語(yǔ)文老師批改作文評語(yǔ)
作文評語(yǔ)是作文教學(xué)的重要環(huán)節。下面由小編為大家精心收集的語(yǔ)文老師批改作文評語(yǔ)，供大家參考~
1.主題凝煉、集中，議論深刻、有力，震撼人心。
2.本文用詞準確、嚴密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻、擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
3.這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實(shí)，描寫(xiě)生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運用了比喻、擬人等修辭手法，把寫(xiě)得非常傳神，同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。 全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
4.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
5.語(yǔ)言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
6.能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
7.文章有理有據，說(shuō)服力強，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點(diǎn)題，突出中心思想。
8.作者對觀(guān)察仔細，描寫(xiě)細膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現手法富有新意。 全文語(yǔ)言樸實(shí)，結構自然。文章結構嚴謹，首尾呼應。
9.語(yǔ)言詼諧有趣，情節安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
10.文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確，襯托手法運用得好。
11.本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，使得具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物、表現中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節奏明快。
12.本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體、明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的'心理描寫(xiě)，充分表達了
13.文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然、樸素，猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
14.文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是使用權文章極具感染力，發(fā)人深思。敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運用比喻貼切、生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
15.樸實(shí)自然的童心體現在文中，使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
16.這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現了對美好心靈的由衷贊。
17.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了的過(guò)程。結構嚴謹，重點(diǎn)突出。語(yǔ)言樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、流暢，開(kāi)頭和結尾都很自然、準確。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結構清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切、溫馨、雋永。
18.文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心，使文章也有
19.對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
20.文章將寫(xiě)得細致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
21.文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作
22.文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達細節描寫(xiě)頗具匠心極富功底
23.全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑 全文通俗易懂,趣味性強
24.文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手
25.詳略得當,虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。
26.情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
27.情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
28.情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
29.情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
30.情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
31.過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
32.構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
33.情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。
34.適當地運用對比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。不失時(shí)機地運用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強語(yǔ)勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
35.細致的內心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。
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