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大學(xué)生職業(yè)規劃分四個(gè)步驟
大學(xué)生職業(yè)規劃分四個(gè)步驟
今年，中國天津人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心針對高校生就業(yè)的又一重要舉措就是進(jìn)入高校校園設立職業(yè)指導站，專(zhuān)門(mén)為高校學(xué)子提供人才素質(zhì)測評、職業(yè)生涯規劃和政策咨詢(xún)等全方位職業(yè)指導服務(wù)，受到學(xué)生普遍歡迎。中天人力相關(guān)負責人在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃應包括自我評估、確定短期和長(cháng)期目標、制定行動(dòng)計劃和內容、選擇需要采取的方式和途徑四個(gè)步驟。”
首先是進(jìn)行自我評估，可以根據家長(cháng)、老師和同學(xué)們的評價(jià)，借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗，發(fā)現自己是一個(gè)較為外向開(kāi)朗的人還是內向穩重的人，并對哪些問(wèn)題較為感興趣，如經(jīng)濟問(wèn)題還是管理問(wèn)題，或擅長(cháng)哪些技能如分析，對數字敏感，語(yǔ)言表達能力等，也可分析出自己的一些弱點(diǎn)。目前中天人力資源開(kāi)發(fā)中心已為大學(xué)生開(kāi)通了免費的素質(zhì)測評服務(wù)，現場(chǎng)提供包括性格測試、職業(yè)傾向測試等內容。
其次是確定短期和長(cháng)期目標，長(cháng)期目標一般是以后職業(yè)規劃的較高點(diǎn)或頂點(diǎn)，也就是職業(yè)夢(mèng)想。長(cháng)期目標雖然遙遠但卻是指路的明燈，也要細化至具體的工作，如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問(wèn)公司從事研究分析、咨詢(xún)工作等，而設立短期目標就是要為實(shí)現職業(yè)夢(mèng)想做好準備，例如實(shí)現夢(mèng)想需具備的職業(yè)素質(zhì)能力的提高等，這里包括實(shí)際操作能力和職業(yè)能力，也就是考取相關(guān)證書(shū)、通過(guò)相關(guān)等級測試等，二者缺一不可。
傳統職業(yè)因為有大量的社會(huì )存量積累，職業(yè)競爭相對激烈，薪酬預期也會(huì )受到一定的影響；高校新生對新職業(yè)會(huì )更加青睞，新職業(yè)的優(yōu)勢在于職業(yè)發(fā)展具有前瞻性，社會(huì )需求前景廣闊，從業(yè)人員少，薪酬預期樂(lè )觀(guān)。
制定大學(xué)四年的行動(dòng)計劃，是從理論到實(shí)踐的一次轉化，要根據自身特點(diǎn)結合自己的長(cháng)期目標進(jìn)行，其中可操作性是關(guān)鍵。
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