初一學(xué)生班主任評語(yǔ)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，要用到評語(yǔ)的地方還是很多的，評語(yǔ)的運用比較靈活，內容、格式、相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初一學(xué)生班主任評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇1

　　1. 文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專(zhuān)心，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

　　2. 酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時(shí)顯得十分安靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，盡管說(shuō)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實(shí)現你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。

　　3. 穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。

　　4. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的'好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

　　5. 身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長(cháng)的一段路要走。

　　6. 元旦晚會(huì )上你們4室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀，而要向更高的目標邁進(jìn)，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

　　7. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認真、仔細，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績(jì)門(mén)門(mén)優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(cháng)多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習之

　　8. 你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。

　　9. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　10. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇2

　　1. 姜龍你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘，非常癡迷。元旦晚會(huì )上出色的表演，讓大家對你佩服得五體投地，你那股機靈勁，真讓人喜愛(ài)。你那么聰明，如果能專(zhuān)心學(xué)習，一定會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　2. 陳倩文靜靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，與同學(xué)相處得也很好，是個(gè)很不錯的同學(xué)。希望你多與老師同學(xué)探討學(xué)習方法，讓成績(jì)更上一層樓。

　　3. 賈陽(yáng)陽(yáng)你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，老師很欣賞你。如果能夠對學(xué)習投入更多的熱情，老師相信你會(huì )更加主動(dòng)地在知識的海洋里遨游，也會(huì )取得更大的進(jìn)步!姜克你是個(gè)聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。

　　4. 老師知道只要你肯下功夫，你的成績(jì)就能突飛猛進(jìn)。只是，你愿意嗎?

　　5. 魏雷艷一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮，學(xué)起習來(lái)扎實(shí)投入。語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)讓同學(xué)羨慕不已。

　　6. 老師希望你以后能在數學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。

　　7. 范廣應聰明的你，在數學(xué)考試中連獲佳績(jì)，讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習，要知道，只有文理并重才能像那展開(kāi)雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學(xué)，各門(mén)都會(huì )很優(yōu)秀的。

　　8. 唐雨潔你是聰明活潑的女孩，有時(shí)候你學(xué)習很專(zhuān)心，比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。但很多時(shí)候你對學(xué)習心不在焉。你性格潑辣，有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴以律己，做一個(gè)受大家歡迎的人。

　　9. 甄飛讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突，你們都不去追究對方的責任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間，專(zhuān)心聽(tīng)講，在學(xué)習上積極要求，大踏步前進(jìn)。

　　10. 孫金龍你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識，積極關(guān)心集體。學(xué)習上，你能扎扎實(shí)實(shí)，認真對待每一份作業(yè)。注意多與有經(jīng)驗的老師同學(xué)討論學(xué)習方法，讓成績(jì)再向前邁進(jìn)一大步。嚴光政一看就知道你是個(gè)機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)運動(dòng)，對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習上，相信你的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。

　　11. 孫磊你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì )貪玩，在學(xué)習上對自己要求不高。希望今后在學(xué)習上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　12. 宣金龍你愛(ài)好運動(dòng)，籃球場(chǎng)上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語(yǔ)文學(xué)習態(tài)度扎實(shí)認真，所以語(yǔ)文成績(jì)也很不錯。

　　13. 希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習上，不偏科，考出好的成績(jì)向家長(cháng)匯報。

　　14. 寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì )拿著(zhù)小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦樂(lè )乎。老師的話(huà)你總是聽(tīng)得認真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時(shí)間學(xué)習，用好的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。

　　15. 耿宗寶你是個(gè)認真固執的男孩，平時(shí)尊敬老師，寬容地對待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習方法，取得事半功倍的效果，讓成績(jì)更上一層樓。

　　16. 謝官徐你對工作認真負責，真心為集體著(zhù)想，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習上多下功夫，認真書(shū)寫(xiě)，讓成績(jì)更上一層樓。

　　17. 王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現在的.主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習上，相信付出汗水就會(huì )有收獲。張進(jìn)你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極，樂(lè )于助人，語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí)，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門(mén)功課齊頭并進(jìn)，取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　18. 榮旭陽(yáng)恬淡沉靜的你在元旦晚會(huì )上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，能按時(shí)完成作業(yè)，是個(gè)不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業(yè)。

　　19. 姚玲你平時(shí)尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，對工作認真負責。你活潑好玩，但要注意學(xué)校的一些要求，不然會(huì )帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯能改，言而有信，這讓老師很滿(mǎn)意�？偟恼f(shuō)來(lái)，你是個(gè)不錯的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習，讓成績(jì)再上一個(gè)臺階。

　　20. 胡朋龍你真誠善良，平時(shí)總能很好地與同學(xué)相處，對老師的話(huà)也肯聽(tīng)，有什么不足之處，只要老師指出，總能立即改正。希望能多利用課內外時(shí)間，搞好學(xué)習，取得理想，成績(jì)向家長(cháng)匯報。

　　21. 楊蕭你是一個(gè)非常聰明的男孩，這樣的稟賦是許多同學(xué)所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研，全身心投入。要注意加強對英語(yǔ)科目的學(xué)習。有些時(shí)候你容易受外界的影響，不夠專(zhuān)心。希望你志存高遠，努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。

　　22. 方星力你敦厚善良，天資聰穎。對班級積極熱心，對老師謙恭有禮，對同學(xué)有求必應，對工作一絲不茍，對學(xué)習更是認真扎實(shí)，是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要一直堅持下去，一定可以取得非常理想的成績(jì)，將來(lái)一定會(huì )有所著(zhù)為的。

　　23. 陳魚(yú)你是我們班上的“小才女”，良好的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴格遵守版規班紀，老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你在學(xué)習更加嚴格要求自己，充分利用時(shí)間，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　24. 王希你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你認真工作，團結同學(xué)，待人誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心�！耙环莞�耘一份收獲”，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜蜜的果實(shí)!

　　25. 李媛媛你文靜大方秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇3

　　1、萬(wàn)xx在學(xué)習上，你認真嚴謹，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);只是成績(jì)忽高忽低，不穩定，讓人很擔心。在生活中，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)太沖動(dòng)，缺少思考，缺少耐心。

　　2、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。

　　3、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的應變能力適應能力和接受能力，善于調整自己的知識結構，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里，以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習，考出理想的成績(jì)，不辜負父母和老師對你的殷切期望!

　　4、何勝“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(cháng)期養成的過(guò)程，而學(xué)生時(shí)期的養成往往會(huì )影響你的一生。請你記住上課說(shuō)話(huà)的確不是什么大毛病，但如果養成一種習慣，就會(huì )決定你被“請出去”的命運。還有遲到，還有考試作弊，希望你能改掉你的這些小毛病。

　　5、你是一位稱(chēng)職能干的班干部，在你擔任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說(shuō)明了你認真負責正直公正。你能及時(shí)獨立的完成各項作業(yè)，絕不拖泥帶水，但“不想當元帥的不是好士兵”，你必須要樹(shù)立一個(gè)遠大的志向，一步一個(gè)腳印來(lái)逐漸縮短現實(shí)與理想的距離。祝你成功!

　　6、你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習上你不需要老師去督促，自己就會(huì )主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)。你那鍥而不舍勇于進(jìn)取屢敗屢戰的魄力令很多人汗顏，由此可見(jiàn)，你深刻的知道自己學(xué)習的目的，達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會(huì )騰飛的!

　　7、你是一名乖巧文靜品行兼優(yōu)的女生，你有很強的責任心。在老師的眼里，你對待學(xué)習兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，絕不同流合污，時(shí)常能看到你獨自學(xué)習的影子。不過(guò)，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的.說(shuō)法，希望你能把這種勢頭持續下去，老師期待你的表現!

　　8、你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。

　　9、你是一個(gè)善良正直敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠，不夠專(zhuān)心，不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來(lái)出現遺憾。

　　10、在工作上很負責，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意，課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，老師知道你本身很聰明，只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

　　11、你尊敬師長(cháng)待人誠懇;你熱愛(ài)關(guān)心班集體，有很強的班級榮譽(yù)感;你積極參加各項比賽，為班級爭光;你認真好學(xué)，但語(yǔ)文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意你是班級里的兄長(cháng)，你應該比他們更懂事明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長(cháng)這個(gè)角色。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇4

　　1. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。

　　2. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà)，那就會(huì )更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!

　　3. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng )最好成績(jì)。

　　4. 學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。

　　5. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　6. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

　　7. 為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應用起來(lái)。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

　　8. “胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色!

　　9. 聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　10. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　11. 知識可以改變一個(gè)人的命運。熱愛(ài)學(xué)習吧，因為學(xué)習是獲取知識的源泉。

　　12. 你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

　　13. 有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動(dòng)，就能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!

　　14. 懂得珍惜時(shí)間的`人，會(huì )擁有不盡的財富;懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!

　　15. 你活潑可愛(ài)，聰穎好學(xué)，“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

　　16. 你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

　　17. 我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

　　18. 今天是一面鏡子，照著(zhù)你的表現，照著(zhù)你的未來(lái)。你對今天的表現滿(mǎn)意頭嗎?

　　19. 我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己，善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己，寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。

　　20. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　21. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

　　22. 對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。

　　23. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!

　　24. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚�求自己，不為班級抹�?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�(huà)，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)。老師真心希望能常�？匆�(jiàn)你舉起的手。

　　25. 申玉梁：一個(gè)學(xué)期來(lái)，大家都沒(méi)有意識到你是一匹千里馬，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實(shí)力。如果在新的學(xué)期里，你能夠對自己提出更高的要求，戰勝自我，突破自我，堅持不懈，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

　　26. 你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。

　　27. 你是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，說(shuō)明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。

　　28. 閆韶毅;你穩重大方，性格隨和，為人大氣，同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話(huà)不是很多，但樣樣在爭先，數學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎，再把數學(xué)成績(jì)提高上來(lái)，你的綜合實(shí)力將大大增強。

　　29. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；�礎知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　30. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇5

　　1.賈建安怎么說(shuō)呢?你是被我批評算是最多的一位學(xué)生，平時(shí)課堂上總不免要發(fā)表一些意見(jiàn)，作業(yè)也是常常缺少標點(diǎn)符號，讓人捉摸不透你想表達什么養的內容。你是一位董事的孩子，在家里，能很好地照顧雞鵝，真沒(méi)想到你是那么的你能干。據問(wèn)你中午常常是做個(gè)雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的，希望你能改進(jìn)，同時(shí)我也希望你能在新的一年里有所改變，少讓老師和家長(cháng)們操心。

　　2.許英杰你可是我們班唯一一位寫(xiě)字還能過(guò)得去的學(xué)生。平時(shí)看你上課時(shí)，總是那么認真地聽(tīng)講，但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學(xué)習方法上出了點(diǎn)問(wèn)題，望你能在以后的學(xué)習多加留意。你的家長(cháng)多次打電話(huà)過(guò)來(lái)，可見(jiàn)你的家長(cháng)對你的期望是如此之高。應該說(shuō)，在學(xué)習上依然要加把勁，你理想好的方面去學(xué)習。生活上少讓父母擔憂(yōu)。

　　3.張港坪不知道是不是因為你跟二班的張港圳太像了，有時(shí)候見(jiàn)到你們倆個(gè)我都不太認識那一個(gè)是你，那一個(gè)又是另外一個(gè)人。相對來(lái)說(shuō)，你的表現要好于張港圳。不過(guò)上課的時(shí)候，也會(huì )出現夢(mèng)周公的的現象。那希望你能稍加注意啦，我相信你能做好的。

　　4.李沛玲由于你是飯堂老板的外孫女的緣故，我們的支教或多或少都扯上一些關(guān)系，另外咱倆還是老鄉的緣故，因此有時(shí)候真的感到很親切。天氣寒冷了，在周記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖，真的很有心意。在實(shí)行小組學(xué)習后，膽量增加了，在課堂上也能時(shí)有看到你舉手的舉動(dòng)�？丛谘劾�，心在心里。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場(chǎng)上大，不過(guò)李某人建議，中午休息時(shí)分，最好還是不要進(jìn)行劇烈的運動(dòng)啦，防止下午沒(méi)有精力上課。

　　5.李梓豪你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，上課的時(shí)候也會(huì )常常有講話(huà)的嫌疑，有時(shí)還會(huì )走神。在你的周記中曾多次提及到被父親打罵，還有你的家長(cháng)曾經(jīng)親自到學(xué)校進(jìn)行興師問(wèn)罪，其實(shí)老師真的挺同情你的，要想老爸不這樣對你，首先你就要努力學(xué)習，做一個(gè)乖乖地孩子，用你的'成績(jì)和表現來(lái)展示給你的老爸看。望你還能記得我當時(shí)跟你說(shuō)晚上該如何做，平時(shí)又該如何做。老師也希望你能有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　6.李穎镕一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂(yōu)一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jì)能上去么?另外，我還希望你能尊重其他的老師，上課的時(shí)候，廢話(huà)不能太多，我強求你在學(xué)習上有所斬獲，但是首先第一要務(wù)就是學(xué)會(huì )做人，現在還不改陋習，以后就有可能吃大虧。

　　7.徐思思你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標，這都是可喜可賀的，那也希望你能朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)。不知為何未能語(yǔ)數英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!

　　8.賴(lài)啟樺待人熱情，懂禮貌。還記得你在寫(xiě)周記時(shí)，表露你想在期末考中能取得好成績(jì)，這表明學(xué)習上有上進(jìn)心，但缺乏方法，不知該如何去做。學(xué)習的要訣是勤奮多問(wèn)，認真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你還能更可愛(ài)。另外要記住不要再那么調皮，你也知道發(fā)生在自己身上的事情，老師也不明說(shuō)了，希望你能記住那次的教訓。

　　9.湯芷珊你聰明大方集體榮譽(yù)感強的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。老師們在課后談及你時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，作為語(yǔ)文課代表，這學(xué)期真的辛苦你了，你的工作真是一絲不茍，無(wú)可挑剔，在此說(shuō)一聲“謝謝!”作為小組長(cháng)，也能盡心盡責做好工作，帶領(lǐng)小組不斷向前進(jìn)。事實(shí)證明的確如此，你能成為很出色的女生。課間常能見(jiàn)到你與同學(xué)探討，向老師求教的身影。板報組工作認真。非常感謝你能保守那次的秘密。希望你能在以后的學(xué)習生活中繼續努力，爭取能夠取得更大的成績(jì)。

　　10.何炬燊高高大大的你，臉上常掛著(zhù)靦腆的笑容，與同學(xué)相處態(tài)度誠懇隨和。搞衛生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望，但缺乏恒心和毅力，課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽(tīng)講，作業(yè)字跡潦草。新學(xué)期里，請牢記“要快樂(lè )就要為自己定個(gè)目標，每天去做確切的事情”努力提高課堂效率，不說(shuō)廢話(huà)，提高成績(jì)。

　　11.李堅成一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

　　12.徐韻怡面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個(gè)標準的書(shū)生!心地善良，脾氣溫柔，接物待人春風(fēng)撲面。熱愛(ài)集體到了“死心塌地”的地步，雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠，則憂(yōu)其君”“灰�；页！痹敢鉃槲易鳇c(diǎn)兒事情，如見(jiàn)我要發(fā)本子之類(lèi)的事，你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動(dòng)!擔任組長(cháng)，“政績(jì)”不菲。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎，這可令人遺憾說(shuō)明你的成績(jì)還未達到與優(yōu)秀生的學(xué)習相稱(chēng)的境界。

　　13.曾煒斌一塊好身板，一手好籃球，一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運會(huì )上雙腳生風(fēng)，籃球場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。也許是太迷運動(dòng)了，常常忘了自己的首要任務(wù)是學(xué)習，有時(shí)課堂上都在仰天大睡，結果學(xué)習成績(jì)當然遠遠不如你的運動(dòng)。本來(lái)，你是有機會(huì )作為體育特長(cháng)生被從中特招進(jìn)去的，但由于學(xué)業(yè)成績(jì)趕不上，不得不屈尊來(lái)到民樂(lè )中學(xué)，如果你現在再加把勁，到了初三依然有可能以體育特長(cháng)生的機會(huì )考進(jìn)去的。其實(shí)，你心眼兒是很好的，對班級也十分熱愛(ài)，就是脾氣不好，時(shí)不時(shí)還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著(zhù)性子來(lái)，嚴重時(shí)還有點(diǎn)霸王作風(fēng)，因而引起同學(xué)的強烈不滿(mǎn)。不過(guò)令我欣慰的是，你很聽(tīng)我的話(huà)，而且很理解我對你的嚴格要求，相信你會(huì )把籃球場(chǎng)上的拼搏用在學(xué)習上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

　　14.曾友初一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”運動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結果收獲所剩無(wú)幾。記住刀不磨會(huì )生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!你也知道林書(shū)豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用知識武裝大腦。

　　15.覃大如你是一個(gè)聰明的孩子，性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生，這個(gè)學(xué)期你都有份掃廁所，廁所的清潔都有你的辛勤付出，為班級做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。在小組里能履行好做紀律組長(cháng)的職責，作為體育委員也是可圈可點(diǎn)的�？梢�說(shuō)到學(xué)習，有點(diǎn)叫人遺憾，因為學(xué)習不夠刻苦，所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認真一點(diǎn)，你會(huì )進(jìn)步的。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇6

　　1. 自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真，很努力的人。

　　2. 樂(lè )觀(guān)向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來(lái)，有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng)，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。

　　3. 做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(cháng)，能夠認真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。

　　4. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!

　　5. 在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，重新再來(lái)。

　　6. 有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程，進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(cháng)。

　　7. 有主見(jiàn)的女孩子，對學(xué)習、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(cháng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩了許多，遇到事情能冷靜的`處理，不急不燥。

　　8. 勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯，成效顯示著(zhù)，得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現出良好的團隊精神。

　　9. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，猶如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。

　　10. 踏實(shí)認真，耐心努力，認真地對待每門(mén)課程的學(xué)習，認真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。

　　11. 為人隨和善良，能為他人著(zhù)想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇7

　　1.李新背負著(zhù)許多責任，你來(lái)到二中求學(xué)。在這里你關(guān)心熱愛(ài)自己所生活的集體，愿意為班級付出自己的努力。你尊敬老師，團結同學(xué)。作業(yè)基本上能及時(shí)交，但要注意完成的質(zhì)量;在課堂上大部分時(shí)候你能集中注意力聽(tīng)講，但要多一些思考。下學(xué)期希望你能進(jìn)一步嚴格要求自己，在學(xué)習上做到主動(dòng)踏實(shí)，充分挖掘自己的潛力，力爭上游。老師期待著(zhù)你成為()班引以為榮的一名學(xué)生!

　　2.孫元迪你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，尊重老師，團結同學(xué)，真誠待人，做事非常認真，有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感和責任心;學(xué)習上，你勤奮刻苦，求實(shí)上進(jìn)，成績(jì)穩優(yōu)秀。你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!那樣你會(huì )表現得更加優(yōu)秀。

　　3.王歡那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著(zhù)為家庭盡份力，想著(zhù)關(guān)懷別人。老師為你那課堂上流露出的會(huì )心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著(zhù)，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時(shí)現露的無(wú)奈的神情，不禁為之放心。王歡，與老師一起開(kāi)創(chuàng )未來(lái)吧!超越自我，自強不息，把你展示在老師面前吧，相信有一天在奮斗中你會(huì )領(lǐng)略到成功的喜悅的。

　　4.曹真那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。你的作文構思每每讓同學(xué)們稱(chēng)奇。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高，特別是不能小視輔科。老師相信，你利用自己聰穎的天資會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　5.閆豫鄂熱鬧的課間有你的.串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景，要是你對待學(xué)習能像對待勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認真，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的父母也會(huì )為你而自豪，老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。

　　6.付豪楠你平時(shí)少言寡語(yǔ)，又很聽(tīng)話(huà)，總是能按時(shí)完成各項任務(wù)，你很勤勞也很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體。但是學(xué)習缺乏鉆勁，致使成績(jì)進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，就像你在運動(dòng)會(huì )中精彩的表現一樣，披荊斬棘，不折不撓，以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰，這樣你會(huì )更加優(yōu)秀，讓更多的同學(xué)對你刮目相看。豪楠，向前沖吧。

　　7.宋曉春你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎?好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧!充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )煙消云散，迎刃而解。

　　8.朱廣杰你能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從不與同學(xué)惹是生非，對人還極有禮貌。勞動(dòng)中積極肯干，沖鋒在前，不怕臟不怕累。由于基礎較差，目前的成績(jì)不夠理想。廣杰，不要灰心，希望你今后能樹(shù)立雄心壯志，端正態(tài)度，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，老師堅信你會(huì )取得很大的進(jìn)步。

　　9.齊紅蕾無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你一直沒(méi)有失去斗志。你很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體，老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

　　10.許惠斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，未來(lái)的你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

　　11.李博你是個(gè)真正的巾幗英雄，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來(lái)，老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長(cháng)同學(xué)心目中最棒的!

　　12.牛雷涵該生性格靦腆，見(jiàn)人臉上總是掛滿(mǎn)笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)賣(mài)力，能積極參加文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習生活中能多看些有益的課外書(shū)籍，擴大自己的閱讀面。

　　13.馬婉娜你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書(shū)，寫(xiě)得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì)，真的很難得。你能積極參加各項活動(dòng)，在運動(dòng)會(huì )上有你精彩的表現，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　14.聶甜甜你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。能?chē)朗匦＜o班規。做為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書(shū)法水平也是一步一臺階，文章也是越寫(xiě)越好。你對人也是特別真誠熱情，時(shí)常臉上掛著(zhù)微笑。偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有快樂(lè )吧!

　　15.張震該生雖然家庭經(jīng)濟比較拮據，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，能以校規班規嚴格要求自己，積極參加文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你能一如既往的做下去，老師相信你的未來(lái)一定會(huì )更加美好。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇8

　　1、你的知識面很廣，無(wú)論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，課本劇精彩的表演，讓同學(xué)們也大開(kāi)眼界喲！學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸的。

　　2、你開(kāi)朗活潑，自尊心強，上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)有很大進(jìn)步，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后學(xué)習的決心再大些，并持之以恒，你的人生將會(huì )更加精彩！

　　3、懂事乖巧的你省卻了老師家長(cháng)的許多心事。你的不愛(ài)說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng )新些。你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。沉默不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現，你的`思考。相信踏實(shí)的你會(huì )贏(yíng)得別人喝彩的！

　　4、你的個(gè)子是班級的“大哥大”，可學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁礇](méi)。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧！學(xué)習上也如此，拿出哥哥的氣魄來(lái)，多花時(shí)間，多花功夫，爭取樣樣做得先進(jìn)！

　　5、調皮好動(dòng)的你確實(shí)讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘，測試的一次次亮紅燈�？粗�(zhù)無(wú)言的你，老師心里急��！孩子，用“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才”來(lái)激勵自己吧！

　　6、調皮好動(dòng)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，精下心來(lái)，用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好！

　　7、“愛(ài)吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@句話(huà)在你身上真是體現的一覽無(wú)余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無(wú)聞的為班級做貢獻，真是做到“愛(ài)班如家，事事關(guān)心�！蹦愕母冻瞿敲炊�，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學(xué)習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)七年級期末優(yōu)生評語(yǔ)七年級期末優(yōu)生評語(yǔ)。讓我們一起努力，好么？

　　8、“桃李不言，下自成蹊�！睒銓�(shí)憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩步前進(jìn)著(zhù)，沈老師看在眼里，喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法，使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想

　　9、“一片冰心在玉壺�！蹦闶莻�(gè)清純善良外剛內柔的可愛(ài)女孩，才思縱橫，創(chuàng )意無(wú)限七年級期末優(yōu)生評語(yǔ)評語(yǔ)。作為班級一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著(zhù)想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng)，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿(mǎn)懷期待，期待著(zhù)你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。

　　10、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！

　　11、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話(huà)相信自己，你會(huì )做得更好！

　　12、你為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習不是簡(jiǎn)單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應用起來(lái)。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

　　13、你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

　　14、你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

　　15、你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

　　16、在我看來(lái)，你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現出了你的銳意坦蕩愛(ài)憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的初中一年級班主任評語(yǔ)初中一年級班主任評語(yǔ)。從自己的內心開(kāi)始奮斗，你能取得更大成就。

　　17、你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng )最好成績(jì)。

　　18、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

　　19、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

　　20、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇9

　　1、課上，你能認真聽(tīng)講，基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子�！耙环中羷�，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向，希望你積極參加班級活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái)，對自己要有信心。

　　2、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習上，相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　3、你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽(tīng)從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰七年級學(xué)生評語(yǔ)集錦評語(yǔ)。學(xué)習上能盡力完成作業(yè)，只是成績(jì)還不盡人意，希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。爭取全面發(fā)展。

　　4、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù)，但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　5、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，課堂上的表現也不盡人意。

　　6、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善，基本能完成作業(yè)�？上�平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。

　　7、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?

　　8、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友認真學(xué)習認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

　　9、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

　　10、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

　　11、在擔任語(yǔ)文課代表的這段時(shí)間里，你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽(yù)，但是你能及時(shí)反省，及時(shí)改正缺點(diǎn)彌補不足，最終再次得到了絕大多數同學(xué)們的肯定和支持，這是你自己努力的結果，這比老師最初指定你為語(yǔ)文課代表更有意義更值得驕傲!

　　12、 “江山代有才人出，各令風(fēng)騷數百年�！蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫�，你的無(wú)私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩。沈老師堅信，你為班級所做的一切將成為每個(gè)人記憶中的珍寶，你的`未來(lái)不可限量。

　　13、驕傲是人生最大的天敵，愿你永遠與謙虛為伴，讓成功之花開(kāi)遍你的人生之旅。無(wú)論你身在何方，老師對你的關(guān)愛(ài)永恒�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！�

　　14、你的善良，你的樸實(shí)，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)沈老師的心。雖然你的成績(jì)有待提高，但不要灰心，沈老師一定會(huì )幫助你尋找到合適的學(xué)習方法，同時(shí)自己也要抓緊時(shí)間。

　　15、 “冰凍三尺非一日之寒�！鄙蚶蠋熡肋h記得你在悠悠球比賽的精彩表現。當時(shí)大家的掌聲是何其熱烈，這足以說(shuō)明你是個(gè)很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠，但學(xué)習方面一直起色不大。原因很簡(jiǎn)單，你對“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個(gè)勤奮博學(xué)的的孩子。

　　16、 “愛(ài)吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！边@句話(huà)在你身上真是體現的一覽無(wú)余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無(wú)聞的為班級做貢獻，真是做到“愛(ài)班如家，事事關(guān)心�！蹦愕母冻瞿敲炊�，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。

　　17、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

　　18、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。

　　19、其實(shí)你很有潛力，從前幾次的考試成績(jì)就可見(jiàn)一斑�？墒且酝鶠槭裁礇](méi)有取得過(guò)這么好的成績(jì)呢?關(guān)鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過(guò)錯。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問(wèn)，加強鞏固基礎知識，在學(xué)習上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落。

　　20、你是一位充滿(mǎn)朝氣青春靚麗的女孩，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍，希望今后成為初三班的驕傲。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇10

　　1、褚凱敏你為人誠實(shí)，與同學(xué)相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!就像你的名字一樣，干得漂亮，結果讓人欣慰。凱敏，插上翅膀，快些飛吧。

　　2、常笑該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習生活中你能放包袱，多想開(kāi)心事，要知道只有你自己的能力足夠大時(shí)，你才能去實(shí)現自己的理想，你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來(lái)的溫暖

　　3、孟銀杰你是一個(gè)為人較誠實(shí)的學(xué)生。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會(huì )與你揮手告別。銀杰，振作起來(lái)，為理想而努力吧。

　　4、你愛(ài)好足球，一談到足球，你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中，成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績(jì)。

　　5、你是一個(gè)善良熱心的女孩子，對老師對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò)，可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故，成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。

　　6、孫一瑋對你的第一印象多愁善感。對你的最終印象多愁善感。你是一個(gè)活潑的孩子，樂(lè )于表達才思敏捷熱愛(ài)生活學(xué)習用心，這些都是優(yōu)點(diǎn)。但是，遇到不順心的事情，能不能先冷靜下來(lái)，思考怎么去解決問(wèn)題，而不是撇著(zhù)嘴，紅著(zhù)眼圈，嘟嘟囔囔的鬧委屈，像個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子。多么希望孫一瑋考試時(shí)不要找到老師，怯生生的說(shuō)“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后，瀟灑而從容的一笑了之，開(kāi)開(kāi)心心的和老師和同學(xué)們說(shuō)我沒(méi)事!

　　7、朱婧前些日子，看到你的日記，你寫(xiě)語(yǔ)文老師生病了，看到語(yǔ)文老師生病的樣子，你很擔心，甚至是上課都沒(méi)有了精神。你是多么希望老師好起來(lái)啊!你看，老師幾天一過(guò)，病就好了。生病很平常，也很容易就忘記了。但是我想，很多年以后，我仍然會(huì )記得我有一群學(xué)生，在我生病時(shí)發(fā)自?xún)刃牡膶ξ冶硎娟P(guān)心。我很感動(dòng)。不僅僅是我有這么多貼心的學(xué)生們，更多的感動(dòng)，來(lái)自于你們那顆心，那顆懂得感恩，也懂得付出的心。加油!朱婧

　　8、蘇衛康你是一個(gè)怎樣的孩子呢?從你身上表現出來(lái)的東西，太多太多了!聰明機智多才多藝活潑交際能力強如果，能夠再加上一條學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的話(huà)，那么，我們帥氣的蘇衛康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!

　　9、陳亮據老師的觀(guān)察，你偏于內向。然后很多次，你的家長(cháng)也是對你有如是評價(jià)。能不能給老師給家長(cháng)一個(gè)驚喜呢?試試和許一飛朱文韜蘇衛康他們一樣，沒(méi)事和老師溝通溝通，做做游戲，開(kāi)開(kāi)玩笑。同樣，沒(méi)事也可以和成績(jì)優(yōu)異品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得，互幫互助�？熳屪约鹤兊闹鲃�(dòng)變的活潑起來(lái)吧,你看，你擁有多么讓人羨慕的大好青春

　　10、孫德輝每到我看到你每天因為檢查檢討而忙碌的身影，每到我看到你每天因為統計操行評定分而認真的樣子的時(shí)候，我都在感動(dòng)著(zhù)。孫德輝是一個(gè)學(xué)習認真，做事同樣認真的孩子，老師覺(jué)得，更加珍貴的，是你的那一份踏踏實(shí)實(shí)做事的優(yōu)秀品質(zhì)，保持下去吧，你會(huì )成為一個(gè)出色的人。加油!

　　11、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的`心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

　　12、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

　　13、邵新毅該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟不怕累。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿(mǎn)足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習中你能再接再厲，爭取使自己的各方面再上一個(gè)新臺階。

　　14、孫茹你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，工整的作業(yè)常常是同學(xué)們學(xué)習的榜樣;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友好相處，這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表，在工作上一絲不茍，責任心強，是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習的靈活度，注重方法，及時(shí)鞏固基礎知識，相信你一定會(huì )帶給我們更多的驚喜。

　　15、有人說(shuō)，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里，發(fā)現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里，為八這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè )，有你的學(xué)習進(jìn)步，有你的工作成績(jì)，有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步!

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇11

　　百靈鳥(niǎo)似的你有著(zhù)多么美麗的歌喉，率真的你擁有多么善良、熱情的性格，可愛(ài)的你具備多么得天獨厚的聰敏與機靈。一直到今天，老師的腦海里涌現出的仍是這些情景：只要同學(xué)有錯誤，你總是第一個(gè)向老師匯報以便老師對同學(xué)更快地進(jìn)行教育的學(xué)生；只要班里和學(xué)校的活動(dòng)需要你時(shí)，你總是能克服一切困難來(lái)為班級爭光；只要老師教育完你以后，你總是能在今后一段時(shí)間內讓老師眼前一亮……還記得在班級升旗時(shí)由于沒(méi)人領(lǐng)唱國歌，你毅然為大家領(lǐng)唱起了國歌；仍記得在一二九大合唱時(shí)，你不惜犧牲自己的休息時(shí)間進(jìn)行訓練和排練；依然記得你為了“幫助”班級同學(xué)而不惜同外班同學(xué)“鬧”點(diǎn)小矛盾，一想起這些，老師就非常想笑，因為你仍然多么像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩子呀！這不，你在課堂上就會(huì )時(shí)常忘了自己的本職工作而去干些小孩子干的事，在學(xué)習上也時(shí)常會(huì )因喜新厭舊、沒(méi)有長(cháng)性而無(wú)法實(shí)現自己的理想。又到新年了，你也又長(cháng)了一歲，該在心里和學(xué)習上長(cháng)大一些了，你是否會(huì )讓老師的眼睛為你的新氣象再次一亮呢？

　　單純、好學(xué)、謙虛、熱情、友善、愛(ài)班的你是最讓老師在學(xué)習、為人上放心的學(xué)生之一，老師有n個(gè)理由可以這么說(shuō)。瞧瞧你頭頂上經(jīng)常倔強挺立的幾縷頭發(fā)，聽(tīng)聽(tīng)課間時(shí)間你爽朗的談笑聲和爭辯聲，看看辦公室地板被你反復摩擦但看不見(jiàn)的痕跡，想想你運動(dòng)會(huì )上忍著(zhù)劇痛為班級爭光的情景，想想你因考試失利而留下的傷心但不知有沒(méi)有悔恨的眼淚，想想你為了讓其他同學(xué)坐在更合適的位置聽(tīng)講而提前催著(zhù)父母幫自己配眼鏡的事跡，老師可以堅定地說(shuō)出這句話(huà)來(lái)。不過(guò)，要是你能在平時(shí)的課堂上自始至終地按照老師的要求去聽(tīng)去做的話(huà)，要是你能恰到好處地使用自己的好奇心的話(huà)，要是你能合理合適地分配自己的語(yǔ)言比重的話(huà)，你一定會(huì )成為毫無(wú)爭議的好學(xué)生的。

　　還記得老師對你說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎？——你特別像念初中時(shí)的我。那時(shí)的老師呀，也是很機靈、善良、好學(xué)，也是很任性、貪玩、好動(dòng)，甚至還有點(diǎn)兒自以為是。幸好在老師大肆演繹自己的任性、自負時(shí)老師的'班主任及時(shí)地幫助引導了老師，使老師終不致走火入魔。而現在的你，比當時(shí)的老師又走得正確了許多，所以老師有理由相信你將來(lái)一定會(huì )有一個(gè)美好的前程。每當看到咱們班的書(shū)架時(shí)，老師就想起了愛(ài)班的你和愛(ài)心十足的你的父親；每當想到你從開(kāi)學(xué)之初的中等水平提高到上等水平時(shí)，老師就贊嘆起了你月考以后的勤奮、好學(xué)、上進(jìn)；每當想起你在運動(dòng)會(huì )上奮力為班級爭光時(shí)，老師就贊賞起你的堅韌和愛(ài)班來(lái)；而每當看到課上你投入地朗誦、積極聰明地回答問(wèn)題時(shí)，老師又從你身上找到了老師當年的依稀的影子�？上У氖�，老師一直有個(gè)未竟的心愿：盼望著(zhù)你將自己充足的精力多投入到學(xué)習當中，而不是去模仿一些離聰明的你很遙遠的事情。你能幫老師完成這個(gè)心愿嗎？

　　你有著(zhù)聰明的大腦、優(yōu)秀的學(xué)習素質(zhì)和良好的家庭環(huán)境，這些因素都是你曾經(jīng)取得成功以及即將取得更大成功的基石。對比一下起你軍訓時(shí)的淘氣和現在的穩重，比較一下你開(kāi)學(xué)之初的浮躁和現在的踏實(shí)，研究一下你開(kāi)學(xué)以來(lái)成績(jì)變化的曲線(xiàn)，老師心中涌起的只有自豪和欣慰。老師因你的孺子可教而欣慰，因你的良好發(fā)展而自豪。記得你曾經(jīng)多次無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)欲無(wú)求地為班級做過(guò)好事——為了不讓同學(xué)們磕著(zhù)頭而找東西包電視柜、無(wú)私地從家里拿來(lái)洗滌靈等；記得你在運動(dòng)場(chǎng)上毫不顧惜自己地為班級榮譽(yù)揮灑汗水和堅毅；記得你滿(mǎn)懷不自信地為班級寫(xiě)出了一幅書(shū)法精美的對聯(lián)；記得你經(jīng)常在班級需要組織者時(shí)挺身而出；記得你整隊時(shí)經(jīng)常沙啞的嗓子；一想起這些，老師對你又夫復何求呢？但老師仍然想苛求你一些：在隊伍里時(shí)腰板挺得再直一些，言語(yǔ)再精煉一些，表情再?lài)烂C一些——記住，你是咱們班的標尺、榜樣。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇12

　　1. 你沉穩內斂，具有獨到的自省精神和考查能力;你積極進(jìn)取，在集體中默默耕耘，與世無(wú)爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事物有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)秀。雖然你平日里默默無(wú)聞，但

　　2. 老師知道你關(guān)心熱愛(ài)集體，愿意發(fā)表自己的建議和意見(jiàn)，很有班級靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習生活中更活躍，放開(kāi)手腳，抓住機會(huì )鍛煉自己。

　　3. 你性格開(kāi)朗，為人直率，待人真誠，但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀，每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞;你要求上進(jìn)，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡，還記得那次你在講臺上流淚了，因為我提到別人對體育特長(cháng)生的看法，希望你“不要小看自己”，從那時(shí)起我就更相信你不會(huì )放棄自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固，學(xué)習方法不太恰當，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，學(xué)得有些辛苦。但是，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你持之以恒，平時(shí)能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量，你一定會(huì )發(fā)現每一個(gè)今天都比昨天強。

　　4. 你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面，你付出了很大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?老師想提醒你，要注意興趣和求知之間的平衡，有目的地看書(shū)，重心要在探索求知上，如果你能將課內外知識相輔相成的話(huà)，相信你會(huì )更加出色的。希望思維獨特的你，能正視自己的缺點(diǎn)，虛心好學(xué)，認真作業(yè)，明確目標，查漏補缺，合理安排時(shí)間用行動(dòng)去證明自我，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做生活學(xué)習中的強者!

　　5. 剛開(kāi)學(xué)時(shí)的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭;后來(lái)，看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮靜的樣子，我知道你擁有獨特的視角和思想，是一個(gè)不平凡的男孩;現在，你融入了班級和宿舍，老師知道你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著(zhù)對成功的強烈渴望。你很有責任感做事細致，輪到你值勤，班級的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責任心用到你的學(xué)習上，能把這份細致用到你的學(xué)習上，一切是不是會(huì )更讓人喜悅呢?希望你嚴格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，踏實(shí)學(xué)習。堅持吧，大膽點(diǎn)，向著(zhù)更高更遠的目標奮斗!

　　6. 你是一個(gè)認真努力好強進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導，知錯能改;你自覺(jué)拓展，買(mǎi)了很多參考書(shū)做練習。老師知道你的內心深處有著(zhù)對成功的強烈渴望，也許你現在的學(xué)習成績(jì)并不能達到理想的水平，但是不要著(zhù)急氣餒，學(xué)會(huì )先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對?是目標不明?老師希望你能找到問(wèn)題的癥結，對自己的要求更嚴格些，明確奮斗目標，查漏補缺，有針對性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著(zhù)冷靜。

　　7. 你踏實(shí)刻苦，每次晚飯后總是早早來(lái)到教室，多少次我都看到你埋在課桌旁?shī)^筆疾書(shū)的'身影。你善于安排學(xué)習時(shí)間，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書(shū)主動(dòng)拓展，從不浪費分秒。老師知道，你是一個(gè)心懷夢(mèng)想的女孩，并且也正在默默付諸行動(dòng)，愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取在班級和年級中脫穎而出。老師也感覺(jué)到，你很期待在班級中找到一個(gè)展現自己的平臺，那么下學(xué)期抓住機遇，暢抒己見(jiàn)展我風(fēng)采，讓我們見(jiàn)證你的才能吧!

　　8. 你頭腦聰明，但不夠專(zhuān)注，容易受到他人言行或不良思想的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力也有待提高。其實(shí)我知道你是一個(gè)懂事的人，渴望得到老師的表?yè)P，這是一種多么難得的上進(jìn)精神啊!本學(xué)期以來(lái)，你的學(xué)習和紀律都有所好轉，但是你還不止當前的水平，老師相信只要你嚴格要求自己，端正學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)獨立完成作業(yè)，多思多問(wèn)，加強課堂基礎的學(xué)習，克服各種困難，你一定會(huì )在今后的學(xué)習中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

　　9. 你學(xué)習比較認真，但是進(jìn)步不大，原因主要在于你對自己要求不高，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和探究性。你對自己學(xué)習上的薄弱環(huán)節不能做到主動(dòng)查漏補缺，如文言文閱讀;不能主動(dòng)探索最適合自己的學(xué)習方法，缺乏反思和總結這一學(xué)習環(huán)節。老師希望你能夠在“愿學(xué)”的基礎上學(xué)會(huì )學(xué)習，多問(wèn)多思，總結經(jīng)驗方法，這樣才能輕松而高效地發(fā)展。作為舍長(cháng)，你能做到以身作則，較有責任心，但是在宿舍管理和清衛上還缺乏威信和細致，要是能自信點(diǎn)主動(dòng)點(diǎn)就更好了。

　　10. 你頭腦聰明，但沒(méi)有充分利用;你較貪玩，精力分散，學(xué)習目標不夠明確，還是以“好玩”為標準做事。你曾因為玩鬧而不止一次受傷，真令人擔憂(yōu)，現在基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，你對自己要求不夠嚴格，掌握知識不夠牢固，課堂和自習課上的效率有待提高，記誦等學(xué)習方法有待改進(jìn)。如果你能夠真正踏實(shí)自主學(xué)習，你的成績(jì)完全不止現在的水平。希望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，在文科方面端正態(tài)度夯實(shí)基礎，做到均衡發(fā)展，相信你一定會(huì )取得很大的進(jìn)步。

　　11. 你隨和幽默樂(lè )于助人會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉，開(kāi)始懂得紀律上的自主自律是有效學(xué)習的前提;你對學(xué)習十分重視，但定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不理想。其實(shí)你有較好的基礎，但是不夠踏實(shí)，容易滿(mǎn)足得意，學(xué)習習慣不好。我想，養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，下苦功夫，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　12. 你待人真誠，尊敬老師，能夠虛心聽(tīng)取老師的教導。你平靜的外表下，肯定也有一顆強烈的上進(jìn)心，只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它，怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平時(shí)學(xué)習挺努力的，為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅?是馬虎大意?是方法不對?是目標不明?如果你想要有所突破，躋身到優(yōu)秀的行列里面，必須要反思并改正自身缺點(diǎn)，鞏固基礎，提高學(xué)習主動(dòng)性和積極性。期待你在新的一年里能變得成熟穩重起來(lái)，找到自己的位置和方向。

　　13. 軍訓時(shí)，機靈好動(dòng)的你就引起了老師的注意;自習課上你曾調皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，讓老師失望;宿舍里，“朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代”的創(chuàng )意言論層出不窮，讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養的“小百靈”，光顧著(zhù)玩笑，卻忘了歌唱。還好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奮斗了，紀律有所好轉，學(xué)習有所改善，對于你的成長(cháng)與進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里。要知道在老師眼里你一直是一個(gè)聰明的孩子，如果你能夠擁有更多的學(xué)習積極性和自我約束力，腳踏實(shí)地，不斷積累，你一定會(huì )嘗到豐收的甜蜜與喜悅。

　　14. 你的可貴之處在于平和淡薄而又懷揣夢(mèng)想，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上也得以展現。你擁有敏銳的洞察力，極強的感悟力和端正的受教性，非常勤奮，能積極思考問(wèn)題，對自己嚴格要求，從不松懈，這些令你的學(xué)習穩定而高效。你積極參加各項活動(dòng)并獲得許多嘉獎，有較強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，你隨和而又有主見(jiàn)，與同學(xué)關(guān)系融洽，這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內心世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè )，你應該意識到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級中的榜樣人物，老師很欣賞你，期待你在以后的學(xué)習生活中把握機會(huì )發(fā)揮所長(cháng)，做到知識能力情感上的全面豐收，在優(yōu)秀前面冠以“最”字!

　　15. 你積極參加文體活動(dòng)和體育鍛煉，對班集體有較強的熱情和榮譽(yù)感。曾經(jīng)，你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和很多同學(xué)，那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子，讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著(zhù)凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰明的學(xué)生，你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻說(shuō)笑講話(huà)看課外書(shū);訂正作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，往往上交的訂正還是錯誤百出。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你反而做不出，令老師多么著(zhù)急啊!如果不養成良好的學(xué)習習慣端正學(xué)習態(tài)度，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!須明白，“一分耕耘，一分收獲”。你知道嗎?我是真的很期待一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習上充滿(mǎn)正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健，而不是現在這個(gè)放任的你!

　　16. 當你在講臺上喊出“做這個(gè)體育委員，我絕對對得起你們!”時(shí)，大家的心震動(dòng)了，的確，你為班級作出的貢獻是有目共睹的運動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的驕傲;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)就餐出操時(shí)你更像是初一班的一面旗幟。感謝你為我們初一班所付出的努力!你擅長(cháng)籃球，運動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水，如果你要在籃球的王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而，老師還是得先為你擔心你學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí)，一手字也寫(xiě)得不好，現在這個(gè)“位置”應該還不是你自己期待的吧，別讓不知不覺(jué)的“懈怠”困住了你。勇敢競爭，調整方法，去占領(lǐng)那個(gè)最適合命中目標的“理想位置”!

　　17. 看著(zhù)你每天收作業(yè)發(fā)作業(yè)記錄名單時(shí)那忙碌而又認真的身影，真想代表班全體同學(xué)對你說(shuō)聲“謝謝!”。你給大家留下的最初印象是和善靦腆不善言辭，但，老師知道，在你的內心深處和大家一樣是火熱的，有著(zhù)對成功的強烈渴望。你頭腦聰明，嚴守紀律，但不夠踏實(shí)，比較粗心。希望你嚴格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，堅持吧，大膽點(diǎn)，向著(zhù)更高更遠的目標奮斗。成功，你值得擁有!

　　18. 你認真踏實(shí)，能夠較好地安排學(xué)習時(shí)間，但是你對自己要求不高自信不足，聽(tīng)說(shuō)你常說(shuō)自己“這也不會(huì )，那也不會(huì )”，希望這只是玩笑。其實(shí)你有較強的感受力，學(xué)習能力也很不錯，積極樂(lè )觀(guān)點(diǎn)吧，你可以做得更好!作為紀律委員，你很有威嚴，大多數情況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中，你還需要勇敢地敞開(kāi)心扉，去真誠地發(fā)現周?chē)�的美好與光明，與同學(xué)融洽相處。另外，也許學(xué)習有些疲憊，但你卻顯得過(guò)于頹廢，成功情誼夢(mèng)想是人生中不可多得的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。你現在能做的就是努力學(xué)習，完善自己，獲得拼搏的資本。

　　19. 你勤奮刻苦踏實(shí)自主，能夠很好地安排學(xué)習時(shí)間，懂得查漏補缺，并在此基礎上拓展延伸。你基礎牢固，知識面比較廣泛靈活，優(yōu)良的學(xué)習習慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習上你比較能讓老師放心，希望你能夠繼續努力，提高自我要求，爭取做到出類(lèi)拔萃!作為紀律委員，你工作負責公正無(wú)私，能夠處處以身作則，受到同學(xué)們的一致好評。你待人隨和誠懇，因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內向不夠自信，其實(shí)你很有主見(jiàn)和思想，何不勇敢展示真實(shí)的自我呢?那樣的你一定會(huì )得到更多人的欣賞，老師也期待一個(gè)在課堂上積極發(fā)言在活動(dòng)中勇于表現的顧宜珉!

　　20. 你是一個(gè)積極上進(jìn)認真細致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，平時(shí)待人友善，與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習踏實(shí)，每次看到課堂上你那專(zhuān)注的神情認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。你學(xué)習計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)多思多練;在課堂上也要主動(dòng)探究勤于舉手，這對培養你的思維能力有很大的幫助�？粗�(zhù)你從一開(kāi)始的壓抑迷茫到現在的逐步調整適應，從一開(kāi)始的匆忙慌亂到現在初具條理和效率，老師很為你高興。加油!也許競爭激烈，但是只要找準位置和方向，你可以成就最優(yōu)秀的自己。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇13

　　1.徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾，到我看到你稚嫩的臉上布滿(mǎn)瓜痕的時(shí)候，我很心疼。當我聽(tīng)到你的敘述之后，我對徐鵬更加充滿(mǎn)憐愛(ài)。你說(shuō)，他一直抓我，打我，我一次都沒(méi)有還手。能夠在錯不在己的情況下，做到打不還手，罵不還口，這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望，你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，老師更加希望，你的成績(jì)能和你身上表現出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)一樣，讓人感到溫暖!

　　2.馬晶你聰明機靈活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)都積極參加，樂(lè )于助人，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。上課時(shí)認真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習上要更刻苦努力，踏實(shí)一點(diǎn)，這樣你會(huì )更出色。

　　3.徐玉婷你是一個(gè)活潑懂事的女孩。積極參加各項活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課勇敢舉起手積極發(fā)言，令老師高興。作業(yè)認真完成，只是還缺少一份鉆勁。相信“一份耕耘，一份收獲�！敝灰�勤奮，就能取得更好成績(jì)。

　　4.顏昌明在老師眼里，你是一個(gè)聰明內向的男孩。無(wú)論做什么事都能認真對待。尊敬他人，團結同學(xué)。令老師欣慰的是，你學(xué)習踏實(shí)努力完成各次作業(yè)，現在上課有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。真誠地希望你增強自信，努力參與各項活動(dòng)。

　　5.孟偉婷你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習嚴格認真，對待工作認真負責，有魄力。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)。課堂上精彩的發(fā)言常博得熱烈的掌聲，成績(jì)優(yōu)秀。繼續努力，攀登更高的頂峰。

　　6.范慧敏你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課有時(shí)也舉手發(fā)言，但注意力不夠集中，學(xué)習成績(jì)略有進(jìn)步。望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　7.夏境轉眼之間，四班的孩子們都長(cháng)大了。當然，也包括夏境同學(xué)。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，可以面無(wú)懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個(gè)學(xué)期下來(lái)，夏境擔任我們班的醫藥費收賬員，每一大周都要給同學(xué)們按時(shí)發(fā)醫藥單，然后開(kāi)學(xué)的時(shí)候又要按時(shí)把錢(qián)收上來(lái)，我想，這樣的一份差事，是不是鍛煉了夏境細心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習上，你取得了明顯的進(jìn)步，恭喜你!終于可以不需要老師操心了，甚至在某些方面可以獨當一面了�；丶液�，可以讓媽媽把財政大權都交由你管，都鍛煉一個(gè)學(xué)期了，你一定行!

　　8.許朝淇你有著(zhù)比同齡人多一分的成熟和穩重，與世無(wú)爭，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理，是一個(gè)難得的好孩子，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹(shù)立更明確的目標，自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò )誘惑，合理安排好自己的時(shí)間，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力!

　　9.你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的.人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。

　　10.劉豐旗聰明活潑博學(xué)，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了，你要成長(cháng)為一個(gè)男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩大氣，希望你能夠以這些為目標，嚴格要求自己，你一定會(huì )變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習上，多注意細節，謙虛踏實(shí)，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

　　11.劉旭在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機靈的男孩。尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，再踏實(shí)一些，爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　12.顧銀飛當我得知，顧銀飛晚上不睡覺(jué)，出去上網(wǎng)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師心里充滿(mǎn)失望。因為一直以來(lái)，在我的心目中，你都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。成績(jì)優(yōu)秀性格開(kāi)朗善交際，這些品質(zhì)足夠讓你將來(lái)成為一個(gè)出色的人。但是，你還是出問(wèn)題了!我想告訴你，我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛，我希望你能夠遠離網(wǎng)絡(luò )，用心學(xué)習，我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大，生動(dòng)，令人喜愛(ài)!

　　13.劉鵬一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你還是比較內斂。但是較之上個(gè)學(xué)期，明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績(jì)進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾，也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信，劉鵬在下一個(gè)學(xué)期，一定能夠變得更加開(kāi)朗，成績(jì)一定能夠變得更加出色!

　　14.高水峰默默無(wú)聞!老師覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)用到你身上，最為恰當!老師是多么希望，高水峰有一天能像梁會(huì )明顧銀飛顏雨嚴霜他們一樣，蹦蹦跳跳的來(lái)到老師面前，和我談心，游戲，和我無(wú)話(huà)不談啊!改變你自己吧，請用笑容去感受來(lái)自身邊的溫暖，請用主動(dòng)去接受每一份來(lái)之不易的友誼

　　15.李丹，懂事的你，遵守學(xué)校及班上的各項規章制度，尊敬老師，禮貌待人，能認真對待班集體布置的任務(wù)。但是，你的學(xué)習明顯落后于其他同學(xué)，還拖欠了不少學(xué)習任務(wù)，如英語(yǔ)背書(shū)語(yǔ)文背書(shū)和英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)，你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰勝自我的信心，缺乏對自己的嚴格要求，還缺乏有效的學(xué)習方法�！扒Ю镏�行，始于足下”，望你切切實(shí)實(shí)從現在做起，勇敢地挑戰自己的壞習慣。期待你的進(jìn)步。

　　初一學(xué)生班主任評語(yǔ) 篇14

　　1. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。

　　2. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好印象!送你一句話(huà)有志者，事竟成!

　　3. 你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。

　　4. 你是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的示范崗，有著(zhù)良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己，合理安排自己的時(shí)間!

　　5. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽(tīng)話(huà)，學(xué)習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，也講究個(gè)人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習成績(jì)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習上多注意方法，多和施黎莉等同學(xué)探討，你一定會(huì )取得好成績(jì)的'!

　　6. 當你把自己的“杰出”——一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你父母的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。

　　7. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。

　　8. 你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線(xiàn)告急，那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!

　　9. 你是一個(gè)中規中矩的女孩，老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做，但卻很少主動(dòng)，很少積極思考問(wèn)題，問(wèn)老師，有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響，心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想提高成績(jì)的話(huà)，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢?

　　10. 你是一個(gè)讓老師有喜有憂(yōu)的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力，但你的主科成績(jì)卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想，但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。在平時(shí)的確見(jiàn)你對某些科目比較認真，但有“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點(diǎn)恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初一開(kāi)始。

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