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國外大學(xué)生都怎樣“找工作”
今年畢業(yè)的你，找到工作沒(méi)有？
每年的暑期，都被大學(xué)畢業(yè)生當成尋找“東家”的“最后機會(huì )”(來(lái)年就不是“應屆畢業(yè)生”了)。的確，大學(xué)生的第一份工作承載著(zhù)人生的希望與夢(mèng)想，然而這第一份工作的尋找過(guò)程也充滿(mǎn)艱辛。國內如此，國外亦然。
韓國：超過(guò)1/4的大學(xué)生自己創(chuàng )業(yè)
近兩年，因為金融危機的影響，韓國就業(yè)形勢嚴峻，失業(yè)率一直徘徊在兩位數左右，解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為韓國政府的頭等大事。能獲得大公司的一份就業(yè)合同，是許多韓國大學(xué)生夢(mèng)寐以求的。而現在，選擇自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)超過(guò)1/4。
據韓國《中央日報》報道，在對1萬(wàn)名在校大學(xué)生的一份調查中，28%的被調查者表示將選擇自主創(chuàng )業(yè)；在選擇自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生中，超過(guò)半數的大學(xué)生選擇創(chuàng )業(yè)的原因是“收入高”以及“受到成功人士激勵”。近年來(lái)，韓國自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生不僅深入到尖端科技領(lǐng)域，還活躍在傳統制造業(yè)和農業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。
韓國政府對大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)采取了積極的支持態(tài)度。韓國中小企業(yè)廳設立了一項創(chuàng )業(yè)基金，獎勵扶持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。為應對金融危機帶來(lái)的就業(yè)難，創(chuàng )業(yè)基金由2008年的2.5億韓元(約合150萬(wàn)元人民幣)增加到2009年的6億韓元(約合360萬(wàn)元人民幣)，計劃扶持120多個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng )業(yè)小組。
另外，韓國政府有關(guān)機構還為大學(xué)生提供與創(chuàng )業(yè)相關(guān)的信息服務(wù)，舉辦與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓班。目前幾乎在韓國的每一所大學(xué)里面，都有“創(chuàng )業(yè)支援中心”。在“創(chuàng )業(yè)支援中心”，大學(xué)生可以得到“一條龍”式服務(wù)，能提供大學(xué)生創(chuàng )業(yè)所急需的人員、場(chǎng)地和資金等資助。
美國：父母出錢(qián)幫孩子“開(kāi)店”
已經(jīng)畢業(yè)或者在讀的大學(xué)生下海創(chuàng )業(yè)，在美國是一件很常見(jiàn)的事情。例如微軟公司的創(chuàng )始人比爾·蓋茨就是大學(xué)沒(méi)念完就展開(kāi)了自己的生意。而現在美國失業(yè)率高漲，大學(xué)畢業(yè)生找到工作不容易，更有相當一部分人選擇了自己創(chuàng )業(yè)。
由于美國金融危機后信貸收緊，初出茅廬的年輕人想要拿到貸款比以前困難很多，因此目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的新趨勢是“父母出錢(qián)，孩子當老板”。由于找工作難，許多有能力的父母選擇在孩子踏入社會(huì )前給他們最后一份禮物，也就是出錢(qián)讓孩子們經(jīng)營(yíng)加盟店。大學(xué)畢業(yè)生喬恩·凱勒西的父親是一名金融高管，他最近幫兒子開(kāi)了一家皮鞋美容的特許加盟店�，F在喬恩的小店生意不錯，他非常感謝父親對他的支持。
有報道說(shuō)，之所以選擇加盟店，是因為父母們認為加盟店比獨立經(jīng)營(yíng)的小店更有保障。但加盟費往往也不便宜，低成本的加盟店啟動(dòng)資金要5000美元到1萬(wàn)美元不等，而頗受歡迎的快餐店甚至會(huì )超過(guò)100萬(wàn)美元甚至更高。
讓孩子當老板并不是毫無(wú)風(fēng)險：生意失敗很常見(jiàn)，父母們可能會(huì )因此失去全部的投資或一輩子的積蓄；他們還可能會(huì )因為經(jīng)濟原因與孩子變得關(guān)系緊張。盡管如此，在很多父母眼里，對于孩子的未來(lái)而言，擁有一家企業(yè)是比一紙畢業(yè)文憑更好的選擇。在現今這個(gè)對創(chuàng )業(yè)重燃興趣的時(shí)代，一些家長(cháng)稱(chēng)創(chuàng )業(yè)是他們的孩子重溫“美國夢(mèng)”的一種方法，是一個(gè)把握自己命運、致富的機會(huì )。
日本：大學(xué)生就業(yè)從不“挑活兒”
日本大學(xué)生剛出校園就直接創(chuàng )業(yè)的現象并不普遍。
一是日本大學(xué)生經(jīng)濟相對獨立，大學(xué)期間勤工儉學(xué)賺的錢(qián)基本都用于交學(xué)費或是用于生活開(kāi)銷(xiāo)了，剛畢業(yè)時(shí)手頭不可能有什么積蓄。家里即便有錢(qián)，也很少有人好意思開(kāi)口向家長(cháng)要錢(qián)。
二是日本的整體文化氛圍和教育都不提倡大學(xué)生剛走出校門(mén)就創(chuàng )業(yè)。即便有創(chuàng )業(yè)的意愿，很多家庭和學(xué)生自己也都希望按部就班，先到一家公司工作一段時(shí)間，積累一些經(jīng)驗和人脈關(guān)系后，再開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。
日本政府和社會(huì )對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的態(tài)度比較謹慎，從不大張旗鼓地宣傳鼓動(dòng)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，而是盡力為決定創(chuàng )業(yè)的學(xué)生做好前期的培訓和輔助工作。
一名日本商界人士認為，經(jīng)商是一門(mén)需要不斷實(shí)踐，不斷領(lǐng)悟的高深學(xué)問(wèn)，很多人干了一輩子都沒(méi)弄懂怎么回事。他認為，正確的做法應該是先就業(yè)，磨煉和積累經(jīng)驗，然后再創(chuàng )業(yè)。
此外，日本大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)比較現實(shí)，超市或餐館的服務(wù)活、收訂報紙的跑腿活、建筑工地的辛苦活、加油站的臨時(shí)活，只要有活，很少有人拒絕不干。在日本大學(xué)畢業(yè)生中很難見(jiàn)到眼高手低的人。因為這些苦活累活，實(shí)際也為有創(chuàng )業(yè)念頭的大學(xué)生們提供了一個(gè)先期練手的機會(huì )。
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