期末學(xué)生評語(yǔ)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編為大家整理的期末學(xué)生評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。

期末學(xué)生評語(yǔ)1

　　擁有健康體魄的同時(shí)祝愿你擁有健全思想；擁有短暫奮發(fā)的同時(shí)祝愿你擁有堅韌不拔；擁有俠肝義膽的同時(shí)祝愿你擁有方式方法。

　　請看對比照片。

　　上學(xué)期：明亮的眼睛直視前方，堅毅的嘴唇顯示永不服輸的棱角，黑發(fā)也似乎在熱烈地燃燒……

　　本學(xué)期呢：眼角多了幾圈松懈的褶皺，目光也懶散起來(lái)，嘴角流露出一絲驕矜，生氣勃勃的發(fā)型也改成了“平頭”（平庸之“平”）……

　　看來(lái)，還是“老照片”好啊，總讓人充滿(mǎn)美好溫馨的記憶。

　　善感的心靈，悲憫的胸懷，銳敏的目光，豐富的想象，開(kāi)闊的視野，恣情的文筆……一切一切越來(lái)越多地展現了你寫(xiě)作的天賦。

　　筆是能生長(cháng)花朵的。當你的歡樂(lè )和悲哀變大的時(shí)候，世界就變小了。

　　在生命的河流中，乘風(fēng)破浪的扁舟怎么突然緩慢下來(lái)？而且，居然把觀(guān)賞風(fēng)景作為了一天首要的事情呢？

　　用你所知道的一切把自己填滿(mǎn)的話(huà)，你還能有余地來(lái)容納自己所不知道的一切嗎？

　　很多時(shí)候，大家往往忽略了你的存在——不要去責怪他們，只責怪自己的怯懦吧。

　　該呼喊的時(shí)候一定要發(fā)出聲音。

　　在你們姐妹倆中間，更像姐姐的居然是你這個(gè)妹妹。而每每問(wèn)起時(shí)，你只好羞澀的一笑�；顫�、奔放、伶俐的是姐姐，沉穩、謙和、大度的是妹妹，挺有意思。

　　祝愿你們“互補”吧。

　　在你們姐妹倆中間，更像妹妹的恰恰是你這個(gè)姐姐。而每每問(wèn)起時(shí)，你居然也有些臉紅了。沉穩、謙和、大度的是妹妹，活潑、奔放、伶俐的是姐姐，挺有意思。

　　祝愿你們“互補”吧。

　　有些記憶，應當刻意珍藏；有些情感，應當妥善保留；有些夢(mèng)境，應當悄然忘卻；有些鮮花，應當小心觸摸；有些掌聲，應當理智對待；有些教訓，應當隨時(shí)汲��；有些思想，應當慎重過(guò)濾；有些時(shí)候，應當學(xué)會(huì )坦然……

　　反復讀你過(guò)去的評語(yǔ)時(shí)，仿佛有一條河從心頭汩汩流過(guò)，河兩岸樹(shù)影隱綽，蟬鳴不息。

　　我說(shuō)的話(huà)有一半是沒(méi)有意義的，我把它說(shuō)出來(lái)，為的是要你聽(tīng)到?jīng)]說(shuō)出的一半。

　　喜歡你時(shí)常靈感閃現的聰慧——如果有長(cháng)久的毅力多好；喜歡你活潑開(kāi)朗的個(gè)性——如果有一些思想多好；喜歡你課堂上的'對答如流——如果少一些竊竊私語(yǔ)多好。

　　有微風(fēng)的潤爽，有細雨的清涼，有溪水的純凈，有土地的質(zhì)樸。一不小心就擲滿(mǎn)一地的音符，叮叮當當；一不留意就撒落一室的芬芳，飄飄揚揚……

　　如果是一尊有缺點(diǎn)的雕像，你將更為完美。

　　拿著(zhù)一本又一本不知哪里來(lái)的資料問(wèn)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題時(shí)，還真怕被你問(wèn)倒。你窮追不舍窮追猛打咬文嚼字旁征博引的勁頭兒讓人欽佩。不過(guò)，有些時(shí)候我們是要能從腐爛的書(shū)堆里跳出來(lái)的。

　　如果你把所有的錯誤都關(guān)在門(mén)外，真理也要被關(guān)在外面了。

　　如一線(xiàn)明澈純潔之光，你輕輕撫平每個(gè)人心靈的褶皺，使我們愉快而微笑。

　　來(lái)！坐在未來(lái)的胸膛上，向天空和大地輕聲吟唱同一支歌。

　　從最初的靦腆到后來(lái)的大方，從過(guò)去的怯懦到現在的堅強，從往昔的狹小到如今的廣博……你的每一個(gè)腳印在生命的天平上都充滿(mǎn)重量。

　　很高興你想當一名教師。你一定會(huì )非常出色，真的！

　　家長(cháng)會(huì )那次，你父親最后一個(gè)離開(kāi)。記不清都談了些什么，只記得一起走出校門(mén)時(shí)，夜空中星光閃閃爍爍。

　　我猜測那是希望的光輝。但是，哪一顆星是你呢？孩子。

　　你是活潑的——多一份沉穩多好；你是熱情的——多一份思考多好；你是豪爽的——多一份謹慎多好；你是聰明的——多一份勤奮多好……還有，字跡要是少一份潦草多好。

　　送你的畫(huà)像：真誠的目光（心地善良的緣故），憨厚的笑容（熱情待人的緣故），高大的身材（熱愛(ài)運動(dòng)的緣故），還有一張小巧的嘴巴（那是說(shuō)話(huà)太多的緣故嗎）……

　　畫(huà)像旁的題字：人生需要吶喊，同樣也需要沉默。

　　清脆的嗓門(mén)兒和笑成一條縫兒的眼睛讓我一下子就記住了你。不管是坐在最前排還是中間，你的靈氣總是時(shí)常冒出來(lái)，讓我們驚羨不已。

　　偶爾你的座位空蕩蕩的時(shí)候，我們的心也空蕩蕩的——得多鍛煉點(diǎn)兒是不？

　　晨讀時(shí)，我的耳朵常常穿越眾多的聲音尋找到屬于你的那一個(gè)；講課時(shí)，我的目光常常掠過(guò)眾多的眼睛發(fā)現屬于你的那一雙……那么多時(shí)候，你都顯得才華橫溢與眾不同。真讓人羨慕。

　　讓你的手臂更勇敢些好不好？

　　揮抹不去的是你輕巧的身影和清脆的聲音。晨讀時(shí)大家把你當了依賴(lài)，記錄時(shí)大家把你當了公正，收發(fā)作業(yè)時(shí)大家把你當了天使而笑著(zhù)涌向你……

　　一直對你充滿(mǎn)深深的敬意——不僅僅因為上面的一切。

期末學(xué)生評語(yǔ)2

　　1、劉艷慧：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，在學(xué)校學(xué)習自覺(jué)認真，但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。

　　2、鄧澤松：你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上較馬虎，進(jìn)步還不夠快，有時(shí)還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！敝挥袑�(zhuān)心于學(xué)習，好成績(jì)才會(huì )來(lái)找你。

　　3、盤(pán)夢(mèng)春：撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。老師覺(jué)得，你學(xué)習落后的主要原因在于自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課容易走神，小動(dòng)作、小話(huà)太多，作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習上不肯下功夫，怎么會(huì )有好成績(jì)呢？老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！希望你注意個(gè)人衛生，好好學(xué)習，做個(gè)人人喜歡的好女孩。

　　4、潘雪：你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)不錯，這又賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小，不敢與老師同學(xué)交流，有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn)，比如寫(xiě)字總缺勾。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，保持優(yōu)秀成績(jì)。

　　5、蘇鵬：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專(zhuān)注；經(jīng)典誦讀時(shí)的你，態(tài)度是那么的嚴肅；可是你在學(xué)習上缺乏一股鉆勁，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎，不能認真地及時(shí)地溫習功課，因此，你的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子！

　　6、楊帆：你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動(dòng)作行為，作業(yè)不能按時(shí)或按量完成，而且聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。

　　7、韋慶：你是個(gè)很有親近感的男孩，活潑開(kāi)朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友；你對學(xué)習的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來(lái)越工整，成績(jì)越來(lái)越進(jìn)步。成長(cháng)的道理上將會(huì )有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習，千萬(wàn)別驕傲！

　　8、藍小蕾：你是個(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著(zhù)自己要做的事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師得力的助手�？衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養，身邊再多些交流的朋友，才會(huì )長(cháng)得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！

　　9、譚銘：知道嗎？你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風(fēng)景；還有你主持的口語(yǔ)交際、為同桌伸出的愛(ài)心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進(jìn)！

　　10、劉燕：你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語(yǔ)表達能力較好，真喜歡聽(tīng)你回答問(wèn)題。也因為你的回答總有自己的見(jiàn)解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學(xué)習上再細心一些，就更會(huì )得到大家的贊揚了。

　　11、馮浪波：一個(gè)事的孩子，雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習還是比較認真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋，多下功夫學(xué)習的話(huà)，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì )得到更大進(jìn)步，你會(huì )變得更優(yōu)秀的。韋軍暉：一個(gè)有禮貌的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專(zhuān)心，寫(xiě)字能更加認真的話(huà)，老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。

　　12、鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，努力學(xué)習，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。

　　13、鄭江宏：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認真努力地學(xué)習，靜下來(lái)認真思考，那么，你會(huì )很優(yōu)秀的。

　　14、韋樹(shù)林：你很愛(ài)勞動(dòng)，有進(jìn)步！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　15、勾歡歡：你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機靈，也熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習上字寫(xiě)得較好，但還應更努力、踏實(shí)地讀書(shū)完成好作業(yè)，這樣你就會(huì )很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生！

　　16、韋錢(qián)利：你是一個(gè)聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫(xiě)得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細心、學(xué)習態(tài)度認真的好學(xué)生。如果在學(xué)習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動(dòng)腦筋，不懂就問(wèn)，老師相信你一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　17、鄭狀狀：在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的優(yōu)點(diǎn)�？赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)字跡潦草，上課有時(shí)不專(zhuān)心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名更好的學(xué)生。

　　18、王青青：在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習中能大膽表現自己的能力，使自己更

　　19、張晶晶：你本是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的小女孩，但老師�？匆�(jiàn)你那憂(yōu)郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學(xué)習成績(jì)讓老師為你擔憂(yōu)，希望你能在新的一學(xué)期里有所改變。加油

　　20、張濤：說(shuō)你是個(gè)性格內向的'孩子吧，可在下課的時(shí)候你又不是那么內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛(ài)的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽(tīng)到你響亮回答問(wèn)題的動(dòng)聽(tīng)的聲音，努力喲，你會(huì )做得更好的！

　　21、馮明婭：你本是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學(xué)習上多花功夫，老師會(huì )為你感到驕傲，努力吧，你會(huì )做

　　22、鄭怡：在學(xué)習習可以做得很出色，但由于你�？刂撇涣俗约�，老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候，開(kāi)小差，使你的作業(yè)不能認真完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取做得更好！

　　23、馮靜璽：你是個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，能和同學(xué)和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學(xué)習方法，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大進(jìn)步的，加油吧，你能行！

　　24、馮樓銳：你團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子，更想看到你聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課的樣子，努力吧，你一定會(huì )做到的！

　　25、韋超：老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。

　　26、韋敏：你愛(ài)勞動(dòng)，守紀律，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問(wèn)題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學(xué)習提高一個(gè)層次！

　　27、歡勾歡：你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，見(jiàn)到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)認真完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯進(jìn)步，希望你今后繼續努力，爭取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。

　　28、韋凱：一個(gè)聰明的你，一個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的你，這期來(lái)你表現得非常不錯，聽(tīng)講認真，能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習進(jìn)步很大，講究衛生，和同學(xué)友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學(xué)海無(wú)涯，祝你更上一層樓！

　　29、張焰：你是個(gè)乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領(lǐng)讀的責任，而且聲音響亮真不錯！老師最?lèi)?ài)改你的作業(yè)，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績(jì)好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。

　　30、周超：從開(kāi)學(xué)到現在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了，上課也比以前專(zhuān)心了。如果你能把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習上，老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你。

　　31、馮浩：你是個(gè)乖孩子，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，字寫(xiě)得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話(huà)，你的進(jìn)步會(huì )更大。

　　32、劉馨雨：你是一個(gè)聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言，讀書(shū)聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫(xiě)字，更好地規范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話(huà)，小朋友們會(huì )更樂(lè )意接受你，喜歡你的。劉文廣：你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽(tīng)課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫(xiě)字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jì)，加油吧！

　　33、張?chǎng)危耗闶且晃换顫姾脛?dòng)、聰明可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你那么的貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。在以后的學(xué)習中如果你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽(tīng)課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫(xiě)字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jì)，加油吧！

　　34、馮恒：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，想學(xué)習，作業(yè)一般能完成，熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會(huì )做得好的。

　　35、劉江：你是一個(gè)聰明機靈的孩子，字寫(xiě)得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)的。余周蘭：你是個(gè)性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信？老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。

　　36、朱永琪：你是個(gè)聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　37、周菁：你是個(gè)聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　38、蒲燚：你是一個(gè)機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話(huà)，能夠養成良好的學(xué)習習慣的話(huà)，你的進(jìn)步將會(huì )更大的。

　　39、韋玲玲：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細心一些的話(huà)，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會(huì )變得更加優(yōu)秀。

　　40、張鋁：你是個(gè)可愛(ài)的孩子。在校你尊敬老師，團結同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著(zhù)拖地、掃地。如果在學(xué)習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。馮蘭蘭：一個(gè)學(xué)期結束了，變化可真大呀，那個(gè)膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發(fā)言了，字也比以前寫(xiě)得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話(huà)，你會(huì )變得更好的。

　　41、蘇美鴻：“堅持”是一件很不容易的事情。你能堅持每天最快做完作業(yè)再玩，每天大聲地朗讀，這非常了不起。你每天會(huì )有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來(lái)，重新翻開(kāi)當天學(xué)過(guò)的課文，整理一下當天學(xué)到的知識，看看哪些掌握了，哪些還不懂，然后再讀讀《作文選》，只要你能堅持這樣做，你的成績(jì)會(huì )穩步上升！

　　42、羅巧圓：在老師眼里，你是聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，學(xué)習上多講究些方法，會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

　　43、劉艷云：你在老師的心目中是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習的孩子，上課總看到你不停地記筆記，只是常常不注意坐姿和用眼衛生，作業(yè)字跡有些潦草，而且不能及時(shí)訂正錯誤，所以常寫(xiě)錯別字。老師希望你今后更大膽發(fā)言，改掉壞習慣，爭取在各方面都有更大的提高。

　　44、劉能軍：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是那專(zhuān)注的眼神讓老師感受到你對知識的渴望。如果課堂上能大膽發(fā)言，做題時(shí)多加思考，做到不懂就問(wèn)的話(huà)，你會(huì )發(fā)現學(xué)習原來(lái)很容易。希望你假期加強拼音學(xué)習，鞏固生字，早日趕上班里的同學(xué)。

　　45、劉春梅：你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，那微微笑的表情總讓老師心情愉快，你那字跡工整的作業(yè)本，收發(fā)同學(xué)的作業(yè)時(shí)那認真負責的態(tài)度，總讓老師感動(dòng)。希望你積極參與課內外活動(dòng)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　46、張?chǎng)位郏耗闶且粋�(gè)有思想、很自信的女孩子，有很好的口頭表達能力，所以作文比人家寫(xiě)得有文采，而且有真情實(shí)感，但課堂上卻不愿認真坐好，聽(tīng)課不專(zhuān)心，而且主觀(guān)意識較強，聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告。希望新學(xué)年你有新的面貌：課上積極些，參加活動(dòng)熱情些。

　　47、黃嘉權：你斯文、乖巧，是男孩中少見(jiàn)的一類(lèi)，你學(xué)習上進(jìn)心強，無(wú)論下課上課都能看見(jiàn)你在教室學(xué)習的身影，所以門(mén)門(mén)學(xué)科都學(xué)得頂呱呱；工作上你認真負責，做小隊長(cháng)期間能按要求天天上崗檢查。要是你對課外活動(dòng)也積極參與，你會(huì )交到更多朋友，身體也會(huì )更好的，希望明天的你比今天更強！

　　48、張樂(lè )：你是一個(gè)善解人意、關(guān)心集體的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那“及時(shí)雨”似的規勸，讓同學(xué)避免了犯錯。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些，心胸再開(kāi)闊一些……努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？

　　49、覃思語(yǔ)：還記得嗎？老師說(shuō)過(guò)你是一個(gè)很有潛質(zhì)的孩子，只要大膽發(fā)揮，你的明天會(huì )更好�，F在老師終于發(fā)現你的起步，原來(lái)膽小的你也可以站在臺上領(lǐng)讀了，原來(lái)不敢表現的你，為了配合學(xué)校的拍攝，一個(gè)晚上背下了四百多字的講話(huà)稿，對著(zhù)鏡頭還能精彩地發(fā)揮，老師和同學(xué)們都為你高興，看來(lái)，學(xué)習好的同時(shí)積極參加學(xué)�；顒�(dòng)還可以鍛煉自己的能力哦！繼續努力吧！做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　50、羅冬霞：你的字寫(xiě)得整齊、漂亮，平日里的你不多言多語(yǔ)，默默的做著(zhù)自己的事，從你渴盼知識的目光中，老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，希望你多讀，多看，多問(wèn)，只要你堅持不懈的認真學(xué)習，就能取得更好的成績(jì)！

　　51、藍必爵：你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，你認真寫(xiě)下的“口語(yǔ)交際演講稿”語(yǔ)句通順，而且抄寫(xiě)字跡工整，讓老師大吃一驚：原來(lái)你認真起來(lái)可以這么棒！給自己多點(diǎn)信心，你會(huì )更棒的！

　　52、方桂庭：你是一個(gè)性格內向的男孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，多跟老師和同學(xué)交流好的學(xué)習方法，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

　　53、凌麗玲：你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，擔任隊干期間工作認真負責，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中缺乏鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，故學(xué)習成績(jì)提高不快。希望你正視自身的不足，下學(xué)期爭取有更大的進(jìn)步。

　　54、陳諾，老師一直都很信任你。因為你乖巧，誠懇，每次都很樂(lè )意地幫老師做事。每當你做錯了事，老師輕輕地批評，你就會(huì )馬上改正�？杀緦W(xué)期后階段，為什么你總說(shuō)作業(yè)落在家里了呢？不過(guò)，老師還是相信你會(huì )改正，下學(xué)期按時(shí)完成作業(yè)，那么，你的成績(jì)也會(huì )進(jìn)步得很快！

　　55、駱彬豪：你是一個(gè)讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進(jìn)步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問(wèn)題時(shí)聲音更響亮。

　　56、韋凱：你是一個(gè)機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時(shí)你再專(zhuān)心一些，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長(cháng)。

　　57、鄧玲玲：你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，性格溫和，團結同學(xué)，講衛生，愛(ài)干凈，對學(xué)習有興趣，能按照要求很好地完成學(xué)習任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話(huà)，你會(huì )顯得更優(yōu)秀的。韋娜：是個(gè)比較可愛(ài)的女孩子，愛(ài)勞動(dòng)，老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認真做的話(huà)，老師就更加喜歡你了。

　　58、張明靜：一個(gè)不錯的孩子，聰明、活潑，愛(ài)勞動(dòng)，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習上再努力一些，把字寫(xiě)工整一些，你將會(huì )變得更優(yōu)秀。

　　59、王程：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，但在老師心中，一直認為你很不錯。你積極發(fā)言，活潑可愛(ài)，臉上總是掛著(zhù)笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來(lái)，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，認真思考，勤奮學(xué)習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

　　60、吳鎮宇：你在打乒乒時(shí)，總是那么的專(zhuān)注，那樣的認真，高超的技藝，敏捷的反應跟你在英語(yǔ)科上的表現一樣，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩。要是有一天，你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認真，同時(shí)加強書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)贊，老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！

　　61、覃貴寧：你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)較穩定，但因為你不關(guān)心集體和同學(xué)，朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)，對老師的話(huà)反應遲鈍。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　62、梁宇蔭：在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì )貪玩，有時(shí)把作業(yè)都給忘了，平時(shí)上課會(huì )走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小，勿擅為”，明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。

　　63、陶宇：你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的�？上Ц�多時(shí)候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時(shí)東張西望，所以學(xué)習成績(jì)很不理想。請牢記老師的話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，多一份深沉，少一點(diǎn)浮躁，這樣你的進(jìn)步會(huì )更大，繼續努力！

　　64、鐘園寧：你像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽(tīng)講并思考問(wèn)題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學(xué)習上仍有粗心現象�！扒趭^”精神還不夠，想改嗎？老師期待著(zhù)你有新的突破。

　　65、韋力文：見(jiàn)到你現在上課的表現，老師真為你擔心。曾幾何時(shí)，你學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，門(mén)門(mén)學(xué)科名列前茅，年年拿獎學(xué)金，得到了多少老師和同學(xué)的贊揚！可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”、“貪玩”這些壞朋友，只顧玩，把學(xué)習拋到了腦后，學(xué)習成績(jì)落了下來(lái)，真可惜呀！希望你謹記《弟子規》中的入則孝，做個(gè)孝順的孩子，好好學(xué)習，別再讓父母擔心了！

　　66、奉亞琴：別看你平時(shí)大大咧咧的，關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂(yōu)，是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像，講到父母的愛(ài)，你感動(dòng)得哭了，老師知道你是一個(gè)孝順的女孩，你一定也想在學(xué)習上讓父母放心，對不對？但也許是上課還不夠專(zhuān)心，學(xué)習方法還不到位，成績(jì)還不是很理想，希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑，隨札記，就人問(wèn)，求確義”。

　　67、將在庭：你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成。如果上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后多花點(diǎn)工夫，把學(xué)到的知識鞏固下來(lái)，成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步更快。

　　68、朱潤：聰明的你常常妙語(yǔ)連珠；認真的你總是字跡工整；勤勞的你每每汗如雨下；好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個(gè)傻傻的你，時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些不大不小的錯誤，上課有時(shí)還開(kāi)小差，讓大家好擔心哦！新的學(xué)期里，希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見(jiàn)蹤影哦！

　　69、梁夢(mèng)緣：你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )道一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活，尤其是你認真寫(xiě)的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象�？刹恢�什么時(shí)候，你變得沉默了，上課不再愛(ài)發(fā)言了，活潑的小姑娘不見(jiàn)了，老師想知道這是為什么呢？

　　70、熊美媛：老師最喜歡你羞澀的笑臉和高高舉起的小手；同伴最喜歡你善良寬厚的為人和柔聲細語(yǔ)的言談；謝謝你，在國旗下講話(huà)帶給大家精彩的演講！謝謝你天天堅持為老師收發(fā)作業(yè)，愿你以學(xué)習為重，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不說(shuō)小話(huà)，愿我們可愛(ài)的小姑娘更加的優(yōu)秀！

　　71、黃鴻業(yè)：在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，你就變了個(gè)人，結交校外人員，不遵守學(xué)校紀律；只顧貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且作業(yè)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，別讓父母再擔憂(yōu)了，因為“身有傷，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞”��！

　　72、何建發(fā)：你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能做到課前預習，但語(yǔ)言表達能力稍差，作文不通順，上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。望你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

　　73、潘源：你是一個(gè)乖巧、讓人喜歡的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希望在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，爭取得更大的成績(jì)。

　　74、潘律寧：你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，將受益匪淺。

　　75、黃振濤：你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)比較粗心，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，努力成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

　　76、譚雨柔：你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，同時(shí)注意用眼衛生。希望你能膽大心細，刻苦努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　77、譚雨露：你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性，上課能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言。但學(xué)習上缺乏恒心，有時(shí)難免有走捷徑的心理，學(xué)習沒(méi)有上半學(xué)期腳踏實(shí)地了。希望你揚長(cháng)避短，努力向上，學(xué)習更上一層樓！

　　78、樊德：你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課常常開(kāi)小差。希望你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　79、何炳祺：你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)說(shuō)小話(huà)，學(xué)習上好勝心不強，課后貪玩，不愛(ài)溫習功課，故成績(jì)不夠理想。另外，希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同學(xué)；在學(xué)習上充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。

　　80、韋�，摚耗闶且粋�(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。能夠按時(shí)上學(xué)，作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡欠工整，課上表現不佳，有時(shí)說(shuō)小話(huà)。行動(dòng)上有時(shí)沒(méi)有是非觀(guān)念，會(huì )犯些小錯，“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”，希望今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

　　81、陸彬：你是一個(gè)內向、害羞的男孩，也許是年紀還太小，你學(xué)習上還不夠自覺(jué)，常常是玩字當頭，作業(yè)忘在了腦后，生活上還不能幫父母分擔家務(wù)，不愛(ài)吃飯，所以個(gè)子比較矮小。希望新的學(xué)年你變得更懂事，不但學(xué)習更自覺(jué)，生活上也能幫助父母分擔憂(yōu)愁，做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。

　　82、韋力麗：你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，團結同學(xué)，但作為一名班干，你較少自覺(jué)參加管理，常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈，上課能認真聽(tīng)講，但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明。

　　83、韋紹恩：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的少先隊干，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)。在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的人才。

　　84、朱小西：你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，但作文不夠自覺(jué)，有盲目抄襲的現象。希望上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

　　85、蘇婷婷：你是一個(gè)性格內向，膽小怕事的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，渴求知識，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，聽(tīng)課不認真，學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有鞏固牢或者不能靈活運用，所以成績(jì)較差。希望你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，到達理想的彼岸。

期末學(xué)生評語(yǔ)3

　　1、 剛柔并濟，活潑有度，學(xué)習有方，思緒有序。重心于學(xué)識，于是乎，偎依在林蔭下，只偶爾觀(guān)望一下熱鬧，就轉身走開(kāi)去。堅強寫(xiě)在臉上，渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望大膽，大步，大度，大為——用大膽邁出正步，用大度做出大為。

　　2、 段鵬。你是一個(gè)不能?chē)栏褚�求自己的男孩，愿你振作起�?lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

　　3、 絕對的沉默代言人，即使在笑，也是悄無(wú)聲息。有時(shí)會(huì )有幾聲頑皮，但因你的空山幽谷，而掩飾得毫無(wú)痕跡�？釔�(ài)籃球，命中率極高，把球場(chǎng)當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技，把學(xué)習也拋擲得漂漂亮亮。我，時(shí)刻準備為你竭力鼓掌!

　　4、 敦厚，正直，心底坦蕩的人必定是你。綠葉被你攥在手掌，你只用紅花與他人交談交往與交換。你必須自己走路，走自己的`路，不要停滯與徘徊。多讀書(shū)，用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈。這樣，你會(huì )走得很正很直。

　　5、 雷斌。上課時(shí)，只要你認真聽(tīng)講，那節課所學(xué)的知識你都能學(xué)會(huì );只要你用心學(xué)習，成績(jì)總能進(jìn)步。如果你能真正地嚴格要求自己，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步!

　　6、 楊穎。你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你是個(gè)聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，就是你的自信還要加強。

　　7、 選擇你，總以為是明智的。關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，你做得最細。巡視中，糾正每一處姿勢;言辭中，表露每一種心聲。學(xué)習上增加幾度熱情，你的光芒就不會(huì )冷清;前進(jìn)中融合幾分緊張，你的身影就不會(huì )被他人遮擋。

　　8、 周文峰�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習中出現困難是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。

　　9、 在女孩中，你站立的姿態(tài)最優(yōu)美。你總以最大的忍耐度，守候于學(xué)習的大本營(yíng)。你很努力，但似乎不夠賣(mài)力，因為你相信匍匐也是前進(jìn)的一種方式。真希望你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!

　　10、 李秀念。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須持之以恒，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　11、 盛麗娟。你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，有時(shí)上課的注意并不太好……希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習。

　　12、 付言正。你平時(shí)話(huà)不多，在校遵守校紀校規，但是似乎找不到學(xué)習方法，以至于成績(jì)不理想，愿你進(jìn)步。

　　13、 男生中，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑，就虎虎生風(fēng);一爆發(fā)，將不可遏止。學(xué)習規則，也如同賽場(chǎng)規則一樣，把握先機，搶占先機，強占先機，勢必氣壓群雄。時(shí)刻牢記工夫在平時(shí)，而功成只在一瞬間!

　　14、 王層層。你是一個(gè)會(huì )合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習一直比較穩定。你在學(xué)習方法上還要向別人學(xué)習，有了好的方法，你在學(xué)習上會(huì )更上一層樓。

　　15、 認真的秉性樸實(shí)的性格明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注專(zhuān)心，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì )更進(jìn)一層，更上一層。

期末學(xué)生評語(yǔ)4

　　1、在學(xué)校里，他表現出色，嚴格遵循校規，熱心參與班級的各種團體活動(dòng)。與同學(xué)間的關(guān)系十分融洽，常主動(dòng)幫助他人，也因此獲得了同學(xué)們的支持和信任，成為副班長(cháng)。然而，他在學(xué)習方面存在一定的問(wèn)題——出現了嚴重的偏科現象，這需要改進(jìn)。為了改善這一狀況，在未來(lái)的日子里，他需合理規劃時(shí)間，加倍努力提升弱勢科目，以期取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　2、小明在學(xué)校的表現一直很出色，他對學(xué)習的態(tài)度非常認真，積極性也很高。然而，他的學(xué)習成績(jì)并未達到預期的理想狀態(tài)。我們期待他能更加努力，付出更多的汗水。同時(shí)，掌握有效的學(xué)習方法對于提升成績(jì)至關(guān)重要，因為正確的學(xué)習策略往往能實(shí)現事半功倍的效果。建議小明可以向XXX同學(xué)請教，多多與他交流探討，相信這樣一定能夠取得顯著(zhù)的進(jìn)步。

　　3、你性格開(kāi)朗，偶爾有些調皮，喜歡與人交流。在課堂上，有時(shí)候可能不夠專(zhuān)注，有少許的小動(dòng)作，作業(yè)完成時(shí)顯得較為草率，有時(shí)甚至難以辨認所寫(xiě)的字跡，與同學(xué)們相處時(shí)，偶爾顯得不夠大度。當然，你也擁有一些閃光點(diǎn)，比如在田徑比賽中，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。不過(guò)，我更期望你能將更多的心力投入到學(xué)習之中。

　　4、你在學(xué)業(yè)上始終保持著(zhù)認真的態(tài)度，勤奮努力，成績(jì)穩定，能按時(shí)高質(zhì)量地完成老師布置的各項任務(wù)。在學(xué)校里，你遵循校規，與同學(xué)們和諧相處，樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助他人提升學(xué)業(yè)成績(jì)。你的性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)正能量，愿意勤奮讀書(shū)，追求高雅氣質(zhì)，善于思考，懂得謙遜為懷，期待你能在學(xué)業(yè)上更進(jìn)一步。尊敬師長(cháng)，自覺(jué)遵守校紀，與同學(xué)友善相處，聽(tīng)從教誨，嚴格要求自己，展現出優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采。你的進(jìn)取心非常強，我鼓勵你在未來(lái)的學(xué)習中更加關(guān)注學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，塑造更強者形象。希望你時(shí)刻保持自信的笑容。在追求人生目標的道路上，無(wú)需等到失敗時(shí)才后悔過(guò)去的懈怠，無(wú)需等到青春消逝，感嘆時(shí)光如煙。也無(wú)需等到年老體衰時(shí)，再遺憾地說(shuō)：“青春已逝”。聰明的你明白，成功不能依賴(lài)神靈的眷顧，也不能依靠家人的庇護或朋友的同情。我期待著(zhù)你以嶄新的面貌出現在老師和同學(xué)們面前，證明“浪子回頭金不換”的真理。

　　5、我個(gè)性平和，話(huà)語(yǔ)不多，卻以誠摯和禮貌待人，思想積極向上，具備辨別是非的能力。我勤奮好學(xué)，充滿(mǎn)進(jìn)取之心，為人誠實(shí)，與同學(xué)們相互幫助，展現出責任感。盡管性格較為內斂，但我面對事情時(shí)能保持冷靜，處事沉穩。在學(xué)業(yè)上，盡管目前的成績(jì)并未達到理想狀態(tài)，我愿意更加重視基礎理論的學(xué)習與實(shí)踐，加強綜合能力的培養，努力提升自我，追求優(yōu)異的學(xué)習成果，成為一位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　6、你是一個(gè)文靜、勤奮并且勤勞的孩子，總是默默無(wú)聞地為班級貢獻著(zhù)自己的力量。雖然在課堂上，我們不常聽(tīng)見(jiàn)你的歡聲笑語(yǔ)，但每次考試時(shí)，你都全力以赴，盡管有時(shí)候成績(jì)與期待有些許差距，這并不妨礙你在同學(xué)們心中的形象。你的努力和堅持，我們都看在眼里，記在心中。我想告訴你的是，你并非孤獨一人。班上的老師和同學(xué)們都非常欣賞你的品質(zhì)，他們很想邀請你融入這個(gè)溫暖的大家庭中來(lái)，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，共享歡樂(lè )時(shí)光�；蛟S，你可以試著(zhù)改變一下自己的學(xué)習和生活方式，主動(dòng)與同學(xué)交流，分享你的想法和興趣。這樣不僅能夠幫助你更好地理解知識，還能讓你的生活更加豐富多彩。請相信，只要你堅持不懈，勇于嘗試新的事物，一定會(huì )有顯著(zhù)的進(jìn)步。我們堅信，你的潛力是無(wú)窮的，未來(lái)將會(huì )是你大放異彩的舞臺。無(wú)論何時(shí)，我們都愿意成為你堅強的后盾，為你加油鼓勁，見(jiàn)證你的每一次成長(cháng)與進(jìn)步。

　　7、你為人正直，對人真誠，內外如一，學(xué)習上注重深入探究而非浮于表面，已建立起一套有效的學(xué)習策略，持續展現堅韌不拔的進(jìn)取精神，勤勉自勵，成績(jì)優(yōu)異；你樂(lè )于助人，集體意識強，性格直率，不掩飾內心想法，行事雷厲風(fēng)行。期待你能繼續維持當前的良好趨勢，深化和拓寬知識領(lǐng)域，使成績(jì)躍升至新的高度。你的英語(yǔ)基礎仍有待加強，成績(jì)時(shí)有起伏，建議在日常多加練習，多朗讀背誦以提升英語(yǔ)能力。

　　8、你總是勤勉不輟，專(zhuān)心致志于工作；盡管你性格深沉內斂，但在話(huà)題對路時(shí)，也能言辭流暢地表達見(jiàn)解。你為人腳踏實(shí)地，充滿(mǎn)上進(jìn)精神，對團隊協(xié)作有著(zhù)強烈的認同感，積極參與各類(lèi)集體活動(dòng)，做事一絲不茍；在學(xué)業(yè)上，你能夠遵循計劃有序進(jìn)行每一項任務(wù)，但僅僅依賴(lài)時(shí)間管理是不夠的，還需要深入探究，追本溯源，尋覓出最適合自己的學(xué)習策略，以此推動(dòng)成績(jì)的進(jìn)一步提升。

　　9、我一直以來(lái)都對你展現出的學(xué)習熱情感到欣慰，同時(shí)對你的學(xué)業(yè)成就感到自豪。然而，學(xué)習就像是逆水行舟，不進(jìn)則退。一旦你在某些領(lǐng)域松懈，可能會(huì )暴露一些潛在的問(wèn)題，例如你的書(shū)寫(xiě)，稍有不慎，字跡就可能變得雜亂無(wú)章。我希望你能深刻認識到自身的不足之處，并利用即將到來(lái)的暑假時(shí)間，進(jìn)行有針對性的改進(jìn)，以期獲得更加出色的成績(jì)。

　　10、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極 發(fā)言 ，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！

　　11、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　12、我非常珍視在學(xué)校的每一天，始終以一顆樂(lè )于助人的心去支持老師的工作，熱衷于維護班級的和諧與榮譽(yù)。我與同學(xué)們建立了友好的關(guān)系，課堂上我總是積極主動(dòng)地參與討論，分享我的獨到見(jiàn)解，盡力為老師的教學(xué)工作添磚加瓦。特別值得一提的是，我在負責紅領(lǐng)巾監督崗時(shí)所展現出的責任感和奉獻精神，贏(yíng)得了師生的一致好評。這一切成就都離不開(kāi)我對勞動(dòng)的熱愛(ài)與付出。未來(lái)，我期望能夠進(jìn)一步嚴格要求自己，培養出更為自律的品質(zhì)，時(shí)刻保持高度的自覺(jué)性，科學(xué)合理地規劃時(shí)間，確保每一分每一秒都能高效利用。

　　13、在課堂上，你那充滿(mǎn)期待的手總是最早舉起來(lái)的模樣，我完全能感受到你渴望分享見(jiàn)解的熱情。如果同樣的熱忱能夠同樣地投入作業(yè)之中，再搭配上你做事情時(shí)那份一絲不茍的精神，那么你的`學(xué)業(yè)成績(jì)、日常生活乃至一切，都將如同你在航模競賽中的表現一樣杰出。你有這樣的潛力，你就是那個(gè)能創(chuàng )造精彩的人！

　　14、你是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，具備出色的組織才能與責任感，經(jīng)常協(xié)助老師共同管理班級，成為老師信賴(lài)的得力助手，在同齡人中享有極高的聲望。你熱愛(ài)勞動(dòng)，注重個(gè)人衛生，對環(huán)境保護充滿(mǎn)熱情，學(xué)習態(tài)度積極主動(dòng)，善于獨立思考，勇于在課堂上發(fā)表見(jiàn)解，能夠高效完成各項課業(yè)練習，展現出開(kāi)闊的思維視野。老師對你抱有極高的期望與喜愛(ài)。然而，你也認識到自己并非完美無(wú)缺，存在一些需要改進(jìn)之處。希望你能堅持不懈地自我提升，并勇敢面對并修正自身的缺點(diǎn)，堅信通過(guò)不懈努力，你一定能夠成長(cháng)為一個(gè)杰出的人才。

　　15、在擔任語(yǔ)文課代表的時(shí)光里，我曾因內心的浮躁與粗心大意而面臨了暫時(shí)的挫敗，失去了這份光榮的職務(wù)。然而，面對這一挑戰，我并未選擇逃避，而是勇敢地審視了自己的不足，深刻地反思自己的行為，并且付諸行動(dòng)去修正那些錯誤，填補了自己留下的空白。經(jīng)過(guò)不懈的努力和自我提升，我最終贏(yíng)得了同學(xué)們的認可與支持，他們對我的肯定，遠比最初的任命更為珍貴，也讓我倍感自豪與驕傲。這一過(guò)程不僅展示了個(gè)人的成長(cháng)與轉變，更體現了通過(guò)自我?jiàn)^斗所獲得的成功，其價(jià)值遠遠超過(guò)了任何外在的指定或賦予。

　　16、你是個(gè)熱情活躍的能干孩子。在體育運動(dòng)場(chǎng)上總能看到你靈活的身手，在學(xué)校勞動(dòng)中，你不怕苦，不怕累，帶領(lǐng)隊員們做好每件事。在課堂學(xué)習中，你積極參與討論，見(jiàn)解獨到。課后作業(yè)認真完成，質(zhì)量很高。本學(xué)期以來(lái)，你對學(xué)習從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，如此持之以恒，你一定會(huì )大有成就。

　　17、你有文靜的時(shí)候，又有活潑的時(shí)候，看到你，每個(gè)人都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡叵矚g。在學(xué)習上，你和同學(xué)們的探討非常熱烈；在勞動(dòng)中，你和伙伴互幫互助，做事條條理理；要是有文娛活動(dòng)，你也能很投入地參加。但是，你所有的優(yōu)點(diǎn)都不能抹掉你的弱點(diǎn)：上課開(kāi)小差！今后，在課堂上，不要和同桌亂講話(huà)，好嗎？

　　18、這學(xué)期來(lái)，你活潑多了，這是好事。你和同學(xué)的討論增多了，體育活動(dòng)也能積極參加了，課間經(jīng)常能看到你的笑容。學(xué)習上，聽(tīng)講很專(zhuān)心，思考很到位，糾正作業(yè)上的錯誤很及時(shí)。成績(jì)穩中有升。希望你保持你的上進(jìn)性，永遠不斷地追求進(jìn)步。

　　19、儀表端莊，言談文雅，行為得體，你具備了可塑之才的基本素質(zhì)。在學(xué)業(yè)上，你勤奮努力，善于思考，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。你的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能。你的書(shū)面表達流暢清新，條理清晰。然而，有一個(gè)明顯的不足之處，即錯別字頻現，這似乎是你目前唯一需要改進(jìn)的地方。究竟是因為粗心大意，還是基礎知識有所欠缺呢？我期望你能對此高度重視，并加強識字能力的訓練，以完善自我。

　　20、你那活潑靈動(dòng)的身影，確實(shí)為校園生活增添了無(wú)限的活力與色彩。無(wú)論是課間的歡聲笑語(yǔ)，還是課堂上的思維碰撞，你總能以那份熱情感染周?chē)�的同學(xué)。在學(xué)習上，你的反應迅速，對于新知識的吸收能力也令人贊嘆，各科成績(jì)也因此有了不錯的提升。然而，這份樂(lè )觀(guān)和活躍似乎有時(shí)候略顯輕率，面對需要專(zhuān)注和嚴謹的任務(wù)時(shí)，偶爾會(huì )顯得不夠投入，導致某些細節處理得不夠細致。希望你能更加認識到，每個(gè)環(huán)節的認真對待都是成就卓越不可或缺的部分。期待你在保持個(gè)性魅力的同時(shí)，也能在關(guān)鍵時(shí)刻展現出應有的專(zhuān)業(yè)態(tài)度與責任感。

　　21、6心直口快，對待他人真誠，偶爾與伙伴間會(huì )產(chǎn)生些微小的分歧，但你能夠勇于承認錯誤，并且不懷怨恨。在勞動(dòng)方面，你表現出高度的積極性，不懼艱難，這展現了你的吃苦耐勞精神。然而，你的細心程度還有所欠缺，有時(shí)缺乏耐心，這在一定程度上影響了工作的最終品質(zhì)。在學(xué)習上，你對知識的理解能力尚可，能夠按期完成作業(yè)，但遺憾的是你常常過(guò)于草率，對待任務(wù)的態(tài)度不夠嚴謹，導致成績(jì)下滑迅速。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，每天都在逐漸成熟，學(xué)會(huì )更加明理懂事，你說(shuō)是嗎？希望你能繼續努力，取得更大的進(jìn)步！

　　22、才華橫溢，思考深邃，審視問(wèn)題時(shí)總能展現出獨到的眼光。在文章構思與語(yǔ)言運用上，獨具一格，別有一番風(fēng)味。為人和善，與同學(xué)們相處融洽，從不因小事?tīng)巿滩恍�。若能再增添幾分競爭意識，勤奮努力，你必將成為班級中的佼佼者。李茜啊，振作起來(lái)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)，追求更加輝煌的夢(mèng)想吧！

　　23、你的資質(zhì)不錯，許多新授的學(xué)習內容，你理解得很快；課后作業(yè)也能及時(shí)完成，認真改錯。但是你對自己的信心不足，缺乏干勁，每件事都任務(wù)觀(guān)點(diǎn)，這樣你就難以達到相當高度。希望你在今后的學(xué)習中，認真一點(diǎn)，好嗎？你看，同學(xué)和你在一起愉快相處，積極探討，互幫互助，這是多好的一個(gè)集體��！

　　24、你有個(gè)好人緣，和每個(gè)人都能愉快相處；遇事謙讓?zhuān)瑥牟霍[意見(jiàn)。學(xué)習上比較努力，學(xué)習任務(wù)按時(shí)完成，一遇到難點(diǎn)重點(diǎn)就虛心請教。但是你缺乏信心，影響你的進(jìn)一步提高。希望今后下定決心，掌握一定的學(xué)習方法，去追求更高的目標。

　　25、你在各領(lǐng)域的學(xué)習天賦明顯，不僅語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，音樂(lè )、舞蹈和體育方面同樣展現出色才華，確實(shí)是潛力無(wú)限的可塑之材。然而，要成為真正的全面型優(yōu)秀學(xué)生，僅憑現有天賦還不夠，還需要一絲不茍的勤奮與刻苦精神。只要你在學(xué)習和興趣愛(ài)好上都能付出更多努力，做到精益求精，就沒(méi)有克服不了的困難。因此，我鼓勵你更加珍視自我，勇攀高峰，追求卓越，爭取每一項活動(dòng)都能名列前茅。

　　26、你聰明但不勤奮，現在的成績(jì)在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。

　　27、我是一名有教養的學(xué)生，對待同伴總是以謙遜和友善的態(tài)度相待，對學(xué)業(yè)也從不松懈，展現出強烈的上進(jìn)心與聰穎的頭腦，同時(shí)擁有一顆善良的心。我尊敬師長(cháng)，遵守紀律，與同學(xué)們團結一致，每當進(jìn)行大掃除時(shí)，總能看到我積極投入的身影。我杰出的學(xué)習成果贏(yíng)得了全班同學(xué)的敬佩。我希望你能意識到并克服自身存在的不足之處，以期達到更高的目標。我鼓勵你發(fā)揚勤奮學(xué)習的精神，繼續保持優(yōu)異的成績(jì)。

　　28、你對待學(xué)業(yè)的態(tài)度極為嚴謹，對每一個(gè)問(wèn)題都有獨到見(jiàn)解，并且樂(lè )于深思熟慮，這是非常優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)。為了進(jìn)一步提升自我，我建議你學(xué)習如何有效地管理自己的情緒，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。堅信自己，充滿(mǎn)自信是成功的關(guān)鍵之一。展望未來(lái)，我期待見(jiàn)證你綻放成功的喜悅。

　　29、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏關(guān)心班級，樂(lè )于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　30、你是一名具有強烈團隊意識的學(xué)生，盡管基礎學(xué)科知識的掌握尚顯薄弱，你已經(jīng)付出了極大的努力，但未能從根源上解決問(wèn)題，導致成績(jì)始終難以提升。然而，只要保持堅持不懈的精神和堅定不移的決心，我相信你將在各個(gè)方面取得顯著(zhù)的進(jìn)步。我期待著(zhù)看到你不斷充實(shí)自我，最終成為一個(gè)在各個(gè)領(lǐng)域都出類(lèi)拔萃的學(xué)生！

　　31、你擁有一顆溫暖而細膩的心靈，不僅在學(xué)習上表現出色，而且在工作中充滿(mǎn)熱情與責任心，總能展現出果敢的一面，成為老師信賴(lài)的得力助手和同學(xué)們心中的好朋友。偶爾，你也會(huì )展現出孩童般的小性子，但這并不影響你對自己的高標準嚴要求，你對知識的探索精神同樣令人欽佩，總能樂(lè )此不疲地幫助學(xué)習生活中的困境者。你的善解人意體現在總能以耐心和理解去開(kāi)導那些性格上有瑕疵的同學(xué)，教會(huì )他們?yōu)槿颂幨赖牡览�。堅信你，未�?lái)的某一天，必定會(huì )成長(cháng)為社會(huì )的中流砥柱，貢獻出自己的力量。

　　32、各位老師和同學(xué)們都一致認為你擁有聰穎的頭腦，但遺憾的是，你并未將這份智慧投入到積極有益的方向。盡管大家深知你性格堅韌不拔，但似乎更多體現在對挑戰的固執而非克服困難的決心上。誠然，我們所有人都認同你渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但這絕非僅限于口頭上的承諾。要真正展現你的決心與志向，就需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。因此，我鼓勵你以更加勤奮的態(tài)度面對學(xué)習，將潛力轉化為實(shí)際成果，以此向大家展示你的努力與承諾。加油！

　　33、你能夠堅守班級規則，對集體充滿(mǎn)熱情，關(guān)懷同窗。在學(xué)業(yè)上，你具備一定的自我管理能力，但可能還需要加大投入。我期待你能在課堂上全神貫注，勇于提問(wèn)，持續提升自己的學(xué)術(shù)水平。我鼓勵你將遠大的理想轉化為實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，方能攀登至成功的巔峰。

　　34、你是一個(gè)充滿(mǎn)活力且樂(lè )于助人的少年，在課堂上積極舉手發(fā)言，展現出了你的熱情與好奇心。盡管如此，你的學(xué)習成績(jì)似乎并未與你的積極性同步提升。你與同學(xué)們的關(guān)系融洽，大家常常圍繞在你身邊，享受著(zhù)與你的歡樂(lè )時(shí)光。然而，這偶爾也成為了影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的因素之一。為了讓你的學(xué)習成績(jì)能有顯著(zhù)的飛躍，未來(lái)的日子里，我們鼓勵你在學(xué)習上更加投入。這意味著(zhù)每次作業(yè)都需認真對待，及時(shí)檢查并改正錯誤。持之以恒的努力將是你實(shí)現目標的關(guān)鍵。相信憑借你的聰明才智和對知識的渴望，你一定能夠成為卓越的學(xué)生。

　　35、在課堂上，你展現出豐富的想象力和清晰的表達能力，能夠流暢地闡述觀(guān)點(diǎn)。課后，你也能及時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)也因此有了顯著(zhù)的進(jìn)步。然而，你的表現時(shí)有起伏，這主要與缺乏持續性有關(guān)。這表明你具備巨大的潛力，但要想充分挖掘這份潛力，就需要付出更多的努力。如果一個(gè)人滿(mǎn)足于現狀，缺乏長(cháng)遠目標，就有可能停滯不前，甚至退步。因此，我希望你能夠多讀書(shū)，勤于思考，充分發(fā)揮你的聰明才智。當你這樣做的時(shí)候，不僅會(huì )讓自己受益匪淺，也會(huì )讓家人感到驕傲。

　　36、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　37、在每一次的校運會(huì )上，你都是我們班級的體育明星，為班級榮譽(yù)貢獻了不可或缺的力量，你的出色表現無(wú)疑是我們班成績(jì)優(yōu)異的重要因素之一。這學(xué)期，你在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步同樣令人欣喜，這表明你的潛力巨大且充滿(mǎn)可能性。我由衷地感到高興，同時(shí)也期待你在學(xué)習上能如同體育競技一般，展現出頂尖的表現。為了實(shí)現這一目標，我希望你能進(jìn)一步嚴格要求自己，全心投入學(xué)習，不斷探索知識的深邃海洋。相信通過(guò)更加刻苦的努力和專(zhuān)注，你的學(xué)術(shù)成就將會(huì )有質(zhì)的飛躍，達到新的高度，就如同你在體育比賽中的卓越表現一樣，成為眾人矚目的焦點(diǎn)。

　　38、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　39、在課堂上，你始終全神貫注，老師從你那專(zhuān)注的目光中，捕捉到了你內心的堅定與自信。雖然你的學(xué)術(shù)成績(jì)已有提升，但如果能進(jìn)一步調整并深化你的學(xué)習態(tài)度，那么你的成就無(wú)疑會(huì )更加顯著(zhù)。我建議你在日常學(xué)習中，不僅專(zhuān)注于深入理解基礎理論知識，還要積極鍛煉自己的實(shí)踐能力，全面發(fā)展自己。如此一來(lái)，你將能夠創(chuàng )造一個(gè)更加耀眼的未來(lái)。

　　40、你是一位洋溢著(zhù)青春活力的少年，你的笑容如同陽(yáng)光般溫暖，照亮了周?chē)�的人。在課堂上，你思維敏捷，對知識的領(lǐng)悟力出眾，但課后的努力程度卻與你的潛力不相匹配，這導致你的成績(jì)未能達到應有的高度。若能將這份熱情傾注于學(xué)習之中，相信你定能收獲與之相稱(chēng)的成就。在生活中，老師期待你能摒棄掉散漫的習慣，成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

　　41、當然，我明白，老師了解，你一直是個(gè)有責任心、渴望成長(cháng)的學(xué)生。然而，單憑愿望是不夠的，悄悄地哭泣也解決不了問(wèn)題，而畏縮不前、不敢展現自我更是徒增無(wú)謂的困擾。貪圖享樂(lè )和滿(mǎn)足現狀不過(guò)是軟弱的體現。你渴望在老師心中樹(shù)立起成熟穩重的形象嗎？你希望為自己的家庭爭光添彩嗎？你想要讓人對你刮目相看嗎？那么，你愿意從這一刻起，邁出改變的第一步嗎？

　　42、每當班級組織搬運書(shū)籍的任務(wù)，總能看到你的身影，無(wú)論是班級里的哪項需要協(xié)助的事情，你都樂(lè )于參與，積極貢獻自己的力量。你對體育活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，尤其是籃球，每當踏上球場(chǎng)，你的活力與拼搏精神總是令人印象深刻。如果能將這份激情與專(zhuān)注轉移到學(xué)業(yè)上，我想，你的學(xué)術(shù)表現肯定會(huì )得到顯著(zhù)提升。丟三落四的習慣似乎成了你學(xué)習中的絆腳石，明明掌握的知識卻在考試中因小錯失分，真是可惜！如果能夠更加細心一些，我相信你會(huì )在學(xué)習上取得更大的成就。用心對待每一項任務(wù)，老師和同學(xué)們都對你寄予厚望，期待著(zhù)你的進(jìn)步。我想，你一定不會(huì )讓我們失望的。

　　43、提及到一位同學(xué)對軍事充滿(mǎn)熱情，我們不難發(fā)現他的興趣廣泛且深入，無(wú)論是手繪作品、收藏的模型，還是閱讀的書(shū)籍，軍事元素無(wú)處不在。這種專(zhuān)一精神讓他在同齡人中獨樹(shù)一幟，展現出獨特的個(gè)性和深度。隨著(zhù)歲月的流轉，這位同學(xué)步入了五年級，他不僅在個(gè)人興趣上更加成熟，而且在人際交往方面也取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，贏(yíng)得了老師的贊賞和同學(xué)們的喜愛(ài)。這樣的轉變，無(wú)疑是對自我成長(cháng)的良好肯定。然而，在學(xué)習領(lǐng)域，他的表現尚有提升空間。誠然，興趣是推動(dòng)學(xué)習的強大動(dòng)力，但平衡學(xué)習與娛樂(lè )同樣至關(guān)重要。合理規劃時(shí)間，確保在享受樂(lè )趣的同時(shí)，也不忽視學(xué)業(yè)的提升，這是達到高效學(xué)習的關(guān)鍵所在。通過(guò)設定明確的學(xué)習目標，制定合理的計劃，并在執行過(guò)程中保持專(zhuān)注與堅持，他能夠實(shí)現事半功倍的效果，既不浪費時(shí)間，也能在興趣與學(xué)業(yè)之間找到和諧的平衡點(diǎn)。

　　44、常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻�你能發(fā)揮班長(cháng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

　　45、你是一個(gè)機敏可愛(ài)的孩子，總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這份笑容源自?xún)刃牡募冋媾c善良。你的智力敏捷，學(xué)習適應力強，善于思考，勇于提出疑問(wèn)。我期盼你能摒棄拖延的習慣，提升作業(yè)的質(zhì)量，期待你在新的一年中，能夠取得更加顯著(zhù)的進(jìn)步。

　　46、學(xué)習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小 主持 ”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅，朵朵花開(kāi)一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開(kāi)。

　　47、擁有聰明頭腦的父母賦予了我天賦與潛力，我原本有望成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀且充滿(mǎn)自信的學(xué)生。然而，由于自律意識的缺失，我在同齡人中逐漸落后，成為了隊伍中的掉隊者。我對自我超越的決心不夠堅定，對主動(dòng)學(xué)習的追求也顯得力有未逮。倘若我不從當下警醒，最終可能以失敗收場(chǎng)，這無(wú)疑是一種極大的浪費和遺憾。對此，我應當深思熟慮，重新審視自我，制定明確的目標，并付諸實(shí)際行動(dòng)。

　　48、身材挺拔，性格既樸實(shí)又風(fēng)趣的你，每一天都洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神。在課余時(shí)間，總能見(jiàn)到你在籃球場(chǎng)上的身影，每當提起籃球，同學(xué)們都不約而同地想要邀請你一同競技。你的數學(xué)成績(jì)就像時(shí)而飛翔時(shí)而盤(pán)旋的小鳥(niǎo)，時(shí)有高點(diǎn)時(shí)也偶遇低谷，這是否與沉迷電子游戲有關(guān)，或是因為你對學(xué)習投入的時(shí)間還不夠？我深信，只要你擁有信念、堅持和決心，就沒(méi)有克服不了的難題！我希望你能如展翅翱翔的雄鷹，堅定目標，勇敢前行。加油！

　　49、希望你踏實(shí)地學(xué)習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

　　50、你確實(shí)是一個(gè)心思細膩且充滿(mǎn)上進(jìn)心的孩子，即便在老師和家長(cháng)面前保持沉默，我也能感受到你的不凡之處。在負責班級的加餐工作時(shí)，你的組織能力與細心讓我印象深刻，展現出你對集體活動(dòng)的熱忱與責任感。面對學(xué)習上的挑戰，你展現出了積極主動(dòng)的一面，遇到難題時(shí)會(huì )尋求老師的指導或是向同學(xué)請教，這是一種值得贊賞的學(xué)習態(tài)度。然而，我也注意到，當你面臨困難時(shí)，有時(shí)會(huì )選擇逃避或放棄，這種心態(tài)可能會(huì )阻礙你的成長(cháng)。記得，真正的成長(cháng)往往伴隨著(zhù)挑戰和克服困難的過(guò)程。關(guān)于抄襲行為，我理解你可能是因為害怕失敗或未能達到自己的期望而采取的應對方式。但重要的是，我們要明白，抄襲不僅違背了誠實(shí)的原則，也剝奪了自己通過(guò)努力獲得知識和技能的機會(huì )。它是一種自我欺騙的行為，最終只會(huì )導致更大的損失。我希望你能認識到，每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到挫折，關(guān)鍵在于如何面對和克服它們。我鼓勵你繼續堅持主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，勇于接受挑戰，并在遇到困難時(shí)尋求合適的幫助，而不是逃避。記住，每一次的嘗試和努力都是向成功邁進(jìn)的一步。相信自己，不斷進(jìn)步，加油！

　　51、你擁有一雙巧奪天工的手，無(wú)論是流暢的鉛筆字跡還是細膩的圖畫(huà)創(chuàng )作，總能贏(yíng)得周?chē)�同學(xué)的贊嘆與敬佩，老師的內心為此感到無(wú)比自豪。學(xué)習之路與書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)同樣充滿(mǎn)魔力，只需我們持之以恒地投入與努力，就能解鎖更多的可能性，獲得前所未有的成長(cháng)與成就。愿你持續不斷地豐富自我，不僅在技藝上精進(jìn)，更在知識、情感、道德等多方面全面發(fā)展，最終成為一位全方位優(yōu)秀且獨具魅力的女孩。

　　52、你聰明且具有獨立見(jiàn)解，對待朋友總是充滿(mǎn)友善與熱心，樂(lè )于伸出援手幫助他人，這份特質(zhì)讓我們的友情更加深厚。你珍視友誼，也充滿(mǎn)了愛(ài)心，與Yoyo的友情確實(shí)令人羨慕。在工作中，你展現出高度的責任心與決策力，無(wú)論是組織眼保健操還是收聽(tīng)廣播，都做得井井有條，令人欽佩。在小學(xué)高段的藝術(shù)體育節上，你們團隊能在一周內編排完成一個(gè)舞蹈，這種高效與協(xié)作精神讓人贊嘆不已。這學(xué)期，你在“中華之星”全國小學(xué)生特色作文比賽中榮獲二等獎，這是一個(gè)值得驕傲的成績(jì)，恭喜你！如果你在今后的工作和學(xué)習中能夠追求更高的標準，不斷精益求精，相信你會(huì )取得更加出色的成績(jì)。

　　53、你猶如在知識的海洋中自由翱翔的海鷗，對書(shū)中的智慧充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的探索熱情與喜悅。你的思維獨特而大膽，每一次的答案都充滿(mǎn)了新鮮的視角和深刻的洞見(jiàn)，讓人不由自主地贊嘆不已。然而，你的性格中似乎隱藏著(zhù)一絲散漫，這種特質(zhì)在自我約束上顯得有些不足，這或許限制了你進(jìn)一步突破自我，提升學(xué)業(yè)成就的可能性。學(xué)習上的敷衍和對細節的忽視，如同在攀登高峰時(shí)踩踏了腳下的石塊，看似微小，卻足以影響最終的高度。你的成績(jì)因此而停滯不前，仿佛在前行的路上遇到了不可逾越的障礙。但請記住，真正的挑戰往往在于面對并克服自己的弱點(diǎn)。持之以恒的努力，對自我的嚴格要求，以及對每一個(gè)細節的細致關(guān)注，就如同為你的知識之旅鋪設了一條堅實(shí)的道路。只要你能堅定地走在這條路上，相信未來(lái)必定會(huì )迎來(lái)碩果累累的豐收。

　　54、在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。

　　55、老師愿意和你攜手共進(jìn)，我們一起加油，一起奮進(jìn)吧！芝琳：你是一個(gè)做事有計劃的好孩子；無(wú)論做什么事，你都不怕辛苦，無(wú)論是什么任務(wù)，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會(huì )用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學(xué)們的好榜樣。這學(xué)期，你的努力終于換來(lái)了你期盼以久的喜悅，第一次你在 國旗下 講話(huà)，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺，還在全國數學(xué)總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會(huì )，每次付出總會(huì )有一份收獲，努力了才不會(huì )后悔，加油！

　　56、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語(yǔ)劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛(ài)又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學(xué)在上英語(yǔ)課，我真的很欣賞你；你的英語(yǔ)很棒，所以在這次的英語(yǔ)比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績(jì)。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學(xué)會(huì )收拾哦！希望你在假期能繼續學(xué)習《新概念英語(yǔ)》第二冊，加油！

　　57、積極陽(yáng)光，充滿(mǎn)魅力，對師長(cháng)充滿(mǎn)敬意，與同窗相處融洽，你不僅是教師的得力助手，更是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。你的體育才能出眾，學(xué)業(yè)成績(jì)亦是頂尖，無(wú)懈可擊，唯有追求卓越之心永不止步。在小學(xué)生活的最后一段旅程中，帶著(zhù)你那愉悅的心情，揮別“粗心大王”的標簽，通過(guò)你的勤奮與智慧，塑造一個(gè)更加卓越、完美的自我吧！

　　58、回想起學(xué)校的那場(chǎng)街舞比賽，因為你的存在，我們班級的整體風(fēng)貌得到了顯著(zhù)的提升，我們的口號響徹云霄，步伐整齊劃一。盡管最終我們僅獲得了第三名的成績(jì)，但老師依然對我們表示了極大的滿(mǎn)意和認可。這次經(jīng)歷，你是否意識到自己所具有的影響力和號召力呢？確實(shí)，你在很多方面都表現得相當出色。然而，你也正是讓老師們感到頗為頭疼的學(xué)生之一。你的情緒管理似乎還有待加強，容易因小事而情緒激動(dòng)，甚至將個(gè)人的不快情緒宣泄到周?chē)�的同學(xué)身上。這樣的行為模式，可能會(huì )逐漸讓你失去朋友的支持與理解。在我們的集體生活中，相互之間的理解和關(guān)愛(ài)是構建和諧關(guān)系的基礎。只有當我們學(xué)會(huì )了站在他人的角度思考問(wèn)題，展現出更多的體諒和關(guān)懷時(shí)，我們才能在集體中收獲更多的友誼與支持。因此，我希望你能從這次經(jīng)歷中汲取教訓，學(xué)會(huì )更好地控制自己的情緒，以更加積極、包容的態(tài)度去面對生活中的挑戰和困難。這不僅有助于改善你的人際關(guān)系，還能幫助你在未來(lái)的道路上走得更遠，遇見(jiàn)更好的自己。

　　59、你一直是班級里人緣極佳的同學(xué)，身邊總是圍繞著(zhù)一群好朋友。臨近期末，你展現出前所未有的學(xué)習熱情，尤其在語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)學(xué)科上，你率先完成了全班的課文背誦任務(wù)，真是令人佩服！你的英語(yǔ)成績(jì)一向優(yōu)異，這背后是你持續不懈的努力與投入，這種堅韌不拔的學(xué)習態(tài)度非常值得稱(chēng)贊。你對閱讀有著(zhù)濃厚的興趣，不論是課余時(shí)間還是在教室、走廊，都能見(jiàn)到你沉浸在書(shū)籍世界中的身影。然而，有一個(gè)習慣需要你注意并加以改正——那就是在用餐時(shí)仍難以割舍手中的書(shū)本。雖然閱讀是美好的，但在餐桌上分心會(huì )影響飲食健康，希望你能對此有所警覺(jué)。此外，學(xué)習時(shí)保持耐心同樣重要。有時(shí)候，我們可能會(huì )急于求成，但放慢腳步，深入理解每一個(gè)知識點(diǎn)，將會(huì )使你的知識積累更加穩固，最終獲得更豐厚的成果。記住，穩扎穩打，細水長(cháng)流，才是通往成功的關(guān)鍵之道。

　　60、擁有聰明頭腦的父母賦予了我天賦與潛力，我原本有望成為一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀且充滿(mǎn)自信的學(xué)生。然而，由于自律意識的缺失，我在同齡人中逐漸落伍。我未能堅持自我超越，也缺乏主動(dòng)學(xué)習的動(dòng)力，這使得我在成長(cháng)的道路上偏離了原本的軌跡。如果我不能從這一現狀中覺(jué)醒并采取行動(dòng)，最終可能以失敗收場(chǎng)，這無(wú)疑是令人惋惜的。我應當深刻反思，認識到自身的問(wèn)題所在，并積極尋求改變，以免重蹈覆轍。

　　61、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　62、假如人生是一棵樹(shù)，那么夢(mèng)想便是它的根基，努力則是茂盛的葉片，堅韌是它挺拔的主干，而成就則是最終掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)。你擁有著(zhù)扎實(shí)的學(xué)習根基，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一手美觀(guān)的字跡，只要在明確的目標引導下，持之以恒地追求卓越，你的生命之樹(shù)便能綻放出絢麗的花朵，結出豐碩的成果。在這個(gè)學(xué)期里，你的各方面表現都相當出色，學(xué)業(yè)成績(jì)穩步提升，在班級內始終名列前茅，我對你充滿(mǎn)信心，堅信你有能力憑借自己的實(shí)力，成長(cháng)為獨樹(shù)一幟的杰出人才。

　　63、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn)；你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧？在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功！

　　64、你個(gè)性?xún)葦�，不善言辭，然而卻勤奮好學(xué)，為人誠實(shí)且充滿(mǎn)可愛(ài)魅力。你展現出極強的適應能力和應變力，總能靈活調整自己的學(xué)習策略，以扎實(shí)的態(tài)度追求學(xué)術(shù)上的進(jìn)步，成績(jì)斐然。積極參與集體活動(dòng)，樂(lè )于為班級貢獻一份力量，與同學(xué)們和諧共處，展現了良好的團隊精神。你的作文獨具匠心，文風(fēng)流暢，尤其是那篇《新學(xué)期有感》，讓人印象深刻。書(shū)寫(xiě)工整，字跡優(yōu)美，彰顯了你對文字的敏感和熱愛(ài)。若能更加活潑開(kāi)朗，釋放青春的熱情，與同齡人共享生活的樂(lè )趣，無(wú)疑會(huì )使你的人生更加豐富多彩。在學(xué)習上，勇于提問(wèn)，勤于實(shí)踐，善于探索，將使你不斷成長(cháng)，成就更優(yōu)秀的自己。

　　65、你對待工作和學(xué)習的態(tài)度十分嚴謹，這一點(diǎn)非常值得贊揚，你的字跡工整優(yōu)美，展現出你的細心與專(zhuān)注。在班級中，你能夠積極地發(fā)揮領(lǐng)導作用，引領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步，這無(wú)疑是你的亮點(diǎn)之一。然而，有時(shí)候你顯得較為敏感，面對挑戰時(shí)容易感到脆弱，缺乏足夠的堅韌。要知道，在人生的旅途中，遭遇挫折是不可避免的，重要的是我們不能因此陷入消極情緒，而應堅信通過(guò)自己的不懈努力，完全有能力克服眼前的困難，將事情做得更好。

　　66、你是一位勤奮上進(jìn)的學(xué)生，對老師充滿(mǎn)敬意并樂(lè )于為老師分擔任務(wù)，熱衷于維護集體榮譽(yù)，展現出樂(lè )于助人的品質(zhì)，對待失物能歸還失主而不求回報，性格堅強勇敢，熱愛(ài)勞動(dòng)，注重個(gè)人衛生，并積極參與體育活動(dòng)，課堂上勇于發(fā)言，聲音清晰洪亮。你不僅能在日常學(xué)習生活中主動(dòng)協(xié)助老師管理班級，而且工作態(tài)度認真負責，被老師視為值得信賴(lài)的得力助手。然而，作為學(xué)校首位大隊長(cháng)，你的大隊工作能力還有待進(jìn)一步提升，期望你能在下一學(xué)年的大隊工作中展現出更加出色的表現。繼續努力，加油！

　　67、你是一位樂(lè )觀(guān)且充滿(mǎn)活力的女孩，課堂上全神貫注，細心記錄每一堂課的重點(diǎn)。課后，你勤奮地完成作業(yè)，每一次批閱你的作業(yè)時(shí)，都能欣賞到你那整潔而清新的字跡。在學(xué)校的元旦文藝匯演中，你的辛勤付出為團隊贏(yíng)得了榮譽(yù)。你不僅是老師信賴(lài)的得力助手，在出墻報或是領(lǐng)讀任務(wù)上，總能出色地完成，對此，我要對你說(shuō)聲“辛苦了”！雖然你的學(xué)習成績(jì)良好，但在拔尖的道路上還有提升的空間。我希望你能更加專(zhuān)注于基礎知識的學(xué)習與實(shí)踐，不斷強化自己的能力，向著(zhù)全面發(fā)展的好學(xué)生的方向邁進(jìn)。

　　68、同學(xué)們對你贊賞有加，既是因為你的誠實(shí)守信，也是因為你那可愛(ài)的聰明勁兒。老師對你更是青睞有加，你的機智與活潑總能帶來(lái)不少歡樂(lè )。然而，每當老師批改你的作業(yè)時(shí)，表情卻仿佛與你心情低落時(shí)一般，略顯憂(yōu)郁。你知道原因嗎？那就是你的筆跡。實(shí)際上，你完全有能力寫(xiě)出一手漂亮的字，只需稍加努力即可。只是，似乎你還沒(méi)有付諸行動(dòng)，這確實(shí)有些遺憾。老師衷心希望你能更用心地練習書(shū)寫(xiě)技巧，提升自我表現力。另外，記得調整作息，不要再讓遲到成為習慣，保持時(shí)間的規律性同樣重要哦。

　　69、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會(huì )提醒同學(xué)們及時(shí)安靜，對學(xué)習態(tài)度端正，及時(shí)完成作業(yè)，但是少了點(diǎn)耐心，試著(zhù)把心沉下來(lái)，上課集中注意力，跟著(zhù)老師的思路走，一步一個(gè)腳印，一定能走出你自己絢麗的人生！

　　70、盡管我的身高并不出眾，但我擁有著(zhù)高尚的品德和強烈的責任感。每當同窗們面臨困境，我總是毫不猶豫地伸出援手，展現出了樂(lè )于助人的精神風(fēng)貌。我對集體榮譽(yù)抱有深切的認同感，與同學(xué)們的關(guān)系和諧融洽，彼此之間相處得如同家人一般。作為班級的學(xué)習委員，我是教師信任且倚重的得力助手，能夠全心全意地履行自己的職責，為班級的學(xué)習氛圍貢獻出自己的一份力量。老師寄予我厚望，期待我在學(xué)業(yè)上能更加注重細節，力求嚴謹，避免因粗心而產(chǎn)生的錯誤。相信通過(guò)不斷的努力和自我提升，我定能在新的學(xué)期里取得更為顯著(zhù)的進(jìn)步。

　　71、你擁有諸多可貴的品質(zhì)，包括深沉內斂、腳踏實(shí)地、邏輯清晰、領(lǐng)悟力強、勤勉努力、品性端正、言行一致、溫文爾雅。你對自己要求嚴格，總是以整體利益為先，展現出堅強的意志力，這讓我深受感動(dòng)。在學(xué)業(yè)上，你避免了浮躁的學(xué)習態(tài)度，而是深入研究，逐漸建立起一套高效的學(xué)習方法與習慣。我期望你能更加注重體育鍛煉，提升身體素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)的健康基礎。目前，你的英語(yǔ)基礎相對薄弱，成績(jì)有所起伏，我鼓勵你在日常生活中多加練習，勇于開(kāi)口表達，以此來(lái)鞏固和提高英語(yǔ)水平。

　　72、你宛如一片嫩葉，在陽(yáng)光與雨水的滋養下，展現出堅韌的生命力，擁有著(zhù)不屈不撓的奮斗精神，自立自強，樸素無(wú)華，卻為大地增添了一抹鮮活的綠意。你的存在總是帶給我耳目一新的感受，讓人心情愉悅，驚嘆不已。我欣賞你開(kāi)朗豁達的個(gè)性，既隨和又不失主見(jiàn)，寬宏大量，從不急躁沖動(dòng)，也不爭強好勝，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。愿你始終追求卓越，面對困難勇往直前，經(jīng)歷風(fēng)雨后方能綻放出最耀眼的光芒。

　　73、你的存在，如同一道光芒，照亮了周遭，讓人看到了努力與堅持的力量。我深知，你對教師的尊敬，不僅僅是表面的尊敬，而是內心的崇敬，是渴望汲取知識、追求卓越的渴求。你向我證明，你并非弱者，而是一個(gè)不斷超越自我，追求更好未來(lái)的勇士。你所展現的毅力和韌性，仿佛一面鏡子，讓我們看到了鍥而不舍的精神，理解了堅忍不拔的真諦。正如那句古語(yǔ)所說(shuō)：“把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在人生的廣闊海洋中，理想的燈塔指引方向，熱情如風(fēng)，推動(dòng)著(zhù)前行的船帆。你擁有滿(mǎn)腔的熱情，心中已備好羅盤(pán)，只待我們一同啟航，去探索未知的彼岸。讓我們攜手，以堅定的步伐，勇敢地踏浪前行。在追求夢(mèng)想的旅途中，相互鼓勵，共同成長(cháng)，讓每一次挑戰都成為我們力量的源泉，讓每一份汗水都澆灌出更加燦爛的未來(lái)。在人生的航行中，我們并肩作戰，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌篇章。

　　74、了解您對我的期望，我深知只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能證明自己�？障氩⒎橇疾�，放縱與敷衍只能彰顯無(wú)力。若渴望在您的心目中成長(cháng)為一名有擔當的男子漢，那么從這一刻起，我將立志于勤奮學(xué)習，嚴格自律，自覺(jué)遵循各項規定。唯有如此，方能在成長(cháng)的道路上穩步前行，不負您的期待。

　　75、在男性群體中，那些開(kāi)口常帶笑意，具備沉著(zhù)冷靜并能長(cháng)時(shí)間專(zhuān)注的特質(zhì)者并不多見(jiàn)，而同時(shí)擁有清晰的頭腦、靈活的思維，并對事物持有獨立見(jiàn)解，且不隨波逐流的人更是鳳毛麟角。你恰好是這類(lèi)人群之一，但有時(shí)候你可能過(guò)于沉浸在個(gè)人的世界里，與外界的交流顯得不夠充分。我建議你嘗試融入班級集體，逐步培養更加開(kāi)朗和大方的個(gè)性。勇敢地邁出步伐，積極面對挑戰，讓自己的生活更加豐富多彩。這段內容的核心信息和原句保持一致，通過(guò)調整語(yǔ)序、選擇不同的表述方式來(lái)實(shí)現原創(chuàng )性的修改。

　　76、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)！

　　77、你在團隊競技中展現出無(wú)比強烈的集體榮譽(yù)感，在綠茵場(chǎng)上全情投入，竭盡全力為團隊爭光添彩。你的另一個(gè)顯著(zhù)優(yōu)點(diǎn)是深思熟慮，課堂上你總是積極主動(dòng)地參與討論，面對難題時(shí)，你從不退縮，而是迎難而上。你的獨特見(jiàn)解屢次贏(yíng)得師生的一致贊譽(yù)，這既源于你豐富的想象力，也得益于你勤奮的學(xué)習態(tài)度。相信這樣的你，通過(guò)不斷努力，一定能夠取得更大的成就。老師期待你能進(jìn)一步提升書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，力求在各個(gè)方面都能追求完美無(wú)缺，這樣的你定會(huì )更加卓爾不群，脫穎而出。

　　78、你是一位聰明的學(xué)生�？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教，成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習的方法。老師希望你能?chē)栏褚�求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習當中去。

　　79、你是一位讓父母感到安心，讓老師引以為豪的學(xué)生。溫和且和善的個(gè)性讓你與周遭的人們和諧相處，而在學(xué)業(yè)上，你的勤奮與追求卓越的態(tài)度同樣令人贊嘆�；蛟S，你的性格、氣質(zhì)以及學(xué)習成績(jì)共同構成了你所謂的“古典淑女”形象的完美呈現。然而，時(shí)移世易，男女平等，現代社會(huì )不再崇尚深居簡(jiǎn)出、閉塞于家庭的大家閨秀形象。因此，我更期待你能勇敢地走出舒適區，在運動(dòng)場(chǎng)或舞臺上展現自己的風(fēng)采，成為兼具個(gè)性與魅力的優(yōu)秀學(xué)生。

　　80、你曾是班級里那位引人注目的學(xué)生，課堂上的發(fā)言總是那么生動(dòng)有趣，思維敏捷，讓人眼前一亮。然而，有時(shí)候，你的行為卻與你聰明的外表形成鮮明對比：當同學(xué)們全神貫注于學(xué)業(yè)時(shí)，你卻沉浸在自己的小世界里，埋頭于一些無(wú)關(guān)緊要的事物；而到了交作業(yè)的時(shí)候，大家早已整齊地呈上了自己的作品，而你卻在書(shū)包內翻找許久，最終只交出了寥寥無(wú)幾的作業(yè)。這逐漸導致了作業(yè)本上大片空白，讓老師感到深深的失望；考試時(shí)，面對一些基礎題目，你也顯得力不從心，令老師倍感焦急。這一切，都源于未能養成良好的學(xué)習習慣。如果不加以改正，這將會(huì )成為你未來(lái)的一大遺憾。在此，我有一句話(huà)想送給你：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毕Ｍ�你能深刻反思自己的行為，思考如何調整自己，以更加積極的態(tài)度面對學(xué)習，避免將來(lái)因懶散而后悔莫及。

　　81、在老師的指導與同學(xué)們的支持下，我對于學(xué)習的目標變得更加清晰了，對待學(xué)習的態(tài)度也發(fā)生了顯著(zhù)的改變。我始終致力于完成好每一次作業(yè)，努力彌補自身的短板。即便遭遇挑戰與失敗，我也從未輕言放棄。我堅信，只要保持信心，不斷付出努力，就能避免辜負他人的期望。

　　82、也許你有時(shí)會(huì )顯得淘氣，精力旺盛，偶爾也會(huì )受到一些責備，但其實(shí)老師們內心一直覺(jué)得你是一個(gè)聰明的孩子。你知道嗎？學(xué)習需要的是堅持不懈的努力，如果你能將學(xué)習的熱情融入到每一刻，靜下心來(lái)深入思考，勤勉地學(xué)習，那么你完全有可能成為班級里的優(yōu)秀學(xué)生。不妨一試，期待你的好消息！

　　83、作為一個(gè)順從且內斂的青年，我總是努力遵循學(xué)校的各種規定。我希望在未來(lái)，我能更加自信，勇于在課堂上表達自己的觀(guān)點(diǎn)，培養競爭精神，并探索有效的學(xué)習策略以提升學(xué)習效率。特別是，我要特別關(guān)注自己在較弱科目，比如語(yǔ)文上的進(jìn)步，以期實(shí)現整體學(xué)業(yè)成績(jì)的進(jìn)一步提升。

　　84、作為一個(gè)明白事理的女生，我通常能夠遵守規章制度，對待學(xué)習態(tài)度較為勤奮，然而在學(xué)科上存在發(fā)展的不均衡性。我期望自己未來(lái)能夠學(xué)會(huì )適時(shí)總結學(xué)習策略，穩固學(xué)習成果，并全力以赴提升弱勢學(xué)科的成績(jì)，以增強自己的整體實(shí)力。目標是在全校范圍內爭取躋身前茅的位置。

　　85、你是一位既聰慧又懂得自律的女孩，總是能以尊敬的態(tài)度對待老師，與同學(xué)們和諧相處，學(xué)業(yè)上也取得了優(yōu)異的成績(jì)。然而，在某些科目上還需繼續精進(jìn)，既要穩固自己的優(yōu)勢領(lǐng)域，也要逐步強化薄弱之處。我期待你能持續不懈地投入學(xué)習，進(jìn)一步激發(fā)競爭意識，力求在成績(jì)上更上一層樓，最終在班級乃至年級中名列前茅。

　　86、作為一個(gè)明白事理的少女，我始終秉持著(zhù)對老師的尊敬與理解，全心投入學(xué)習，努力遵循老師布置的各項任務(wù)，力求完美。在閑暇之余，我也會(huì )追求個(gè)人的興趣與專(zhuān)長(cháng)，豐富自己的生活。我期望自己在未來(lái)能夠不斷優(yōu)化學(xué)習策略，提升學(xué)習效率，既不驕傲也不急躁，堅定自信心，向著(zhù)更高的學(xué)術(shù)成就邁進(jìn)。目標是盡快進(jìn)入年級的前列，展現出更加出色的學(xué)習成果。

　　87、我是一個(gè)性格較為安靜內斂的男生，日常在校表現規矩，能夠按時(shí)高效地完成各項學(xué)習任務(wù)，與同學(xué)們的關(guān)系也十分和諧。我期望在未來(lái)的學(xué)習旅程中，能夠進(jìn)一步提升我的競爭意識，全心投入學(xué)業(yè)，逐漸培養出堅持不懈的良好學(xué)習習慣。特別是在那些相對薄弱的學(xué)科上，我需要付出更多的努力，以期在學(xué)年的排名中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　88、細心周到且善解人意，你對待學(xué)習的態(tài)度極為嚴謹，每一步都力求完美無(wú)瑕。作為班級的領(lǐng)導者，你不僅能夠全心全意地執行老師交付的各項任務(wù)，還展現了出色的組織協(xié)調能力。我們對你寄予厚望，期待你能進(jìn)一步探索和優(yōu)化學(xué)習策略，提升學(xué)習效率，確保各學(xué)科均衡發(fā)展。相信在不久的將來(lái)，你會(huì )交出更加出色的成績(jì)單，為自己描繪出一片輝煌的未來(lái)。

　　89、一個(gè)明理的少年，他熱心于團隊協(xié)作，具備強烈的上進(jìn)精神，對于學(xué)業(yè)同樣保持著(zhù)高度的熱情，課堂上積極舉手發(fā)言。我期待你日后能夠不斷追求卓越，發(fā)揚深入探究的學(xué)習態(tài)度，保持謙遜謹慎，全面優(yōu)化各學(xué)科的成績(jì)，進(jìn)而成為全年級的杰出代表。

　　90、你是一位行事穩重且懂得體諒他人的男生，在與同窗交往中表現出色，能夠和諧共處，同時(shí)在班集體事務(wù)上展現出了高度的責任感，一絲不茍地執行教師交付的各項任務(wù)，堪稱(chēng)教師的可靠幫手。在學(xué)習上，你秉持著(zhù)積極向上的態(tài)度，展現出強烈的進(jìn)取精神。我期望你能在未來(lái)注重提煉過(guò)往的經(jīng)驗與教訓，探索適合自己的學(xué)習策略，從而在學(xué)業(yè)成績(jì)上實(shí)現顯著(zhù)的飛躍，早日成為年級內的佼佼者。

　　91、你是一個(gè)活潑的男孩，希望你今后能進(jìn)一步揚長(cháng)避短，養成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神，努力學(xué)習，進(jìn)一步拓展知識面，苦學(xué)加巧干，爭取在全年級中獨占鰲頭。

　　92、你是一個(gè)懂事的男孩，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競爭意識，在學(xué)習上嚴格要求自己，下定決心，排除萬(wàn)難，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學(xué)習成績(jì)，在年級中占得一席之地。

　　93、一位心思細膩且懂得禮儀的女孩，她對學(xué)業(yè)抱有極大的熱忱和投入，勤奮不懈地追求知識的海洋。我期望她能逐步掌握有效的學(xué)習策略，從而提升學(xué)習效能，并建立起堅定的自信心。同時(shí)，增強她的競爭意識，讓她在面對挑戰時(shí)能夠保持冷靜與果敢，無(wú)論是勝利還是挫折，都能泰然處之，以堅韌不拔的精神全心投入學(xué)習，竭盡所能地將成績(jì)提升至一個(gè)新的高度。

　　94、一位心思細膩且性格陽(yáng)光的青年，他總是樂(lè )于伸出援手幫助他人，與同學(xué)們相處融洽，對集體的榮譽(yù)有著(zhù)極高的重視度。在學(xué)業(yè)上，他具備巨大的潛能，不僅勤奮努力，而且在工作中表現出色，甘愿為團隊貢獻自己的力量，展現出無(wú)私的奉獻精神。我們期待他能夠持續探索，善于從經(jīng)歷中提煉經(jīng)驗與教訓，掌握解決復雜問(wèn)題的策略，進(jìn)一步強化競爭意識，以期在學(xué)術(shù)成就上實(shí)現質(zhì)的飛躍，最終在年級排名中脫穎而出。

　　95、你能夠遵守規則，樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)們和諧相處，學(xué)業(yè)水平持續提升。我期望你能更加珍視時(shí)間，講究學(xué)習策略，以提升學(xué)習效率。同時(shí)，增強你的競爭意識，勤奮學(xué)習，確保你的成績(jì)能實(shí)現更大的飛躍，達到新的高峰。

　　96、在初二的學(xué)年里，你展現出了更加成熟與穩重的一面。你對集體表現出的熱情與關(guān)懷，以及樂(lè )于助人、融入群體的特質(zhì)，都讓人印象深刻。進(jìn)入初二以來(lái)，你的成長(cháng)尤為顯著(zhù)，不僅體現在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更在于你對自我提升的渴望與實(shí)際行動(dòng)。你對上進(jìn)的追求十分強烈，對待學(xué)習的態(tài)度極其認真，這直接導致了你的學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提升。盡管過(guò)程中不乏挑戰與困難，但你的堅持與努力，無(wú)疑讓老師感到由衷的欣慰。步入初三，面對即將到來(lái)的中考，保持冷靜與專(zhuān)注顯得尤為重要。你需要排除一切干擾，全身心地投入到學(xué)習之中。目標明確，方向清晰，相信你能夠以最佳狀態(tài)迎接這一人生中的重要時(shí)刻。力求考入一所理想的高中，不僅是對你過(guò)去努力的肯定，也是對未來(lái)美好生活的向往與期待。在這一關(guān)鍵時(shí)期，保持自信，相信自己的實(shí)力與潛力。合理規劃時(shí)間，科學(xué)安排學(xué)習與休息，確保身心健康的同時(shí)，實(shí)現高效的學(xué)習。相信通過(guò)你的不懈努力與堅持，一定能夠收獲滿(mǎn)意的成果，為自己的未來(lái)鋪設堅實(shí)的道路。

　　97、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！

　　98、“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

　　99、“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色！

　　100、你是我所認識的一位真誠、樸實(shí)且善良的學(xué)生，盡管我很少看到你展現出與他人同樣燦爛的笑容。這或許讓你內心深處產(chǎn)生了自我懷疑，覺(jué)得不如他人，甚至失去了自信。但我想告訴你，你其實(shí)非常出色！你擁有著(zhù)一顆理解他人的細膩心靈，總是熱心地伸出援手幫助遇到困難的同學(xué)，這樣的品質(zhì)讓人感到溫暖。同時(shí)，你的勤奮和專(zhuān)注也是有目共睹的，對待學(xué)習從不馬虎，總是一絲不茍，全情投入。然而，可能由于一些原因，你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)未能達到預期的理想狀態(tài)。古語(yǔ)云：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)正適用于你。我相信，只要你能持續保持目前的學(xué)習熱情，同時(shí)嘗試調整學(xué)習策略和方法，那么你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有所提升。記住，每個(gè)人的成長(cháng)之路都有起伏，重要的是堅持不懈，不斷努力，相信自己能夠克服當前的挑戰，實(shí)現自我超越。

　　101、你擁有深邃而不失靈動(dòng)的眼神，溫婉之中透露著(zhù)堅韌的力量。你的雙眼仿佛書(shū)寫(xiě)著(zhù)乖巧與懂事，展現出一種令人欽佩的成熟。你為人真誠樸實(shí)，道德品質(zhì)高尚，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在初二的學(xué)習旅程中，你的成績(jì)始終保持穩定，表現優(yōu)異，展現出了自立自強、積極向上的精神面貌。對于即將到來(lái)的初三學(xué)習與生活，我期待你能持續展現出良好的發(fā)展態(tài)勢，培養出堅韌不拔的意志力，向著(zhù)知識的深度與廣度不斷探索前進(jìn)。我希望你能將自己的學(xué)業(yè)成績(jì)提升至一個(gè)更高的層次，追求卓越，超越自我。

　　102、在運動(dòng)場(chǎng)上，即便面對那些未有人敢挑戰的項目，你依然挺身而出，盡管汗水浸濕了你的衣襟，你的臉上依舊洋溢著(zhù)自信的笑容。課堂討論時(shí)，你總是敢于提出獨到的觀(guān)點(diǎn)與假設，即使這些觀(guān)點(diǎn)一次次遭遇質(zhì)疑與否定，你依然保持著(zhù)那份執著(zhù)與熱情。同學(xué)們或許對你的舉動(dòng)感到不解，你只是微笑以對，但老師深知，那微笑背后是你堅定不移的決心與信念。老師堅信，只要你不輟地努力，終有一天能如同“初生牛犢”，勇敢地跨越人生旅途中的種種障礙，成長(cháng)為真正的強者。

　　103、我是一個(gè)充滿(mǎn)熱情、樂(lè )于分享且誠實(shí)守信的學(xué)生，對集體與他人的福祉抱有深切的關(guān)注。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，我展現出了較強的學(xué)習能力和求知欲，然而，學(xué)習之路并非一帆風(fēng)順，它要求我們具備堅韌不拔的意志以及堅定的信心。作為教師，您期望我能珍惜每一刻，主動(dòng)在學(xué)習與日常生活中鍛煉克服挑戰的決心與耐力。通過(guò)不懈的努力，我相信自己能夠成長(cháng)為更加出色的學(xué)生。

　　104、近期，老師在觀(guān)察你時(shí)，注意到你似乎有自我貶低的傾向，這令老師頗為關(guān)切。雖然經(jīng)濟條件的限制確實(shí)存在，并且可能暫時(shí)影響到我們的生活質(zhì)量，但它并不是阻礙你追求學(xué)術(shù)成就的絕對因素。事實(shí)上，許多成功人士都曾經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的挑戰，他們通過(guò)不懈的努力和積極的心態(tài)，最終克服了這些障礙，實(shí)現了自己的目標。自卑感如同一座無(wú)形的壁壘，它不僅阻礙了你當前的學(xué)習進(jìn)步，還可能對你的未來(lái)產(chǎn)生不利影響。因此，老師鼓勵你將這種自卑轉化為一種積極的動(dòng)力，將其視為自我提升的機會(huì )。通過(guò)培養自信心，你可以更勇敢地面對困難，不斷探索未知領(lǐng)域，從而在學(xué)習和生活中取得更大的成就。記住，每個(gè)人的人生軌跡都是獨一無(wú)二的，過(guò)去的困境并不能定義你的未來(lái)。你的潛力和可能性是無(wú)限的，只要你愿意持續努力，保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，相信未來(lái)的你會(huì )擁有更加輝煌燦爛的篇章。

　　105、在教育者的視野里，你是一位極其聰穎且才華橫溢的學(xué)生，學(xué)習能力令人贊嘆不已。作為教師眼中的可愛(ài)女孩，你的活力四射與思想日益成熟，尤其在進(jìn)入初二年級后，展現出更加顯著(zhù)的成長(cháng)跡象，特別是在我們深入交談之后，你的進(jìn)步尤為明顯。在課堂上，你專(zhuān)注的眼神、認真求知的態(tài)度，讓每一位教師都感到了莫大的欣慰。你敢于表達自我，勇于提問(wèn)和辯論的課堂表現，總是讓人印象深刻。然而，為了實(shí)現更大的突破，你還需要在時(shí)間管理上更加合理，保持學(xué)習上的勤奮與嚴謹。這樣的努力，無(wú)疑將加速你成績(jì)的提升。我期待著(zhù)你在高三這一關(guān)鍵年份，能夠以一個(gè)全新的面貌，滿(mǎn)懷熱情地投入到學(xué)習中，不斷挑戰自我，追求更高的學(xué)術(shù)成就。

　　106、你臉上綻放的笑容如同春風(fēng)拂面，溫柔而細膩，與你線(xiàn)條流暢的身體相得益彰。你是一位文雅且內斂的少女，行事慎重，胸懷坦蕩。你嚴守紀律，勤奮好學(xué)，追求卓越，性格深沉，思考周密是你的亮點(diǎn)。你有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，但在方法上還需改進(jìn)，多思考多提問(wèn)，及時(shí)總結歸納，加強實(shí)踐訓練。你心中有明確的目標，這是推動(dòng)學(xué)習進(jìn)步的動(dòng)力，唯有內心的寧靜，才能帶來(lái)學(xué)習的碩果。我希望你在即將到來(lái)的初三學(xué)年，能夠以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習中，努力實(shí)現學(xué)習上的突破。

　　107、這個(gè)學(xué)期，你在各個(gè)方面都展現出了積極的轉變，學(xué)習成績(jì)實(shí)現了顯著(zhù)的提升。過(guò)去的你或許顯得較為散漫、自私且缺乏禮貌，但如今的你已經(jīng)成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、追求進(jìn)步、講求文明、懂得禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)與進(jìn)步，我們每個(gè)人都為你感到由衷的喜悅。人的可貴之處在于能夠認識到自己的錯誤并勇于改正，你已經(jīng)做到了這一點(diǎn)，更難能可貴的是，你能夠持續保持這種改變，不斷進(jìn)步。老師相信，只要你堅持下去，你不僅能夠保持這樣的進(jìn)步，甚至還能超越自我，達到更高的成就。

　　108、在舞臺上，你的舞步輕盈，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，為觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴；在語(yǔ)文課堂上，你的朗讀聲如溪水潺潺，清澈而富有韻律，讓文字之美得以生動(dòng)展現；音樂(lè )課上，你的歌聲甜美，宛如清晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖而明亮。對音樂(lè )的熱愛(ài)，讓你在某段旅程中略顯偏離，但愿你能調整方向，成為一位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　109、你心懷成為嚴格自律學(xué)生的愿望，卻時(shí)常難以自我約束。你渴望為班級帶來(lái)榮譽(yù)，卻在勇氣、膽識和能力方面感到力不從心。你憧憬著(zhù)學(xué)業(yè)成績(jì)的提升，卻又缺少那份堅韌不拔的精神。別氣餒，一切都會(huì )慢慢變好。只需堅持不懈地追求目標，將無(wú)數次的挫敗視為通往成功的墊腳石，你最終定能品嘗到成功的甜美果實(shí)。

　　110、在學(xué)校里，你對師長(cháng)展現出的尊敬，與同窗之間的團結協(xié)作，以及對班級的熱愛(ài)，都是值得贊揚的特質(zhì)。你的行為，如全神貫注地聽(tīng)講和積極提出問(wèn)題，讓老師感到無(wú)比欣慰。然而，有時(shí)候你也讓老師感到有些失望，比如未能按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)潦草，課堂上注意力分散，這無(wú)疑讓老師感到心痛。如果你能夠改正這些小瑕疵，你完全有可能成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。老師在此寄予你厚望，期待你未來(lái)的表現能夠更加出色。

　　111、初次與您相遇，那雙靈動(dòng)的眼睛便深深吸引了我。它們仿佛蘊含著(zhù)好奇與熱情，閃爍著(zhù)智慧的光芒。在課堂上，您總是一副活躍的樣子，偶爾做出一些趣味的動(dòng)作，引來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；課余時(shí)間，也未見(jiàn)您靜息片刻，無(wú)論參與何種活動(dòng)，總能展現出您的活力與出眾之處。然而，您的學(xué)術(shù)表現似乎還有待提升。我衷心希望，未來(lái)您可以更加重視學(xué)業(yè)，全心投入學(xué)習。相信只要您調整重心，必定能夠成長(cháng)為一位綜合素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　112、你持續的努力，讓我和老師們都看在眼里，感在心中。你的求知欲與對卓越成績(jì)的渴望，是如此地令人鼓舞。記得那次聽(tīng)寫(xiě)競賽，你精心準備，最終只有一處小小的失誤，那一刻，你的喜悅與成就感溢于言表。這正是那句“天才源于勤奮”的真實(shí)寫(xiě)照，你的額外投入，往往能帶來(lái)不亞于他人的成果。我期待你能更加嚴格自我要求，不斷追求進(jìn)步，成為更好的自己。這樣的努力與決心，不僅能夠幫助你在學(xué)業(yè)上取得更大的成就，更能塑造你堅韌不拔的性格與追求卓越的精神。讓我們一起期待，見(jiàn)證你每一次的進(jìn)步與成長(cháng)，相信未來(lái)的你，必將閃耀出屬于自己的光芒。

　　113、你是我所認識的最真誠、最踏實(shí)的學(xué)生之一，你的每一份努力都深深地打動(dòng)了我。你對班級的貢獻如同對自身生命的珍視一樣，讓我對你充滿(mǎn)了敬意與驕傲。在勞動(dòng)時(shí)，你總是以滿(mǎn)腔的熱情投入其中，不畏艱辛，不怕勞累，展現出極高的積極性。有一段時(shí)間，我發(fā)現你在學(xué)習上的熱情似乎有所減退，這讓我既擔憂(yōu)又心急。如果遇到任何困難，請記得向我尋求幫助，因為一直以來(lái)，你都是一個(gè)勤奮且努力的學(xué)生。為了進(jìn)一步提升自我，我希望你能調整學(xué)習策略，強化基礎知識的學(xué)習，從而讓各科成績(jì)達到一個(gè)新的高度，實(shí)現更大的進(jìn)步。

　　114、我積極參與體育活動(dòng)，具備一定的運動(dòng)特長(cháng)。認識到學(xué)習的價(jià)值，但目前我的學(xué)習底子薄弱，自律性有待提升，這導致我在課堂上無(wú)法高效吸收知識，作業(yè)完成的質(zhì)量和速度都不盡如人意。為了改進(jìn)這種情況，我決定在未來(lái)的學(xué)習旅程中加倍努力，堅持不懈，逐步建立起良好的學(xué)習習慣。

　　115、與過(guò)往相比，你的成長(cháng)既令人欣慰也引發(fā)了一些憂(yōu)慮。欣慰之處在于你展現出了獨立思考的能力，與同學(xué)們和諧共處，廣受歡迎，對于事物有自己獨到的理解，且學(xué)習接受速度較快。然而，也有需要改進(jìn)的地方，那就是在主動(dòng)性和學(xué)習專(zhuān)注度、嚴謹性方面，你與老師們的期望還存在一定的距離。當前，學(xué)習是你的首要任務(wù)，應當明確重點(diǎn)，投入更多精力于學(xué)習，以奠定未來(lái)從事心儀職業(yè)的基礎。期待中考結束時(shí)，你能回顧這一過(guò)程，發(fā)現成長(cháng)的足跡，意識到?jīng)]有比不斷進(jìn)步更高的目標，沒(méi)有比持續努力更長(cháng)遠的道路。最終，收獲的將是內心的喜悅與滿(mǎn)足。

期末學(xué)生評語(yǔ)5

　　葉落

　　作為班干部，你是老師的得力助手，主動(dòng)性較強，也有一定的工作能力。但是，要注意方式方法，近段時(shí)間，老師感覺(jué)到了你的變化，經(jīng)過(guò)和你詳談，慶幸的是你已認識到自己的問(wèn)題。要知道，作為干部，有無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)你，要清醒地對待自己的行為，改正自己的不良習慣。希望在新的學(xué)期，獲得更好的成績(jì)。

　　王穎

　　你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。勝利的果實(shí)永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能夠得到，不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！

　　劉夢(mèng)玲

　　在老師心目中，你是一個(gè)誠實(shí)善良、熱情待人的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。上課時(shí)，思想偶爾會(huì )開(kāi)小差，但老師相信，只要你好好努力，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，你能取得令人矚目的成績(jì)的，在新的學(xué)期會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。

　　周金香

　　你雖然是一個(gè)比較誠實(shí)的孩子，但時(shí)不時(shí)內心總隱藏一些叛逆的想法，如果你能夠經(jīng)�？紤]考慮自己的學(xué)習成績(jì)，如果你能夠去想想將來(lái)的人生道路有多長(cháng)，有多艱辛，有多么的……我想到那時(shí)你就能理解老師的一片苦心，你也會(huì )意識到自己的差距。

　　牟俊成

　　你心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火，積極參加集體活動(dòng)，勇于為班集體爭光，熱心助人，但集體觀(guān)念不強，個(gè)性有點(diǎn)強，學(xué)習勁頭不足，上課走神，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹：“腳踏實(shí)地，持之以恒”，你能取得令人矚目的成績(jì)的。

　　鄭承領(lǐng)

　　你是一個(gè)樸實(shí)、文靜溫和的孩子，在校遵守班規校紀，為人誠實(shí)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。如果能在學(xué)習上再緊一點(diǎn)、狠一點(diǎn)、恒一點(diǎn)、韌一點(diǎn)，相信你會(huì )更出色。希望你在今后的學(xué)習中能取得好成績(jì)。

　　張意欣

　　你能夠做到遵章守紀，為人誠實(shí)，老師信任，有較強的集體榮譽(yù)感，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。你的學(xué)習比較踏實(shí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你能在今后的學(xué)習生活中更加主動(dòng)、積極相信你會(huì )更出色。

　　陳茂緣

　　經(jīng)歷了一些事，老師認為你應該更加地成熟懂事。要明白：你今天的所作所為，既是為了明天，也是為了今天，�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，重新認識自己，以班規校紀嚴格要求自己。望在以后的.學(xué)習生活中克服愛(ài)講話(huà)，上課睡覺(jué)的缺點(diǎn)，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己更具鋒芒。

　　王藝

　　你是一個(gè)聰明、機靈、樂(lè )觀(guān)的孩子。但平時(shí)貪玩難以自控，自由活動(dòng)占據了太多的時(shí)間，作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。你的老師希望看到你能珍惜時(shí)間，能將你的聰明才智用到學(xué)習上去，能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　吳婷婷

　　你是班上的文娛委員，但還不能主動(dòng)大膽的開(kāi)展工作，希望今后在工作方面大膽的開(kāi)展工作，想更多辦法，帶動(dòng)其他同學(xué)，共同進(jìn)步，加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為老師希望你會(huì )做得更出色！特別希望你在說(shuō)話(huà)做事之前多動(dòng)腦筋想想，繼續努力！

　　冉元林

　　基本能遵守校規校紀，上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。希望你在以后的學(xué)習生活中，能夠多關(guān)心我們這個(gè)班集體的建設，特別是帶領(lǐng)全宿舍成員共同進(jìn)步。

　　彭燕

　　你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái)，老師都會(huì )以你為榮！

　　陳小利

　　你是一個(gè)有個(gè)性的女孩，在校期間能夠做到遵章守紀，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，上課的狀態(tài)不太好，學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠，希望找準自己的目標，努力前行。珍惜每一次機會(huì )，方能獲得學(xué)習上的收獲。

　　李菲

　　在老師心目中，你言語(yǔ)不多，是一個(gè)誠實(shí)善良、熱情待人的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。上課時(shí)，回答問(wèn)題不夠大膽，但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)期會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。

　　梁大榆

　　你能夠遵守學(xué)校各項規章制度，遵守班紀班規，但是學(xué)習熱情不高，經(jīng)常上課開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高，如果能把更多的心思放到學(xué)習上，加上你的聰明才智，相信你今后一定能取得一個(gè)好的成績(jì)。

　　鄧繼豪

　　作為學(xué)生會(huì )的成員，你能認真的履行你的職責，關(guān)心和參與班級的日常事物，是一個(gè)非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結同學(xué)的是一個(gè)學(xué)生，一直在默默的學(xué)習著(zhù)，可老師想給你提個(gè)小小的建議，在學(xué)習上要多下功夫，再刻苦些，你的成績(jì)也會(huì )更好，努力吧！陳朝桂

　　平時(shí)你言語(yǔ)不多，但是你作業(yè)細心，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)注，跟同學(xué)關(guān)系相處融洽，能吃苦耐勞，保質(zhì)保量的完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上和常規表現方面都沒(méi)有讓老師為你操心，你是老師的好學(xué)生，父母的好女兒，望你在下學(xué)期再接再厲！

　　謝遠燕

　　你言語(yǔ)不多，待人謙和，善良。作為學(xué)生干部，你能主動(dòng)大膽的開(kāi)展工作，希望今后在工作方面大膽的開(kāi)展工作，想更多辦法，帶動(dòng)其他同學(xué)，共同進(jìn)步，加強鍛煉和提高自己的工作能力。

　　敖文利

　　你關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習上較認真，能夠做到遵守班規校經(jīng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。在學(xué)習上要注意方式方法，并要持之以恒，有始有終，大膽的展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　冉城

　　你是男生431室的室長(cháng)，寢室評比中總是名列前茅，為人踏實(shí)純樸，樂(lè )于助人，工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞，但是性格比較偏內向，做事還不夠主動(dòng)。老師希望看到你以后主動(dòng)些、大膽些！我相信你不會(huì )讓我失望的。

　　萬(wàn)林霞

　　一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，尊敬老師、團結同學(xué)，是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)，力爭早日拿到大專(zhuān)文憑。

　　瞿文軍

　　你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓我們一起努力付出努力，一定會(huì )有收獲。好嗎？

　　張勝利

　　熱情大方，性格開(kāi)朗，有較強的集體榮譽(yù)感，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。你曾經(jīng)是一個(gè)做事認真、很有理想有抱負的人。在學(xué)習上嚴格要求自己，希望在以后的學(xué)習和生活中那個(gè)有理想有追求的你能朝著(zhù)你的目標不斷前行，獲得成功！

　　彭祖婧

　　作為班上的清潔委員，你工作認真負責、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”，更是我的得力助手，整潔的教室和公區見(jiàn)證了你的辛勞。但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)可以改善，哪就是工作中要注意方式方法，并要持之以恒，有始有終，這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì )更加出色！

　　張凡

　　你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人。老師希望繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀中職生。

　　董毅恒

　　聰明伶俐、能說(shuō)善辯都是你的優(yōu)點(diǎn)，你卻不能用班規校紀來(lái)嚴格要求自己，經(jīng)常遲到，學(xué)習不夠自覺(jué)、不夠努力，上課愛(ài)開(kāi)小差、講話(huà)，希望你能盡快改掉自身的這些小毛病，快快成長(cháng)起來(lái)，爭做一名合格的中學(xué)生。

　　駱鈺杰

　　你是一個(gè)誠實(shí)、坦然、敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習的恒心、信心和決心，心思不全在學(xué)習上，希望你能好好反省自己，學(xué)會(huì )自我約束，力爭能順利完成學(xué)業(yè)！

　　陳興政

　　在校你是一位好學(xué)生，為人誠實(shí)，尊師守紀，學(xué)習認真，很不錯。你非常遵守紀律，比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。

　　張靖雨

　　你是一個(gè)比較大方、機靈、樂(lè )觀(guān)的孩子，身邊有很多朋友，但平時(shí)貪玩難以自控，自由活動(dòng)占據了太多的時(shí)間，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。老師希望看到你能珍惜時(shí)間，能將你的聰明才智用到學(xué)習上去，能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　劉濤

　　你為人本分，樸實(shí)憨厚，待人誠懇，做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力，但你還沒(méi)有盡全力，如果你能在學(xué)習上再緊一點(diǎn)，恒一點(diǎn)，韌一點(diǎn)，你會(huì )更加出色！另外老師希望你能加入班干部隊伍，用你的言行感染班里更多的同學(xué)，對班集的管理能有更大的貢獻！

　　胡順鍵

　　你是一個(gè)有一定組織協(xié)調能力的學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，還有一些藝術(shù)細胞，工作認真負責。在�？傮w表現較好，但還不能讓老師心滿(mǎn)意足，不管以前怎么都不必過(guò)分去追究�！安粷M(mǎn)足是向上的車(chē)輪”！希望能在學(xué)習上端正態(tài)度，給自己一些信心，努力把學(xué)習提上去！

　　艾新

　　在校你是一位好學(xué)生，為人誠實(shí)，尊師守紀，學(xué)習認真，很不錯。你非常遵守紀律，比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。

　　秦學(xué)文

　　尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但對一些問(wèn)題過(guò)于看重導致對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，希望你能端正學(xué)習態(tài)度，保持一顆平常心，穩定情緒。在今后的學(xué)習生活中變得更加積極主動(dòng)此！

　　尹林

　　你做事認真有主見(jiàn)，在學(xué)習上還有一定的上進(jìn)心，興趣愛(ài)好廣泛，在平時(shí)能禮貌待人，但你給老師有一種感覺(jué)，就是性格相對內向和倔強，希望以后能主動(dòng)與老師多多溝通，在與人相處上多一些大度與寬容！

　　劉媛媛

　　你做事認真有主見(jiàn)，在學(xué)習上還有一定的上進(jìn)心，在平時(shí)能禮貌待人，為人樸實(shí)憨厚，待人以誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習和生活中給人的感覺(jué)是“不聲不響”，即性格比較偏內向，希望以后能主動(dòng)地多與老師溝通，大膽說(shuō)出自己的想法！

　　彭怡

　　在校期間能夠做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能夠積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，有良好的學(xué)習愿望，但總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)，以期獲得更大的收獲。

　　張偉

　　樂(lè )于肋人的你，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。從日常清潔看得出來(lái)你做事比較認真，希望能提高自控能力，并在學(xué)習上變得積極一些，主動(dòng)與老師多多交流與溝通。

　　王維華

　　該生在校期間尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能夠遵守校規校紀，但上課會(huì )講“悄悄話(huà)”和“睡覺(jué)”，這雖是小毛病，但如果長(cháng)期積累，勢必影響你個(gè)人的成長(cháng)，一定要努力克服懶惰的心理，學(xué)會(huì )自律，自我約束。

　　劉紹江

　　勝利的果實(shí)永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能搞到，不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！

期末學(xué)生評語(yǔ)6

　　1、你性格開(kāi)朗、活潑，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。知道嗎，這學(xué)期你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )更上一層樓。

　　2、老師為你最近積極的學(xué)習態(tài)度而高興;當然也為你進(jìn)步而感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出更好的成績(jì)。

　　3、你的腦子不錯，你現在的成績(jì)波動(dòng)較大，那是因為你的勤奮度只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?希望能調節自己偶而波動(dòng)的情緒，充分發(fā)揮潛力，合理安排課余時(shí)間，在學(xué)習上對自己不斷提出更高的要求，踏實(shí)進(jìn)取，爭取做一個(gè)既能干，又能?chē)烙诼杉旱闹袑W(xué)生。

　　4、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場(chǎng)，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂(lè )于幫助別人，能與人和睦相處。你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習態(tài)度很端正，某些學(xué)科進(jìn)步明顯，有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。希望你以后能夠更主動(dòng)地表現自己的才能，主動(dòng)去爭取鍛煉自己的機會(huì )，讓自己更出色，更出眾。

　　5、涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長(cháng)大的你已懂得，只要腳踏實(shí)地的努力，付出終會(huì )有回報。今年的成績(jì)有些波動(dòng)，也許這是好事，使你能在失敗后成長(cháng)，希望你對自己嚴格要求，要充滿(mǎn)自信，只要你在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí)，堅持不懈，充分發(fā)揮潛力，明年一定會(huì )更好。

　　6、誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求自己，有極強的探索精神，老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

　　7、你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學(xué)一起說(shuō)笑玩耍，經(jīng)常獨自坐在位子上，沉浸在你一個(gè)人的世界里。你其實(shí)很善于觀(guān)察身邊的人和事，也善于觀(guān)察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維，獨立的判斷，你的學(xué)習態(tài)度也比較端正�？吹侥汩_(kāi)心的樣子，老師也被你感染。老師和同學(xué)都希望你天天開(kāi)心，對自己充滿(mǎn)信心。

　　8、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導，上進(jìn)心很強。書(shū)是你的好朋友，不過(guò)有時(shí)性情有些燥，容易沖動(dòng)，老師希望你能學(xué)會(huì )冷靜想問(wèn)題，處理事情像大人。其實(shí)你的潛力很大，但你沒(méi)能將你的最好一面呈現出來(lái)，老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。希望你今后在學(xué)習和生活上更加嚴格要求自己，做一個(gè)更出色的你。

　　9、你非�？蓯�(ài)，臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑，你聰明，做事認真努力，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，在學(xué)習你那份認真執著(zhù)的勁頭，讓老師和同學(xué)們贊不絕口，要是你看書(shū)做作業(yè)時(shí)再專(zhuān)心致志些，你的學(xué)習效率會(huì )更高。這樣也能更多的展示自己的才華，老師和同學(xué)們會(huì )為你喝彩的!

　　10、外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你，有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激感。你個(gè)性鮮明，有主見(jiàn)。但性格倔強，不輕易“屈服”。有時(shí)，你也會(huì )做出不明智的決定，做時(shí)不考慮后果。慶幸的是，這樣的時(shí)候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改。

　　11、你聰明伶俐，上課思維敏捷，是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。對老師布置的作業(yè)能認真完成，工作勞動(dòng)比較積極，不喜歡吃虧，上課有時(shí)要分心，今后若在完成作業(yè)時(shí)做到專(zhuān)心致志，自習課時(shí)不分心，功課上注意學(xué)習方法，同學(xué)間談吐注意文明，當與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，學(xué)會(huì )獨立正確地去處理。你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

　　12、你的好勝心是一般同學(xué)所不能比的，你會(huì )爭取機會(huì )鍛煉自己，可是你往往沒(méi)能好好抓住每一次機會(huì )，你可能會(huì )覺(jué)得有些失望，失敗并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣去面對，只要你不在失敗面前低頭，你一定會(huì )成功的那一天。不過(guò)在學(xué)習上，老師覺(jué)得你對自己沒(méi)有嚴格要求，上課有時(shí)要走神，以致學(xué)習成績(jì)沒(méi)有提高，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求，不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，你必將會(huì )在學(xué)習上取得可喜的進(jìn)步。

　　13、你頭腦聰明，待人和善，同學(xué)關(guān)系相當好，學(xué)習積極性比較高，上課思維活躍，但你的課余時(shí)間沒(méi)有充分利用，自習課上不夠專(zhuān)心，效率不高。不過(guò)，最近學(xué)習態(tài)度大有進(jìn)步，老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準，嚴要求，你一定會(huì )爭取到優(yōu)異的成績(jì)。

　　14、你是一個(gè)頭腦靈活，風(fēng)趣幽默的男孩。你的笑話(huà)給同學(xué)帶來(lái)了許多歡樂(lè )，同學(xué)們都喜歡與你交往。這一學(xué)期，你好像一下子成為一個(gè)大人了，學(xué)習自覺(jué)了，答題準確率高了，學(xué)習成績(jì)穩定了，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了!老師相信，你會(huì )越來(lái)越出色!

　　15、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言;作業(yè)認真完成，工作積極負責，是老師的好幫手;作為一名初一學(xué)生，能有你這樣刻苦學(xué)習是很可貴的，老師打心眼里喜歡你，老師希望你能在假期中加強英語(yǔ)單詞記憶和語(yǔ)文課外閱讀，爭取全面發(fā)展。相信：付出總會(huì )有回報的。老師期待著(zhù)你更優(yōu)秀成績(jì)!

　　16、籃球運動(dòng)很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷。球場(chǎng)上你奮勇奮勇善戰，同學(xué)們一個(gè)個(gè)為你喝彩。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上，你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰術(shù)、需要不停歇，如果站著(zhù)不動(dòng)，是不會(huì )得球、不會(huì )進(jìn)籃的，在對抗中必敗無(wú)疑。而學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上對手更多，拼搶更烈，時(shí)間更長(cháng)。你想比賽嗎?你想贏(yíng)得喝彩嗎?那么，上場(chǎng)戰斗吧!

　　17、你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，只是在學(xué)習上還沒(méi)有使出全力。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚屬未知，我們唯一能把握的便是今天，認真的聽(tīng)好每一堂課，充分利用分分秒秒，投入的參加每一項活動(dòng)，主動(dòng)的完成每一次任務(wù)，你盡力抓住每一個(gè)今天，自然有收獲。

　　18、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你很有人緣，是老師的得力助手，你的'表現說(shuō)明了你無(wú)愧于班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是一個(gè)認真、負責、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，我為你喝彩，我為你驕傲!但同時(shí)也期待你更大的進(jìn)步!要是你能做到今日事今日畢，你會(huì )做更多的事，收獲會(huì )更大。

　　19、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中;你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意;良好的學(xué)習習慣使你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上你是班級同學(xué)學(xué)習的好榜樣，要是課堂上能聽(tīng)到你大聲的回答問(wèn)題，與同學(xué)交往中再多點(diǎn)寬容和理解，生活上主動(dòng)完成自己的份內事，并能帶動(dòng)同學(xué)出色完成勞動(dòng)任務(wù)，老師會(huì )感謝你的幫助。努力拼搏吧，成功一定會(huì )屬于你!老師以你而驕傲。

　　20、你是一個(gè)友好和善、遵規守紀的學(xué)生。尊敬老師，同學(xué)關(guān)系融洽，熱愛(ài)班集體。前陣子由于你不能投入地去看書(shū)、做作業(yè)，以致你的成績(jì)不見(jiàn)提高，不過(guò)最近，老師發(fā)現你的學(xué)習習慣大有進(jìn)步，作業(yè)完成的也很好。你要知道“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒”，只要你持之以恒地相勤奮學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，自習課專(zhuān)心致志，完成作業(yè)一絲不茍，你要是做到這些，我相信你會(huì )有明顯進(jìn)步的!

　　21、看見(jiàn)你在清晨邁著(zhù)輕盈的步伐，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)早跑，隊伍整整齊齊，你為班級同學(xué)做了這么多，替老師分擔了重任，老師在這里感謝你了。這學(xué)期在學(xué)習上，你已越居全校同學(xué)前列，現在你更有一股極強的拼搏精神，老師相信你的付出一定會(huì )有收獲。有時(shí)你和同學(xué)間也會(huì )有一些“小插曲”，希望以后和同學(xué)相處不要沖動(dòng)，要三思而后行。

　　22、勝利的果實(shí)，永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

　　23、你聽(tīng)話(huà)懂事，善解人意，能和同學(xué)友好相處。學(xué)習較認真，作業(yè)能按時(shí)完成，最近的學(xué)習特別自覺(jué)，你的表現說(shuō)明你有極強上進(jìn)心。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”，我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習，成績(jì)肯定會(huì )有更大的進(jìn)步的!

　　24、尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。

　　25、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

　　26、對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

　　27、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!

　　28、你是一個(gè)相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練，多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

　　29、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

　　30、你是個(gè)踏實(shí)，穩重，有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　31、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著(zhù)自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個(gè)農家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。

　　32、你有著(zhù)聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jì)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì )有許多錯誤，這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰勝自我!

　　33、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì)，更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的老師我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進(jìn)步。

　　34、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績(jì)不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續加油吧。

　　35、你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān)，懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì)，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中，相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

　　36、穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊敬老師�？捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!

　　37、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　38、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

　　39、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。

　　40、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?

　　41、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

　　42、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

　　43、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

　　44、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

　　45、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

　　46、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　47、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。

　　48、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

　　49、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。

　　50、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。

　　51、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　52、當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習，預習，多看課外書(shū)拓寬知識面，會(huì )有進(jìn)步的。

　　53、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。

　　54、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想!

　　55、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題�？粗�(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上。我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!

　　56、在老師眼里，你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人、工作負責的好干部。你學(xué)習比較認真，老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　57、人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

　　58、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委員，你一定會(huì )當上的。

　　59、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦永遠進(jìn)取!

　　60、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　61、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

　　62、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　63、你熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō)，讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來(lái)，努力打好文化基礎，將來(lái)做個(gè)有用人才!

　　64、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　65、你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子，給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(cháng)是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績(jì)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

　　66、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。

　　67、你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過(guò)，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上。

　　68、你喜歡“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　69、你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習上欠自覺(jué)，不夠刻苦，有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。

　　70、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

　　71、陳倩：該生性格開(kāi)朗，在本學(xué)年里學(xué)習態(tài)度好，積極進(jìn)取，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。參加班級活動(dòng)和學(xué)校集體活動(dòng)很主動(dòng)，與同學(xué)相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再?lài)栏褚稽c(diǎn)，學(xué)習上再下點(diǎn)狠勁，相信你將會(huì )變得更優(yōu)秀!

　　72、陳吉：該生性格外向，喜歡微笑，身為班級英語(yǔ)科代表不僅自己學(xué)習態(tài)度端正，還能想辦法讓大家提高英語(yǔ)成績(jì)，為班級英語(yǔ)成績(jì)的提高做出了很大貢獻。此外，還能與老師，同學(xué)相處的十分融洽，積極參加班集體活動(dòng)和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，展示自己的各方面才能，希望能再接再厲，繼續努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!

　　73、周春雪：該生是一個(gè)文靜內向的女生，平時(shí)對待學(xué)習十分認真，上課時(shí)聽(tīng)講十分專(zhuān)心，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，成績(jì)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級各項活動(dòng)，樂(lè )于助人。希望能繼續努力，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想繼續奮斗，相信付出就有回報，加油!

　　74、李園園：該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生，學(xué)習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，身為團支部組織委員，不僅能很好的組織各項活動(dòng)，而且能帶頭參與，組織能力出色!樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢，克服不足，敢于吃苦，爭取做得更好!

　　75、吳東浩：該生平時(shí)比較內向，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng)，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取，力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，希望你繼續努力，敢于吃苦，爭取更大進(jìn)步，加油!

　　76、張碧青：該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的女生，平時(shí)學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團結同學(xué)，參加班級和學(xué)校的各項活動(dòng)十分積極。希望你能樂(lè )觀(guān)地面對自己的生活，繼續努力!加油!

　　77、何星：該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。平時(shí)生活很節儉，不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動(dòng)，敢于表現自己，與大家一起快樂(lè )的生活學(xué)習。繼續努力，爭取創(chuàng )造更好的成績(jì)!加油!

　　78、胡恒鵬：該生性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，品行優(yōu)良，學(xué)習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，參加班級和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極，很有活力!希望能繼續努力，樹(shù)立敢吃苦的精神，嚴于律己，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

　　79、呂雯雯：該生是一個(gè)文靜、懂事的女生，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)完成的十分認真。平時(shí)的生活中能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極的參與班級各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，改正不足，敢于拼搏，爭取做得更好!加油!

　　80、張弋：該生在學(xué)習上態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團結同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續努力，樹(shù)立更大志向，爭取更好成績(jì)!考上理想的大學(xué)，加油!

　　81、宋銀亮：該生性格開(kāi)朗，遵守校紀班規，參加班級和學(xué)校各項集體活動(dòng)熱情積極，能很好的展示自己長(cháng)處，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。學(xué)習上態(tài)度端正，但有偏科現象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭取做得更好!相信自己，加油!

　　82、戚艷本：該生學(xué)習態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認真的完成老師布置的各項任務(wù)，遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心助人，積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，希望能繼續努力，敢于吃苦，一步一個(gè)腳印，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

　　83、吳濤：該生性格內向，學(xué)習態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專(zhuān)心，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng)，能帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)取，力爭上游，表現突出。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續努力，爭取做得更好!加油!

　　84、盛莉：該生是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)的女生，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長(cháng)處，如打羽毛球，畫(huà)畫(huà)。身為團支書(shū)，工作認真負責，為大家做了很多實(shí)事。希望能繼續努力，改正不足，敢于吃苦，爭取更好成績(jì)!加油!

　　85、李婷;該生性格開(kāi)朗，多才多藝，能歌善舞，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，還能團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，積極參與班級和學(xué)校各項活動(dòng)。希望能繼續努力，敢于吃苦，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

　　86、舒小瑛：該生性格開(kāi)朗，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能積極參加班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足，樹(shù)立敢于吃苦的精神，再接再厲，爭取更好的成績(jì)!加油!

　　87、喻嬋：該生性格內向，學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。此外還能積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點(diǎn)，敢于吃苦，爭取取得更好的成績(jì)!加油!

　　88、蘭�。涸撋�尊敬老師，團結同學(xué)，身為班委會(huì )宣傳委員，能帶頭積極參與班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

　　89、郭佳奇：該生思想上進(jìn)，道德品質(zhì)好，身為班級體育委員，不僅學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，還能主動(dòng)替老師分憂(yōu)，為班級體育活動(dòng)與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。希望能繼續努力，改掉自身不足，爭取做得更好!加油!

　　90、張杭友：該生性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習態(tài)度端正，聽(tīng)課認真投入，回答問(wèn)題積極。身為班級衛生委員，帶頭勞動(dòng)，深受大家好評，將班級衛生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力，樹(shù)立更高目標，腳踏實(shí)地的去完成，加油!

　　91、王銘奮：該生性格外向，樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。身為班級勞動(dòng)委員，能將班級勞動(dòng)工作管理的有條不紊，為班級作出了很多貢獻。希望能繼續努力，好好學(xué)習，爭取考上自己理想的大學(xué)!相信你能行!

　　92、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

　　93、周哲：該生幽默智慧，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，此外，一年以來(lái)幾乎從不遲到早退，時(shí)間觀(guān)念很強。身為班干部，能主動(dòng)替老師分擔，集體榮譽(yù)感很強，參加班級各項活動(dòng)積極。希望你能繼續努力，改正自身不足，爭取更好成績(jì)!加油!

　　94、陳瀟：該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫(huà)等才能。在學(xué)習上能認真努力，積極進(jìn)取，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，此外，能踴躍參加班級各項集體活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力，克服自身的不足，爭取更上一層樓!加油!

　　95、郭兆賢：該生文采出眾，文筆了得。學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，參加班級各項活動(dòng)積極，且表現突出。與同學(xué)一起為班級榮譽(yù)做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長(cháng)處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭取更好的成績(jì)!

　　96、王玨：該生學(xué)習態(tài)度十分刻苦，拼搏進(jìn)取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，能表現出自己鮮明的個(gè)性特征，團結同學(xué)，與同學(xué)一起為班級的榮譽(yù)而努力，參加班級活動(dòng)積極，表現突出，希望能繼續努力，腳踏實(shí)地，立足現在，展望未來(lái)，加油!

　　97、王航：該生為人正直，性格直率，學(xué)習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動(dòng)。希望能繼續努力，改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學(xué)!相信自己，加油!

　　98、呂晶晶：該生性格內斂，喜歡安靜，學(xué)習態(tài)度端正，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，與大家相處和睦，是一個(gè)很好的學(xué)生。希望能繼續努力，敢于拼搏，為考上理想的大學(xué)而奮斗!加油吧!

　　99、王莎莎：該生性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，與同學(xué)相處和諧，參加班級各項活動(dòng)十分積極，敢于展示自己的長(cháng)處。此外，學(xué)習上能按時(shí)完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，遵守班紀。希望能在展示長(cháng)處的同時(shí)，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成績(jì)，加油!

期末學(xué)生評語(yǔ)7

　　1. 你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮，不能?chē)栏褚�求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

　　2. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽(yù)感，在校藝術(shù)節中獲素描、水粉畫(huà)二項第二，為班級爭得了榮譽(yù)，我對你充滿(mǎn)了感激之情。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!

　　3. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(cháng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!

　　4. 你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè )于助人，環(huán)保意識強，愛(ài)惜糧食，不挑食，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很大，已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，有時(shí)能獨立思考問(wèn)題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續努力，學(xué)習上自己管理自己!

　　5. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問(wèn)題，課堂練習完成情況良好，本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習方面下了工夫，老師希望你繼續努力，培養刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢!

　　6. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì )自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的.小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習認真，進(jìn)步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!

　　7. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，做事養成有始有終的好習慣!

　　8. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)�遵守紀律，愛(ài)護花草樹(shù)木，環(huán)保意識強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考!

　　9. 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學(xué)相處融洽，但要樂(lè )于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　10. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

　　11. 你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習中持之以恒，更認真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完美的你!

　　12. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

　　13. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師希望爭取更好的成績(jì)!老師想，如果你以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美!

　　14. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持教室清潔，學(xué)習上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著(zhù)急!而且盡快改掉搖頭的壞動(dòng)作，相信你會(huì )更加出色。

　　15. 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)�！�

　　16. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺(jué)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?

　　17. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

　　18. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧!

　　19. 我特別欣賞你的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!

　　20. 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

期末學(xué)生評語(yǔ)8

　　1、該同學(xué)是一個(gè)思維靈活、樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教�；�礎知識掌握牢固，學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)良。百尺竿頭更進(jìn)一步，相信一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。

　　2、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都為他感到高興，利用最后的時(shí)間，努力沖刺吧。

　　3、該同學(xué)是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌的男孩，誠實(shí)守信，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。繼續努力吧，老師深深地為該同學(xué)祝福！

　　4、該同學(xué)能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，該同學(xué)能做到認真刻苦，成績(jì)進(jìn)步較快。課堂上，他回答問(wèn)題時(shí)那種反應的速度和獨到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　5、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機靈；他喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。嚴于律已，學(xué)習有一定的自覺(jué)性，老師祝賀他！看到課堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。該同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。他有一定的學(xué)習方法，思維能力較強。該同學(xué)本

　　6、具備優(yōu)等生的一切條件，老師相信他會(huì )在中考取得好成績(jì)！

　　7、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，有較強的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

　　8、該同學(xué)有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，能正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，爭取在中考取得好成績(jì)！

　　9、該同學(xué)是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，責任心強，工作認真，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，愛(ài)勞動(dòng)，環(huán)保意識強，愛(ài)護公共財物，聰明機靈，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，有強烈的好奇心，對問(wèn)題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習自覺(jué)，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨立刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，繼續努力，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

　　10、該同學(xué)思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰明的，富有想象力，在學(xué)習文化課上的潛能充分發(fā)揮出來(lái)。上課認真聽(tīng)，課后認真復習，對學(xué)到的知識靈活應用，因此該同學(xué)要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對該同學(xué)成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，一定會(huì )成功地到達彼岸！

　　11、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。老師對他最滿(mǎn)意的是，學(xué)習刻苦認真，善于思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，該同學(xué)不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，他不沾沾自喜。在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響他在同學(xué)們心中的威信，因為該同學(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)該同學(xué)的實(shí)力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

　　12、該同學(xué)能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感，在每次獻愛(ài)心活動(dòng)中都能起到帶頭作用。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，他頭腦是聰明的，嚴格要求自己，學(xué)習成績(jì)理想。不懈追求、不斷努力，虛心學(xué)習，大膽向老師請教，是他的優(yōu)點(diǎn)。一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。

　　13、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機靈。該同學(xué)喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。他嚴于律已，懂得自覺(jué)，老師祝賀該同學(xué)！看到課堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習方法，掌握的知識牢固，思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續努力吧，一定會(huì )成功地到達彼岸！

　　14、該同學(xué)為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，他是一個(gè)可以信任的人，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，不斷地向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，課堂上肯動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )。相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　15、該同學(xué)樸實(shí)、聰明、大方，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。他喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。以他這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧！一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。

　　16、該同學(xué)思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集

　　17、體。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，該同學(xué)那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿(mǎn)意，寫(xiě)字方面進(jìn)步較快。學(xué)習上有很強的自覺(jué)性，在數學(xué)競賽中屢次獲獎。繼續努力吧！一定會(huì )成功地到達彼岸！

　　18、該同學(xué)是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習成績(jì)一直都很好。他能積極參加文體活動(dòng)，嚴格遵守班級紀律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)。再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。他一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。

　　19、該同學(xué)尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學(xué)。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，敢于創(chuàng )新。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的.文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

　　20、在你的作文里，你寫(xiě)到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形，是啊，那時(shí)，老師擔心你太晚一個(gè)人回家不安全，想要送送你，后來(lái)你爸來(lái)接你了。此后，咱們師生之間就較少機會(huì )交流了。要知道，老師喜歡你的乖巧與善良，喜歡你偶爾迸發(fā)出來(lái)的智慧還有秀氣的外表�？墒�，遺憾的是，你總是不敢表現自己，總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿(mǎn)自信的你發(fā)揮自己的才華會(huì )有多么光彩呢！別以為老師在哄你，我是真的這樣想的。只要你能自信地學(xué)習，努力地學(xué)習，你會(huì )成為天鵝的。

　　21、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

　　22、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。

　　23、學(xué)習上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績(jì)。然而，學(xué)無(wú)止境，望你繼續努力。多思考，多總結，多學(xué)習，將知識連點(diǎn)成線(xiàn)，連線(xiàn)成面。生活上，你尊師敬長(cháng)，團結同學(xué)。積極參加校級、市級各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì )的骨干力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標兵。

　　24、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！

　　25、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

　　26、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天！

　　27、默默無(wú)聞的你，總是默默地做著(zhù)平凡的事，可老師喜歡這樣認真的你，認真的去當好組長(cháng)，認真地做好老師布置的任務(wù)，也認真地學(xué)習。但是你的成績(jì)不太理想，或許就在于你在學(xué)習上不太動(dòng)腦筋，又因膽小不敢舉手發(fā)言，不懂又不敢去問(wèn)老師的緣故吧！好成績(jì)總是光顧那些自信的愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子喲，希望你能多總結學(xué)習方法，爭取更大的進(jìn)步！

　　28、你是一個(gè)非常聰明、機靈還有點(diǎn)調皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(cháng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

　　29、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　30、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！

　　31、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！

　　32、你一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難，你執著(zhù)和堅定的眼神總會(huì )給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每一個(gè)見(jiàn)到你的人。優(yōu)異的成績(jì)是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個(gè)人的肯定�！吧倌陱�，中國強”是你時(shí)常勉勵自己的話(huà)，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華！

　　33、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　34、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

　　35、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

　　36、你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

　　37、你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想！

　　38、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色！

　　39、你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。

　　40、還記得那次班會(huì )嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲！孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成！

　　41、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律、團結友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

　　42、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。

　　43、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

　　44、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。

　　45、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！

　　46、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)！

　　47、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標！

　　48、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩！

　　49、你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！

　　50、你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望！

　　51、老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著(zhù)！

期末學(xué)生評語(yǔ)9

　　王倩茹：

　　你總是有點(diǎn)沉默寡言，課堂發(fā)言。原來(lái)老師你很少集體，但以后你變了，老師挺喜歡你，佩服你，你有的語(yǔ)言表達基礎，作文的文句是那樣形象、生動(dòng)，你會(huì )的，老師熱切地期待著(zhù)。

　　張文軒：

　　多少次，你面對成績(jì)單發(fā)愣，為不理想的成績(jì)流露出自責的神情。但過(guò)后你又貪玩而忘了的學(xué)習。其實(shí)你很聰明，你能努力一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，真正的把精力放到學(xué)習中去，我相信你會(huì )好成績(jì)的，努力吧，奮發(fā)會(huì )贏(yíng)來(lái)的！

　　高杰：

　　老師喜歡你那機靈的小腦袋，每次老師的問(wèn)題，你總是搶先回答；你天真活潑，待人有禮貌，，“天外有天，強中有強”，希望你多點(diǎn)沉著(zhù)，在語(yǔ)言組織多下功夫。加足馬力吧，一路向前！

　　孔德鵬：

　　你酷愛(ài)體育，運動(dòng)場(chǎng)上是你施展才華的天地，班“校運會(huì )團體總分名”的好成績(jì)，有你奮力拼搏的汗水。你精力充沛，能力和理解能力都很強，成績(jì)一直名列前茅。你集體，能班長(cháng)的表率作用。老師為此感到由衷高興。艱苦的耕耘有美滿(mǎn)的收獲，老師相信你以后會(huì )做得。

　　古菲：

　　每次聽(tīng)到你用洪亮的聲音喊隊時(shí)，你知道老師的欣喜與激動(dòng)嗎？學(xué)習上，你也在進(jìn)步著(zhù)，對班級你也，你很優(yōu)秀，這更讓老師覺(jué)得欣慰。但期末沒(méi)評上優(yōu)秀，不要氣餒。加油，付出努力總會(huì )換來(lái)的，老師相信你能做得！

　　王樂(lè )泉：

　　很喜歡批你的作業(yè)，工整、漂亮的小字，讓人愛(ài)不釋手，你在學(xué)習上有點(diǎn)不努力，不動(dòng)腦，不記憶。老師對你有個(gè)小要求：要求，刻苦點(diǎn)，努力向同學(xué)們展示你最優(yōu)秀的一面，好嗎？

　　趙雅雯：

　　你聰明、好學(xué)、成績(jì)好，而且樂(lè )于助人，集體，老師同學(xué)都很喜歡你。你對集體的事有火的.熱情。寧愿遲一點(diǎn)回家，你也黑板報出好。老師希望你今后活潑一點(diǎn)，再開(kāi)朗一點(diǎn)。

　　焦慶昌：

　　你是個(gè)聰明好學(xué)，想象，熱愛(ài)勞動(dòng)集體的小伙子。轉入班后，你的成績(jì)在班上名列前茅，老師同學(xué)都喜歡你。不知怎的期末評優(yōu)時(shí)同學(xué)們提你，你有缺點(diǎn)吧，努力，老師相信，下次領(lǐng)獎的你。

　　馬潔：

　　你性格豪爽，為人真誠，臉上常掛滿(mǎn)微笑，健談風(fēng)趣的你，走到哪兒就把歡樂(lè )帶到哪兒，，同學(xué)們都愿意和你在一起。你的榮譽(yù)感很強，你英語(yǔ)競賽得獎，為學(xué)校爭了光，為班級爭光，你的各門(mén)成績(jì)也讓同學(xué)們對你刮目相看。但有時(shí)你不用心，上課心不在焉，老師相信你有恒心，有毅力把缺點(diǎn)改了。是嗎？

　　李杰棟：

　　你是班級中的姣姣者，你的歌聲婉轉悅耳，但在學(xué)習上有點(diǎn)欠佳，老師希望你取長(cháng)補短，發(fā)展，你很聰明，老師相信你。

　　何玉慧：

　　一股雅氣，一張笑臉，你對班級的事情總是那么。原來(lái)你回家時(shí)，你利中午休息的，把衛生搞得干干凈凈，桌凳收拾得整整齊齊；學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀。但膽小，你失去了不少鍛煉的機會(huì )。下學(xué)期，上課發(fā)言再大膽好嗎？

　　馬忠寶：

　　多少次，你面對成績(jì)單發(fā)愣，為不理想的成績(jì)流露出自責的神情。但過(guò)后你又貪玩而忘了的學(xué)習。你父母不識字，希望寄托在你身上，其實(shí)你很聰明，你能努力一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，真正的把精力放到學(xué)習中去，我相信你會(huì )好成績(jì)的，努力吧，奮發(fā)會(huì )贏(yíng)來(lái)的！

　　常昊晨：

　　你活潑可愛(ài)，天資聰穎。你喜歡動(dòng)腦，你的口頭表達能力很強，在公開(kāi)課上，你流利、生動(dòng)的發(fā)言，使聽(tīng)課老師紛紛點(diǎn)頭贊許�？上�，你有時(shí)話(huà)太多，作業(yè)。要是你能改掉習慣，你在同學(xué)和老師心目中的形象就完美。

期末學(xué)生評語(yǔ)10

　　1. 穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣，各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。

　　2. 你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，身為班干，工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

　　3. 你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅信：說(shuō)得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō)：你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的，這也是末來(lái)社會(huì )的需要，你說(shuō)呢?

　　4. 元旦晚會(huì )上你們室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀，而要向更高的目標邁進(jìn)，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

　　5. 你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái)，你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué)，平時(shí)能積極參與各項活動(dòng)，并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。

　　6. 你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通，珍惜每一次活動(dòng)機會(huì )，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。

　　7. 你平時(shí)寡言少語(yǔ)，但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上，你自覺(jué)認真，進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng)，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

　　8. 你思維活躍，看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng )新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的.人才。

　　9. 踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。

　　10. 你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高

　　11. 你思維活躍，開(kāi)朗大方，看人待事往往有獨特見(jiàn)解，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　12. 該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jì)優(yōu)良。

　　13. 你不缺少活潑和開(kāi)朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

　　14. 你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩，一學(xué)期來(lái)，有了很大的進(jìn)步。

　　15. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

期末學(xué)生評語(yǔ)11

　　1、陳一學(xué)期以來(lái)，你一如既往地遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，待人誠懇;你還刻苦努力，勤學(xué)好問(wèn)，終于取得了進(jìn)步。希望在新的學(xué)期中，以更飽滿(mǎn)的熱情，更自信的狀態(tài)投入到高中的學(xué)習中。相信只要持之以恒，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。

　　2、陳你熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，團結同學(xué)，是個(gè)善解人意的好女孩。你遵守紀律，勞動(dòng)積極主動(dòng)，是個(gè)勤勞誠實(shí)的好學(xué)生。但一學(xué)期來(lái)，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯，希望你在假期中，能快速調整狀態(tài)，彌補薄弱學(xué)科，爭取為以后的學(xué)習打好基礎。

　　3、馮默默無(wú)聞的你，遵守班級紀律，尊敬師長(cháng);學(xué)習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學(xué)習中，注意學(xué)習方法，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。

　　4、葉你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠大的理想，你也曾為自己描繪了美好的未來(lái)。但你上課有時(shí)睡覺(jué)，一切皆因你時(shí)間未調配好所致。希望你在未來(lái)的學(xué)習生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進(jìn)步的。

　　5、蔡活潑可愛(ài)的你一向尊敬師長(cháng)，遵守紀律，勞動(dòng)積極認真，在期中考試中你又取得了進(jìn)步。希望在新一年的學(xué)習中，能夠更加嚴格地要求自己，爭取早日達到自己的遠大目標，期待你的好消息。

　　6、莫一學(xué)期來(lái)，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。你寡言少語(yǔ)，性格沉靜，但在學(xué)習上要更嚴格要求自己。在今后的學(xué)習中，望你堅定信念，制訂好大目標和小目標，有步驟有計劃地實(shí)現你的夢(mèng)想。

　　7、植這學(xué)期你的進(jìn)步真大!我覺(jué)得你比以前懂事多了，你的可愛(ài)之處越來(lái)越多地顯現出來(lái)，你聰明，憨厚，淳樸，并且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩。希望你乘著(zhù)進(jìn)步的翅膀，繼續你辛勤的探索，越來(lái)越快的`接近你的理想，你會(huì )因此而感到學(xué)習的樂(lè )趣。

　　8、植你是個(gè)學(xué)習認真、勤學(xué)好問(wèn)的好女孩。一學(xué)期來(lái)，你已初步適應新的學(xué)習環(huán)境，并在學(xué)習上取得了明顯進(jìn)步，尤其是英語(yǔ)。但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學(xué)習中，更加刻苦，爭取有突破性的進(jìn)展!

　　9、李你面帶自信的微笑走過(guò)了這學(xué)期。你思維敏捷聰穎過(guò)人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習中，提高對自己的要求，努力約束自己，成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)你也是一樣棒的!

　　10、駱你一如既往地認真學(xué)習，與同學(xué)相處融洽，熱心班級工作，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習方面取得了較大的進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望在今后的學(xué)習中，能夠再接再厲，同時(shí)注意學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。還有，別忘了加強體育鍛煉哦!

　　11、一學(xué)期來(lái)，你為班級管理操了很多心，工作也很有成效。真的要感謝你，因為在你的努力下，我們班級的學(xué)習風(fēng)氣確實(shí)不錯。尤其令人欣慰的是，你的學(xué)習成績(jì)也日趨穩定，有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習中，希望你能不負眾望，繼續努力，不斷磨練自己，力爭做一個(gè)德才兼備的新一代接班人!

　　12、郭你做事認真負責，為人穩重大方，學(xué)習刻苦勤奮，是男生中少數讓老師放心的學(xué)生之一。在過(guò)去的一學(xué)期里，你取得了明顯的進(jìn)步，但也有不穩定的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習中，更加熱情地投入到學(xué)習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進(jìn)展!

　　13、周你學(xué)習認真，作業(yè)也完成的不錯。在過(guò)去的一學(xué)期中，學(xué)習上取得了明顯的進(jìn)步。但學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好，望你在今后的學(xué)習中，能夠戒驕戒躁，還要更加專(zhuān)注地投入學(xué)習，努力完善學(xué)習策略，從而取得更大進(jìn)步。

　　14、課代表工作認真負責，學(xué)習計劃性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見(jiàn),能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習方法，鍛煉思維能力，提高競賽成績(jì)。

　　15、你對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實(shí)，你付出了很大努力，因而成績(jì)一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

期末學(xué)生評語(yǔ)12

　　1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不管到什么時(shí)候，人類(lèi)都不應該放棄對知識的渴求，不能讓頭腦喪失思考的能力，希望你能多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷進(jìn)步。

　　2、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心，年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路，再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。學(xué)習不但意味著(zhù)接受新知識，同時(shí)還要修正錯誤。

　　3、希望我的孩子通過(guò)這次“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)，在書(shū)的海洋中學(xué)到更多的知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌，在今后的人生道路中，讓書(shū)籍陪伴她成長(cháng)，讓書(shū)籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書(shū)，不是為了完成任務(wù)而讀書(shū)。而是內心的渴求，是一種快樂(lè )的享受！孩子，快樂(lè )生活，開(kāi)心讀書(shū)，認真做人，踏實(shí)做事。

　　4、書(shū)是一面鏡子，它能照出你的不足之處，讓你不斷進(jìn)取，成為一個(gè)完美的人。希望你能多讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，從小九做一個(gè)有理想，各方面都棒的孩子！

　　5、古人云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！泵刻熳x點(diǎn)有益的書(shū)對人的精神有滋補作用。因為讀書(shū)可以給人以智慧、給人以快樂(lè )、給人以創(chuàng )造力；可以陶冶情操、凈化心靈；可以豐富文化知識、擴大生活視野；可以培養能力、開(kāi)發(fā)智力；還可以獲取信息、交流信息。其實(shí)，對于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的'人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。記�。鹤x書(shū)是一件有益的事，讓我們一生愛(ài)書(shū)吧！

　　6、聰明伶俐，學(xué)習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時(shí)表現較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

　　7、在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長(cháng)也會(huì )全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步，謝謝。

　　8、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識較強，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結合學(xué)校的學(xué)習計劃，對你嚴格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習搞好。

　　9、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長(cháng)歷程上的重要一步，良好的學(xué)習、生活習慣，會(huì )讓你走地快，走地輕松。

　　10、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面，能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。

　　11、孩子在這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校，感謝老師們。

　　12、有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

　　13、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你，雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(cháng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì )得到別人的愛(ài)，開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂(lè )。

　　14、這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。

　　15、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的。

期末學(xué)生評語(yǔ)13

　　1、孫長(cháng)江該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持在前列。平時(shí)還能樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色，在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁，樹(shù)立更遠大的目標，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　2、你很勤勞，也很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體，但是不愛(ài)動(dòng)腦筋，致使成績(jì)不太理想，希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，這樣你的成績(jì)會(huì )有所提高的!

　　3、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，又很聽(tīng)話(huà)，總是能按時(shí)完成各項任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，希再接再厲!

　　4、你很聰明，能按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)心集體，成績(jì)優(yōu)異，但有時(shí)又很調皮，上課時(shí)不能認真聽(tīng)講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!

　　5、你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩，上課發(fā)言積極，團結同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，成績(jì)優(yōu)良，希望繼續努力，爭取有更出色的表現!

　　6、你是一個(gè)聰明可愛(ài)，又很害羞的小男孩，很討人喜歡，思維活躍，在學(xué)習上認真刻苦且踏實(shí)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)。希望在新的一年里，繼續保持!

　　7、你很老實(shí)，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習踏實(shí)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭取好的表現!

　　8、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

　　9、你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎?好孩子，快振作起來(lái)吧，快開(kāi)朗起來(lái)吧!充滿(mǎn)自信，并勤奮努力，一切困難都會(huì )煙消云散，迎刃而解。

　　10、你圓圓的臉蛋大大的眼睛，多可愛(ài)埃從你口中，經(jīng)常能聽(tīng)到充滿(mǎn)童趣的話(huà)語(yǔ)，你的寫(xiě)話(huà)本記下了你歡樂(lè )的童年時(shí)光。生活學(xué)習中遇到不順心的事，不害怕不流淚，要做一個(gè)勇敢的小男子漢!你天真活潑，樂(lè )意幫助別人，上課時(shí)聽(tīng)講專(zhuān)心致志，寫(xiě)的字清秀端正，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，難怪老師們都喜歡你!多讀課外書(shū)，和好書(shū)交朋友，你是會(huì )越來(lái)越棒的。

　　11、你個(gè)頭高大，性格活潑，擔任班級的飲水機管理員，工作十分負責任。上課時(shí)如果能管好自己的小手，不做小動(dòng)作，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講思考，你的進(jìn)步會(huì )更大!

　　12、你知道嗎，爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望，希望你能快快長(cháng)大，希望你能在學(xué)習上有更多的進(jìn)步。你自己也是這么想的，對不對?那就更要付出努力，從上好每堂課寫(xiě)好每次作業(yè)讀好每本書(shū)做起，才能收獲果實(shí)!

　　13、你是一位聰明而又性格內向的學(xué)生，本學(xué)期成績(jì)有進(jìn)步，但你上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎學(xué)習，成績(jì)會(huì )更上一層樓。

　　14、你快人快語(yǔ)，直抒胸襟;你辦事利索果斷，不拖泥帶水。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓蛯W(xué)校紀律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的.緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在學(xué)海中奮發(fā)，我愿做你最忠實(shí)的觀(guān)眾!

　　15、你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上嚴格要求自己，課堂上聚精會(huì )神，作業(yè)保質(zhì)保量，是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來(lái)臨的新學(xué)年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學(xué)習方法，爭取更大進(jìn)步。

　　16、活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的事。你熱心班級工作，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，也能處處為他人著(zhù)想。課堂上認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。

　　17、貪玩好動(dòng)的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實(shí)單純，知錯能改。只是學(xué)習上欠缺刻苦主動(dòng)的精神。希在今后的學(xué)習中提高對自己的要求，確實(shí)按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進(jìn)步。

　　18、你一向言語(yǔ)不多，從不與人爭執。尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。但在學(xué)習上缺少主動(dòng)精神，課堂上比較沉默，偶爾作業(yè)會(huì )出現問(wèn)題。希望你能像松樹(shù)一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨，在學(xué)習上能夠突飛猛進(jìn)�！耙�知松高潔，待到雪化時(shí)”。我等著(zhù)你的好消息。

　　19、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害，也可以為那些小同學(xué)做保護傘啊，你怎么可以以強凌弱呢?再說(shuō)，一個(gè)人要得到別人的尊重，光靠力氣是不行的，還要在其他方面有威信。作為學(xué)生，首先要把學(xué)習搞好。其實(shí)你很聰明，課上反應很快，積極發(fā)言時(shí)的你真的很可愛(ài)，可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動(dòng)，你的成績(jì)一定很棒。下學(xué)期，你能給老師一個(gè)驚喜嗎?

　　20、你總是穿的干干凈凈，作業(yè)也整整齊齊，值日工作也細致入微，令人賞心悅目。你尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)。學(xué)習上也能盡自己最大努力。雖然基礎差了點(diǎn)，但老師相信付出終有回報。只要你堅持不懈，以一種更加積極主動(dòng)的態(tài)度對待學(xué)習，相信新的一年里，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。

期末學(xué)生評語(yǔ)14

　　1、你是一個(gè)思維很活躍的男孩，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，可是你在學(xué)習上的熱情不夠，有時(shí)會(huì )給人一種懶洋洋的感覺(jué)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠認真，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！

　　2、你是個(gè)純真可愛(ài)的女孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處�？删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠專(zhuān)心致志，你能做到嗎？

　　3、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！

　　4、你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的`各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習成績(jì)還夠突出，時(shí)間觀(guān)念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧！相信你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。

　　5、轉眼間，一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂(lè )于助人、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習上刻苦認真一點(diǎn)，就更是錦上添花了。

期末學(xué)生評語(yǔ)15

　　五(1)班優(yōu)秀評語(yǔ)

　　盈盈：

　　你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，對新鮮事物接受能力強。課堂上你精彩的發(fā)言，讓同學(xué)們敬佩。憑著(zhù)聰明自信，你屢次在考試中取得優(yōu)異成績(jì)。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的知識全憑日積月累，希望你能更加勤奮謙虛，挖掘自身潛能，力求更好！

　　聲穎：

　　你是老師的“小棉襖”，很貼心。學(xué)習積極主動(dòng)，從未拖欠過(guò)學(xué)習任務(wù)。班級事務(wù)中，以身作則，大膽負責，堪稱(chēng)同學(xué)中的佼佼者，希望你能多讀好書(shū)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讓自己更加優(yōu)秀，知識更為廣博。做學(xué)習中的佼佼者。相信你，一定行！

　　小星星：

　　請允許老師用這樣的稱(chēng)呼來(lái)寫(xiě)，因為在班級中你是顆耀眼的星。在家中我想你也一定會(huì )成為媽媽心中的“明星”。孩子，如果你能改掉做事拖拉的毛病，按時(shí)，保質(zhì)的完成每天的作業(yè)，你在老師和同學(xué)眼中將會(huì )更光芒四射！加油��！

　　小李解：

　　你是老師最喜歡的學(xué)生之一。猶如一縷陽(yáng)光，帶來(lái)一身正氣。同學(xué)們無(wú)不敬佩。身為班長(cháng)，你的確起到了帶頭作用。相信這樣的你將來(lái)一定會(huì )前途光明。但你的書(shū)寫(xiě)最近比較草，可能是由于事物較多，但孩子，希望你能加油哦！

　　炳蔚：

　　“字如行云流水，人如雪山晶瑩�！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男�，征服了老師和同學(xué)。這都源于你平日的不懈努力和積累。這學(xué)期你的學(xué)習狀態(tài)一直不錯。作業(yè)總是那么整潔，漂亮。準確率總是那樣高。希望你再接再厲，做一個(gè)更棒的自己！

　　五（2）班優(yōu)秀評語(yǔ)

　　你頭腦聰明，機智敏捷，但你沒(méi)有充分利用在學(xué)習上。主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。你應該清醒，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中

　　你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，尊重師長(cháng)是你的特點(diǎn)。你的言談舉止都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干的好女生;老師相信只要你信心不倒，努力不懈，你的學(xué)習成績(jì)終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

　　你團結同學(xué)，尊敬老師。你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵人心的.目標，一定要繼續努力哦，別辜負家長(cháng)、老師的希望。

　　你性格活潑開(kāi)朗，能說(shuō)能干，為人大方。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你的學(xué)習態(tài)度比較端正，但缺乏強烈的進(jìn)取心（有時(shí)候比較嬌氣）。改掉自己的缺點(diǎn)，你會(huì )進(jìn)步的更快！

　　你是個(gè)聰明自信的孩子，但在學(xué)習上還需再努力一些，沒(méi)有認真對待，以后不要和老師玩“看人”游戲，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng)，加油!老師支持你!

　　四（1）班優(yōu)秀評語(yǔ)

　　張宏剛：你就是老師心目中的小“阿甘”。認真、執著(zhù)地對待每一件事情是你的風(fēng)格，常常讓老師感動(dòng)，也讓同學(xué)們由衷地佩服，并成為他們的榜樣。老師明白你這次的失落，與人生中無(wú)數的無(wú)常比起來(lái)，這一次的失利算不了什么，因為你已經(jīng)知曉原因。期待你下一次的輝煌！

　　王欣怡：欣怡，你是個(gè)優(yōu)秀的女孩，彈得一手好琴，各科成績(jì)優(yōu)異，無(wú)論誰(shuí)有困難，你都會(huì )真誠地給予幫助。生活中，你的言行舉止盡顯良好的教養，深受老師和同學(xué)們喜愛(ài)�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”！加油，寶貝！

　　吳語(yǔ)樂(lè )天：樂(lè )天，你是個(gè)很有主見(jiàn)的小朋友，生活獨立，思想獨立，老師非常欣賞你！學(xué)習上，你能在最短的時(shí)間內取得最好的效率，以你的聰明，無(wú)論是學(xué)習還是生活中的每一次檢測中，你一定是成績(jì)超群的那一個(gè)！

　　賴(lài)澤同：澤同，這學(xué)期你很棒！每次的聽(tīng)寫(xiě)你都全力以赴，很多次都得到了全對，書(shū)寫(xiě)也開(kāi)始工整了；生活中你是一個(gè)極其懂禮貌的孩子，做事比以前認真多了�？粗�(zhù)你的這些進(jìn)步和你付出的努力，老師知道你已經(jīng)徹底告別了以前的無(wú)所謂，繼續努力，改變自己其實(shí)很容易，老師相信你會(huì )做得更好！

　　王芊穎：纖穎，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，做事認真，非常有愛(ài)心，樂(lè )于幫助同學(xué)；課堂上總有你獨立思考的身影，這是你最美的時(shí)刻，這學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)很有進(jìn)步，學(xué)習上還要再用心一些，并多讀課外書(shū)，你會(huì )更棒的！

　　四（2）班優(yōu)秀評語(yǔ)

　　儀騫，你的聰明好學(xué)是眾所周知的，你的勤奮認真是有目共睹的，所以，你的成績(jì)優(yōu)異也是理所當然的，我為你喝彩！我也希望你能更自信，更開(kāi)朗，更優(yōu)秀！

　　星君，你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，每天都會(huì )對我問(wèn)好和道別，我喜歡你的文明，每天你都會(huì )積極舉手，我喜歡你的好學(xué)，你還有很多缺點(diǎn)，等待我去發(fā)現，我欣賞你。

　　海潤，你是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！學(xué)習勤奮認真，班上人緣又好，生活積極樂(lè )觀(guān)，小有管理能力，不愧為我們的班長(cháng)！別驕傲，我相信你會(huì )做得更棒。

　　龍浩，你是個(gè)清秀帥氣的男生，你聰明的大腦里有很多新奇的想法，你流利的朗讀證明你有敏捷的思維，如果你能提高學(xué)習興趣，克服偷懶惰性，你會(huì )進(jìn)步的。

　　祖名，個(gè)子不高卻智慧卓群，文質(zhì)彬彬但頗有威信，學(xué)習上積極上進(jìn)讓各科老師滿(mǎn)意，生活上奇思妙想總能給我們帶來(lái)驚喜，好樣的，我最最欣賞你。

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