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三年級學(xué)生的期末評語(yǔ)

時(shí)間:2020-09-01 09:57:05 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

三年級學(xué)生的期末評語(yǔ)

  你偶爾在課堂上充滿(mǎn)稚氣、慢條斯理的發(fā)言,你發(fā)言中富含哲理、閃著(zhù)亮光的話(huà)語(yǔ),加上你臉上那燦爛無(wú)邪的笑容,讓老師真心真心喜歡你!這學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步了許多,一筆一劃,一步一個(gè)腳印,老師從你身上已然看到了希望——在今后的學(xué)習中,請你大聲地對自己說(shuō)“我能行!”ok?

三年級學(xué)生的期末評語(yǔ)

  在過(guò)去的學(xué)習時(shí)光里,身為一班之長(cháng),你能協(xié)助老師把班級管理得秩序井然。每天清晨當老師步入教室,見(jiàn)你一手捧著(zhù)課本、一手拿著(zhù)戒尺,來(lái)回走在每張課桌旁邊,耐心地引領(lǐng)、敦促同學(xué)們早讀時(shí),老師總感到一陣陣欣慰——因為有你,班級的班風(fēng)變得更好了;因為有你,同學(xué)們變得更愛(ài)學(xué)習了;因為有你,老師的工作也輕松了許多……你可是我們班名副其實(shí)的“女總理”哦!

  老師發(fā)現,其實(shí)你也是在努力的想要做一個(gè)好學(xué)生——你每次都能積極主動(dòng)幫助老師擦黑板、幫助同學(xué)倒垃圾;看不慣班級里的一些事情,你總能挺身而出、伸張正義……你給老師的印象是一個(gè)嫉惡如仇、渾身充滿(mǎn)正能量的陽(yáng)光男孩,可是你為何總是管不住自己的一雙手而做出傷害同學(xué)的行為呢?老師期待著(zhù)今后你能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復!你能做到嗎?

  你這個(gè)帥氣的小男生,沒(méi)少讓老師為你煩惱——多少次老師手把手教你寫(xiě)字,多少次老師提醒你專(zhuān)心聽(tīng)講,可是你還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”把字寫(xiě)得猶如天書(shū),照舊在課堂上開(kāi)小差。今后的學(xué)習中,希望你能揚長(cháng)避短,一如體育課上在跳遠時(shí)候你騰空飛躍的身影,爭取在學(xué)習上也來(lái)個(gè)“騰空飛躍”,你看如何?

  你總是經(jīng)常不做作業(yè),你總是喜歡與同學(xué)在課上“咬耳朵”——說(shuō)悄悄話(huà),你總是喜愛(ài)在課間追逐打鬧,你總是突然在課上流鼻血,總是把語(yǔ)文成績(jì)保持在七八十分……在今后的學(xué)習中,先給自己定個(gè)短期的規劃——咱不不做作業(yè)好嗎?咱不“咬耳朵”好嗎?咱也不流鼻血好嗎?咱把身體調理好,咱把學(xué)習搞上去,行嗎?老師期待著(zhù)……

  嚴格來(lái)說(shuō)你評得上是班級的“錯別字大王”,你老喜歡讓你寫(xiě)的那些字“缺胳膊少腿”的,它們“得罪”你了嗎?這學(xué)期,你又經(jīng)常在課上與同桌“搞鬼”而露出一臉的壞笑,這和你一貫的風(fēng)格很不搭調哦!今后若能專(zhuān)心點(diǎn)兒、用心點(diǎn)兒在學(xué)習上,你的成績(jì)定能更上一層樓。不管你信不信,反正老師是信了。加油!

  平時(shí),你是個(gè)不大起眼的男生,不喜歡多說(shuō)話(huà),更不喜歡出風(fēng)頭。然而課堂上你卻能專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考,讓你的思維跟著(zhù)老師一起飛,你蒼脆而又簡(jiǎn)潔的發(fā)言總是能一針見(jiàn)血、切中問(wèn)題的要害,讓全班同學(xué)為你折服。因此,這學(xué)期你的成績(jì)也提高了很多。今后,老師期望著(zhù)你能再接再厲、力爭上游。

  你是個(gè)讓老師很放心的女生。學(xué)習很認真,表現很不錯。身為副班長(cháng),平日里你能協(xié)助班長(cháng)管理好班級的事務(wù),恪盡職守,任勞任怨。且又懂得謙讓?zhuān)慌c人計較得失,贏(yíng)得了班級大多數同學(xué)的尊敬和擁護。今后若能在每天更早一點(diǎn)到校,更積極一點(diǎn)地學(xué)習,老師會(huì )更滿(mǎn)意。

  你不愧是我們班級的小作家,你寫(xiě)的作文總是班級里的第一名,文采斐然,思想深刻。上學(xué)期的獲獎(縣“恒青杯”二等獎)并沒(méi)有阻止你前進(jìn)的腳步,這學(xué)期你依然謙虛上進(jìn),喜好閱讀與寫(xiě)作。望今后你能戒驕戒躁,多讀多練,爭取把自己培養成讓人羨慕的大作家。ok?

  你是個(gè)循規蹈矩、不愛(ài)說(shuō)話(huà)卻又聰明穎異的男生。上學(xué)期課堂上老師總能看到你舉起踴躍發(fā)言的小手,可是這學(xué)期你卻“深居簡(jiǎn)出”、有點(diǎn)“退隱江湖”的意思——怎么了?累了嗎?要知道,讀書(shū)學(xué)習可是不能有半點(diǎn)松懈的哦?振作起來(lái),咱繼續努力,爭取再創(chuàng )輝煌!ok?

  你是個(gè)個(gè)性十足、聰明絕倫的男生。課上能用縝密的思維積極主動(dòng)回答問(wèn)題,作業(yè)書(shū)寫(xiě)清晰、認真,準確率非常高,經(jīng)常讓老師不敢相信?墒悄阏n上又老喜歡和同桌說(shuō)悄悄話(huà),或者總是趴在桌子上,讓老師感覺(jué)你一點(diǎn)都不在乎學(xué)習,不喜歡老師講的課,課后作業(yè)也經(jīng)!巴洝绷俗,這些都讓老師很“受傷”哦!

  你是一個(gè)性情隨和的男生,一點(diǎn)個(gè)性都沒(méi)有,總是表現得很淡定,甚至都讓大家忽略了你。學(xué)習上這學(xué)期你退步了,學(xué)期初因為那本《語(yǔ)文單元同步練》很讓老師糾結——你到底是沒(méi)按時(shí)做它還是真把它丟了?最后答案不證自明,因為半學(xué)期過(guò)后你又把它找到了!懶惰是蟲(chóng)子,它會(huì )腐蝕我們的學(xué)業(yè),難道你會(huì )喜歡它?你不會(huì )讓老師失望吧?相信你!

  你每次都能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)認真、清晰。但是由于你基礎較薄弱,學(xué)習方法沒(méi)找準,課上你又不能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,導致了你的學(xué)習成績(jì)老是止步不前。今后若能在學(xué)習上大膽一些、主動(dòng)一些,多看些課外書(shū),多與同學(xué)交流交流,老師相信你一定能取得好的成績(jì)。

  平時(shí)你總是一言不發(fā),不論是課上還是課后!但你又是個(gè)中規中矩的女孩子,很少違反紀律和不做作業(yè)。不過(guò)你好像經(jīng)常遲到哦?作業(yè)質(zhì)量也不是很高,這是因為你不敢想、不敢說(shuō)、不敢問(wèn)的緣故。老師希望你今后能夠超越自我,多與同學(xué)交流,讓自己的思維活躍起來(lái),這樣你才會(huì )在學(xué)習上有所突破!ok?

  你是個(gè)熱情大方、懂得關(guān)心別人的.女生。但你在學(xué)習上老是振作不起精神來(lái),一副漫不經(jīng)心的樣子。特別是課上,你注意力渙散,經(jīng)常分心,一點(diǎn)都不把老師講課的內容當回事兒,每次突然提問(wèn)你,你總是一臉的茫然,回答不上來(lái)。望你今后能用心讀書(shū),努力點(diǎn)兒,好嗎?

  下半學(xué)期以來(lái),老師對你有點(diǎn)兒刮目相看了,因為你變了,變實(shí)在了,變認真了,變謙虛了,變……總之你變得比以前好多了!課上不再隨意與同學(xué)說(shuō)話(huà),不再肆意打斷老師的話(huà);課后也很少再犯錯誤違反紀律了。你的學(xué)習成績(jì)也提高了許多,步入了90以上分數段。只要努力,老師相信,你不但會(huì )是生活中的男子漢,也會(huì )是學(xué)習上的“男子漢”,你有信心嗎?

  老師發(fā)現,這學(xué)期你“成熟”了許多,不再像以前那樣純真可愛(ài),問(wèn)許多奇怪的問(wèn)題,也不再像以前那樣老是和同學(xué)追逐打鬧、說(shuō)笑斗嘴。課上你能專(zhuān)心聽(tīng)講,但沒(méi)有踴躍舉手,你總是愛(ài)惜你的語(yǔ)言。你的成績(jì)雖然有所進(jìn)步,但作業(yè)方面有時(shí)候還是會(huì )偷懶。老師希望你今后多看些課外書(shū),多讀點(diǎn)作文選,爭取提高自己的寫(xiě)作水平!ok?

  老師印象中你是個(gè)做事邋里邋遢、學(xué)習馬馬虎虎的女生。平時(shí)你是經(jīng)常曠課的,作業(yè)你是從來(lái)不做的,寫(xiě)字你是一貫潦草的,課堂你是喜歡說(shuō)話(huà)的!但你也是有優(yōu)點(diǎn)的:比如你的眼睛是明亮的,口齒是伶俐的,頭腦是聰明的,為人是真誠的。今后你要能揚長(cháng)避短、力求上進(jìn),專(zhuān)心讀書(shū),認真寫(xiě)字,老師相信,你會(huì )是班級里最棒的!

  你是個(gè)頭腦聰明很有特點(diǎn)的男生。你很貪玩兒,老師交代的事情你總能忘得一干二凈,讀書(shū)學(xué)習你總是不夠努力,你每天的作業(yè)幾乎是不做的,這讓老師很傷腦,但你的學(xué)習成績(jì)總是不賴(lài),這又讓老師很稱(chēng)心。你的書(shū)寫(xiě)也很有個(gè)性,別出風(fēng)格。課后你喜歡看些課外書(shū),豐富自己的思想和學(xué)識,喜歡與同學(xué)討論天文地理。該怎么說(shuō)你呢?

  這學(xué)期你進(jìn)步了許多,不論是學(xué)習還是表現。首先你改掉了吃零食和上課說(shuō)話(huà)的壞習慣。熱情與同學(xué)交流討論、和睦相處,你變得熱心班集體事務(wù)、能主動(dòng)積極幫助老師分擔班集體工作。課堂上你更專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的作業(yè)也讓老師很滿(mǎn)意,學(xué)習成績(jì)提高了許多。望今后再接再厲,爭取能在班級眾多優(yōu)秀者中脫穎而出,成為佼佼者。

  這學(xué)期你能增加自己的課外閱讀量,努力豐富自己的課外知識。你平時(shí)的表現較為平易,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,但回答問(wèn)題還是不夠踴躍,特別是書(shū)寫(xiě)方面,猶如逆水行舟,進(jìn)步維艱。老師希望你今后能把字寫(xiě)好、寫(xiě)大方,爭取學(xué)習成績(jì)能夠更上一層樓。

  你是個(gè)乖乖孩兒,平時(shí)少言寡語(yǔ)、中規中矩,你的笑容純真中帶點(diǎn)兒羞澀,很讓人喜歡。你的學(xué)習讓老師很放心,雖然偶爾會(huì )不做作業(yè),但你做起作業(yè)來(lái)卻很認真,成績(jì)也很優(yōu)秀。希望今后你能大方一些,多關(guān)心關(guān)心班級的事情,主動(dòng)幫助老師做點(diǎn)兒事情,這樣對自己也是一種鍛煉。ok?

  從一開(kāi)始老師就對你印象非常好,你是個(gè)真誠、善良而又很有智慧的男生,平時(shí)也向其他科任老師推薦過(guò)你。盡管你平時(shí)不修邊幅,老喜歡玩兒些昆蟲(chóng)啊什么的,但你身上這種與生俱來(lái)的科學(xué)精神反而讓老師喜歡你。這學(xué)期能獲得學(xué)區數學(xué)競賽三等獎,是你的榮耀。不過(guò)今后最好別再把小青蟲(chóng)當成蠶寶寶送給班級的女生養在文具盒里,也不要蹲在學(xué)校草坪邊觀(guān)察小昆蟲(chóng)直到很晚才記得回家哦!

  你這學(xué)期表現得不夠出色哦,雖然每天的作業(yè)能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)卻比以前退步了,課堂上也一言不發(fā),很少回答問(wèn)題。你的成績(jì)老是保持在原地止步不前。希望今后大方一點(diǎn),大膽一些,多與同學(xué)交流,多看些課外讀物,爭取讓自己的成績(jì)更上一個(gè)臺階。

  你是個(gè)默默無(wú)聞的小女生,平時(shí)說(shuō)話(huà)總是很細聲細語(yǔ)。你能遵守班級和學(xué)校的各項紀律。作業(yè)每次都能按時(shí)完成,但你的書(shū)寫(xiě)還不夠工整秀氣,比較質(zhì)樸。希望今后在課堂上你能踴躍發(fā)言,大方一些,大膽一點(diǎn)兒,就像你的善解人意一樣,能夠善于回答老師的提問(wèn),ok?

  眉宇間透露出幾分英氣的你活潑機靈,思維能力和自立能力都很強。你上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí)聲音清脆響亮,擲地有聲。但你也比較喜歡和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),經(jīng)!案愎怼眽男。下半學(xué)期以來(lái)你的作業(yè)基本能按時(shí)完成,不過(guò),字跡有點(diǎn)潦草哦。希望你今后穩重一點(diǎn),不該說(shuō)笑不要說(shuō)笑,把精力和時(shí)間都用在學(xué)習上來(lái),相信你會(huì )是很優(yōu)秀的。

  好幾回老師手把手教你寫(xiě)字,好幾回老師點(diǎn)名讓你回答問(wèn)題。雖然你的書(shū)寫(xiě)有所進(jìn)步了,但進(jìn)步不是很明顯;雖然你的膽量有所提高了,但你學(xué)習主動(dòng)性還是不夠突出。希望今后更專(zhuān)心到學(xué)習上來(lái),花比別人更多的時(shí)間在學(xué)習上,相信自己,只要付出,定有收獲!

  你是一個(gè)很純很淡定的女生,但你的內心世界卻很豐富。因此,你的學(xué)習成績(jì)總是很優(yōu)異,也很穩定。你在學(xué)習上讓老師滿(mǎn)意放心,不過(guò)表現上還不夠積極熱情,一直以來(lái)都是獨善其身、兩耳不聞班上事。希望今后多關(guān)心點(diǎn)兒“班級政治”,參與班級管理,這樣對自己是種很好的鍛煉,你也將會(huì )收獲更多!

  這學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯,課上能專(zhuān)心聽(tīng)講積極舉手發(fā)言,不再像以前那樣睡覺(jué)開(kāi)小差,或者說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作了。你的回答總是簡(jiǎn)潔明了,聲音很蒼脆,同時(shí)也讓老師注意到了你那雙清澈明亮的眼睛,說(shuō)明你內心也是很敞亮的,這樣的心境最有利讀書(shū)學(xué)習了,希望今后你能把更多的時(shí)間用到學(xué)習上來(lái),而不是游戲玩耍方面,如此這般,你的成績(jì)定會(huì )提高。

  你有很強的上進(jìn)心,熱心班級事情,關(guān)心同學(xué),尊重老師。學(xué)習上這一學(xué)年以來(lái)你都不停地在進(jìn)步,特別是書(shū)寫(xiě)方面,之前的蠅頭小字已然轉身一變而成為現今的大方楷書(shū);你的作文水平也突飛猛進(jìn),雖沒(méi)有華麗辭藻,卻也能率性寫(xiě)真,吸引讀者的眼球;你的學(xué)習成績(jì)漸趨穩定、出類(lèi)拔萃。今后若能再接再厲,嚴格律己,老師相信,你會(huì )是很棒的!

  皮膚黝黑的你笑起來(lái)總是那么實(shí)在那么有魅力。感覺(jué)你是個(gè)很酷的男生,平時(shí)愛(ài)動(dòng)不愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)流汗不愛(ài)回答問(wèn)題。但你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,你的成績(jì)和你的書(shū)寫(xiě)還是讓老師挺滿(mǎn)意的。繼續努力,老師相信你是最棒的!ok?

  你個(gè)性豪爽,不拘小節。但學(xué)習上你有點(diǎn)懶散,上課時(shí)老喜歡趴著(zhù),又不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能像之前那樣踴躍發(fā)言。你的學(xué)習的鋒芒和沖勁兒早已消磨殆盡,請問(wèn):你到底把它們擱哪兒去了?今后若能反躬自省、發(fā)奮學(xué)習,憑你的聰明才智,老師相信,你定能在學(xué)習上體會(huì )到“王者歸來(lái)”的快感!

  平時(shí)你總是喜歡和老師玩兒“深沉”——一句話(huà)不說(shuō)。老師知道,這是你的性格,但希望今后大膽一些,大方一點(diǎn)兒,多與同學(xué)交流,多舉手回答問(wèn)題,鍛煉自己,努力提升自己。同時(shí)也要把字寫(xiě)好,寫(xiě)明白。記得不,老師提醒過(guò)你握筆的姿勢要正,而不是像你那樣手腕繞個(gè)彎兒?

  你平時(shí)學(xué)習馬虎、做事邋遢,上課老喜歡出神開(kāi)小差,你的書(shū)寫(xiě)很潦草,作業(yè)時(shí)常不做。但你最大的優(yōu)點(diǎn)是這些缺點(diǎn)你都能坦然承認,可見(jiàn)你是個(gè)很誠懇的孩子。讓老師更欣慰的是,期末這段時(shí)間你進(jìn)步很大,成績(jì)提上去了,人也變得沉著(zhù)實(shí)在了,不再那么浮躁。加油,相信你的語(yǔ)文和數學(xué)都能一樣考出好成績(jì)!

  你的沉穩猶如你的體重一般,讓老師很有安全感。以前經(jīng)常發(fā)現你為自己的肥胖而煩惱,現在若提到肥胖你就會(huì )因釋然而現出微笑。是啊,是應該把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上而不是無(wú)謂的苦惱上?纯茨愕淖魑,老師很滿(mǎn)意;看看你的學(xué)習成績(jì),老師很欣慰。你的學(xué)習狀態(tài)已達到最佳境界。繼續努力,相信你將在學(xué)習上登峰造極!

  你這學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,真讓老師和同學(xué)刮目相看!看看你的書(shū)寫(xiě),進(jìn)步了!看看你的成績(jì),提高了!看看你的表現,好轉了!學(xué)習上你不再像以前那樣盲目,終于能夠定下心來(lái)、靜下心來(lái),朝著(zhù)前面的目標去努力;行為上你也能收斂之前那種渙散的作風(fēng),不再盲從,也很少犯錯誤了。加油,相信你能行!

  你總是游弋在清醒和睡夢(mèng)之間,但在半夢(mèng)半醒中,老師發(fā)現,你其實(shí)是個(gè)很實(shí)在的女孩兒。當你專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候,你能絲毫無(wú)差地把所學(xué)記住、寫(xiě)下來(lái),甚至你的語(yǔ)文成績(jì)曾經(jīng)達到了70幾分的高度,大家都為你高興!同學(xué)們都很關(guān)心你,你偶爾的一兩次舉手發(fā)言,都會(huì )把大家感動(dòng)得滿(mǎn)臉驚喜,并給予你熱烈的掌聲。孩子,老師相信你能行!

  你是個(gè)嚴于律己的乖乖女生。課上能認真聽(tīng)講,課外能積極讀書(shū)看報。你寫(xiě)得一手很有風(fēng)格的字,筆畫(huà)清秀,筆力蒼勁。你的學(xué)習成績(jì)也總是不錯。最可喜的是近段時(shí)間以來(lái)你的作文水平有所提高了,總能寫(xiě)出生活中的真情實(shí)感。今后若能多讀多練,更廣泛地去涉獵一些文學(xué)作品,你將會(huì )有更豐富的收獲。

  你是個(gè)讓老師很頭疼的男生。平日里雖然能按時(shí)上下學(xué),但是你天天不守規章、違反紀律,每天都有本班和別班的同學(xué)向老師告你的狀。課上你不但不能安靜下來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字,而且還無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)捉弄周?chē)耐瑢W(xué),嚴重影響了他們的學(xué)習。今后你能讓老師省點(diǎn)兒心嗎?你能靜下心來(lái),多少學(xué)點(diǎn)兒知識嗎?

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