有關(guān)于給學(xué)生的評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)于給學(xué)生的評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給學(xué)生的評語(yǔ)1
1、該生在班表現沉靜不張揚,不愛(ài)言語(yǔ),能團結同學(xué),有時(shí)過(guò)于貪玩,對學(xué)習重視不夠,對集體活動(dòng)不太關(guān)心,紀律表現有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生個(gè)性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。但學(xué)習上興趣不大,上課時(shí)偶有遲到、睡覺(jué)現象,需多培養自己的學(xué)習興趣及,提高自我約束的意志力。
3、該生尊敬師長(cháng),在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習自覺(jué),為人有主見(jiàn),只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進(jìn)。
4、該生擔任班長(cháng),工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
5、該生善良、誠實(shí)、文靜,在班中表現較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習方面能自覺(jué),只是在紀律、義務(wù)勞動(dòng)上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛煉自己,將會(huì )有很好的發(fā)展。
6、該生本學(xué)期來(lái)思想端正,尊敬師長(cháng),與人相處融洽,服從管理,無(wú)不良行為,綜合表現比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過(guò)學(xué)習、勞動(dòng)積極性還有待提高。
7、該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時(shí)有常講口的習慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現自己的價(jià)值。
8、該生在校能尊師守紀,待人有禮,團結同學(xué),服從班組管理,學(xué)習、勞動(dòng)積極性有有待提高,紀律上尚未能?chē)栏褚笞约,望下學(xué)期有所改善。
9、該生尊師守紀,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),對工作認真負責,主題周會(huì )積極發(fā)言,但需進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
10、該生性格直率,為人開(kāi)朗、活躍,能團結同學(xué),待人有禮,但紀律表現較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習積極性不高,需有待改正提高。
11、該生待人有禮,團結同學(xué),尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng),主題班會(huì )大膽發(fā)言,但學(xué)習積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
12、該生個(gè)性明顯,表現活躍,團結同學(xué),善于交際,愛(ài)好廣泛,能積極參加;顒(dòng),勞動(dòng)肯干,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績(jì)。
13、該生個(gè)性明顯,表現活躍,團結同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加體育活動(dòng),但對待學(xué)習、勞動(dòng)不較認真,時(shí)有任性行為,自我約束力有待提高。
14、該生從開(kāi)學(xué)到現在,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng),勞動(dòng)、體育方面表現較好。是個(gè)好助手,但需加強演講和書(shū)寫(xiě)表達能力。
15、該生在;灸芊䦶墓芾,與同學(xué)相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),需多培養學(xué)習興趣,做到各科成績(jì)都像打籃球的那么棒。
16、該生思想品德好,紀律表現好,能?chē)栏褡鹗貙W(xué)校各項規章制度,關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習目的明確,成績(jì)較好,身為班中學(xué)習委員,工作尚欠主動(dòng),望有改進(jìn)。
17、該生思想端正,聽(tīng)從老師教導,服從班干組織的管理,在班中團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,日常行為表現偶有偷懶、散漫現象,望注意改正。
18、該生是一個(gè)善良的學(xué)生,誠懇樸實(shí),無(wú)違紀現象,能積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng),服從老師的安排,基本能?chē)栏褚笞约,也明確學(xué)習的目標,不過(guò)在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習慣。
19、該生個(gè)性沉靜不張揚,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習自覺(jué)性高,在班能團結同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席、消極現象,周會(huì )課不發(fā)言等,需注意改正。
20、該生表現活躍,為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),同結同學(xué),日常行為紀律表現較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺(jué)、缺課現象,對班集體活動(dòng)少熱情,學(xué)習興趣不高,需認真對待并改善。
21、該生為人誠實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來(lái),始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到自覺(jué),綜合表現較好,望今后再接再勵。
22、該生個(gè)性活潑,思想活躍,愛(ài)好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。學(xué)習自覺(jué)性高,喜歡繪畫(huà),綜合素質(zhì)較好。
23、該生一直擔任本班付班長(cháng)一職及校學(xué)生警察,工作認真負責,能力突出,把班的衛生工作管理得很有條理,語(yǔ)言表達較好,多次組織主持主題班會(huì ),學(xué)習自覺(jué),是班主任的好助手。
24、該生在班上一直都擔任衛生委員,平時(shí)待人有禮,團結同學(xué),工作認真負責、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛生任務(wù),學(xué)習自覺(jué),但需加強意志,克服遲到的習慣。
25、該生尊師守紀,團結同學(xué),善于交際,在班上擔任生活委員,對工作認真負責,但紀律性、學(xué)習勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
26、該生是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生,成績(jì)不錯,平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習,從不用老師操心。紀律表現較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續努力。
27、該生是一個(gè)為人隨和,誠實(shí)正直。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里,能夠尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)穩定。只是在勞動(dòng)和紀律方面要求自己尚不夠嚴格,望有所認識。
28、該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結同學(xué),學(xué)習努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現。
29、該生為人誠實(shí)、善良,尊師聽(tīng)教,本學(xué)期來(lái),基本能遵守學(xué)校的.各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習方面也能做到自覺(jué),比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,希望繼續努力。
30、該生性格文靜,從不張揚,在班團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動(dòng),在日常行為上表現尚好,上課偶有睡覺(jué)現象,對學(xué)習興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習興趣。
31、該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動(dòng);在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,虛心學(xué)習,望堅持努力。
給學(xué)生的評語(yǔ)2
1、你是一個(gè)非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實(shí)現自己美好的理想。
2、你是一個(gè)聰明活潑的好孩子,不僅成績(jì)優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會(huì )成功。
3、你是一個(gè)思維敏捷的好孩子,你愛(ài)好數學(xué),成績(jì)優(yōu)異,在數學(xué)競賽中為班級爭的榮譽(yù)。你守紀律,與同學(xué)友好相處。你知道嗎,學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
4、你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。這學(xué)期在學(xué)習上愛(ài)思考,能專(zhuān)研,愿你繼續進(jìn)取,成功一定屬于你。
5、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你很有個(gè)性,愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時(shí),不僅書(shū)寫(xiě)很漂亮,而且一周沒(méi)有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷進(jìn)步。
6、你太出色了,不僅作文得了特等獎,而且字漂亮畫(huà)美舞動(dòng)人。同學(xué)們都很敬佩你,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高的目標奮進(jìn)。
7、你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習有很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果你學(xué)習上再刻苦些,你一定會(huì )有更大進(jìn)步。
8、你真了不起,校運動(dòng)會(huì )上你一人為班級得了兩個(gè)第一名,作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認真負責,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數學(xué)方面書(shū),爭取數學(xué)與語(yǔ)文一樣出色。
9、你思維敏捷,回答問(wèn)題非常準確,學(xué)習勤奮而踏實(shí),成績(jì)優(yōu)異。你有很強的進(jìn)取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實(shí)現自己的遠大的理想。
10、你是一誠實(shí)而穩重的好孩子,學(xué)習認真,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,成績(jì)優(yōu)異。你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。
11、你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話(huà),但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。
12、你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,課堂上能認真聽(tīng)講,課間與同學(xué)友好相處,老師對你這學(xué)期的表現比較滿(mǎn)意,愿你繼續進(jìn)取,向更高的目標奮。
13、你是一個(gè)很聰明的好孩子,在全校的微機考試中取得第一名,因為你愛(ài)動(dòng)腦筋,你學(xué)習很輕松,成績(jì)優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動(dòng),力爭更好。
14、你有很強的集體主義榮譽(yù)感,自覺(jué)尊守紀律,你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習較主動(dòng),每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓。
15、你的字很漂亮,你的歌很動(dòng)聽(tīng),你很熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,成績(jì)也不錯,但老師認為你如果作業(yè)認真做,你一定會(huì )是一個(gè)出爭色的學(xué)生。
16、你是一個(gè)單純而聰明的好孩子,你學(xué)習踏實(shí)而認真,老師非常喜歡你,你成績(jì)優(yōu)異,你的作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。
17、你是一個(gè)比較出色的孩子,一直都是班級的佼佼者,聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望你平時(shí)與同學(xué)多交往,不懈地努力,向更高的目標奮進(jìn)。
18、你是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長(cháng),同學(xué)們都佩服你,老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過(guò)努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績(jì)會(huì )更好。
19、你雖然頑皮,但你很誠實(shí)。你有很強的上進(jìn)心,但缺少持之以恒的精神。你樂(lè )于助人,同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步。
20、你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子,你關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),課堂上能認真聽(tīng)講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績(jì)一定會(huì )有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)守紀律的學(xué)生。
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