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初中老師的評語(yǔ)

時(shí)間:2024-06-30 14:01:03 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿

初中老師的評語(yǔ)實(shí)用【15篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編收集整理的初中老師的評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中老師的評語(yǔ)實(shí)用【15篇】

初中老師的評語(yǔ)1

  1、進(jìn)入初三,我怎么總感覺(jué)你沒(méi)有長(cháng)大似的,面對繁重的學(xué)習任務(wù)及絕大多數同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學(xué)習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細節,你學(xué)習有所退步了,連一些基礎的字詞古詩(shī)文句子都寫(xiě)不出來(lái)了,語(yǔ)文也開(kāi)始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的任務(wù)和目標,專(zhuān)注于基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來(lái),努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺(jué)!期待你的奮起與進(jìn)步!

  2、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,遠離誘惑,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,同時(shí)加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會(huì )更棒!老師相信你有這個(gè)能力的!

  3、你善良溫柔,文靜秀氣,開(kāi)朗活潑,聰慧可愛(ài);你勤儉純樸,誠懇謙和,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)集體,能認真完成值日工作,積極協(xié)助板報出版。在學(xué)習上,你更加用心了,聽(tīng)講作業(yè)都很認真仔細,獨立性提高了,記憶能力有所增強,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)也能達到分左右了,學(xué)期中成績(jì)也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅定信心,努力彌補,相信你會(huì )有較大突破。祝你豬年進(jìn)步多多快樂(lè )多多!

  4、你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長(cháng),遵守紀律,能完成份內的工作。你多數時(shí)候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開(kāi)朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期,你在學(xué)習上更加用心了,雖然有時(shí)顯得節奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫(xiě)作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎知識的準確率有較大提高,學(xué)習整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅持努力,爭取更大進(jìn)步!平時(shí)務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強體質(zhì),增加活力。祝你成功!

  5、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。也許,學(xué)習中會(huì )有各種各樣的考驗等待你,但請記住再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書(shū)寫(xiě)的習慣,以更出色的成績(jì)證明自己的實(shí)力。

  6、你熱情活潑,善良溫柔,誠懇謙遜,樂(lè )于助人;你心胸開(kāi)闊,寬容大度,關(guān)愛(ài)同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認真負責,做事細致有條理,從容淡定,能力很強,能獨擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅強,聰明勤奮,潛心向學(xué),心無(wú)旁騖,成績(jì)十分優(yōu)秀而穩定,是班級最優(yōu)秀的女生之一。我們當以你為驕傲,并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光!在一些場(chǎng)合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會(huì )稱(chēng)你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!

  7、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸的勁,老師很欣賞你!很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現的更突出,讓成績(jì)再上新臺階,成為老師的驕傲。

  8、你學(xué)習認真刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習習慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。我們期待著(zhù)你成功的那一天!進(jìn)入初三,你一直在朝著(zhù)自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  9、你樸實(shí)謙和,真誠善良,善解人意,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。你不多話(huà),總是默默地做自己的事,但寫(xiě)出的文字卻工整漂亮,寫(xiě)出的文章也生動(dòng)細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學(xué)習。你學(xué)習態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見(jiàn)你用功之深;“功夫不負有心人”,本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取豬年里馬到成功!

  10、你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開(kāi)朗大方,自信樂(lè )觀(guān),上進(jìn)心強,做事特別細心,工作尤其認真負責,是一位值得老師信賴(lài)的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂(lè )于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專(zhuān)注的眼神勤苦的身影令人感動(dòng);“功夫不負有心人”,你在起起落落的進(jìn)程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進(jìn)步,值得表?yè)P。希望在豬年里能繼續揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!

  11、認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫(xiě)你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進(jìn)吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫(xiě)輝煌!我真心地期待,在不久的將來(lái),會(huì )看到你有一個(gè)美好的未來(lái),老師為你加油!

  12、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì )永遠支持你祝福你!前進(jìn)的.道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  13、你是一個(gè)思想端正,品行良好的學(xué)生,但是學(xué)習態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功,上進(jìn)欲望不很強,其實(shí),老師一直認為你是個(gè)有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期,認真學(xué)習,爭取考上理想的學(xué)校。

  14、你為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強,工作負責,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,可以說(shuō)你是老師最欣賞的學(xué)生了。踏實(shí)肯干,無(wú)論在學(xué)校,還是將來(lái)走上社會(huì ),我相信你都會(huì )有出色的表現!老師誠摯地希望,你能在下學(xué)期的中考中取得好成績(jì),期待你的好消息!

  15、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的孩子。盡管你的成績(jì)有進(jìn)步,但不大;盡管你在班級默默無(wú)聞,可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。老師只想提醒你學(xué)習是一場(chǎng)拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì )讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,那么必須要現在努力。加油吧!

初中老師的評語(yǔ)2

  1、 一直欣賞你的正直。你的內省,極為罕見(jiàn),因此無(wú)可匹敵。身上背負著(zhù)重重責任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環(huán)繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個(gè)?

  2、 徐韻怡面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個(gè)標準的書(shū)生!心地善良,脾氣溫柔,接物待人春風(fēng)撲面。熱愛(ài)集體到了“死心塌地”的地步,雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠,則憂(yōu)其君”(這個(gè)“君”嘛,嘿嘿!當然就是我李某人啦!)“灰;页!痹敢鉃槲易鳇c(diǎn)兒事情,如見(jiàn)我要發(fā)本子之類(lèi)的事,你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動(dòng)!擔任組長(cháng),“政績(jì)”不菲。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎,這可令人遺憾說(shuō)明你的成績(jì)還未達到與優(yōu)秀生的學(xué)習相稱(chēng)的境界。

  3、 懂事乖巧的你省卻了老師家長(cháng)的許多心事。你的不愛(ài)說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng )新些。你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。

  4、 你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

  5、 陳鴻健尊敬師長(cháng),熱情關(guān)心集體團結同學(xué),做衛生積極肯干是你突出的優(yōu)點(diǎn)。但你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,時(shí)常有不按時(shí)完成的現象,政史地生課上偷偷說(shuō)話(huà)。我知道,因為基礎不好,你學(xué)起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者!利用寒假自己補習,爭取更大進(jìn)步。

  6、 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí),你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學(xué)習的歡樂(lè ),不是嗎?課堂上你如魚(yú)得水,揮灑自如?墒且坏┿@起牛角尖來(lái),壞習慣接踵而來(lái)讓你積重難返,只要辛勤付出,就一定會(huì )有豐厚的回報的。

  7、 曾友初一塊好身板一手好籃球,一根“直腸子”運動(dòng)場(chǎng)上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結果收獲所剩無(wú)幾。記住刀不磨會(huì )生銹的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái),打開(kāi)思維,開(kāi)啟智慧的大門(mén),迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!你也知道林書(shū)豪可是哈佛的高材生球技要想好,首先得用知識武裝大腦。

  8、 絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無(wú)聲息。有時(shí)會(huì )有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無(wú)痕跡?釔(ài)籃球,命中率極高,把球場(chǎng)當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學(xué)習也拋擲得漂漂亮亮。我,時(shí)刻準備為你竭力鼓掌!

  9、 你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!

  10、 在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習階段的任務(wù)轉移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō),你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現你忘記了自己的重點(diǎn),你的獲得和你的失去相比,頓時(shí)變的很并不重要了。

  11、 你為人大方真誠熱情,在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活,思維敏捷,勇于探索,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;你學(xué)習認真努力,課堂上經(jīng)?梢月(tīng)到你那清脆悅耳的發(fā)言,你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正’;你有極強的自尊心,求知欲強,但你意志不夠堅強,心理較脆弱;你有許多毛病,如遲到對自己要求不高,而你卻時(shí)常為自己尋找理由,這是你的致命缺點(diǎn)。希望能正視自己的不足,虛心接受批評,相信成功就在不遠處向你招手。

  12、 李天豪你思維敏捷,求知欲強;班級工作中,作為學(xué)習委員可能就出了點(diǎn)問(wèn)題,并沒(méi)有很好地履行職責,上課的時(shí)候也會(huì )出現夢(mèng)周公的現象,望能多加注意啦。本學(xué)期在作業(yè)上,出了些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  14、 曾紫琳你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真的聽(tīng)從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個(gè)很好強的女孩子,學(xué)習上愿意與他人比高低,成績(jì)穩中有進(jìn),這是值得高興的事;@球場(chǎng)上永遠都是不服輸的那一位,同時(shí)也會(huì )盡自己所能做得最好。作為英語(yǔ)課代表可謂是盡心盡責,很好地協(xié)助英語(yǔ)老師開(kāi)展工作,不過(guò)在上課之時(shí)也會(huì )偶有出現開(kāi)小差的情況,望能多加注意。

  15、 你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽(tīng)組長(cháng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

  16、 誠實(shí)熱情淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng),認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學(xué)習上,能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學(xué)習進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習方法,勤奮努力,以取得較好的成績(jì)。

  17、 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。學(xué)習積極性有一定的提高,成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。

  18、 我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的`父母一樣愛(ài)自己的孩子!可惜的是,你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外,學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足,沒(méi)有與優(yōu)生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!

  19、 李港你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,做作業(yè)速度不夠快,要加快自己的學(xué)習效率。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  20、 覃大如你是一個(gè)聰明的孩子,性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。你是我們班力氣“最大”的男生,這個(gè)學(xué)期你都有份掃廁所,廁所的清潔都有你的辛勤付出,為班級做好事,有什么集體活動(dòng),你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。在小組里能履行好做紀律組長(cháng)的職責,作為體育委員也是可圈可點(diǎn)的?梢f(shuō)到學(xué)習,有點(diǎn)叫人遺憾,因為學(xué)習不夠刻苦,所以成績(jì)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認真一點(diǎn),你會(huì )進(jìn)步的。

  21、 最為內向的一個(gè)。玉,深藏于山谷。時(shí)常會(huì )姍姍來(lái)遲,時(shí)常會(huì )恪盡職守。母親的殷殷期盼,點(diǎn)化你的博學(xué)與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學(xué)問(wèn)。知識面寬,但沒(méi)有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時(shí)的優(yōu)良。

  22、 調皮好玩的你總讓老師放心不下,其實(shí)你認真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時(shí)候老師發(fā)現你也是那樣懂事。相信,漸漸長(cháng)大的你知道該如何去對待學(xué)習了。老師期待著(zhù)你的精彩!

  23、初中生期末老師對學(xué)生的評語(yǔ)

  24、 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本可以是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  25、 李碧華你做我的學(xué)生,只有半年時(shí)間,但是從你的言談舉止從你的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),我知道你是一個(gè)積極進(jìn)取的學(xué)生;蛟S家庭并不幸福,但是你一定要堅強起來(lái),女孩子也是能夠頂半邊天的,要用實(shí)力證明給所有的人看,你并不比男孩子差。要想做得好,就要在學(xué)習上,一定要加倍努力,在各個(gè)方面努力做得最好,爭取考上一所好高中,甚至好的大學(xué);在生活上,就要學(xué)會(huì )積極樂(lè )觀(guān)面對一切的困難,辦法總比困難多,相信未來(lái),一切都會(huì )過(guò)去的。

  26、 該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,但成績(jì)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng )隹績(jì)!另外該生普通話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績(jì)!

  27、 班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績(jì),在學(xué)習上有更大的飛躍。

  28、 何炬燊高高大大的你,臉上常掛著(zhù)靦腆的笑容,與同學(xué)相處態(tài)度誠懇隨和。搞衛生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望,但缺乏恒心和毅力,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽(tīng)講,作業(yè)字跡潦草。新學(xué)期里,請牢記“要快樂(lè )就要為自己定個(gè)目標,每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,不說(shuō)廢話(huà),提高成績(jì)。

  29、 李天豪你思維敏捷,求知欲強;班級工作中,作為學(xué)習委員可能就出了點(diǎn)問(wèn)題,并沒(méi)有很好地履行職責,上課的時(shí)候也會(huì )出現夢(mèng)周公的現象,望能多加注意啦。本學(xué)期在作業(yè)上,出了些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理平衡各學(xué)科學(xué)習時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  30、 人不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書(shū),那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!

  31、 第一個(gè)主動(dòng)承認錯誤的,是你。但是,我似乎更記得你的成長(cháng)與進(jìn)步,你的奮斗與刻苦。有時(shí)候,不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,保持自己的本色比什么都重要,不要艷羨他人的綠意蔥蘢,你的成績(jì)也只能是自己的汗水澆灌出來(lái)的花朵。

  32、 你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日總能及時(shí)清掃,黑板總是被你擦得一塵不染。而且還能主動(dòng)幫助其他值日生打掃教室。上課時(shí),你積極發(fā)言,聲音洪亮,作業(yè)也比較工整。這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)令你不太滿(mǎn)意,可老師看到你在默默努力。其實(shí),努力本身就是一種進(jìn)步,試試看,多下點(diǎn)工夫,課前預習,課后及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,成績(jì)定會(huì )穩步提高。希望你記住學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的,用自己的勤奮和智慧去創(chuàng )造更加美好的明天吧!

  33、 你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  34、 李燕萍你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。上次家訪(fǎng)時(shí),發(fā)現原來(lái)你是一位心靈手巧的女孩,這跟你凌厲的作風(fēng)有點(diǎn)不搭。作為紀律委員,你真是盡職盡責。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課有時(shí)也會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。不過(guò)現在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。同時(shí)也希望你能夠團結其他同學(xué),在工作和學(xué)習上,要有持之以恒的毅力,不能有三分鐘的熱度。

  35、 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家;你總是用你的善解人意在寬容著(zhù)不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學(xué)習中,學(xué)會(huì )用自己的方法,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!

  36、 笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見(jiàn)你牽著(zhù)云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。

  37、 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  38、 你是個(gè)非常聰明的男孩,每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,你腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛(ài)的笑臉,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。如果你能按時(shí)認真完成作業(yè),能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。希望你能養成當日事當日畢的習慣,為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  39、 作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。

  40、 李堅成一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà)少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  41、 彬彬有禮,謙虛,但好學(xué)不足;向上,但活潑有余?梢猿蔀閷W(xué)習的主人,但沒(méi)有去進(jìn)一步上升為主宰;可以成為活動(dòng)的靈魂,但不是領(lǐng)袖。努力改善自身,踏實(shí)些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。

  42、 在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì )永遠支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  43、 唯一能將文雅發(fā)揮到典雅的一個(gè)。坐姿典雅,說(shuō)話(huà)典雅,學(xué)風(fēng)典雅。你有不可小瞧的本質(zhì),你有不可輕視的麗質(zhì),你有不可多得的潛質(zhì)。輕盈的飛舞,令人賞心悅目。我的感覺(jué)是你時(shí)常會(huì )于窗明幾凈前,捧讀華章。

  44、 思維開(kāi)闊,頗有創(chuàng )意,盡情鋪張,流光溢彩。不茍言笑,不張揚,不迷惑。將內心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現。穩坐靜候,無(wú)風(fēng)也是風(fēng),心靜思高遠,水平蘊壯闊。評語(yǔ)

  45、 曾紫琳你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真的聽(tīng)從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個(gè)很好強的女孩子,學(xué)習上愿意與他人比高低,成績(jì)穩中有進(jìn),這是值得高興的事;@球場(chǎng)上永遠都是不服輸的那一位,同時(shí)也會(huì )盡自己所能做得最好。作為英語(yǔ)課代表可謂是盡心盡責,很好地協(xié)助英語(yǔ)老師開(kāi)展工作,不過(guò)在上課之時(shí)也會(huì )偶有出現開(kāi)小差的情況,望能多加注意。

  46、 李燕萍你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。上次家訪(fǎng)時(shí),發(fā)現原來(lái)你是一位心靈手巧的女孩,這跟你凌厲的作風(fēng)有點(diǎn)不搭。作為紀律委員,你真是盡職盡責。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課有時(shí)也會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。不過(guò)現在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。同時(shí)也希望你能夠團結其他同學(xué),在工作和學(xué)習上,要有持之以恒的毅力,不能有三分鐘的熱度。

  47、 李瑩影你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);作為衛生委員也是可圈可點(diǎn)的。在學(xué)習上,能按時(shí)上交老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要日積月累需要多思善問(wèn),更要關(guān)注學(xué)法,老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。

  48、 謝瑪玲娜開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),。望你通過(guò)自己堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  49、 曾煒斌一塊好身板,一手好籃球,一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運會(huì )上雙腳生風(fēng),籃球場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。也許是太迷運動(dòng)了,常常忘了自己的首要任務(wù)是學(xué)習,有時(shí)課堂上都在仰天大睡,結果學(xué)習成績(jì)當然遠遠不如你的運動(dòng)。本來(lái),你是有機會(huì )作為體育特長(cháng)生被從中特招進(jìn)去的,但由于學(xué)業(yè)成績(jì)趕不上,不得不屈尊來(lái)到民樂(lè )中學(xué),如果你現在再加把勁,到了初三依然有可能以體育特長(cháng)生的機會(huì )考進(jìn)去的。其實(shí),你心眼兒是很好的,對班級也十分熱愛(ài),就是脾氣不好,時(shí)不時(shí)還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著(zhù)性子來(lái),嚴重時(shí)還有點(diǎn)霸王作風(fēng),因而引起同學(xué)的強烈不滿(mǎn)。不過(guò)令我欣慰的是,你很聽(tīng)我的話(huà),而且很理解我對你的嚴格要求,相信你會(huì )把籃球場(chǎng)上的拼搏用在學(xué)習上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  50、 李瑩影你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);作為衛生委員也是可圈可點(diǎn)的。在學(xué)習上,能按時(shí)上交老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要日積月累需要多思善問(wèn),更要關(guān)注學(xué)法,老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。

  51、班主任簡(jiǎn)短評語(yǔ)

  52、一年級學(xué)生老師簡(jiǎn)短評語(yǔ)

  53、 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動(dòng),在校運會(huì )中奮力拼搏,多次取得好成績(jì),為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時(shí)多做多想,把更多的心思放在學(xué)習上,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

  54、 肖海晴你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),籃球場(chǎng)上常?吹侥銕详,為班集體盡心竭力。你是老師心目中的最可愛(ài)的學(xué)生,有時(shí)候我會(huì )忘了你是我的學(xué)生,把你當成朋友那般。每次請你幫忙干活,你都毫無(wú)怨言;蛟S對你比較嚴格了吧,常常會(huì )由晴轉陰,望你能理解。特別是你,要克服學(xué)習中的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹(shù)立自己的遠大理想,要有努力的方向。

初中老師的評語(yǔ)3

  1、該同學(xué)心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,該同學(xué)那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。作為班長(cháng),能帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同取得進(jìn)步!

  2、你憨厚淳樸,有正義感。在同學(xué)中頗受好評。你積極進(jìn)取,不甘人后,老師非常佩服你的勇氣。在今后的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會(huì )大潮中立于不敗之地。優(yōu)秀

  3、你一向言語(yǔ)不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。但在學(xué)習上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會(huì )出現問(wèn)題。希望你能像松樹(shù)一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習上能夠突飛猛進(jìn)!耙筛邼,待到雪化時(shí)”。我等著(zhù)你的好消息。優(yōu)秀

  4、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學(xué)做保護傘啊,你怎么可以以強凌弱呢?再說(shuō),一個(gè)人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學(xué)生,首先要把學(xué)習搞好。其實(shí)你很聰明,課上反應很快,積極發(fā)言時(shí)的你真的很可愛(ài),可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動(dòng),你的成績(jì)一定很棒。下學(xué)期,你能給老師一個(gè)驚喜嗎?良好

  5、你總是穿的干干凈凈,作業(yè)也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。你尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué)。學(xué)習上也能盡自己最大努力。雖然基礎差了點(diǎn),但老師相信付出終有回報。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動(dòng)的態(tài)度對待學(xué)習,相信新的一年里,你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  6、你熱愛(ài)集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動(dòng)積極認真。雖然學(xué)習基礎較差,但總是盡力完成作業(yè),所以在同學(xué)的幫助下,你還是取得了一定的進(jìn)步。但一切都要靠自己,望你在今后的學(xué)習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀

  7、你知道怎樣讓一塊地不長(cháng)雜草嗎?答案是種上莊稼!人的心靈如果裝進(jìn)美好的東西,比如關(guān)心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會(huì )把時(shí)間荒廢在游戲和無(wú)聊的小事上。新的一年即將到來(lái),老師希望你能看清要去的方向,踏實(shí)地走好人生的每一步。良好

  8、活潑可愛(ài)的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛(ài)班級集體,在集體活動(dòng)中表現積極主動(dòng)。學(xué)習認真勤奮。一學(xué)期來(lái),你取得了可喜的進(jìn)步,這與你的自信和努力是分不開(kāi)的。希望在新的一年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。優(yōu)秀

  9、你性格內向,寡言少語(yǔ),尊師守紀。但在學(xué)習上尚缺乏主動(dòng)精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學(xué)期來(lái)成績(jì)有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學(xué)習作風(fēng),提高學(xué)習效率。爭取在成績(jì)上取得長(cháng)足的進(jìn)步。優(yōu)秀

  10、你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)委員工作認真負責,只是學(xué)習上有時(shí)做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有付出怎會(huì )有回報?希望在新的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習中去,嚴格要求自己,爭取早日進(jìn)步。優(yōu)秀

  11、你有著(zhù)與男生一樣調皮的性格,喜歡玩耍,不愛(ài)學(xué)習。一學(xué)期來(lái),你有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并有不誠實(shí)的表現,致使你的學(xué)習成績(jì)一落千丈。在老師和家長(cháng)的監督下,現在的你逐步有了起色。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學(xué)習上,相信你一定會(huì )有明顯進(jìn)步。良好

  12、身為班長(cháng)的你,為老師做了大量細而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著(zhù)提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實(shí)地,積極主動(dòng),相信你一定會(huì )做得更加出色。

  13、作為學(xué)習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學(xué)習的勁頭。工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學(xué)習成績(jì)提高了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部。

  14、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績(jì)證明你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著(zhù)精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法方向努力,爭創(chuàng )更佳成績(jì)。

  15、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績(jì)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?

  16、你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè )上進(jìn)!

  17、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個(gè)面紅耳赤,但你心胸開(kāi)闊,又絕不會(huì )為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績(jì)會(huì )不斷進(jìn)步。你對事盡責,老師交給你的'任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結束時(shí),你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我

  18、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!

  19、中國有句老話(huà)“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上,別人不報的項目你報,即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  20、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

初中老師的評語(yǔ)4

  中國有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì )課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。 隨著(zhù)歲月的流逝,你將成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的'學(xué)習成績(jì)?yōu)槟沐\上添花!

  你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

  你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。 愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

初中老師的評語(yǔ)5

  1.賈紫晴你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良;脾氣好得來(lái)簡(jiǎn)直就沒(méi)有脾氣,對同學(xué)對老師都是“空姐”對乘客的態(tài)度。哦,不,也有嚴肅的時(shí)候——那是作為政治課代表帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀時(shí),你站在講臺上如一位指揮家,指揮著(zhù)“政治大合唱”。學(xué)習上一貫自覺(jué),成績(jì)也不錯,但某些科的成績(jì)好像不太穩定。我建議沉住氣,千萬(wàn)別輕易懷疑自己的潛力;學(xué)習方法上還要多向鄧燁珊們討教,平時(shí)可經(jīng)常與成績(jì)比你更好的同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )。訂立自己的學(xué)習目標,可不要驕傲喲!

  2.李靈鋒古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  3.許文英在李某人的印象中,你是一個(gè)文靜可愛(ài)上進(jìn)的好學(xué)生。在學(xué)校也是一位安分守己的好學(xué)生,并沒(méi)有讓老師頭痛的時(shí)候。還記得去你家家訪(fǎng)時(shí),流著(zhù)眼淚還微笑著(zhù),當時(shí)可真的是樂(lè )翻了所有的老師,其實(shí)我們老師對你的期望真的很高的,但最近這段時(shí)間,卻偶有亮紅燈的時(shí)候,那也希望你能引起重視咯。希望你能在以后的學(xué)習上有更大的進(jìn)步,老師很期待你能成為我的從中校友。在這里告訴你一個(gè)小小的秘密,那位實(shí)習的潘老師特別喜歡你那水靈靈的大眼睛,顯得特別可愛(ài)。

  4.李志強你是一個(gè)懂事的孩子,你不愛(ài)言語(yǔ),勞動(dòng)積極,學(xué)習努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你是一位多么聰明機靈的孩子呀?墒,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字卻有點(diǎn)不咋滴,“通假字”是那么明顯。你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?你明白嗎?其實(shí),你只要嚴格要求自己,掌握好的學(xué)習的方法,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去,一定會(huì )有更大進(jìn)步的。

  5.徐穎欣真行啊!聽(tīng)說(shuō)在吉他班里你還屬于積極認真那一個(gè)呢,真了不起呀!繼續努力,可別驕傲喲!學(xué)習上你是從不讓李某人操心的好孩子。課堂上,可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業(yè)。為了班級榮譽(yù),常常在團體課中的籃球比賽帶傷上陣,真是勇氣可嘉,是我們一班的榮幸,工作上腳踏實(shí)地,人認真地做好班長(cháng)的工作,讓老師放心。同時(shí),李某人也希望你能把這種勢頭繼續延續下去,爭取以后能取得更好的成績(jì)。

  6.賈一凡常常聽(tīng)到老師們說(shuō)“賈一凡這孩子什么時(shí)候能懂事呢?”其實(shí),你很聰明,什么事只要你認真去做,就一定能做好。你看,只要你認真聽(tīng)講,那節課所學(xué)的知識你都能學(xué)會(huì );只要你認真工作,交代的事情總能完成得很好,讓李某人非常滿(mǎn)意……如果你能做事穩穩當當,對同學(xué)和和氣氣,那我相信其他同學(xué)也會(huì )喜歡和你坐在一起。上課紀律好一點(diǎn),讓各科老師放心一點(diǎn),那我相信,你能學(xué)得更好的,只要把態(tài)度擺端正一點(diǎn),那我相信你也可以跟你姐姐一樣考上大學(xué)。

  7.肖演樺你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。你話(huà)語(yǔ)不多,卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;后半學(xué)期在課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲;每次請你來(lái)幫忙李某人干活時(shí),總是毫無(wú)怨言,甚至有時(shí)還工作到夜幕降臨;每次看到墻報上有你的畫(huà)作,總會(huì )為墻報增色?赡芨惚容^熟悉一點(diǎn)吧,期望值也會(huì )高一點(diǎn),因此在許多方面呢,可能會(huì )有些嚴格了點(diǎn),稍有做不好的地方,總會(huì )“由晴轉陰”,希望你能理解。學(xué)習上,英語(yǔ)稍微欠缺了點(diǎn),要想邁入優(yōu)秀行列,英語(yǔ)一定要攻克。望以后能學(xué)有所成!

  8.鄧燁珊不懈的努力,執著(zhù)的追求,你終于迎來(lái)了學(xué)習的春天在學(xué)習上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,李某人希望你能在以后的學(xué)習上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng )輝煌。同時(shí),李某人希望你以后能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,中考可是要進(jìn)行體育考試的喔,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9.劉茜文靜內向真誠樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的初中生。在學(xué)習上,你很認真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅韌的學(xué)習精神。

  10.何宇翔你是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子,在學(xué)習上,你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話(huà),你的成績(jì)也如芝麻開(kāi)花節節高。你是一個(gè)聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì),愿你學(xué)習品質(zhì)雙豐收!

  11.你很踏實(shí),認真,學(xué)習態(tài)度很好,是一個(gè)很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收獲’,希望你能多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習和總結所學(xué)的內容,把英語(yǔ)當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語(yǔ)方面取得更大的進(jìn)步的!祝新年快樂(lè )!

  12.高華健你是一個(gè)穩重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學(xué)生都象你一樣懂事,認真該多好!老師期待著(zhù)看到你長(cháng)大后的樣子,因為我相信憑著(zhù)自己的踏實(shí),勤奮,智慧,你一定會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人的!希望你在英語(yǔ)方面能突破自己,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,把英語(yǔ)當成是一種愛(ài)好,這樣你一定能用英語(yǔ)暢所欲言的。我期待著(zhù)看到你征服英語(yǔ)的那一天!加油!

  13.杜嫻你是一個(gè)很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實(shí),勤奮,你一定會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人的!希望你在英語(yǔ)方面能突破自己,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,把英語(yǔ)當成是一種愛(ài)好,這樣你一定能用英語(yǔ)暢所欲言的'。我期待著(zhù)看到你征服英語(yǔ)的那一天!加油!

  14.方啟念老師覺(jué)得你是很想認真學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因為很喜歡英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’,希望你能把英語(yǔ)當成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習和總結所學(xué)的內容,這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著(zhù)看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!

  15.何浪你踏實(shí),認真,上課專(zhuān)心,學(xué)習態(tài)度端正,是個(gè)懂事的女孩子!希望你能多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習和總結所學(xué)的內容,把英語(yǔ)當成自己的好朋友,通過(guò)自己的努力,你一定能在英語(yǔ)方面取得更大的進(jìn)步!老師相信你!

  16.認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí),穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng),坐擁一座山峰,你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!

  17.你很內向,穩坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時(shí),我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長(cháng)中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。

  18.講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺(jué)是精心備戰,才是穩操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內涵。你很刻苦,是方法恰當的那種,因此也恰如其分。高舉成績(jì)的火炬,沖擊賽場(chǎng),因為,那是我們唯一報答母親的一場(chǎng)運動(dòng)盛典。

  19.認真的秉性樸實(shí)的性格明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺(jué)你不會(huì )遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛(ài)的知識與技能。你專(zhuān)注專(zhuān)心,輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘,就會(huì )更進(jìn)一層,更上一層。

  20.有靈性,也有彈性;愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)運動(dòng);有實(shí)力,也有潛力。好像茁壯的樹(shù)木,時(shí)不時(shí)地會(huì )從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快更勇猛更前列!

初中老師的評語(yǔ)6

  1.你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響。紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高。首先端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  3.你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如能注意分配好學(xué)習時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

  4.你為人誠懇老實(shí),尊師守紀;只是你的'成績(jì)不夠理想,相信你也想學(xué)好的,這需要你以更大的勇氣和耐心長(cháng)期面對,克服困難,你會(huì )變得更優(yōu)秀的!

  5.你熱情有禮,團結同學(xué),做衛生積極肯干。但因為基礎不好,你學(xué)好起來(lái)真的不容易,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。

  6.你為人踏實(shí)待人誠懇;但學(xué)習未能做到刻苦專(zhuān)研,不懂就問(wèn),希望你不要怕自己基礎差,你要相信努力就會(huì )進(jìn)步,把心思多用到學(xué)習上,這樣成績(jì)就會(huì )不斷提高。

  7.你品行端正,為人憨厚,處事穩重,與同學(xué)關(guān)系極好;但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習毅力不夠,要清楚,學(xué)習并非一朝一夕的事情,是要付出艱苦的努力才能取得成功。

  8.你是一個(gè)機靈懂禮貌的男孩,怎么學(xué)習成績(jì)就上不來(lái)呢?我覺(jué)得是學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題,對學(xué)習有畏難情緒,缺乏耐心。相信克服懶惰思想,刻苦學(xué)習,你一定會(huì )有很大的進(jìn)步。

  9.你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體;如果在學(xué)習上也能多幾分主動(dòng)和熱情,那你將會(huì )進(jìn)步很大的,望你能像個(gè)男子漢,自律勤奮向上!

  10.你是一個(gè)聰明機靈的男孩,紀律上很少讓老師操心,只是學(xué)習上過(guò)于懶惰,又缺乏自信,所以使自己的潛力沒(méi)有更好發(fā)揮出來(lái);希望你能將心思用在學(xué)習上,爭取進(jìn)步!

  11.你活潑開(kāi)朗,對待班級工作默默無(wú)聞一絲不茍,是一位優(yōu)秀的班干部;雖然你學(xué)習基礎不是很好,但我相信你已經(jīng)比以前努力了,成績(jì)也有所提高了;愿你繼續努力,我為你加油!

  12.你是一位聰明可愛(ài)的女孩子,你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)略有進(jìn)步,希望你繼續加油,爭取更大的進(jìn)步!

  13.你是一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,熱愛(ài)運動(dòng),知錯就改;只是你課外貪玩不愛(ài)學(xué)習,又有遲到的毛病,相信你能改掉這些缺點(diǎn)的,加油!

  14.你品行端正,為人憨厚,處事穩重,與同學(xué)關(guān)系極好;老師注意到了,你想取得好的成績(jì),但是你與老師和同學(xué)缺乏交流,老師相信只要你更加勤勞,不懂多問(wèn),你會(huì )進(jìn)步更大的!

  15.作為一個(gè)班干部,你很出色,是老師的得力助手;你學(xué)習認真刻苦,領(lǐng)悟力很強,上課積極發(fā)言,課后勤學(xué)好問(wèn);不過(guò)你要改善學(xué)習方法,多注意總結,要先理解并吃透課本的知識點(diǎn)之余再去鉆研難題,確保在每次考試中基礎題目不丟分,那樣你的成績(jì)會(huì )穩定上升的!

初中老師的評語(yǔ)7

  1、你是一個(gè)天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你能大方地講長(cháng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習習慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到高興,但你做事有點(diǎn)馬虎。希望以后能改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎?

  2、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  3、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。思維靈活,接受能力強,勤于思考是同學(xué)們的好榜樣。不過(guò)老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動(dòng),讓大家看看你的實(shí)力!

  4、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jì)好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級,樂(lè )于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。"經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。

  5、性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠懇。認真對待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。與同學(xué)們相處很好。

  6、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的`特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  7、樸實(shí),醇厚,無(wú)聲無(wú)息地學(xué),無(wú)休無(wú)止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實(shí),知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數是土塊,要敲碎,精耕細作,開(kāi)辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

  8、你是個(gè)文靜,喜歡思考,喜歡寫(xiě)作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著(zhù),長(cháng)大著(zhù),成熟著(zhù)。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個(gè)孝順的孫女。希望在今后學(xué)習中能夠穩住步伐,學(xué)得扎實(shí)而更有效率!

  9、在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性,而且效果顯著(zhù)。無(wú)論是班級黑板報的質(zhì)量,還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習方面也要如此用心與主動(dòng),這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀獎,這說(shuō)明你在語(yǔ)文方面上有優(yōu)勢,但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。

  10、本學(xué)期你一直表現都很好,學(xué)習努力,踏實(shí),為人熱情大方,所以你的成績(jì)一直都在提高,可是可能因為臨近期末,你對學(xué)習有所放松,這可千萬(wàn)要不得,前功盡棄的結果,我可不想看到啊,相信清醒的你一定可以改掉這個(gè)小毛病的,加油。

初中老師的評語(yǔ)8

  你穩重理性,誠實(shí)善良,寬容大度,溫文爾雅;尊敬師長(cháng),嚴于律己,能盡心盡力地做好份內工作,堪稱(chēng)守紀標兵;你能用心于學(xué),腳踏實(shí)地,認真仔細,謙遜上進(jìn),絕大多數學(xué)科均有較大提升,成績(jì)相當優(yōu)秀;你的英語(yǔ)太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強信心,激發(fā)潛力,努力彌補,初中教師期末評語(yǔ)大全。你還有些羞于置疑,怯于表達,平時(shí)有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動(dòng)著(zhù)的仍是一顆火熱的心。我們期待著(zhù)你的'爆發(fā)!祝馬年中考成功!

  你熱情純樸,活潑開(kāi)朗,坦誠率真,樂(lè )于助人,難以抑制的開(kāi)心與快樂(lè )帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛、嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應快捷,記憶力超強,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)總能90分以上甚至滿(mǎn)分,令人佩服。學(xué)習時(shí)你而專(zhuān)心致志,心無(wú)旁鶩;時(shí)而又隨心所欲地左顧右盼,東說(shuō)西問(wèn)。希望能增強自制力,多用心獨立鉆研,“寧靜致遠”,爭取早回年級百強。祝你成功!

  你一如既往地保持著(zhù)自己清純可愛(ài)的形象。你性格溫和寬容,開(kāi)朗率真,自信快樂(lè ),有種自然天成的親和力。你寬容謙遜,熱情友善,熱心公益,樂(lè )于助人;尊敬師長(cháng),體貼父母,善解人意,能適時(shí)給同學(xué)和老師以切實(shí)的幫助,做事細致可靠,令人信賴(lài),是老師的得力助手。你胸懷遠大,而又能寧靜致遠;勤學(xué)好學(xué)苦學(xué),思維敏捷,發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異而穩定,是班級同學(xué)難得的榜樣。我們當以你為驕傲,并期盼著(zhù)你更耀眼的閃光!愿你及5班能成為大家13、14永遠美好的記憶!

初中老師的評語(yǔ)9

  01該生自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,工作認真負責大膽管理,有較強的組織能力,團結同學(xué)是非分明,成績(jì)優(yōu)異不斷進(jìn)取

  02該生遵守法律規章制度,待人誠懇心地善良,認真聽(tīng)講大膽發(fā)言,思維敏捷勤奮好學(xué)成績(jì)較好,團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)

  03該生遵守法律規章制度,組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,尊敬老師助人為樂(lè )關(guān)心集體善解人意,學(xué)習有方法有成效

  04該生遵守法律規章制度,團結同學(xué)勤奮學(xué)習,積極向上待人熱情,活潑好動(dòng)思維開(kāi)闊,基礎知識較扎實(shí)潛力大

  05該生遵守法律規章制度,與同學(xué)和睦相處融洽,班級工作認真負責,思想純潔品行端正有強烈的集體榮譽(yù)感且績(jì)優(yōu)

  06該生遵守法律規章制度,性情敦厚誠實(shí)可信,樂(lè )于助人環(huán)保意識強,愛(ài)勞動(dòng)能吃苦耐勞,行為舉止文明擅長(cháng)成績(jì)好

  07該生遵守法律規章制度,有很強的上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),懂得謙讓和寬容他人,尊敬師長(cháng),學(xué)習自覺(jué)刻苦

  08該生遵守法律規章制度,注重批評與自我批評,班級工作出色,熱愛(ài)勞動(dòng)拾金不昧,成績(jì)較好進(jìn)步明顯動(dòng)手能力強

  09該生遵守法律規章制度,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師懂得謙讓不計得失,不驕傲學(xué)習成績(jì)

  10該生遵守法律規章制度,能吃苦耐勞誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,學(xué)習態(tài)度端正積極性高,勤思考成績(jì)穩中有升

  11該生遵守法律規章制度,性情溫和言語(yǔ)不多,待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí)辦事認真,品學(xué)兼優(yōu)勤奮好學(xué)思維敏捷有才

  12該生遵守法律規章制度,是一位守紀律、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、干勁足、潛力大、修養好、自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。

  13該生遵守法律規章制度,對同學(xué)謙虛友好,對學(xué)習毫不怠慢,對工作勤勤懇懇,對困難坦然處之,對老師虛懷若谷

  14該生思想純潔不斷要求進(jìn)步,嚴格遵守法律規章制度,自覺(jué)完成學(xué)習方面各項任務(wù),有較強的鉆研精神主動(dòng)進(jìn)取心

  15該生遵守法律規章制度,積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,堅忍不拔的毅力,自我約束力強喜歡體育運動(dòng),身體和學(xué)習基礎好

  16該生遵守法律規章制度,認真善于自學(xué),思維敏捷學(xué)習成績(jì)穩中有升,自信心強,能很好地完成學(xué)業(yè)任務(wù)審美觀(guān)強

  17該生遵守法律規章制度,思想上進(jìn)待人隨和,誠懇處事穩重,同學(xué)關(guān)系融洽,思維較敏捷肯鉆研,自主學(xué)習能力高

  18該生遵守法律規章制度,平凡而又樸實(shí),班級工作投入集體榮譽(yù)感強,學(xué)習不懈怠,修養好敢于質(zhì)疑解難,成績(jì)優(yōu)

  19該生遵紀守法聰明善良樸實(shí)懂事自覺(jué),學(xué)習循序漸進(jìn)方法得當,積極參加實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)解獨到,體質(zhì)好審美健康向上

  20該生遵紀守法,學(xué)習態(tài)度端正獨立思考興趣廣泛,積極參加校內外公益活動(dòng)積極樂(lè )觀(guān)身體素質(zhì)好,創(chuàng )新實(shí)踐能力強

  21該生遵紀守法同學(xué)相處融洽,踏實(shí)謙虛誠實(shí)樂(lè )于做好本職工作,能獨立思考解決問(wèn)題環(huán)保意識強,成績(jì)好但不拔尖

  22該生遵紀守法,素養好接受老師和同學(xué)批評教育,珍惜集體榮譽(yù)與班級工作,想象力豐富有毅力,學(xué)習基礎較扎實(shí)

  23該生遵紀守法,上進(jìn)心集體榮譽(yù)感強,基礎知識比較扎實(shí)學(xué)習目的`明確自學(xué)能力較強,帶動(dòng)班級同學(xué)同進(jìn)步共提高

  24該生遵紀守法為人正直誠懇,尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體待人有禮,能認真聽(tīng)老師教導工作計劃性強,成績(jì)保持好

  25該生心地善良脾氣溫柔活潑可愛(ài)為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面,專(zhuān)注課堂學(xué)習認真刻苦踏實(shí)精神,基礎不牢很努力

  26該生聰明但精力較分散,基本上能遵守規章制度有時(shí)要求不夠嚴,學(xué)習方法待改進(jìn)思維能力有提高。學(xué)習仍需努力

  27該生性格活潑開(kāi)朗與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,偶犯小錯。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)

  28該生文靜溫和默默無(wú)聞能?chē)栏褡袷丶o律,熱愛(ài)集體關(guān)愛(ài)同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)表?yè)P多,學(xué)習方法有待改進(jìn)基礎不夠牢固

  29該生能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),分析辨別能力紀律觀(guān)念強有時(shí)較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)需努力提高

  30該生尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體嚴格遵守規章制度。學(xué)習有畏難情緒方法有待改進(jìn),掌握知識要均衡提高

  31該生為人正直誠懇,尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體待人有禮,能自覺(jué)遵守規章制度抵制各種不良思想。學(xué)習待改進(jìn)

  32該生能虛心接受老師和家長(cháng)的批評表現不錯,作業(yè)干凈工整文娛積極分子能歌善舞,有時(shí)不能約束自己信心在學(xué)習上

初中老師的評語(yǔ)10

  1. 張弛:該生性格外向,開(kāi)朗活潑,學(xué)習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項集體活動(dòng),上進(jìn)心強。希望能繼續努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績(jì),加油!

  2. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  3. 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  4. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  5. 郭莎:該生性格內向,喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續努力,克服學(xué)習過(guò)程中的不足之處,力爭取得更好的成績(jì)!加油!

  6. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學(xué)習認真,特別是后段時(shí)間,學(xué)習勤奮,由于你學(xué)習時(shí)熱時(shí)冷,成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。

  7. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!

  8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  9. 能堅持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項集體活動(dòng),這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

  10. 孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的.。

  11. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  12. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  13. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  14. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  15. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  16. 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  17. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  18. 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  19. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  20. 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

初中老師的評語(yǔ)11

  1. 何**如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習上,你學(xué)習認真,遵守紀律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。后半學(xué)期,你成績(jì)不太穩定,上課有時(shí)也會(huì )走神,是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧,不懂就問(wèn),不要害羞,相信你會(huì )有更大的進(jìn)步!你的字寫(xiě)得很不錯!

  2. 諸葛**你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。但紀律觀(guān)念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!加油!

  3. “巧者勞,智者憂(yōu)!痹诶蠋煹难劾,你是一個(gè)既溫馴又聰明的的女孩,平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。但學(xué)習欠缺刻苦和主動(dòng),假如改正了,你將受益無(wú)窮!我也會(huì )很開(kāi)心。

  4. 杜成龍你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問(wèn)題辨別問(wèn)題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習生活中你能改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習和鞏固,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習成績(jì)有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

  5. 周富貴你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習的刻苦學(xué)習的精神,你對工作認真負責,生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學(xué)習光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學(xué)習生活中你能以自己的長(cháng)處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學(xué)習中,你能做最好的自己,你將來(lái)能成為一個(gè)很成功的人。

  6. 王冠你是一個(gè)性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛(ài)友,有較強的榮譽(yù)感和責任心;你上進(jìn)心較強,總是那么自覺(jué)的完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學(xué)習生活中能適當放開(kāi)點(diǎn),要知道一個(gè)人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會(huì )成為咱們班的佼佼者。

  7. 邢嘉樹(shù)你很聰明,能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)優(yōu)異。你的作文寫(xiě)得好,經(jīng)常讓同學(xué)們羨慕不已。有時(shí)你又很調皮,制造一些搞笑的事情。其實(shí)就我平時(shí)對你說(shuō)的,你天賦很好,如果在學(xué)習上沉下去,你前途無(wú)量。希望在今后的學(xué)習中,你能把目光放遠點(diǎn),主動(dòng)性再強一點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,這樣的話(huà)很多同學(xué)會(huì )步你后塵的,難道你不想看到那時(shí)最最優(yōu)秀的你嗎?

  8. 曹真那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。你的作文構思每每讓同學(xué)們稱(chēng)奇。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的.學(xué)習方法還有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  9. 閆豫鄂熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí),投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景,要是你對待學(xué)習能像對待勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認真,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的父母也會(huì )為你而自豪,老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。

  10. 付豪楠你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項任務(wù),你很勤勞也很懂事,團結同學(xué),關(guān)心集體。但是學(xué)習缺乏鉆勁,致使成績(jì)進(jìn)步緩慢。希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,就像你在運動(dòng)會(huì )中精彩的表現一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰,這樣你會(huì )更加優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  11. 宋曉春你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹(shù)林里,總有陽(yáng)光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒(méi)考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來(lái)吧,快開(kāi)朗起來(lái)吧!充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì )煙消云散,迎刃而解。

  12. 朱廣杰你能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從不與同學(xué)惹是生非,對人還極有禮貌。勞動(dòng)中積極肯干,沖鋒在前,不怕臟不怕累。由于基礎較差,目前的成績(jì)不夠理想。廣杰,不要灰心,希望你今后能樹(shù)立雄心壯志,端正態(tài)度,學(xué)好基礎知識,一步一個(gè)腳印的學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,老師堅信你會(huì )取得很大的進(jìn)步。

  13. 你很可愛(ài),也很聽(tīng)話(huà),平時(shí)話(huà)很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jì)較好。希望以后讀書(shū)時(shí)聲音再大點(diǎn),這樣可以形成好的語(yǔ)感。性格上放開(kāi)點(diǎn),拿出咱山里人的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟,在學(xué)習上再多下點(diǎn)功夫,目標再樹(shù)立高點(diǎn),努力努力再努力,相信世界上沒(méi)有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話(huà)一定會(huì )很棒的,你說(shuō)呢?

  14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學(xué)習上認真刻苦踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。作文寫(xiě)得好,經(jīng)常讓同學(xué)們翹起大拇指。你在學(xué)校聽(tīng)話(huà)懂事,團結同學(xué),樂(lè )于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學(xué)習的靈活度,注重方法,及時(shí)鞏固基礎,努力使各學(xué)科均衡發(fā)展,老師有理由相信在下學(xué)期的學(xué)習生活中,你一定會(huì )帶給我們更多的驚喜。

  15. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習基礎不是很扎實(shí),但你仍然勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你在下階段的學(xué)習中能繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  16. 你是個(gè)機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒(dòng),大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習上樹(shù)立必勝信心,多思考多發(fā)問(wèn)多演算,相信這樣做得話(huà),成績(jì)一定會(huì )有大的進(jìn)步。婉俠,快點(diǎn)亮出你自己吧!

  17. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習中,希望你能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!如果需要幫助,千萬(wàn)不要忘記老師是你的得力助手。

  18. 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟不怕累。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿(mǎn)足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個(gè)新臺階。

  19. 你就像一個(gè)紳士,任何時(shí)候你都坐得住,所有老師都認為你很可愛(ài),作業(yè)你從來(lái)很及時(shí),很認真,老師別無(wú)所求,只希望你快樂(lè )健康!

  20. “少壯不努力,老大徒傷悲!蹦闶且粋(gè)不愛(ài)和老師交流的學(xué)生,你有自己的想法,老師看出你正在進(jìn)步,趁熱打鐵繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取考出好成績(jì)!

初中老師的評語(yǔ)12

  1.勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長(cháng)的重望,你可要爭氣啊!

  2.你善于觀(guān)察和思考,有較強的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。后半學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但還沒(méi)有達到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力,一定可以取得滿(mǎn)意的成績(jì)。祝你能在學(xué)習上有新的突破。

  3.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺(jué)。工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  4.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項活動(dòng),在校運會(huì )中奮力拼搏,多次取得好成績(jì),為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時(shí)多做多想,把更多的心思放在學(xué)習上,積極投入到學(xué)習鍛煉當中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

  5.你樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  6.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績(jì)有所進(jìn)步。學(xué)習努力,虛心好問(wèn),但不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高,并能穩定下來(lái),很好!勞動(dòng)中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。

  7.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  8.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  9.你是個(gè)文靜內向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),你有時(shí)只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  10.誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng),身體長(cháng)高了也長(cháng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導幫助下,取得更大進(jìn)步。

  12.作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  13.從收到的學(xué)習思想情況報告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì )了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導,建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

  14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的`好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  15.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  16.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績(jì)。

  17.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  18.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好,雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習的結束,反而是學(xué)習的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

  19.希望能夠做到認真對待每一門(mén)功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對學(xué)習所做的反思及總結,覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績(jì)。

  20.你活潑好動(dòng),爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。表現較好成績(jì)一般

初中老師的評語(yǔ)13

  1、情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  2、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。

  3、情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  4、情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。

  5、情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  6、過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  7、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  8、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  9、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。

  10、適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  11、不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  12、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

  13、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  14、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  15、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。

  16、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  17、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

  18、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。

  19、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。

  20、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  21、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  22、作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

  23、全文可圈可點(diǎn)的`佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  24、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。

  25、你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!

  26、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  27、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  28、雖然寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著(zhù)實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì )闖出自己的一片天地。

  29、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應社會(huì )的發(fā)展。

初中老師的評語(yǔ)14

  你是個(gè)活潑、可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)又有些個(gè)性的女孩。老師欣賞你,因為你思維活躍,學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來(lái),作業(yè)完成質(zhì)量高,令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!

  你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。課上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的發(fā)言,你書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,工作認真負責,是同學(xué)們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,希望你能樹(shù)立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

  己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  你是一個(gè)聰明、活潑而非?蓯(ài)的小女孩,令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。課上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的發(fā)言,你書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,工作認真負責,是同學(xué)們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,希望你能樹(shù)立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

  你那小小的身影就像班里一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀(guān),一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習的踏實(shí),常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團結同學(xué)、待人有禮貌,講究衛生。瞧,你多棒呀!希望你繼續努力,發(fā)言再主動(dòng)些,更好地展示自己,提高多方面的能力。

  聰明可愛(ài)的小男孩,在你愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力、上進(jìn)的心。

  一直以來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好。

  或許你有些調皮,有些好動(dòng),但在老師眼中,你熱愛(ài)勞動(dòng)、待人有禮貌、關(guān)心他人、聰明機靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,瞧,認真起來(lái),你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習習慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè),相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認真些,踏實(shí)些,和“細心”交朋友,爭做更好。

  你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師欣賞你在學(xué)習上的認真投入;你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,透露著(zhù)求知的執著(zhù);課上你的雙手平放,積極思考,可見(jiàn)多么專(zhuān)心,良好的學(xué)習習慣已逐步養成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動(dòng),還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹慎,爭取多方面的發(fā)展和提高。

  或許你有些調皮,有些好動(dòng),但在老師眼中,你聰明機靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,瞧,認真起來(lái),你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習習慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè),相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認真些,踏實(shí)些,請伸出友誼之手,與同學(xué)們攜手共進(jìn)。

  好強上進(jìn)的你各科成績(jì)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現。老師欣賞你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,真了不起!成績(jì)面前相信你能樹(shù)立更高更遠的目標,揚長(cháng)避短;和“細心”交朋友,與同學(xué)們攜手共進(jìn)。聰明可愛(ài)的小男孩,在你了愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力、上進(jìn)的心。

  一直以來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明了你學(xué)習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好。你是一個(gè)從米昂、活潑而非?蓯(ài)的小女孩,令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實(shí)交上了好朋友,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。課上常能聽(tīng)到你那清脆響亮的發(fā)言,你書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,工作認真負責,是同學(xué)們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學(xué)無(wú)止境,希望你能樹(shù)立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的`問(wèn)題;你認真,作業(yè)完成好,令老師欣賞、同學(xué)佩服,無(wú)疑,在學(xué)習上你是優(yōu)秀的!老師對你有更高的期待:希望你在各個(gè)方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,爭做文明、友善、學(xué)習一直驕人的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,你一定行!你的眼睛里“盛”著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學(xué)習上你認真上進(jìn),課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)完成好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明你學(xué)習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得出色,學(xué)習上再主動(dòng)些,多發(fā)言,書(shū)寫(xiě)再工整些,你一定是出類(lèi)拔萃的;蛟S你有些調皮,有些好動(dòng),但在老師眼中,你聰明機靈,是個(gè)很有潛力的學(xué)生,瞧,認真起來(lái),你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習習慣就成就一個(gè)人一生的事業(yè),相信你能用實(shí)際行動(dòng)證明你是很棒的!再認真些,踏實(shí)些,請伸出友誼之手,與同學(xué)們攜手共進(jìn)。你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師欣賞你在學(xué)習上的認真投入;你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,透露著(zhù)求知的執著(zhù);課上你的雙手平放,積極思考,可見(jiàn)多么專(zhuān)心,良好的學(xué)習習慣已逐步養成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動(dòng),還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹慎,爭取多方面的發(fā)展和提高。你的眼睛里“盛”著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!學(xué)習上你認真上進(jìn),課上你積極思考地模樣給老師留下深刻印象;你關(guān)心班級熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)完成好,一個(gè)個(gè)“優(yōu)”證明你學(xué)習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現得出色,學(xué)習上再主動(dòng)些,多發(fā)言,書(shū)寫(xiě)再工整些,你一定是出類(lèi)拔萃的。好強上進(jìn)的你各科成績(jì)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現;老師欣賞你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀,真了不起!成績(jì)面前相信你能樹(shù)立更高更遠的目標,揚長(cháng)避短;和“誠實(shí)”交朋友,與同學(xué)們攜手共進(jìn)。

初中老師的評語(yǔ)15

  1.有人說(shuō),生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里,為八(1)這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè ),有你的學(xué)習進(jìn)步,有你的工作成績(jì),有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步!

  2.你文靜、守紀、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!

  3.你是個(gè)懂事的女孩:學(xué)習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛(ài)友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀(guān)念都很強。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題,成績(jì)退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學(xué)生!

  4.你調皮好動(dòng),常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  5.你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)異;待人熱情真誠,樂(lè )于助人;工作認真負責、勞動(dòng)積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,實(shí)現自己的遠大理想!

  6.你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,可惜學(xué)習缺乏計劃性,。學(xué)習方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  7.你活潑、聰明、守紀、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),相信你一定能做到!

  8.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習沒(méi)盡全力,作業(yè)粗心,書(shū)寫(xiě)較差,自覺(jué)性不強,因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進(jìn)步!

  9.你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學(xué)習不夠刻苦,容易滿(mǎn)足,否則你的成績(jì)肯定會(huì )更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專(zhuān)心,學(xué)習缺乏主動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。

  10.你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習成績(jì)穩中有升,對學(xué)習充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!

  11.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  12.好羨慕你有那么疼愛(ài)你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實(shí)、善良和懂事回報著(zhù)為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!努力吧,老師期盼者你的進(jìn)步!

  13.后半期你發(fā)言積極,進(jìn)步不小,老師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  14.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  15.你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、與同學(xué)相處融洽,班級榮譽(yù)感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績(jì)未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

  16.老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興,當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  17.一年半的'初中生活已經(jīng)過(guò)去,老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興?闪硪环矫,老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà),可能就因為這些原因,你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!

  18.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真,還有些小動(dòng)作,作業(yè)馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字,學(xué)習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!

  19.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì),只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。

  20.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  21.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語(yǔ)文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

  22.你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學(xué)習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),學(xué)習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!

  23.“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  24.在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

  25.這一學(xué)期就要結束了,老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí),老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習上振翅高飛!

  26.老師一直是很喜歡你的:開(kāi)朗大方,組織能力強,是個(gè)很陽(yáng)光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗哪愕,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很?chē)栏?而且近段時(shí)間老師還發(fā)現你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著(zhù)你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!

  27.上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!

  28.不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。人生的征途上,會(huì )有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  29.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  30.活潑、開(kāi)朗、熱情、大方,有愛(ài)心,你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝?

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