高二班主任評語(yǔ)經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到評語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的高二班主任評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二班主任評語(yǔ)1
1. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快。
2. 憨厚的外表，憨直的個(gè)性——你其實(shí)挺可愛(ài)：待人熱情，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，老師同學(xué)都喜歡你!可你對學(xué)習太懶散了些，馬虎的作業(yè)、走神的課堂，這都是導致你成績(jì)不盡如人意的原因。不過(guò)本學(xué)期略有進(jìn)步，希望繼續努力，爭取更大進(jìn)步!
3. 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)習比以前進(jìn)步很多，真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。
4. 你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績(jì)好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。評為“市三好生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴的之處。
5. 以前老師一直認為你是膽小不敢表現自己的，雖然你學(xué)習認真成績(jì)優(yōu)秀，但一直默默無(wú)聞�？蛇@學(xué)期你當了小組長(cháng)后，老師發(fā)現你其實(shí)挺能干也可以很大膽的。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你們組各方面都是最棒的，你還積極參加了英語(yǔ)短劇的演出呢!堅持下去，你會(huì )更棒!
6. 你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu)：我喜歡你這“啦啦隊長(cháng)”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂(lè )天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習上想進(jìn)步的模樣�？墒悄愕摹岸鄤�(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會(huì )是一個(gè)非�？蓯�(ài)的同學(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?
7. 劉煒：總有一副熱心腸，無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習，有著(zhù)積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度，雖說(shuō)“人無(wú)完人”，但老師總還是期盼著(zhù)你能品學(xué)兼優(yōu)。
8. 你是一個(gè)文靜的女孩，尊師守紀，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。運動(dòng)會(huì )上你總是出最大的努力為班級爭光。學(xué)習上，其實(shí)你很聰明，書(shū)寫(xiě)也漂亮，可是你不夠用功，上進(jìn)心不強，才導致成績(jì)不突出。希望你能改正缺點(diǎn)，用功讀書(shū)，考出好成績(jì)來(lái)證明自己!
9. 你是一個(gè)文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的學(xué)習本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執著(zhù)�？吹侥愕某煽�(jì)一次又一次的進(jìn)步，老師感到十分欣慰。
10. 趙磊：聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生，貪玩的同時(shí)也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎，遺憾的是在英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動(dòng)的承擔一些班級管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
11. 你是善良、樸實(shí)，遵規守紀。你思想積極，認真學(xué)習,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進(jìn)步!
12. 這學(xué)期后段時(shí)間，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，但學(xué)習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取明顯的進(jìn)步。
13. 郭婷：你看起來(lái)那么文文靜靜，老師也從沒(méi)聽(tīng)你大聲地對誰(shuí)講過(guò)話(huà)，同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習上相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢?請你好好總結一下經(jīng)驗，課后要注意及時(shí)鞏固，盡快找到合適你的學(xué)習方法。
14. 你為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì )達到希望的.目標。
15. 于凱：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是：勤!是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!
16. 郭凌軒：你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，增強語(yǔ)言表達能力。
17. 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著(zhù)對物理學(xué)科的優(yōu)勢，可見(jiàn)當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。沈碩：在臨近期末考試復習的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì )課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。
18. 羅揚：你誠實(shí)守紀，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習成績(jì)還不錯，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴格要求自己，給自己多一點(diǎn)信心、細心，你的成績(jì)將會(huì )更好些!
19. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
20. 你活潑好動(dòng)，機靈可愛(ài)。這學(xué)期有所進(jìn)步，上課認真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強，太貪玩，因而不能十分投入學(xué)習中。一個(gè)努力向上的人是會(huì )改掉自身不足，不斷進(jìn)步的，只要有明確的目標。今后希望你克服缺點(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)。假期要繼續補基礎啊。
高二班主任評語(yǔ)2
你很開(kāi)朗，甚至帶著(zhù)點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩，做什么事情都抱著(zhù)認真的態(tài)度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，作為語(yǔ)文科代表，你也為班里做了大量的工作，在此表示感謝。本學(xué)期以來(lái)，你的成績(jì)有所波動(dòng)，優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢，而相對弱勢科目還是停滯不前，這一點(diǎn)必須引起高度重視，我覺(jué)得你的基礎并不扎實(shí)，而且內容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了，希望你能真正重視好高考復習，把握好關(guān)鍵的最后一年，期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。
你是一位很上進(jìn)的女同學(xué)，自本學(xué)期加入現在這個(gè)新的班級以來(lái)，你在各方面都贏(yíng)得班級同學(xué)和任課老師的贊譽(yù)。你能真正認識到學(xué)習知識，提高素質(zhì)的重要性，你很細心，也很努力，教室里總能看見(jiàn)你在埋頭苦練的身影，老師很欣慰地看到你們幾個(gè)同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習小團體，希望這種相互競爭，相互督促，相互學(xué)習的團隊精神能一直保持下去。當然，從目前的現狀來(lái)看，你在理科上還需要加強，你學(xué)習的勁頭是十足的，建議以后的學(xué)習中多注意方法的融會(huì )貫通，多注意知識點(diǎn)的牽連性，相信你會(huì )學(xué)得更自信，更輕松。你馬上進(jìn)入高三，愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時(shí)間，向你的理想目標邁進(jìn)。
謝謝你一個(gè)學(xué)期下來(lái)幫化學(xué)老師做了這么多工作，也很欣慰地看到你能在化學(xué)，生物學(xué)科競賽中拿獎，為學(xué)校，為班級爭得了榮譽(yù)，也足可以看出你在這兩門(mén)科目上的潛力無(wú)限，相信這種潛力也能遷移到其它科目上。你我相處兩年下來(lái)，老師覺(jué)得你是一位很能吃苦，很能體貼父母老師的學(xué)生，你很老實(shí)，生活上很節儉，不花父母的血汗錢(qián)，這些都值得我們其他同學(xué)向你學(xué)習。一個(gè)班就是一個(gè)家，你平時(shí)跟其他同學(xué)交往不多，有時(shí)也不能正確處理好與同學(xué)之間的矛盾，這一點(diǎn)老師希望你在今后的學(xué)校生活中有改進(jìn)。馬上就是高中的最后一個(gè)年頭了，"唯有讀書(shū)方能出人頭地！"老師希望你能把這句話(huà)牢記在心，明年六月期待你的出色表現。
高二又一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你的表現讓老師還滿(mǎn)意，一個(gè)學(xué)期的常務(wù)寢室長(cháng)下來(lái)，你也為寢室衛生賣(mài)力了不少。平時(shí)學(xué)習上，你表現得很安靜，看得出你還是很善于獨立思考問(wèn)題，并且肯去鉆研。但本學(xué)期從總體成績(jì)來(lái)看有所下滑，老師覺(jué)得這跟你的以前的基礎有關(guān)，所以你必須清楚地認識到各學(xué)科基礎的重要性，接下來(lái)馬上是高三了，各學(xué)科也是高考的第一輪復習，希望你把握好每一輪復習的機會(huì )，有扎實(shí)的根基才能建起高樓大廈。再是，希望在以后的`學(xué)習生活中你能多跟老師溝通。老師們都期待著(zhù)你今后的出色的表現。
單巧萍你給人的感覺(jué)是文靜秀麗，知書(shū)達理，富有同情心，也很體貼，體諒你身邊的每一個(gè)人。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習委員下來(lái)，你對你的工作兢兢業(yè)業(yè)，為班級做了不少事情，在此表示感謝。你在學(xué)習上都很刻苦，而且在你的領(lǐng)導下，班級女生中也形成了一個(gè)相互競爭，相互學(xué)習的團隊，這很難得。希望你們都能齊頭并進(jìn)。一直以來(lái)，你的成績(jì)都能居于年級前列，特別是本學(xué)期，個(gè)別科目也有了很大的提高，衷心希望你能保持好良好的學(xué)習勢頭，克服制約成績(jì)提升的瓶頸，在平時(shí)的考試中逐漸鍛煉出良好的應試心理，確定好自己目標并為之奮斗，堅信你一定能在明年的高考中取得佳績(jì)。
性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你的生活簡(jiǎn)樸，與同學(xué)相處融洽，對待自己的學(xué)習一絲不茍，總的看來(lái)，你在英語(yǔ)上的優(yōu)勢很明顯，但其它的理科科目還需進(jìn)一步加強。在即將邁入高三之際，向你提以下幾點(diǎn)要求：一是要勇敢地向難題挑戰；二是多跟老師交流，遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)。還有一年的時(shí)間，希望你把握好關(guān)鍵的最后一年，達到自己理想的彼岸。
你做人豪爽又帶些沖動(dòng)，學(xué)習好學(xué)又缺乏細心。很強的自尊心又缺乏一點(diǎn)對生活的忍耐。老師欣賞你的義氣，也恨鐵不成鋼。沖動(dòng)會(huì )讓你失去理智，缺少耐心會(huì )讓你前功盡棄，只有自尊心又缺乏忍耐會(huì )剝奪你忍辱負重的品性。成績(jì)上，英語(yǔ)和語(yǔ)文兩門(mén)科目始終制約著(zhù)你總成績(jì)的提高，希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢科目。"小成成于智，大成成于德"，做事有恒心，有毅力，終能成功。
即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，作為班里的體育委員，你為班里做了大量的工作，在此表示感謝。你身上有很多的閃光點(diǎn)，尊敬師長(cháng)，與人友善，同學(xué)關(guān)系處理融洽。從學(xué)習上看，你的資質(zhì)不錯，領(lǐng)悟能力還強，但你的態(tài)度制約了你成績(jì)的提高，甚至導致了成績(jì)的下滑，從做事看，也會(huì )常�？紤]不成熟甚至缺乏思考。老師希望你能在今后的學(xué)習生活中踏實(shí)做事，誠實(shí)做人，也希望你能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的父母。
你是一個(gè)很內向的男生，總是一個(gè)人自己默默地做著(zhù)自己的事，從不喧嘩，從不吵鬧。一學(xué)期來(lái)，你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成班級的各項工作，也在盡己所能地學(xué)習，老師看到了你的付出，你的努力。你在生物學(xué)科在班里領(lǐng)先，相信你其它學(xué)科也能領(lǐng)先，希望你一定要對自己有信心，積極地去求知，大膽地去提問(wèn)，不懈地去思考，相信知識的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)，也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。
你為人隨和，厚道樸實(shí)，；外表文靜秀麗，知書(shū)達理。感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級做出的貢獻�？吹贸鰜�(lái)，你在同學(xué)們心目中的形象很好，也是我們班里的楷模，深受大家的贊許。學(xué)習上，你認真踏實(shí)，成績(jì)在班里居于前列。作為班干部，你也能盡心竭力，所負責班級事務(wù)，從未出現失誤，老師大為贊賞。學(xué)習的路任重而遠，希望你在以后的學(xué)習生活中，更能多一份沉著(zhù)冷靜，多一些忍耐，多一點(diǎn)豁達。接著(zhù)是你高中最關(guān)鍵的一年，這是拼搏的一年，也是內煉的一年，抓住機會(huì )，勇于突破自我！
你很聰明，很開(kāi)朗，也很富有同情心，在班里你給同學(xué)們帶來(lái)了不少笑聲，也給同學(xué)們緊張的學(xué)習帶來(lái)一絲放松。理綜考試你一直都是班里的佼佼者，足可以看出你靈活的頭腦，你在理科上的潛力無(wú)限，但兩語(yǔ)科目可是你的弱項，而且不是一般的弱，這一點(diǎn)希望引起高度重視，各科成績(jì)平衡了，你的成績(jì)將會(huì )大步前進(jìn)。你自己編寫(xiě)的"點(diǎn)字訣"很清楚地反映了你的不足，貼在桌面上以更好地規范自己，希望這一想法不是你一時(shí)心血來(lái)潮，而是以此來(lái)約束自己徹底把自己的不足改掉的無(wú)比決心。老師相信你的潛力無(wú)限，希望你不會(huì )辜負老師，家長(cháng)對你的一片期待。
你桌面上貼的那兩句話(huà)讓老師印象很深，看來(lái)你很在意老師對你的評價(jià)，也會(huì )以此來(lái)激勵自己。你給老師的印象一直是能吃苦，老實(shí)，非常地為別人著(zhù)想�？傮w來(lái)說(shuō)，你在高二各方面還是進(jìn)步很大的，成績(jì)上也在一直進(jìn)步，本學(xué)期期中考試，你的語(yǔ)文居年級第一，這很讓老師和全班同學(xué)為你感到高興，希望其它科目上你也一樣可以表現突出�？傆X(jué)得你做事的速度很快，但質(zhì)量不很高，這就象你平時(shí)聽(tīng)課，完成作業(yè)一樣，時(shí)間上總覺(jué)得你很充裕，但沒(méi)有很好地利用好，希望你在今后的學(xué)習中懂得孰輕孰重，合理安排，進(jìn)一步養成好的學(xué)習習慣，達到理想的彼岸。
高二班主任評語(yǔ)3
1、活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。
2、實(shí)文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
3、最困難的事情就是認識自己。一個(gè)學(xué)期結束了，回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路，總結經(jīng)驗教訓。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
4、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一個(gè)學(xué)期結束了，自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習是要靠自己的，老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向，在你摔倒的時(shí)候扶你一把，不能代替你前進(jìn)。繼續加油吧！老師相信，如果你能更加努力，你的'成績(jì)一定會(huì )直線(xiàn)上升的！相信自己，加油！
5、學(xué)習這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。你是一個(gè)好孩子，大道理老師不說(shuō)你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里，看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你！相信你不會(huì )讓老師失望的。
6、你團結友善，尊師守紀。但是，在學(xué)習方面你還不夠專(zhuān)注。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。多看好書(shū)，書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。多結交益友，他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強，一定可以跨過(guò)難過(guò)，走向勝利的頂峰。
7、你是一個(gè)勤奮的學(xué)生，老師對此很欣慰。但是為什么學(xué)習成績(jì)不是很理想呢？學(xué)習光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來(lái)，認真反省一下自己，看看到底是哪里出了問(wèn)題，使你在學(xué)習上事半功倍。是學(xué)習方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學(xué)習方法，一定可以再邁上一個(gè)臺階。
8、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì )很大，有時(shí)反會(huì )不如那天分比他低的人。老師覺(jué)得你是一個(gè)聰明的學(xué)生，但為什么學(xué)習成績(jì)不理想呢？我想你自己心里或許知道原因。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
9、默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，相信自己，你可以做得更好。希望在新的一年里，收獲更多的快樂(lè )和成功。
10、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，對你的學(xué)習基本滿(mǎn)意，因為你在學(xué)習上比較認真，你有很強的理解能力，在學(xué)習上有悟性，這也是你成績(jì)能夠保持并且進(jìn)步的原因。不過(guò)在生活上，你還是有點(diǎn)散漫，這從你遲到次數可以看出來(lái)。不過(guò)這不是最遺憾的，最遺憾的就是你的團支書(shū)職位沒(méi)有堅持到最后，其實(shí)有時(shí)候，看似離成功很遠，其實(shí)成功就與你相差一步之遙。
高二班主任評語(yǔ)4
1、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習表現更好。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
2、本來(lái)聰明伶俐，可惜太縱容自己了，組織紀律觀(guān)念很淡漠，經(jīng)常在自習上說(shuō)悄悄話(huà)。但我相信每個(gè)人都有上進(jìn)心，每個(gè)人都希望得到別人的賞識，每個(gè)人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動(dòng)上多約束自己，做事情前要想一下自己的行動(dòng)對自己是否有好處，對別人是否有壞處。真心希望你改正缺點(diǎn)，為塑造自己的美好未來(lái)而努力。
3、你性格活潑開(kāi)朗，為人正直誠懇，有上進(jìn)心，工作主動(dòng)積極，細心負責，為老師分擔了不少的工作。在學(xué)習上表現得很聰明，理解能力和接受能力很強，理科的學(xué)習一直令人放心。但學(xué)習過(guò)程中表現出性情浮躁，缺乏刻苦鉆研的精神，導致你學(xué)習成績(jì)還與你的實(shí)力不相稱(chēng)。希望在新學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。
4、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
5、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的同學(xué)。你熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也逐漸的集中了注意力。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
6、你給老師的印象是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，參加班級勞動(dòng)積極認真。但老師也感覺(jué)到你在學(xué)習方面下功夫還很不夠，還不夠刻苦，所以成績(jì)還不太理想，與你的聰明才智還不相稱(chēng)。特別期待你在下個(gè)學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。記得加強體育鍛煉哦。
7、你是一個(gè)聰明、理解能力強的男孩，能夠嚴格遵守個(gè)方面的紀律，也能夠獨立完成各學(xué)科作業(yè)。上課聽(tīng)講也很認真，能夠積極思考問(wèn)題。一學(xué)期以來(lái)，你用自己的行動(dòng)證明了自己的意志有多么的堅強；你用自己的身殘志堅的精神感染著(zhù)我們所有的同學(xué)和老師。優(yōu)異的成績(jì)正是對你艱苦付出的最好的回報。祝賀你獲得校級“三好學(xué)生”、班內第一的好名次！期待你新學(xué)期里更多的精彩！
8、給別人的印象你每天都帶著(zhù)笑容，這也許是你的無(wú)可奈何，本學(xué)期的表現大家有目共睹，你不僅不能對自己學(xué)習上嚴格要求，學(xué)習成績(jì)一落千丈，平時(shí)的表現很不能使大家滿(mǎn)意，你不僅影響了自己，也影響了他人。你如果再不能認識這個(gè)問(wèn)題，你就危險了？
9、你做的事情讓人放心。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，效率較高。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)。老師只要你堅持不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸。
10、你很文靜，給人看到的是你的面善；你能遵守紀律，班級各類(lèi)常規考核還不錯，但本學(xué)期有遲到現象，望你克服；學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)不錯，這是你努力的結果，但老師覺(jué)得你還有上升的余地；與他人相處不錯，但膽子還應該大一點(diǎn)，做事還要主動(dòng)一點(diǎn)。
11、你為人樂(lè )觀(guān)，積極向上，有較強的工作能力和工作熱情，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，能管好寢室，是老師的得力助手；有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的弱項，阻礙了你快速前進(jìn)的腳步，相信你會(huì )克服自己的弱點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習，實(shí)現心中的夢(mèng)想。老師認為你是班中最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
12、作為數學(xué)代表時(shí)，你是非常稱(chēng)職的，老師和同學(xué)們看在眼里，記在心里。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，勤奮刻苦，取得了很大的進(jìn)步，你熱愛(ài)集體，維護班級榮譽(yù)，讓人為之感動(dòng)。祝福你在以后的求學(xué)路上碩果累累！
13、你給別人的印象是文靜、不愛(ài)說(shuō)話(huà)、遵守紀律、與同學(xué)關(guān)系不錯，但是你有沒(méi)有注意到你的學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有提高呢？歸納原因，老是覺(jué)得最大的原因在于你上課分神，注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，如果這樣你怎么提高？
14、開(kāi)學(xué)初你不能很?chē)栏竦匾笞约�，喜歡說(shuō)話(huà)；后來(lái)改正錯誤，發(fā)憤學(xué)習，期中考試成績(jì)進(jìn)步最大，讓人刮目相看，希望你一如既往，再接再厲，未來(lái)的你一定會(huì )脫穎而出。
15、你的性格很開(kāi)朗，也能接受老師的'批評，與同學(xué)相處不錯。但本學(xué)期你的表現老師是不滿(mǎn)學(xué)習態(tài)度存在問(wèn)題；平時(shí)在守紀方面存在問(wèn)題較多，常規考核很不理想。雖然老師和家長(cháng)與你多次溝通，但效果不明顯。望你能正視你的缺點(diǎn)和不足，努力去改正，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師也會(huì )開(kāi)心的。
16、最喜歡你的真誠，你的坦率，你待人的寬厚，你的以大局為重，你的責任心強…太多，太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說(shuō)的完？說(shuō)你是老師的臂膀一點(diǎn)不為過(guò)，你在繁重的學(xué)習任務(wù)之外承擔著(zhù)班里幾乎所有的大事小情，配合任何一個(gè)班委做任何一項工作。老師指出你的不足，是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。
17、你每天在晚自習時(shí)認真的點(diǎn)名，這一點(diǎn)老師很感謝你，但你不能及時(shí)將班級出現的問(wèn)題告知班主任老師，使得一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現；你的學(xué)習態(tài)度學(xué)習成績(jì)不錯，但仍需改善提高；平時(shí)表現還不錯，但與同座位經(jīng)常講話(huà)耽誤了學(xué)習時(shí)間。
18、你精力充沛，心直口快毫無(wú)拘束，聲音響亮，為人和善，開(kāi)口必笑，性格開(kāi)朗，所以得到大家的歡迎；在全班學(xué)生中，你屬于很有潛力的那種；你自信，心態(tài)陽(yáng)光，認定的事情堅持到底，不輕易妥協(xié)。
19、你性格開(kāi)朗，自信樂(lè )觀(guān)，你以行動(dòng)告訴周?chē)裁词乔趭^，什么叫自覺(jué)。你以實(shí)力你不是弱者，你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔�！鞍岩饽畛翝摰孟�，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤(pán)針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，你雖言語(yǔ)不多，卻讓同學(xué)們感受到前進(jìn)的方向。
20、從一雙明眸中我讀到你充滿(mǎn)睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近；你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。
高二班主任評語(yǔ)5
王大博
欣賞你沉穩如山的個(gè)性，更欣賞你他是認真的學(xué)習態(tài)度，一步一個(gè)腳印走在自己既定的目標上。真希望你能帶動(dòng)一批人靜下心來(lái)學(xué)習，那樣我們班里的成績(jì)會(huì )大有起色。好好利用假期，老師相信理想的大學(xué)在向你招手。
段統亮
學(xué)習踏實(shí)努力，工作認真負責，班級里你是一道沉穩的風(fēng)景，為人一絲不茍，很有男子漢的風(fēng)采。學(xué)習上再講一點(diǎn)技巧，注意一點(diǎn)方法，相信你的成績(jì)會(huì )大有進(jìn)步，坦然地面對高考，為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
王某
既然選擇了自己的目標，就要對自己負責。你決定了考體校后，學(xué)習上放松了不少，紀律上自由散漫已經(jīng)失去了一個(gè)學(xué)生的本分，天下沒(méi)有免費的午餐，只有通過(guò)自己的努力，才能敲開(kāi)理想學(xué)校的大門(mén)。
涂長(cháng)城
欣賞你精彩的朗讀，如果你的成績(jì)如同朗讀一樣出色，你父母臉上的笑容一定會(huì )更甜美�？朔≡晷膽B(tài)，多投入一點(diǎn)精力，查漏補缺，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，面對高考，做到問(wèn)心無(wú)愧。
李煜
你是一個(gè)開(kāi)朗大方的男孩子，歷史的愁緒早已經(jīng)一江春水向東流，因為我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，多一份投入，多一點(diǎn)投入，讓我們的青春無(wú)悔。
黃榮
努力踏實(shí)的你給人一種沉穩的感覺(jué)，雖然成績(jì)不夠理想，不必氣餒，相信天酬勞勤者。尋找自己的薄弱環(huán)節，改進(jìn)自己的學(xué)習方法，加強基礎，前面依舊是一個(gè)晴朗的天空。
田承杰
性格內向，總覺(jué)得你精力不夠，上可打不起精神。要學(xué)會(huì )安排自己的生活，收斂一下玩心，在人生的關(guān)鍵時(shí)刻走出精彩的幾步，果實(shí)里總有奮斗者的汗水，約束自己，改進(jìn)方法，進(jìn)一步提高成績(jì)。
王婷
文靜內心世界豐富的你，總是遺憾自己的努力為什么沒(méi)有回報？靜心反思，自己的基礎還有那些薄弱，自己的學(xué)習方法還有哪些地方需要改進(jìn)？青春的季節從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，東隅已逝，桑榆非晚，努力遲早會(huì )有收獲！
張瑞鵬
人生總在不停的流動(dòng)中，不能因為要轉學(xué)荒廢了大好時(shí)光，靠小聰明不能成就大事業(yè)，希望你在新的環(huán)境中約束自己，發(fā)揮自己的潛力，老師期待你的好消息。
秦林
既有舞臺上的激情，又有學(xué)習上的熱情，所以你的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但還需要一份努力，充分利用時(shí)間，發(fā)揮自己的最大潛力，讓母親的笑容更甜美！
劉濤
欣賞你的活潑，喜歡你的笑容，因為充滿(mǎn)了青春的活力。多一點(diǎn)踏實(shí)，就多了一點(diǎn)收獲的把握。不要讓字跡在試卷上跳舞，否則會(huì )更你帶來(lái)相當遺憾！
胡甜甜
正如你的名字，給人一種甜美沉靜的`感覺(jué)。走出心的柵欄，外面的陽(yáng)光依舊燦爛。學(xué)無(wú)止境，調整好心態(tài)，走出人生的必然階段，給自己一段無(wú)悔的記憶！
揚帆
欣賞你的靈氣和文靜，但這學(xué)期能感受到你的幾分浮躁。老師希望你靜下心來(lái)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，打一場(chǎng)漂亮的戰役，顯示自己的才能！
魯飛
喜歡你專(zhuān)注的眼神，認真的態(tài)度，無(wú)論是工作還是學(xué)習，總有一種旺盛的熱情。抓住自己的薄弱環(huán)節。攻關(guān)攻關(guān)再攻關(guān)，相信你會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约旱闹袑W(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
潘緒蝶
我喜歡蝴蝶，但我更欣賞它有毛毛蟲(chóng)演變的奮斗史。老師希望你展開(kāi)美麗的翅膀飛向與自由的藍天，前提是你有足夠的努力和奮斗。查找自己的薄弱環(huán)節，發(fā)掘自己的潛力，一飛沖天，飛出自己的精彩的世界！
高二班主任評語(yǔ)6
1. 你熱情奔放，為人友善，對于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，你能給與鼓勵，對于不良現象，也能夠及時(shí)指出，直言不諱。你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習熱愛(ài)班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽(tīng)取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習上老師希望你能切實(shí)下一番苦功，梅花香自苦寒來(lái)，相信你一定能取得更好的成績(jì)!
2. 該生 不管做什么事情都會(huì )認真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來(lái);他喜歡唱歌打羽毛球，讀書(shū)。他最擅長(cháng)的是唱歌，他對生活有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，在實(shí)踐中實(shí)現自己的價(jià)值，在學(xué)校的生活中該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)集體尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學(xué)的好學(xué)生，在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂(lè )于助人做事認真容易接觸的人。
3. 該生 是一個(gè)性格開(kāi)朗，習慣用笑打動(dòng)所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)祖國。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動(dòng)，重視每次鍛煉機會(huì )，有較高的組織能力和實(shí)踐能力。面對生活的難題該生從來(lái)不畏縮，也從來(lái)不沮喪，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說(shuō)的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
4. 該生 自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
5. 該生 是一個(gè)朝氣蓬勃的陽(yáng)光青年。在家里聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)做到了尊敬長(cháng)輩，禮貌待人，樂(lè )于助人。性格外向活潑善動(dòng)，開(kāi)朗大方。喜歡體育活動(dòng)，20xx年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且20xx年以隊長(cháng)身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則，在社會(huì )上遵守社會(huì )公德，喜歡學(xué)習并且很努力。在班級里會(huì )充分展現該生的組織能力，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多，因此朋友眾多
6. 公曉霞同學(xué)熱愛(ài)祖國，在校尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與公益活動(dòng)，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，堅持不懈。
7. 該學(xué)生是一個(gè)性格活潑的女孩，但也有文靜的一面。無(wú)論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事，因為始終相信有付出總會(huì )有回報，在學(xué)習上，該生很刻苦，會(huì )用正確的態(tài)度對待學(xué)，平時(shí)生活中積極鍛煉，所以身體健康，班里有活動(dòng)該生很積極參加希望通過(guò)參加來(lái)鍛煉自己。上課從不說(shuō)話(huà).喧鬧遵守班級守則，從不違反校規。該生喜歡交朋有，用真心對待每個(gè)人，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然在平時(shí)的學(xué)習和生活中該生還有很多不足之處，但該生會(huì )盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，學(xué)有所長(cháng)，體有所健。
8. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，你對以后的生活有期待、有夢(mèng)想、有追求。老師那一刻覺(jué)得，你將會(huì )有很大的改變�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，仍然沉浸在你的“快樂(lè )”里。在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
9. 與你家長(cháng)交談之后，我讀出了他們的無(wú)奈與期望，作為家長(cháng)，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會(huì )。你使盡了招數，無(wú)非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。對于失去一次機會(huì )的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請你切記。希望在整頓一段時(shí)間后，你能認清自己的問(wèn)題，以一個(gè)全新的姿態(tài)出現在老師和同學(xué)們的面前是。
10. 你是一個(gè)樸實(shí)、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實(shí)地，認真努力的學(xué)習態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動(dòng)，成為一個(gè)自信、大方的女孩。祝你新春快樂(lè )，每天開(kāi)心!老師一直希望你能堅持下去……
11. 這學(xué)期來(lái)，你是老師們認可的好學(xué)生，都非常的喜歡你。你工作認真負責，知道上進(jìn)，生活樸素且有幾分活潑可愛(ài)，你熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感強，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無(wú)聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì )鍛煉自己的機會(huì )，今后繼續熱心班集體工作，做得更好。夢(mèng)想在你我心中，佳績(jì)有待我們去努力!老師對你寄予厚望，你努力了嗎?
12. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的.工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。
13. 該學(xué)生在校遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。主動(dòng)干值日，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，，對學(xué)習決不放棄，在學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來(lái)是美好的。
14. 李紅是一個(gè)雙重性格女孩 ，比較內向，有時(shí)也比較活潑開(kāi)朗，可愛(ài)是別人用來(lái)形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律，勤奮學(xué)習，刻苦努力得好好學(xué)習，成績(jì)不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長(cháng)不突出，但是會(huì )積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng)，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著(zhù)健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì )變得更堅強。
15. 你是一個(gè)樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗的人，坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染，學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫助同學(xué)，非常認真，對待學(xué)習一絲不茍，學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內，是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù)，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友
16. 初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現的諸多問(wèn)題時(shí)，你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎差，成績(jì)不理想，是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問(wèn)題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習，努力成才的態(tài)度，都會(huì )迎刃而解，老師期待一個(gè)全新的你。
17. 用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18. 鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，友愛(ài)同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，做事認真，不輕言放棄，學(xué)習努力、勤奮好問(wèn)，關(guān)心班集體，自尊心、榮譽(yù)感強烈，積極參加各種校內外活動(dòng)，有著(zhù)較好的思想道德素質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂(lè )于助人，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達能力強，善于言談，熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng)，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內組織的競賽活動(dòng)中獲獎，參加過(guò)校內辯論賽，文藝節目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
19. 該同學(xué)活潑開(kāi)朗，擁有一顆樂(lè )于幫助和團結同學(xué)的心，善于交往，樂(lè )于助人，讓該生輕松快樂(lè )地度過(guò)每一天。在學(xué)校立該生遵紀守法，不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過(guò)每項體育測試同時(shí)也得到了強身健體的目的。平時(shí)該生也積極參加班里的各項活動(dòng)，也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習心態(tài)，始終沒(méi)有放棄過(guò)。
20. 石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則，積極參加各種活動(dòng)的高中生，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，關(guān)心熱愛(ài)集體樂(lè )于幫助別人，有強烈的自尊心，性格活潑開(kāi)朗，做事慎重認真，品德兼優(yōu)，熱愛(ài)學(xué)習，態(tài)度積極有好的思想修養，不遲到，不早退，不曠課，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，努力學(xué)習別人長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足之處，勇于創(chuàng )新，注重團隊合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì)，有知識，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。
21. 李運好有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。作為一位共青團員，該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。在校期間友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，遵守校紀校規，學(xué)習態(tài)度認真，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，在校期間，曾參加運動(dòng)會(huì )和體操比賽等，該生性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，并向往能升入大學(xué)繼續深造。
22. 漂亮而又善良活潑而又開(kāi)朗的你平時(shí)樂(lè )于助人，你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì )把同學(xué)們逗樂(lè )。你平時(shí)能夠嚴格要求自己，學(xué)習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習上能更好的利用時(shí)間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績(jì)!你一定行的! 平時(shí)你總是默默無(wú)聞，但是你團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，體諒老師，遵守紀律，幽默風(fēng)趣，是一個(gè)特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強。在學(xué)習方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當，進(jìn)步不很顯著(zhù)。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績(jì)!
23. 籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影，班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績(jì)還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過(guò)自己的努力，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前!
24. 你虛心好學(xué)，為人正直誠懇，學(xué)習認真刻苦，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的紀律，熱愛(ài)班集體，團結同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jì)，尤其是要提高英語(yǔ)成績(jì)，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習方法，樹(shù)立學(xué)心信心，提高學(xué)習效率，相信你通過(guò)自己的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!加油! 平時(shí)你總是默默無(wú)聞，但是你團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，體諒老師，遵守紀律，團結同學(xué)，是一個(gè)中規中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當，進(jìn)步不很顯著(zhù)。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得好的成績(jì)!
25. 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，但從期末成績(jì)上看，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來(lái)，投入到學(xué)習中去，相信下學(xué)期你還會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
26. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長(cháng)，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會(huì )請你幫忙，千萬(wàn)不要拒絕喲。
27. 心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人，做事沉著(zhù)冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng )造性的活動(dòng)，有很強的審美觀(guān)，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。
28. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，為人正直、真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
29. 陳成同學(xué)在�？炭鄬W(xué)習，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。團結同學(xué)，樂(lè )于助人，有著(zhù)積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛(ài)同學(xué)，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，有強烈的集體榮譽(yù)感，團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏，為美好的未來(lái)而不懈努力。
30.同學(xué)熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，上課認真聽(tīng)講，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，。該生性格開(kāi)朗。熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
高二班主任評語(yǔ)7
1. 性格太內向了，我覺(jué)得都有點(diǎn)局限了自己思維能力的地步：作業(yè)也認真做完，但缺少反思的過(guò)程;上課也認真的聽(tīng)著(zhù)，但缺少講的方式;考試也盡心的完成了，但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會(huì )更好：我今天要學(xué)什么，我今天學(xué)了什么，我今天學(xué)得內容都能獨立了嗎?
2. 本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)!
3. 在家長(cháng)的眼里，你不一定是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子;在老師的眼里，你有時(shí)的確不是一個(gè)好學(xué)生;在班主任的眼里，你的確不是最優(yōu)秀的那一個(gè)。
4. 你的智商讓我無(wú)法不去夸贊你，在沒(méi)有認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的情況下你就能很輕松的占據本班第一名的位置;自然，你的某些行徑讓我代表所有的本班老師向你問(wèn)一聲：“為什么有這么好的條件就不去好好的利用呢?難道你有很多后悔的時(shí)間和空間嗎?”
5. 你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
6. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!
7. 你聰明可愛(ài)，思維敏捷，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)集體，深得師生的喜愛(ài);你好勝心強，樂(lè )觀(guān)豁達，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求，以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!
8. 我在上語(yǔ)文時(shí)總喜歡拿你的名字開(kāi)個(gè)小玩笑：“易慧，易慧，一學(xué)就會(huì )”，言語(yǔ)中透露出你學(xué)習上并沒(méi)有達到這一理想狀態(tài)，其實(shí)這里面更充滿(mǎn)了老師對你的無(wú)限期望和深深的祝福。
9. 對待學(xué)習的態(tài)度和熱度絕對沒(méi)有一點(diǎn)要懷疑的地方，但與過(guò)去相比聽(tīng)說(shuō)成績(jì)下降了，很遺憾!萬(wàn)事皆有因，細細回顧學(xué)習過(guò)程，多與家長(cháng)、老師交流，你的期望終究會(huì )實(shí)現的。
10. 你很溫純而善良，你也很懂事，你經(jīng)常能做好別人不能做好的事情，不過(guò)這要看你的興致。對于學(xué)習你有時(shí)可能就沒(méi)有多大的.想法，所以很多時(shí)候就會(huì )看到你委靡的上課姿勢，孩子，這可不好。既然你答應了家人來(lái)上學(xué)，即使是敷衍也應該認真的去完成，因為這叫“信守諾言”!
11. 我給你的評語(yǔ)第一句話(huà)就是你比原來(lái)好多了。上課有書(shū)了，書(shū)也有封面了;上課也能聽(tīng)了，說(shuō)話(huà)也能大聲了;作業(yè)也能做了，有時(shí)書(shū)寫(xiě)還認真了;到校時(shí)間也增加了，雖然與大多數人相比有點(diǎn)少;考試成績(jì)也有點(diǎn)回升，雖然比自己的從前還有不小的差距。
12. 有點(diǎn)老實(shí)，有點(diǎn)聰明，學(xué)習有點(diǎn)穩重，跟為人差不多，從來(lái)不做一些違規的事情，這很好，要保持。
13. 下學(xué)期我也許會(huì )給你找到一個(gè)很不錯的同桌，到時(shí)候可別再埋怨世界的不公，你也別在讓老師和家長(cháng)為難啦，好嗎?
14. 張鴻——你性格開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認真完成。但學(xué)習不夠刻苦，主動(dòng)，有畏難情緒，自控力也不強。成績(jì)自然不理想。希望你多一點(diǎn)吃苦精神，敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師期待著(zhù)你的成功。
15. 你的性格乖巧文靜，六一兒童節，(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能認真完成作業(yè)，如果學(xué)習上更主動(dòng)一些，你會(huì )有更大的進(jìn)步的!
16. 你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
17. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，課堂上，你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，課后，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀。對于工作，你能認真負責的完成。孩子，如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友，相信各種各樣的好書(shū)會(huì )讓你成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人!
18. 湯悅：雖然你的話(huà)語(yǔ)不多，可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當中默默地、堅定地在前行著(zhù)。但是老師要提醒你注意各科成績(jì)的平衡。在今后的學(xué)習和交往中，可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn)，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會(huì )，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永�！坝⑿郾旧蹦�?老師拭目以待。
19. 張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習上你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的孩子!
20. 張欣：古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是不能持之以恒，其實(shí)，你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
高二班主任評語(yǔ)8
1. 沈碩：在臨近期末考試復習的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì )課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。
2. 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著(zhù)對物理學(xué)科的優(yōu)勢，可見(jiàn)當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。
3. 張磊：人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn)，本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，但自負和固執成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動(dòng)力，失去了與人為善的機會(huì )，真希望你能徹底改變自己。
4. 左菲亞：依然記得七年級時(shí)你扎著(zhù)一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子，那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩，現在卻發(fā)現你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著(zhù)，卻不知你是否真的聽(tīng)懂了，希望你學(xué)習上能多主動(dòng)的提問(wèn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，真正的提高效率，提高成績(jì)。
5. 陳亮亮：你開(kāi)朗活波，生性好動(dòng);你待人誠懇，樂(lè )于助人;你學(xué)習努力。聽(tīng)課認真。剛入學(xué)時(shí)雖說(shuō)基礎不太好，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長(cháng)，你盡職盡責，贏(yíng)得其他同學(xué)的好評。加油!
6. 馬營(yíng)港：你的性情溫和，平時(shí)話(huà)語(yǔ)也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說(shuō)學(xué)習基礎很差，但你從不氣餒，有刻苦專(zhuān)研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習方法，再把你的字練好，我想：下學(xué)期，你的成績(jì)肯定會(huì )有大的進(jìn)步!
7. 王梅：在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，學(xué)習上富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責，能知錯就改。但總是跌倒在同一個(gè)地方，是否該好好反思一下，找一下原因?其實(shí)道理你也明白，關(guān)鍵你沒(méi)有認真的去做。
8. 周夢(mèng)豪：一學(xué)期以來(lái)，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來(lái)，你的'學(xué)習成績(jì)卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
9. 范夢(mèng)珂：歲月匆匆，花開(kāi)花落。一學(xué)期轉瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫(xiě)的相當漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛(ài)主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。對錯無(wú)所謂，為啥不嘗試一下呢?老師相信你!
10. 翟一昂：你是一位活波可愛(ài)，熱情好動(dòng)的陽(yáng)光男孩。平時(shí)你思想上要求進(jìn)步，學(xué)習上你刻苦努力，生活上你團結同學(xué)。但由于你的“好動(dòng)”，自習課上你總是注意力不太集中，特別是英語(yǔ)成績(jì)下滑太快。新的一年里，老師希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，有一個(gè)大的進(jìn)步!
11. 張鵬鵬：你在這一學(xué)期里的表現我還是比較滿(mǎn)意的。比如：熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講等。但人無(wú)完人：你學(xué)習上不夠踏實(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習。加油!
12. 薛培杰：你平時(shí)在班內團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，受到師生的一致好評。你學(xué)習上雖說(shuō)很努力，但成績(jì)仍進(jìn)步不大�？赡苁窃趯W(xué)習方法上不得要領(lǐng)吧!希望你在假期里好好反思一下：世上無(wú)難事，只怕有心人!你說(shuō)呢?
13. 李慧敏：你的活潑和開(kāi)朗給我留下了很深刻的印象，在班內你勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，注重維護班集體的榮譽(yù)，受到他人的好評。但學(xué)習上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機，神游在外。望以后，能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。
14. 康水杰：這學(xué)期，你表現一直很好：能遵守學(xué)習紀律，勞動(dòng)也很積極，上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能夠及時(shí)完成。但由于學(xué)習積極性不太高，成績(jì)卻進(jìn)步不大。望你在新的一年里，學(xué)習再用心一點(diǎn)，態(tài)度再端正一點(diǎn)，成績(jì)再進(jìn)步一點(diǎn)。
15. 張紅博：這學(xué)期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進(jìn)步，對人有禮貌的好學(xué)生。平時(shí)你熱愛(ài)集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習成績(jì)比開(kāi)學(xué)初有很大進(jìn)步。但你的數學(xué)成績(jì)仍不是很好。希望你能在新的一年里能端正學(xué)習態(tài)度，改變學(xué)習方法，爭取在新的學(xué)年里有所突破!
高二班主任評語(yǔ)9
1.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強�？梢钥吹�，這一年半的大學(xué)學(xué)習中，你的進(jìn)步是很明顯的。
2.能靜能動(dòng)，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩，學(xué)東西很扎實(shí)。
3.主動(dòng)承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰勝了學(xué)習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
4.聰明，踏實(shí)，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長(cháng)做耐心細致的工作，因為你是一個(gè)耐心細致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作，你總會(huì )有條有理的把它做好。
5.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，聽(tīng)從老師和家長(cháng)的教導，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭取更好成績(jì)！
6.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
7.活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認真負責，組織編輯黑板報成績(jì)突出，學(xué)習主動(dòng)性較強，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。
8.劉素林：你已經(jīng)具備了作為一個(gè)女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個(gè)文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時(shí)學(xué)習雖然能夠積極對待，就是沒(méi)有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改！
9.邱建忠你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的男孩，關(guān)心集體，勤奮好學(xué)，學(xué)習成績(jì)也不錯。但后半期有些貪玩之心，大大影響了你前進(jìn)的腳步，憑你的智力完全可以在學(xué)習這條道路上走的更遠一些。老師希望你能改掉自己性格暴躁的壞習慣，靜下心來(lái)投入到學(xué)習中去，抓住初三這最關(guān)鍵的一年，為自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號
10.孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說(shuō)你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績(jì)前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的.優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
11.你是個(gè)性格溫和的孩子。為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，待人有禮，有良好的道德修養，能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，充滿(mǎn)正義感，是老師的得力助手。學(xué)習上比較認真，但是成績(jì)不穩定，希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，爭取取得更大的進(jìn)步
12.范鳳香：認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn)，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書(shū)、讀死書(shū)，請切記！
13.郭美玲：你是一個(gè)性格較內向的女孩，學(xué)習能夠認真刻苦，由于基礎稍差，再是沒(méi)有一套很好的“方法”�？蓜e灰心，我說(shuō)過(guò)只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力，為了自己的前途，千萬(wàn)別放棄已有的成績(jì)，應該鎖住自己的目標，勇往直前！
14.鄒艷東：你知道嗎？你原本是一個(gè)非常聰明的人，可惜你失去這么一個(gè)好的條件，怪多可惜��！“懶惰”“貪玩”始終改變不了的壞習性，就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程。哲人說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！毕Ｍ芎煤脤w會(huì )其中的深刻道理！
15.劉春麗：你是一個(gè)性格溫柔，和藹的好女孩。能尊師愛(ài)友，有較強的榮譽(yù)感和責任心；有較準的對客觀(guān)事物的主觀(guān)判斷辨別能力。成績(jì)有待進(jìn)一步提高，特別是你的“偏科”，應盡自己的最大能力去調好，力做一個(gè)全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵，老師相信你一定行的！
16.蔣宗廣：學(xué)習上你有踏實(shí)的精神，勤學(xué)好問(wèn)，從不肯讓一個(gè)問(wèn)題“擦肩而過(guò)”，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導，相信你會(huì )做得更好。
17.hxf：把太陽(yáng)放在宇宙中才發(fā)現自己不過(guò)是一顆粒子，把一滴水放在大海中才發(fā)現是何等的渺小。希望你永遠謙虛謹慎，揮灑勤奮的汗水，爭取更大的成功。老師會(huì )為你的每一次成功喝彩。
18.cl：態(tài)度決定一切，態(tài)度成就未來(lái)。本學(xué)期你有了較大的進(jìn)去，但離老師的要求還遠。什么時(shí)候能讓老師自豪地說(shuō)，你是最棒的？
19.楊明明：對于你的缺點(diǎn)，我真的一下子不能一一全部訴說(shuō)完，當然你的最大優(yōu)點(diǎn)就是頭腦太過(guò)于“聰明”，但你千萬(wàn)別“聰明一世，而糊涂一時(shí)”。希望以后對待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請切記！
20.夏清：在我的美好的記憶中，你是一個(gè)非常懂事，聽(tīng)話(huà)的好女孩！學(xué)習能夠刻苦努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，但還需要很多的“耐心”，做事情總是求快的心理較強，讓人難以捉摸。給自己的信心不足，經(jīng)常有一些自卑的心理，成績(jì)還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁，盡自己的最大能力勇往直前，老師相信你一定行的！
高二班主任評語(yǔ)10
1. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎，希望你好好努力，爭取大的進(jìn)步。
2. 你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
3. 萬(wàn)麗就是秀麗的意思?你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!·
4. 老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的`提高。
5. 誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向學(xué)習，多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
6. 你的內心與外表一樣忠厚熱情，你懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。不過(guò)你學(xué)習的主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學(xué)習上加把勁，把各門(mén)功課趕上去，早日實(shí)現自己的人生理想。
7. 你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，課堂上不能大膽發(fā)言�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。認真做好組長(cháng)工作，勞動(dòng)認真負責。積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習上如能再刻苦些，注意學(xué)科平衡就好了，努力吧!
8. 你是個(gè)比較內向的孩子，在班上不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)。但你和其他孩子一樣熱愛(ài)我們這個(gè)集體，大掃除時(shí)，為了把教室的窗戶(hù)擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學(xué)習上，還是要不斷地努力，多讀書(shū)，多了解一些課本上沒(méi)有的知識，上課時(shí)多提問(wèn)題，也積極思考別人提出的問(wèn)題，這樣，你就會(huì )變得越來(lái)越聰明了!
9. 你上課總是那么認真聽(tīng)講，課后總是認真學(xué)習，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習的精神老師很欣賞。課余時(shí)間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會(huì )屬于樂(lè )觀(guān)向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習時(shí)間，注重基礎的同時(shí)要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點(diǎn)高中。
10. 車(chē)楊慧子：你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
11. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實(shí)你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
12. 陳發(fā)明：你是個(gè)知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學(xué)習成績(jì)不好，能不能改變現狀，就看這以后的努力了，希認真聽(tīng)課，用心領(lǐng)悟，不懂就問(wèn)。假期多花時(shí)間補補功課。
13. 沉靜端莊，少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái)，熱心班級事務(wù)，在學(xué)習上嚴格要求自己，課堂上聚精會(huì )神，作業(yè)保質(zhì)保量，在�；咀尷蠋煼判�。在學(xué)期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。
14. 你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級事務(wù)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進(jìn)步，老師真為你高興。今后還需認真學(xué)習，不懂要多問(wèn)，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，提高學(xué)習效率。
15. 章果：誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習很認真，取得了小小的進(jìn)步，但你缺少是學(xué)習的方法，記住:好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時(shí)復習鞏固,你一定會(huì )有很大的收獲。
高二班主任評語(yǔ)11
1. 號有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)、調皮，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其數學(xué)，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開(kāi)的“藥方心病還須心藥醫，抹去對數學(xué)的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“脖才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿(mǎn)自信的闖過(guò)數學(xué)這一難關(guān)!
2. 號現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分�，F在我們不妨想象數年后，你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。
3. 該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習慣、思想意識、學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學(xué)習習慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會(huì )給我們一個(gè)驚喜的。
4. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會(huì )有更好的表現的。
5. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，能?chē)栏褚笞约�。只是學(xué)習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
6. 默默無(wú)聞的你，總是笑咪咪的，有時(shí)候想批評你都覺(jué)得不忍心!你是一個(gè)好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時(shí)候都覺(jué)得你斗志不夠高，這對于一個(gè)男孩子來(lái)講，我覺(jué)得這不是很好，你應該表現出你的陽(yáng)剛之氣來(lái)，讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動(dòng)你總是比較保守，不愿意表現自己!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現，展現自己的才華!
7. 老師一直覺(jué)得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來(lái)搞好學(xué)習，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿(mǎn)意。有搞好學(xué)習的愿望，但在行動(dòng)上還有欠缺(聽(tīng)講的注意力容易分散、學(xué)習過(guò)程中不夠耐心和細致等)，所以成績(jì)還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹(shù)立信心、把心思放在學(xué)習上，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習上來(lái)，努力把成績(jì)趕起來(lái)，老師相信你的實(shí)力。
8. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的.學(xué)習基礎，又具有認真的學(xué)習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
9. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，富有愛(ài)心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10. 高大的你不免還有一些靦腆，面對著(zhù)艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績(jì)，也讓你明白了一個(gè)道理，不付出，就沒(méi)有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的，而不是別人逼出來(lái)的!教育只是一時(shí)的行為，體驗是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者，其實(shí)你也很優(yōu)秀，只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現出來(lái)。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了�，F在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會(huì )有成績(jì)來(lái)回報你的!
11. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
12. 你是一個(gè)聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習沒(méi)動(dòng)力，老無(wú)精打采，使你學(xué)習成績(jì)有所下降。好在你后期得到了及時(shí)調整，對你后來(lái)的學(xué)習勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。
13. 你誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!
14. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
15. 聰穎，沉穩，文靜，堅強。學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認認真真。保持良好的學(xué)習心態(tài)，具有較高的學(xué)習熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平，爭取在這個(gè)新型的學(xué)習型環(huán)境里站穩腳跟并有所突破。
高二班主任評語(yǔ)12
1.你為自己是最差一組的組長(cháng)而難過(guò)，甚至想到過(guò)逃避，有點(diǎn)怕承擔什么責任;你也曾經(jīng)在課堂上溜過(guò)小差，不經(jīng)意間知識就與你說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
2.也許打破心靈上沉默的枷鎖，張揚自己頑強而蓬勃的內心欲望，下學(xué)期的你肯定是一個(gè)另所有人刮目相看的勝利者。
3.對于重復過(guò)去的學(xué)習內容能不感到厭倦的行為我是欽佩的，對于大多數科目的成績(jì)我是很滿(mǎn)意的，在人格上小伙子還是很不錯的，獨立而自尊。如果能改善在公眾場(chǎng)合語(yǔ)言表達的方式和能力，讓英語(yǔ)學(xué)習能力顯著(zhù)提高，很顯然，你就是一個(gè)很優(yōu)秀的男子漢了。
4.班曉蕾——你是一位誠實(shí)的學(xué)生，你的生活委員工作做得很不錯呀，能按時(shí)完成清潔區的清掃任務(wù)。要是學(xué)習上不處于被動(dòng)狀態(tài)，用點(diǎn)心思放在學(xué)習方面，也許能讓中學(xué)的生活充實(shí)一些，也能改變懶散的不良習慣。
5.小伙子，多點(diǎn)志氣，多點(diǎn)勇氣，多點(diǎn)進(jìn)取的心，再多點(diǎn)為家人考慮的想法，你會(huì )學(xué)得更有動(dòng)力，更有滋味，將來(lái)的生活才會(huì )更加滋潤!
6.你有勇氣，你很有膽量，你更有個(gè)性。你是班長(cháng)，你總是付出很多的努力去維護班級的榮譽(yù)。你也是一名普通的初中生，文化學(xué)習也是你的重要內容，你也在不斷地盡力著(zhù)，雖然時(shí)有波折。
7.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生!
8.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
9.曾經(jīng)堅持過(guò)，也許的確是基礎太差，剛過(guò)了一小段時(shí)間你和你的家人就放棄了努力，真是太有點(diǎn)可惜了，因為我們都看到了一點(diǎn)點(diǎn)黎明的曙光，可你們卻選擇了放棄。
10.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
11.劉優(yōu)慶：總的來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)比較老實(shí)聽(tīng)話(huà)的'學(xué)生，但由于“偏科”嚴重導致成績(jì)拉下了一大段距離。希望你能夠真正清楚地認識到自己的處境，更要多去體會(huì )一下讓別人“遺棄”的滋味，當然心里確實(shí)很難受，可你又是否為此化為學(xué)習的動(dòng)力呢?俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，還請三思而后行!該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會(huì )更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
12.該生活潑可愛(ài)，家庭雖不富裕，但該生心中充滿(mǎn)愛(ài)的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很?chē)栏�，從不嬌慣自己，在學(xué)習上該生有很大潛力，隨著(zhù)時(shí)間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來(lái)，成績(jì)位居前十，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè )，無(wú)論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會(huì )真誠的對待他們，該生能坦誠待人。
13.希望今后學(xué)的更主動(dòng)、踏實(shí)，形成一套切實(shí)有效的學(xué)習方法，充分挖掘潛力，爭取更大進(jìn)步!。推動(dòng)自己向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
14.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。
15.增強主動(dòng)性，多學(xué)善問(wèn)，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，積極參加各項活動(dòng)，多方面鍛煉自己，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高二班主任評語(yǔ)13
1.吳舒寧：你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，團結同學(xué)尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，平時(shí)表現良好，對班級內組織的各項活動(dòng)都積極參與，雖然平時(shí)不善言語(yǔ)，但還是很活潑，學(xué)習上應該再繼續努力，找到適合自己的學(xué)習方法，與老師同學(xué)多進(jìn)行交流。在以后的學(xué)習生活中，要更加努力，以后的路還很長(cháng)，需要你自己慢慢走，相信自己!
2.你是位聰明又懂禮貌的女孩，你樂(lè )觀(guān)對待生活和學(xué)習，嚴格遵守校規校紀，積極參與班集體建設，愿意為班級建設出力。學(xué)習努力，積極進(jìn)取，成績(jì)優(yōu)秀。希望能增強自信，持之以恒，變壓力為動(dòng)力，刻苦鉆研，充分挖掘潛力，推動(dòng)自己向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
3.她性格活潑開(kāi)朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習中，該生勤奮刻苦，努力充實(shí)自己，通過(guò)系統的學(xué)習掌握了較為扎實(shí)的基礎知識，獲得"三好學(xué)生"的稱(chēng)號，受到老師的肯定，樹(shù)立良好榜樣。該生從學(xué)習中找到了樂(lè )趣，提高了自身涵養。課余時(shí)間，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì )堅強、勇敢和團結。
4.秦峰在校遵守校規，遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長(cháng)、尊重長(cháng)輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
5.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，注重加強自身素質(zhì)修養，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，經(jīng)常參加各項班級和學(xué)校組織的活動(dòng)。該生品德兼優(yōu)，活潑開(kāi)朗，有幽默感，生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)積極向上，有很強的社交能力。該生團結同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友，努力好學(xué)，有理想有抱負。該生經(jīng)常參加課外活動(dòng)，喜歡爬山。旅游去提高自己的眼界。心境和社會(huì )閱歷，本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
6.該生是一名遵規守紀的學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，集體觀(guān)念強，有強烈的責任心，愛(ài)好學(xué)習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀(guān)強，熱愛(ài)美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
7.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感。
8.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，她熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
9.你懂事善良，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于為班級出力。學(xué)習上依然保持扎實(shí)、嚴謹的作風(fēng)，成績(jì)也比較穩定。
10.該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著(zhù)陽(yáng)光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽(yáng)光般的心情對待每一天，每一個(gè)人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀(guān)念強，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問(wèn)題，心無(wú)旁騖，目標明確，凡事自力自主。
11.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，自覺(jué)參加各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)。平時(shí)就注意鍛煉身體，勞動(dòng)積極能干，經(jīng)常參加班級的各項活動(dòng)。該生品德兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，待人有禮貌，注意自己的儀表形象，團結同學(xué)，待人和善，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。學(xué)習積極向上，雖然成績(jì)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
12.你聰明活潑，思維敏捷。尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，又有較強的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)中。學(xué)習肯努力，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有較強的分析問(wèn)題的能力，成績(jì)優(yōu)秀，尤其是理科成績(jì)特出。希望你今后保持十足干勁和執著(zhù)的精神，平和心態(tài)，踏實(shí)前行，相信你一定能夠出類(lèi)拔萃!
13.你為人正直誠懇，團結同學(xué)，能遵守各項規章制度。積極參與班級活動(dòng)，關(guān)心班集體建設，課代表工作認真負責，深得老師同學(xué)的好評。學(xué)習主動(dòng)積極，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你今后更加嚴格要求自己，繼續努力，夯實(shí)基礎，揚長(cháng)避短，爭取大的進(jìn)步。
14.你穩重、懂事，積極進(jìn)取。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。熱愛(ài)班集體，積極參加各項活動(dòng)，為班級爭光。學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過(guò)你的努力，本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了新的突破。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求，
15.該生性格活潑開(kāi)朗，內心非常堅強，為人誠實(shí)大方，樂(lè )于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，處理人際關(guān)系能力極強，處事謹慎穩重，對待生活的態(tài)度很樂(lè )觀(guān)，有崇高的理想和目標，志向遠大，意志堅強。自覺(jué)嚴格的遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習方面，刻苦認真，勤奮努力，有上進(jìn)心，獲得"優(yōu)秀團員"的稱(chēng)號，得到了老師和同學(xué)的`認可。
16.你是個(gè)真誠善良有禮貌的女孩，集體榮譽(yù)感強，積極參加力所能及的各項活動(dòng)，擅長(cháng)繪畫(huà)，并多次獲獎。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。希望你加倍努力，不斷充實(shí)和完善自己，多思考，多總結，發(fā)揮出全部潛力，更上一個(gè)新臺階，老師定會(huì )因你的成功而驕傲。
17.你性格內向、待人溫和，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。能遵守學(xué)校各項規章制度。學(xué)習態(tài)度端正，課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但學(xué)習成績(jì)有波動(dòng)。望你在以后的學(xué)習生活中，增強主動(dòng)性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，朝著(zhù)自己的既定目標沖刺!
18.該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友，是父母的好兒子。該生關(guān)心集體，該生是班里的開(kāi)心豆，該生積極參加班級里的各項活動(dòng)，是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問(wèn)題發(fā)現問(wèn)題，能迅速解決問(wèn)題，能從中尋找快樂(lè )!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。
19.該學(xué)生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
20.你很聰明，也很懂事，為人大方，與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)班集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節上都有你拼搏的身影，為班級爭得了不少榮譽(yù)。學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習上繼續努力，增強信心，善學(xué)好問(wèn)，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學(xué)期有新的突破!
高二班主任評語(yǔ)14
1.逸你是一位個(gè)性活潑，開(kāi)朗，大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人，先聞其聲，作為一個(gè)小孩子，這本沒(méi)有錯，然而，在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養了。入讀加美以來(lái)，你的進(jìn)步確實(shí)很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個(gè)性和成績(jì)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力，老師會(huì )支持你的。
2.本學(xué)期加入到寄宿生隊伍中的你，變化挺大的：性格開(kāi)朗了，學(xué)習主動(dòng)了，成績(jì)進(jìn)步了，笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的是你不錯的自理能力：無(wú)論是個(gè)人衛生還是寢室內務(wù)，你都是同室中最棒的!不過(guò)老師發(fā)現你有時(shí)過(guò)于倔強，但老師相信你會(huì )改進(jìn)的!
3.聰明、機靈是你的天賦;誠實(shí)、講義氣、講禮貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…
4.你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步，但來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更一絲不茍。心動(dòng)不如行動(dòng)，給自己培養一份恒心，給自己增加一點(diǎn)自制力，你會(huì )進(jìn)步的。
5.作為班級的學(xué)習委員，你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱(chēng)同學(xué)們的表率。成績(jì)已經(jīng)很好的你，還要繼續努力，相信你能更好。
6.你渴望做一個(gè)守紀律的`學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
7.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，班級工作負責。但課后紀律松弛，學(xué)習成績(jì)近來(lái)有所滑坡，我相信只要你改掉陋習，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，科學(xué)地分配學(xué)習時(shí)間，各科能均衡發(fā)展。你可要記住“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
8.你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破，品德也能更好。
9.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習刻苦，成績(jì)有所提高。值日工作認真負責。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，繼續努力，爭取更好。
10.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。積極參與各項活動(dòng)，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。成績(jì)上呈上升趨勢，如果學(xué)習上能再刻苦一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績(jì)上有新的突破。
11.看了你表演給大家的相聲，真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明，但卻沒(méi)有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)的真正含義。只有一步一個(gè)腳印，我們才能走出精彩的未來(lái)!希望你能在上課時(shí)，不再分心和有小動(dòng)作，集中精力于學(xué)習之上。
12.當你走上講臺競選班委的那一刻，老師看到一個(gè)雖然嬌小，但卻充滿(mǎn)自信的小姑娘，而當你帶領(lǐng)同學(xué)排練節目的時(shí)候，老師又看到了一個(gè)認真負責，追求完美的小女孩。你非常出色地堅守著(zhù)自己的崗位，為全班同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣。你總在制造驚喜，你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！敝孕牡叵Ｍ隳苡肋h如此，自信、樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習、生活，相信成功就在不遠處向你招手。
13.你有時(shí)候很大方熱情，也很愿意為班級做貢獻，老師還清楚地記得跳繩比賽時(shí)你努力拼搏的樣子;有時(shí)候你卻很內向，似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂(lè )。其實(shí)，老師更喜歡開(kāi)朗的你，希望天天都可以看到面帶笑容的你!
14.每次班級去搬書(shū)都有你的身影，班上門(mén)壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!
15.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。我相信，有一天你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
高二班主任評語(yǔ)15
1. 你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作認真踏實(shí)，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。學(xué)習也有明顯的進(jìn)步，希望你今后朝著(zhù)精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法方向努力，注意學(xué)科的平衡，爭創(chuàng )更佳成績(jì)。我堅信你將一直成為老師的驕傲。劉璐同學(xué)這個(gè)學(xué)期，心態(tài)調整的很好，成績(jì)也比上一學(xué)期好轉了許多，而且，物理進(jìn)步明顯，做題也不再糾結，輕松了許多，在現在的班里，你擁有了更大的斗志，時(shí)刻都不放棄，能腳踏實(shí)地，快樂(lè )完美度過(guò)高二的愿望，要注意對平時(shí)瑣事的處理，做到刻苦學(xué)習，全部時(shí)間用來(lái)學(xué)習，適當學(xué)會(huì )讓自己更放松，好習慣就上課認真聽(tīng)，下課有同學(xué)朋友開(kāi)心的玩一會(huì )這樣意義更大，能和同學(xué)們每次團結一致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著(zhù)，團結的班級就是無(wú)敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì )努力讓自己不輸給一切，不斷進(jìn)取，揚帆起航。寄語(yǔ)：用沉穩贏(yíng)得進(jìn)步，靠勤奮編織理想。
2. 王燕杰同學(xué)性格內向，不善言談，是和別人交流的一個(gè)難題，但不是不能改變，與別人交流無(wú)非是問(wèn)別人問(wèn)題，雖然偶然與別人開(kāi)開(kāi)玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒(méi)有明顯的長(cháng)處，但你對自己一直以來(lái)勤奮學(xué)習的態(tài)度是值得肯定的，基礎差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績(jì)和選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，報書(shū)法這不僅是為了考試還可以提高自身修養，寫(xiě)一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點(diǎn)，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語(yǔ)：改變自己從交流開(kāi)始。
3. 該生舉止文明有禮，做事有主張。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工作，認真負責地完成老師布置的任務(wù)，是老師的好助手。學(xué)習刻苦、認真，希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
4. 該生自覺(jué)、認真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子，有上進(jìn)心，有較強的接受能力;工作上，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用;學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后能揚起風(fēng)帆，繼續在知識的海洋翱翔，當一名出色的舵手。
5. 劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習沒(méi)有偷懶，積極參加各項活動(dòng)，不會(huì )因為小事而發(fā)脾氣，其中本學(xué)期被評為進(jìn)步之星，雖然僅一次，但是相信他會(huì )在下一次的升級考試中繼續向前，爭取再進(jìn)步。本學(xué)期遵守紀律，自我要求提高，晚休午休不說(shuō)話(huà)，上課不睡覺(jué)。物理在本學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)步，雖然基礎不好但是你的努力有目共睹，學(xué)習爭取進(jìn)步爭取在考試中考入前名，常規方面積極遵守學(xué)校制度，不違反紀律，積極服從班集體指揮，堅持維護班內榮譽(yù)。學(xué)習方面積極學(xué)習，雖然成績(jì)不好但是我不會(huì )停下?tīng)巸?yōu)的步伐，面對高三相信你會(huì )更加努力。寄語(yǔ)：行動(dòng)證明一切!
6. 劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼、學(xué)習經(jīng)驗。在平時(shí)學(xué)習中，有時(shí)會(huì )浮漂學(xué)習不夠扎實(shí)，在連續幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認識到自己的缺點(diǎn)現在正在加強勤奮當中。對于班里的活動(dòng)，盡可能地積極參加。深深?lèi)?ài)這個(gè)團結的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深?lèi)?ài)的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來(lái)，高二的努力為高三奠定堅實(shí)的基礎，高三奮力一搏，只為以后擁有一個(gè)好的未來(lái)，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實(shí)現自己想走的`那條路，而現在在努力中。寄語(yǔ)：夢(mèng)想照耀未來(lái)。
7. 該生性情溫和，舉止文明有禮，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用;能從嚴要求自己，學(xué)習刻苦、認真，希望能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習中，同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
8. 該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項活動(dòng)，學(xué)習較刻苦、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
9. 該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，做好科代表的工作，是老師的好助手，學(xué)習刻苦、努力，有較強的接受能力。要記住，勝不驕，敗不餒，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚起風(fēng)帆，勇往直前。該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級的文體活動(dòng)，能較負責的完成好各項工作，學(xué)習上有較強的自覺(jué)性和計劃性，有強烈的自尊心和上進(jìn)心，希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
10. 韓星是一個(gè)熱愛(ài)班級，團結友愛(ài)，熱愛(ài)同學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛(ài)學(xué)習的一名高中生，他有一個(gè)樸素的名字，但他會(huì )努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮，努力學(xué)習，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自己有一個(gè)奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)玩的高中生，但沒(méi)有忘記來(lái)這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考會(huì )完成一個(gè)完美的跨越，讓自己人生完美轉折。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。有付出一定會(huì )有回報，comeon!向上吧上年。這就是他，為了一個(gè)目標，努力奮斗，盡力拼搏，都不會(huì )讓青春留下遺憾的少年。寄語(yǔ)：是星星總會(huì )發(fā)光的。
11. 呂振杰同學(xué)整體表現可圈可點(diǎn)，正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒(méi)有因為成績(jì)不好而對自己失去信心，對未來(lái)失去希望，在平時(shí)和同學(xué)的相處中，雖然沒(méi)能給別人做出太多貢獻，提供幫助，但與同學(xué)相處的還算和諧沒(méi)有產(chǎn)生矛盾，在平時(shí)，生活節奏加快了，比以往更加懂得了時(shí)間的寶貴，合理利用時(shí)間，遲到不再時(shí)常出現了，剛開(kāi)始自習課上有時(shí)說(shuō)話(huà)，后來(lái)對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響，或不再和他人說(shuō)話(huà)了，處理日常問(wèn)題時(shí)。學(xué)會(huì )先深思熟慮，之后再做出自己的行為，不再做事再欠缺思考。寄語(yǔ)：要學(xué)會(huì )管理自己，生活才能給你應得的回報。
12. 徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生，本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟將對你以后的學(xué)習有很大幫助。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎項，如學(xué)習標兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過(guò)失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語(yǔ)：懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
13. 該生能遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級的各項活動(dòng)，做好工作，有強烈的自尊心和上進(jìn)心，望能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，積極投入到學(xué)習中，特別是較薄弱的科目，同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
14. 該生性格隨和，能遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，有上進(jìn)心和較強自尊心，學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望今后能持之以恒，繼續從嚴要求自己，發(fā)揮自己的聰明才智，揚起風(fēng)帆，爭取更大的進(jìn)步。
15. 該生能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習較為刻苦認真，能積極思考，但要注意學(xué)習方法，提高效率，方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
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