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員工上崗培訓小結
公司安排我本月3號培訓，我首先感謝公司給予的這次難得的機會(huì )，雖然只有短短的一天時(shí)間，但是我覺(jué)得在這一天我得到了一個(gè)充分的學(xué)習，學(xué)到了很多在工作和生活中遇到的問(wèn)題。下面我就談?wù)勥@次培訓的一些體會(huì ) 成功——從優(yōu)秀員工做起。
主要講了優(yōu)秀員工必備的五大關(guān)鍵，分別是能力、結果、專(zhuān)注、道德、態(tài)度。我想這也是一個(gè)員工需要具備的最基本的條件。
優(yōu)秀員工的五大準則：
1、凡是負責任，關(guān)于凡是負責任這也是我們在工作中具備的一個(gè)很重要的條件，首先作為基層員工的我們，就要負起基層的責任，這也有利于我們的成長(cháng)和自生能力的一個(gè)提升，這樣老板才會(huì )放心。
2、凡事顧客之上，顧客，我想不不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會(huì )有的一個(gè)角色，為他們服務(wù)是我們的目標，服務(wù)好才是一個(gè)好的結果，我們要把服務(wù)做成款待，這樣我想我們的客戶(hù)不滿(mǎn)意也不行。
3、凡事高標準要求，這個(gè)是對我們自身的一些要求，什么是高標準，老師舉了這樣一個(gè)例子“普通人將就，成功者講究�！币部梢赃@樣去說(shuō)，就是嚴格要求自己，從小事做起，每日必問(wèn)，今天我那里做的很好，今天我那里還可以做的更好。這樣慢慢我們就能養成高標準要求自己了。
4、凡事要主動(dòng)積極，俗話(huà)說(shuō)：“看法決定活法”在工作中，只要是自己的事，我們就要主動(dòng)去把他完成，然后讓領(lǐng)導檢查確認，不要讓領(lǐng)導去催你，這樣領(lǐng)導會(huì )對我們做事在時(shí)間上來(lái)說(shuō)是很放心的。如里連這一點(diǎn)都做不到，何談優(yōu)秀啊，在工作中主關(guān)鍵是主動(dòng)還是被動(dòng)，如果是被動(dòng)做成了也是犧牲，如果是主動(dòng)做不成也是幸福的。所以不過(guò)是在什么時(shí)候，我們做事都要積極主動(dòng)去對待，這樣我想我們會(huì )工作的很輕松，很快樂(lè )的。
5、凡事團隊第一，團隊在一個(gè)企業(yè)中是扮演著(zhù)很重要的角色的，首先我們要在這個(gè)團隊中能發(fā)揮作用，必須要學(xué)會(huì )溝通， 學(xué)會(huì )團結，只有所有人團結起來(lái)，才能把事做好，要取長(cháng)補短，我想別人身上的不足就是我坐在的價(jià)值，團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式、基本價(jià)值觀(guān)差異等，通過(guò)這些分析，最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目標的看法，以建立起團隊運行的游戲規則，通過(guò)分析團隊所處環(huán)境來(lái)評估團隊的綜合能力，找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風(fēng)險、提高迎接挑戰的能力。要這樣去想我們才能真正的融入團隊合作，才能發(fā)揮團隊作用。
員工上崗培訓小結范文
不知不覺(jué)，一年時(shí)間即將過(guò)去。在這一年的教學(xué)生活中，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的每項任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并利用課余休閑時(shí)間不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我。
下面，從幾個(gè)方面來(lái)總結這一年我的工作情況。
一、思想方面：
作為一名黨員，本人積極參加學(xué)校黨員活動(dòng)，關(guān)心國家大事，學(xué)習政治理論，遵紀守法，團結友愛(ài)，樂(lè )于助人。作為一名教師，工作認真負責，樂(lè )于奉獻，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。平時(shí)常鉆研業(yè)務(wù)，不恥下問(wèn)，勤奮刻苦。
二、德育方面：
作為一(6)班的副班主任，我積極配合班主任的工作，努力為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)《習的氛圍。不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育，讓他們心中有常規，時(shí)刻以小學(xué)生日常行為規范》要求自己的一言一行。同時(shí)，每天做好班級衛生工作，分工明確，獎懲分明。
三、教學(xué)方面：
這一年，我擔任一(5)班和一(6)班的數學(xué)教學(xué)工作。嚴格遵守學(xué)校規章制度，及時(shí)完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，積極參加數學(xué)教研活動(dòng)。在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規律，嘗試用不同的方法來(lái)提高課堂教學(xué)和學(xué)生能力。
1.備課：堅持提前備好課，寫(xiě)好教案。認真鉆研教材、教參和教學(xué)大綱，虛心向同行老師學(xué)習、請教，經(jīng)常與同年級的老師討論教法。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。積極參加數學(xué)教研活動(dòng)，抓住每一次自己開(kāi)課和外出聽(tīng)課的機會(huì )，仔細研課，認真評課。
2.上課：上課時(shí)認真講解，力求突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異，積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，努力培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并在適當的時(shí)候進(jìn)行點(diǎn)撥和輔導。課后做好教學(xué)反思工作，找出不足并加以改進(jìn)。
3.作業(yè)：根據新課改的要求，精心挑選適合本校本年級學(xué)生的作業(yè)，適當地布置一些有利于學(xué)生能力發(fā)展、自主探索和具有創(chuàng )造性的作業(yè)。自己編制單元練習和復習試題，并能根據學(xué)生之間的差異給予不同的指導練習。每日作業(yè)做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正，根據作業(yè)反饋情況進(jìn)行查漏補缺和鞏固拓展。
4.課外輔導：抓緊每一位學(xué)生的學(xué)習工作，不放棄每一位后進(jìn)生。充分利用課間和放學(xué)時(shí)間對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨輔導，耐性講解，由淺入深，循序漸進(jìn)。時(shí)常與家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習和生活。
四、個(gè)人學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，提高自身教育能力，堅實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，不脫離現實(shí)生活，以求更好地完成教育教學(xué)工作。積極參加各類(lèi)新教師培訓活動(dòng)，認真撰寫(xiě)學(xué)習日記，寫(xiě)好學(xué)習心得和反思。
總之，教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在以后的工作中我將更加勤奮努力，做一名值得家長(cháng)和學(xué)生信任和尊敬的優(yōu)秀教師。
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