招商銀行的管理培訓生筆試在人大舉行，題目也是千奇百怪的，甚至有的類(lèi)似語(yǔ)文基礎，但我想主要是考察同學(xué)對經(jīng)濟政治領(lǐng)域信息的熟悉程度的。面試安排在海淀區政府附近的一個(gè)什么酒店，我記得不是很清楚了。這次面試是單輪面試持續時(shí)間最長(cháng)的一次，而且是各種形式輪番上陣，面完以后覺(jué)得自己真是奄奄一息了。

　　一輪一共有10位(還是11位？不記得了)應聘者進(jìn)入房間，一位神情嚴肅的年輕女士主持，兩位男士做記錄和評審。在第一個(gè)環(huán)節自我介紹中，我發(fā)現大家的平均實(shí)力非常強(比如我后面遇到的埃森哲群面就大大不如這次)，個(gè)個(gè)都是獎學(xué)金獲得者、大型活動(dòng)策劃者或者很牛的實(shí)習經(jīng)歷擁有者。像我這樣沒(méi)什么可說(shuō)的，就只好自稱(chēng)大學(xué)里什么都做過(guò)包括在火車(chē)上賣(mài)燒餅……

　　緊接著(zhù)每個(gè)人拿到一張紙，講了一個(gè)將軍從業(yè)荒于嬉到奮發(fā)圖強到偶然失足到遷怒于馬的故事。面試官問(wèn)將軍應該殺馬否。每個(gè)人最多發(fā)言一次。在這個(gè)時(shí)候，掌握發(fā)言的時(shí)機是很重要的。我覺(jué)得我第二個(gè)發(fā)言有點(diǎn)早，因為到了后面，大家提出各種觀(guān)點(diǎn)，對于自己補充、完善邏輯很有幫助。這里考察的是應聘者對問(wèn)題思考的成熟度，而不像艾默生招聘銷(xiāo)售工程師一樣側重臨場(chǎng)反應和表達能力，所以我過(guò)早回答是不太明智的。

　　各抒己見(jiàn)后，面試官讓我們根據各自的立場(chǎng)分為兩個(gè)組進(jìn)行辯論。我所在是反對殺馬組(簡(jiǎn)稱(chēng)反方吧)，比正方多不少人。面試官直接就讓我們開(kāi)始辯論，既沒(méi)有一辯、二辯、總結陳詞等的規則，也沒(méi)有限制發(fā)言次數時(shí)間，更流露出無(wú)領(lǐng)導方式的意圖。反方好像有6個(gè)人，這個(gè)規模并不適合作為一個(gè)團隊開(kāi)展辯論。雖然我認為反方立場(chǎng)很有利，卻缺乏領(lǐng)導，沒(méi)有全面的策劃，我有意給出一個(gè)大體的框架，使六個(gè)人的論證相對集中，但無(wú)法在那么短時(shí)間里說(shuō)服別人，而他們每個(gè)都有自己的想法，也沒(méi)有理由聽(tīng)從誰(shuí)。所以直到現在我還在疑惑，無(wú)領(lǐng)導方式的小組合作，到底應該怎么處理才能又體現自己的實(shí)力，又不影響整個(gè)團隊的利益。

　　既然是辯論，當然是不了了之。第三個(gè)環(huán)節是將這個(gè)故事引申到公司制度的改革，應該推陳出新，還是在原有的基礎上修訂完善，以此為題目繼續辯論。雙方你來(lái)我往十分激烈，我覺(jué)得自己的反應還是比較快的，但是有點(diǎn)太冒進(jìn)，團隊合作精神不足，屢屢搶話(huà)。后來(lái)我自己也有點(diǎn)認識到這個(gè)問(wèn)題。最后要求雙方選出一位同學(xué)總結的時(shí)候，我主動(dòng)把原來(lái)準備好的總結提綱給了一位mm，因為大家公推她發(fā)言最少，集體給了她一個(gè)展現的機會(huì )。

　　辯論后根據剛才問(wèn)題又一次進(jìn)行挨個(gè)提問(wèn)，這時(shí)候大家已經(jīng)沒(méi)有什么可說(shuō)的，也沒(méi)有了對抗性，所以回答得平平淡淡，好像是極度喧鬧以后的休息一般。緊接著(zhù)又開(kāi)始英語(yǔ)提問(wèn)。每人抽一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題，當場(chǎng)作答。我的問(wèn)題是，我最敬仰的人是誰(shuí)，為什么，我就回答了鄧小平，可是開(kāi)始回答以后才發(fā)現忘了那個(gè)有中國特色的社會(huì )主義怎么說(shuō)……

　　所有人演說(shuō)完畢以后，已經(jīng)是精疲力盡，還有最后一個(gè)環(huán)節，寫(xiě)下你認為表現最佳的人和理由，不記名投票。我自認為還老實(shí)，把我覺(jué)得最出色的一個(gè)mm寫(xiě)上去，然后寫(xiě)了我自己(我可是真的覺(jué)得我還可以的說(shuō)^_^不過(guò)也有小小的私心)，另外又寫(xiě)了對方的一位男生。雖然我毛遂自薦了，但我覺(jué)得這三個(gè)名字和給出的理由，都是符合實(shí)際情況的。

　　但是最后，我還是沒(méi)能進(jìn)入下一輪面試�？偨Y教訓，在辯論中，我張揚有余，謙遜不夠，如果是銷(xiāo)售類(lèi)職位，也許正是優(yōu)勢，但作為銀行管理培訓生，恐怕他們還是希望有一個(gè)穩重塌實(shí)，成熟深刻的人選吧。大家一定要根據職位的特性，表現自己有針對性的才干。