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大班下學(xué)期評語(yǔ)

時(shí)間:2020-07-21 14:12:12 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

2017大班下學(xué)期評語(yǔ)集錦

  家長(cháng)通過(guò)老師對孩子評語(yǔ)可以全面地了解孩子在園各方面的發(fā)展情況, 那么你知道幼兒園大班評語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?下面是YJBYS小編搜集的2017大班下學(xué)期評語(yǔ)集錦,歡迎大家閱讀,希望能幫助到你。

2017大班下學(xué)期評語(yǔ)集錦

  幼兒園大班評語(yǔ)分享

  (一)敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好,還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專(zhuān)心地聽(tīng)講,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!

  (二)誠實(shí)的小男孩,你的出現給老師帶來(lái)了驚喜,給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè ),大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強、活潑、愛(ài)學(xué)習,和小朋友快活地交往,老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì )帶給大家更多的驚喜。

  (三)重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;新熱孩子,因為孩子需要獨立;學(xué)習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  (四)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育,只有愛(ài)孩子,才能把自己的心靈獻給孩子,只有愛(ài)孩子,才能理解他們,體諒他們,把他們的歡樂(lè )和苦惱裝在自己心中,只有愛(ài)孩子,才能更有效的教育孩子。

  (五)這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著(zhù)是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著(zhù)快樂(lè ),期待著(zhù)夢(mèng)想。在同一片藍天下,讓我們用新去挖掘,用愛(ài)去呵護,用感情去感悟,用執著(zhù)凝聚真誠,用真誠抒寫(xiě)快樂(lè ),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

  (六)給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng )作的機會(huì )。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂(lè )的小天使。

  (七)孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現他們的所思所想,順暢步入他們的內心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

  (八)兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農人那樣,遵守天時(shí)、精耕細作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng )生能力!

  (九)清晨,迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛(ài)的孩子們,知道嗎?只有快樂(lè ),我才會(huì )快樂(lè )。

  (十)不愛(ài)講話(huà),做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問(wèn)題。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我們很開(kāi)心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎!

  (十一)歷史晴空,天地萬(wàn)物,為人師表的我愛(ài)著(zhù)這份職業(yè),神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著(zhù)幼兒走進(jìn)知識的禮堂,看見(jiàn)孩子們在專(zhuān)心操作,探索的時(shí)候,老師就有孜孜不倦的耐心引導,孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著(zhù)日復一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

  (十二)生活是真實(shí)的,因為心中有那份對孩子的愛(ài),我不想是否能成功,我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò),我相信:孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  (十三)如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節之神,每天迎著(zhù)朝霞播種,踏著(zhù)夕陽(yáng)收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天,肩負重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會(huì )到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ),也帶不走對孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。

  (十四)勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛,在工作中發(fā)現快樂(lè )、發(fā)現美,工作并快樂(lè )著(zhù)。

  (十五)當孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻,我就會(huì )親切微笑的問(wèn)候;當孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí),能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情,只有愛(ài)孩子,才能把自己的心獻給孩子。

  2017幼兒園大班評語(yǔ)

  1、你是個(gè)活潑,開(kāi)朗的小姑娘;顒(dòng)時(shí)能較認真聽(tīng)講,我們?梢月(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂(lè )意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現得更好!

  2、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,你樂(lè )意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習慣較好,發(fā)言也積極主動(dòng),接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?

  3、你是一個(gè)懂事、細心、愛(ài)學(xué)習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你主動(dòng)、精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說(shuō)出很多小朋友不知道的事情。相信憑著(zhù)你的努力,你的未來(lái)一定更精彩!

  4、你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué),自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭取更大的進(jìn)步。

  5、你是一個(gè)聰明、機靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺(jué)習慣不太好,睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話(huà)。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

  6、你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力很強,還特別愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì )上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  7、你好學(xué)上進(jìn),自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì ),上課時(shí)能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà),想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續努力,做小朋友的榜樣。

  8、你聰明、伶俐、活潑可愛(ài),平時(shí)樂(lè )意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時(shí),你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手,幫著(zhù)穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動(dòng)時(shí)更專(zhuān)心些、更認真些,爭取更大的進(jìn)步,好嗎!

  9、你是個(gè)內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,對數學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動(dòng),這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  10、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強的`小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時(shí)較認真,有良好的傾聽(tīng)習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。

  11、你對人有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會(huì )較快地穿脫衣服,還主動(dòng)地為班級做事;在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

  12、你活潑可愛(ài),尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項活動(dòng),你做事較認真,動(dòng)手能力較強,老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲,爭取有更大的進(jìn)步。

  13、你是一個(gè)靦腆、可愛(ài)、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng),對美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣,愛(ài)清潔、講衛生,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。

  14、剛來(lái)我們班時(shí),你愛(ài)哭鼻子,想家,想找媽媽?zhuān)蠋熌媚阏鏇](méi)辦法?墒遣痪,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時(shí)睡覺(jué)了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時(shí)會(huì )主動(dòng)跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!如果你能在學(xué)習上再用點(diǎn)心,就更棒了!好嗎?

  15、你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂(lè )意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內向,有點(diǎn)膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。

  大班老師評語(yǔ)

  1. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,你沒(méi)有女孩子的嬌氣,卻有著(zhù)驚人的適應能力。記得剛入園的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著(zhù)其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!

  2. 園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演,都足以說(shuō)明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

  3. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著(zhù)你成為最出色的那一天!

  4. 雯雯,你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專(zhuān)心聽(tīng)講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。批改你的作業(yè),覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺(jué)前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會(huì )走得更精彩!

  5. 乖巧懂事的你讓老師的工作變得格外的輕松,老師喜歡你看書(shū)全神貫注,喜歡看你幫老師擺小椅子整理雪花片忙碌的樣子,喜歡看你有禮貌地請老師幫忙的樣子,更喜歡看你高高興興地來(lái)到幼兒園的樣子……。孩子,以后如能大聲發(fā)言,老師就更喜歡你了。

  6. 看到這個(gè)名字,就想到你那雙聰慧的大眼睛,就想到你做作業(yè)看書(shū)時(shí)的專(zhuān)注神情,就想到你午睡時(shí)慢悠悠地穿脫衣服,就想到你上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講的神情。孩子,你是個(gè)文靜乖巧的小姑娘,以后若能到臺前來(lái)大聲地講故事給小朋友和老師聽(tīng),那就更好了,知道嗎?

  7. 孩子,你知道嗎?你是我們班上最?lèi)?ài)看書(shū)的小朋友,老師喜歡你看完書(shū)后得意地和老師講書(shū)中的故事,喜歡看你拼故事拼圖時(shí)專(zhuān)注的眼神,更喜歡看你吃飯時(shí)香香的樣子。孩子,這學(xué)期你的進(jìn)步好大,以后如果能多多參與戶(hù)外活動(dòng),老師會(huì )更加喜歡你的,你明白嗎?

  8. 文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言,引來(lái)了小朋友們的贊嘆聲。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這又賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣?赡闾撵o了,要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力,成為品學(xué)兼備的好孩子。

  9. 你是一個(gè)樂(lè )于助人活潑可愛(ài)的好孩子。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。工作積極,樂(lè )意為老師當小助手。尊敬老師,彬彬有禮,在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  10. 你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的可愛(ài)孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛(ài)集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對老師布置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發(fā)言,平時(shí)能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達愿望。如果你能改掉愛(ài)生氣的毛病,老師會(huì )更加喜歡你哦!加油!

  11. 媛媛,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演,都足以說(shuō)明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光!我最?lèi)?ài)的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

  12. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì ),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著(zhù)你成為最出色的那一天!

  13. 可馨,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認真聽(tīng)講,我們?梢月(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂(lè )意幫老師的忙,也樂(lè )于同大家分享快樂(lè )。你舞跳得很好,老師總忘不了“六·一”慶祝會(huì )上你精彩的表演。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能加快動(dòng)作,表現得更好!

  14. 翼翼,你的眼睛充滿(mǎn)乖巧和懂事。你每天都能微笑著(zhù)來(lái)上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽(tīng)講,每當聽(tīng)到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  15. 穎穎,你是個(gè)文靜,內斂的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認真地聽(tīng)老師講課,然后細聲細氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著(zhù)微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了“六·一”慶祝會(huì )上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!


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