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中國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)之路任重道遠
又到一年畢業(yè)季，太原理工大學(xué)大四學(xué)生欒亮亮沒(méi)有忙著(zhù)投簡(jiǎn)歷找工作，卻把精力花在做展覽上。在學(xué)校正舉辦的大學(xué)生創(chuàng )意市集上，欒亮亮的展臺上擺滿(mǎn)了精致的小夜燈等產(chǎn)品，這是他的團隊用蛋殼做的。
“畢業(yè)了我打算開(kāi)個(gè)蛋雕公司創(chuàng )業(yè)�！睓枇亮琳f(shuō)，他從大一開(kāi)始做蛋雕，產(chǎn)品已經(jīng)在山西平遙、皇城相府等景區售賣(mài)，并受到游客歡迎。
繼去年“最難就業(yè)年”之后，今年中國高校畢業(yè)生達727萬(wàn)人，就業(yè)形勢更為嚴峻。除了就業(yè)壓力，隨著(zhù)國家優(yōu)惠政策和高校幫扶力度加強，大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)激情被點(diǎn)燃，中國越來(lái)越多的高校畢業(yè)生走上創(chuàng )業(yè)之路。
高等教育研究機構麥可思研究院發(fā)布的《2013年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的比例近五年來(lái)不斷上升，已經(jīng)從2008屆的1%上升到2012屆的2%。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱情高，但鮮少成功。太原市高新技術(shù)創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心副主任任富剛說(shuō)，近6年太原市高新技術(shù)創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心才培育出約十家能正常運營(yíng)的企業(yè)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率遠低于社會(huì )平均水平。據人社部網(wǎng)站數據顯示，2011年中國大學(xué)生初次創(chuàng )業(yè)成功率僅為2.4%。
受訪(fǎng)者認為，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率低，是由缺乏經(jīng)驗、產(chǎn)品脫離市場(chǎng)等因素所致。
中國西部省份一位大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者張亞建議，大學(xué)生若想創(chuàng )業(yè)，在學(xué)校里就要開(kāi)始準備，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，多與社會(huì )接觸，積累經(jīng)驗。而政府也應加強扶持，優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
“缺項目沒(méi)經(jīng)驗，是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的弱項�！碧砉ご髮W(xué)學(xué)生處副處長(cháng)郭菲建議，高校應該利用學(xué)校實(shí)驗室、教師和場(chǎng)地等優(yōu)勢給大學(xué)生營(yíng)造“創(chuàng )業(yè)孵化苗圃”，幫助學(xué)生在校期間就能開(kāi)發(fā)出較成熟的產(chǎn)品或項目，同時(shí)通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓提升大學(xué)生的市場(chǎng)意識。
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