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優(yōu)秀畢業(yè)生求學(xué)路求職路 大學(xué)他們都讀到了什么

時(shí)間:2024-07-26 10:48:38 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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優(yōu)秀畢業(yè)生求學(xué)路求職路 大學(xué)他們都讀到了什么

編者按:又是一年六月時(shí),在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院第二批畢業(yè)學(xué)子即將開(kāi)始他們嶄新的人生階段。他們當中或有人選擇繼續深造,或有人選擇留校任教,但更多的是走出校園、走進(jìn)社會(huì )。我們?yōu)樗麄冊?ldquo;就業(yè)大軍”中脫穎而出感到高興,同時(shí)我們更好奇的是,他們大學(xué)生活中是否有什么特別的經(jīng)歷,可以讓我們從中感思。走近華南理工大學(xué)廣州學(xué)院三位優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一起分享他們的大學(xué)時(shí)光,以及求職路上的故事……

優(yōu)秀畢業(yè)生求學(xué)路求職路 大學(xué)他們都讀到了什么

郭曉律:寓趣于學(xué),讓興趣點(diǎn)燃你學(xué)習生活中的激情

郭曉律

郭曉律,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院2010屆機電工程系畢業(yè)生,因為他不平常的職業(yè)生涯而在學(xué)院內小有名氣。在廣州宇喜資訊科技有限公司工作不到一年的時(shí)間,順利地完成了從最初普通的應用工程師到客服主管的“三級跳”。

一樣的大學(xué)生活 不一樣的興趣熱情

“剛進(jìn)大學(xué)時(shí)懵懵懂懂,不給自己設立過(guò)高的目標,只是希望自己能在大學(xué)四年學(xué)到一技之長(cháng),出來(lái)能獲得一份不錯的工作,不用那么辛苦,F在回憶起來(lái),大學(xué)生活過(guò)得十分輕松自由,還有許多有趣的活動(dòng),不會(huì )像高中那樣,除了上課就是上課。”對于他來(lái)說(shuō),勞逸結合是十分重要的,他不會(huì )每天都呆在圖書(shū)館里,對著(zhù)書(shū)本發(fā)呆,他喜歡足球,曾是學(xué)校足球隊的一員,每天也要訓練參加比賽,但這并沒(méi)有影響他的學(xué)習,“平時(shí)上完課就回宿舍完成作業(yè),因為剛上完課對知識的記憶比較清晰。只要我們能把學(xué)習和娛樂(lè )都安排好,在大學(xué)期間一樣可以玩得好,學(xué)得好。”

一提到自己的興趣,郭曉律顯得十分活躍,“我也沒(méi)覺(jué)得自己有什么過(guò)人之處,其實(shí)最主要是要按照自己學(xué)的專(zhuān)業(yè),看看自己有這個(gè)專(zhuān)業(yè)的哪一種特長(cháng)。我恰好喜歡制圖,然后對三維比較感興趣,所以我剛開(kāi)始接觸三維制圖就認定了自己的方向。興趣很重要,你對一件事物感興趣的話(huà),自然就會(huì )花很多心機下去,也就會(huì )在這方面比一般人要努力,把握得更好。”憑著(zhù)自己對SolidWorks軟件的濃厚興趣和刻苦鉆研,他順利取得CSWA以及CSWP證書(shū),在宇喜公司工作期間,陸續取得模具、鈑金、曲面等一系列SolidWorks專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

在談到未來(lái)時(shí),郭曉律希望能一直在SolidWorks這條路上繼續發(fā)展下去,他說(shuō):“SolidWorks是廣泛應用于機械設計、工業(yè)設計、航空航天、機器人技術(shù)、制造技術(shù)、汽車(chē)系統的一個(gè)軟件,它可以為企業(yè)帶來(lái)比較高效的生產(chǎn)力,打算將這么好的東西傳達給國內的工廠(chǎng)。這是長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想,我會(huì )堅持下去。”

從“興趣”中收獲更多

SolidWorks不僅是他的興趣,還是他人生中重要的一塊“敲門(mén)磚”。據了解,郭曉律參加了當時(shí)宇喜資訊有限公司在學(xué)院贊助舉辦的SolidWorks機械創(chuàng )新設計大賽,最終獲得了第三名的好成績(jì),于是受邀進(jìn)入現就職的公司實(shí)習半年。半年之后,公司的技術(shù)經(jīng)理叫他留下。

從一名學(xué)生變?yōu)橐幻ぷ髡,郭曉律一開(kāi)始感到不適應,“不知道自己要干什么,也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的師傅指導,什么都要靠自己學(xué)習。”在這自學(xué)的過(guò)程中,郭曉律以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對工作。“進(jìn)了一家公司,就會(huì )知道這家公司的目標。有時(shí)候可能就會(huì )出現自己的目標與公司的目標不符的現象,這個(gè)時(shí)候就應該學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)。”

“最初我是一名應用工程師,任務(wù)就是去一些工廠(chǎng)里面與他們的工程師交流,指導他們如何使用SolidWorks這個(gè)軟件,如何應用在實(shí)際的工作操作里面。工作中接觸了很多不同公司的工程師,也會(huì )對各種公司的流程、管理有所了解。”秉持著(zhù)良好的心態(tài)與積極的自學(xué)能力,郭曉律在公司的最基層工作了半年多,“現在就是客服主管,專(zhuān)門(mén)管理客服方面,解答問(wèn)題之類(lèi)的。”

一名平凡的大學(xué)生從他的興趣愛(ài)好中完成了他大學(xué)生涯中的原始積累,轉變?yōu)樗床谏鐣?huì )的資本,最終成就了他不平凡的職業(yè)生涯。

雷力:明確目標,奮斗路上的不竭動(dòng)力

雷力

雷力,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院2011屆應屆畢業(yè)生。在許多同屆的大四畢業(yè)生正忙于四處奔波,尋找工作的時(shí)候,對雷力來(lái)說(shuō),這個(gè)夏天無(wú)疑是愜意舒適的。因為在早些時(shí)候,他已與外資企業(yè)德昌電機公司簽訂了工作合同。曾先后擔任院學(xué)生會(huì )秘書(shū)部干事、部長(cháng),學(xué)生會(huì )副主席的雷力同學(xué)又會(huì )帶給我們怎么樣的思考呢?

“選擇最合適的目標”

回憶最初進(jìn)入大學(xué)的目標,雷力說(shuō):“對我來(lái)說(shuō),一進(jìn)大學(xué)就有了自己明確的目標,畢竟大學(xué),在我的概念當中就是離開(kāi)了家庭,離開(kāi)了父母。自己一個(gè)人獨立在外面,要靠自己做決定。所以一開(kāi)始我就對自己的大學(xué)規劃進(jìn)行了設計。”

“有了大體的輪廓,然后將這個(gè)目標隨著(zhù)時(shí)間的推移進(jìn)行修正。”有人說(shuō)過(guò),目標不選最偉大的,要選最適合的。雷力認為,修正目標要結合實(shí)際,認識自己。他表示,四年里可以通過(guò)不同的途徑認識自己,就比如職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導這些課程,“從中要發(fā)掘適合自己的內容,轉化為自己的思想與能力。”

認識自己、制定目標,再就是要提升能力。他認為鍛煉能力要積極活躍,“宅宿舍不好,出去走走,多參加一些活動(dòng),讓自己了解多一點(diǎn)人和事。從網(wǎng)絡(luò )很難了解其他人對一些事的態(tài)度。只有走出去,才能與人有更多交流,才能逐步提升自己各方面的能力。”

“提升自我,接近目標”

談到在大學(xué)中怎樣提升自我,不斷一步步地接近并實(shí)現目標時(shí),雷力同學(xué)說(shuō)了一句很有趣的話(huà):“大學(xué)讀思維。”

采訪(fǎng)過(guò)程中,雷力多次說(shuō)到了“要求自己”。“我個(gè)人認為自己是個(gè)自制力比較強的人,很多時(shí)候可以控制自己不去想什么、不去做什么甚至是放棄什么。” 在尋找學(xué)習與活動(dòng)的平衡中,他的自制力給他很多幫助。“平時(shí)周一到周五的時(shí)間我是用來(lái)學(xué)習的,如果我的工作占用了學(xué)習時(shí)間,那我會(huì )利用周六周日補上。對我來(lái)說(shuō),我要求自己的生活是比較有規律的,周末或者假期,我會(huì )早起,利用課余時(shí)間補充落下的功課。”他笑了笑說(shuō):“其實(shí)有時(shí)候也挺累的,所以也會(huì )打打游戲來(lái)放松,或找朋友聊天,把心中的疑惑或者不解說(shuō)出來(lái)。交流聊天是比較好的舒緩壓力的方法。”

加入院學(xué)生會(huì ),讓他覺(jué)得這與工科專(zhuān)業(yè)學(xué)習相互相成。“一個(gè)學(xué)習理工科的學(xué)生去擔任文職性的工作對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰。其實(shí)在這段時(shí)間我收獲很多,理工科的思維要求我們要嚴謹,邏輯性要強,那運用到文職工作上,較強的邏輯性有助于我對工作進(jìn)行細致地分析,逐步計劃工作,反過(guò)來(lái),文職性的工作對我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。”

“校園是個(gè)很松的蜘蛛網(wǎng),而社會(huì )是個(gè)密密麻麻的蜘蛛網(wǎng),覆蓋了很多方面。所以要學(xué)習的不單是課本知識,還有更復雜的。所以,大學(xué)里要讀什么呢?大學(xué)要讀思維。”“大學(xué)讀思維”這一觀(guān)點(diǎn)是雷力從一個(gè)講座中學(xué)到的。雷力表示頗有感悟,“在大學(xué)里能形成一種嚴謹的思維,對以后工作是很重要的。大學(xué)很多東西要靠自己去想、去揣摩、去實(shí)踐,我們已經(jīng)離開(kāi)了父母、已經(jīng)是成年人了,今后的道路要靠自己去決定。”雷力認為,每一次機會(huì )都是一個(gè)鍛煉,機會(huì )來(lái)時(shí)要充分做好準備。

“抓住機會(huì ),實(shí)現目標”

十幾年前,大學(xué)生被稱(chēng)為“天之驕子”,萬(wàn)千寵愛(ài)集于一身。然而時(shí)過(guò)境遷,如今就業(yè)競爭十分激烈,求職場(chǎng)如千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋。“我應聘了7、8次,招聘會(huì )就去了4、5次,學(xué)校這邊舉辦的供需會(huì )也參加了兩次。” 經(jīng)過(guò)努力,雷力最終與德昌電機公司簽訂了工作合同,得到了他理想的工作。“我始終相信,機會(huì )是留給有準備的人的。”他回憶起面試那天:“當時(shí)面試是9點(diǎn)半開(kāi)始,我們幾個(gè)朋友商量好6點(diǎn)鐘起床坐車(chē)去大學(xué)城,路上大概花了兩個(gè)多小時(shí),去到九點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)很多人了。越早到,獲得的機會(huì )會(huì )越多,機會(huì )是留給排在前面的人的。”

當問(wèn)到“自身有哪些優(yōu)勢”時(shí),他說(shuō):“就是不要去害怕困難。例如,有些人一聽(tīng)到外企,面試的時(shí)候要讓你用英語(yǔ)自我介紹就怕,因為英語(yǔ)不好就不想去了;蛘哒f(shuō)看到有招聘啟事說(shuō)招博士、碩士,就會(huì )覺(jué)得這樣的競爭環(huán)境肯定競爭不了。如果這樣就大錯特錯了,你不要放過(guò)每一個(gè)機會(huì )。”“規律、充實(shí)、充滿(mǎn)挑戰、頗有收獲”,雷力用這樣四個(gè)詞總結了自己的四年大學(xué)生活。

陳海文:精心謀劃,讓你如虎添翼

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院2010屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生陳海文,畢業(yè)后落戶(hù)某大型日企,成績(jì)不菲。談起工作經(jīng)歷時(shí)他淡然笑道:“好好謀劃,選擇對自己最好的。”

實(shí)力為王,謀劃相助

如何從眾多競爭者中脫穎而出,陳海文有著(zhù)一套 “獨門(mén)秘訣”。 他說(shuō),在投簡(jiǎn)歷之前,應著(zhù)力弄清楚兩點(diǎn)問(wèn)題:以后到底想在什么行業(yè)工作、在什么崗位工作。之前他做過(guò)一段時(shí)間廣告設計方面的工作,后來(lái)他想了很久,決定選擇他的專(zhuān)業(yè)---市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。弄清了方向后,就在投簡(jiǎn)歷上展開(kāi)布局。“比如說(shuō),喜歡汽車(chē)行業(yè)。以后想要在汽車(chē)行業(yè)工作,那么可以把簡(jiǎn)歷有針對性地投向汽車(chē)行業(yè)。這樣,在接到電話(huà)時(shí),就可以專(zhuān)心地為面試做準備,而不是在想‘有沒(méi)有投過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)歷’、‘到底要不要去’之類(lèi)的問(wèn)題。”他停了停,強調了一句:“記得要有針對地投放簡(jiǎn)歷。”

精心準備,面試無(wú)憂(yōu)

“千萬(wàn)不要說(shuō)假話(huà)。”一說(shuō)到面試,師兄的態(tài)度顯得十分嚴肅,“你想想,面試官面試過(guò)多少人,在他們面前說(shuō)假話(huà)無(wú)疑就是自取其辱。”他覺(jué)得,面試中最大的問(wèn)題其實(shí)是自我緊張?朔司o張的情緒,面試也就會(huì )變得簡(jiǎn)單了。而他覺(jué)得,克服緊張,一個(gè)行之有效的方法就是說(shuō)自己的真實(shí)感悟。

他舉例進(jìn)行了解釋?zhuān)热纾好嬖嚬賳?wèn)“你在大學(xué)參加過(guò)什么活動(dòng),有什么難忘的經(jīng)歷?”很多求職者說(shuō)完“我是XX的主席”、“我在XX活動(dòng)中拿過(guò)第3名”之類(lèi)的語(yǔ)句后,就站到一旁,不說(shuō)話(huà)了。其實(shí),面試官并不在乎求職者曾經(jīng)是什么職位、拿到第幾名。他們在乎的是求職者通過(guò)這些所做過(guò)的工作得到了什么經(jīng)驗、有些什么感悟。“具體而言,比如某人參加過(guò)某活動(dòng),意識到團隊很重要。他可以說(shuō)說(shuō)經(jīng)歷了怎樣的一件事、是怎樣做的、得到了怎樣的經(jīng)驗等等。”

從大學(xué)生涯開(kāi)始你就應該有所準備

在采訪(fǎng)過(guò)程中,陳海文強調了一點(diǎn):至少要很投入地參加過(guò)一次活動(dòng)。他說(shuō):“大家平時(shí)不一定要參加很多活動(dòng),但至少要很投入地參加一次活動(dòng)。只有投入地參加過(guò),才能真正地從中學(xué)到東西,感悟到東西,才有話(huà)可說(shuō)。”“有些事情是應該要在大學(xué)時(shí)期經(jīng)歷的,從一開(kāi)始就應該要有所準備。比如要盡力地拿一次獎學(xué)金、或者是進(jìn)一個(gè)自己喜歡的組織,又或者是很投入地參加一次活動(dòng)。”

記者手記:大學(xué)四年美好而短暫,每一瞬間都是一去不復返。希望這些走過(guò)了大學(xué)生活的師兄們的切身感受,能對廣大學(xué)子有所啟示。同時(shí),我們衷心地祝愿畢業(yè)生們鵬程萬(wàn)里,一路乘風(fēng)破浪,續寫(xiě)精彩人生。(文/華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生記者團)

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