【推薦】繞口令作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的繞口令作文5篇,歡迎大家分享。

繞口令作文 篇1
今天,在快樂(lè )魔方班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令大賽。
一上課,老師在宣布了比賽規則之后,就給我們出了一個(gè)繞口令。內容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛!北荣愐婚_(kāi)始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊派出的是熊蕓茜,對方隊派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來(lái)讀,她讀的時(shí)候我們都非常認真在下面聽(tīng)著(zhù)。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時(shí)候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)。
與熊蕓茜相反的是,徐梓淇讀的很流暢,沒(méi)有卡住的地方。不過(guò)她有幾個(gè)字音都沒(méi)讀準。在她們讀完之后,老師還請我們客串評委來(lái)評論她們的表現。我們各抒己見(jiàn),有的認為熊蕓茜勝在聲音清脆動(dòng)聽(tīng),有的認為徐梓淇勝在流暢準確。但最終結果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說(shuō):“如果是我們這一隊就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場(chǎng)比賽精彩萬(wàn)分!最后,經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的比賽后,我們隊終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”
這真是一場(chǎng)有趣的繞口令大賽!
繞口令作文 篇2
今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽,同學(xué)們都想展示自己的本領(lǐng)。
第一輪比賽是個(gè)人表演——展示口才。第一個(gè)登臺的是王亮,他表演的是《板凳和扁擔》,扁擔和板凳在特嘴里繞開(kāi)了圈。第二位登臺的人你們知道是誰(shuí)嗎?對了,是我啊。我表演的是《捉兔》。這個(gè)繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔、在我的嘴里繞開(kāi)了圈,這可是我平時(shí)最拿手的了,但由于我太緊張,竟然把兔說(shuō)成了醋。逗的同學(xué)們哈哈大笑。
下課的鈴聲響了,我們都離開(kāi)了教室,但剛才那比賽的情景卻深深的印在了我的腦海里。
繞口令作文 篇3
“嘻嘻,哈哈”, “咦?這是哪兒傳來(lái)的聲音?哦!原來(lái)是我家在玩繞口令呢!
爸爸跟我們說(shuō):只要誰(shuí)能讀的又快又好,他(她)就是我們家的繞口令大王。
第一局的繞口令是: 柿子是柿子,獅子是獅子,柿子打了獅子,獅子打了柿子,不知是柿子打了獅子還是獅子打了柿子。柿子是柿子,獅子是獅子,柿子不是獅子,獅子不是柿子。柿子不要說(shuō)成是獅子,獅子不要說(shuō)成是柿子。一開(kāi)始我不敢,可妹妹都讀出來(lái)了,我可不能輸給她,我以迅雷不及掩耳之勢的舉起手,因為我是最后一個(gè)了,我的手就像“鶴立雞群”的樣子,“哇!我居然是8.56秒,可妹妹是10.42秒,看來(lái)目前是我最高了”我的心終于平靜下來(lái)了。
第二局開(kāi)始了,我倒吸了一口涼氣就準備開(kāi)始了,沒(méi)想到第二句就像連環(huán)炮一樣向我發(fā)射,繞口令是:圓圈圓,圈圓圈,圓圓娟娟畫(huà)圓圈。娟娟畫(huà)的圈連圈,圓圓畫(huà)的圈套圈。娟娟圓圓比圓圈,看看誰(shuí)的圓圈圓。劉娘念牛郎牛郎年年戀劉娘,劉娘連連念牛郎,牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎。我膽怯的自己試了試,就舉手了,可成績(jì)很糟,只有10.23秒,這次妹妹卻遙遙領(lǐng)先,我心想著(zhù)我一定要超越她。
第三局開(kāi)戰了,這次可不是“連環(huán)炮”,而是“毒氣炮”。 題目是: 劉娘念牛郎牛郎年年戀劉娘,劉娘連連念牛郎,牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎。妹妹朗讀真是不堪入耳。特別是一個(gè)“短路”,讀起來(lái)結結巴巴的,,簡(jiǎn)直就是“事倍功半”。而妹妹也“躺槍”了只得了12.30秒,而我卻得了9.45個(gè)秒,看來(lái)我是實(shí)在必得。
爸爸公布了繞口令的大王,這是屋子里傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
繞口令作文 篇4
我家有一本練習普通話(huà)的書(shū),是父母當年考普通話(huà)時(shí)買(mǎi)的。今天,我在無(wú)意中發(fā)現了它,便拿出來(lái)看看。
我自認為自己的普通話(huà)水平還不錯,今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著(zhù)書(shū),念了起來(lái):“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四。是不能說(shuō)成四,四不能說(shuō)成十,要是說(shuō)錯了,就會(huì )誤大事。媽呀,咋這么拗口哪,什么四四、十十的,真繞(繞口令要是不繞的`話(huà)就不是繞口令了)啊。粉紅墻上畫(huà)鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦,不對不對,是粉紅鳳凰黃鳳凰,去你的鳳凰吧!眿寢屝α似饋(lái),說(shuō):“你不要鬧笑話(huà)了吧,我來(lái)念給你聽(tīng)。相當年,我一天到晚都在讀這個(gè)繞口令呢!蔽也幌嘈诺陌褧(shū)給了媽媽!胺挤籍(huà)了朵黃花,華華畫(huà)了個(gè)方框。華華想拿他的方框換芳芳畫(huà)的黃花,芳芳用她畫(huà)的黃花換了華華畫(huà)的方框!眿寢屢豢跉饽盍薔條,我聽(tīng)呆了,不得不豎起了大拇指,厲害厲害。媽媽得意的說(shuō):“怎么樣,不錯把,和我比繞口令,你還嫩了點(diǎn)。好好練習去吧,三天后,咱們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽,由你老爸做評委!北M管我的心里很沒(méi)底兒,但還是裝模做樣硬說(shuō):“好啊,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),三天后,看我不把你給‘繞’敗!闭f(shuō)完,我拿過(guò)普通話(huà)書(shū),開(kāi)始死讀了。
媽媽是個(gè)鄉下人,普通話(huà)卻比我好,我得抓緊時(shí)間練習繞口令了。886,沒(méi)時(shí)間和你們閑聊了:“吃葡萄,不吐葡萄皮,不吃葡萄,倒吐葡萄皮……”
繞口令作文 篇5
今天老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)繞口令,分為簡(jiǎn)單,一般難三個(gè)級別,每一個(gè)級別都有分值,分為10分、20分和30分。
開(kāi)始了,老師就大聲的問(wèn)道:“誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們你看看,我看看你誰(shuí)也不舉手,最后同學(xué)和老師決定抽簽,我抽了二號。一號董恒希,董恒希讀的結結巴巴,就像舌頭打了結一樣,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也讀得更結巴,“一窩狗,一鍋藕”讀成了“一鍋狗,一窩藕”同學(xué)們肚子都笑疼了。到了三號孫心怡,他滾瓜爛熟的讀出來(lái):“黑化肥發(fā)揮灰,化肥發(fā)黑……”同學(xué)們不由自主的鼓起了掌,老師看著(zhù)我們,她也想讀,她馬上就讀起來(lái),一開(kāi)始老師很流利,倒數第二句就錯了,董恒希就開(kāi)始憋笑了,我對他說(shuō):“你自己讀的都不好,還笑老師!彼樇t了。
繞口令讓我懂得,千萬(wàn)不要自己一點(diǎn)兒也不好,而去笑別人。
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