)得比較流利，咬字也清楚，老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊，他的繞口令是由慢到快的，因為有幾個(gè)字說(shuō)得不準，只得了6分。周銘勛得意揚揚，李思俊說(shuō)：“別高興得太早，鹿死誰(shuí)手還不知道呢�！惫�，在這一局的最后一輪中，李思俊轉敗為勝，進(jìn)入了決賽。
現在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)了，轟動(dòng)了全班，教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰了我們班最難的繞口令：“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別了個(gè)喇叭，打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提著(zhù)五斤獺犸……”他念得又快又好，打敗了胡丹妮，也進(jìn)入了決賽。
接下來(lái)的比賽真可謂龍爭虎斗，李思俊和黎澤宇拼得不相上下，勝負難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲，同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐，二個(gè)半罐是滿(mǎn)罐……”比黎澤宇略勝一籌，取得了這場(chǎng)比賽的冠軍，老師高興的把獎品送給了他。
繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束了。
繞口令真是一個(gè)有趣的游戲，我希望我們班再舉行一次這樣的比賽，到時(shí)我一定參賽，爭奪冠軍！
繞口令作文2
語(yǔ)文課上，我們舉行了繞口令比賽。
一開(kāi)始，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令：黑化肥發(fā)揮，灰化肥發(fā)揮，讓我們練習了一會(huì )兒之后，就點(diǎn)了黃子博來(lái)念，結果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮，灰發(fā)肥發(fā)揮”，弄得全班同學(xué)哄堂大笑，就連 譚老師也忍不住笑了起來(lái)。譚老師接著(zhù)又點(diǎn)了幾位同學(xué)起來(lái)練習，接著(zhù)就進(jìn)入了緊張的比賽。
首先進(jìn)行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯了一個(gè)字，獲得了九分。緊接著(zhù)，梅文婭也獲得了九分。歐陽(yáng)雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠卓、元珂等人沮喪地出局了
馬上又進(jìn)行了復賽，首先出場(chǎng)的是歐陽(yáng)雅琳，因為她在初賽中是滿(mǎn)分十分。她這次有點(diǎn)緊張，讀錯了一個(gè)字，只得了九分。幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈的角逐，結果梅文婭和吳喆以九點(diǎn)五分的高分闖入了決 賽。
激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了，梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺上。梅文婭先開(kāi)始，但很可惜，她只得了八分，因為她讀錯了兩個(gè)字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢成為了冠軍，梅文婭成為了亞軍。
我們都以為比賽結束了，該做別的事情了，沒(méi)想到譚老師加大了難度：她把繞口令改成了“黑化肥會(huì )發(fā)灰，灰化肥會(huì )發(fā)黑”，而且還要我們用常德話(huà)來(lái)念。這次沒(méi)有比賽，但還是評了分數。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰，獲得九分的是謝臨風(fēng)和陳曉雯，獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了，沒(méi)想到最后上場(chǎng)的李亦然竟然得了十分加，譚老師表?yè)P李亦然說(shuō)繞口令就像電視里 的那些說(shuō)小品的演員一樣，特別有趣。
整節語(yǔ)文課同學(xué)們都笑個(gè)不停，這不僅鍛煉了我們的普通話(huà)，還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節語(yǔ)文課。
繞口令作文3
前幾天，老師對我們說(shuō)：“星期四下午的隊會(huì )課上要舉行一場(chǎng)繞口令比賽，同學(xué)們都要背一個(gè)繞口令，每個(gè)人都要說(shuō)�！币宦�(tīng)這個(gè)話(huà)，我馬上興奮了起來(lái)“繞口令比賽，我喜歡！”
第二天一早，我就坐在了電腦前，在“百度”里找到了許多繞口令，有的長(cháng)一些，有的短一些，于是我就選了一首，開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“有個(gè)小孩叫小度，上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布，打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔......”我練習了五六遍還是總把“醋”字說(shuō)成“兔”，于是我就去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“我怎么總也練不好？我不練了！”媽媽回答我：“做事不要急于求成，你先慢慢來(lái)，我陪你練！”聽(tīng)了媽媽的一番講話(huà)，我好像又有了自信。
我和媽媽走到電腦前坐下來(lái)，用命令的口氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)≡谖揖毜倪^(guò)程中，你不可以偷偷的去干什麼事情，如果你出去時(shí)被我發(fā)現了，我就不練了！”“你不能有這種懸念，這可是作業(yè)��！”媽媽嚴肅的說(shuō)。接著(zhù)，媽媽開(kāi)始挑我的毛病，而我卻不耐煩地聽(tīng)著(zhù)......
到了中午時(shí)，我可以很流利的背出來(lái)了，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晕业乃侥軈⒓颖荣悊�？”“可以了！”媽媽高興地對我說(shuō)。
我等啊等，終于等到了“繞口令比賽”，我激動(dòng)不已。老師把我們分成了男生和女生組，只聽(tīng)李欣然一聲令下，武曉含快速地說(shuō)了出來(lái)。武曉含剛剛說(shuō)完時(shí)，臺下響起了一片熱烈的掌聲。緊接著(zhù)第二首、第三首...... 有的說(shuō)出錯字來(lái)了，有的結結巴巴的才說(shuō)出來(lái).....
“鈴鈴鈴.....”下課鈴聲響了，我們的活動(dòng)也就隨著(zhù)下課鈴結束了。但這次活動(dòng)讓我知道了“自信是成功的一半”。雖然活動(dòng)已結束，但我的心還在這里，真想再來(lái)一次繞口令比賽。
繞口令作文4
繞口令是一種語(yǔ)言游戲，相聲演員為了有更好的口技也要練繞口令。今天，徐老師就讓我們練繞口令。
熱身的第一環(huán)節是“四是四”這個(gè)繞口令�！八氖撬�，十是十……”，我和同桌許稼宏都比較順暢地念了出來(lái)，感覺(jué)繞口令并不是很難�？墒�，后面“板凳寬，扁擔長(cháng)”就出口誤了�！鞍宓蕦�，扁擔長(cháng)，板凳不讓扁擔板在板凳，板擔偏要板在板凳上”，我話(huà)音剛落，我和許稼宏就哈哈大笑，隨后許稼宏也開(kāi)始念了，他錯的地方和我的差不多，我們兩人又笑了起來(lái)。
到了PK環(huán)節，大屏幕上出現了“化肥會(huì )揮發(fā)”的內容，我試著(zhù)開(kāi)始念“化肥會(huì )揮花，黑化回會(huì )揮花”，剛讀了兩句，我就笑得前搖后擺。之后，耳旁傳來(lái)許稼宏的聲音“化肥會(huì )揮發(fā)，黑化肥會(huì )揮花，黑化回發(fā)灰會(huì )……”還沒(méi)說(shuō)完，他就笑了起來(lái)。我邊笑邊想：他至少比……我強。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“現在開(kāi)始正式PK，念‘化肥會(huì )揮發(fā)’，每人都要參加！”“啊……”，我仿佛晴天霹靂，心想：慘蛋了，這下子要出丑了。前面許多“將士”倒下了。輪到我了，我盡量讓自己輕松地念出來(lái)，可是又犯了老毛病，我也倒在了“血泊之中”。后來(lái)連繞口令王者姜快快也倒下了。最后，產(chǎn)生了冠軍，王者姜快快想挑戰她，可是挑戰失敗，新一代王者產(chǎn)生了，那就是胡可昕。
這場(chǎng)PK大賽結束了，我覺(jué)得我應該加緊練習，爭取成為新一代王者。
繞口令作文5
“耶”教室里傳出了同學(xué)們興奮的喊叫聲。因為這節課，我們要做一個(gè)有趣的游戲——傳繞口令。
老師先把每個(gè)小組前面第一個(gè)人叫到走廊上，悄悄地告訴他們一個(gè)繞口令。教室里的同學(xué)議論紛紛，有的還好奇地探頭往外看。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始宣布游戲規則：游戲分小組進(jìn)行，最前面的同學(xué)把所聽(tīng)到的繞口令，小聲地對著(zhù)后面同學(xué)的耳朵說(shuō)一遍，然后，一個(gè)一個(gè)往后傳，一直傳到最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。最后，傳得最準確的小組就是勝利者。
第一輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)前面傳的同學(xué)貼著(zhù)后面同學(xué)的耳朵，一個(gè)字一個(gè)字慢慢地說(shuō)，生怕傳錯了。聽(tīng)的同學(xué)豎起耳朵來(lái)聽(tīng)著(zhù)，恨不得自己有一雙”順風(fēng)耳”。幾分鐘以后，第一輪游戲就結束了。老師一個(gè)一個(gè)地問(wèn)每個(gè)小組最后一個(gè)同學(xué)。他們的答案五花八門(mén)，有的說(shuō)”老鼠打老虎，老虎打老鼠�！庇械氖恰笔裁蠢匣⑿枰裁蠢匣��！边�有的是”沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)聽(tīng)懂，吧啦吧啦打老虎�！鳖D時(shí)，教室里鬧翻了天，到處都是笑聲。叫聲和咚咚的拍桌子聲。同學(xué)們好不容易安靜下來(lái)，老師把繞口令寫(xiě)在了黑板上，原來(lái)這個(gè)繞口令是”紙上畫(huà)老虎，老虎打破鼓�！蔽覀冞@才恍然大悟。這時(shí)，第二小組的同學(xué)高興地跳了起來(lái)，因為只有他們這個(gè)小組傳得一字不差。他們勝利了！
第二輪。第三輪比賽繼續進(jìn)行著(zhù)
下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè )中，還在不停地交談著(zhù)，議論著(zhù)。
繞口令作文6
星期五，我們班組織了一場(chǎng)繞口令比賽。老師前10分鐘先給我們時(shí)間討論一下說(shuō)什么繞口令，每六人一組進(jìn)行小組賽。
我先和李菁討論了一會(huì )兒，大概就要比賽了。首先，是第一組的文志凱，他說(shuō)道：四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十不是十四。
緊接著(zhù)，曾嵐軒、李志杰等也亮出了自己的“王牌”。一個(gè)接一個(gè)，輪到我了，我嚇得兩腿發(fā)軟，四肢麻痹。最后，還是勉強鼓起勇氣，站起來(lái)大聲道：
扁擔長(cháng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)，扁擔沒(méi)有板凳寬。扁擔要綁在板凳上，板凳偏不讓扁擔綁在板凳上。
呼�。�！終于挺過(guò)去了。令人出乎意料的是，我們這小組居然取得了領(lǐng)先的成績(jì)！
一個(gè)一個(gè)，我們遇到了最強勁的敵人：劉嘉豪那一小組！數分之后，劉嘉豪那組的最后一人。糟糕！如果他說(shuō)得流利，我們這一組就不存在領(lǐng)先地位了！天助我也，最后一人沒(méi)有準備繞口令。劉嘉豪一組其余人感到很失望。
小組賽結束，輪到了個(gè)人賽。教師寫(xiě)下三個(gè)繞口令，決定以抽簽的方式比賽來(lái)決一勝負。輪到王琛時(shí)，他結結巴巴的，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。
比賽結束了。我、劉舒玉為一等獎。劉嘉豪、劉志程等為二等獎。雖然之前有很多人飽受了大家的嘲笑，但能做出這成績(jì)，受再多嘲笑也很值得。
繞口令作文7
哈哈……是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)是我們在開(kāi)繞口令大賽。
老師讓我們來(lái)比繞口令，分為兩塊內容。第一塊繞口令展示，第二塊繞口令大比拼。就在這時(shí)走上來(lái)一只笨重老實(shí)的“熊貓">大熊貓”閃亮登場(chǎng)，他戴著(zhù)一副OUT了的古式眼鏡，穿著(zhù)鮮艷的衣服。肥胖的身體把他襯托的更加可愛(ài)，好像走一步都要用全身的力氣。他拿了張紙，那雙透亮的眼睛早被白紙遮住了。他開(kāi)始念了，雖然念了，但結結巴巴：“牛郎戀…劉…娘，綠涼…噢不是劉娘……”。用了好大的勁才讀完，又把紙拿下。一雙水汪汪的眼睛左看右看，好像這能證明他是“清白”的good注意。其實(shí)大家都不再管他，掃了他的興，只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
之后繞口令大比拼開(kāi)始了。我們組請上了國寶“熊貓”，壓壓別人的氣焰�！靶茇垺倍紒�(lái)了，還不讓路？第一個(gè)上場(chǎng)了，是個(gè)瘦子，纖細的身材讓大家誤認為這是女生，嬌滴滴的小公主。他是一隊隊長(cháng)，不過(guò)水平不好！連“簍”字都不會(huì )讀。老師讓我們?yōu)樗蚍�，大家都知道老師肯定�?huì )說(shuō)是平手。那我們便亂打一通。呵呵——第二個(gè)是國寶，他不用說(shuō)又用之前的方法，騙取大家的分數。第三位登場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的身高后面還有些智慧。說(shuō)得不錯，可惜后面幾個(gè)讀錯了。他象位仙女，因為私下凡間，被雷公打傷，手往后一弄。害羞的下下場(chǎng)了，還低著(zhù)頭。
時(shí)間寶貴，很快就結束了比賽，之后我就寫(xiě)下了這篇文章。
繞口令作文8
上課了，老師突然心血來(lái)潮地說(shuō)：“今天，我們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽吧！”聽(tīng)到這話(huà)，我不禁想到：小杰杰今天是怎么了，是不是又想坑我們？
老師先簡(jiǎn)單的說(shuō)了說(shuō)游戲規則，隨后便開(kāi)始了慘烈的“戰爭”。首先出陣的是小楊，只見(jiàn)他猶豫不決地站起來(lái)，雙腿發(fā)抖，小臉憋得通紅，吞吞吐吐地把“化回……會(huì )……揮花”讀了出來(lái)。正確的讀法是“化肥會(huì )揮發(fā)”，他這么一讀，可把我們肚子都笑破了。開(kāi)火車(chē)輪到小葛時(shí)，他硬把自己那喘不過(guò)氣的笑聲憋了回去，擦著(zhù)笑出的眼淚，慢慢站了起來(lái)，一字一頓地讀著(zhù)繞口令，看著(zhù)就像剛出生才學(xué)說(shuō)話(huà)的小孩一樣。眼看快要過(guò)關(guān)時(shí)，突然“踩到地雷”了�！鞍φ媸强上Я�，就這么淘汰了�！蔽液ε碌刈匝宰哉Z(yǔ)道。
隨著(zhù)關(guān)數的增加，難度也隨之加大，我帶著(zhù)恐懼成功死在了第二關(guān)上。第三關(guān)時(shí)，老師突然發(fā)慈悲之心，給了我們重生的機會(huì )，來(lái)了一局復活賽，我們這些被淘汰的人又滿(mǎn)血復活，重新站到了“革命的戰場(chǎng)”上，開(kāi)始了殘酷的戰爭。想著(zhù)老師說(shuō)的`最終勝利者有“神秘大獎”，復活的我們別提有多高興了。此時(shí)此刻，教室里的歡呼聲都快把教室震塌了，空氣也仿佛清新了很多，心里的霧霾總算散開(kāi)了。我心想：現在可不能大意了，我必須要贏(yíng)得“巧嘴大師”的稱(chēng)號和“神秘大禮”才行。經(jīng)過(guò)幾番殘酷的競爭，終于到我展現風(fēng)采了，我小心翼翼地讀著(zhù)，讀到最后兩個(gè)字時(shí)，我一興奮，讀錯了。這次我算是徹底掛了，蒼天��！大地��！玉皇大帝��！為什么這么跟我對著(zhù)干，為什么這么針對我，我心中有一百萬(wàn)個(gè)不服氣，真是氣死我了！
哎，革命尚未成功，同志還需努力，下次好好加油吧！
繞口令作文9
“過(guò)來(lái)，小妞”老爸叫道：“看看你今天學(xué)的繞口令能不能背�！蔽也磺樵傅刈嚼习謱γ�，哎，星期天也不讓人玩一會(huì )兒呀。
繞口令題目叫“小牛賠油”，我邊回憶邊慢慢背道：“小牛放學(xué)去買(mǎi)油，踢到老劉一只球�！薄板e了錯了，小牛放學(xué)去踢球，踢倒老劉一瓶油�！编�，這寫(xiě)繞口令的，吃飽了沒(méi)事干呀，繞頭啊繞頭！我結結巴巴往下背，老爸越糾正越不耐煩�？纯此┳叩臉幼�，我忙說(shuō)：“爸，這個(gè)不好背呀�！崩习植恍家活�，說(shuō)道：“是你的方法不對！”我不信，鼻子哼了一聲。老爸一拍大腿，說(shuō)道：“罷了罷了，看在你是我親生女兒份上，我就破了傳子不傳女的規矩，傳你獨門(mén)動(dòng)作記憶大法！”我癟癟嘴，你就吹罷！他說(shuō)：“聽(tīng)好了，你讀一句就做個(gè)動(dòng)作，一會(huì )你回憶動(dòng)作就能背出來(lái)”“我試試！”我覺(jué)得很好玩�！靶∨７艑W(xué)去踢球，踢倒老牛一瓶油�！蔽易隽藗�(gè)踢球的動(dòng)作�！靶∨；丶胰�(lái)油，向老劉道歉又賠油�！蔽疑斐鲭p手做取的動(dòng)作，就這樣一句一個(gè)動(dòng)作往下讀。老爸在那里很得意：“對吧？用我的辦法成功率100%！”我突然說(shuō)：“那好，你看我動(dòng)作，把它背下來(lái)！”老爸愣了一下，吹出的話(huà)收不回了，只好撓撓頭，說(shuō)：“試試看吧�！�
我做出踢球的動(dòng)作，老爸背道：“小牛放學(xué)去踢球，踢倒老牛一瓶油�！蔽矣稚斐鲭p手做取的動(dòng)作，老爸想了下，試探著(zhù)背道：“老劉搶了小牛的球，還要小牛。賠他油�！蔽胰套⌒�，下一句應該是“老劉夸小牛，知道回家取來(lái)油�！�
繞口令作文10
我參加的比賽很多，有跑步比賽、跳遠比賽等等，然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。
游戲規則是：一個(gè)人寫(xiě)一個(gè)繞口令，然后念一遍給其他人之后，大家一遍一遍地重復這個(gè)人的話(huà)，直到念錯為止，誰(shuí)念的遍數最多，語(yǔ)速最快，誰(shuí)就是冠軍。
我最難忘的一次比賽是在東方作文學(xué)校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令，大家就急不可耐，躍躍欲試了，“請王振翔同學(xué)來(lái)吧�！崩蠋熣f(shuō)，王振翔自信地站了起來(lái)，說(shuō)：“我爸是我爸，我是我爸兒，我爸是我爸，我是我爸兒�！钡阶詈�，王振翔呆了一下，嘴里也念成了：我爸是我爸，我爸是我兒，大家哈哈大笑，王振翔羞紅了臉。
接下來(lái)，輪到陳佳同學(xué)比賽了，這回繞口令不同，改成了：媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬。她剛開(kāi)始讀得滾瓜爛熟，后面隨著(zhù)語(yǔ)速的加快，開(kāi)始變得有些磕絆，到后來(lái)竟然讀成了：媽媽騎馬，媽媽慢……陳佳還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。
輪到我上場(chǎng)了，這次繞口令改成：我不是豬，我是人，我是人，我不是豬。盡管我十分緊張，但還是鼓鼓勇氣念了起來(lái)，可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話(huà)，原來(lái)我念成了，我是豬，我不是人……教室里炸開(kāi)了鍋，老師和同學(xué)們都笑得肚子痛。
下課鈴響了，大家只好依依不舍的離開(kāi)了教室，但大家還是很開(kāi)心。
繞口令作文11
今天下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，害得我們連最喜歡的體育課都不能上，讓我們的心情低沉沉的。
體育老師－文老師見(jiàn)我們臉上蒼白，靈機一動(dòng)，高興地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們來(lái)玩繞口令吧！”同學(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，像青蛙一樣跳了起來(lái)�？墒俏覅s沒(méi)有，因為我對繞口令一點(diǎn)也不感興趣。
文老師說(shuō)，誰(shuí)要第一個(gè)上來(lái)試一下，老師一邊說(shuō)一邊寫(xiě)著(zhù)繞口令，我嘟起小嘴說(shuō)：“那有什么了不起的！”只見(jiàn)老師話(huà)音剛落，除了我，同學(xué)們都興高采烈地舉起胖乎乎的小手，吵著(zhù)說(shuō)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)�！眰�(gè)個(gè)跟打了雞血一樣。
“紅鳳凰，粉鳳凰，紅鳳凰沒(méi)有粉鳳凰粉……”菲菲同學(xué)順利的讀了起來(lái)，見(jiàn)她一副鎮定的樣子，其實(shí)她的小手一直在捏著(zhù)自己的裙角，心里一定很緊張�！芭＠伞瓚佟瓌⒛�，劉……娘念……”聽(tīng)到這結結巴巴的聲音，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我抬頭一看，居然是我們的“話(huà)匣子”－徐嘉成，沒(méi)想到“話(huà)匣子”也不過(guò)如此嗎。該我上場(chǎng)了，我大搖大擺地走上講臺，深深地吸了一口氣，不以為然地說(shuō)到：“黑發(fā)……肥會(huì )……發(fā)黑，肥……”我結巴的讀完后，頭上還冒著(zhù)幾點(diǎn)汗，手緊緊合在一起，心在“怦怦”地急速跳動(dòng)，眼睛看著(zhù)一張張不相同的臉，生怕被同學(xué)們嘲笑。結果，同學(xué)們霎時(shí)間鼓掌，我在熱烈的掌聲下回到座位，這才知道繞口令原來(lái)這么難，看來(lái)以后不能驕傲了，要虛心對待每一件事。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，快樂(lè )的繞口令結束了，天晴了，金燦燦的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，同學(xué)們那爽朗的笑聲在教室里回蕩著(zhù)，真開(kāi)心！
下課了，有些同學(xué)以為這繞口令太難了，我也這么認為，也從這“要命”的繞口令中學(xué)到了寶貴的知識，也高興不已。
繞口令作文12
今天老師上課前寫(xiě)了幾句。當我讀它們的時(shí)候，我很高興，因為我通常用光滑的舌頭說(shuō)話(huà)。對我來(lái)說(shuō)，這些短句對張飛來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，吃豆芽——。老師寫(xiě)完之后，學(xué)生們看了一下，立刻七嘴八舌地討論起來(lái)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們馬上看了，我也忍不住看了：“碰碰車(chē)，車(chē)碰，和朋友朋友坐，和朋友開(kāi)車(chē)，和朋友開(kāi)車(chē)，和朋友碰，和朋友碰，和朋友碰，和朋友碰，和朋友碰。不知道是平的還是平的�！毙旒覅R說(shuō)：“這不是繞口令！這一節是作文課，為什么要寫(xiě)這個(gè)！”我覺(jué)得：這本來(lái)就是繞口令！怪不得這么繞彎！老師“震堂”說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)讀？”頓時(shí)，幾個(gè)人舉手，老師叫起一個(gè)人來(lái)。那人看完之后，“嗯，挺好的，就是個(gè)錯字�？磥�(lái)這個(gè)繞口令對你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了�！�
于是老師又轉過(guò)身，在黑板上又寫(xiě)了一個(gè)繞口令：化肥揮發(fā)，黑色化肥變灰色，灰色化肥變黑，黑色化肥變灰色揮發(fā)，灰色化肥變黑。徐家匯在臺下說(shuō)，“��？很難！完了！”我聽(tīng)著(zhù)，心想：“��！這怎么可能！這次結束了！我真的怕我看錯了會(huì )被人笑話(huà)！”不過(guò)還好老師沒(méi)有叫我，而是叫了陳映朵，陳映朵慢慢站起來(lái)認真看�！白x得好，太慢了。請讓我們的同學(xué)蔣文文讀一下！快點(diǎn)！”于是，我也站起來(lái)認真讀了起來(lái)：“肥(惠)會(huì )彈(花)……”我看完一句話(huà)，同學(xué)都笑了，我的臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白，差點(diǎn)變了臉！
在游戲中，同學(xué)們的表情各種各樣，有的尷尬，有的急躁，有的謹慎……可以說(shuō)是表情各異。
這個(gè)游戲讓我明白了：“用心做每一件事，努力，然后做好！成功！”
繞口令作文13
今天我們一起玩了繞口令比賽，全班分成兩大組。
一開(kāi)始，我們隊就取了個(gè)淘氣的名字“必勝隊”。他們隊也不甘示弱地取了個(gè)“決贏(yíng)隊”兩隊都氣勢雄偉。真正讓人發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候到了，幻燈片一跳動(dòng)，我們多一一練了起來(lái)，我選了個(gè)入江湖級，別看是最簡(jiǎn)單的，我都念成了：“化肥會(huì )揮花�！绷四�！“哈哈，連我自己都忍不住笑了起來(lái)。我們派出了隊長(cháng)上去，隊長(cháng)馬上緊握拳頭，走上擂臺直跺腳，看著(zhù)大屏幕一動(dòng)也不動(dòng)在默默念，另一隊也派出隊長(cháng)。隊長(cháng)PK隊長(cháng)，真是難比高下呀，另一隊的隊長(cháng)胸有成竹的沖上擂臺，抿緊嘴，看那樣子好像在為自己對加油打勁。用石頭剪子布的方式?jīng)Q定先后，他們是保守派選了入江湖級的。他的臉變成了紅蘋(píng)果，快速的念了下來(lái)：“化肥會(huì )揮發(fā)�！薄癥ES”下面一片歡呼，滿(mǎn)分一分。徐老師記錄了下來(lái)。輪到我們隊了，干脆利落的選了個(gè)小有名氣級的，隊長(cháng)先長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，：“黑化肥化灰，化化肥化黑�！贝藭r(shí)此刻，我們都像熱鍋上的螞蟻—急的團團轉，皺緊眉頭�？伤x完后我們還是忍不住捧腹大笑，有的還笑合不來(lái)嘴呢。有的人喊著(zhù)：“2分”“同樣1分”徐老師說(shuō)。
就這樣，一局又一局，到了最后一局。我們實(shí)力派簡(jiǎn)心航多幫我們拿了一分。哈哈！我們贏(yíng)啦，啦啦隊歡呼起來(lái)。
繞口令作文14
今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈，教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節：擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時(shí)準備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰(shuí)家呢？原來(lái)到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái)，用他那標準的普通話(huà)，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來(lái)，結果這次花落在了曹天翔的手里，只見(jiàn)他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當他正要傳向同桌時(shí)，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結結巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮�！比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節是什么呢？噢！原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始！”大家議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)當代表��？”“該說(shuō)哪些繞口令��？”
最后，十位代表走上講臺來(lái)，都紛紛展示出自己記在心里的繞口令，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但是第二輪，我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái)，其他同學(xué)繼續“奮戰”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺下，有點(diǎn)不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著(zhù)腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。
還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時(shí)，他總能又快又準地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰到最后，取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿(mǎn)結束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。
繞口令作文15
今天我們在快樂(lè )魔方舉行了一個(gè)繞口令比賽，我們高興的一蹦三尺高。
比賽規則是：1宣布開(kāi)始后，小組以最快的速度，派一名選手上臺；2選手讀出繞口令，哪組讀得友快又流暢，讀音正確，哪組獲勝；3三局兩勝。比賽開(kāi)始了，魔方組趙子程興奮地舉起手，笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂(lè )組，卻沒(méi)人上舉手，我心里想：我就不上了，我們組別的人都沒(méi)上過(guò)講臺，我想給他們機會(huì )，讓他們大膽表現自己。但是最后還是沒(méi)人舉手，老師便讓我們進(jìn)行石頭剪刀布，沒(méi)想到我剛一出手，一個(gè)布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了，沒(méi)辦法只好我上臺了。
比賽正式開(kāi)始，我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個(gè)繞口令，趙子程先讀，只見(jiàn)他讀得時(shí)候吞吞吐吐，不時(shí)讀錯一個(gè)字或詞，而我呢，也跟他一樣。而第二輪就不一樣了，老師說(shuō)可以讀慢一點(diǎn)這次輪到我先讀，我這次死死的盯著(zhù)屏幕，準確無(wú)誤的把這個(gè)繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣，不聽(tīng)使喚，沒(méi)辦法，第二輪我贏(yíng)了。激動(dòng)人心的第三輪來(lái)了，我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會(huì )揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會(huì )揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì )發(fā)黑�！毖�！看到這個(gè)繞口令同學(xué)們都不約而同的說(shuō)：“果然是難度升級把，太難了！”這局還是我先讀，我讀得吞吞吐吐，錯把“揮發(fā)”讀成“灰花”了，還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了，讀錯的更多，就是一個(gè)字一個(gè)字的讀，那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。
這次繞口令比賽真有趣��！
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