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班主任初中期末評語(yǔ)

時(shí)間:2025-06-24 10:29:50 班主任評語(yǔ) 我要投稿

班主任初中期末評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的?下面是小編收集整理的班主任初中期末評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任初中期末評語(yǔ)

班主任初中期末評語(yǔ)1

  1. 在班級工作中,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

  2. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  3. 你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正。在這里,我要送你一句話(huà):相信自己,你會(huì )做得更好!

  4. 你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái),你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì)。

  5. 隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。

  6. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè )意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!

  7. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。能夠關(guān)心班集體。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友、更多的歡樂(lè )。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學(xué)生。

  8. 你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的`男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!

  9. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  10. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  11. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  12. 你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置? 愿你在微笑中成長(cháng)!

  13. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  14. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  15. 你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  16. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  17. 你活潑開(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  18. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。

班主任初中期末評語(yǔ)2

  1. 天才,不愧是天才,只有天才才會(huì )如此自信,只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實(shí)地的,天才是永遠靜心專(zhuān)注的,天才是一定會(huì )成為人才的,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?

  2. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的! 你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。你能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí),你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習與工作中,你會(huì )發(fā)展得更好。

  3. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!

  4. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  5. 你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習上充滿(mǎn)斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  6. 你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué)“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養,多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  7. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  8. 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  9. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  10. 你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  11. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的'專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  12. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  13. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

班主任初中期末評語(yǔ)3

  1、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎,爭取做一名好學(xué)生。

  2、你是個(gè)文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì )開(kāi)小差。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

  3、你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  4、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破,品德也能更好。

  5、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績(jì)也比較穩定,但穩定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

  6、斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的'工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績(jì)上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

  7、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認真了,成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。

  8、上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí)光吧。

  9、在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。

  10、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

班主任初中期末評語(yǔ)4

  1.你文靜大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

  2.老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著(zhù)!

  3.你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的`發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  5.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  6.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真,裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì )更美好。

  7.喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!

  8.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  9.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!

  10.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì ),期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

班主任初中期末評語(yǔ)

班主任初中期末評語(yǔ)5

  有正義感,有火熱心腸。學(xué)習踏實(shí),工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個(gè)人。潛力在蓄積,還沒(méi)有完全顯露;知識在增長(cháng),還沒(méi)有完全豐富。學(xué)習的過(guò)程,是個(gè)逐步擴充的過(guò)程,包括知識,膽識,見(jiàn)識。

  極為普通的外表下,滾燙著(zhù)一顆異常旺盛的心。一絲不茍,又一塵不染。緣于你的熱望,良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出,你的內心和身體都一直在沖鋒,環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,你絕不肯認輸。

  沉默少語(yǔ),沉靜不語(yǔ),又溫文爾雅,你將所有的語(yǔ)言都化作了行動(dòng),用自己奮斗的足跡來(lái)渲染成另外一種文字,宣告你的價(jià)值不菲與實(shí)力非凡。開(kāi)朗些,給你的學(xué)習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

  性格堅強,懂事,大方。在學(xué)習中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(cháng)。有很大的發(fā)展潛質(zhì),有待逐漸開(kāi)發(fā)。運動(dòng)會(huì )上的那次奔跑,你表現出極為勇猛和絕不認輸的品質(zhì),讓人們的記憶從此刷新,一個(gè)不可低估的對手,正在悄然崛起。

  你,很靈秀,也多少有點(diǎn)膽怯;很文靜,也多少有點(diǎn)內向;蛟S,你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道,你內在的光華比燈光明亮與火熱。穩妥而嫻熟地駕馭自己的'學(xué)業(yè)之舟,激流勇進(jìn)途中,只有更勤、更鉆、更精、更直,才能永不落后與落寞。

  最早認識的是你,熱情大方,樂(lè )于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂(lè )陶陶。然而,從開(kāi)口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風(fēng)格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來(lái)的你,原本的你。

  真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風(fēng)采展現得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,其實(shí)沸騰著(zhù)一顆激越、亢奮的心。必須樹(shù)立一個(gè)目標,宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地,成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。

  認真的秉性、樸實(shí)的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注、專(zhuān)心,輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘,就會(huì )更進(jìn)一層,更上一層。

  有靈性,也有彈性;愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)運動(dòng);有實(shí)力,也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木,時(shí)不時(shí)地會(huì )從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

  選擇你,總以為是明智的。關(guān)心集體,熱愛(ài)集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學(xué)習上增加幾度熱情,你的光芒就不會(huì )冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張,你的身影就不會(huì )被他人遮擋。

  你是班級中富有內涵的一個(gè),思想的創(chuàng )意高懸著(zhù),明晰的追求高懸著(zhù),堅定的信念高懸著(zhù)。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

  在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開(kāi)朗,從獨學(xué)到幫學(xué),從興趣到興致,你的時(shí)態(tài)是現在進(jìn)行時(shí)。你把圓潤的種子培植出了花,你同時(shí)也把成績(jì)的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長(cháng),而你的發(fā)展似乎比路更長(cháng)更遠。你,準備好了嗎?

  絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來(lái)了,時(shí)間只是在你周?chē)樽,噼啪作響。你正把少年點(diǎn)化成一道絲綢,奮力抖動(dòng),我真的看到,那道亮光,似與天齊!

  你是我最可放心的一個(gè)。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無(wú)差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績(jì)愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺(jué)不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過(guò)后,必將正中靶心!

  你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書(shū)寫(xiě)下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無(wú)比的初中時(shí)刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著(zhù)花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。

  內心有股不服輸的堅韌,稟賦高,見(jiàn)識廣。有上進(jìn)心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情,更好地投放于學(xué)習,回報于父母。希望你永遠記。焊屑つ愕睦蠋、感恩你的父母,也是人生最大的學(xué)業(yè)!

  第一個(gè)詢(xún)問(wèn)作業(yè)的人是你,你的責任感很強,你的學(xué)習積極性也很高。我想說(shuō)的是,學(xué)習是個(gè)最精細的事情,只有細到每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂了,也會(huì )精彩與精美。學(xué)習也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無(wú)法填飽肚子的,要學(xué)會(huì )尋找營(yíng)養豐富的食物去充實(shí)自己。

  積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀(guān)念也很高漲。學(xué)習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺(jué)你有時(shí)似乎在知識的內外行走,在看得見(jiàn)你與看不見(jiàn)你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。

  也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧?傁胍幌伦蛹m正,你的某些個(gè)不規法的動(dòng)作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進(jìn)就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過(guò)了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲知識的瓊漿,才會(huì )真正感覺(jué)到暢快。

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