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新員工試用期培訓計劃

時(shí)間:2025-10-21 11:25:26 賽賽 充電培訓 我要投稿

新員工試用期培訓計劃(通用13篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的新員工試用期培訓計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新員工試用期培訓計劃(通用13篇)

  新員工試用期培訓計劃 1

  根據招聘員工的實(shí)際情況并結合部門(mén)業(yè)務(wù)操作內容,特在員工2個(gè)月試用期間進(jìn)行下列培訓計劃。

  培訓時(shí)間:2個(gè)月為培訓學(xué)習期,合格后試用。每日安排半天上崗

  培訓對象:在公司工作不足2個(gè)月或未接受培訓者。

  培訓內容:公司狀況,禮儀禮貌,產(chǎn)品線(xiàn)路、計調操作、美狐操作、對客服務(wù)、旅游常識及組團注意事項等科目。

  培訓方式:板書(shū)式講解和互動(dòng)問(wèn)答。

  第一周:崗前基本常識培訓

  第一天:帶新員工熟悉公司環(huán)境、各工作崗位及公司組織結構,講解公司發(fā)展流程及業(yè)務(wù)情況。要求員工掌握公司的地址、聯(lián)系電話(huà)(組團外線(xiàn)、傳真)、相關(guān)負責人電話(huà)、組團相關(guān)業(yè)務(wù)、能準確使用公司的辦公設備如傳真機、復印機、打印機。

  第二天:禮儀禮貌的培訓。要求員工掌握在公司對上級、同事和對客的基本社交禮儀和注意細節。

  第三天:旅游常識的講解。要求員工對旅行社各工種、業(yè)務(wù)有詳細的理解,對國家政策法規、導游業(yè)務(wù)、導游知識等有大概的理解。

  第四天:怎樣和客人溝通。要求員工掌握微笑服務(wù)、“顧客是上帝”的含義,會(huì )接打客人電話(huà)和應對,學(xué)會(huì )處理一些日常簡(jiǎn)單的投訴技巧。

  第五天:對本周所培訓內容進(jìn)行考核(可以口頭問(wèn)答式或試卷式)

  第二周:崗前業(yè)務(wù)知識培訓

  第一天:組團所銷(xiāo)售產(chǎn)品的報價(jià)構成(分別列舉1日游、周邊游、長(cháng)線(xiàn)游)和簽合同。要求會(huì )簽日常合同,對線(xiàn)路產(chǎn)品有一個(gè)概念的了解和簡(jiǎn)單分析。

  第二天:列舉旅游涉及的各種交通工具和住宿酒店。要求掌握汽車(chē)各種車(chē)型和座位數、火車(chē)票的類(lèi)型和秦皇島段能出的車(chē)次,飛機票的三不準及原因,酒店掛牌和“準”的區別、單房差的處理和散客需提前到的注意事項。

  第三天:一日游線(xiàn)路的價(jià)格、景點(diǎn)概況、車(chē)程時(shí)間、不同的車(chē)價(jià)。要求會(huì )核算15人、20人、30人團體報價(jià)、各景點(diǎn)門(mén)票價(jià)格。

  第四天:講解華東、成都、云南、桂林可結合風(fēng)光片。要求了解各線(xiàn)內所含景點(diǎn)、城市熟悉,明白不同起止地的價(jià)格和交通方式、團隊和散客(全陪)、含接送的核價(jià)區別。

  第五天:對一周培訓知識進(jìn)行鞏固性考核。

  第三周:線(xiàn)路內容等知識培訓

  第一天:周邊汽車(chē)游的講解。要求掌握各線(xiàn)天數、車(chē)程、涉及景點(diǎn)、當地住宿、注意事項、各線(xiàn)報價(jià)。

  第二天:廈門(mén)、海南、桂林、張家界的講解。要求能夠熟悉線(xiàn)路內容和散客價(jià)格。

  第三天:其他長(cháng)線(xiàn)的'講解。要求能知道其他長(cháng)線(xiàn)所含景點(diǎn)和產(chǎn)品特色,有所了解。

  第四天:模擬收直客過(guò)程。要求能向客人講解常規線(xiàn)路,報價(jià)并簽合同收客

  第五天:對所學(xué)線(xiàn)路進(jìn)行鞏固性模擬參團考核。(可小品形式)

  第四周:計調操作知識培訓

  第一天:計調操作流程。要求掌握長(cháng)線(xiàn)散客的操作過(guò)程,各種表格、確認件、匯款單、成本表、派團單的填寫(xiě)。

  第二天:結合收客、做團的實(shí)際模擬收客完成操作流程。

  第三天:練習各線(xiàn)路團隊操作。

  第四天:練習各線(xiàn)路團隊操作。

  第五天:考核操作業(yè)務(wù),檢驗指定團隊操作完成情況。

  第五周:完善知識結構培訓

  第一天:對上一月的培訓內容和員工的進(jìn)度或掌握情況進(jìn)行評估。要求員工把上月未掌握的知識點(diǎn)、內容進(jìn)行歸納,查漏補缺。

  第二天:對未掌握的內容或實(shí)際操作中出現的問(wèn)題進(jìn)行針對性講解。

  第三天:同上。

  第四天:總結。

  第五天:對所培訓知識進(jìn)行全面的考核。

  第六周------第八周:獨立上崗

  員工手冊和規章制度的系統學(xué)習,同時(shí)讓員工參加實(shí)際的業(yè)務(wù)操作,針對在實(shí)際工作中出現的問(wèn)題,檢驗本人性格、能力、處世是否適應做旅游和在本公司工作。

  2個(gè)月后對該員工綜合素質(zhì)做個(gè)評價(jià),若認可即結束培訓期,進(jìn)入1個(gè)月的試用期。

  新員工試用期培訓計劃 2

  1.目的

  1.1本培訓計劃主要針對公司新招聘的質(zhì)檢部員工,培訓期限為三個(gè)月。(培訓計劃實(shí)施人員為部門(mén)經(jīng)理:質(zhì)量工程師)。

  1.2試用期滿(mǎn)需通過(guò)各培訓過(guò)程的負責人共同設置的綜合考核程序后,進(jìn)行總體評估,通過(guò)上述考核者,即成為旗艦公司的正式員工。

  1.3員工試用期所接受的培訓內容將覆蓋公司運作的各個(gè)環(huán)節,以質(zhì)量檢驗和生產(chǎn)包裝質(zhì)量檢驗為重點(diǎn)。旨在使其轉正為正式員工時(shí),具備比較全面的專(zhuān)業(yè)知識、理解能力和協(xié)調能力,有利于公司的整體運作和團隊合作,避免部門(mén)之間由于缺乏認知而可能造成的合作障礙。

  1.4完整的培訓計劃在客觀(guān)上還將使員工在培訓期間就得以感知公司的特點(diǎn)和要求和長(cháng)期的`發(fā)展目標,而在此期間切實(shí)掌握的各項技能則更有利于員工本人的成長(cháng)和發(fā)展。

  2.培訓進(jìn)度指導

  2.1第一月重點(diǎn):理論基礎

  2.1.1第一周:了解公司規章制度、部門(mén)操作流程和質(zhì)量檢驗標準。熟悉公司主要客戶(hù)采購產(chǎn)品的共識和不同點(diǎn)包括國家與區域間的不同要求。

  2.1.2第二周:了解歐州市場(chǎng)客人和產(chǎn)品特點(diǎn),熟悉公司經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品分類(lèi):DIY、小五金、游泳池、衛浴、園林、汽配為重點(diǎn)。了解相關(guān)的技術(shù)資料、生產(chǎn)工藝、設備、材質(zhì)、使用功能和國際國內安全使用標準,包括相關(guān)的國際檢驗專(zhuān)業(yè)公司及其驗貨標準和操作程序。

  2.1.3第三四周每天在流水線(xiàn)工作1-2個(gè)小時(shí),充分了解公司產(chǎn)品的包裝、要求,檢驗等運作過(guò)程。了解產(chǎn)品的在線(xiàn)包裝,通過(guò)流水線(xiàn)上的操作實(shí)踐、查驗、檢驗產(chǎn)品的各道工序、包裝材料、環(huán)保要求、環(huán)境要求、檢測手段、包裝形式等,每日用2-3小時(shí)間與部門(mén)經(jīng)理或質(zhì)檢工程師現場(chǎng)檢驗培訓。

  第一個(gè)月試用期結束部門(mén)內將進(jìn)行試用期月度考核,對未達到要求的培訓內容在下個(gè)月進(jìn)行補課并重新考核。

  QC試用期培訓計劃

  2.2第二月重點(diǎn):操作實(shí)踐

  2.2.1第1-2周每日與部門(mén)經(jīng)理或質(zhì)檢工程師現場(chǎng)檢驗產(chǎn)品和培訓熟練掌握檢驗方法并正確學(xué)會(huì )使用檢測設備和設備保養。配合質(zhì)檢工程師協(xié)助第三方驗貨并在工作中了解第三方驗貨手法和標準完善自我工作目標。

  2.2.2第3-4周按合同相關(guān)要求跟單操作,驗貨,確認相關(guān)的技術(shù)資料,包括包裝資料產(chǎn)品檢驗的判斷,包括不合格產(chǎn)品的處理措施、監督工序質(zhì)量獲得質(zhì)量息。參與實(shí)施對不合格產(chǎn)品的控制,質(zhì)量信息反饋等。2.3第三月重點(diǎn):獨立跟單工作

  2.3.1按合同相關(guān)信息根據部門(mén)的按排獨立跟單操作,從驗貨,確認相關(guān)的技術(shù)資料,包括包裝資料、產(chǎn)品檢驗的判斷,包括不合格產(chǎn)品的處理措施、現場(chǎng)監裝、出運等。

  2.3.2以1-2次工廠(chǎng)現場(chǎng)實(shí)踐了解產(chǎn)品的全套生產(chǎn)流程和各項的檢測設備、相關(guān)檢測手段并對工廠(chǎng)全面質(zhì)量管理認定進(jìn)行綜合考評。

  2.3.4最后一周提交試用期報告經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審核評定遞交行政部門(mén)歸檔,并接受公司最后的考核評定。

  新員工試用期培訓計劃 3

  一、銷(xiāo)售能力考核標準

  1.銷(xiāo)售技巧:銷(xiāo)售人員需要具備良好的銷(xiāo)售技巧,包括溝通能力、談判能力、演示能力等。通過(guò)模擬銷(xiāo)售場(chǎng)景進(jìn)行考核,評估其銷(xiāo)售技巧的熟練程度和應變能力。

  2.銷(xiāo)售目標完成情況:考核銷(xiāo)售人員在試用期內是否能夠按照公司設定的銷(xiāo)售目標完成銷(xiāo)售任務(wù)。通過(guò)銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售數量等指標進(jìn)行考核,評估其銷(xiāo)售能力和業(yè)績(jì)表現。

  3.客戶(hù)開(kāi)發(fā)和維護:銷(xiāo)售人員需要積極主動(dòng)地開(kāi)發(fā)新客戶(hù)并維護好現有客戶(hù)關(guān)系。通過(guò)客戶(hù)反饋、銷(xiāo)售報告等方式進(jìn)行考核,評估其客戶(hù)開(kāi)發(fā)和維護能力。

  二、團隊合作能力考核標準

  1.團隊協(xié)作:銷(xiāo)售人員需要能夠與團隊成員有效合作,共同完成銷(xiāo)售任務(wù)。通過(guò)團隊項目的合作情況進(jìn)行考核,評估其團隊合作能力和溝通協(xié)調能力。

  2.知識分享:銷(xiāo)售人員需要積極分享銷(xiāo)售經(jīng)驗和知識,幫助團隊成員提升銷(xiāo)售能力。通過(guò)團隊內部培訓、交流會(huì )議等方式進(jìn)行考核,評估其知識分享能力和團隊貢獻度。

  三、客戶(hù)關(guān)系管理能力考核標準

  1.客戶(hù)滿(mǎn)意度:銷(xiāo)售人員需要關(guān)注客戶(hù)需求,提供優(yōu)質(zhì)的售前和售后服務(wù),保持良好的客戶(hù)關(guān)系。通過(guò)客戶(hù)滿(mǎn)意度調查、客戶(hù)反饋等方式進(jìn)行考核,評估其客戶(hù)關(guān)系管理能力。

  2.客戶(hù)拓展能力:銷(xiāo)售人員需要不斷開(kāi)發(fā)新的客戶(hù)資源,擴大公司的客戶(hù)群體。通過(guò)客戶(hù)增長(cháng)率、新客戶(hù)數量等指標進(jìn)行考核,評估其客戶(hù)拓展能力。

  四、綜合培訓計劃

  1.基礎知識培訓:為銷(xiāo)售人員提供關(guān)于公司產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷(xiāo)售流程等方面的基礎知識培訓,幫助其熟悉公司業(yè)務(wù)和市場(chǎng)情況。

  2.銷(xiāo)售技巧培訓:組織銷(xiāo)售技巧培訓班,提升銷(xiāo)售人員的溝通能力、談判技巧和演示能力等。

  3.團隊合作培訓:開(kāi)展團隊建設活動(dòng),加強銷(xiāo)售團隊的凝聚力和合作能力,提高團隊協(xié)作效果。

  4.客戶(hù)關(guān)系管理培訓:組織客戶(hù)關(guān)系管理培訓課程,幫助銷(xiāo)售人員掌握客戶(hù)管理技巧和維護客戶(hù)關(guān)系的方法。

  5.個(gè)人成長(cháng)計劃:制定個(gè)人成長(cháng)計劃,根據銷(xiāo)售人員的.優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行個(gè)性化培訓,幫助其全面提升銷(xiāo)售能力。

  綜上所述,銷(xiāo)售人員試用期考核標準涵蓋了銷(xiāo)售能力、團隊合作能力和客戶(hù)關(guān)系管理能力等方面的要求。通過(guò)制定綜合的培訓計劃,可以幫助銷(xiāo)售人員快速適應并達到公司的要求,提高銷(xiāo)售團隊的整體業(yè)績(jì)。

  新員工試用期培訓計劃 4

  在新時(shí)代的市場(chǎng)競爭環(huán)境中,公司的人才隊伍持續成長(cháng)并強大,其中的一個(gè)重要環(huán)節便是對新手員工進(jìn)行必要的培訓,使他們在盡可能短的時(shí)間內融入工作環(huán)境,承擔任務(wù)。我們這次的培訓新員工計劃方案是全面、專(zhuān)業(yè)、高效能的,目的是提升員工的業(yè)務(wù)知識,培養團隊合作意識,同時(shí)也激發(fā)他們對工作的熱情與潛能。

  一、基礎認知階段

  我們將給予新員工至少一周的'時(shí)間來(lái)進(jìn)行基礎的認知學(xué)習。他們將會(huì )學(xué)習公司的企業(yè)文化、組織架構、業(yè)務(wù)內容,并熟悉工作流程。期間,會(huì )有公司的老員工負責指導,為他們解答疑難問(wèn)題,確保他們可以迅速熟悉公司的工作環(huán)境。

  二、專(zhuān)業(yè)培訓階段

  我們設計了具體的培訓課程,內容涵蓋了崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識、技能和工具。我們邀請了專(zhuān)業(yè)的講師進(jìn)行授課,并鼓勵新員工積極參與討論,提出自己的觀(guān)點(diǎn)和建議。此外,我們還會(huì )提供在線(xiàn)學(xué)習資源,以便新員工可以在業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習。

  三、團隊合作與溝通技巧

  團隊合作和有效的溝通是任何工作的關(guān)鍵。我們將通過(guò)角色扮演、小組討論、案例分析等方式來(lái)培養新員工的團隊合作能力,以及有效溝通的技巧。同時(shí),我們也會(huì )引導他們理解并尊重團隊成員的多樣性。

  四、實(shí)戰演練階段

  為了使新員工更好地理解和應用所學(xué)知識,我們將為他們提供一些實(shí)際的工作任務(wù)或項目。他們將有機會(huì )在實(shí)踐中運用所學(xué)知識,解決實(shí)際問(wèn)題。這不僅可以鍛煉他們的實(shí)際工作能力,同時(shí)也可以加深他們對公司業(yè)務(wù)的理解。

  五、評估與反饋階段

  為了確保新員工在各個(gè)階段的學(xué)習成果,我們會(huì )定期進(jìn)行評估和反饋。這將包括對學(xué)習內容的測試、對團隊協(xié)作和溝通技巧的評估以及對實(shí)際任務(wù)完成情況的評估。反饋將包括優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,以便新員工可以及時(shí)調整自己的工作方式和方法。

  六、持續培訓與發(fā)展

  新員工的培訓和發(fā)展是一個(gè)持續的過(guò)程。我們鼓勵新員工在工作中遇到的問(wèn)題和疑惑及時(shí)反饋給我們,我們會(huì )提供必要的支持和指導。此外,我們還會(huì )定期組織內部和外部的培訓活動(dòng),以幫助新員工不斷提升自己的技能和能力。

  總結,我們的新員工方案旨在幫助新員工快速適應工作環(huán)境,掌握必要的知識和技能,培養團隊合作精神和溝通技巧,為公司的長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。我們相信,通過(guò)這個(gè)培訓計劃,新員工將能夠更好地融入公司,為公司的發(fā)展做出貢獻。同時(shí),我們也期待每一個(gè)新員工能夠在這里找到自己的價(jià)值,實(shí)現自我成長(cháng)和突破。

  在這個(gè)快速變化的時(shí)代,人才是企業(yè)最寶貴的財富。我們相信,通過(guò)這樣的新員工培訓計劃,我們能夠為公司注入新的活力,推動(dòng)公司的持續發(fā)展。我們期待每一位新員工的加入,一起打造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

  新員工試用期培訓計劃 5

  為切實(shí)加強我校教師教育技術(shù)能力建設,大力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據《教育部關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃的通知》(教師〔2xxx〕5號)文件精神,按照20xx年:廈教人〔20xx〕6號《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓工作的通知》文件要求, 我校在區教育局的安排部署下于20xx年7月10日~20xx年9月7日,利用暑假2個(gè)月的時(shí)間,圍繞信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合這一核心內容,開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓專(zhuān)題項目活動(dòng),提高教師教育技術(shù)應用能力和水平,以此促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。此次參加培訓的老師有72人,全體老師都積極地投入到這次地教育技術(shù)能力的培訓,認真學(xué)習,積極參與討論、回帖,按質(zhì)按量的完成作業(yè)。培訓合格率100%,培訓效果突出。(因歐陽(yáng)麗老師調離本校,未參與后面的培訓課程),下面將培訓工作總結如下。

  (一)領(lǐng)導高度重視, 建立健全機構

  我校是廈門(mén)市實(shí)施“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃”的首批試點(diǎn)校,為圓滿(mǎn)完成試點(diǎn)培訓任務(wù),我校領(lǐng)導高度重視,把此項工作作為當前最重要工作來(lái)抓。成立了建立項目領(lǐng)導小組和專(zhuān)業(yè)技術(shù)組,及時(shí)制定了實(shí)施培訓、考試相關(guān)文件,從政策上、機構上、措施上保障了教師教育技術(shù)能力建設的順利實(shí)施。 全體教師分工負責,責任明確,有效地將培訓工作落到實(shí)處。

  (二)制定詳細計劃,層層貫徹落實(shí)

  此次培訓,我校根據總的規劃結合本校實(shí)際,制定了詳細的培訓計劃、實(shí)施方案,出臺了學(xué)習管理制度、考勤制度等,開(kāi)展實(shí)施“幫扶工程”,層層貫徹,高效開(kāi)展。針對出現的.新情況,及時(shí)調整培訓方案和培訓方式,使工作井然有序、全面穩步推進(jìn)。主講教師是培訓教學(xué)工作的主力軍。為此我校還特意聘請教師進(jìn)修學(xué)校的鄭仁凱老師做講座和技術(shù)指導。輔導教師是培訓輔導工作的生力軍。為此我校建立師徒結對子關(guān)系,組長(cháng)負責制,要求組長(cháng)要有全局意識,每個(gè)階段的學(xué)習,均要提前檢查、批改組員的作業(yè)情況,如有個(gè)別教師未能及時(shí)繳交作業(yè)或作業(yè)不合格,要電話(huà)告知,為教育技術(shù)水平培訓工作的全面開(kāi)展奠定了基礎。 在培訓的實(shí)施過(guò)程中,我校培訓領(lǐng)導小組多次召集輔導教師召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì ),針對培訓中出現的各種問(wèn)題,分析研究,保證培訓工作穩步推進(jìn)。培訓過(guò)程,要求參培教師認真學(xué)習視頻課程;閱讀文本資料,保證在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),提交案例,撰寫(xiě)學(xué)習總結。

  (三)領(lǐng)導帶頭學(xué)習,掀起學(xué)習高潮

  我校的中層干部都擔任輔導教師,以身作則,帶頭學(xué)習,親自動(dòng)手,認真完成作品。榜樣的力量是無(wú)窮的,在領(lǐng)導們的帶動(dòng)下,我校參培教師的學(xué)習積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性空前高漲,掀起了培訓學(xué)習新高潮。許多年近免考年限的老教師,日夜堅持學(xué)習;好幾位身懷數月身孕的女教師刻苦學(xué)習、堅持不懈;在培訓學(xué)習中,涌現出許許多感人的事跡!教師不辭辛勞,認真刻苦學(xué)習。

  (四)后勤保障到位,解決后顧之憂(yōu)

  本次培訓,時(shí)間非常緊,又時(shí)值假期,我校精心安排,全面協(xié)調、統籌規劃,創(chuàng )造條件,保證教師的培訓學(xué)習時(shí)間。學(xué)校在第一時(shí)間就購買(mǎi)了參加培訓所需的培訓教科書(shū)、培訓輔導資料、考試綱要等,同時(shí)定期開(kāi)放校園計算機房,解決教師家庭沒(méi)有電腦的后顧之憂(yōu)。

  新員工試用期培訓計劃 6

  一、入職培訓的目的:

  1、使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范;

  2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3、幫助新員工適應工作群體和規范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

  二、培訓對象:

  公司所有新進(jìn)員工

  三、培訓期間:

  新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。

  四、培訓方式:

  1、脫崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

  2、在崗培訓:由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較

  評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,人力資源部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

  五、培訓教材

  《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。

  六、入職培訓內容:

  1、企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān))

  2、組織結構圖;

  3、組織所在行業(yè)概覽;

  4、福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

  5、業(yè)績(jì)評估或績(jì)效管理系統,即績(jì)效評估方式,何時(shí),由誰(shuí)來(lái)評估,總體的績(jì)效期望

  6、薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;

  7、勞動(dòng)合同、福利及社會(huì )保險等;

  8、職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范;

  9、員工體檢日程安排和體檢項目;

  10、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會(huì ),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)

  11、員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;

  12、有關(guān)公司門(mén)禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、電腦密碼、電話(huà)、停車(chē)位、辦公用品的使用規則等;

  13、內部人員的熟悉(本部門(mén)上級、下屬、同事;其他部門(mén)的負責人、主要合作的同事)

  14、著(zhù)裝要求;

  15、公務(wù)禮儀、行為規范、商業(yè)機密、職業(yè)操守

  16、工作外的活動(dòng)(如運動(dòng)隊、特殊項目等)。

  七、培訓考核:

  培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書(shū)面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績(jì)的.50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。

  八、效果評估:

  人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流,并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  九、培訓工作流程:

  1、人力資源部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間,根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案;并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén);

  2、人力資源部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調,作好培訓全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

  3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查,填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》,并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱;

  4、授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源部審議;

  5、人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報總裁審閱;

  6、新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后,分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;

  7、人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

  新員工試用期培訓計劃 7

  一、培訓目的:

  1.引導員工思維,聚焦員工目標,塑造積極心態(tài),樹(shù)立職業(yè)意識、提升職業(yè)素養,加強員工的嚴格嚴謹態(tài)度和求真務(wù)實(shí)精神,從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長(cháng);

  2.員工了解自己的興趣特長(cháng),準確定位自己的職業(yè)方向,從而提升員工的穩定性和忠誠度,達到有效留人、育人、用人;

  3.幫助企業(yè)與員工有效溝通,實(shí)現高效團隊,進(jìn)一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)、提供國際一流產(chǎn)品和真誠服務(wù)的企業(yè)文化;

  4.幫助員工養成一流的銀行服務(wù)禮儀,提升個(gè)人和企業(yè)美好形象。

  5.充分了解服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的重要性,掌握現代銀行業(yè)必須具備的營(yíng)銷(xiāo)理念,并掌握在實(shí)際操作中運用。

  二、課程對象:

  銀行新招聘員工以及入職兩年以?xún)鹊男聠T工。

  三、課程簡(jiǎn)介:

  如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績(jì)?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )造產(chǎn)出?這是每一個(gè)成長(cháng)中的企業(yè)都必須面臨的'問(wèn)題。

  一個(gè)新人在企業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程:一個(gè)新人要擺脫外來(lái)者的心態(tài),一般需要6個(gè)月左右的時(shí)間;而一個(gè)新人要真正理解與接受公司的文化,實(shí)現為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,需要2年甚至更長(cháng)的時(shí)間。

  “如何在較短的時(shí)間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化?”

  “如何使新人迅速進(jìn)入工作角色,并建立良好的同事關(guān)系?”

  所有這些問(wèn)題都是企業(yè)經(jīng)常面對的問(wèn)題。

  新員工試用期培訓計劃 8

  一、培訓目標

  1、讓新員工了解公司企業(yè)文化、公司概況、規章制度、組織架構,使其更快適應工作環(huán)境;

  2、讓新員工熟悉其崗位職責、工作流程、與工作相關(guān)的行業(yè)知識及應具備的基本素質(zhì);

  二、培訓程序

  1、校招實(shí)習生或正式員工,文明檔次及年齡架構相差較小時(shí),由學(xué)校與用人單位共同培訓,獨特考察。(不按期)

  2、人數較少或避免大規模密集引發(fā)感染風(fēng)險時(shí),由綜合管理部—人力資源部按照入職時(shí)間劃分具體班組,由綜合管理部—培訓部負責培訓。(按期)

  三、培訓內容

  1、由培訓部整理企業(yè)文化、規章制度等相關(guān)培訓資料,對新來(lái)的員工表示歡迎;

  3、公司整體培訓:由培訓部門(mén)負責,不定期為員工發(fā)《員工培訓手冊》

  四、培訓反饋與考核

  在這兩個(gè)方法,其實(shí)實(shí)操性并不高。抽樣訪(fǎng)查直屬主管,其直屬主管也很忙,沒(méi)有空閑時(shí)間能配合訪(fǎng)查,再者就是耗時(shí)長(cháng)。集中考核,無(wú)法第一時(shí)間得到數據,換一個(gè)場(chǎng)景無(wú)法保證員工將經(jīng)驗套用,相信很多培訓師都感同身受吧!

  這個(gè)時(shí)候很多培訓師都希望有一個(gè)工具能幫到自己,能活躍培訓氛圍,使培訓生動(dòng)有趣;能第一時(shí)間了解到員工培訓情況;能進(jìn)行數據分析,為培訓做出改善以及后期指定員工個(gè)性化培訓做基礎。

  以考考為例:

  錄入好的題庫可以反復修改和使用,無(wú)需每創(chuàng )建一套試卷都錄入一次題目

  創(chuàng )建簡(jiǎn)單,按需選取功能

  根據制作人的不同需求,可以選用和設置不同功能,滿(mǎn)足多種考試需求

  無(wú)需批閱,節省人力

  根據錄入題目的正確答案,系統自動(dòng)批閱試卷,即時(shí)出成績(jì),解放人力

  數據沉淀,分析更徹底

  支持以人為維度和以題目為維度的'詳細數據查看,讓數據分析更簡(jiǎn)單更準確

  使用在線(xiàn)考試系統來(lái)實(shí)現在線(xiàn)考試,不僅可以節省人力物力,也能提升效率,同時(shí)讓考試的意義變得不僅僅是考核那么簡(jiǎn)單,而是通過(guò)考試數據,為更好的培訓和教學(xué)提供依據!

  新員工試用期培訓計劃 9

  為提高員工素質(zhì),提高公司的管理水平,優(yōu)化公司人力資源配置,提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,全面推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的員工培訓計劃,現將今年的工作培訓計劃如下:

  一、總體目標

  1、重視新入職員工培訓,加強入職前瞻性教育和培訓,令員工盡快融入工作環(huán)境當中;

  2、加強公司中低層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),增廣知識面,提高思想覺(jué)悟;

  3、加強公司工藝技能培訓,提高專(zhuān)業(yè)技能,為技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造等科學(xué)性創(chuàng )造打下堅實(shí)的基礎;

  4、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員技術(shù)等級培訓,不斷提升員工的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能。

  二、培訓原則

  1、按需施教、務(wù)求實(shí)效。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展,增強培訓的.針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。新入職員工培訓要求不小于2小時(shí),員工技能培訓每周不少于1次,每次不少于1小時(shí),中低層管理人員培訓課時(shí)每周不少于1課時(shí),每課時(shí)不少于2小時(shí)。

  3、建立表彰制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),給予表彰獎勵。建立以組為單位的培訓隊伍,對車(chē)間組長(cháng)培訓成果進(jìn)行檢測,培訓效果顯著(zhù)者,給予培訓者獎勵。

  三、培訓內容與方式

 。ㄒ唬┮患壟嘤枴氯肼殕T工培訓

  新員工每新招聘滿(mǎn)30人為一批次進(jìn)行入職培訓,由公司人力行政部組織培訓,培訓時(shí)間不少于2小時(shí),主要內容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、規章制度、安全

 。ǘ┒壟嘤枴械蛯庸芾砀刹

  提升專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識、技能、完善管理知識,提升管理技能,培養并開(kāi)發(fā)領(lǐng)導力,促進(jìn)企

 。ㄈ┤壟嘤枴(chē)間員工技能培訓

  車(chē)間各組組長(cháng)負責對所管轄的全體員工培訓計劃,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等。培訓時(shí)間每周不少于1次,每次不少于1小時(shí)。

  四、措施及要求

 。ㄒ唬└骰鶎訂挝患案鞑块T(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念。

 。ǘ┰谂嘤栃问缴,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,采取技能演練、技術(shù)比賽等靈活多樣形式,選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

 。ㄈ┡嘤栍媱澋挠行н\行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理,要保證員工培訓計劃工作落實(shí)到位。

  在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性,培訓計劃勢在必行!

  新員工試用期培訓計劃 10

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái),人力資源已成為企業(yè)贏(yíng)得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。新員工培訓在提高員工技能和素質(zhì)、提高核心競爭力方面發(fā)揮著(zhù)重要作用,已成為企業(yè)發(fā)展的戰略要求。

  企業(yè)的競爭歸根結底是人才的競爭,適應社會(huì )發(fā)展的人才來(lái)自接受終身培訓的活到老,學(xué)到老的員工。認識到培訓的重要性并不意味著(zhù)你可以做好培訓工作,因為培訓工作的完成取決于培訓計劃。有好的培訓計劃,不一定有好的培訓效果,但要有好的培訓效果,你必須有好的`培訓計劃。

  一、制定新員工培訓方案的目的

  1.為新員工提供正確、相關(guān)的公司和工作信息,鼓勵新員工士氣。

  2.讓新員工了解公司能提供給他的相關(guān)工作和公司對他的期望。

  3.讓新員工了解公司的歷史、政策和企業(yè)文化,并提供討論的平臺。

  4.減少新員工進(jìn)入公司時(shí)的緊張情緒,使其更快地適應公司。

  5.讓新員工感受到公司的歡迎,讓新員工感受到歸屬感。

  6.讓新員工了解自己的工作職責,加強同事關(guān)系。

  7.培養新員工解決問(wèn)題的能力和尋求幫助的方法。

  綜合目的是讓新員工更快地融入工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài)。

  二、新員工培訓計劃培訓程序

  1.人數多、文化層次、年齡結構相對集中時(shí),由公司人力資源部同各部門(mén)負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個(gè)月一次)

  2.人數少、分散時(shí),具體用人部門(mén)負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面形式確認。(不定期培訓)

  三、培訓內容

  1.公司崗前培訓-人力資源部準備培訓材料

  主要是歡迎新員工;根據公司行業(yè)特點(diǎn)、組織結構、工作性質(zhì)、相關(guān)規章制度、服務(wù)業(yè)基本質(zhì)量準備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或領(lǐng)導作為新員工個(gè)人學(xué)習的導師;回答新員工提出的問(wèn)題。

  2.部門(mén)崗位培訓-新員工實(shí)際工作部門(mén)負責

  介紹新員工了解部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境、工作內容和特殊規定;解釋新員工的職責要求、工作流程和工作待遇,指定高級老員工帶新員工;一周內,部門(mén)負責人與新員工交換意見(jiàn),重申工作職責,指出新員工工作中的問(wèn)題,回答新員工的問(wèn)題;評估新員工一周的表現,對新員工的下一步工作提出一些具體要求。

  3.公司整體培訓:人力資源部負責-不定期

  分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡(jiǎn)要描述公司的歷史和現狀,描述公司的地理位置和交通狀況;公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念;公司的組織結構和主要領(lǐng)導公司各部門(mén)職能介紹、主要服務(wù)對象、服務(wù)內容、服務(wù)質(zhì)量標準等。;采用公司相關(guān)政策福利、公司相關(guān)規章制度、員工合理化建議的渠道;回答新員工提出的問(wèn)題。

  四、培訓反饋與考核

  1.人力資源部制作的培訓教材必須經(jīng)公司總經(jīng)理審核,并提交人力資源部備案。人力資源部-部門(mén)的培訓應在公司總經(jīng)理的指導下進(jìn)行。人力資源部每批新員工都必須完成一套新員工培訓表格。部門(mén)-人力資源部的培訓應緊密聯(lián)系,無(wú)培訓差距。

  2.培訓實(shí)施過(guò)程要認真嚴格,保證質(zhì)量,保存所有培訓資料,在實(shí)施過(guò)程中不斷修改和完善。

  3.培訓結果經(jīng)人力資源部抽查后,上報公司總經(jīng)理?偨(jīng)理每三個(gè)月向人力資源部總結并反饋一次人力資源部和新員工的培訓情況。

  實(shí)施新員工培訓

  1.召集各部門(mén)負責培訓人員,就公司新員工培訓實(shí)施方案征求與會(huì )者意見(jiàn),完善培訓方案。

  2.公司盡快拿出有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓候選人。

  3.公司內部宣傳新員工培訓計劃,讓全體員工了解新員工培訓體系,宣傳新員工培訓的意義。

  4.所有新員工在正式上崗前必須在公司進(jìn)行集中培訓(培訓內容見(jiàn)人力資源部崗前培訓);然后到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓內容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);公司可根據新員工的基本情況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),培訓時(shí)間為1-3天;新員工的整體培訓應根據新員工的數量不定期進(jìn)行,整體培訓時(shí)間應為一周,培訓合格名單報公司人力資源部。

  5.公司從選定日期開(kāi)始實(shí)施新員工培訓計劃。

  六、部門(mén)新員工培訓所需表格

  表1:新員工部門(mén)崗位培訓確認表

  表2:新員工崗位培訓反饋表

  表3:(部門(mén)名稱(chēng))新員工培訓統計表

  新員工試用期培訓計劃 11

  培訓目的:

  讓經(jīng)過(guò)基礎培訓的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識,盡快進(jìn)入崗位操作,

  工作計劃

  1、了解前臺工作職責,前臺接待員工作職責。

  2、了解熟記房間價(jià)格及各類(lèi)折扣、優(yōu)惠以及折扣權限。

  3、了解熟悉前臺各類(lèi)通知、報告、表格及記錄本。

  4、熟記各大單位,商務(wù)客房名單。

  5、熟記各種業(yè)務(wù)用語(yǔ)、系統代碼、付款方式。

  6、了解前臺所配用的設施設備及使用須知及方法。

  培訓內容

  1、培訓前臺日常操作流程,禮貌服務(wù)規范,交接班程序。

  2、培訓訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

  3、培訓前臺賣(mài)房技巧。

  4、培訓VIP接待程序、熟客訂房及入住程序。

  5、了解上機進(jìn)行電腦模擬操作,包括入住、退房、預定等。后10天1、培訓更改房租程序。

  2、了解客房升級的情形及標準。

  3、入住登記程序培訓。

  4、結帳退房程序培訓。

  5、團體入住及結帳程序培訓。

  6、培訓查ED(ED是預離房,C/O是臟房,OOO是待修房,H是保留房,OCC住客房)。房的程序。

  7、培訓轉換房間的程序。

  8、客用保險箱的使用程序培訓。

  9、客房參觀(guān)及住客生日的處理。

  10、補單的'跟進(jìn)程序。

  11、培訓接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序。

  12、各類(lèi)信用卡結算方法的培訓。

  13、以上培訓均結合相關(guān)上機操作。

  新員工試用期培訓計劃 12

  針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、執行能力薄弱的現象,結合公司《五年發(fā)展規劃綱要》和“十一五”總體發(fā)展戰略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

  3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。

  3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20XX年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于10天。

  三、培訓內容與方式

  公司領(lǐng)導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習,國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。

  2、開(kāi)拓戰略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。

  中層管理干部

  1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試,獲取執業(yè)資格證書(shū)。

  3、強化項目經(jīng)理培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)提高他們的`政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。

  4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓,培養創(chuàng )新能力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀(guān)學(xué)習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。

  4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計劃培訓和考前輔導,提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

  新員工試用期培訓計劃 13

  結合八月份,公司新晉員工崗位、數量較多,為使新員工有效參與到公司下階段工作,綜合部將以公司制度為依據,在八月份開(kāi)展新員工入職培訓。

  一、培訓的主體思路:

  本著(zhù)切合公司實(shí)際、提升員工與公司的配合默契度,使新員工能夠從容開(kāi)展即將參加的工作的原則,確定此次培訓的內容包括以下幾個(gè)方面:

  (一)軍訓,時(shí)間為3天

  其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團隊協(xié)作的意識。軍訓的考慮到目前我市奧運規定的實(shí)際情況,軍訓時(shí)間及地點(diǎn)另行制定通知,軍訓期間,軍事訓練為主,同時(shí)應利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展多樣化的各類(lèi)活動(dòng),以豐富生活,淡化軍訓的'枯燥感。比如可以結合企業(yè)的實(shí)際情況開(kāi)展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會(huì )等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現一些優(yōu)秀的人才。

  (二)認知培訓,培訓時(shí)間為2天,并安排座談交流。認知培訓結束后進(jìn)行認知性的測驗,以考核的形式開(kāi)展,以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

  認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內容,學(xué)習的方式實(shí)行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門(mén)主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。

  (三)職業(yè)培訓,時(shí)間為1天

  職業(yè)培訓是為了使新員工完成角色轉換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、心態(tài)與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,在形式上,以集中授課為主,職業(yè)培訓結束時(shí)以團隊的形式進(jìn)行考核,比如或者演講等。

  (四)技能培訓,時(shí)間為3----4天

  技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)技能培訓,分為兩種形式開(kāi)展,一種是集中培訓,主要以營(yíng)業(yè)人員為主,第二為分散式培訓,主要以技能熟練的老員工對相應崗位的新人進(jìn)行指導為主,以實(shí)習的形式開(kāi)展。

  (五)迎新員工聯(lián)歡會(huì ),時(shí)間為晚上4:30----7:00

  由負責人、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節目組成,宗旨在增進(jìn)與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。

  二、培訓的組織開(kāi)展

  此次培訓具體組織部門(mén)為綜合部,參與部門(mén)為營(yíng)業(yè)部、總經(jīng)辦、常務(wù)副總室,培訓相關(guān)內容說(shuō)明如下

  1、培訓期間,綜合部負責人、總經(jīng)辦負責人員應全程參與,涉及到營(yíng)業(yè)人員的技能

  2、培訓期間,綜合部將制定詳細的新員工培訓成績(jì)評核表,包括考勤考核、人員表現考核,培訓知識掌握程度的考核等內容,形成有效的評定依據。

  3、涉及到迎新員工聯(lián)誼會(huì ),單位常務(wù)副總及各部門(mén)負責人將進(jìn)行參與。

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