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2015最新一二年級學(xué)生評語(yǔ)
時(shí)間就如攤開(kāi)的手掌里的水，無(wú)論你想要抓緊還是平放不動(dòng)，它都會(huì )在你眼前悄然而逝。生命對于我們來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)長(cháng)度，但當我們把握在手里的時(shí)候，我們就可以創(chuàng )造它的高度!你的聰明和你的責任心足以顯示你的優(yōu)秀，你的專(zhuān)注和你的理想展示了你的夢(mèng)想。
你的數學(xué)學(xué)得委實(shí)不錯，這由于你的細致，但一葉障目，有時(shí)你也會(huì )忘記一點(diǎn)什么，雖說(shuō)男子漢大丈夫拿得起放得下，但差別就在你面對的是什么，當你感到是重要的事時(shí)，一定要咬定青山不放松，這樣，才不懼東西南北風(fēng)!期待成功。
當你的眼睛瞇瞇一彎時(shí)，我明白又有一道難題在你的聰明之下“戰死”沙場(chǎng)了。一貫以來(lái)你就是以一個(gè)好學(xué)生的面目出現在大家面前。你似乎有點(diǎn)不喜歡這樣的日子，這說(shuō)明你比較有主見(jiàn)，祝賀你長(cháng)大了，不過(guò)且慢，還有許多是你所要面對的，挫折，痛苦，像蠶一樣，經(jīng)過(guò)進(jìn)化，才有了美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)以為你身體很差，于是對你多了幾分同情，也曾以為你有些懶，于是有了一點(diǎn)不滿(mǎn)，但當你注意到生活中一個(gè)個(gè)細節時(shí)，我被感動(dòng)了，你做到了太多，孩子，你辛苦了，你讓我知道了什么叫做“大寫(xiě)的人”，為有你這樣的學(xué)生而幸福。
在你的人生旅途中，鮮花和掌聲曾相伴，你不曾忘了自己，謙遜而上進(jìn)，努力而執著(zhù)。在現有的世界中，你擁有許多成功，在今后要面對的許多，是不是還能一如既往?我會(huì )注視著(zhù)你的精彩，目標愈遠，路就越長(cháng)，成功的機會(huì )就更多。
你聰明機靈，每次日記都寫(xiě)得很有新意，讓同學(xué)們聽(tīng)了連聲稱(chēng)贊;你熱愛(ài)班集體，愿意為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)提出每天負責送班上的牛奶框，讓老師同學(xué)都很受感動(dòng);你很會(huì )學(xué)習，能很好地利用字典和其他工具書(shū)主動(dòng)學(xué)習，預習做得特別棒;你還有讓我們都很羨慕的特長(cháng)——下圍棋，真是一個(gè)多才多藝的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地練習寫(xiě)字，嘗試把字寫(xiě)得更工整，更漂亮呢?
你是一個(gè)性情溫和，言語(yǔ)不多，憨厚的小男孩。尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)袷丶o律。但在學(xué)習上，你還缺少一些主動(dòng)精神，聽(tīng)課習慣不好，有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)完成也有待改進(jìn)，書(shū)寫(xiě)比較馬虎。如果你能一一改正這些不足，你會(huì )變得更棒，也將贏(yíng)得更多的掌聲。不信，你試試!
你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的孩子，誠實(shí)勇敢，有很強的自尊心和上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)習上，你有天賦，有靈氣，也有刻苦的精神，所以學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在與同學(xué)相處中，你有時(shí)會(huì )管不住自己，愛(ài)追跑打鬧，違反紀律。希望你在下學(xué)期里能一一改進(jìn)這些不足。同時(shí)，老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言，課外多看些課外書(shū)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機靈，作業(yè)寫(xiě)得工整、漂亮。平時(shí)你總能態(tài)度很好地接受老師的教育，認真負責地完成老師布置的任務(wù)。你熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)。但課堂中你太好動(dòng)，太喜歡隨意喊叫，不能集中注意力聽(tīng)講。你做事的速度也特別慢，總讓爸爸媽媽和老師為你擔心。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生!
你有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出工整漂亮的字;能把每天的語(yǔ)文作業(yè)本又快又好地收上來(lái);能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子，能用響亮的聲音讀出正確的字音，說(shuō)出準確的答案;能用清脆的聲音唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲……但是偶爾你又會(huì )用它在上課的時(shí)候說(shuō)說(shuō)閑話(huà)。這時(shí)候，你知道老師有多著(zhù)急嗎?這說(shuō)話(huà)的短短的時(shí)間里，你知道又有多少知識從你耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學(xué)期里你能有大的改觀(guān)!
你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，同學(xué)們都很喜歡你。你懂事能干，喜歡幫老師做事，而且做得很好。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀時(shí)你就像個(gè)小老師，像模像樣地，那樣子可真神氣!你還有著(zhù)很強的組織能力，元旦慶祝會(huì )上你組織排演的《小紅帽》真是太棒了，給老師同學(xué)留下了深刻的印象。老師希望你繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力的學(xué)習、工作，變得更出色!
老師驚喜地發(fā)現，這個(gè)學(xué)期里你的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。寫(xiě)的字再也不像以前那樣難以辨認了，現在你成了我們班書(shū)寫(xiě)最工整的同學(xué)之一了。作業(yè)也完成得特別棒，不僅是字寫(xiě)得工整，更重要的是質(zhì)量有了一個(gè)大的提升!句子寫(xiě)得準確、通順，日記寫(xiě)得有新意�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真是太高興了!希望你在學(xué)習上更自覺(jué)、更主動(dòng)，能自己學(xué)會(huì )學(xué)習，還要多看課外書(shū)，拓寬知識面，爭取更優(yōu)!期待新學(xué)年你給我們新的驚喜!
你聰明機靈，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，幾乎每次聽(tīng)寫(xiě)都能得滿(mǎn)分，同學(xué)們都很羨慕你。你多才多藝，擅長(cháng)游泳、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、電腦、……同學(xué)們都很佩服你。這個(gè)學(xué)期你任電教員，還負責英語(yǔ)帶讀，工作非常認真。每天都能及時(shí)地開(kāi)關(guān)電腦，很少忘記。你帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語(yǔ)的時(shí)候，儼然就是一個(gè)小老師，那樣子可真神氣!在老師眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望你能一直保持良好的狀態(tài)，不放松對自己的要求，爭取更大的進(jìn)步。老師會(huì )一如既往地關(guān)注你，支持你!
沒(méi)有最好，只有更好，相信你對這句話(huà)一定不陌生吧，你用你的行動(dòng)告訴我，你就在這么做，在我們班，也許你不是最好的，但你是最刻苦的之一，可能成績(jì)來(lái)得不是那么符合付出，那只要我們?yōu)榇伺^(guò)，又何必在意這最后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
善良樸實(shí)、安靜踏實(shí)、與世無(wú)爭，這是你給我的唯一一印象。三年來(lái)，你也是這樣的述說(shuō)著(zhù)自己的學(xué)習生活�？墒悄阒绬�?我們的學(xué)習是為了更好的面對這個(gè)社會(huì )，我們應該用什么來(lái)面對這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )呢?我慚愧我沒(méi)能做得更好，我對于你過(guò)高的要求(對你而言)，使得原本可以做得更好的事情沒(méi)做好，那么，讓自己以后大點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)，好嗎?
女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分，無(wú)論是口中還是筆下。因為粗心帶來(lái)太多的遺憾，也因為刻苦留下長(cháng)久的幸福，也許前面的路有點(diǎn)空，但專(zhuān)注于以后的每一步，你會(huì )欣慰的。是嗎?
也許是對你的要求有些松，我發(fā)現你也變得“狡猾”了，作業(yè)也總是會(huì )留下些遺憾，于是，復習時(shí)你就顯得有點(diǎn)累了，其實(shí)，哪個(gè)男孩不愛(ài)玩，區別在于有計劃，有安排，這樣，學(xué)得輕松，玩得放心，你說(shuō)該不該訂一個(gè)目標，定一個(gè)方向做個(gè)有準備的聰明孩子呢?
有人說(shuō)，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里，發(fā)現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!你用你的樸實(shí)給班級帶來(lái)了自己的光彩，點(diǎn)燃了希望。在這里，有你的學(xué)習，有你的工作，有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步
你總是以一樣的話(huà)語(yǔ)，來(lái)代替你的行為，把你的表現和成績(jì)都放在一種無(wú)所謂的態(tài)度。老師和家長(cháng)都為你擔心呢!但是，現在我們可以大聲地說(shuō)，我們終于走出了那個(gè)沒(méi)有追求的時(shí)期了，我們用自己的努力找尋到了一種別樣的精彩。相信嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)!一起追求讓自己、讓集體絢爛的明天吧!
你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家;你總是用你的善解人意在寬容著(zhù)不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，在復雜的學(xué)習中，學(xué)會(huì )用自己的方法，那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地
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