班主任對差學(xué)生的經(jīng)典評語(yǔ)
學(xué)生的操行評定和學(xué)生的期末評語(yǔ)，歷來(lái)被人認為是學(xué)校一項重要的教育工作，對于差生應該如何寫(xiě)評語(yǔ)呢?下面是有班主任對差學(xué)生的經(jīng)典評語(yǔ)，歡迎參閱。
班主任對差學(xué)生的經(jīng)典評語(yǔ)
1、你是個(gè)老師和同學(xué)們喜歡的好班長(cháng)。課堂上回答問(wèn)題，聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習上一絲不茍，各科成績(jì)名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
2、一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)??你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
3、你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習上
4、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的! 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
5、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以?huà)咛煜?rdquo;的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。
6、你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
7、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”，當然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，老師等著(zhù)你成功的好消息! 在校尊敬老師，團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開(kāi)心。知道嗎?天才出于勤奮，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你嚴格要求自己，不斷進(jìn)取! 你文文靜靜，秀氣可愛(ài)，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都有始有終。具有一定的才華，小小年紀畫(huà)畫(huà)的挺好。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，相信你一定會(huì )做到的，對嗎?
8、你是個(gè)性格內向且明理懂事的孩子，平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，學(xué)習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧! 這學(xué)期你各方面的表現都不錯，學(xué)習成績(jì)也穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意;野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步!
9、性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著(zhù)做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著(zhù)同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴格的要求自己，自己定一個(gè)目標，努力去實(shí)現它!相信你一定會(huì )成功! 在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神!
10、你是一個(gè)老實(shí)、內向的小女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無(wú)聞的關(guān)心著(zhù)班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了!
11、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
12、你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀守規，但有時(shí)不能認真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉，鼓起學(xué)習的熱情，把更多的心思放在學(xué)習上，更加主動(dòng)的去學(xué)習。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
13、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
14、你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著(zhù)，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃，認真扎實(shí)地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
15、你是位聰明的男孩，具有一定的才華，攝影作品頻頻獲獎。課堂上也積極舉手發(fā)言，作為小干部能以身作則，團結同學(xué)，人緣非常好�？墒悄阒绬�?想要成才，必須和 “勤奮”交朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定會(huì )給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜!
16、你是個(gè)講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習比較自覺(jué)。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力! 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在上進(jìn)心的驅使下，認真學(xué)習，有了可喜的進(jìn)步�？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎，它是你取得成功的障礙，同時(shí)也要打牢基礎，老師相信你一定會(huì )努力上進(jìn)，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛!
17、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取! 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀守規，但有時(shí)不能認真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉，鼓起學(xué)習的熱情，把更多的心思放在學(xué)習上，更加主動(dòng)的去學(xué)習。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
18、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的'這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
19、你是位文靜懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習比較認真，如果你在學(xué)習上更加刻苦些，你一定會(huì )很棒的!努力吧，老師相信你一定能行!
20、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí)，你能把學(xué)習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
班主任對差學(xué)生的評價(jià)評語(yǔ)
21、在老師眼里，你是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員，在你的帶領(lǐng)下，我們班曾連續兩周被評為“衛生金牌班級”，你做的真是太棒了!你的學(xué)習成績(jì)也不錯，總是按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量也很高。老師希望你今后能多舉舉手，能善于發(fā)表自己的見(jiàn)解就更好了!
22、性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著(zhù)做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著(zhù)同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴格的要求自己，自己定一個(gè)目標，努力去實(shí)現它!相信你一定會(huì )成功! 在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神! 上課時(shí)，總能看見(jiàn)你高舉的手;勞動(dòng)時(shí)，總能看見(jiàn)你忙碌的身影;作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過(guò)，你知道嗎?如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病，你將會(huì )變得更加出色!
23、你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事、善于思考，具有一定辦事能力的女孩。你文靜、懂事、淳樸之中顯示著(zhù)一股認真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。老師看著(zhù)你正默默的向著(zhù)你的目標攀登，我相信，有一天，你一定會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
24、你是一個(gè)熱情、活潑、可愛(ài)的小女孩，對集體和他人的事非常關(guān)心，有一定的才華，你畫(huà)的畫(huà)漂亮極了!在學(xué)習上你是一個(gè)有能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生! 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解，我真為你高興，但老師要提醒你“山外有山，人外有人“，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你的人生更加精彩!
25、你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習方法，相信你會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
26、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？�“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
27、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，作為班干部，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者、勝利者!
28、上課時(shí)，總能看見(jiàn)你高舉的手;勞動(dòng)時(shí)，總能看見(jiàn)你忙碌的身影;作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過(guò)，你知道嗎?如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病，你將會(huì )變得更加出色!
29、你思想淳樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方，希望你勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
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