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攝影專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)
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攝影專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)
1攝影專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本方向專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍分為以下幾方面：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生或想從事美術(shù)研究的學(xué)生可以考取研究生，并向專(zhuān)業(yè)畫(huà)家、雕塑家、設計師方向發(fā)展，國內優(yōu)秀院校包括中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院和天津美術(shù)學(xué)院等知名院校。
2.畢業(yè)生可在中小學(xué)、高等院校、設計公司、傳媒公司、博物館、新聞出版等機構從事美術(shù)教學(xué)、平面設計、藝術(shù)管理、美術(shù)類(lèi)刊物編寫(xiě)等工作。3.還可以開(kāi)辦攝影室，做專(zhuān)職攝影師。
2攝影專(zhuān)業(yè)職業(yè)定位
以下是攝影專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事的工作，根據適配度從上到下排序。
| 職業(yè) | 職業(yè)描述 |
|---|---|
| 攝影師 | 攝影師是指使用照相機、感光片、光源和造型技藝在室內外拍攝人像、風(fēng)景、產(chǎn)品及生產(chǎn)或生活圖像信息的人員。影視行業(yè)里的攝影師是攝制組的主要創(chuàng )作成員之一，負責運用攝影器材和造型手段，將電影場(chǎng)面藝術(shù)地記錄于膠片，完成體現導演創(chuàng )作設計的銀幕造型任務(wù)。分為故事片攝影師、科教片攝影師、新聞紀錄片攝影師、美術(shù)片攝影師等。此外，還有從事特技攝影、特殊攝影（如顯微攝影、水下攝影、空中攝影等）、字幕攝影、婚紗攝影、廣告攝影等專(zhuān)業(yè)攝影師。 |
| 藝術(shù)指導 | 藝術(shù)指導主要分為電影藝術(shù)指導和聲樂(lè )藝術(shù)指導。所謂電影藝術(shù)指導，是指主動(dòng)地運用各種聲、光、電手段來(lái)協(xié)同導演完成影片的敘事的人，其工作周期往往貫穿影片制作的前期和后期，所以職務(wù)上又被稱(chēng)作藝術(shù)導演。所謂聲樂(lè )藝術(shù)指導，是指為聲樂(lè )演唱者進(jìn)行鋼琴伴奏并進(jìn)行音樂(lè )指導的人員，同時(shí)其職責還包括教演唱者如何更好的與音樂(lè )融合起來(lái)。當然，如今藝術(shù)指導并不僅限于這兩類(lèi)。 |
| 舞美設計師 | 舞美設計也叫舞臺美術(shù)設計，兼有時(shí)間藝術(shù)和空間藝術(shù)的性質(zhì)，從事這一職位的人員被稱(chēng)為舞美設計師。 |
| 化妝造型師 | 化妝造型總的來(lái)說(shuō)是一種視覺(jué)藝術(shù)。它是在人的自然相貌和整體形象的基礎上，運用藝術(shù)表現的手法，彌補人們形象的缺陷、增添真實(shí)自然的美感，或營(yíng)造出不同風(fēng)格、不同創(chuàng )意的整體藝術(shù)形象。 |
| 美術(shù)指導 | 藝術(shù)指導原指負責影片中布景設計的人。近來(lái)常被稱(chēng)為“制作設計”（PRODUCTIONDESIGNER），負責協(xié)調燈光、攝影、特效、服裝、道具、剪接各組人員的工作設計整體的視覺(jué)風(fēng)格。 |
| 廣告創(chuàng )意設計師 | 廣告創(chuàng )意設計師，是指采用現代設計觀(guān)念、程序和方法從事以平面廣告設計為主的策劃、創(chuàng )意與制作的專(zhuān)業(yè)人員。 |
| 圖像設計師 | |
| 專(zhuān)業(yè)培訓師 | 專(zhuān)業(yè)培訓師往往在某一方面有特定專(zhuān)長(cháng)，而且能夠運用現代培訓技巧和手段，策劃和開(kāi)發(fā)培訓項目，為需要的個(gè)人、企業(yè)、組織和群體進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識技能培訓。 |
| 美術(shù)編輯 | 美術(shù)編輯，一是指出版機構內從事美術(shù)工作的編輯人員，二是指美術(shù)編輯職務(wù)、職稱(chēng)系列中的編輯（美術(shù)）。編輯（美術(shù)）為中級職務(wù)。 |
| 造型師 | 造型師是指具有一定的藝術(shù)造詣、美學(xué)素養、繪畫(huà)基礎歷史知識和觀(guān)察、分析生活的能力，并且能夠掌握并熟練地運用化裝技法和技巧，帶領(lǐng)和指導助手完成化妝造型所規定的化裝任務(wù)，為引領(lǐng)時(shí)尚的明星、名模、演員做時(shí)尚造型的一類(lèi)人。 |
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