大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)最新范文系列十六

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)最新范文系列十六大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)最新范文系列十六，由三篇優(yōu)秀的職業(yè)生涯規劃書(shū)范文組成。生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)職業(yè)規劃專(zhuān)題組推薦。第一篇 我的大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)第一章 自我認知1、360度評估 [自我評估]優(yōu)點(diǎn)忠實(shí)可靠，具有較強的團隊意識，是組織極好的支持者。一言九鼎，重承諾講禮儀，善解人意，善于觀(guān)察他人，善于聆聽(tīng)樂(lè )于接受任務(wù)，并且講求速度，絕不拖拉。喜歡就能堅持下去。環(huán)境適應能力強。不沉溺與過(guò)去，善于展望未來(lái)[自我評估]缺點(diǎn) 不善于拒絕他人 不善與要求 貪多貪快，往往忽視質(zhì)量 想法過(guò)于完美，目標太高 偏愛(ài)忙碌、變動(dòng)的環(huán)境 過(guò)分關(guān)注他人感受與看法[老師領(lǐng)導評估]優(yōu)點(diǎn) 善于做總結 有領(lǐng)導才能，善于推銷(xiāo)自己 性格外向，善于交際 工作積極主動(dòng)，具有奉獻精神 性格沉穩，懂得處人的藝術(shù)[老師領(lǐng)導評估]缺點(diǎn) 做事不夠細膩 有時(shí)情緒化 考慮問(wèn)題不夠全面，高度不夠[父母家人評估]優(yōu)點(diǎn) 心理承受力強 善于忍耐與等待 性格開(kāi)朗，有禮，很實(shí)在[父母家人評估]缺點(diǎn)做事需要采取更好，更有效率的方法 有時(shí)沖動(dòng)，要有信心和堅持下去的毅力[同學(xué)朋友評估]優(yōu)點(diǎn)充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)微笑對待朋友很真實(shí)待人熱情，樂(lè )于助人，特別善于聊天[同學(xué)朋友評估]缺點(diǎn)有時(shí)比較敏感 比較情緒化 易受他人影響[其他社會(huì )關(guān)系評估]優(yōu)點(diǎn)&[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) nbsp;人際關(guān)系好，對人熱情大方慷慨，有同情心有冒險精神，有見(jiàn)解，有創(chuàng )意[其他社會(huì )關(guān)系評估]缺點(diǎn) 輕信他人 想法過(guò)于理想化，脫離實(shí)際 不夠客觀(guān)2、職業(yè)生涯規劃測評職業(yè)興趣類(lèi)型順序為：類(lèi)型名稱(chēng)得分類(lèi)型解釋管理型7 分樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能社會(huì )型6 分為人熱情，擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳常規型4 分忠實(shí)可靠，情緒穩定，缺乏創(chuàng )造力，遵守秩序藝術(shù)型4 分思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富研究型3 分思維慎密，擅長(cháng)于分析，傾向于創(chuàng )新實(shí)際型2 分做事塌實(shí)，為人安分，不擅長(cháng)于社交2.2職業(yè)能力能力類(lèi)型得分 基本智能6 言語(yǔ)能力8 數理能力8 推理能力9 人文素質(zhì)6 信息分析能力6 經(jīng)營(yíng)取向者在工作中的優(yōu)勢：1. 獨立性強；2. 主動(dòng)行動(dòng)；3. 有強烈的成就動(dòng)機； 經(jīng)營(yíng)取向者在工作中的劣勢：1. 較主觀(guān)；2. 協(xié)作性可能不夠；3. 可能比較固執； ＳＷＯＴ分析優(yōu) 勢明確的目標積極的態(tài)度堅定的信念生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面做事比較認真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力心思細膩，考慮問(wèn)題比較細致有責任心，并且喜歡做相關(guān)的工作 國家政府出臺的相關(guān)政策支持和職業(yè)資格認證社會(huì )輿論的宣傳和肯定旅游行業(yè)是國家的必然發(fā)展趨勢家庭的支持弱 勢工作強度大較國外的制度不完善工作時(shí)間集中接觸人員復雜 工作強度大較國外的制度不完善工作時(shí)間集中接觸人員復雜機 會(huì )取得碩士學(xué)位證學(xué)習多種語(yǔ)言有實(shí)踐鍛煉，增加了進(jìn)入該行業(yè)的機會(huì )從事旅游行業(yè)的強烈欲望 ？ 旅游業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很大的發(fā)展空間 社會(huì )對旅游發(fā)展的需求可持續發(fā)展的行業(yè)收入不低威 脅高水平的知識不夠 學(xué)歷起點(diǎn)比較低，發(fā)展空間小&nbs上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) p;4、職業(yè)認知小結對自己有高的要求，將設立并達到高目標、獲得個(gè)人成功視為人生的意義，并愿意為此不斷奮斗。做事富有較高的主動(dòng)性和進(jìn)取精神，在自己獨立完成任務(wù)的過(guò)程中能體驗到最大的成就感。在與別人合作的過(guò)程中，愿意自己付出更多的努力，生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)職業(yè)規劃專(zhuān)題也愿影響和帶動(dòng)他人，也就是說(shuō)，我既關(guān)注取得個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到一個(gè)群體或者組織的目標。三、職業(yè)生涯規劃設計制定行動(dòng)計劃 2.1短期計劃與策略短期計劃即探索準備期的具體計劃：表一：大一階段2007：大學(xué)一年級：探索期 【階段目標】適應大學(xué)生活，樹(shù)立規劃意識 【實(shí)施策略】 ——了解就業(yè)形勢，樹(shù)立新的奮斗目標。如果說(shuō)之前的努力是為了考上大學(xué)，那么現在的任務(wù)就是為了以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。 ——完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉變，盡快適應大學(xué)生活。虛心請教師兄師姐，積極參加集體活動(dòng)，建立新的人際關(guān)系圈。熟讀學(xué)生手冊，關(guān)注輔修專(zhuān)業(yè)和第二學(xué)位的申請條件，保證一定的學(xué)習成績(jì)�！�—開(kāi)始自我和職業(yè)的探索，樹(shù)立職業(yè)規劃意識。通過(guò)職業(yè)測評等工具全面客觀(guān)地探索自己，思考有哪些職業(yè)與自己所讀的課程、專(zhuān)業(yè)相吻合，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、報刊雜志和訪(fǎng)談等渠道進(jìn)一步了解這些職業(yè)。表二：大二階段2008：、大學(xué)二年級：定向期 【階段目標】確定主攻方向，培養綜合素質(zhì) 【實(shí)施策略】 ——虛心請教師長(cháng)和校友，根據自己的發(fā)展意愿選定專(zhuān)業(yè)或主攻方向，有必要、有條件的話(huà)同時(shí)輔修其它課程和專(zhuān)業(yè)。 ——建立合理的知識結構，注重專(zhuān)業(yè)能力的培養，參加英語(yǔ)、計算機等工具性證書(shū)的考試。 ——積極參加學(xué)生會(huì )或社團工作，培養自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神，提升自己的綜合素質(zhì)。 ——嘗試兼職、實(shí)習等，積累一定的職業(yè)經(jīng)驗。表三：大三階段2009：大學(xué)三年級：提升期 【階段目標】提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗&n上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) bsp; 【實(shí)施策略】 ——加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與職業(yè)目標相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。 ——增強兼職、實(shí)習的職業(yè)針對性，積累對應聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。 ——擴大校內外交際圈，加強與校友、職場(chǎng)人士的交往，提前參加校園招聘會(huì )，與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。 ——學(xué)習求職技巧，學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)歷、求職信，了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。 ——如果決定考研，要做好復習準備；如果希望出國，要注意留學(xué)資訊和動(dòng)向，準備TOEFL、GRE考試。 ——在大三后期要查漏補缺，檢查當下與畢業(yè)后目標的差距，及時(shí)采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實(shí)的基礎。生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)職業(yè)規劃專(zhuān)題表四：大四階段2010：大學(xué)四年級：沖刺期 【階段目標】充分掌握資訊，實(shí)現畢業(yè)目標 【實(shí)施策略】 ——留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 ——登陸招聘單位網(wǎng)站或通過(guò)咨詢(xún)、訪(fǎng)談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準備。 ——選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設計題目，借機證明自己的應用研究能力。 ——學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節，始終保持自信和主動(dòng)�！�—了解勞動(dòng)法規和政策，學(xué)會(huì )保障自己的勞動(dòng)權益。2.2中期計劃與策略中期計劃即走向高級導游的具體計劃：表一:初級導游2010-2011：（初級導游） 全國英語(yǔ)導游資格證 了解我國的大政方針和旅游及其有關(guān)的政策法規 掌握當地主要游覽點(diǎn)的導游知識，我國主要旅游景點(diǎn)和線(xiàn)路的基本知 識 了解有關(guān)的我國政治、經(jīng)濟、歷史、地理、宗教和民俗等方面的基本知識 了解有關(guān)主要客源市場(chǎng)的概況和習俗，掌握導游工作規范&上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) nbsp; 能獨立完成導游接待工作，能與旅游者建立良好人際關(guān)系　　 起草情況反映、接待簡(jiǎn)報等有關(guān)應用文 完成企業(yè)要求的工作，游客反映釀率不低于85％表二：中級導游2011-2014：（中級導游） 全國導游日語(yǔ)資格證，國際領(lǐng)隊證 基本聽(tīng)懂法語(yǔ)和一門(mén)常用方言 能接待不同性質(zhì)、類(lèi)型和規模的旅行團 能正確理解旅游者的服務(wù)要求，有針對性地進(jìn)行導游服務(wù) 能與旅游者、有關(guān)業(yè)務(wù)單位和人員密切合作，有較強的公關(guān)能力　　　工作成績(jì)明顯，為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干 無(wú)服務(wù)質(zhì)量方面的重大投訴，游客反映良好率不低于90％表三：高級導游2014-2018：（高級導游） 旅游經(jīng)理人資格證 學(xué)會(huì )法語(yǔ)和一門(mén)常用方言 有比較寬廣的知識面；掌握有關(guān)客源市場(chǎng)的重要知識及其接待服務(wù)規律 有一定的業(yè)務(wù)研究能力，并能勝任一般場(chǎng)合的口譯工作 游客反映良好率不低于95％ 在國內外同行和旅行商中有一定影響有較高水平的導游工作研究成果(論文、研究報告等)2.3長(cháng)期計劃與策略特級導游長(cháng)期計劃即成為特級導游的具體計劃： 在與業(yè)務(wù)有關(guān)的某一知識領(lǐng)域有較深的造詣　　　　導游技能超群，導游藝術(shù)精湛，形成個(gè)人風(fēng)格 外語(yǔ)導游員能勝任旅游專(zhuān)業(yè)會(huì )議及其他重要場(chǎng)合的口譯工作 有突出貢獻，在國內外同行和旅行商中有較大的影響 游客反映良好率不低于98％ 有一定數量高水平并正式發(fā)表的導游工作研究成果 涉足旅游相關(guān)的其他行業(yè)，如酒店，旅游文娛及會(huì )展等第二篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規劃前言職業(yè)等于事業(yè)。它是人們生活的間接工具；它是支持人們人們奮斗的支柱；它是人們不可缺少的鐵飯碗；它是人們生存、奮斗、娛樂(lè )的好幫手。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的不屈不撓，也磨練了我們堅強的意志力�？吹浆F在的世界的變化不禁感嘆，網(wǎng)絡(luò )、電子信息源源不斷，科技浪潮一氣沖天，知識信息飛速發(fā)展，人才競爭日益激烈。生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) 職業(yè)規劃專(zhuān)題作為一名幼師專(zhuān)業(yè)的當代中專(zhuān)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)，在機遇與挑戰未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演一個(gè)怎樣的角色呢？ 人沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，又哪來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅呢？ 人沒(méi)有前進(jìn)的目標和生活的動(dòng)力，又如何會(huì )有行動(dòng)的過(guò)程呢？ 只有付出，才會(huì )有收獲，未來(lái)，掌握在自己手中。一、分析自身條件1、現在的我A、我的性格俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人的習慣取決于從小的培養于自身的素質(zhì)；一個(gè)人的性格取決于環(huán)境的磨練”。在集體里，我是一個(gè)不善于表現自我的人，信心不足，不敢去嘗試一些新事物，但不代表我是一個(gè)性格內向的人。平日里，我卻是一個(gè)有時(shí)熱情似火，有時(shí)活潑、好動(dòng)，有時(shí)多愁善感，有時(shí)認真冷靜的人。因此，我應該是一個(gè)多重性格的人。B、我的學(xué)習情況在學(xué)習上我的成績(jì)并不突出，學(xué)習上也有不盡人意的地方，做事情精力不夠集中，在社團活動(dòng)中表現不是很滿(mǎn)意。平日里，有些懶散，又出現一些偏科現象。在課堂上，有時(shí)會(huì )上課開(kāi)小差，有時(shí)卻能做到專(zhuān)心聽(tīng)講專(zhuān)注在學(xué)習上。C、我的課余生活在課余生活里，我選擇了一些社團活動(dòng)，去參加了陽(yáng)光俱樂(lè )部協(xié)會(huì )，在這個(gè)俱樂(lè )部我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于心理方面的問(wèn)題，也對這門(mén)課程大概了解了一些，我想這對我日后在幼兒園發(fā)展應該起著(zhù)很大的幫助。D、我的業(yè)余生活在我的業(yè)余生活上也是豐富多彩的，偶爾幫助家里做些家務(wù)，有時(shí)也會(huì )打下羽毛球，因為我認為有良好的身體才會(huì )有多姿多彩的生活；有時(shí)鎖定中央電視“飯沒(méi)了秀”這個(gè)節目，因為這個(gè)專(zhuān)業(yè)我喜歡上了這個(gè)節目。它是講述小朋友故事的節目，這個(gè)節目可以充分讓小孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽的表現自己。通過(guò)這個(gè)節目讓我更進(jìn)一步得了解了小朋友的性格，也叢中吸取了更多的經(jīng)驗。E、家庭條件我的家庭是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、熱鬧、和諧幸福的！不管家里的任何一個(gè)人都對我無(wú)比的關(guān)心和愛(ài)護。家庭收入狀況屬于小康，可以承擔得起我的求學(xué)費用，家里也會(huì )給我充足的空間和時(shí)間讓我更加專(zhuān)心于學(xué)業(yè)上。2、明天的我我不能預知明天的我，但卻可以努力今天的我。機會(huì )永遠是留給有準備的人，未來(lái)掌握在自己的手中。我想，我的明天將是精彩的。明天的我將會(huì )是一名優(yōu)秀的幼兒教師‘只要努力付出過(guò)，我相信我的明天會(huì )更好。3、了解自身所處的環(huán)境與趨勢現在的我已經(jīng)處于中專(zhuān)二階段了，就業(yè)的時(shí)間一步步逼近著(zhù)我，面臨著(zhù)當今社會(huì )的競爭激烈。每個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，看看網(wǎng)絡(luò )、電子、科技、知識的飛速發(fā)展，對于現在的發(fā)展趨勢來(lái)看，現實(shí)生活的競爭是多么的殘酷。4、自身的差距俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師”只要我選擇了適合自己的，我就會(huì )是最好的！我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是幼師師范，這門(mén)課程對外行人眼里認為幼兒教師所教知識淺薄，沒(méi)有很高的學(xué)術(shù)性，談不上專(zhuān)業(yè)，似乎誰(shuí)都能可以當幼兒教師，其實(shí)這種看法是片面的，幼兒教師和一般教師職業(yè)是一樣的。幼兒是祖國的花朵，老師是引導它們生長(cháng)的泥土，這是一個(gè)多么神圣、偉大的職業(yè)。轉身看看自己離成為一名幼兒教師還有很大的差距，生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) 職業(yè)規劃專(zhuān)題因此我比序章我現在每一天學(xué)習的時(shí)間，認真掌握課堂上的知識，全面了解幼兒，學(xué)會(huì )如何親近孩子，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，努力學(xué)習好這門(mén)專(zhuān)業(yè)。二、職業(yè)目標只有樹(shù)立了目標，才有明確奮斗的方向。職業(yè)目標選擇的正確與否直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。有了目標就要行動(dòng)，只說(shuō)不動(dòng)豈不是“紙上談兵”為了我的幼兒教師的目標去努力奮斗，希望自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。三、對專(zhuān)業(yè)的了解1、幼兒教育的概念教育幼兒是人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)的重要組成部分，幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。提高幼兒教育的質(zhì)量，有效地促進(jìn)每一個(gè)幼兒在體、智、德、美各方面的發(fā)展不僅是時(shí)代和社會(huì )的要求，也是現代幼兒教育自身的追求。2、幼兒教育事業(yè)的前景幼兒教師是人才的教育者。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步，我們已經(jīng)面臨著(zhù)一個(gè)教育的新時(shí)代，幼兒教師做的是人才培養的奠基性工作，幼兒教師給幼兒的響是不會(huì )消失的，這甚至會(huì )影響一個(gè)人的一生 。這些事實(shí)表明了從事幼兒教育的事業(yè)是多么的神圣與自豪，也越來(lái)越多人競爭這個(gè)職業(yè)。為幼兒教育的事業(yè)發(fā)展貢獻光和熱，未來(lái)幼兒教育事業(yè)的前景一定會(huì )蒸蒸日上。3、就業(yè)形式的嚴峻隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )信息源源不斷、科技浪潮一氣沖天，人才競爭日益激烈，也代表著(zhù)幼兒師范這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是更多人的理想選擇和競爭對象，可想而知幼兒師范的就業(yè)形勢是多么的嚴峻。四、規劃與措施俗話(huà)說(shuō)：“計劃永遠趕不上變化”，在變化難以預測的情況下就應該不斷的完善自己、更新知識、提升能力、逐步達到自己設定的計劃去實(shí)現目標。1、2007—2008：現在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為以后做好鋪墊，爭取拿到各項專(zhuān)業(yè)證書(shū)。措施：培養學(xué)習生活能力，把各門(mén)專(zhuān)業(yè)課提高上去，取長(cháng)補短盡快把偏科（英語(yǔ)、樂(lè )理）的課程趕上去。2、2008—2009：經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，提升能力，爭取通過(guò)鋼琴考證、普通話(huà)考證。措施：專(zhuān)業(yè)技能熟練3、2009—2011：積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加各項活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，在學(xué)習中爭取更多的社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。措施：把我學(xué)習、見(jiàn)習的機會(huì )，親身體驗實(shí)踐活動(dòng)，參加暑期工作，積累更多的經(jīng)驗。4、畢業(yè)以后：希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的幼兒園實(shí)踐，從保育員做起，一邊工作，一邊學(xué)習，經(jīng)過(guò)自己的努力不斷完善自己。提升能力、爭取3年內成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。措施：一邊工作一邊進(jìn)修有關(guān)幼兒教育的課程，盡心盡力的做好每一件事情。第三篇 我的大學(xué)職業(yè)規劃 我的未來(lái)我做主大一一年不知不覺(jué)的流逝了，每天忙忙碌碌的卻不知為什么而忙碌，這種流逝讓人覺(jué)得可怕。到了大二才開(kāi)始意識到為自己的人生做一個(gè)規劃是多么的重要。我一再的警醒自己不能再這樣茫然下去，必須為自己確立一個(gè)目標，為這個(gè)目標不懈的奮斗。起初我為自己設立的目標是成為一個(gè)高中老師，因為我一度對法律的公正產(chǎn)生質(zhì)疑，生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) 職業(yè)規劃專(zhuān)題但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習與思考我發(fā)覺(jué)了自己在法律方面的興趣，我想要成為一個(gè)維護正義與公平的法律工作者。只有做好了充分的準備才能自信的去面對激烈的社會(huì )競爭，才能在這個(gè)擁擠的社會(huì )中站穩腳跟。逆水行舟，不進(jìn)則退，我要不斷的朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。自我分析：開(kāi)朗：似乎有我的地方就會(huì )有歡笑，我喜歡微笑，對每個(gè)人微笑，我相信微笑能夠拉近人與人間的距離，因此我很容易與別人接觸，很容易讓別人感覺(jué)親近。內向：有的時(shí)候不愿意與別人交流，缺乏一些與別人交流的技巧，缺乏一種感染力。有的時(shí)候自己對一些事情有想法卻不愿意說(shuō)出來(lái)，不太善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)。責任感：我覺(jué)得自己是一個(gè)很有責任的人，我喜歡做一些志愿的活動(dòng)為別人帶去幫助的同時(shí)自己也在成長(cháng)。在我的價(jià)值觀(guān)里一個(gè)人的成功要看他為這個(gè)社會(huì )做出了什么貢獻，而非自己得到了什么。我相信一句話(huà)：送人玫瑰，手有余香。所以我很愿意幫助別人，在幫助別人的同時(shí)我自己也收獲了很多的快樂(lè )。簡(jiǎn)單：不善于經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，不懂得去擴大自己的交際圈，不喜歡為了功利的原因去做某件事。永遠長(cháng)不大的小孩，大腦里總是缺跟弦，這是很多同學(xué)對我的評價(jià)。從這些評價(jià)中也反映了我的一些缺點(diǎn)就是不夠成熟，做事的時(shí)候想得不夠周全。不知為什么我總是不能給別人信任的感覺(jué)，可能很大一部分原因是總是忘事，不把事情放在心上。所以我要努力的改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因為無(wú)論從事什么樣的工作都必須得到別人的信任。知識面窄：作為一個(gè)將要從事法律工作的人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很大的缺陷，雖然高中時(shí)一個(gè)理科生，但是我不能以此作為借口，因為我知道畢業(yè)之后是不會(huì )有人關(guān)心你是理科生還是文科生，大家知道的是你是一個(gè)從事法律工作的人，而這方面的工作卻又要求廣泛的知識面。缺乏自信：進(jìn)入大學(xué)生活后發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有任何的特長(cháng)，專(zhuān)業(yè)知識也不是很強，心情一度的低落。因為這種原因很少的參加活動(dòng)，看到大家拿到各種證書(shū)的時(shí)候心中不免有一種失落。不過(guò)現在我正在漸漸的找到屬于自己的節奏。我不斷的告訴自己只要有自信沒(méi)有什么不可以。大一一年的生活，我錯過(guò)了很多，但是卻讓我產(chǎn)生了危機意識，也讓我明白了機會(huì )是留給有準備的人的。因此接下來(lái)的三年中我要為我的人生押注籌碼。面對挑戰我不會(huì )再猶豫不決，而自信的基礎是實(shí)力，所以我要努力去提高自己的實(shí)力。雖然我有許多的缺點(diǎn)需要改正但是我相信我的責任感、我的快樂(lè )會(huì )讓我受益終身。職業(yè)規劃選擇，決策理由：就我自身而言，我更加傾向于穩定性比較高的工作。法官相對于律師來(lái)說(shuō)更加穩定。律師業(yè)務(wù)內容復雜，強度高節奏快對我來(lái)說(shuō)并不合適，而且律師對一個(gè)人的人際交往能力要求很高，而我對人際交往并不是很擅長(cháng)。我想要成為法官的一個(gè)很重要的原因是心里對宋魚(yú)水法官的欽佩，她的理性、自信、親和與莊重給我留下了深刻的印象，生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)職業(yè)規劃專(zhuān)題因此很想要成為一個(gè)像她這樣的值得百姓敬愛(ài)的法官。雖然說(shuō)在這個(gè)職位上，女法官有自己的劣勢，但是女法官也有自己的優(yōu)勢，那就是更加具有親和力。我相信只要有能力，女性同樣能夠在法官的職位上干的很出色，正所謂”巾幗不讓須眉”。法官對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很神圣的職業(yè)，做一個(gè)法官就要對社會(huì )對人民負責，秉公執法，廉潔公正、剛上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) 直不阿，正氣凜然。所以我想要做一個(gè)法官一個(gè)維護正義的法官，一個(gè)能夠體恤百姓冷暖的法官。職業(yè)要求：1995年全國人大常委會(huì )通過(guò)的我國第一部法官法和檢察官法對法官和檢察官的任職條件作了明確的規定。即：（一）具有中華人民共和國國籍；（二）年滿(mǎn)23歲（三）擁護中華人民共和國憲法：（四）有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行：（五）身體健康；（六）高等院校法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或者高等院校非法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)具有法律專(zhuān)業(yè)知識，工作滿(mǎn)2年的，或者獲得法律專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位，工作滿(mǎn)一年的；獲得法律專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、法律專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位的，可以不受上述工作年限的限制。修訂后的法官法和檢察官法規定建立統一的國家司法考試制度，任何人要獲得法官、檢察官和律師資格必須參加國家司法考試并且成績(jì)合格，獲得《法律職業(yè)資格證書(shū)》。因此想要成為一名法官必須通過(guò)國家的司法考試。下面是我對職業(yè)選擇的SWOT分析：Strength：由于是法英雙學(xué)位，大四取得專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級證書(shū)，對就業(yè)有一定的優(yōu)勢，雙學(xué)位復合型人才走俏。個(gè)人的特點(diǎn)上思想積極、目標明確、邏輯分析能力強。Weakness：北京法律人才太多，各高校的競爭非常激烈，尤其是與北京大學(xué)、中國政法大學(xué)等大學(xué)的法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生競爭。Opportunity：隨著(zhù)司法進(jìn)程的加快，法院需要更多的專(zhuān)業(yè)法律人才。所學(xué)專(zhuān)業(yè)好，有很好的就業(yè)機會(huì )。Threat：司法考試通過(guò)率太低，但我一定會(huì )堅定決心大三的時(shí)候通過(guò)。法官的競爭非常激烈，每年都有大批的法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)，法院職位有限競爭很激烈�？佳兄�后的就業(yè)形勢將會(huì )更加嚴峻，雖然專(zhuān)業(yè)水平有提高，但是就業(yè)情況也不會(huì )很樂(lè )觀(guān)，因為越來(lái)越多的人選擇考研再就業(yè)。與職業(yè)目標的差距：為了成為一名法官我有很長(cháng)的一條路要走，首先我要在實(shí)踐中歷練自己的個(gè)性，使自己變得更加成熟。一名法官必須沉著(zhù)冷靜，而我給人的感覺(jué)是很活潑，尤其是從相貌上看上去很像高中生，所以我必須改變自己的氣質(zhì)。法官的工作要求清晰地思路準確的表達，我感覺(jué)自己的邏輯思考能力有待提高，表達能力也有待提高。有時(shí)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候跳躍性太大，使別人聽(tīng)不懂，所以以后說(shuō)話(huà)的時(shí)候我會(huì )盡量仔細考慮后再說(shuō)。法官的工作要求做事的時(shí)候堅定果敢，而我有的時(shí)候面對選擇的時(shí)候過(guò)于猶豫，雖然聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是一個(gè)很好的習慣，但是我們必須學(xué)會(huì )自己抉擇。從小很多的事情是家人安排的所以有時(shí)缺乏主見(jiàn)。而法官做出決定的時(shí)候必須胸有成竹使人感到可靠，讓人產(chǎn)生信賴(lài)，所以對于我來(lái)說(shuō)還有很大一段距離。法律工作一種很注重實(shí)踐的工作，我現在所學(xué)的知識也只是書(shū)本上的知識，而我目前沒(méi)有任何的實(shí)踐經(jīng)歷。雖然大一一年過(guò)去了卻沒(méi)有參加任何的辯論賽，所以以后我會(huì )多參加一些類(lèi)似辯論賽的活動(dòng)，去法院庭審現場(chǎng)觀(guān)看真實(shí)的庭審過(guò)程，抓住機會(huì )去法院實(shí)習。生涯設計公益網(wǎng)(www.xianruitang.com)職業(yè)規劃專(zhuān)題法律工作涉及生活的方方面面，所以要求一個(gè)法律工作者必須擁有廣泛的知識面，包括經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)等等方面的知識，而我目前這方面的知識基本處于空白狀態(tài)，所以我要在今后的大學(xué)三年中多多涉獵這些方面的書(shū)籍。三年內的計劃：大二：在努力學(xué)習法律英語(yǔ)課程的基礎上取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級證書(shū)，爭取拿獎學(xué)金，努力練習自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，業(yè)余時(shí)間看一些英文電影，在休閑的同時(shí)提高自己的口語(yǔ)與聽(tīng)力。每一個(gè)月看兩本課外書(shū)，每天定時(shí)的了解上一頁(yè)[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁(yè) 實(shí)事政治事件，關(guān)注法律事件的動(dòng)態(tài)。多去聽(tīng)一些有關(guān)經(jīng)濟、心理的講座。寒假期間準備專(zhuān)四的考試，回鄉做法律方面的調研。大三：準備考研，下定決心過(guò)司法考試。爭取去法院實(shí)習的機會(huì )。仍舊堅持該做的事，爭取在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表自己的論文。大四：努力學(xué)習英語(yǔ)，過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級，為自己的就業(yè)增加一個(gè)砝碼，認認真真寫(xiě)好畢業(yè)論文，增加實(shí)習的經(jīng)歷。【大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)最新系列十六】相關(guān)文章：

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