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土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

時(shí)間:2024-08-16 05:04:30 職業(yè)生涯規劃 我要投稿

土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文

   土木工程被評為中國永遠最佳的專(zhuān)業(yè)之一,為什么會(huì )是永遠最佳的呢?中國似乎有著(zhù)永遠建不完的建筑,所以他成了一個(gè)非常好的專(zhuān)業(yè)。那土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生給如何給自己制定合理的職業(yè)生涯規劃呢?

土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文

  隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。

  如何在大學(xué)階段就為“錢(qián)”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?

  一、土建專(zhuān)業(yè)目前就業(yè)前景分析

  1、了解就業(yè)形勢,做好心理準備。

  2005年大學(xué)生簽約率僅33.7%。

  2006年全國普通高校畢業(yè)生達到400多萬(wàn)人,畢業(yè)生人數再創(chuàng )新高。

  導致大學(xué)生就業(yè)難的主要因素:(1)畢業(yè)生供需矛盾突出;(2)企業(yè)接收畢業(yè)生存在政策性障礙;(3)就業(yè)市場(chǎng)不適應大學(xué)生就業(yè)的需要;(4)高校就業(yè)指導內容膚淺等問(wèn)題。

  目前我國高校畢業(yè)生就業(yè)結構性矛盾依然存在:

  從地區看:東部省市吸納了全國50%以上的高校畢業(yè)生,而西部不足20%;

  從學(xué)歷看:高職高專(zhuān)畢業(yè)生仍然是就業(yè)的難點(diǎn)和重點(diǎn);

  從專(zhuān)業(yè)看:工科和應用性較強的專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較好,而一些文科專(zhuān)業(yè)就業(yè)出現困難。

  另外,一些新情況值得關(guān)注:(一)是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;(二)是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農民工等涌現,一些低端崗位被占領(lǐng);(三)是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;(四)是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;(五)是社會(huì )的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng)。

  2、熟悉就業(yè)方式,做好應對準備。

  (熟悉就業(yè)方式,為以后自己的職業(yè)發(fā)展提前做好準備,提前進(jìn)入競爭狀態(tài)。)

  (1)傳統就業(yè)方式:

  中國的社會(huì )處在重要的轉型變化中:由計劃經(jīng)濟轉向“有中國特色的市場(chǎng)經(jīng)濟”。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)利益格局的重新分配的過(guò)程。在就業(yè)市場(chǎng)上,我們可以按大的方面對各種利益單位歸類(lèi)如下:

 、.公務(wù)員(含事業(yè)單位)②.壟斷行業(yè)國企③.競爭行業(yè)國企

 、.外企⑤.民營(yíng)企業(yè)

  (2)時(shí)下新的就業(yè)方式:

 、佼敶骞。比如今年北京高校有60名大學(xué)生到郊縣當村官。

 、谥г鞑。

 、鄣叫〕鞘、小縣城就業(yè)。由北大經(jīng)濟學(xué)院對2005年全國大學(xué)畢業(yè)生的問(wèn)卷調查同時(shí)顯示:目前大學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)開(kāi)始由大中城市向小城市、縣城轉移。而家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會(huì )關(guān)系廣泛的大學(xué)畢業(yè)生更容易找到工作。

 、茏灾鲃(chuàng )業(yè)。據SOHU網(wǎng)教育頻道的一項調查顯示:1995年,我國大學(xué)生創(chuàng )

  業(yè)在每年的大學(xué)生就業(yè)形式中占的比重不足3.6%,而最近的一項統計數據顯示,2005年我國大學(xué)生就業(yè)方式中,自主創(chuàng )業(yè)已經(jīng)達到12.7%。越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了這種“非常規”的就業(yè)模式。

  3、看清“就業(yè)難”真相,做好自身建設準備。

  (1)招聘企業(yè)不招應屆畢業(yè)生,需要有工作經(jīng)驗的人才。

  在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),用人單位也普遍存在著(zhù)“選材難”。

 、俸美麃(lái)企業(yè)投資管理有限公司每年招收的1000名員工中,只有40名是大學(xué)應屆畢業(yè)生;

 、诒本┤A聯(lián)印刷有限公司的代表說(shuō),“企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)大學(xué)生,但是,我們每年基本上不要應屆大學(xué)生。”

  (2)大學(xué)生綜合素質(zhì)不合格,達不到應聘單位要求。

 、俪煽(jì)不合格,沒(méi)有取得相應的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位;外語(yǔ)、計算機沒(méi)有通過(guò)相應的等級考試。

  比如現在很多企業(yè)招聘時(shí)都需要通過(guò)英語(yǔ)六級考試。

 、讵毶优?huà)缮鷳T養,不能吃苦耐勞,沒(méi)有奮斗拼搏精神甚至生活習慣不好。

  首聯(lián)商貿集團去年準備招聘10名大學(xué)畢業(yè)生,但在200多名應聘大學(xué)生中只招到2名合格者。麥當勞的代表說(shuō),他們接收的大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)過(guò)基層鍛煉,在實(shí)習期都要安排最難的活給他干,如先到前廳去端盤(pán)子、刷廁所等。但往往是,實(shí)習三天后就有人因為吃不了苦,而被淘汰,淘汰率高達50%。

 、鄞髮W(xué)生就業(yè)后穩定性差,是造成企業(yè)不愿意接收大學(xué)生的另一重要原因。

  企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內流失率在30%以上的達到被調查企業(yè)總數的50%。“我愛(ài)我家”、“華聯(lián)印刷”等企業(yè)接收的大學(xué)生流失率高達70%,甚至像聯(lián)想集團這樣的大型企業(yè),也認為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率“交的學(xué)費太高”。

  (3)大學(xué)生需具備怎樣的綜合素質(zhì)?

  我們通過(guò)上網(wǎng)及查閱有關(guān)資料:最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應具有的素質(zhì):

  1:冷靜、自信、應變能力強。

  2:有較強的與人溝通能力。

  3:有協(xié)作精神和協(xié)調能力。

  4:有工作熱情,能帶動(dòng)其他人。

  5:思想品德端正,誠實(shí)可靠。

  6:有一技之長(cháng)。

  從這里我們可以看出,招聘單位對個(gè)人綜合素質(zhì)的要求很高,不僅要求應聘者擁有優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技能,更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力。

  4、找準興趣所在,選擇最適合自己的專(zhuān)業(yè)。

  (1)你了解自己?jiǎn)?你的興趣是什么?。

  (2)你了解土建專(zhuān)業(yè)嗎?了解土建專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向嗎?

  二、大學(xué)四年學(xué)習規劃

  培養學(xué)習的能力,多從事各方面的活動(dòng),全面培養自己的綜合素質(zhì),多參與各項競賽活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐,多拿下各種證書(shū),從而以雄厚的實(shí)力迎接就業(yè)壓力的考驗,從而成功就業(yè)。

  比如:。畢業(yè)生在找工作時(shí),用人單位常常要求面試者現場(chǎng)演示CAD圖形的繪制,但是有很多學(xué)生并不會(huì )做。對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè), CAD制圖是一項基本技能,工作時(shí)常常會(huì )用到。

  三、新時(shí)代的人才觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)

  人才:各方面能力突出,具有實(shí)戰經(jīng)驗,具有強的適應能力;具有外語(yǔ)能力,與人溝通交際能力;擁有優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)技能,更要求應聘者具有良好的品格和溝通合作能力

  擇業(yè):隨著(zhù)社會(huì )分工的多樣性,每個(gè)人畢業(yè)的時(shí)候面臨的選擇越來(lái)越多,“鐵飯碗”已越來(lái)越少;跳槽很正常,選擇到能發(fā)揮你能力的地方和職位就業(yè)。

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