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關(guān)于黨員學(xué)習培訓總結范文
開(kāi)班典禮上，邵老師提出了了對新生黨員的三點(diǎn)期望與要求：加強自身政治理論學(xué)習，樹(shù)立堅定的“方向意識”;持之以恒，勤奮刻苦，樹(shù)立強烈的“求知意識”;從小事做起，常抓不懈，樹(shù)立牢固的“身份意識”。在今后的學(xué)習生活中，我們將牢記邵老師的期望與要求，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
之后，三位老師分別作了《做人·入黨·責任》、《先進(jìn)文化與高校黨建》和《校園文化與大學(xué)生成長(cháng)》三場(chǎng)專(zhuān)題講座。
加入中國共產(chǎn)黨是人生中一次重要的選擇，也是對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的一種選擇。我們不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。入黨先做人，重要的是盡自己的責任：作為學(xué)生、黨員、社會(huì )公民的責任�！蹲鋈恕と朦h·責任》使我們深刻認識到責任的重要性，我們新生黨員首先便要明確自己的責任，樹(shù)立強烈的責任意識。作為一名公民,我們的責任是愛(ài)國、守法并且養成良好的公德，作為一名黨員，我們的責任是對黨充分忠誠，對群眾充滿(mǎn)感情。我們始終要做到言行一致，不懈追求，正視存在的問(wèn)題，全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線(xiàn)和群眾觀(guān)點(diǎn)。
何老師在《先進(jìn)文化與高校黨建》中對文化的內涵與特征作了詳細的解釋。先進(jìn)文化指的是建設有中國特色的社會(huì )主義文化，是以馬克思主義為指導，以培育四有新人為目標，面向現代化，面向世界，面向未來(lái)的科學(xué)的大眾的民族的社會(huì )主義文化。何老師從時(shí)代、國情、社會(huì )轉型、市場(chǎng)經(jīng)濟四個(gè)層面剖析了“中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”的原因，并指出了建設先進(jìn)文化需處理好的關(guān)系。何老師還向我們介紹了中共如何在實(shí)踐中成為先進(jìn)文化建設者和推動(dòng)者以及如何以先進(jìn)文化推動(dòng)黨的建設。何老師的講座使我們深刻感受到文化不可忽視的巨大作用，也立下了用先進(jìn)文化武裝自己的決心。
劉老師在《校園文化與大學(xué)生成長(cháng)》的講座中著(zhù)重介紹了校園文化在大學(xué)生成長(cháng)中春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲、潛移默化的作用。校園文化有著(zhù)感染人、培養人、塑造人的作用，對大學(xué)生修養的提升，個(gè)性的塑造具有不容忽視的作用。這也要求我們?yōu)樾@安全穩定出力，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設助力，為校園文化活動(dòng)助勢，營(yíng)造良好的校園文氛圍，全面服務(wù)于同學(xué)的成長(cháng)成才。
講座后，我們就如何加強高校黨員自身建設以及如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用作了交流，大家都積極踴躍地發(fā)表自己的看法。
通過(guò)培訓，我認識到：作為學(xué)生黨員，首先我們是學(xué)生，本職任務(wù)是學(xué)習，我們應該刻苦努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，擴大知識面，用先進(jìn)文化武裝自己，提高自身修養。在學(xué)習與工作之間適當地有所取舍，找到一個(gè)平衡的支點(diǎn)，不能顧此失彼。另外我們還應加強黨性認識，政治上堅定共產(chǎn)主義信仰，增強黨員意識和社會(huì )責任感，甘于奉獻，養成優(yōu)良的生活作風(fēng)，成為生活中的榜樣，學(xué)習上的標兵，工作上的表率。
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