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求職故事:面試現場(chǎng)的一句話(huà)
面試現場(chǎng),數十名求職的大學(xué)生都爭先恐后地向面試官表現自己,而張丞面對有些混亂的局面,一句“大家不要搶”,讓現場(chǎng)安靜了下來(lái),這也讓他受到面試官的青睞,最終脫穎而出,求職成功。
張丞是武漢科技大學(xué)中南分校建筑工程管理專(zhuān)業(yè)2008屆畢業(yè)生。前不久,在得知生產(chǎn)酷派智能手機的深圳宇龍通信公司來(lái)武漢招聘的消息后,對從事市場(chǎng)銷(xiāo)售頗感興趣的他,便向對方投了簡(jiǎn)歷。
經(jīng)過(guò)一輪面試、筆試之后,張丞成了最初200多人中進(jìn)入新一階段考核環(huán)節的20多人中的一員。最后一輪的考核是“無(wú)領(lǐng)導小組討論”。面試官讓在場(chǎng)的20多人就“中國的官員為何會(huì )腐敗”進(jìn)行討論,并讓他們從給定的十個(gè)選項中選出其中的三個(gè),時(shí)間為20分鐘。
面試官宣布完之后便靜坐在一旁,求職心切的大學(xué)生都爭先恐后地開(kāi)始表現自己,現場(chǎng)變得一片嘈雜,往往這個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)還沒(méi)說(shuō)完,就被另外一個(gè)人給打斷了?吹竭@種情況,張丞有些坐不住了。
“大家不要搶?zhuān)屛覀兪紫却_定一個(gè)主持人”,張丞的這句話(huà)讓現場(chǎng)立馬安靜了下來(lái),他同時(shí)提議讓身邊的一名女生作為主持人,讓另一名女生負責記錄。張丞自己則在旁邊協(xié)助維持秩序,這讓原先的無(wú)序發(fā)言開(kāi)始變得有秩序起來(lái)。
盡管在整個(gè)討論的過(guò)程中,張丞在觀(guān)點(diǎn)上沒(méi)有什么出色的表現,甚至“面對別人的討論,自己感到插不上話(huà)”,但他現場(chǎng)臨時(shí)的秩序維持,卻被在場(chǎng)的面試官看在眼里、記在心里。
盡管在“無(wú)領(lǐng)導小組討論”環(huán)節表現不突出,而且身邊的其他應聘者不乏武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點(diǎn)高校的學(xué)生,但20多分鐘的“無(wú)領(lǐng)導小組討論”結束后,張丞對自己能否入選也開(kāi)始變得有信心起來(lái),他說(shuō):“我覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)在維護現場(chǎng)秩序上得到了體現!
第二天晚上,等待中的張丞收到了宇龍公司簽訂就業(yè)協(xié)議的通知,在身邊的其他同學(xué)還在為找工作四處奔波和努力的時(shí)候,第一次求職就能順利簽約,這讓他有些喜出望外。作為一名建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,能夠較早地簽下一份市場(chǎng)銷(xiāo)售方面的工作,張丞把這歸于自己大學(xué)期間在非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面的培養。
據了解,張丞在大學(xué)期間有著(zhù)豐富的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷,這些經(jīng)歷直接提升了他在組織管理方面的能力,這些能力在他第三輪的面試現場(chǎng)得到了具體體現。張丞自己也說(shuō):“從自己剛到大學(xué)時(shí)怯于與陌生人說(shuō)話(huà),一上臺就臉紅,到成功組織一次次活動(dòng),再到畢業(yè)時(shí)的沉穩與機智,一路走來(lái),如果不是參加了豐富的學(xué)生活動(dòng),提高自己的素質(zhì),那么自己也不會(huì )順利地找到工作!
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