萌萌噠學(xué)生評語(yǔ)

　　“你性格穩重，在班里很低調，但你的乒乓球球技讓師生們‘艷羨’不已，學(xué)習也是一樣的道理，只要投入興趣和汗水，就有豐碩的回報。愿你成為體育、學(xué)習比翼齊飛的‘男神’，加油!”這是xx中學(xué)xx班的體育委員xx《素質(zhì)報告單》評語(yǔ)那一頁(yè)的內容。

　　今年，國務(wù)院出臺了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度，臨淄區實(shí)驗中學(xué)推陳出新，以“發(fā)現孩子的可愛(ài)之處”為突破口，改革學(xué)生評語(yǔ)，從形式到內容全面刷新，轉換角度，努力發(fā)現和擴大學(xué)生的閃光點(diǎn)，喚起成長(cháng)欲望，激發(fā)他們向往美好、追求卓越的熱情。

　　以特長(cháng)之“萌”喚醒成長(cháng)自覺(jué)

　　“多才多藝的你是咱班的首席美女，可是，作為領(lǐng)舞，你卻是個(gè)‘魔女’!整整兩周，除了喝水上廁所之外，從不休息，一天訓練八個(gè)多小時(shí)。夏練三伏，冬練三九，在老師近乎冷酷的一聲聲號令聲里，你的膝蓋上、胳膊上，青一塊、紫一塊的傷痕越來(lái)越多……從不言棄，超‘萌’的你從剛開(kāi)始跳舞時(shí)跟不上音樂(lè )的連滾帶爬，到后來(lái)對動(dòng)作的駕馭游刃有余，一舉奪得市、區百靈藝術(shù)節冠軍，這個(gè)過(guò)程走得好辛苦，又是多么的`酣暢!”初四(10)班張衛娜老師新寫(xiě)的評語(yǔ)迅速走紅，“魔女”成了大家對胡可尚同學(xué)崇拜、效仿的昵稱(chēng)。

　　為每一名學(xué)生“私人定制”評語(yǔ)，發(fā)現、強調和擴大學(xué)生自身忽略的特長(cháng)和品質(zhì)，在有效增長(cháng)學(xué)生自信的同時(shí)，為大家樹(shù)立了身邊的榜樣，激勵互動(dòng)交流，共同成長(cháng)，這是該校推行拼“萌”評語(yǔ)的深層用意。班主任和任課教師靜下心來(lái)，仔細回味、分析、點(diǎn)評每一名學(xué)生，曬出他們鮮為人知的汗水和付出，鼓勵他們成長(cháng)為有目標、有道德、有堅持的“三有”學(xué)生。

　　以孝德之“萌”引領(lǐng)美好風(fēng)尚

　　“百善孝為先”，孝敬父母是各種美德第一位的。該校在學(xué)生評語(yǔ)中加重了對孝德的評價(jià)，提升了家校教育合力。

　　“每個(gè)深夜，你都要為打工晚歸的父母亮一盞燈，無(wú)論多晚，都能溫暖他們回家的路……聽(tīng)說(shuō)你在三歲半就把臺燈扭亮放到客廳，等待爸爸媽媽回來(lái)。年少懂事的你，用樸實(shí)的行動(dòng)溫暖了親人。真情在平淡中孕育，感恩從點(diǎn)滴中折射，我覺(jué)得，你是世界上最可愛(ài)的孩子!”初一(6)班班主任魏新鋒真情評價(jià)段玉茹同學(xué)，為外出務(wù)工子女樹(shù)立了學(xué)習榜樣。

　　在改革學(xué)生評語(yǔ)的同時(shí)，該校推行“日行一善、文明過(guò)年”寒假作業(yè)，促使學(xué)生在安全作業(yè)、親情作業(yè)、德育作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)中學(xué)、思、得。其中親情作業(yè)要求學(xué)生每天對父母溫馨問(wèn)候，完成十分鐘家務(wù)勞動(dòng)，端一杯熱茶，與父母談心，以及“今天我當家”，自制感恩卡獻給長(cháng)輩，拍攝團圓、喜慶的新春圖片等，感念父母恩情，培養孝德孝行。

　　體驗父母辛勞 感念父母恩情 培養孝德孝行

　　不僅如此，該校還發(fā)動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )推薦家長(cháng)加入班級發(fā)展委員會(huì )，推行“走心”家長(cháng)制，推選家長(cháng)輪崗，全程參與班級管理，學(xué)校和家長(cháng)零距離交流，學(xué)校全面了解、掌握學(xué)生家中表現，并將學(xué)生孝德情況納入綜合素質(zhì)評價(jià)，動(dòng)態(tài)跟蹤點(diǎn)評，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)，全面發(fā)展。

　　以文明之“萌”培養行為習慣

　　“每次遇見(jiàn)你眼前總是一亮，無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)，你總是先笑再問(wèn)好，彬彬有禮。你的舉手投足，你的待人接物，給每一個(gè)人帶來(lái)陽(yáng)光與雅致，你像一只百靈鳥(niǎo)，既有婉轉的歌喉，更以美好的姿態(tài)帶給我們美的享受!”初二(6)班班主任于文靜老師一邊曬出苑騰龍同學(xué)的評語(yǔ)，一邊介紹著(zhù)這個(gè)紅在當下的“大明星”。“小龍參加山東綜藝電視臺‘我是大明星’比賽，在10余輪角逐中脫穎而出，奪得了全省第七名，他的紳士風(fēng)度和唱功給評委們留下了深刻印象，贏(yíng)得了高度評價(jià)!”

　　“帥氣的你，每天把自己收拾得那么干凈整齊，老師和同學(xué)們發(fā)現，這樣的你經(jīng)常主動(dòng)撿拾地面上的垃圾，別人不屑一顧的一分錢(qián)，你也視如寶物，積攢存進(jìn)一分錢(qián)愛(ài)心基金，表里如一，是真正的小紳士!”初一(1)班齊文蓮老師在對郭一諾同學(xué)的評語(yǔ)中洋溢著(zhù)喜愛(ài)之情。她說(shuō)，自從班里自主開(kāi)設了個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等禮儀課程后，同學(xué)們忽然個(gè)個(gè)變樣了，淑女、紳士風(fēng)度處處可見(jiàn)，班里天天有驚喜，處處有笑聲。

　　學(xué)生定期對儀表及文明禮儀情況進(jìn)行自查抽查

　　文明之“萌”不僅體現在儀表、服飾、行為等可視之處，更體現在精神意識層面。該校15年來(lái)堅持實(shí)施“一分錢(qián)節約工程”理財課程，先后援助245名家庭貧困學(xué)生，在幫助他人、成長(cháng)自我的過(guò)程中，促使學(xué)生養成勤儉節約、合理消費的行為習慣，學(xué)會(huì )敬人，學(xué)會(huì )自律。寒假之初，該校倡議每一名學(xué)生創(chuàng )建《春節收支記賬本》，督促自己改掉浪費行為，提高理財能力。

　　“學(xué)生評語(yǔ)要充分點(diǎn)評學(xué)生可愛(ài)之處，這個(gè)可愛(ài)即是學(xué)生的興趣所在，潛能所在。我們要用心讀好學(xué)生這本無(wú)字書(shū)，放棄功利心，努力培養學(xué)生興趣，做到常態(tài)化，學(xué)校寄語(yǔ)學(xué)生‘把自己想做的事情持之以恒地做下去’，就是為了讓學(xué)生能夠清晰地發(fā)現、認識和培養自己的興趣，充滿(mǎn)自信，進(jìn)而通過(guò)堅持不懈的努力，走向成功!”點(diǎn)開(kāi)該校數碼辦公平臺“校長(cháng)手記”欄目，xxx校長(cháng)的這些話(huà)語(yǔ)醒目而鮮亮。

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