學(xué)校主任對老師的評語(yǔ)
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�、賆XX老師一直擔任班主任工作。在工作中，總是嚴于律己，以自己的品行做學(xué)生的表率，堅持做到“愛(ài)、嚴、細、實(shí)”班級管理。在班級管理中重視對后進(jìn)生的轉化，一方面進(jìn)行思想的引導和教育；另一方面利用課余時(shí)間為他們輔導基礎知識，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步在班上給予表?yè)P，樹(shù)立信心，激發(fā)他們的學(xué)習勇氣。先后轉化了XXX、XXX等10位后進(jìn)生，他們的成績(jì)均有較大幅度的提高。對于優(yōu)秀生，能根據學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，指導其參加各項比賽。培養了XXX、XXX等20位尖子生，其中有12位學(xué)生獲得興寧市級以上榮譽(yù)。
�、赬XX老師從教以來(lái)?yè)?1年班主任工作屬實(shí)。在班主任工作中，她堅持做到“勤、嚴、細、實(shí)”，全面育人，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，耐心細致地做好學(xué)生的思想工作，效果顯著(zhù)。所授班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，在學(xué)校中起到榜樣作用。重視因材施教、培優(yōu)轉差，指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽多次獲鎮級獎勵。對后進(jìn)生，堅持以“愛(ài)心、耐心、苦心”去換得他們的真心，因勢利導，促其轉化。任職以來(lái)，共轉化了XXX、XXX等16位不同類(lèi)型的后進(jìn)生，轉化率達100%。由于她工作扎實(shí)、認真，歷年被評為學(xué)校、鎮優(yōu)秀班主任。
�、踃XX老師在任職期間一直擔任班主任工作，能全面履行班主任崗位職責，在班主任工作中取得了顯著(zhù)成績(jì)。能夠關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，堅持“愛(ài)、嚴、細、實(shí)”的工作作風(fēng)，認真抓好班級管理，注重學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習慣，定期進(jìn)行家訪(fǎng)，班級管理制度健全，第二課堂開(kāi)展有聲有色，所帶班級班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚，多次被評為鎮級或學(xué)校先進(jìn)班集體，其本人也多次被評為市級優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀德育工作者。在培優(yōu)轉差方面，獨具方法，多年來(lái)，培養了XXX、XXX等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，其中，XXX同學(xué)被評為梅州市品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，獲東聚紀念葉帥獎勵金；對待后進(jìn)生，能夠用愛(ài)心鋪路，成功轉化了XXX、XXX等10名后進(jìn)生。
�、躕XX老師從教9年來(lái)，一直擔任班主任工作。她教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)過(guò)硬。她能面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng)。班級管理工作細致，能根據低年級學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教育學(xué)生，方法得當，行動(dòng)到位，效果明顯。任職內，所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次被評為“文明班”“先進(jìn)班集體”。多名學(xué)生受到學(xué)校表彰和獎勵。轉化后進(jìn)生方面，她從愛(ài)字出發(fā)，尊重、信任他們，從學(xué)習生活各方面去關(guān)愛(ài)他們，能充分挖掘他們的閃光點(diǎn)，對他們動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行，平時(shí)多表?yè)P、鼓勵，課外勤加輔導，引導后進(jìn)生轉化。任職內，她共轉化了XXX等6名后進(jìn)生。
�、軽XX老師從參加工作至今，一直在我鎮任教，是我鎮的骨干教師。教齡10年，擔任班主任10年。最高學(xué)歷為本科。他思想端正，忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，服從安排，與同事團結協(xié)作。
他長(cháng)期擔任數學(xué)教學(xué)工作，業(yè)務(wù)過(guò)硬，經(jīng)驗豐富，堅持使用普通話(huà)教學(xué)，課堂堅持貫徹課標理念，教法靈活，因材施教，深受學(xué)生喜愛(ài)，積極參加學(xué)校的`教研教改活動(dòng)，進(jìn)行教改課題試驗教學(xué)效果良好，歷年來(lái)，所授學(xué)科成績(jì)居全鎮同級同科前列。能做到多學(xué)習、勤實(shí)踐、善總結，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，其中撰寫(xiě)的《XXXXX》在優(yōu)秀教學(xué)論文評選中被評為梅州市二等獎。
班主任工作方面，他總是嚴于律己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，能以“愛(ài)、嚴、細、實(shí)”引導學(xué)生，方法得當，行動(dòng)到位，培優(yōu)轉差能力強，效果良好。所帶班級學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)優(yōu)良，多次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體。
根據其學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jì)、表現，已符合數學(xué)小學(xué)高級教師的任職條件，同意其申報數學(xué)小學(xué)高級教師資格評審。
�、轝XX老師，大專(zhuān)畢業(yè)，1998年8月參加工作，任教11年，擔任班主任工作11年，200X年10月評定為英語(yǔ)小學(xué)一級教師。她政治思想表現良好，師德高尚，為人師表，嚴于律己，盡職盡責，任勞任怨。對所授學(xué)科具有系統的堅實(shí)的理論專(zhuān)業(yè)知識，教法靈活，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能勝任循環(huán)教學(xué)，課堂上用英語(yǔ)組織教學(xué)，生動(dòng)活潑，形象直觀(guān)，教學(xué)效果好，成績(jì)顯著(zhù)。所授英語(yǔ)科在鎮質(zhì)檢中，成績(jì)均名列前茅。指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽多次獲鎮級以上獎勵。班隊工作有聲有色，所授班級是學(xué)校先進(jìn)班。她謙虛好學(xué)，勤奮進(jìn)取，自覺(jué)參加各種進(jìn)修函授，注重業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參與教研教改，每年主動(dòng)承擔一次以上學(xué)�；蜴偧壒_(kāi)課，是學(xué)校英語(yǔ)業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。2008年5月參加興寧市小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲興寧市三等獎。培訓青年教師高標準、嚴要求，親自示范，卓有成效，所培養的XXX、XXX等8位青年教師均已成為學(xué)校骨干教師。
根據該老師的工作表現及實(shí)績(jì)，同意其申報英語(yǔ)小學(xué)高級教師資格評審。
�、遆XX老師從教10年，200X年12月被評為數學(xué)小學(xué)一級教師。任現職以來(lái)，能忠誠黨的教育事業(yè)，具有較好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心和責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。
在班級管理中，能夠堅持“愛(ài)、嚴、細、實(shí)”的工作作風(fēng)，注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，能定期進(jìn)行家訪(fǎng)，班級管理制度健全，第二課堂開(kāi)展有聲有色，積極開(kāi)展培優(yōu)輔差工作，培養了XXX、XXX等一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所帶班級班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚，多次被評為鎮級或學(xué)校先進(jìn)班集體。 在教學(xué)工作中，該老師具有扎實(shí)的學(xué)科知識和專(zhuān)業(yè)技能，能勝任各年級的教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是學(xué)校的學(xué)科帶頭人，能夠大膽探索，優(yōu)化課堂結構，勇于創(chuàng )新，其課堂生動(dòng)活潑，深受學(xué)生歡迎，所授學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均能在全鎮同級同科中位居前列。能夠積極參與教研教改活動(dòng)，進(jìn)行課題試驗，多次承擔片級或鎮級的公開(kāi)課，在全鎮起到很好的示范和帶動(dòng)作用。對青年教師，他也能悉心幫助，使他們不斷成熟。
根據其各方面的工作能力和各項實(shí)績(jì)，同意推薦其申報數學(xué)小學(xué)高級教師資格評審。
�、郮XX老師是我校的骨干教師。教齡9年，擔任班主任工作9年，最高學(xué)歷為本科。她思想端正，忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚。服從安排，樂(lè )于助人，與同事團結協(xié)作。教育教學(xué)經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)過(guò)硬。
任職內，她出色地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。
她長(cháng)期擔任數學(xué)教學(xué)工作。業(yè)務(wù)精通，常規教學(xué)工作扎實(shí)，全面貫徹課標理念，效果良好。歷次的教學(xué)常規檢查均為優(yōu)秀。幾年來(lái)，其所授學(xué)科成績(jì)均居全鎮同級同科前列。她主動(dòng)承擔教改專(zhuān)題，教研教改成績(jì)顯著(zhù)：兩次承擔片區教學(xué)公開(kāi)課，均獲興寧市優(yōu)秀獎；參加小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比，獲興寧市二等獎；
200X年9月，被評為“興寧市教改積極分子”。撰寫(xiě)的論文具有實(shí)際意義，有指導作用。
班主任工作方面，她關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作細致，教育方法得當，行動(dòng)到位，培優(yōu)轉差能力強，效果明顯。
任職內，所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次被評為“文明班”“先進(jìn)班集體”。
根據其學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jì)和表現，已符合數學(xué)小學(xué)高級教師的任職條件，同意其申報數學(xué)小學(xué)高級教師資格評審。
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