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優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)

時(shí)間:2022-09-20 09:32:23 家長(cháng)評語(yǔ) 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)集錦

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)集錦

  1、周xx在家里你是個(gè)愛(ài)幫助媽媽干家務(wù)、并且聽(tīng)話(huà)的孩子。在小弟弟、小妹妹面前你是個(gè)愛(ài)護他們的好哥哥,他們總是問(wèn):“阿姨,周xx哥哥呢?”

  2、xxx的數學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現改動(dòng)很少,這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認真了。

  懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現做錯了又去改,F在這個(gè)壞毛病隨著(zhù)年齡的增長(cháng)逐步改掉,學(xué)習的態(tài)度也提高了。希望她養成學(xué)習認真的好習慣,使學(xué)習變成一種愉快的事情。

  4、希望在今后的學(xué)習生活中,能端正自己的學(xué)習態(tài)度,自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(cháng),補自己所短!碧岣叻定自己的學(xué)習成績(jì)。

  5、該生本學(xué)期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長(cháng)時(shí)間難以融入正常的.學(xué)習境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會(huì )進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài),在今后一定會(huì )取得更好的成績(jì)!

  6、馬xx在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(cháng),個(gè)子見(jiàn)長(cháng),學(xué)識見(jiàn)長(cháng),思想見(jiàn)長(cháng),同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(cháng);雖說(shuō)自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導,使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、但在對待學(xué)習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過(guò)于粗心,學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。

  8、從總體上講,對自己的評價(jià)比較客觀(guān),認識到了自己最主要的問(wèn)題是懶。我們認為這是平時(shí)的習慣養成上還有問(wèn)題。今后,我們會(huì )從這方面多配合學(xué)校,要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的,也請老師多在孩子的勤上多督促,使孩子盡快進(jìn)步。

  9、xxx的作業(yè)中出現的錯誤主要在計算方面,這說(shuō)明他并不是不會(huì )計算,而是粗心大意,如果能改掉這個(gè)毛病,數學(xué)成績(jì)還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,

  這說(shuō)明xxx的數學(xué)成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數學(xué)成績(jì)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。希望xxx在升入初中后的學(xué)習中要努力提高分析問(wèn)題的能力。只有分析正確、計算認真,數學(xué)成績(jì)才會(huì )穩步提高。

  10、孩子,你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。

  11、但是,在學(xué)習時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺(jué)地去學(xué)習,總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作。

  媽媽想問(wèn)一下,你到底有多少話(huà)一定要在上課時(shí)說(shuō)嗎?因為上課的不注意聽(tīng)講,回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢,在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。

  12、從總體上講,對自己的評價(jià)比較客觀(guān),認識到了自己最主要的問(wèn)題是懶。我們認為這是平時(shí)的習慣養成上還有問(wèn)題。今后,我們會(huì )從這方面多配合學(xué)校,要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的,也請老師多在孩子的勤上多督促,使蘇昊軒盡快進(jìn)步。

  13、在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。

  14、該生的自我評價(jià)較好,但書(shū)寫(xiě)太不認真。望今后能好好寫(xiě)字,希望你能按照你所寫(xiě)的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會(huì )做和更好。

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