任課教師學(xué)生評語(yǔ)范文
1. 上課時(shí)你專(zhuān)注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你的成績(jì)證明你的每一步都是扎實(shí)的。愿你不懈努力，取得更加優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
2. 晨宇：老師記得你剛開(kāi)學(xué)時(shí)天天哭鼻子，不過(guò)現在比以前進(jìn)步多了，也不再那么膽小了，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，但你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是有時(shí)不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒!
3. 你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習、工作，你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jì)穩定，大家都以你為榜樣。班長(cháng)是十分辛苦的，同時(shí)也能體現奉獻精神，辛苦了!老師謝謝你。
4. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
5. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
6. 撒下一路笑聲，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，連老師都自嘆畫(huà)得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿……希望今后能學(xué)聽(tīng)見(jiàn)你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。
7. 磊：沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你具有很大的親和力。是老師心目中的'得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀勞衛委員。不過(guò)學(xué)習上還要多用點(diǎn)心，取得更好的成績(jì)，讓大家對你更加折服!
8. 雨萌：可愛(ài)的女孩，你在老師的眼中很完美，不管是生活上還是學(xué)習上任何事只要自己能做的都親自解決，這一點(diǎn)我覺(jué)得你像你的父親，對自己的要求很高，容不得自己犯點(diǎn)錯誤;聽(tīng)音樂(lè )老師說(shuō)你唱歌不錯，希望下次能夠有機會(huì )讓你展示一下你那美妙的聲音，可愛(ài)的小精靈，加油!
9. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。
10. 曉翌：你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮，素描紙……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。但是上課的時(shí)候能做端正、不講話(huà)就好了，望你繼續努力，加油!
11. 在老師眼里，你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái)，時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
12. 在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
13. 你是一個(gè)機靈活潑的孩子，單純快樂(lè )，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，喜歡打抱不平，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己!
14. 你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處�？墒亲罱愕膶W(xué)習興趣不像以前那么高了，課堂上聽(tīng)不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔憂(yōu)啊，知道嗎?你必須要努力學(xué)習，堅持不懈才能取得成功啊!加油吧，你是最棒的!
15. 在老師心目中，你是一個(gè)心地善良、懂事開(kāi)朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，不能堅持，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你摒棄不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的!
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