安徽教師招聘統考面試技巧類(lèi)

　　安徽教師招聘統考面試技巧類(lèi)板書(shū)原則禁忌

　　文章來(lái)源：華圖教研中心

　　在安徽教師招聘面試中，無(wú)論是說(shuō)課還是試講，都有板書(shū)。一幅漂亮的板書(shū)不僅能給人美的陶冶、美的享受，美的聯(lián)想，也能給評委留下深刻的印象。好的板書(shū)，既是科學(xué)，又是幫了。效果不可忽視的一種教學(xué)手段。具體表現在下面三個(gè)方面∶

　　第一，調控學(xué)生思路。學(xué)生看著(zhù)板書(shū)，聽(tīng)著(zhù)教師的講解，就會(huì )依據板書(shū)所提示的課題，邊聽(tīng)邊思考，板書(shū)的內容就可以引導和調控學(xué)生的學(xué)習思路，使學(xué)生的思考力和注意力集中在教師所講的課題上。

　　第二，構建知識結構。每門(mén)學(xué)科都有自己的知識結構和體系，這些知識結構和體系往往用語(yǔ)言表述不容易闡述清楚，但以板書(shū)的形式將其表現出來(lái)，就可以使學(xué)生掌握知識的框架和結構，幫助學(xué)生構建知識結構。

　　第三，變抽象為具體。課堂上只有教師的語(yǔ)言描述和抽象的講解，學(xué)生不易在具體思維的基礎上扎實(shí)地建立起知識體系。如果通過(guò)板書(shū)，邊講邊板書(shū)，就可以使抽象的知識變得形象具體，使學(xué)生理解科學(xué)的概念、定量、法則、公式，而且容易使學(xué)生理解和掌握知識。

　　四、安徽教師招聘面試：板書(shū)六忌

　　一忌空黑板上只寥寥幾個(gè)字或僅僅留下課題，甚至零板書(shū)。

　　二忌滿(mǎn)教學(xué)方法的滿(mǎn)堂灌，板書(shū)設計的滿(mǎn)黑板，老師一板一板地寫(xiě)，學(xué)生一板一板地抄，效果極差。

　　三忌亂板書(shū)無(wú)計劃、序號亂、隨手信筆、層次不分、條理紊亂，缺乏內在聯(lián)系，板書(shū)位置亂。東寫(xiě)一個(gè)公式，西寫(xiě)幾個(gè)字，板面雜亂無(wú)章。

　　四忌散中心不明確，猶似畫(huà)亂如麻。

　　五忌潦草板書(shū)龍飛鳳舞，寫(xiě)得含糊不清，學(xué)生只好推測和猜想。

　　六忌差錯常見(jiàn)錯誤有以下三種∶一為亂造字，如早(稻);二是寫(xiě)錯別字，張冠李戴，魚(yú)龍混珠;三是演算失誤。凡此種，嚴重影響教學(xué)效果。

　　總之，在板書(shū)設計中，板書(shū)要規范，準確，賞心悅目。

【安徽教師招聘統考面試技巧類(lèi)】相關(guān)文章：

2014安徽教師招聘蚌埠面試技巧11-20

教師招聘面試技巧！11-20

教師招聘面試技巧09-15

教師招聘面試技巧11-08

面試招聘的技巧11-19

招聘面試技巧04-24

招聘面試技巧06-18

招聘面試技巧與方法01-18

銀行招聘面試技巧11-25