二年級學(xué)生評語(yǔ)(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎？下面是小編收集整理的二年級學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級學(xué)生評語(yǔ)1
1.韋毅：你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績(jì)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
2.李辰：你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
3. XX，你時(shí)而偶出驚人之語(yǔ)，讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見(jiàn)你的聰明才智，但這往往只是曇花一現，不能持久。究其原因，老師覺(jué)得是你自己沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度，我很痛心你浪費了大好天賦。你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，上課偶爾會(huì )控制不住自己，隨意調換位置。不過(guò)，你能認識到自己的錯誤并及時(shí)改正，希望你下學(xué)期能更自覺(jué)努力。
4.鐘園寧：你像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽(tīng)講并思考問(wèn)題，常常舉起你的小手，積極發(fā)言，老師真替你高心。但學(xué)習上仍有粗心現象�！扒趭^”精神還不夠，想改嗎?老師期待著(zhù)你有新的突破。
5.鄧德龍：你是一個(gè)聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
6. XX，你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)話(huà)懂事，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，你的自制力較差，自習課上偶爾會(huì )“蠢蠢欲動(dòng)”。在學(xué)習上，你能認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，但是你的基礎較為薄弱，知識掌握的不夠牢固，作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習態(tài)度，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，多做一些對自己的學(xué)習有益的活動(dòng)!
7.覃貴寧：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)較穩定，但因為你不關(guān)心集體和同學(xué)，朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)，對老師的話(huà)反應遲鈍。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.王顯娜：你是一個(gè)文靜內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
9.朱潤：聰明的你常常妙語(yǔ)連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個(gè)傻傻的你，時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些不大不小的錯誤，上課有時(shí)還開(kāi)小差，讓大家好擔心哦!新的學(xué)期里，希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見(jiàn)蹤影哦!
10.蘇鵬：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專(zhuān)注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你，態(tài)度是那么的嚴肅;可是你在學(xué)習上缺乏一股鉆勁，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎，不能認真地及時(shí)地溫習功課，因此，你的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!
11.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果
12.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個(gè)強者勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績(jì)會(huì )更棒的。加把油，努力干吧!
13. XX，本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著(zhù)自己。你的書(shū)上認認真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點(diǎn)，下學(xué)期繼續奮發(fā)向上。
14.陳梅芳：你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你，乘勝前進(jìn)。
15.藍小蕾：你是個(gè)踏實(shí)勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著(zhù)自己要做的事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師得力的助手�？衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養，身邊再多些交流的朋友，才會(huì )長(cháng)得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
二年級學(xué)生評語(yǔ)2
1、在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。
2、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習上加倍努力，相信你會(huì )比現在更加出色。
3、你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
4、在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
5、在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
6、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
7、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
8、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔，講衛生，小組長(cháng)工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。
9、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。
10、在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。
11、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
12、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
13、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
14、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取下學(xué)期取得好成績(jì)！
15、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
二年級學(xué)生評語(yǔ)3
1、徐浩男——這個(gè)學(xué)期，你不斷地進(jìn)步著(zhù)，字認真了，學(xué)習認真了，成績(jì)穩中有升，看著(zhù)你的進(jìn)步，我們都為你高興。親愛(ài)的浩男，學(xué)習就如登山，需要不斷地去攀登，希望下學(xué)期的你，能繼續保持這種動(dòng)力，更好的學(xué)習！
2、龐皓天——你是那么帥氣，見(jiàn)過(guò)你的人都不�？淠�；你是那么聰明，遇到難題你總會(huì )不停去想；你是那么執著(zhù)，認定了寫(xiě)字就一直這樣練下去……在你的身上，我們要贊美的很多。但是，俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！毕Ｍ隳馨l(fā)現自己的缺點(diǎn)，并去改正，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀，做一個(gè)由內而外都酷的小帥哥！
3、蔡汪涵——“汪洋大海，有容乃大”，你樂(lè )觀(guān)、積極，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意聽(tīng)取別人對你的建議，這點(diǎn)是我最欣賞你的地方。這學(xué)期我對你的建議就是希望你能學(xué)會(huì )收斂自己的小脾氣，不要一點(diǎn)小事就先把自己“呀呀呀”呀暈了…要學(xué)會(huì )遇事淡定，做一個(gè)真正有內涵的美女，加油！
4、何易衡——小易橫，這個(gè)學(xué)期你寫(xiě)的字，讓期望高高的我，有些失落。在我心中，你的字就是第一，就是最棒的�？墒�，你沒(méi)有在意“她”，也沒(méi)有為“她”而努力。你離“她”遠，“她”也離你遠。我希望，這不是結局。我還是相信，憑著(zhù)你的水平，你的能力，一定會(huì )把屬于自己的特長(cháng)再次發(fā)揮出來(lái)了，真正成為“書(shū)法王子”！寫(xiě)字和讀書(shū)都是一樣的，希望看到，下學(xué)期，加油的你！
5、張佳楠——日記中，你那些優(yōu)美的文字，總是不斷地打動(dòng)著(zhù)我。真心地想說(shuō)：“你是未來(lái)的大作家�！奔验�，這個(gè)學(xué)期，你又有了新的進(jìn)步，上課能認真，作業(yè)及時(shí)，與同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好。希望，下學(xué)期的你，進(jìn)步依然多多！
6、張宇軒——你是個(gè)可愛(ài)的男孩，而且智力不同一般，只有你想做的，認真去做的事，總是能做的特別好�？上�，你總是忽視自己的才華，上課時(shí)，作業(yè)時(shí)，總是一副慵懶的樣子。我很為你著(zhù)急，其實(shí)，學(xué)習最重要的是學(xué)習的態(tài)度。只要你能改正掉這一點(diǎn)，我相信，你一定會(huì )成為與眾不同的男孩。加油！
7、蔡宇振——看著(zhù)你認真寫(xiě)的每一個(gè)字，我覺(jué)得你很幸福，因為，你有一個(gè)好媽媽。還記得去年這個(gè)時(shí)候，你寫(xiě)的字嗎？歪歪扭扭，糊糊涂涂。都說(shuō)“字如其人”，從你的字中我知道，你沒(méi)有用心在學(xué)習。在媽媽的幫助、指導下，瞧你現在，進(jìn)步越來(lái)越大，你是好樣的。希望，下學(xué)期，你更棒！
8、葛優(yōu)勝——小葛，你是那么的小，見(jiàn)到你的人總驚奇：這個(gè)小朋友，讀二年級啦？但是，我們知道，小葛的智力一直都是高高在上的。你是那么聰明，越難的題型你做得越好；你又是那么調皮，總是不聽(tīng)任何人使喚。但是，我們要讓你知道，不管你嘟著(zhù)嘴不開(kāi)心，還是露出牙哈哈大笑，在我們心中，你永遠是最可愛(ài)的。
9、吳杰——這個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步了。作業(yè)能及時(shí)上交了，上課也會(huì )舉手發(fā)言了。希望，越長(cháng)越大的你，能認真寫(xiě)好字，認真去讀好書(shū)。這才不辜負爸爸媽媽對你的期望！
10、章王勝——你是一個(gè)可愛(ài)而善良的男孩。平時(shí)，總是主動(dòng)去打掃教室，樂(lè )于為大家，為班級做事。我覺(jué)得你真棒！上課時(shí)的你，認真傾聽(tīng)時(shí)，積極舉手發(fā)言，作業(yè)總是很快就能完成。如果，能在回答問(wèn)題時(shí)聲音再亮些，能在做作業(yè)時(shí)字再認真些，我想大家都會(huì )覺(jué)得你真棒！加油。
11、余天燦——每當打開(kāi)你的本子，一行行漂亮而整齊的字就會(huì )因映入我們的眼簾。俗話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯：“字如其人�！蹦愕淖志腿缒愕娜�，無(wú)論做什么事，你都是那么認真，這是多么寶貴的品質(zhì)��！需要提醒的一點(diǎn)是，別老是落作業(yè)在家里，養成好的學(xué)習習慣，可以幫助我們學(xué)得輕松，學(xué)到更多知識。
12、陳浩南——聰明、靈氣、能干，這些詞語(yǔ)形容你一點(diǎn)都不夸張。從你閃閃發(fā)光的眼中，我們總能看到你的求知欲。不錯，你很上進(jìn)。而且，這個(gè)學(xué)期，你明顯進(jìn)步了：你不怎么搶話(huà)，而且能認真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)了。你有沒(méi)有發(fā)現，當你認真傾聽(tīng)時(shí)，其他同學(xué)的發(fā)言也很精彩，他們講的很棒，講到了很多你沒(méi)有關(guān)注到的知識。以后的日子里，我希望你做到“取人之長(cháng)，補己之短”。這樣的你，必定會(huì )越來(lái)越完美！
13、王立——特別喜歡你的日記、作文，在你編寫(xiě)的一個(gè)個(gè)故事中，我看到了你的努力、你的認真、你的進(jìn)取心。不錯，你是優(yōu)秀的，你是自立的人，你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你！如果，你能用大家欣賞你的眼光，去欣賞其他人，你會(huì )發(fā)現，喜歡你的人會(huì )越來(lái)越多，而你，也會(huì )越來(lái)越快樂(lè )的！
14、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落，不多話(huà)。不過(guò)碰到你會(huì )的問(wèn)題你就會(huì )不假思索地舉手，但是你的聲音太溫柔，很多同學(xué)都聽(tīng)不到你精彩的回答。希望以后你能用你最響亮的、最動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)給大家聽(tīng)。
15、蔣依萱——一說(shuō)起蔣依萱的名字，班里的同學(xué)肯定都會(huì )贊不絕口：她總是坐得最端正；她聽(tīng)課最認真；她無(wú)論什么都做得很好…..可是我發(fā)現這學(xué)期的你有一點(diǎn)不“認真”了，就是你的字。希望你的字可以為你贏(yíng)得更多的贊美！
16、龐語(yǔ)瞳——你是多么聰慧、善解人意的孩子，從來(lái)不用大家為你操心任何事。但是這個(gè)學(xué)期我為你有點(diǎn)小擔心，因為你上課時(shí)不再那么專(zhuān)注傾聽(tīng)了，我覺(jué)得學(xué)會(huì )聽(tīng)才會(huì )讓你得到更多知識，更出色。希望你快快調整自己的心態(tài)，重新起航！
17、葉雨彤——我們班的大班長(cháng)，你懂事、活潑的性格受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，特別是你一手漂亮的字，正如你的人—小巧玲瓏。但是我們的大班長(cháng)也是個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，其實(shí)只要你不去那么在意同學(xué)偶爾的玩笑話(huà)，明白這些話(huà)并不能真正地傷害你，笑一笑就過(guò)去了，這樣你會(huì )更快樂(lè )。期待以后看到更自信、可愛(ài)的你！
18、龐言濤——你是一個(gè)特別的孩子，不僅是因為腦后勺上的那根長(cháng)辮子，還有上課上認真積極的學(xué)習態(tài)度，尤其是這個(gè)學(xué)期，你的字寫(xiě)得是那么認真，進(jìn)步真的很大，我們越來(lái)越喜歡你了。我們相信你，會(huì )越來(lái)越棒的，加油！
19、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛(ài)學(xué)習、但她會(huì )為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優(yōu)秀；雖然有點(diǎn)懶，但是上課的時(shí)候是有活力，有表現自己的欲 望的…而現在在你的身上，我已經(jīng)看不到那些讓你發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)，甚至連你的字都常常寫(xiě)得模糊不清。我希望在這兩個(gè)月里，你能為了改變現在的自己，而努力，不要把自己的優(yōu)秀埋沒(méi)在你“邋遢”的外表下。
20、葉佳怡——你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，“佳”有美好的意思，在你身上我看到了美好的品質(zhì)。這么棒的你在回答問(wèn)題時(shí)還是有點(diǎn)害羞，你要知道，只有讓別人清楚地聽(tīng)到你的聲音，才能讓大家知道你的想法。所以勇敢一點(diǎn)，加油！
21、陳晨——你有一雙明亮又靈動(dòng)的眼睛，更有一雙“巧手”。還記得當我看到你的數學(xué)作品時(shí)，別提有多么驚訝了！真的很棒！你看，你的優(yōu)點(diǎn)多么明顯，而我們以前卻沒(méi)注意到，希望你以后能給大家更多的驚喜，加油！
22、林恩多——“恩多恩多”，一直覺(jué)得你的名字取得可真好，就像你的人：善良、懂得感恩他人�？捎行⿻r(shí)候你的過(guò)度熱情也可能帶來(lái)不必要的麻煩，在關(guān)心別人的之前，要先管住自己。你自己做到了，別人才會(huì )把你當榜樣學(xué)習。希望以后你可以成為大家學(xué)習的榜樣！
23、周錦劍——親愛(ài)的小帥哥，你總是安靜地坐在教室里，很少舉手，很少回答，即使如此，我也知道，其實(shí)，你一直都在認真傾聽(tīng)。是的，認真傾聽(tīng)是很重要，這就是為什么我們有兩只耳朵，一張嘴巴的原因：多聽(tīng)少說(shuō)！但是，少說(shuō)，不等于不說(shuō)，我還是希望你能積極地舉起你的手，因為你的朗讀是那么有感情，你的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，更因為回答時(shí)的你是最帥氣的！希望，下學(xué)期的你，能做到既認真傾聽(tīng)，又積極發(fā)言。我相信你，加油！
24、龐賢龍——可愛(ài)的西瓜太郎，你總是那么認真地做每一件事，不管是上課，還是作業(yè)；不管是寫(xiě)字，還是作文……你從來(lái)都是一絲不茍。我喜歡你的認真和執著(zhù)。相信你，會(huì )越來(lái)越棒的！
25、陳柏成——如果給“成”組詞，你先會(huì )想到哪個(gè)詞？對了，是“成功”！但成功是不會(huì )輕易送上門(mén)的，它需要人們去努力，去拼搏，去奮斗。對于你，成功有時(shí)離你很近，有時(shí)就在你身上。你好好回想，自己這個(gè)學(xué)期里，當你認真聽(tīng)講，自己主動(dòng)去做事的時(shí)候，是不是就得到掌聲和五角星？主動(dòng)去做事，做好每一件事，相信你，成功會(huì )一直陪伴著(zhù)你的！
26、陳雙峰——聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，這學(xué)期感覺(jué)你的字退步不少。說(shuō)實(shí)在的，字不一定要寫(xiě)得多好，多漂亮，但是有一點(diǎn)，必須寫(xiě)認真！認真，是一種寫(xiě)字的態(tài)度，也是學(xué)習的態(tài)度。希望下學(xué)期的你，記住，“認真寫(xiě)字，認真學(xué)習”，加油！
27、陳浩楠——在我心中，你一直是秀的。班級里所有的事交給你做，我沒(méi)有不放心的�？墒�，臨近期末，我發(fā)現你在學(xué)習上有些松動(dòng)，有些變化。上課時(shí)喜歡講話(huà)；老師沒(méi)在時(shí)，喜歡講話(huà)；午睡時(shí)，還在講話(huà)……你隨意的講話(huà)，讓我為你擔心。大浩楠，你要記住，人貴在自律。自己要學(xué)會(huì )約束自己，學(xué)會(huì )要求自己，只有這樣，才能不斷進(jìn)步。希望你下學(xué)期，努力！
28、陳爍冰——戴著(zhù)厚厚眼睛的你，忠厚、老實(shí)更愛(ài)笑。只是，在學(xué)習上你不夠老實(shí)，總是隨便的寫(xiě)字，隨便的作業(yè)，站在我面前時(shí)，你總是低頭不語(yǔ)�？傋屛蚁氲饺ツ赀@個(gè)時(shí)候你的字，是那么的認真，那么的漂亮。人真的不能隨便，一隨便，就跟不上別人。所以，希望你努力吧！
29、崔威濤——你總是讓人歡喜讓人憂(yōu)！一到上課舉手最積極的是你，小動(dòng)作最多的也是你；平時(shí)大道理最會(huì )講的是你，最?lèi)?ài)耍脾氣的也是你；數學(xué)最棒的是你，不愿意好好讀數學(xué)的也是你……你這個(gè)小家伙，真讓人拿你沒(méi)轍！但是，我要你知道，當那些拿你沒(méi)轍的人還在不停地對你嘮叨時(shí)，他們都在關(guān)心著(zhù)你，都在乎著(zhù)你，你是幸福的，而且是幸運的。學(xué)習，更多時(shí)候不是學(xué)知識，而是學(xué)做人的道理。我希望你明白，并好好想想下學(xué)期該用怎么樣的態(tài)度來(lái)度過(guò)每一天。
30、葉宣泳——一直很喜歡你，因為你羞澀的眼中帶著(zhù)的那份天真和單純。但是，這個(gè)學(xué)期的你，真的讓老師，讓家長(cháng)很是擔心�；丶业淖鳂I(yè)不是忘記，就是沒(méi)有完成，這種情況的反復出現，讓大家都覺(jué)得你不是真記不住，而是在逃避。真的很不希望，天資聰穎的你就因逃避而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)習是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松賽，每位同學(xué)都是選手，現在大家都還剛開(kāi)始跑步。希望你在下學(xué)期，打足精神，自我要求，努力向前！
二年級學(xué)生評語(yǔ)4
聰明的孩子，老師很喜歡你。你就是早晨“起”來(lái)的第一抹“陽(yáng)”光，充滿(mǎn)朝氣與活力�？鞓�(lè )充滿(mǎn)了你的生活，你咧開(kāi)嘴笑的神情是那么可愛(ài)，感染了大伙兒，也感染了老師。你接受新知識的能力強，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體�？墒�，讓老師最頭疼的是總看見(jiàn)在課堂上低頭自顧的你，不專(zhuān)心聽(tīng)講，不投入課堂，作業(yè)馬虎，有時(shí)甚至潦草。希望你能認識到自身的缺點(diǎn)，并努力改正，在來(lái)年看到一個(gè)全新的你！
黃坤偉小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你平時(shí)尊敬老師，團結同學(xué)。大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，你熱愛(ài)勞動(dòng)，且干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈�？墒�，你平時(shí)在課堂上沒(méi)能積極參與，沒(méi)能積極舉手回答，對知識一知半解。希望你能勤動(dòng)腦、多思考，在學(xué)習上下苦功，爭取有新的突破！
沈逸然小朋友：穩重、踏實(shí)且穩中有進(jìn)，是你給老師最大的印象。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，小干部工作做得有模有樣。接受新知能力強，對待每項作業(yè)都一絲不茍，作業(yè)字跡端正、娟秀，成績(jì)優(yōu)秀，正是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你每次總在自己有十二分把握的時(shí)候才舉起小手答題，希望你在今后的學(xué)習中多一點(diǎn)沖進(jìn)，可以大膽質(zhì)疑，鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力。 聰明的孩子，老師非常喜歡你。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，只要看見(jiàn)別的同學(xué)有困難就馬上去幫助他們。接受新知能力強，說(shuō)話(huà)能力強，課堂上回答問(wèn)題有理有據，思路清晰。你朗讀課文的聲音讓人陶醉，廣播操、集體舞都做得非常到位。語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)總是名列前茅�？墒�，你做作業(yè)時(shí)不夠細心且速度較慢，希望你能認識到自身的缺點(diǎn)，并努力改正，給同學(xué)們起好模范帶頭作用。
朱怡菲小朋友：你是一個(gè)活潑、聰明的小女孩，老師很喜歡你。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，積極肯干，總是把集體的事情記在心里，是老師的小助手。課堂上能積極舉手回答問(wèn)題，朗讀課文有聲有色、情感豐富�？墒�，你的作業(yè)字跡卻不端正、不漂亮，希望你能努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，把字寫(xiě)得像你自身一樣可愛(ài)、秀氣。
沈俊安小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩。平時(shí)，你對老師很尊敬。課堂上，也能經(jīng)�？匆�(jiàn)你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答。一學(xué)期下來(lái)，發(fā)現你脾氣有些大，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)你撅起的小嘴，什么也不想干了的樣子。你的字跡不端正，甚至有些歪七扭八。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn)，把聰明的頭腦用在學(xué)習上，爭取在新的一年里有較大的改觀(guān)。
殷敏仙小朋友：你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你性格內向、文靜，從不與人爭吵、臉紅。你平時(shí)尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是值日生工作做得有模有樣，掃地、擦桌，樣樣都會(huì )干。老師發(fā)現你雖然不善言辭，生活中卻十分懂事。你作業(yè)字跡寫(xiě)得很端正。希望你今后在課堂多發(fā)言，做題目多思考，學(xué)習上再下點(diǎn)苦功。
活潑的小女孩，老師很喜歡你。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你的作業(yè)字跡端正、娟秀，值得同學(xué)們學(xué)習。在課堂上，總能看見(jiàn)你高舉的小手，積極答題。老師發(fā)現你在音樂(lè )、舞蹈方面很有天賦，節奏感很強，更讓老師不可思議的是，你不但會(huì )跳低年級的集體舞，還自己學(xué)會(huì )了跳高年級的集體舞。希望你在假期里多幾本課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
張卓凡小朋友：一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現你絕對是一個(gè)聰明的小男孩，頭腦靈活、知識面廣泛，且能舉一反三。正如你的名字一樣“卓爾不凡”。課堂上，總能看見(jiàn)你高舉的小手，積極答題。在知識的海洋中，你暢快地遨游，且像海綿一樣不斷地吸取。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是你每次拖地板都拖得那么干凈�？墒�，你的作業(yè)字跡總是讓老師那么失望，不端正，甚至有些歪七扭八。你上課的坐姿也不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn)，在假期里，多練練字，爭取在下個(gè)學(xué)期有較大的改觀(guān)。
張婷小朋友：你是一個(gè)乖巧、伶俐的好女孩。課堂上總能看見(jiàn)你專(zhuān)注的眼神，一雙水汪汪的大眼睛總是目不轉睛地看著(zhù)黑板，學(xué)習態(tài)度非常端正，學(xué)習腳步非常踏實(shí)，老師打心底里喜歡你。你的作業(yè)字跡端正、娟秀，值得同學(xué)們學(xué)習。希望你在學(xué)習中多思考，假期里多看些課外書(shū)，拓寬自己的知識面。發(fā)現你絕對是一個(gè)聰明的小男孩，頭腦靈活、知識面廣泛，且能舉一反三。課堂上，你坐姿端正，積極答題，聲音響亮，詞匯豐富，甚至有時(shí)會(huì )“語(yǔ)出驚人”。你愛(ài)看課外書(shū)，在知識的海洋中，你暢快地遨游，且像海綿一樣不斷地吸取。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，對長(cháng)輩有孝心。你是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。你被評到了“行為規范標兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號。希望你生活中多學(xué)習自我服務(wù)，學(xué)會(huì )整理自己的東西，在各方面都成為一個(gè)小能手。
姜國棟小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你樂(lè )于助人，你也生性好動(dòng)，所以在有意無(wú)意中，你和同學(xué)之間總有些小摩擦。你的作業(yè)字跡越寫(xiě)越大了，且不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn)，爭取在下個(gè)學(xué)期有較大的改觀(guān)。
張榮美小朋友：你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這都很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于努力好學(xué)的人，希望你今后能積極主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)，你能做到嗎？
蔡志恒小朋友：一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師發(fā)現你絕對是一個(gè)聰明的小男孩，頭腦靈活、知識面廣泛，接受新知能力強，且能舉一反三。課堂上，你積極答題，聲音響亮，詞匯豐富。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你人如其名，“志”向“恒”遠。你也在努力嘗試著(zhù)吃各種蔬菜，努力改變自己偏食的壞習慣。希望你在課堂上保持端著(zhù)的坐姿，每本作業(yè)本上都有端正的字跡，希望在下學(xué)期能看到一個(gè)全新的你。
卞國棟小朋友：你是一個(gè)活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你在課堂上坐姿端正，且能積極舉手回答問(wèn)題。但是你的作業(yè)字跡越寫(xiě)越大了，且不端正。希望你在學(xué)習上能再積極些、主動(dòng)些，長(cháng)大成為“國”之“棟”梁。
段鳳潔小朋友：你是一個(gè)活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你會(huì )主動(dòng)跟老師聊聊家中的事情，把老師當成你的好朋友。你在課堂上坐姿端正，且能積極舉手回答問(wèn)題。但是你的作業(yè)字跡越寫(xiě)越不端正了。希望你在學(xué)習上能再積極些、主動(dòng)些，取得好成績(jì)需要努力、端正的學(xué)習態(tài)度。
高靜怡小朋友：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你---一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。你在課堂上坐姿端正，且能積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正。希望你今后能積極主動(dòng)學(xué)習，不懂就問(wèn)，你能做到嗎？
姜毅帆小朋友：你是一個(gè)聰明、活動(dòng)的小男孩。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體。每次同學(xué)們出操或者是去上體育課，你總是記得把教室里的日光燈關(guān)掉，你不愧是一個(gè)合格的管理員，是老師的好助手。你在課堂上積極答題，且聲音響亮。但你坐姿不端正，作業(yè)字跡潦草。老師還發(fā)現你有向上的決心，卻沒(méi)有向上的動(dòng)力和意志，致使你在學(xué)習方面總是停步不前。希望你能更加嚴格要求自己，在學(xué)習中與“仔細”交朋友，學(xué)會(huì )更加積極主動(dòng)的學(xué)習，揚起“毅”力的風(fēng)“帆”。
李友富小朋友：你是一個(gè)活潑、快樂(lè )的小男孩，你總是笑口常開(kāi)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你在課堂上坐姿端正，你的作業(yè)字跡也很端正。希望你在學(xué)習上能多動(dòng)腦、勤思考，再積極些、主動(dòng)些，取得好成績(jì)需要努力、端正的學(xué)習態(tài)度。
劉佳怡小朋友：你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩，你總是帶著(zhù)甜甜的微笑。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。你小組長(cháng)工作做得有聲有色，是老師的得力助手。更難能可貴的是，在學(xué)有余力之時(shí)，你還能主動(dòng)幫助班里的后進(jìn)生學(xué)習，做到共同進(jìn)步。你上課坐姿端正，作業(yè)字跡娟秀，值得同學(xué)們學(xué)習。希望你今后能積極回答問(wèn)題，鍛煉自己的說(shuō)話(huà)能力。
可愛(ài)的小男孩，你為人誠懇、正直。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你在課堂上坐姿端正，積極舉手回答問(wèn)題，你的作業(yè)字跡也很端正。你那雙炯炯有神的大眼睛里，總是充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的疑問(wèn)。希望你今后在學(xué)習中能不懂就問(wèn)，提高自己的作業(yè)速度，使自己在學(xué)習方面能更進(jìn)一層。
徐非同小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，在你身上，老師看到了一種積極、主動(dòng)且努力的學(xué)習態(tài)度，這對于一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)階段的一年級小朋友來(lái)說(shuō)，是非常難能可貴的。你早早自修領(lǐng)讀工作做得有聲有色，是老師的得力助手，在學(xué)有余力之時(shí)，你還能主動(dòng)幫助班里的后進(jìn)生學(xué)習，做到共同進(jìn)步。希望你今后在課堂上能端正坐姿，不隨便起立，不隨意插嘴，那么你將變得更加“非同”一般。
徐佳杰小朋友：你是一個(gè)非常懂事、聰明的小男孩，你為人誠懇、正直。你平時(shí)尊敬老師，禮貌待人。你課外知識豐富，語(yǔ)言表達能力強，課堂上總能給出精彩的答案，成績(jì)優(yōu)秀。但是，老師希望你能更細心地做作業(yè)，更端正地寫(xiě)字，還希望你能自己管理自己，學(xué)會(huì )自我服務(wù)，如學(xué)會(huì )整理抽屜等，讓自己變得更優(yōu)秀。
徐佳怡小朋友：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你---一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣。課堂上，你積極舉手答題，口頭表達條理清楚，思路清晰。認真時(shí)，你總能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。一學(xué)期下來(lái)，老師看得出來(lái)，粗枝大葉、丟三落四的行為習慣成為了你學(xué)習停步不前的主要原因。希望你在來(lái)年有較大的改觀(guān)，讓老師能看到一個(gè)全新的你。
徐雯雅小朋友：人如其名，你舉止文靜而優(yōu)雅，性格乖巧又懂事，討人喜歡。平時(shí)，你尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。你雖然言語(yǔ)不多，但你心明眼亮。你在課上坐姿端正，作業(yè)自己也很端正，善于觀(guān)察。希望你在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
徐怡小朋友：你總是靜靜地思考，默默地聆聽(tīng)。平時(shí)，雖然你言語(yǔ)不多，但你心明眼亮。。你在課上坐姿端正，善于觀(guān)察。平日里，你尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。希望你以后把字寫(xiě)得更端正些，在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
楊鳴煊小朋友：其實(shí)老師看得出來(lái)，你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當你認真學(xué)習時(shí)，你的成績(jì)總是得“優(yōu)”，當你放松自己的時(shí)候，成績(jì)就會(huì )明顯下降。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，從端正地�?xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始，力求上進(jìn)，使自己變得更出色!
聰明可愛(ài)的小姑娘。你平時(shí)尊敬老師，與同學(xué)們玩成一片。你學(xué)習上積極努力，做事耐心仔細，特別是你對待學(xué)習一絲不茍的態(tài)度，值得班上每個(gè)同學(xué)學(xué)習，成績(jì)名列前茅。同時(shí)，你又是老師難得的好助手，學(xué)有余力之時(shí)，積極地幫老師做力所能及的事情，而且做得很好。希望你在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
張榮翠小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。你平時(shí)尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，老師非常擔心你的學(xué)習，也曾經(jīng)非常嚴厲地批評你�，F在，老師終于可以稍稍松口氣了，而且滿(mǎn)心歡喜，因為我們大家都發(fā)現在下半學(xué)期的你在不斷地進(jìn)步�，F在，你時(shí)常能積極舉手發(fā)言了，而且聲音響亮。希望你能繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
張詩(shī)蕓小朋友：文文靜靜的你，配上一雙滴溜溜轉的眼睛，非常討人喜歡。你平時(shí)尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。你雖然言語(yǔ)不多，回答問(wèn)題聲音卻十分清脆、響亮。你在學(xué)習上積極努力，做事耐心仔細，值得大家學(xué)習。希望你在假期里多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
方立新小朋友：你聰明、可愛(ài)，你識字量非常大，不愧是班中的“識字大王”。在學(xué)習中，你是同學(xué)們的好榜樣。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習。你也生性好動(dòng)，所以在有意無(wú)意中，你和同學(xué)之間總有這樣那樣的小摩擦。你的作業(yè)字跡也越寫(xiě)越不端正了。希望你能更加嚴格要求自己，在學(xué)習中與“仔細”交朋友，使學(xué)習“更上一層樓”。
孩。你平時(shí)尊敬老師，和同學(xué)友好相處。老師發(fā)現你作業(yè)不細心，有時(shí)把本不應該做錯的題做錯了，真的很可惜。從你作業(yè)的字里行間，可以看出你學(xué)習態(tài)度不是很積極。希望你能更加嚴格要求自己，在學(xué)習中與“仔細”交朋友，爭取在下學(xué)期“更上一層樓”。
柏戰小朋友：你是一個(gè)可愛(ài)、懂事的小男孩。平日里，你尊敬老師，團結同學(xué)，從不與人爭吵、臉紅，與人為善。你熱愛(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，總是能看見(jiàn)你積極勞動(dòng)的背影，干起活來(lái)有模有樣，每次都能把地掃得干干凈凈。在學(xué)習中，你接受能力差些，心智還不是很成熟，致使你在學(xué)習中步履維艱，困難重重。希望你能繼續努力，不言放棄，在來(lái)年有較大的改觀(guān)。
二年級學(xué)生評語(yǔ)5
1、兩年相處下來(lái)，老師和同學(xué)都很喜歡你，因為你不但學(xué)習努力，而且心地善良，樂(lè )于助人。遺憾的是，你上課時(shí)偶爾會(huì )開(kāi)小差，那樣會(huì )影響你的學(xué)習的。希望發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力向前，使自己能更棒!你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
2、你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步。
3、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
5、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
6、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
8、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
9、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
11、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
12、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
13、你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
14、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
二年級學(xué)生評語(yǔ)6
1.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的男孩，主動(dòng)為班級買(mǎi)花草。在書(shū)香校園活動(dòng)中你帶來(lái)了好幾本書(shū)。最近，你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，上課能大膽舉手發(fā)言，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。愿你今后養成好學(xué)多問(wèn)的習慣，來(lái)年取得更好的成績(jì)!
2.你是一個(gè)聰明、勤奮、上進(jìn)心強的好孩子。特別是你愛(ài)讀書(shū)的習慣，讓老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事有些丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習慣，也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。因此，應該馬上改掉它，讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就會(huì )成為你的伙伴，老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中最絢爛的一朵。
3.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
4.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常�！�、“天天”嗎?真希望能常�？匆�(jiàn)你舉起小手。
5.你是個(gè)尊師守紀，誠實(shí)善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽(tīng)講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正，刻苦學(xué)習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報!
6.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，溫柔文靜，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習上你能夠多一點(diǎn)認真，執著(zhù)，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)注聆聽(tīng)，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會(huì )成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!
7.你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病，你將會(huì )是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
8.小朋友，你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì )更愿意和你交朋友。
9.文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠、寬容。學(xué)習上，你比較認真，但成績(jì)不穩定。課堂上，你能注意聽(tīng)講，但有時(shí)會(huì )走神。希望你在今后的學(xué)習中夯實(shí)基礎知識，發(fā)揚勤思多問(wèn)的精神，提高速度，相信你的成績(jì)一定有所進(jìn)步。
10.你是個(gè)懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興。但你還有不足，老師建議你多讀書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力。老師相信，只要你繼續努力，會(huì )有更大的成功在等著(zhù)你。
11.你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
12.你是一個(gè)聰明的孩子，天真中蘊藏著(zhù)智慧，活潑中透著(zhù)可愛(ài)。說(shuō)到學(xué)習以外的事，你都能津津樂(lè )道，但對自己的成績(jì)又常常視而無(wú)睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子，要想提高成績(jì)，你得先端正學(xué)習態(tài)度，然后再堅持不解地努力!相信你能做到得!
13.你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小男孩。平時(shí)興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課專(zhuān)心致志，做事精益求精，你一定會(huì )是最棒的!
14.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
15.你是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習成績(jì)很好，但就是太好動(dòng)了，你也為此偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病，逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣，老師和同學(xué)就會(huì )更加喜歡你了。你也愿意這樣，對吧?
二年級學(xué)生評語(yǔ)7
陳欣怡：
你是個(gè)可愛(ài)的小女孩！你知道嗎？你大聲朗讀時(shí)，聲音多么好聽(tīng)��！老師希望你多讀！ 老師很喜歡那個(gè)上課很愛(ài)舉手回答問(wèn)題的你，只是老師希望你不懂的問(wèn)題多問(wèn)。如果學(xué)習時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，你所學(xué)的知識會(huì )更有趣而扎實(shí)，你就會(huì )成為學(xué)習的主人！加油吧，小姑娘！
李 好：
你是一個(gè)乖巧、文靜的小女孩，作業(yè)能認真地完成，但是，你有沒(méi)有發(fā)現自己在課堂上不太愛(ài)舉手發(fā)言，失去了與同學(xué)們爭論的機會(huì )，這真可惜！試著(zhù)去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，你會(huì )發(fā)現你是在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步哦！老師希望你今后上課大膽發(fā)言。
王 軒：
在學(xué)習中，你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡清楚，準確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種享受；你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，默默無(wú)聞，為同學(xué)樹(shù)立了很好的榜樣！老師希望你更大膽些！
鄧鑫順：
你是一個(gè)懂事的小男孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師布置的事情都能認真地去完成，老師為有你這樣的學(xué)生而感到興奮！只是老師還是希望看到你更為大膽的一面，上課舉手還要積極一點(diǎn)，為什么明明知道答案也要放棄表達呢？
高善美：
你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，上課認真自覺(jué)，作業(yè)完成按時(shí)，讓老師很放心。只是你的成績(jì)還不是太理想哦！老師建議你利用假期在家好好補習功課，多讀課外書(shū)，爭取來(lái)期有更大進(jìn)步！
李昭毅：
你是一個(gè)聰明活潑的孩子，但為什么不能與“馬虎”這個(gè)不好的朋友斷絕往來(lái)？你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，但為什么不把“粗心”這個(gè)壞毛病甩掉？老師希望你來(lái)期以全新的形象出現在老師的面前，爭取在下期取得優(yōu)秀的成績(jì)！加油！
符絲露：
你是一個(gè)大膽活潑的孩子，但上課又太活潑了，可讓老師有點(diǎn)不開(kāi)心哦！你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，但作業(yè)完成速度太慢了，讓老師有點(diǎn)不滿(mǎn)意哦！老師希望你來(lái)期以全新的面貌出現在老師和同學(xué)的面前，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的、更優(yōu)秀的少先隊員！
王 帥：
你，有很大進(jìn)步，只是你要更加嚴格要求自己，管住自己那張愛(ài)和別人上課講小話(huà)的嘴和那雙愛(ài)做小動(dòng)作的手哦！一學(xué)期又結束了，老師希望你收獲的是學(xué)習的教訓，爭取來(lái)期改正，在各方面有更大進(jìn)步！不要讓老師失望哦！
楊 洋：
你，作為班干部，天天為班級收拾飯后殘局，毫無(wú)怨言的精神讓老師覺(jué)得你是一個(gè)負責任的學(xué)生，值得大家信任！真棒！
你的字寫(xiě)得越來(lái)越好，作業(yè)也能及時(shí)完成，老師很高興，但你還要加強上課的組織紀律性哦！真正的好成績(jì)是靠課前預習，課中認真，課后及時(shí)復習功課得來(lái)的。你愿學(xué)習成績(jì)好嗎？
胡盈盈：
看到你一天比一天有進(jìn)步，老師真替你感到高興！犯錯不要緊，你能及時(shí)改正錯誤，證明你
是一個(gè)好孩子！本學(xué)期結束了，老師希望老師帶給你的生活是健康而又陽(yáng)光的，老師希望你快樂(lè )！下期再見(jiàn)！老師希望看到更為可愛(ài)、漂亮的你哦！
李 佳：
你，恬靜、可愛(ài)，每當老師看到你嬌美的臉蛋，水靈靈的眼睛，就滋生出一種愛(ài)！雖然你成績(jì)不是很好，但我總不忍心批評你，因為我知道你很認真，也很專(zhuān)心，可能是還沒(méi)有找到更好的學(xué)習方法而已。老師希望你來(lái)期有更好的表現！
劉 虹：
剛開(kāi)始時(shí)，你的不誠實(shí)，你的懶惰，確實(shí)讓老師很生氣，很無(wú)助，甚至懷疑自己是不是不會(huì )教學(xué)生，但后來(lái)看到你一天比一天聽(tīng)話(huà)，一天比一天優(yōu)秀，我真的替你感到高興！復習的最后幾天，你由于身體不舒服沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師真的好擔心你！希望你以后注意身體，好嗎？
張嘉鵬：
你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩兒。課堂上，只要你認真專(zhuān)注，就能敏捷而又準確地回答出老師提出的問(wèn)題；寫(xiě)字時(shí)，只要你專(zhuān)心致志，就能寫(xiě)出比較漂亮的字來(lái)。但也許是你太容易自滿(mǎn)了，有時(shí)趁老師不注意時(shí)，總喜歡和別人講講話(huà)，在課桌下做做小動(dòng)作，因此沒(méi)少受老師的批評。真希望你能改掉這些不好的不毛病，你愿意嗎？
胡 斌：
你，是一個(gè)乖巧的小男孩，老師非常高興看到你有很大的進(jìn)步。胡斌，你的意志能不能更堅強點(diǎn)？你能不能不那么容易掉眼淚？孩子，老師希望你變得更加堅強、勇敢，成為一個(gè)真正的小男子漢！加油！
肖明亮：
你，課堂較認真，但能不能更積極思考問(wèn)題？你，作業(yè)完成及時(shí)，但能不能將作業(yè)上的知識全部傳入大腦里？老師希望你利用假期多讀課外書(shū)，培養自己的語(yǔ)言表達能力，學(xué)會(huì )大膽點(diǎn)，自信點(diǎn)！
符鼎文：
你的認真、你的進(jìn)步，是大家有目共睹的，雖然你的成績(jì)還不夠理想，但你已經(jīng)很努力了！老師相信你：只要堅持不懈的努力，成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的！加油！
張 蘭：
看到你改正了不好的缺點(diǎn)，老師和爸爸都替你感到很高興！看到你一天比一天進(jìn)步，我也為你自豪。老師希望你來(lái)期有更大進(jìn)步，上課不做小動(dòng)作，不跟其他小朋友家講小話(huà)，爭取成績(jì)越來(lái)越優(yōu)異！
張 晉：
你聰明，成績(jì)也不錯，但我總認為你沒(méi)把聰明才智充分運用到學(xué)習上來(lái)。你以后能不能書(shū)寫(xiě)更加認真些？上課能不能更加專(zhuān)心些？希望你能夠嚴格要求自己，爭取各方面越來(lái)越棒！期待越來(lái)越好的你出現在同學(xué)和教師的面前！
姜喜玉：
文文靜靜，是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了！
魏玲燕：
你，活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師，你都能送上一聲禮貌的問(wèn)候，獻上你那甜甜的笑容，老師真的很喜歡你！和開(kāi)學(xué)初的你相比，如今的你長(cháng)大了，能獨立學(xué)習了，老師真為你的進(jìn)步感到高興！繼續加油哦！
符展博：
你，能和同學(xué)友好相處，上課能積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現象！假如你在作業(yè)時(shí)能與耐心、細心交朋友，我相信：你的書(shū)寫(xiě)會(huì )正確清楚，你的計算會(huì )準確無(wú)誤！還有假如你上課能更專(zhuān)心聽(tīng)講，我相信：更好的成績(jì)就在不遠的地方向你招手！
張 娜:
可愛(ài)的你文靜而又帶點(diǎn)羞色，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧。你總是悄悄地學(xué)習，悄悄地思索！ 娜娜，多希望你平時(shí)能多望望黑板！記�。簩W(xué)習不只是完成書(shū)寫(xiě)任務(wù)，而是要將知識弄懂！希望你來(lái)期有更大進(jìn)步！
陳 勝：
班長(cháng)，你成績(jì)優(yōu)異，但你什么時(shí)候能改掉學(xué)習與生活中那些不良現象？我多想看到你寫(xiě)出漂亮的字兒；我多不想聽(tīng)到你上課和其他同學(xué)講話(huà)哦！利用暑假好好練練字吧！希望來(lái)期看到一個(gè)不一樣的你！
陳妮妮：
妮妮，你知道嗎？開(kāi)學(xué)時(shí)你的進(jìn)步讓老師和父母都替你感到異常的高興，但后段時(shí)間你有些松懈哦！希望你利用假期好好補習功課！另外，你一定要記住保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，可不要像老師一樣戴著(zhù)一幅不方便的眼鏡哦！
甘蘭英：
蘭英，你是一個(gè)有禮貌的孩子，親近老師與同學(xué)，真棒！你下課燦爛的笑容讓我們很喜歡哦！蘭英，同學(xué)們都羨慕你能寫(xiě)得一手漂亮的字，你可要一直堅持這樣做哦！蘭英，最后老師給你提一個(gè)要求：希望你上課不要去影響別的小朋友，你能做到嗎？
二年級學(xué)生評語(yǔ)8
1、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
2、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
3、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4、情節曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現了情節的曲線(xiàn)美，引人入勝。
5、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
7、情節發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8、情節變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
9、情節平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10、過(guò)程詳細，結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
11、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
12、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
13、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
14、適當地運用對比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15、不失時(shí)機地運用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強語(yǔ)勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程
17、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
18、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19、你能寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，但不具體，語(yǔ)言也欠生動(dòng)有趣。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好？老師相信你！
20、看得出來(lái)，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀，老師也是個(gè)球迷。好吧，咱們來(lái)看你的作文，說(shuō)實(shí)在的，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ)，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)！
二年級學(xué)生評語(yǔ)9
1.你問(wèn)津能夠性格內向，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當的營(yíng)養，提高記憶力。
2.你是一個(gè)性格內向沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣，做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
3.看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度�？吹侥愠煽�(jì)在不斷提高，老師為你高興。這說(shuō)明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮，你一定會(huì )更棒的!
4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
5.好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔!
6.你是一個(gè)文靜內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
7.你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
9.張可欣：你是一個(gè)安靜的娃娃，就像一朵小花，毫不張揚，靜靜的開(kāi)放!這學(xué)期，你的學(xué)習成績(jì)也大步上升，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)還會(huì )有精彩的發(fā)言，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。一定要自信，老師相信通過(guò)你的不懈努力，一定會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
10.葉陳敏：你是一個(gè)文靜乖巧的女孩，總是悄悄地學(xué)習，默默地觀(guān)察。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
11.陳勇：你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己，甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展，成績(jì)時(shí)高時(shí)低，極不穩定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習的人才會(huì )取得成功的;也請你記住，老師什么時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你!也期待著(zhù)你的進(jìn)步。
12.翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
13.你是個(gè)乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
14.付燦燦：你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明機靈，也熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習上字寫(xiě)得較好，但還應更努力踏實(shí)地讀書(shū)完成好作業(yè)，這樣你就會(huì )很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!
15.鄭欣榆：你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。無(wú)論何時(shí)何地，總是笑瞇瞇的，彎彎的眼睛，紅撲撲的臉，就像一個(gè)瓷娃娃。上課時(shí)，你是最佳的傾聽(tīng)者，眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧。講臺旁，你是位出色的小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
二年級學(xué)生評語(yǔ)10
1. 章晞嬈你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你學(xué)習上更用心領(lǐng)悟，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用假期時(shí)間，多補補弱課，爭取下個(gè)學(xué)期有一次飛躍!送你一句話(huà)有志者，事竟成!
2. 王迪在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，無(wú)論歲月怎樣變化，老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!現在努力還來(lái)得及
3. 你是老師喜愛(ài)的學(xué)生，性格開(kāi)朗，積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習。作為班長(cháng)工作負責，一絲不茍，為班級為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生，你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿(mǎn)腔的熱情，有正義感!你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想高中的大門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的。
4. 你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩。學(xué)習生活方面都很自覺(jué)，不怕困難，不斷上進(jìn)，。有時(shí)發(fā)現你的話(huà)很少，似乎你要把自己隱藏起來(lái)，你應該敞開(kāi)心扉，大膽的和同學(xué)們交往，快樂(lè )的過(guò)每一天�？傊�，無(wú)論是在學(xué)習工作還是生活上都應該積極主動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)!
5. 黃曉菲有一次大假的家長(cháng)回音讓我記憶深刻，爸爸說(shuō)每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子，他沒(méi)別的要求只希望你能快樂(lè )的生活。知道嗎?你笑起來(lái)很好看，老師也和你爸爸一樣，希望你今后的人生無(wú)論是成功還是失敗都能夠笑著(zhù)面對，因為無(wú)論做什么事，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心很重要。
6. 善良的你總是面帶微笑，撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律，熱愛(ài)班集體，待人誠懇，有禮貌又聽(tīng)話(huà)的女生。你的身上洋溢著(zhù)一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮嚴謹創(chuàng )新的品質(zhì)，豐富著(zhù)每一天的學(xué)習生活，以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著(zhù)。你心地善良，為人真誠，同學(xué)們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽主動(dòng)，你的天地將更廣闊更美好!
7. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步!
8. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。假期補補基礎，希望來(lái)期能看到你更大的進(jìn)步!
9. 汪德老實(shí)是老師對你的最深印象，但有時(shí)也會(huì )來(lái)點(diǎn)玩笑。能夠認真學(xué)習，但不夠穩定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議要踏實(shí)加認真，努力加刻苦。還要注意學(xué)習方法的積累。要有自己的體育興趣愛(ài)好，有個(gè)特長(cháng)。做個(gè)全面的發(fā)展的學(xué)生。
10. 劉煒總有一副熱心腸，無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習，有著(zhù)積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度，雖說(shuō)“人無(wú)完人”，但老師總還是期盼著(zhù)你能品學(xué)兼優(yōu)。
11. 你是一個(gè)文靜的女孩，尊師守紀，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。運動(dòng)會(huì )上你總是出最大的努力為班級爭光。學(xué)習上，其實(shí)你很聰明，書(shū)寫(xiě)也漂亮，可是你不夠用功，上進(jìn)心不強，才導致成績(jì)不突出。希望你能改正缺點(diǎn)，用功讀書(shū)，考出好成績(jì)來(lái)證明自己!
12. 你是一個(gè)文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的學(xué)習本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執著(zhù)�？吹侥愕某煽�(jì)一次又一次的進(jìn)步，老師感到十分欣慰。
13. 趙磊聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生，貪玩的同時(shí)也不乏認真的態(tài)度。有很好的理科基礎，遺憾的是在英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動(dòng)的承擔一些班級管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
14. 你是善良樸實(shí)，遵規守紀。你思想積極，認真學(xué)習,關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進(jìn)步!
15. 這學(xué)期后段時(shí)間，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，但學(xué)習仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取明顯的進(jìn)步。
二年級學(xué)生評語(yǔ)11
1.是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的
2.瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習勤奮，聽(tīng)課認真，有很強的求知欲，雖然還沒(méi)有達到理想的學(xué)習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內秀之美是一份難得的`天賦，希望你能在公眾講話(huà)方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
3.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體。學(xué)習中，由于你的勤奮，取得了不小的進(jìn)步，但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì )有開(kāi)小差，說(shuō)小話(huà)的壞習慣，這也大大影響了你的學(xué)習效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習中，要明確目標，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真作業(yè)，多提問(wèn)題，堅持努力，相信你會(huì )有更佳表現。
4.詮世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后，也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì)，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許。從現實(shí)上講，你不是不想學(xué)習，不是不能進(jìn)步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間，你有了目標，有了自信，成績(jì)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會(huì )有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。鴻偉，一個(gè)很潛力的同學(xué)，你具備做班長(cháng)的素質(zhì)，也有這個(gè)能力，但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問(wèn)題，使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習上你有無(wú)限的潛能，可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jì)不能突出。呂老師送你兩句話(huà)“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W(xué)習就像一艘大海上的航船，不進(jìn)則退�！�
5.儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué)，你有工作的能力，但缺少靈活的方法，你有良好的素質(zhì)，但有時(shí)又有些韌性，你有一個(gè)高大的身軀，但有時(shí)又不太自信。在生活中，學(xué)習上，要有自己的原則和底線(xiàn)，不能因為別人影響了自己的前途，要學(xué)會(huì )取人之長(cháng)補己之短。玉儀，再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力，相信自己，你會(huì )成為一個(gè)很棒的女孩子。
6.松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)習比以前進(jìn)步很多，真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng )造自己美好的人生。
7.晴一位長(cháng)得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上，工作認真負責，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子，初二以來(lái)，你似乎突然找到了學(xué)習的竅門(mén)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，尤其是數學(xué)科，取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標人物。到時(shí)老師給你慶功。
8.逸你是一位個(gè)性活潑，開(kāi)朗，大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人，先聞其聲，作為一個(gè)小孩子，這本沒(méi)有錯，然而，在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養了。入讀加美以來(lái)，你的進(jìn)步確實(shí)很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個(gè)性和成績(jì)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力，老師會(huì )支持你的。
9.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天
10.安，一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事，勞動(dòng)里，不怕吃苦。進(jìn)入八年級來(lái)，在學(xué)習上依然刻苦，上課聽(tīng)講認真，能積極思考問(wèn)題，作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導，不斷地完善自身不足。xx年，老師期待你，陽(yáng)光生活，潛心學(xué)習，獲得更大進(jìn)步!
11.你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習比較認真，成績(jì)也在進(jìn)步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會(huì )有更大的進(jìn)步的。
12.本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦，學(xué)習不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習，希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習方法，排除干擾，靜心學(xué)習，相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
14.宙你是一個(gè)為人隨和，誠實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學(xué)習方面，上課認真聽(tīng)講，成績(jì)穩步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習上，從細節，小處多做些文章，你的成績(jì)應該會(huì )更好。付出一定會(huì )有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會(huì )和同學(xué)相處融洽，老師會(huì )一直支持，相信你�；勐斆骺蓯�(ài)性格開(kāi)朗的“衛生部長(cháng)”，勤奮好學(xué)，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕�；刍邸吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰的沖浪者�！背晒φ咧詡ゴ�，是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候，你一定要保持一個(gè)旺盛的精力，生活上，工作中，學(xué)習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會(huì )更加精彩。
15.權頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習目標，在平時(shí)的學(xué)習中踏實(shí)起來(lái)，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個(gè)人敢與你爭鋒。
16.南你是一個(gè)懂事熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，廣南，要知道“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。進(jìn)入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學(xué)習上也較前有很大的進(jìn)步，老師真的很滿(mǎn)意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點(diǎn)，尤其是對同學(xué)。相信你會(huì )越來(lái)越棒的。
17.澤你是個(gè)誠實(shí)，正直的孩子，幽默可愛(ài)是老師特別喜歡的一點(diǎn)，進(jìn)入初二以后，你似乎長(cháng)大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話(huà)銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
18.初二以來(lái)的變化，我有想象，但沒(méi)有想到變化這么快，你的個(gè)性隨著(zhù)環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了，你的學(xué)習意識隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也發(fā)生了歷史性的突破，成績(jì)也有明顯的提高，尤其是數學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明，學(xué)習并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒(méi)有實(shí)現不了目標。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習中，明確任務(wù)目標，充滿(mǎn)自信，堅持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現。
19.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望你能堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
20.從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
二年級學(xué)生評語(yǔ)12
1、有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部，你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績(jì)方面，你總是那么的穩定的優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔心，愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！
2、xxx：在這一學(xué)期里，你受表?yè)P的次數明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學(xué)習成績(jì)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
3、宋佳芮，你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)校里遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xué)，上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病，相信你會(huì )更優(yōu)秀的，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎？
4、周穎，你善良懂事，誠實(shí)沉穩，工作積極負責，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績(jì)還能夠提高，加油！
5、xxx：在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺(jué)主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
6、李梅：撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這一年來(lái)，老師看到你進(jìn)步不大，真的很著(zhù)急�，F在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績(jì)還不理想，你可要努力了。
7、楊永：你是個(gè)很真誠的人，對同學(xué)總是很熱心，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但在學(xué)習上，你總是進(jìn)步不大，是因為你的工夫下得不夠，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習，不懂的就問(wèn)哦老師期待著(zhù)你的進(jìn)步
8、蒲蘭：你，一個(gè)很討人喜歡的女孩，在你的身上，我看到了你過(guò)人的毅力、信心。你對同學(xué)總是那么的溫和有禮，但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意：把壓力轉化為動(dòng)力，加油，讓你的成績(jì)也好起來(lái)吧！
9、邊旭：在老師眼里，你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，無(wú)論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！現在努力還來(lái)得及
10、藤林：你能很快改掉壞毛病，老師很欣慰！老師也不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jì)直線(xiàn)下降的現象。是該好好思考解決問(wèn)題的方法了。為了自己、家人和老師加油呀！
11、賴(lài)俊林：你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì)，老師又怎能不羅嗦一下：不下工夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn)，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的！
12、趙元虎：你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非�！翱蓯�(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子。但你的學(xué)習成績(jì)卻讓老師很擔心。這樣下去可不行，要刻苦學(xué)習才是正道。要相信：有知識走遍天下都不怕喲！另處希望你一定要管理好自己的生活費，父母掙錢(qián)不容易！
13、李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習勤奮努力，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現得心高氣傲，以至于你的成績(jì)?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習態(tài)度，謹記“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì )做好的，加油！
14、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
15、李占臣：在這學(xué)期里，你尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。雖學(xué)習努力，但成績(jì)進(jìn)步卻不大。我想：這與你平時(shí)到校晚，時(shí)間觀(guān)念不強有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里，你能珍惜時(shí)間，提高學(xué)習效率，讓成績(jì)更上一層樓！
16、史孟霞：這學(xué)期，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體。在上課時(shí)能認真聽(tīng)講，課后能認真完成作業(yè)。但有時(shí)你會(huì )鬧些“小情緒”，學(xué)習上變得不踏實(shí)，成績(jì)進(jìn)步也不大。新的一年里，老師希望你能加把勁，改掉這些“小毛病”，爭取有一個(gè)大的進(jìn)步。加油！
17、樂(lè )觀(guān)向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來(lái)，有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng)，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
18、做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(cháng)，能夠認真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。
19、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美！
20、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習抓得比較緊，也許是分科以后不適應的原因，總體成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，重新再來(lái)。
二年級學(xué)生評語(yǔ)13
1. 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)�！� 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)�！�
2. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力，注意書(shū)寫(xiě)，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
3. 你很樂(lè )意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習上,在校你能認真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說(shuō)對嗎?老師在想,你是一個(gè)在各方面都很能干的孩子,什么時(shí)候,也讓小朋友投上信任的一票呢?
4. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績(jì)。
5. 你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。正因為你的上進(jìn)心,你的成績(jì)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
6. 你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能按時(shí)完成各門(mén)功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法。
7. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩,在校能自覺(jué)遵守各項規章制度,從不用老師操心�？墒抢蠋煵唤雴�(wèn):近來(lái)怎么了,上課不如以前專(zhuān)心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái),找回原來(lái)的自己!
8. 你希望自己能取得好成績(jì),可是這要刻苦努力才行呀。不過(guò)老師還是很高興,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。老師多么希望你能繼續保持下去,做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子!
9. 這學(xué)期以來(lái)，老師發(fā)現你一直在努力。瞧,你上課變得更加專(zhuān)注了,發(fā)言也越來(lái)越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰困難,那么你一定會(huì )更棒!
10. 你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的孩子!老師真的很喜歡你。你學(xué)習比較自覺(jué),但上課時(shí),老師卻很少看見(jiàn)你舉手,(我知道,其實(shí)你也懂的,對嗎?)不過(guò),最近你好像有進(jìn)步了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!
11. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,愛(ài)動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò),老師還想提醒你:作為班干部,就要像那"火車(chē)頭",樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
12. 真高興這學(xué)期,經(jīng)過(guò)你的努力，有了很大的進(jìn)步�？墒�,在上課時(shí),你總是默默地坐著(zhù),非不得已,你是不愿回答問(wèn)題的。不過(guò),最近好像有進(jìn)步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!
13. 你是個(gè)聰明的男孩,課外知識豐富,成績(jì)優(yōu)異。老師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!
14. 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
15. 在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
16. 想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
17. 在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
18. 在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
19. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。
20. 你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習上加倍努力，相信你會(huì )比現在更加出色。
21. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
22. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
23. 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
24. 你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒(méi)有取得更好的進(jìn)展，成績(jì)時(shí)高時(shí)低，很不穩定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習的人才會(huì )取得成功的;也請你記住，老師什么時(shí)候都會(huì )在你身邊支持你!也期待著(zhù)你的進(jìn)步!
25.你是一位活潑、可愛(ài)的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時(shí)完成。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習，成為老師心目中的好學(xué)生。
26. 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正，如果你在學(xué)習上再下苦功，多動(dòng)動(dòng)腦筋，那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
27.你是一個(gè)聰明的孩子，可是你的成績(jì)總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上生。加油，老師相信你一定會(huì )成功的!
28. 你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習上有更大的作為�？墒悄阌幸粋�(gè)不好的習慣：過(guò)于隨便，馬虎應付。雖然你有上進(jìn)心，但你容易感到滿(mǎn)足。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
29. 你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習上認真刻苦，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
30.你是一個(gè)文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不 足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，老師相信成功將屬于你。
31. 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩，也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手，喜歡你回答問(wèn)題的響亮，喜歡你朗讀時(shí)的模樣!可是你也有淘氣的時(shí)候，和同桌說(shuō)悄悄話(huà)。希望你趕走“小毛病”，做個(gè)真正的好孩子!
32.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心�？赡憧偸遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。
33.老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手，只是你的字如果多練習練習，一定會(huì )更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識，少記著(zhù)玩!
34. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的，不敢表現自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著(zhù)你!
35. 學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步!
36. 學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步!
37. 你是懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進(jìn)步，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!
38. 有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你能越來(lái)越進(jìn)步!
39. 在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，你學(xué)什么東西都特別快。要是你能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的學(xué)生!
40. 你是個(gè)可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習上認真刻苦，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
41. 你能與同學(xué)們打成一片，大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學(xué)習，更好地表現。把上課偶爾分心、偶爾講話(huà)的毛病改掉，那就更棒了，讓老師拭目以待喲!
42.如果你能認真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們就會(huì )喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!
43.你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習，成為老師心目中的好學(xué)生。
44.你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)課堂上思維還不夠積極。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習，成為老師心目中的好學(xué)生。
45. 你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學(xué)。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jì)進(jìn)步很大。你認真的時(shí)候，可以表現的很好，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
46. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的孩子。但光想是沒(méi)有用的，不敢表現自己更加沒(méi)用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著(zhù)你!
47. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
48. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
49. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔，講衛生，小組長(cháng)工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。
50. 你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”，平時(shí)還應與好書(shū)交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�(shū)籍是知識的源泉”。
51. 在老師心目中，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會(huì )更加出色的。
52. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
53. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
54.你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步。
55. 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
56.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
57.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步。
58.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。
59.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
60.你是個(gè)聰明，機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加，尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，學(xué)習有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。
61. 你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭取與人同步而行。
62.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導致成績(jì)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。
63.活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。
64.你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步。
65.你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。
66. 你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jì)會(huì )更出色。
67.你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習認真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
68. 你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子，你作業(yè)認真，學(xué)習有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
69.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你今后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
70.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后繼續努力學(xué)習，爭取做人好學(xué)生。
71.你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
72.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jì)不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。
73. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
74.活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
75. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
76. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
77. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
78. 翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
79. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
80. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
81. 想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
82. 在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
83. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
84. 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
85. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
86. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
87.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
88.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
89.你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
90. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
91. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
92. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
93.你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
94. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
95. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
96. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
97. 你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
98.你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
99.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內，成績(jì)有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
100. 一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。希望活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習的你，繼續尊師守紀，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習保持優(yōu)良的成績(jì)，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習的小主人!
101. 你是懂事而又認真的孩子，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進(jìn)步，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學(xué)生!
102. 老師覺(jué)得你雖然頑皮但也很可愛(ài)。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的老毛病。那么，老師就會(huì )更加的喜歡你了。也相信你的成績(jì)肯定會(huì )有很大進(jìn)步的!
103. 老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰困難，那么你一定會(huì )更棒!如果在課堂上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì )更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息!
104. 一個(gè)人，無(wú)論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，實(shí)現心中的夢(mèng)想!
105. 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上由于欠自覺(jué)，上課不夠專(zhuān)心。如果你專(zhuān)心聽(tīng)課，字體端正些，改正懶惰的毛病，你的成績(jì)會(huì )更好。
106.你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習還算較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課坐端正、專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊!
107. 你是個(gè)“小機靈”，懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不能滿(mǎn)足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
108.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)作業(yè)。不過(guò)，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?同 時(shí)也希望你能注重學(xué)習的方法，成績(jì)一定會(huì )有所提高。
109. 一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。你思維活躍，可是成績(jì)不穩定。希望尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強烈的集體榮譽(yù)感的驅使下，改正缺點(diǎn)，專(zhuān)心聽(tīng)課，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。
110.你待人彬彬有禮，做事踏踏實(shí)實(shí)。你樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)，在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望你以后在學(xué)習上不要怕辛苦，多開(kāi)動(dòng)腦，成為一名品學(xué) 兼優(yōu)的好學(xué)生。
111.你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
112. 你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
113. 喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思，善于觀(guān)察生活，書(shū)面語(yǔ)言表達能力很強，喜歡你認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)!
114. 有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀！
二年級學(xué)生評語(yǔ)14
1、你活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事，但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。
2、優(yōu)秀的成績(jì)，雋秀的書(shū)法，逼真的繪畫(huà)，娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著(zhù)極強的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà)，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加出色！
3、你聰明、文靜，興趣愛(ài)好廣泛，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，認真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
4、學(xué)習上既踏實(shí)又有上進(jìn)心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現。你喜歡作文，寫(xiě)得文采飛揚，一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè )的事��！
5、你是一個(gè)聰明，快樂(lè )的孩子。本期，你在學(xué)習上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考，積極回答，作業(yè)越做越優(yōu)秀，看一看，你得了多少的紅星��！可是家庭作業(yè)，為什么就不認真呢？要同樣重視，你知道嗎？
6、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會(huì )神的聽(tīng)講，保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言，與同學(xué)和老師交流你的所思想，那就更好了。
7、自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習的熱情與執著(zhù)感染著(zhù)同學(xué)們。你娟秀的字跡，悅耳的朗誦，讓大家佩服不已；你的熱心大方，讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己，那不是更好嗎？
8、你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習上有上進(jìn)心，經(jīng)過(guò)自己的不懈，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng )新些。想信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
9、你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
11、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
12、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
13、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
14、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jì)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
15、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
16、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
17、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
18、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
19、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
20、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
二年級學(xué)生評語(yǔ)15
1、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
2、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
3、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
4、在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
5、想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
6、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
7、在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
8、在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，希望你把聰明才智放在學(xué)習上，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
9、知道嗎？任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在新學(xué)期中大展身手，力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)。
10、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個(gè)強者、勝利者。
11、你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績(jì)會(huì )更棒的。加把油，努力干吧！
12、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
13、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛(ài)美術(shù)，成績(jì)雖然不是很理想，但是樂(lè )學(xué)善思，；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，獲取更多的知識，你將更受同學(xué)們歡迎。
14、吳倩小朋友，課堂上，你能大膽響亮地回答問(wèn)題；課間時(shí)，你能積極參加各項活動(dòng)。你對人有禮貌，能認真負責地做好組長(cháng)工作。接受能力較強的你若能在學(xué)習上再細心一些，就能取得更出色的成績(jì)。唐冰小朋友，你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有禮貌的女孩子，學(xué)習有進(jìn)步。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，動(dòng)腦思考，大膽舉手發(fā)言，那你會(huì )贏(yíng)得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
15、王左小朋友，“守紀”二字就是你的代名詞。無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。孩子，繼續努力吧，老師相信你是最棒的。
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