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學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-25 16:31:35 作文評語(yǔ) 我要投稿

學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)(精選155句)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)(精選155句)

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)1

  1. 這樣娟秀的字跡,清楚嚴整的布局,不由給人以線(xiàn)人一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在以后的語(yǔ)文學(xué)習中相互促進(jìn)好嗎?

  2. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸素豪邁。你的作文功底很好,這也是你恒久檢驗的結晶。盼望你在將來(lái)的學(xué)習歷程中,埋頭感覺(jué)和體會(huì )生存,寫(xiě)出越發(fā)動(dòng)人的好文章。

  3. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反應。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(cháng),但只要你高興執著(zhù)地往前走,樂(lè )成的桂冠必將屬于你。

  4. 文能怡情。不克不及把寫(xiě)作文當本錢(qián)身的一項包袱,而應該以積極的心態(tài)精致的筆觸記載下本身的心路進(jìn)程。

  5. 可以說(shuō)你的文章滿(mǎn)盈了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能面臨失敗就越舉事能難得。我信賴(lài)是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。盼望你盡快調解心態(tài),你將會(huì )發(fā)明天空越發(fā)湛藍。

  6. 真是“下筆若有神”啊?磥(lái)你肯定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容云云富厚,更表現了你的文學(xué)功底。只是要是把質(zhì)料再按肯定的邏輯次序調解一下,此文會(huì )更精彩!√袅!你的文章,再現了東北人的憨直開(kāi)朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流通至極,通感運用尤為奇妙。你的筆鋒具有征服力和熏染力。高興,再創(chuàng )光輝!

  7. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的頭腦可以在這里自由的馳騁,這是你最大的樂(lè )成之處。老師要提示你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時(shí)掌握,讓你的頭腦更深刻些,你將會(huì )時(shí)時(shí)收到“滴水看天下”的結果。

  8. 行文筆鋒犀利,引經(jīng)據典,根基深厚。固然在社會(huì )題目標闡發(fā)上有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和坦白的魅力令人沖動(dòng)不已。再下功夫增強對史書(shū)和社會(huì )批評進(jìn)行研讀思索,你的文章會(huì )日趨成熟,越發(fā)耐讀!

  9. 涉世不深的少年走近龐大的社會(huì ),這本身便是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,形貌很隨意,彷佛引領(lǐng)著(zhù)讀者在心靈的原野上閑步。不敷是議論略感缺乏棱角。要知道,精煉的議論可起到一語(yǔ)道破的作用,會(huì )使你的文章越發(fā)深刻。繼承練筆,你會(huì )更精彩!

  10. 本文文筆優(yōu)美清新,富有肯定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不但賜與“我”美的享受,還引起“我”的覃思和遐想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有崇高品德氣力的“人”。本文讀后給人以美感,引人尋思。

  11. 除了上課便是下課,學(xué)校生存彷佛平庸乏味,但本文卻善于從平常中發(fā)明不平常的事情,并且表現得津津有味:告急的清晨,戰斗的中午,委頓的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生存情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新生動(dòng)的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了今世中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)采。

  12. 你很善于視察生存,能敏銳的捕獲一個(gè)個(gè)意義的剎時(shí);你是個(gè)很有潛力的門(mén)生。

  13. 文章的語(yǔ)言很流通,也寫(xiě)出了老師的感覺(jué)。你是老師的知音,盼望我們配合探討,在文學(xué)的百花圃中采擷芳香的一束。

  14. 對不起,這一段老師沒(méi)有明確到你的意思,你樂(lè )意為老師再表明一下嗎?謝謝你。

  15. 你的字跡工致,謄寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材要是再新鮮些,肯定會(huì )與謄寫(xiě)交相照映。你以為呢?

  16. 本文無(wú)論是頭腦性照舊藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構想奇妙, 運用比擬伎倆,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人料想之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸素無(wú)華,接納白描伎倆,作者的愛(ài)憎包羅在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去尋思。

  17. 文中對父親的先容是全面的:從外貌到心田,從事情到生存;對父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的情感。人物形象飽滿(mǎn)真實(shí),富于生存氣味。為這樣的父親身豪吧,再高興,不要辜負父親的盼望!

  18. 你可以大概由雪遐想到人生尋求,從生存細節出發(fā),創(chuàng )新精力可嘉。本文表現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  19. 全文幾句鄙諺的引用恰到利益,以懷舊為線(xiàn)索。這正表現了你的頭腦意識。

  20. 你的`文章很有創(chuàng )意——用多少證明題的情勢來(lái)完成構想。全文文學(xué)色彩很濃!

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)2

  1. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  2. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  3. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  4. 全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  5. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  6. 文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  7. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  8. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。

  9. 全文節奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  10. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  11. 通篇文章語(yǔ)調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  12. 作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

  13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  14. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  15. 語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。

  16. 文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好。

  17. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了

  18. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  19. 樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。

  20. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)3

  1. 文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  2. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現了文章主題。

  3. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  4. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  5. 結尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(cháng)。

  6. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

  8. …切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  9. 這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,形成完整的形象。

  11. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  12. 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  13. 文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  14. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  15. 詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

  16. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  17. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

  18. 全文通俗易懂,趣味性強。

  19. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。

  20. 注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)4

  1. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

  2. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。

  3. 文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將呈現讀者面前。

  4. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

  5. 觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

  6. 借景抒情托物詠志很有特色。

  7. 文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。

  8. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。

  9. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。

  10.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)5

  1、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……

  2、重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  5、以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  6、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  7、對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  9、文章邊敘事邊抒情。

  10、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  11、小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  14、文章想象合情合理,

  15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  16、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  17、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

  19、描寫(xiě)細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  20、語(yǔ)言準確,鮮明、生動(dòng),內容極其豐富具體,

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)6

  1、以飽滿(mǎn)的豪情,形容了……

  2、重點(diǎn)突出,詳略恰當,內容詳細。

  3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  4、文章語(yǔ)言普通易懂,貼近生存現實(shí),讀來(lái)令人倍感密切。

  5、…以輕松痛快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  6、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。

  7、對付景致的形貌,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。

  8、通過(guò)富厚人物的語(yǔ)言和行動(dòng),烘托出人物的頭腦品格。

  9、文章邊敘事邊抒懷。評語(yǔ)

  10、充實(shí)運用消息聯(lián)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等伎倆

  11、小作者視察細致,敘述時(shí)井井有條

  12、一些精妙詞語(yǔ)的利用,無(wú)形中為文章增加了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  14、文章想象合情公道,

  15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的刻畫(huà),使讀者好像置身于夢(mèng)鄉一樣平常。

  16、文章線(xiàn)索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行。

  17、細節形貌頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的語(yǔ)言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等,精心精致的刻畫(huà),這是本文的一大特色。

  19、形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。

  20、語(yǔ)言正確,光顯、生動(dòng),內容極其富厚詳細,

  21、事例敘述得生動(dòng)詳細,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  22、文章源于日常生活,因此語(yǔ)言固然不怎樣柔美,但卻真實(shí)風(fēng)趣,寫(xiě)得入情入理

  23、文章將…寫(xiě)得細致入微

  24、語(yǔ)言生動(dòng)明快,富有情趣。

  25、大量接納生存中的口語(yǔ),使文章更顯天然密切。

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)7

  1、末端恰切中所在文章的主題,語(yǔ)言樸素而寄義深刻,耐人尋味。

  2、以感覺(jué)開(kāi)關(guān),以感覺(jué)末端。以便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,熏染力極強。

  3、末端處對人物的稱(chēng)贊,情真意切,動(dòng)人至深。

  4、文章蘊藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  5、末端處會(huì )合表達情緒,既照應開(kāi)頭又總結全文。首尾連貫,趁熱打鐵。

  6、對細節逼真的刻畫(huà),恰好相反地展現人物的心田天下,這是本文的樂(lè )成之處。

  7、文章以…為末端,三言?xún)烧Z(yǔ),其味無(wú)窮。

  8、文章末了展現中央之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,歸納綜合之語(yǔ),短促而有力。

  9、末端令人飽含等待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、文章開(kāi)頭與末端時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,滿(mǎn)盈想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

  學(xué)生寫(xiě)事作文評語(yǔ)8

  1、文章雜而穩定,能做到詳略恰當,重點(diǎn)突出。

  2、文章對……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對文章重點(diǎn) …作了精致而逼真的刻畫(huà)。

  3、…切合現實(shí),蘊含著(zhù)質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來(lái)令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動(dòng)。

  4、這篇文章滿(mǎn)盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會(huì )到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語(yǔ)句流通。

  5、事例敘述生動(dòng)、詳細、意見(jiàn)意義性強,且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數語(yǔ),體現出了自已對…的情緒,令人沖動(dòng)。

  6、文章前后連貫,形成完備的形象。

  7、文章語(yǔ)言清新生動(dòng),形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

  8、本文內容生動(dòng)富厚,語(yǔ)言新鮮清新,布局奇特公道。

  9、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)詳細,不失為一篇佳作。

  10、特寫(xiě)鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿(mǎn)盈童心童趣,讀來(lái)倍感密切。

  11、文章能過(guò)清新風(fēng)趣的語(yǔ)言,形貌了…的事。字里行間,滿(mǎn)盈童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不停于耳,不失為一篇佳作。

  12、詳略恰當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚、重生動(dòng)。

  13、全文清新秀逸,密切婉轉,質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  14、全文語(yǔ)言生動(dòng)正確,情節精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )土,令人眉飛色舞。

  15、全文普通易懂,意見(jiàn)意義性強。

  16、全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見(jiàn)意義性強。

  17、細致視察詳細事物,并睜開(kāi)符合的想象,這是本文的樂(lè )成之處。

  18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動(dòng)詳細。

  19、文章內容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。

  20、本文取材真實(shí)生存,選材適當,很有新意,段落明白,過(guò)渡天然,情趣盎然,可讀性強。

  21、全文語(yǔ)言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較樂(lè )成的之作。

  22、本文語(yǔ)言固然并不富麗,但卻極為正確生動(dòng),情緒富厚而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  23、文章的布局簡(jiǎn)潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮洶涌。

  24、這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語(yǔ)言生動(dòng)生動(dòng)。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

  25、文章按事變生長(cháng)的次序,記敘了…的事,語(yǔ)言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂(lè )陶陶。

  26、全文節拍明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著(zhù)幽默與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。

  27、全文敘事會(huì )合,不枝不蔓,語(yǔ)言樸素流通,感情誠摯動(dòng)人。

  28、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  29、作者構想巧,善于選點(diǎn)睜開(kāi),行文跌蕩升沉,耐人尋味。

  30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣。

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