教育培訓工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的教育培訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育培訓工作總結1
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真開(kāi)展員工安全教育培訓工作，現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性，逐步實(shí)現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開(kāi)展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規范安全生產(chǎn)培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專(zhuān)人，明確職責，加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，專(zhuān)人負責。
xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到統一教材、統一考試標準和統一證書(shū)管理；
專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
�。ǘ├碚摻Y合實(shí)際，做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際，聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課，同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性；
通過(guò)法紀教育，使員工認識到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線(xiàn)員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
�。ㄈ┳龅揭蛉耸┙�，增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進(jìn)行深入地調查摸底，根據不同情況進(jìn)行分類(lèi)排隊，在設計教育培訓的內容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。
一是領(lǐng)導人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，參加安全教育培訓是十分必要的。
三是專(zhuān)兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的`安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，參加了更加系統的專(zhuān)門(mén)教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主要是勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區的安全生產(chǎn)狀況、危險場(chǎng)所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側重于安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。
三、下一步培訓打算
�。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸�(jīng)�；�，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來(lái)。
�。ǘ┙逃绞椒椒ㄒ`活多樣，結合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；
模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；
競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng )新，才能取得好的教育效果。
�。ㄈ┮芯咳说男睦�、個(gè)性特點(diǎn)，對個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導。
教育培訓工作總結2
XX上半年，我在繼續教育培訓學(xué)院主要分管培訓、自考、遠程教育和長(cháng)沙理工大學(xué)工程碩士班工作，下半年，分管部門(mén)綜合辦公室工作，同時(shí)協(xié)助院長(cháng)、書(shū)記做好部門(mén)各項工作，現總結如下：
一、主要工作和成績(jì)
(一)培訓工作
配合院長(cháng)，積極開(kāi)拓非學(xué)歷教育培訓市場(chǎng)，加強與交通廳、教育廳、各高校及交通行業(yè)單位溝通交流與合作，不斷提高培訓質(zhì)量，截至年底，由我院組織的培訓和考試參加人數共計6120人，較好地完成了XX年度培訓工作任務(wù)。
1、順利完成全省質(zhì)監系統人員業(yè)務(wù)培訓、公路水運工程監理人員業(yè)務(wù)培訓、交通建設工程施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓及其繼續教育培訓、高速局人事處組織的計算機軟件培訓、交通廳信息總站組織的計算機方面的培訓等，參加培訓共計1787人次。
2、成功組織了遼寧省公路工程監理員考試、交通運輸部公路水運工程監理工程師考試、交通運輸部公路水運工程試驗檢測人員考試等大型考試，參加考生共計3511人。每次考試積極配合主考單位，細化考試組織管理，嚴肅考場(chǎng)紀律，做到了公平、公證，得到了交通運輸部相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )、省交通廳和主考單位及考生的'一致好評。
3、充分發(fā)揮我校中、高等職業(yè)學(xué)校師資培訓基地作用，積極組織中、高職學(xué)校教師培訓。我校作為遼寧省教育廳中、高等職業(yè)學(xué)校師資培訓基地，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，于寒假、暑假開(kāi)展了全省中高等職業(yè)學(xué)校師資培訓，全年培訓601人。
4.暑假期間，在教育廳職業(yè)與成人教育處領(lǐng)導下，組織全省中高職院校院長(cháng)(校長(cháng))信息化建設培訓班，總計培訓221人，大力推進(jìn)了全省中高職院校信息化建設進(jìn)程。
5.下半年，協(xié)助院長(cháng)，與北大青鳥(niǎo)集團合作，面向我校學(xué)生，組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)工程師培訓班。
(二)自學(xué)考試工作
順利完成長(cháng)沙理工大學(xué)高等教育自學(xué)考試收尾工作，報名考生已全部通過(guò)考試。
(三)長(cháng)沙理工大學(xué)工程碩士班工作
長(cháng)沙理工大學(xué)工程碩士研究生班，今年共有28人參加入學(xué)考試，20人上線(xiàn)。
(四)部門(mén)辦公室工作
1.參與完成教育部高等學(xué)校繼續教育示范基地方案及任務(wù)書(shū)，撰寫(xiě)交通運輸行業(yè)繼續教育示范基地總結，填報申請表等材料，為示范基地12月份掛牌，做了大量前期準備工作。
2.起草了《成人教育費用支出管理辦法》(討論稿)。
3.配合計財處申請幾個(gè)短期培訓項目和自考幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的收費標準。
二、工作中存在主要問(wèn)題
自學(xué)考試、遠程教育、工程碩士班的辦學(xué)規模，有待進(jìn)一步擴大。
三、工作設想
1.進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，加強創(chuàng )新意識的培養，提高工作的主動(dòng)性，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入工作，為學(xué)校的發(fā)展，做出自己的貢獻。
2.按照示范基地任務(wù)書(shū)，做好全國交通運輸行業(yè)繼續教育示范基地的各項工作。
教育培訓工作總結3
20xx年上半年，在市局黨組的正確領(lǐng)導下，干部培訓中心緊緊圍繞市局稅收中心工作，始終堅持以“注重教育、嚴格管理、提高工作質(zhì)效、確保隊伍廉潔”的工作思路，認真履行職責，努力搞好服務(wù)，開(kāi)創(chuàng )了培訓中心工作新局面，有效地促進(jìn)了各項工作的順利開(kāi)展。下面，就培訓中心上半年開(kāi)展的主要工作情況作一簡(jiǎn)要總結。
一、工作開(kāi)展情況
1、進(jìn)一步加強干部隊伍建設。
一是認真貫徹落實(shí)好市局20xx年召開(kāi)的各項工作會(huì )議精神，使干部職工明確工作任務(wù)和工作目標，做到人人心中有數。
二是組織干部職工積極參加市局組織的各項政治學(xué)習教育活動(dòng)，特別是重點(diǎn)學(xué)習“黨的十八 三是認真貫徹落實(shí)好市局20xx年開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設的各項規定，加強干部職工的日常警示教育工作，嚴格落實(shí)單位第一責任人的制度，教育、引導干部職工自覺(jué)遵紀守法，增強廉潔自律意識，嚴防不廉問(wèn)題發(fā)生。
四是認真組織學(xué)習了《烏魯木齊市地稅系統稅務(wù)人員行為規范(試行)》。切實(shí)加強勞動(dòng)紀律的教育工作，嚴格干部管理，嚴肅勞動(dòng)紀律，抓好干部員工上下班簽到考勤制度落實(shí)，并將考勤結果與年度公務(wù)員、工勤人員和聘用人員的考核、考評、獎勵掛鉤，做到獎罰分明。
五是認真抓好績(jì)效管理、效能建設考核工作。注重抓好隊伍工作作風(fēng)的轉變，不斷提升工作效率，認真落實(shí)好20xx年年內月(季)、半年和年終的各項工作績(jì)效考評、考核及工作總結、評比上報工作。
2、進(jìn)一步做好服務(wù)保障工作。
一是為把培訓工作計劃落到實(shí)處，堅持開(kāi)好兩個(gè)會(huì )，在每期培訓開(kāi)班前，中心及時(shí)與組織培訓的部門(mén)加強溝通與聯(lián)系，協(xié)調商定培訓落實(shí)情況，認真制定培訓服務(wù)保障計劃，辦班結束后，收集學(xué)員征求意見(jiàn)反饋表，召開(kāi)各部門(mén)負責人會(huì )議進(jìn)行總結，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)。二是認真落實(shí)好參訓人員的食(宿)工作。并嚴格執行培訓經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用規定，按學(xué)員食、宿標準，竭盡所能提高食(宿)和服務(wù)質(zhì)量，盡力讓參訓學(xué)員滿(mǎn)意;上半年完成了區(市)兩級地稅系統6期學(xué)習班，共計1530人次，并協(xié)助市局舉辦了新春軍民共建團拜會(huì )。
3、進(jìn)一步加強安保、資產(chǎn)的管理工作。
一是堅持干部職工的值班制度，做好安保工作的檢查落實(shí)。堅持周五與不定期地組織有關(guān)各部門(mén)負責人對全中心的水(暖)電、消防安全、環(huán)境衛生、車(chē)輛維修保養等情況進(jìn)行了認真檢查。進(jìn)一步強化對保安人員、駕駛員、水(暖)電工的日常安全教育工作，上半年開(kāi)展工作檢查9次，參加人員達46人(次)，每次檢查的結果都有文字記錄。對檢查發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改，確保國有財產(chǎn)安全。
二是切實(shí)加強對財務(wù)人員的管理工作。認真抓好日常教育，嚴格財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，堅持厲行節約，嚴把政府采購和資金支出關(guān)，嚴防問(wèn)題發(fā)生。
三是加強內部固定資產(chǎn)的統計、審計和管理工作。定期對本單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、登記、核對，并對資產(chǎn)盈虧情況按財務(wù)相關(guān)規定進(jìn)行上報。做到帳帳相符、帳物相符。
四是加強了維穩安保工作。為認真貫徹落實(shí)市委6月28日緊急會(huì )議精神，進(jìn)一步抓好近期社會(huì )穩控工作，根據市局主要領(lǐng)導培訓中心自保的要求，中心領(lǐng)導高度重視，成立了5人自保小組，全員參與的安保隊伍，24小時(shí)不間斷的巡查、值班、防控。確保中心的安全。
五為社區的維穩工作盡了一份力。后泉街社區流動(dòng)人口多，社情較為復雜，我們與管委會(huì )、社區建立社情互通的聯(lián)系制度。并在不影響培訓的情況下，凡是社區提出需求使用我們的多功能廳及教室，我們均無(wú)償提供，力所能及的為本轄區的維穩工作盡了一份力。
二、工作中存在的問(wèn)題
存在的問(wèn)題是干部、職工的`管理問(wèn)題。針對個(gè)別同志存在疏忽勞動(dòng)紀律的情況，我們提出了批評教育及處理意見(jiàn)。同時(shí)召開(kāi)干部、職工會(huì )議，學(xué)習重申了市局對勞動(dòng)紀律及公務(wù)員行為規范的規定，務(wù)必要求人人遵守勞動(dòng)紀律，出現違章違紀將嚴肅處理，經(jīng)過(guò)學(xué)習教育，全體員工的勞動(dòng)紀律有明顯的提高。
三、下半年的工作打算
市局黨組對培訓工作非常重視，近年來(lái)陸續對培訓中心投入三百多萬(wàn)元資金進(jìn)行裝修和設備的維修改造。今年市局又撥付專(zhuān)項資金52萬(wàn)元用于改造培訓中心二樓多功能廳舞臺及更換客房電視機。為此學(xué)員的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境得到了極大的提升。同時(shí)對培訓中心軟件方面的建設亦提出了更高的要求。
一是要進(jìn)一步加強干部職工、員工的思想政治教育，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，轉變工作作風(fēng)，提高工作技能，確保后勤服務(wù)保障到位，做到讓上級領(lǐng)導放心，培訓學(xué)員滿(mǎn)意。
二是做好安全保衛及資產(chǎn)管理工作，嚴格財務(wù)制度落實(shí)，提高全員的安全意識，注重抓安全，保平安，保持過(guò)去的安全成績(jì)，爭取創(chuàng )造更安全的學(xué)習場(chǎng)所，更佳的學(xué)習環(huán)境，為我局干部素質(zhì)和工作能力的提高助力。
三是積極完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
教育培訓工作總結4
XXXX年轉瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，無(wú)論得到與失去，都會(huì )使人受益良多。
進(jìn)入歐新從事培訓工作，對我來(lái)說(shuō)是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿(mǎn)樂(lè )趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會(huì )感到由衷的快樂(lè )，能在職業(yè)中獲得成就感與滿(mǎn)足感，對于我來(lái)說(shuō)這份快樂(lè )遠遠超越物質(zhì)上的擁有；XXXX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個(gè)重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責任與使命，也使我深感未來(lái)工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
XXXX年我將以“成長(cháng)”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標，也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過(guò)自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業(yè)培訓與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓的時(shí)效性，知識需要在短期內就轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓的過(guò)程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過(guò)程；同時(shí)接受培訓的人員并非是思想相對單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過(guò)培訓搭建起統一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問(wèn)題，也是培訓工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓的過(guò)程與結果同樣重要：培訓工作就其本身來(lái)講，應該一個(gè)連續的過(guò)程，任何一次獨立的培訓都應該成為這個(gè)過(guò)程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無(wú)章無(wú)法的培訓，是起不到什么應有的效果的，所以在培訓中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過(guò)程，其結果也就基本不會(huì )偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要：培訓工作的方式與內容是兩大因素，在以往的培訓中許多老師往往只關(guān)注內容，而忽視了受訓的人想法與感受，其實(shí)這對培訓來(lái)講是致命傷，我在培訓過(guò)程中更樂(lè )于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的知識，從溝通中將企業(yè)理念與標準規范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽(tīng)得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長(cháng)”的聲音：企業(yè)促使員工成長(cháng)，可以使用很多方式，但培訓無(wú)疑是重要的'方式之一，培訓時(shí)我將“成長(cháng)”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過(guò)培訓能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說(shuō)員工需要什么樣的成長(cháng)與進(jìn)步；同時(shí)作為培訓者自身，我也會(huì )把成長(cháng)作為自己的一項日常工作，對自己所掌握的知識，也持有一種常學(xué)常新的自我成長(cháng)意識，通過(guò)自身的成長(cháng)來(lái)帶動(dòng)培訓效果的最終提升。
我堅信，培訓其實(shí)就是一種快樂(lè )的分享，培與學(xué)的過(guò)程中，也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過(guò)許多大家樂(lè )于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺上與企業(yè)攜手成長(cháng)的過(guò)程，作為傳播快樂(lè )的使者，我也將立足長(cháng)遠、關(guān)注當下，在自我成長(cháng)與助人成長(cháng)中，體會(huì )作為歐新人的快樂(lè )與責任！
教育培訓工作總結5
上半年以來(lái)，九溪鄉緊緊圍繞社會(huì )主義新農村建設的目標，按照縣委縣政府、縣農民教育培訓領(lǐng)導小組的意見(jiàn)和要求，以農業(yè)增效、農民增收為目標，大力實(shí)施農業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓，著(zhù)力培養和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民�，F將農民培訓實(shí)施情況匯報如下：
一、基本情況
20__年度，九溪鄉開(kāi)展農民教育培訓工作，共舉辦培訓15場(chǎng)次，課時(shí)45小時(shí)，共計培訓相關(guān)工作人員、農民1471人次。其中開(kāi)展思想政治教育培訓2場(chǎng)6課時(shí)，開(kāi)展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農業(yè)技術(shù)培訓14場(chǎng)次39課時(shí)。通過(guò)教育培訓，不斷推動(dòng)農業(yè)科技進(jìn)步；強化農民技術(shù)培訓，有效促進(jìn)了農民收入較快增長(cháng)。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。在全縣農民教育培訓工作會(huì )議召開(kāi)之后，鄉上及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，成立了由黨委副書(shū)記任組長(cháng)，政協(xié)主任張治輝任副組長(cháng)，農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長(cháng)胡銅成、林業(yè)站站長(cháng)何國安、水利站站長(cháng)黎成祥、社會(huì )事務(wù)管理站站長(cháng)徐杰等部門(mén)主要負責人為成員的領(lǐng)導小組。同時(shí)制定了培訓工作安排意見(jiàn)和培訓計劃，以確保本年度農民教育培訓工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，培育新型科技化高素質(zhì)農民。在實(shí)施教育培訓的過(guò)程中。
一是以農村中青年為主體為重點(diǎn)，開(kāi)展農業(yè)職業(yè)技能教育培訓。
二是以在家務(wù)農人員為重點(diǎn)，開(kāi)展農村實(shí)用技能培訓。
三是以村組干部為重點(diǎn)，開(kāi)展領(lǐng)頭型人才培訓，開(kāi)展精神文明培訓。
�。ㄈ┙柚饬�，合理整合資源。我們以農民培訓學(xué)校、農機服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動(dòng)保障服務(wù)所為依托，有重點(diǎn)、有針對性的培訓。聯(lián)系各村實(shí)際發(fā)展狀況，根據產(chǎn)業(yè)分布情況，分片區、分季節、分緊急情況安排培訓對象和培訓內容，深入田間地頭實(shí)地操作，現場(chǎng)指導、免費技術(shù)培訓。同時(shí)以黨員活動(dòng)室為陣地，結合黨員冬訓工作，引導農民群眾立足現狀學(xué)政策，用政策，看變化，求發(fā)展。
三、培訓成效
通過(guò)開(kāi)展農民教育培訓活動(dòng)，取得了一定的效果：
一是使我鄉廣大干部群眾長(cháng)了知識，提高了素質(zhì)。
二是使農業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到了有效推廣。
三是調動(dòng)了農民的`生產(chǎn)積極性，加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農民收入，改善了農民生活。五是改善了干群關(guān)系。六是使農技干部隊伍得到了進(jìn)一步的鍛煉。
雖然我鄉今年的農民培訓工作取得了一定的成效，但離上級的要求和農民的期望還有一定的差距，還存在一些亟待解決的問(wèn)題：
一是農、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少，培訓工作量大，影響了培訓質(zhì)量；
二是缺乏培訓工作經(jīng)費，培訓工作難以正常開(kāi)展。希望能夠得到上級部門(mén)的支持。
教育培訓工作總結6
為期一年的化工專(zhuān)業(yè)培訓已順利結束一年來(lái)在安監總局的精心安排下、在化工大學(xué)專(zhuān)家教授的悉心輔導下，自己能夠克服年齡偏大、家庭現實(shí)問(wèn)題多等不利因素，自覺(jué)遵守學(xué)習班的各項規定，潛心學(xué)習、廣泛交流、深入研究，圓滿(mǎn)完成了化學(xué)類(lèi)、化工類(lèi)、設備與控制類(lèi)、管理類(lèi)等四個(gè)大類(lèi)，20多門(mén)課程、1600多個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習任務(wù)，三次深入工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習，教育局校長(cháng)培訓工作總結。
通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，使自己的化工專(zhuān)業(yè)基礎知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專(zhuān)業(yè)知識分析安全生產(chǎn)問(wèn)題的能力有了新的提高，為今后的安全監管工作奠定了堅實(shí)的基礎，收到了較好的學(xué)習效果�，F將主要情況交流如下：
一、學(xué)習基本情況
一是系統地學(xué)習無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理和安全化學(xué)等化學(xué)類(lèi)基礎課程。通過(guò)學(xué)習對無(wú)機物、有機物和高分子化合物的物理、化學(xué)性質(zhì)、結構、反應類(lèi)型、合成及制備，對它們有了全面的了解，掌握了結構決定性質(zhì)這一基本原理，從而能夠從微觀(guān)的分子、原子結構來(lái)分析物質(zhì)的危險性;掌握了物質(zhì)的化學(xué)穩定性，一是看物質(zhì)是否容易分解，二是看與它接觸環(huán)境中的物質(zhì)是否發(fā)生反應。從宏觀(guān)熱力學(xué)的穩定性來(lái)看就是看一個(gè)反應是放熱反應還是吸熱反應，如果是放熱反應，就存在不安全因素;而動(dòng)力學(xué)的穩定性主要表現在反應的速率，如果一個(gè)反應速度過(guò)快，就存在不穩定因素。這些知識為危險化學(xué)品的監管奠定了堅實(shí)的理論基礎
二是系統學(xué)習了化工單元操作(流體流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì))、無(wú)機工藝、有機工藝、化學(xué)反應工程、聚合物反應工藝等化工類(lèi)基礎課程。通過(guò)學(xué)習掌握了化工生產(chǎn)中流體流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì)過(guò)程的.基本原理，典型設備的構造和性能，能夠簡(jiǎn)單地利用自然科學(xué)的原理解釋和分析工程實(shí)際問(wèn)題;了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無(wú)機化學(xué)品的生產(chǎn)過(guò)程，對原料制備、反應過(guò)程及產(chǎn)品、典型設備、工藝控制條件和主要危險部位都有了全面了解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機危險化學(xué)品生產(chǎn)工藝及其過(guò)程的危險性分析，對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產(chǎn)有了初步的了解;學(xué)習了化工過(guò)程中主要反應器類(lèi)型、基本原理、主要結構，能夠結合相應的工藝過(guò)程，對反應過(guò)程中的安全隱患進(jìn)行初步分析。
三是完成化工機械基儲流體機械與過(guò)程裝備、壓力容器、危險與可操作性分析、安全系統工程與安全評價(jià)、設備失效分析等設備與控制類(lèi)課程。通過(guò)學(xué)習對化工設備的材料選擇，設備的受力分析、剛度、強度要求、設備疲勞裂紋萌生機理與規律、應力疲勞與應變疲勞、疲勞裂紋擴展規律、現代抗疲勞設計方法等內容有了一定的了解;掌握了風(fēng)險的定義、識別，風(fēng)險的后果和嚴重程度，風(fēng)險分析的主要方法，能夠較簡(jiǎn)潔的從全流程角度分析系統存在的隱患。
四是參加了三次化工企業(yè)實(shí)習。學(xué)習期間，我們先后到燕山石化煉油廠(chǎng)，湖北宜化合成氨廠(chǎng)、氯堿廠(chǎng)、電石廠(chǎng)，巴陵石化順丁橡膠廠(chǎng)、己內酰胺廠(chǎng)，兗礦集團國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠(chǎng)，日照港、青島海晶集團，煙臺萬(wàn)華集團等企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習，了解了國內典型企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系，主要的生產(chǎn)設備和工藝流程，做到了理論學(xué)習與實(shí)踐的結合，促進(jìn)了對理論知識的理解把握，并對化工生產(chǎn)企業(yè)的安全監管有了進(jìn)一步的了解。
五是聽(tīng)取了十多場(chǎng)專(zhuān)題講座。學(xué)習期間，總局�；�、中石化研究院、化工大學(xué)等單位的領(lǐng)導和專(zhuān)家就危險化學(xué)品監管、《指導意見(jiàn)》、安全生產(chǎn)許可、易制毒化學(xué)品監管、石化企業(yè)安全設計、廠(chǎng)址選擇、危險與可操作性分析、制藥企業(yè)安全生產(chǎn)等內容進(jìn)行了專(zhuān)題講座，使自己對國內外危險化學(xué)品監管形勢、未來(lái)發(fā)展趨勢和重點(diǎn)有了更深的了解，拓寬了思路、開(kāi)闊了視野，為今后的安全監管工作打下了堅實(shí)的基礎
二、主要收獲
(一)潛心學(xué)習理論、注重實(shí)踐鍛煉、化工專(zhuān)業(yè)知識得到強化。一年來(lái)，自己系統地學(xué)習化學(xué)、化工、設備和管理等相關(guān)內容，并能利用進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì )對所學(xué)的理論知識進(jìn)行檢驗，并在實(shí)踐中深化理論，更好的指導工作，通過(guò)這種從理論到實(shí)踐，再從實(shí)踐到理論的不斷反復，每一次的反復都會(huì )得到深化和強化，為今后工作奠定了化工專(zhuān)業(yè)基礎
(二)廣泛開(kāi)展交流、深入進(jìn)行思考、安全監管經(jīng)驗得到積累。這次培訓的34名人員來(lái)自22個(gè)盛直轄市，既有總局、省直機關(guān)的，也有地、市機關(guān)的，既有機關(guān)處室的，也有一線(xiàn)的執法人員。自己在抓好課堂學(xué)習的同時(shí)，能夠利用課余時(shí)間與兄弟單位的同志廣泛開(kāi)展執法交流，相互學(xué)習、取長(cháng)補短，并能結合自身實(shí)際進(jìn)行理性思考，積攢了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
(三)全面收集資料、注重歸納分類(lèi)、分析解決問(wèn)題的能力得到提高。一年的脫產(chǎn)學(xué)習，對自己來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機會(huì )，學(xué)校有得天獨厚的資源條件，有老師、有專(zhuān)家、有網(wǎng)絡(luò )、有圖書(shū)館，還有全國各地的安全系統的同行，自己能充分利用有利條件，全面收集與本職工作相關(guān)的書(shū)籍、資料，認真加以歸納分類(lèi)，結合工作實(shí)際進(jìn)行分析，使自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有了顯著(zhù)提高。
三、幾點(diǎn)體會(huì )
(一)政府安全監管的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責任。一年的學(xué)習和到典型企業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷，使自己感到，只有企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責任真正落到實(shí)處，才能實(shí)現安全形勢的根本好轉，作為政府安監部門(mén)就是要加強法律、法規和政策標準的研究和制定，以法規和制度建設著(zhù)力推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)的主題責任。
教育培訓工作總結7
根據總行干部教育培訓總體規劃，XX分行根據新形勢、新任務(wù)的需要，及時(shí)調整工作重心，加大培訓力度，制定了《XX年XX分行教育培訓計劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學(xué)習，加大各類(lèi)培訓力度，取得了明顯成效，進(jìn)一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。
XX年我分行全轄共舉辦各級各類(lèi)干部培訓班個(gè)，培訓學(xué)時(shí)，參訓人員人次，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開(kāi)展教育培訓工作：
一、大力開(kāi)展黨校培訓輪訓工作。
XX分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓效果”的黨校辦學(xué)思路，提高了分行黨校的整體工作水平。
按照總行黨校全年工作部署，制定《XX分行黨校XX培訓計劃》，按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期XX分行黨校主體班，共對名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導干部進(jìn)行了天的脫產(chǎn)理論培訓。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導、經(jīng)濟金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習，回到單位后，結合本地工作實(shí)際情況撰寫(xiě)了調研論文，分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評估，學(xué)員們完成了專(zhuān)題調研報告篇，畢業(yè)論文篇，經(jīng)分行黨校組織的專(zhuān)家審閱，推薦優(yōu)秀論文篇，論文優(yōu)秀率為，理論課考試優(yōu)秀率達。通過(guò)接受黨校教育，領(lǐng)導干部的黨性修養、政治理論素質(zhì)和依法履行職責的能力進(jìn)一步增強。
根據履行中央銀行職能的需要，抓好轄區業(yè)務(wù)骨干的`前沿性金融理論培訓。
按照總、分行培訓規劃，做好轄內干部的業(yè)務(wù)培訓。一是推薦名轄內干部參加總行全年舉辦的各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓班、研討會(huì )；二是突出領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓，根據年初培訓計劃，經(jīng)請示總行同意，月在XX財經(jīng)學(xué)院開(kāi)辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修班，共有名干部參加。截至目前，第一期進(jìn)修班名學(xué)員已全部結業(yè)，有名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國統考，名學(xué)員通過(guò)了統考的單科考試，第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期，門(mén)課程的學(xué)習。
舉辦大型理論業(yè)務(wù)講座。
按照年初培訓計劃，我們在全年邀請總行有關(guān)領(lǐng)導和其他單位的專(zhuān)家、學(xué)者分別對機關(guān)副處以上干部和機關(guān)全員進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育、公文處理與寫(xiě)作、影響宏觀(guān)貨幣政策因素、征信業(yè)務(wù)等個(gè)專(zhuān)題，次講座。通過(guò)開(kāi)展講座，加強了理論學(xué)習、更新了業(yè)務(wù)知識、開(kāi)拓了工作新思路。
四、開(kāi)展高層次培訓，培養復合型、研究型人才。
�、狈e極推薦干部參加國際交流項目培訓。
為全面提高轄區各級領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干素質(zhì)，開(kāi)拓視野，培養復合型人才，我們積極推薦轄內干部參加總行各類(lèi)國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會(huì )中心支行名副行長(cháng)參加總行在德國舉辦的二期貨幣經(jīng)濟學(xué)及國際銀行業(yè)務(wù)培訓班；二是推薦名轄內地市中心支行行長(cháng)參加總行在香港舉辦的三期金融市場(chǎng)高級研討班；三是推薦名干部參加總行國際司的德國發(fā)展基金會(huì )項目面試、人參加澳大利亞獎學(xué)金項目面試、人參加日本獎學(xué)金項目面試、人參加英格蘭銀行獎學(xué)金項目面試。
�、布哟笥⒄Z(yǔ)培訓力度。
分行黨委多年來(lái)一直重視培養高層次外語(yǔ)人才，XX年，在培養英語(yǔ)人才方面，一是推薦名干部分期參加總行在西南財經(jīng)大學(xué)舉辦的英語(yǔ)培訓班；二是推薦名干部參加總行在研究生部組織的英語(yǔ)強化培訓班；三是組織XX年XX分行英語(yǔ)強化培訓班的學(xué)員參加全國考試，共有人參加，全部通過(guò)了考試，其中取得高級證書(shū)人，中級證書(shū)人；四是組織名干部參加在南開(kāi)大學(xué)舉辦的XX年XX分行英語(yǔ)強化培訓班，為保證培訓效果，本次培訓班依然采取提前半年通過(guò)筆試和口試選拔的方式確定參訓人員。學(xué)員經(jīng)過(guò)天的脫產(chǎn)學(xué)習后，將于XX年X月初參加全國考試。
�、臣訌妼爟戎懈邔哟螌�(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養。
為了充分發(fā)揮高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在基層單位的積極作用，我們推薦分行及轄內省會(huì )中心支行名高級經(jīng)濟師、名高級會(huì )計師參加總行舉辦的高級經(jīng)濟師、高級會(huì )計師培訓班，通過(guò)系統學(xué)習以及與國內外有關(guān)專(zhuān)家的討論、交流，系統地提高了高素質(zhì)干部的調研分析能力。
為提高轄區專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，便于加強崗位交流，針對部分職工現有職稱(chēng)與所從事專(zhuān)業(yè)不對口，以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的情況，我們一是于－月在保定金專(zhuān)舉辦了一期天的全國會(huì )計師資格考試考前培訓班，共有轄區干部人參加培訓；二是在月初在保定金專(zhuān)舉辦了一期天的全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓班，共有轄區名干部參加培訓。
五、鼓勵干部參加各類(lèi)學(xué)歷教育，規范學(xué)歷學(xué)位變更認定工作。
�、惫膭�、引導干部通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次。
在加強學(xué)歷教育工作，改善轄內干部學(xué)歷層次方面，我們一是為促進(jìn)干部職工參加在職學(xué)歷教育的規范化，提高干部職工的學(xué)習積極性，在總結近年來(lái)學(xué)歷教育工作經(jīng)驗的基礎上，重新修訂了《中國人民銀行XX分行工作人員參加學(xué)歷（學(xué)位）教育或脫產(chǎn)培訓協(xié)議書(shū)》；二是組織動(dòng)員轄內名左右具備全日制專(zhuān)科學(xué)歷的職工報考對外經(jīng)貿大學(xué)金融學(xué)、會(huì )計學(xué)的專(zhuān)升本教育；三是組織分行機關(guān)及轄區有關(guān)人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷教育接軌項目”，XX分行轄區報名參加崗位任職資格考試和電大學(xué)歷套讀的人員共人，其中：按單位層次分，分行人、中心支行人、縣支行人；按學(xué)歷層次分，研究生人、大學(xué)本科人、專(zhuān)科人；按報考專(zhuān)業(yè)分，報名參加貨幣政策方向人、金融服務(wù)方向人、金融穩定方向人、外匯管理方向人、綜合管理方向人。
�、查_(kāi)展全轄學(xué)歷學(xué)位變更認定工作
按照總行人事司《關(guān)于中國人民銀行系統干部職工學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)集中在教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心查詢(xún)認證的通知》（銀人發(fā)號）有關(guān)要求，分行轄內處以下干部的學(xué)力學(xué)位認定變更工作，全部由分行人事處集中辦理。我們及時(shí)向轄內轉發(fā)總行文件并布置了XX學(xué)歷學(xué)位變更認定工作，共將分行機關(guān)、轄區上報的人的學(xué)歷學(xué)位材料進(jìn)行審查、匯總整理，送交教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心進(jìn)行認證。
教育培訓工作總結8
今年以來(lái)，根據省煤炭廳“人本安全、教育培訓、素質(zhì)提升”文件精神要求，圍繞“十二五”規劃任務(wù)目標實(shí)施方案，結合我礦實(shí)際情況，積極開(kāi)展各類(lèi)人員素質(zhì)提升、教育培訓工作，全面提升職工隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的主力軍作用，凝聚廣大職工的智慧和力量，挑戰機遇，提高素質(zhì)，規范行為，杜絕三違，促進(jìn)發(fā)展，現將具體工作總結匯報如下：
一、統一思想，提高認識，在發(fā)展中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，切實(shí)做好煤礦安全培訓工作
提高煤礦從業(yè)人員整體素質(zhì)是實(shí)現安全生產(chǎn)的第一保障，是建立煤礦安全生產(chǎn)長(cháng)效機制的有效途徑。我礦始終把“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”作為總的指導思想，把科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰略方針，把加強職工教育培訓、提高職工整體素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統工程長(cháng)抓不懈。為加快實(shí)施“十二五”人才素質(zhì)提升工程，培養造就一支高素質(zhì)的干部職工隊伍，以我礦各級領(lǐng)導干部為核心，建立、制定了學(xué)習制度，領(lǐng)導班子成員帶頭參加文化、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，給職工樹(shù)立榜樣，截止目前，公司已經(jīng)有30多名員工取得了煤炭專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，具有煤炭專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷職工70余名，占職工總數的30%。我礦結合當前煤礦形勢的發(fā)展不斷更新觀(guān)念，把人才教育培訓工作納入了企業(yè)的重要議程和精神文明建設的重要內容，牢固樹(shù)立起人才意識。
首先，我礦成立了職工教育培訓領(lǐng)導機構，確定由一名主管領(lǐng)導負責此項工作，建立了職工教育培訓領(lǐng)導責任制，逐步把培訓工作做的深入具體，并充分重視培訓工作在我礦安全發(fā)展中的重要作用。其次，以自我為主，配備了兼職教員，由本礦的主要科室領(lǐng)導組成，必要時(shí)外請教師，由此建立了一支業(yè)余教師隊伍。堅持“以質(zhì)量求生存、以安全求發(fā)展”的指導思想，公司領(lǐng)導和員工共同學(xué)習探索切磋。加強智力投入保障，設立了教育培訓資金專(zhuān)門(mén)用于教育培訓工作，購置了教學(xué)設備、器材，為教育培訓工作提供了專(zhuān)用資金和物質(zhì)保證，來(lái)鞏固并提高員工的專(zhuān)業(yè)技能，活躍職工文化生活，教育經(jīng)費做到了專(zhuān)款專(zhuān)用，保證教育經(jīng)費的必要投入。
二、按需施教，強化培訓組織管理，完善培訓激勵機制。
同時(shí)解決企業(yè)在精神文明建設方面存在的主要問(wèn)題，針對職工反映企業(yè)普遍存在人才素質(zhì)有待提高，高級管理人才相對缺乏的問(wèn)題，根據上級文件精神要求，重點(diǎn)解決企業(yè)人才問(wèn)題取得明顯效果：主要是堅持了以人為本的方針，把提高職工素質(zhì)，加快人才培養作為一項戰略性任務(wù)常抓不懈。請進(jìn)來(lái)，派出去，組織開(kāi)展崗位培訓、技術(shù)練兵、技術(shù)考核已漸成制度。積極組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加各類(lèi)技術(shù)比賽，專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍總體素質(zhì)有了很大提高，為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的智力支持，使專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍不斷發(fā)展壯大。有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行了關(guān)鍵崗位人員素質(zhì)提升工作，目前我礦已有50多人參加了學(xué)歷再教育素質(zhì)提升，其中煤炭專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上在讀人員達到了40多個(gè)，煤炭專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)在讀人員有10多個(gè)，今年又有新增報名進(jìn)行學(xué)歷提升的`人員30多個(gè)，這些逐步補充完善的員工將成為企業(yè)發(fā)展的堅強后盾。
根據煤炭相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才相對不足的情況，公司領(lǐng)導班子積極與上級公司領(lǐng)導協(xié)調，積極響應上級部門(mén)要求變招工為招生，推行先入校后入礦制度，開(kāi)展多種渠道，多種方式的煤炭職業(yè)技術(shù)教育，培養煤炭專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，并制定措施，提高待遇，吸引招用外邊煤炭相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)不斷充實(shí)煤礦從業(yè)人員隊伍，補充自身條件的不足，為我礦的后續發(fā)展儲備人才。從基層、區隊班組中選拔一大批有實(shí)踐操作經(jīng)驗，有一定文化基礎的人員到煤炭專(zhuān)業(yè)院校進(jìn)行培養深造，提升我礦骨干隊伍素質(zhì)。并組織職工參加市、縣組織的中高級以上職業(yè)技術(shù)培訓班，來(lái)補充完善我礦職業(yè)技能人員的不足，對關(guān)鍵崗位操作人員堅持先培訓后上崗，特殊工種全部實(shí)現持證上崗，根據工作需要，開(kāi)展了新招職工崗前培訓制度，使他們了解所有崗位必備的基礎知識和技能，對于崗位技術(shù)培訓采取“請進(jìn)來(lái)，派出去”的方法，促進(jìn)職工技術(shù)水平提高。為全面實(shí)施人才強企，科技創(chuàng )新戰略，不斷提高員工隊伍的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養適應現代化公司要求的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。結合我礦實(shí)際情況，制定規范了公司員工教育條例，明確了職工教育方針、任務(wù)，建立了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員檔案，制定了每季一次對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)練兵、技術(shù)考核及年終考評制度。另外，對參加崗位職業(yè)技能等級培訓的員工，我礦積極為其安排時(shí)間參加培訓。
三、加強干部職工安全教育培訓及素質(zhì)提升工作
認真貫徹落實(shí)國家有關(guān)規定和安全生產(chǎn)培訓管理辦法，落實(shí)煤礦企業(yè)安全培訓主體責任，加大煤礦“管理團隊，技術(shù)隊伍”的教育培訓力度，繼續抓好“三項崗位”人員培訓，嚴把安全準入關(guān)，繼續組織開(kāi)展煤礦“六長(cháng)”和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)提升教育培訓，做好煤礦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識更新和素質(zhì)提升繼續教育工作，做好煤礦班組長(cháng)安全培訓工作，強化做好煤礦特殊工種及關(guān)鍵崗位人員職業(yè)中專(zhuān)教育工作，大力加強煤礦安全培訓信息化建設，扎實(shí)做好煤礦年度從業(yè)人員培訓工作，確保培訓質(zhì)量，并充分利用其他煤炭院校教育資源，大力推動(dòng)煤炭主體專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)、本科以及研究生繼續教育工作，采取多種形式的合作辦學(xué)方式鼓勵推動(dòng)廣大從業(yè)人員積極報名進(jìn)行學(xué)歷素質(zhì)提升，自學(xué)成才、崗位成才，從而不斷提高煤礦從業(yè)人員的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng )新煤炭人才工作機制
堅持“人才強煤”和“人力資源優(yōu)先發(fā)展”戰略，加大人才工作力度，創(chuàng )新人才工作機制，形成吸引、培養、使用、穩定人才的良性工作機制，營(yíng)造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。通過(guò)多種途徑培養人才，著(zhù)眼發(fā)展和需要，加大對人才的培養和使用，有計劃、有目的的進(jìn)行知識更新和崗位歷練，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，要創(chuàng )新人才使用機制，堅持遵循人才發(fā)展規律，把人才素質(zhì)能力與崗位要求發(fā)展結合起來(lái)，使各類(lèi)人才各得其所，各展所長(cháng)，做到因才適用。
五、適應煤礦兼并重組整合要求，積極組織安排各類(lèi)培訓，大力實(shí)施“人本安全、教育培訓、素質(zhì)提升”工程
今年是我礦轉入聯(lián)合試運轉的關(guān)鍵之年，也是全體從業(yè)人員素質(zhì)需要大幅提升的關(guān)鍵之年。我礦積極選送相關(guān)人員參加省廳、國家局組織的煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升教育培訓，并按照上級部門(mén)培訓計劃要求認真組織相關(guān)人員參加煤礦B類(lèi)安全生產(chǎn)管理人員培訓及再培訓工作，不斷提高安全管理人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，積極做好、補充完善了煤礦特殊工種人員的培（復）訓工作，保證特種作業(yè)人員的持證上崗；組織開(kāi)展了煤礦班組長(cháng)資格輪訓，進(jìn)一步加強煤礦井下現場(chǎng)班組安全管理，提高了班組長(cháng)安全管理水平。
六、存在問(wèn)題
根據我礦現狀，煤炭專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才資源相對潰乏，由于煤炭專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的不足和從業(yè)人員學(xué)歷素質(zhì)相對較低，造成企業(yè)文化基礎弱化，在一定程度上制約著(zhù)我礦安全健康發(fā)展。與上級要求及先進(jìn)單位相比，我礦職工文化素質(zhì)水平相對整體較低，在人員學(xué)歷提升、素質(zhì)教育培訓方面存在著(zhù)一定的難度，職工隊伍有待于進(jìn)一步穩定提高。由于存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題，所以我們需要繼續不懈的努力，將煤礦安全工作始終放在第一位，推進(jìn)我礦又快又好持續發(fā)展。
教育培訓工作總結9
自21年五月至今，進(jìn)入公司已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間，在此期間個(gè)人較好地完成了工作內容，自身獲得了收獲也發(fā)現了不足�，F將工作情況匯總如下：
一、收獲
1、熟悉規章制度和工作流程
大學(xué)階段雖然有過(guò)在培訓機構工作的經(jīng)歷，但真正意義上進(jìn)入培訓機構工作與我而言是第一次，面對陌生的環(huán)境和陌生的工作我既興奮又緊張。機構負責人、數理組組長(cháng)和同組其他老師對我幫助很大，通過(guò)校內培訓和各個(gè)老師的幫助，我很快熟悉了公司規章制度和工作一系列流程，并以最快的速度梳理工作所需知識，盡快投入到工作中。
2、提升自身技能水平
之前苦于沒(méi)有系統接受過(guò)系統的教師技能培訓，并不知道如何授課，對于一堂課的流程一無(wú)所知。入職以后正好趕上教師技能評比大賽，看到各科老師精彩的課堂呈現，我對知識的傳授和課堂的把控有了新的了解。一個(gè)好的課堂絕不是從頭到尾都屬于老師，而是帶動(dòng)學(xué)生積極融入課堂，提升學(xué)生積極性的同時(shí)也能讓學(xué)生對知識點(diǎn)有更深的印象，不能把講課變成說(shuō)課。聽(tīng)了Linda老師的一節課，分析Linda老師課堂上如何把握節奏掌控課堂，如何引導學(xué)生發(fā)現知識，再把課程總結成逐字稿進(jìn)行模仿和練習，經(jīng)過(guò)幾次磨課，聽(tīng)取了檸檬老師和Linda老師的建議之后，對課堂呈現的方式和內容也有了自己的認知。
3、提升一對一和班課授課經(jīng)驗
在入職的四個(gè)月中，我接手了很多一對一的學(xué)生，也有幸在暑假一期的時(shí)候帶了新初三的數學(xué)班課。一對一和班課在上課方式和內容上有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，但不管是一對一還是班課，我認為很重要的一點(diǎn)都是樹(shù)立教師威嚴和與學(xué)生建立朋友關(guān)系，這兩者并不沖突。樹(shù)立教師威嚴是為了更好地掌控課上秩序和節奏，但是也一定要和學(xué)生成為朋友，建立平等友好的`關(guān)系，盡量用個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和個(gè)人魅力去引導學(xué)生學(xué)習，而不是通過(guò)端架子、耍威風(fēng)、肢體懲罰、威脅通知家長(cháng)等方式強迫學(xué)生進(jìn)入課堂，這樣的結果就是老師、學(xué)生雙方都累，也不能提升孩子學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)。
對于一對一授課，一定要先了解學(xué)生性格和學(xué)習情況，不同的學(xué)生對于教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容的需求不同，要對癥下藥因材施教，不能備課備一遍就用在所有學(xué)生身上。
班課教學(xué)和一對一的區別在于學(xué)生多，不好管理，不是所有的學(xué)生進(jìn)度都一樣，所以班課在不影響課堂秩序的情況下應該盡量保證班級百分之八十左右的學(xué)生跟上進(jìn)度，要能接受不是所有的孩子都能把當堂內容全部吸收，不能抓住一個(gè)知識點(diǎn)就不放過(guò)。
在知識講解方面經(jīng)過(guò)同事的建議和自己摸索，我認識到講解知識不能浮于表面，要真正了解每一個(gè)知識點(diǎn)的前因后果，把知識點(diǎn)用相對精煉又通俗易懂的方式告知學(xué)生，不能照搬公式定理。日常教學(xué)時(shí)針對成績(jì)比較不錯的學(xué)生，不能僅局限于課本中的知識，適當了解超綱一點(diǎn)的內容有助于幫助學(xué)生打開(kāi)解題思路。對于成績(jì)不理想的學(xué)生絕對不能急躁，要多鼓勵引導，接受學(xué)生的不完美，耐心講解，但也不是講完基礎知識就萬(wàn)事大吉，應該把標準放在中等難度題目上，先從學(xué)生心理上鼓勵他，告知學(xué)生他可以，先樹(shù)立自信心再有步驟有計劃地做題。
學(xué)生的成長(cháng)可能在成績(jì)上體現得不多，但是每一個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn)，不管學(xué)什么科目，樹(shù)立信心建立樂(lè )趣都是最基本的。
知識的講解一定要有邏輯性，做到心中有數。要幫助學(xué)生梳理知識大綱，總結題目類(lèi)型和注意事項，讓學(xué)生能形成自己的系統而不是單純聽(tīng)講背題。要幫助學(xué)生樹(shù)立正確解題思路，做到簡(jiǎn)單問(wèn)題不輕視，中等問(wèn)題有思路，高難度問(wèn)題不躲避，盡量又多又快速地拿到分數。
二、不足
經(jīng)過(guò)暑假的鍛煉我發(fā)現了自身的一些不足。
第一點(diǎn)做題做事抱有懶惰心理，自己計劃系統地梳理初三的知識點(diǎn)總以各種借口沒(méi)有落實(shí)，一直通過(guò)學(xué)生的問(wèn)題間接梳理知識點(diǎn)，這對自己以后接手初三學(xué)生很不利。
第二點(diǎn)對于成績(jì)低且頑皮自我認知不清的學(xué)生沒(méi)有耐心，有一次甚至沒(méi)有控制住自己跟學(xué)生拍了桌子，作為一個(gè)老師一定要學(xué)會(huì )控制情緒，對于頑皮的孩子要有耐心，學(xué)會(huì )引導教學(xué)，站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，不能以暴制暴。
第三點(diǎn)內心懼怕接手成績(jì)很好的學(xué)生，總覺(jué)得自己不能勝任會(huì )耽誤學(xué)生，所謂教學(xué)相長(cháng)，接手成績(jì)優(yōu)秀的孩子對自己也是一種激勵，要堅信我可以帶給學(xué)生成長(cháng)，要克服自己的心理障礙。
三、秋季工作計劃
1、在教學(xué)方面，除之前基本的工作外還要做到：
�。�1）系統整理一遍初三知識點(diǎn)，每周一套中考題；
�。�2）匯總�？贾R點(diǎn)和易錯題型，做模塊化梳理；
�。�3）精進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)水平，注意教姿教態(tài)。
2、在服務(wù)方面，除之前的基本工作外還要做到：
�。�1）和家長(cháng)及時(shí)溝通學(xué)生情況，認真完成課評等課后服務(wù)工作；
�。�2）提升教學(xué)耐心，學(xué)會(huì )更好地管理情緒，幫助學(xué)生提升自己。
�。�3）給學(xué)生做計劃，針對不同進(jìn)度和能力的學(xué)生制定針對性計劃并監督完成。
最后感謝各位同事的幫助，讓我能夠及時(shí)發(fā)現自身不足，努力提升成為更好地自己。在今后的工作中我會(huì )更加努力和用心地服務(wù)于每一位學(xué)生和家長(cháng)，保質(zhì)保量地完成自己的工作和教學(xué)任務(wù)，堅決執行公司的各項規章制度，用心體會(huì )劍橋的企業(yè)文化，貫徹落實(shí)我們的價(jià)值觀(guān)、理念、使命和愿景，我們一定能夠在風(fēng)雨中屹立不倒，共同建立一個(gè)更好更強的大家庭！
教育培訓工作總結10
今年以來(lái)，我委認真按照區委的部署和要求，扎扎實(shí)實(shí)地抓好干部教育培訓工作，今年，又把干部教育培訓和推進(jìn)學(xué)習型黨組織建設活動(dòng)結合起來(lái)，做到干部培訓和學(xué)習活動(dòng)兩不誤雙促進(jìn)。
一、基本狀況及特點(diǎn)
今年以來(lái)的干部教育培訓工作，在我委高度重視下，工作力度和聲勢不斷加大，始終處于強勢推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài)，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)干部培訓規模宏大，脫產(chǎn)培訓實(shí)現了所有共青團系統干部的全覆蓋
干部教育培訓的對象是全體干部。實(shí)施過(guò)程中，我們科學(xué)計劃，將培訓任務(wù)層層分解，抓好落實(shí)，保證培訓工作全面覆蓋，不落一人。我區共青團系統共有干部職工263人，其中團區委機關(guān)干部3名，鄉鎮團委干部30人，區直團支部團干5人，學(xué)校團委干部80人，村(社區)團干部145人。今年來(lái)，共培訓各類(lèi)干部350多人次，參加各級黨校和干部培訓基地3天以上脫產(chǎn)培訓的20多人。
(二)干部培訓資料前瞻，理解培訓干部比例比較大
實(shí)現新發(fā)展新跨越，需要培養一支具有國際視野、創(chuàng )新思維和競爭力的精英領(lǐng)導團隊。為此，把各類(lèi)人才作為重點(diǎn)培訓對象，把新領(lǐng)域知識和前沿研究成果作為學(xué)習培訓重點(diǎn)，精心策劃實(shí)施了一系列培訓項目�！白叱鋈W(xué)、請進(jìn)來(lái)教”路子越來(lái)越寬。今年來(lái)，共有15名共青團系統的干部參加了市級以上培訓。
(三)干部培訓緊扣中心，重點(diǎn)培訓項目成效明顯
著(zhù)眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局，我們力圖從共青團的重點(diǎn)工作尋找切入點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化、差異化、專(zhuān)業(yè)化分類(lèi)培訓。結合全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際，精心設計培訓資料，增強了教育培訓的針對性和實(shí)效性。個(gè)性是每年實(shí)施的重點(diǎn)培訓項目，由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點(diǎn)”和“重點(diǎn)”，扣緊了上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的“關(guān)注點(diǎn)”，對準了參訓學(xué)員的“薄弱點(diǎn)”，因而得到了學(xué)員的一致認同，效果比較明顯。
(四)干部培訓模式不斷改善，各類(lèi)班次的吸引力、實(shí)效性明顯增強
我們不斷改善培訓模式，做到以學(xué)員為本，因人施教，各類(lèi)班次的吸引力不斷增強，干部參訓已完全擺脫了過(guò)去需求不強、你推我讓的狀況，呈現出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個(gè)性在選拔高層次培訓項目學(xué)員時(shí)，干部都爭先恐后報名。
二、主要做法
(一)認真制定了干部培訓計劃。我們還結合實(shí)際制訂了年度培訓計劃，培訓前又制定了詳細的工作方案，做到培訓有計劃、有匯報、有總結。
(二)加強領(lǐng)導，完善制度。團區委對干部教育培訓工作高度重視，成立了干部教育培訓工作領(lǐng)導小組，由團委書(shū)記任組長(cháng)，分管副書(shū)記任副組長(cháng)，其它干部為領(lǐng)導小組成員，定期或不定期召開(kāi)會(huì )議，對干部教育培訓工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導小組多次聽(tīng)取有關(guān)干部教育培訓工作匯報，研究存在的問(wèn)題，強調干部教育培訓的重要性、緊迫性，要求各部門(mén)一把手務(wù)必切實(shí)對干部教育培訓工作負總責。并將干部參加學(xué)習培訓狀況作為一項重要資料納入干部年度實(shí)績(jì)考核之中。
(三)突出重點(diǎn)，形式多樣。在干部教育培訓工作中，始終把“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”作為一條主線(xiàn)，貫穿于各個(gè)班次之中。針對不一樣層次、不一樣類(lèi)別干部的實(shí)際需要精心設計培訓班次，合理安排學(xué)習資料，按需辦學(xué)，因材施教。在干部教育培訓中，采取“坐下來(lái)讀書(shū)，請進(jìn)來(lái)培訓，走出去學(xué)習”等靈活的培訓方式進(jìn)行。
(四)把握培訓需求，做到按需施教。培訓活動(dòng)中，主要領(lǐng)導做到帶頭動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓管理制度理事，促進(jìn)培訓教育的`資料、時(shí)間、績(jì)效落實(shí)。在培訓資料上重點(diǎn)學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀(guān)、領(lǐng)導科學(xué)、創(chuàng )業(yè)就業(yè)、農業(yè)技術(shù)等深層方面的知識，對農村黨員、干部的培訓，我們著(zhù)重培訓常用法律法規知識及農村實(shí)用技術(shù)，切實(shí)保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。
(五)狠抓學(xué)以致用，強化培訓效果。圍繞提高培訓質(zhì)量，我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實(shí)措施。二是引導學(xué)員運用所學(xué)知識，努力研究新?tīng)顩r和解決新問(wèn)題。不斷總結先進(jìn)經(jīng)驗和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新方法，提高處理復雜問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的潛力。努力調動(dòng)一切用心因素為基層創(chuàng )新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識，推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規范化、制度化建設和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證，堅持用創(chuàng )新的形式、創(chuàng )新的辦法、開(kāi)展創(chuàng )新的工作�？磫�(wèn)題，辦事情，要抓本質(zhì)、找主流，識大體、顧大局，從深層次上思考解決問(wèn)題。干工作既要會(huì )牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，又要會(huì )彈鋼琴抓大不放小，統籌兼顧地全面推進(jìn)工作開(kāi)展。切實(shí)搞好干部培訓的學(xué)以致用建設，有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng )新和各項任務(wù)完成。
三、存在問(wèn)題和困難
一是培訓經(jīng)費緊缺，培訓農村團隊干部、經(jīng)濟能人難度大。二是開(kāi)展干部教育培訓的載體不夠多，特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路
一是進(jìn)一步加強宏觀(guān)指導，拓寬干部教育培訓的渠道。單靠本單位目前確實(shí)難以滿(mǎn)足干部個(gè)性化、差別化的學(xué)習需求，迫切需要宏觀(guān)指導，進(jìn)一步拓寬干部教育培訓的渠道。推薦透過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué)，統一考試的辦法，讓部分干部到其他培訓機構學(xué)習，以更好實(shí)現干部培訓目標。
二是推薦進(jìn)一步加大現有干部教育培訓資源的整合力度。當前干部教育培訓資源仍然較為分散，在有效整合資源的基礎上，要引入競爭機制，采取委培、代訓等方式，提高干部教育培訓的社會(huì )化程度。
教育培訓工作總結11
我校高度重視創(chuàng )建綠色學(xué)校、環(huán)境教育培訓工作，對各級組織的此項培訓工作積極響應，踴躍報名并按要求準時(shí)選派領(lǐng)導和具體負責創(chuàng )建人員參加培訓，參訓人員能認真學(xué)習、總結，及時(shí)傳達培訓內容并對師生進(jìn)行創(chuàng )建動(dòng)員，同時(shí)，我校定期組織教師進(jìn)行環(huán)境教育專(zhuān)題培訓，培訓效果顯著(zhù)、創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。
一、加強組織領(lǐng)導，重視隊伍建設
為確保培訓的實(shí)效性，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的培訓領(lǐng)導小組，各室負責人、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為領(lǐng)導小組成員。校長(cháng)重視環(huán)境教育培訓工作，在開(kāi)展此項培訓工作中，切實(shí)具到領(lǐng)導、協(xié)調、管理作用。環(huán)境教育培訓工作領(lǐng)導小組分工明確，職責清晰。領(lǐng)導小組負責教師培訓工作的日常事務(wù)工作，包括制訂培訓計劃，組織、實(shí)施、協(xié)調和監督培訓工作，建立教師培訓檔案，組織形式多樣的環(huán)境教育培訓。
學(xué)校把環(huán)境教育培訓工作納入教師年度考核管理體系，建立了環(huán)境教育培訓實(shí)施、考核、獎懲、管理等相關(guān)制度，充分發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，保證了環(huán)境教育培訓工作順利進(jìn)行和有效開(kāi)展。
環(huán)境教育培訓是學(xué)校工作中的一部分，為使環(huán)境教育培訓的不斷深入，學(xué)校的工作檢查、總結、評比都把環(huán)境教育培訓列入其中，在任職考核和評優(yōu)評先中，均把此項工作列為評比條件。在環(huán)境教育培訓工作中，做到有計劃、有方案，結合實(shí)際，查找問(wèn)題，總結經(jīng)驗，讓環(huán)境教育培訓工作走向規范化、科學(xué)化、制度化。
二、加大資金投入，拓寬培訓渠道
我校環(huán)境教育培訓資源充足，有一大批教育教學(xué)能力強，教研經(jīng)驗豐富的學(xué)科帶頭人及骨干教師，他們承擔著(zhù)環(huán)境教育培訓者工作。同時(shí)不斷加大環(huán)境教育培訓的經(jīng)費投入力度。學(xué)校有教師專(zhuān)用閱覽室1間、圖書(shū)室1間、多媒體電教室1間，教學(xué)平臺10個(gè)，有內容豐富的環(huán)境教育培訓用書(shū)、相關(guān)的書(shū)報雜志、音像資料及電子類(lèi)等環(huán)境教育培訓的相關(guān)資源，并在校園網(wǎng)上建立了環(huán)境教育培訓的教育資源庫，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )實(shí)現教育、教學(xué)、研討資源共享。校園網(wǎng)絡(luò )是環(huán)境教育培訓的互動(dòng)平臺，充足的培訓資源是我校開(kāi)發(fā)多種形式的有實(shí)效性的環(huán)境教育培訓工作及滿(mǎn)足教師修習環(huán)境教育培訓需要的保證，也是高質(zhì)高效，順利開(kāi)展的'有力保障。
三、明確培訓任務(wù)，注重培訓實(shí)效
近年來(lái)，我校環(huán)境教育培訓工作不斷深入開(kāi)展，培訓效果顯著(zhù)。為適應新時(shí)代環(huán)境教育的需要，我校根據國家、省、市的有關(guān)要求，有針對性地對全體教師專(zhuān)業(yè)能力的培訓，我們注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，結合實(shí)際促進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展，使廣大教師不斷更新觀(guān)念，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我校積極組織教師開(kāi)展各層次、各種形式的環(huán)境教育培訓，提高教師的思想覺(jué)悟、師德師風(fēng)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、創(chuàng )新培訓模式，力求培訓高質(zhì)高效
我校結合本校實(shí)際按計劃、方案組織教師學(xué)習，開(kāi)展了《創(chuàng )建綠色學(xué)校的目的和意義》、《綠色的環(huán)境，綠色的人》、《校園環(huán)�！返葹橹黝}的培訓。我們基于學(xué)�；诮處�，充分發(fā)揮創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組的職能，以集中培訓、分散培訓、網(wǎng)絡(luò )培訓、自行學(xué)習等形式，鼓勵教師互學(xué)共研，提高環(huán)境教育水平和教學(xué)能力。在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道環(huán)境教育培訓的同時(shí)，培訓領(lǐng)導小組善于發(fā)現教師中新的培訓模式、方法、措施，及時(shí)組織教師學(xué)習、研討，提高思想認識和環(huán)境教育培訓效果。我們堅持組織教師認真學(xué)習環(huán)境教育相關(guān)理論知識、研修教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，撰寫(xiě)論文、寫(xiě)心得體會(huì )、書(shū)畫(huà)比賽、問(wèn)卷調查等多種形式的互動(dòng)，藉此提高教師的認識水平、教研教學(xué)能力。我校教職工積極、自覺(jué)、全員參與環(huán)境教育培訓，培訓效率高。
教育培訓工作總結12
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真開(kāi)展員工安全教育培訓工作，現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下：
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳扶植，使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性，逐步完成安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開(kāi)展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規范安全生產(chǎn)培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專(zhuān)人，明確職責，加強了對處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，專(zhuān)人負責。
xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到材、統一考試標準和統一證書(shū)管理；專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
�。ǘ├碚摻Y合理論，做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際，聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課，同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技術(shù)培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的熟悉，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤熟悉和錯誤概念，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性；通過(guò)法紀教育，使員工熟悉到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體系體例、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導和安全管理職員更好地做好安全管理工作，使所有一線(xiàn)員工都具各崗亭工種操縱時(shí)所需要的特地安全技術(shù)知識。安全技術(shù)培訓包括正常作業(yè)的安全技術(shù)培訓和異常情況的處理技術(shù)培訓。舉行安全技術(shù)培訓應預先制訂作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地舉行培訓。要掌握安全操縱的技術(shù)，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
�。ㄈ┳龅揭蛉耸┙�，增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進(jìn)行深入地調查摸底，根據不同情況進(jìn)行分類(lèi)排隊，在設計教育培訓的內容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。
一是領(lǐng)導人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理職員的教育，中層管理職員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多，因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實(shí)證明中層管理職員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，加入安全教育培訓是十分必要的。
三是專(zhuān)兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的.安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，參加了更加系統的專(zhuān)門(mén)教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主如果勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區的安全生產(chǎn)狀況、風(fēng)險場(chǎng)合、設備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側重于安全技術(shù)培訓，即結合本崗亭的具體情況和特性，研究安全操縱規程，訓練安全操縱技術(shù)，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。
三、下一步培訓打算
�。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸�(jīng)�；�，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來(lái)。
�。ǘ┙逃绞椒椒ㄒ`活多樣，結合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng )新，才能取得好的教育效果。
教育培訓工作總結13
在縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的統一部署下，全縣小學(xué)全面開(kāi)展了教師教育科研專(zhuān)題培訓，以期進(jìn)一步更新廣大小學(xué)教師的教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育科研水平，以適應新一輪基礎教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我校的教科研培訓工作本著(zhù)“有序、扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則，按照縣局要求和學(xué)校校本培訓計劃有條不紊的開(kāi)展，現將一個(gè)多學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
1、領(lǐng)導重視，組織落實(shí)
在接到教育局文件后，校領(lǐng)導班子立即進(jìn)行了共同學(xué)習，明確了進(jìn)行此次培訓的目的，結合我校的教科研實(shí)際，大家更深刻認識到了此次培訓的必要性。學(xué)校即時(shí)成立了由校長(cháng)親自?huà)鞄�，教導主任、教科研負責人和骨干教師組成的培訓領(lǐng)導小組，制定了切實(shí)可行的培訓計劃。在全體教師會(huì )上，校長(cháng)將文件和計劃作了專(zhuān)門(mén)傳達，強調了此次培訓的必要性和重要性。全體教師也一致認為，在我校爭創(chuàng )“嘉興市文明單位”和“省級農村示范性小學(xué)”的進(jìn)程中，進(jìn)行這樣的科研基本技能培訓，對于提高教師的個(gè)人素質(zhì)，提高我校教育科研的整體水平很有必要，也很及時(shí)。全體教師參與科研培訓的積極性高漲，統一了認識，培訓工作的逐項活動(dòng)也就順利鋪開(kāi)了。
2、狠抓理論學(xué)習，彌補先天不足
農村學(xué)校教師重教學(xué)實(shí)踐，輕理論學(xué)習是長(cháng)期以來(lái)由諸多因素形成的頑疾。教育理論學(xué)習不足，理論水平低下，無(wú)法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗與先進(jìn)的教育理論想結合，使之成為一線(xiàn)教師自己的科研成果。這也成為制約農村學(xué)校教育科研工作的深入開(kāi)展的一個(gè)瓶頸。此次培訓，我們在選送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓。在此基礎上，我校參加縣級培訓的兩位骨干教師（姚海英、嚴建光）于1月份和3月份分別為全體教師作了《現代教育思想概述》和《〈小學(xué)教師教育科研基礎〉學(xué)習指導》的理論講座。與此同時(shí)，利用我校完善的現代教育設施，利用周一例會(huì )和中午休息時(shí)間，我們組織全體教師收看了《教育科研基礎知識、課題的選擇》（杜偉明）、《論文、方案、結題報告的寫(xiě)作》（謝榮）、《教育科學(xué)研究量化方法及運用》（張金良）、《案例剖析》（邱月亮）等縣內外教科研專(zhuān)家所作的專(zhuān)題理論講座。我們還從網(wǎng)上下載了《課題的選擇要從小處入手》、《論文的寫(xiě)作》等相關(guān)理論知識編印、下發(fā)到教師手中。我校的圖書(shū)室有較豐富的教育理論書(shū)籍，借著(zhù)此次培訓的東風(fēng)，在集體學(xué)習的過(guò)程中，我們以教研組活動(dòng)為載體，由全校十三個(gè)教研組自由選定了一本理論專(zhuān)集作為教研組內集體學(xué)習資料，統一組織學(xué)習。教師個(gè)人的理論自學(xué)則以學(xué)校和教師個(gè)人訂閱的教育教學(xué)類(lèi)雜志為主要學(xué)習資料，要求教師邊自學(xué)邊摘錄，強化學(xué)習效果�！缎W(xué)青年教師》、《教學(xué)月刊》、《上海教育》、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭相閱讀的精神食糧。通過(guò)縣、校、教研組和教師個(gè)人四級絡(luò )，我校掀起了一次次理論學(xué)習的高潮，教師的教育、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步，極大的彌補了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足，學(xué)理論、參科研的積極性空前高漲。
3、接軌新課程，迎接新挑戰
今年9月，我縣小學(xué)、初中起始年級將全面實(shí)施新課程。針對這次不僅僅停留于教材的'改編，而是從教學(xué)理念、教學(xué)行為等方面全方位進(jìn)行的教育改革，我們把4、5月份作為新課程學(xué)習專(zhuān)題學(xué)習月，對全體教師進(jìn)行新課程全員通識培訓。在《新課程標準》未能及時(shí)送大的情況下，我們從網(wǎng)上下載了所有《新課程標準》，印發(fā)到每一位教師手中。我們利用周一教師例會(huì )和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)習了《新課程標準》，并就《新課程標準》與《教學(xué)大綱》的異同，《新課程標準》的新理念等問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題討論，使全體教師對新課程的要求和新變革有了初步的認識。結合大規模的縣級新課程通識培訓，我們利用校園網(wǎng)資源，組織收看了《本課程開(kāi)發(fā)的理論與方法》（王斌華）、《從教學(xué)意識向教學(xué)意識擴展》（吳剛平）等專(zhuān)題講座，更進(jìn)一步提高了教師的理論水平，增強了教師投身新課程改革，迎接新挑戰的熱情。
4、理論指導實(shí)踐，實(shí)踐驗證理論
通過(guò)充分的理論學(xué)習，教師自然的意識到投身教育科研并不像想象中那樣神秘，可怕，自己完全有能力參與教科研實(shí)踐。在每月一篇的教學(xué)反思中，我們可惜的看到，教師已逐步嘗試將所學(xué)的理論運用到對自己的教學(xué)實(shí)例的分析中。3月，我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的課堂實(shí)錄為藍本，以教研組為單位開(kāi)展了學(xué)校課堂案例分析評價(jià)活動(dòng)，并將其中的優(yōu)秀案例選送縣、市參賽，獲得了一個(gè)市級二等獎（體育案例），一個(gè)縣級二等獎（常識案例）和兩個(gè)縣級三等獎（語(yǔ)文案例、數學(xué)案例）。在5月份的課題申報中，全體教師精心選題，認真撰寫(xiě)課題方案，踴躍申報。在此次課題申報中，所有教師均參加了課題設計，共申報課題12項，其中3項已獲縣級課題立項，三項課題（語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)各一項）選送申報市級課題，有望實(shí)現我縣市級課題立項零的突破。5月，我校青年教師分學(xué)科參加了縣《新課程標準》學(xué)校競賽，均獲得了較好成績(jì)。上學(xué)期末，我校27位教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校統一組織的教科研全員培訓理論考核，成績(jì)優(yōu)良。
通過(guò)半年多來(lái)的教科研全員培訓，全體教師了解和掌握了教育科研的一般過(guò)程和方法，能夠結合教育教學(xué)實(shí)際選擇研究課題，較規范地開(kāi)展教育科學(xué)研究；通過(guò)培訓，全體教師結合新課程標準的學(xué)習，了解了當前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和課堂教學(xué)改革趨勢，更新了教育理念，自覺(jué)地對教育教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思，敢于探究創(chuàng )新，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法；通過(guò)培訓，全體教師進(jìn)一步認識了教育科研的重要性和可能性，增強了參與教科研的自覺(jué)性，教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的意識逐步樹(shù)立起來(lái)；通過(guò)培訓，我校的教育科研工作呈現出蓬勃發(fā)展的可喜局面。我們認為，這極大的得益于此次教科研培訓。我們將繼續把此次活動(dòng)深入開(kāi)展下去，不斷完善，不斷創(chuàng )新，使我校教師的教科研水平不斷提升，使我校的教科研工作不斷發(fā)展，日趨完善、成熟。
教育培訓工作總結14
近期，湖南省印發(fā)了《湖南省貫徹〈20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要〉的實(shí)施意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》），對全省未來(lái)10年的干部教育培訓工作進(jìn)行部署。
根據《實(shí)施意見(jiàn)》，該省將繼續推進(jìn)各級黨校（行政學(xué)校）的干部教育培訓主陣地建設�？h（市）委黨校（行政學(xué)校）要將培訓對象延伸到基層廣大干部，成為全縣（市）干部教育培訓中心；要充分利用省內外高校和科研院所的資源優(yōu)勢和成功經(jīng)驗，建立和鞏固一批干部教育培訓實(shí)踐教學(xué)基地，打造第二課堂；要進(jìn)一步推廣網(wǎng)絡(luò )培訓，到20xx年將湖南干部教育培訓網(wǎng)絡(luò )學(xué)院建設成為資源共享、覆蓋全省的干部教育培訓在線(xiàn)學(xué)習平臺。
《實(shí)施意見(jiàn)》還指出，要規范和推進(jìn)干部自主選學(xué)工作，開(kāi)展“菜單式”選學(xué)；建立健全省縣處級以下干部任職資格考試制度；堅持干部培訓與干部使用相結合，把干部學(xué)習培訓作為培養干部、發(fā)現干部、考察識別干部的`重要途徑，建立全省統一規范的干部學(xué)習培訓電子檔案，作為干部選拔任用的重要依據。干部教育培訓工作將按“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”的原則，重點(diǎn)完善干部的理論教育、黨性教育、知識教育體系。要加強現代科技、新興產(chǎn)業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、城市規劃、社會(huì )管理等方面新知識的培訓，尤其是要加強輿情應對知識培訓，提高與網(wǎng)絡(luò )等媒體打交道的能力。
教育培訓工作總結15
為了實(shí)現“不斷提高員工的基本素質(zhì)，打造一支專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍”，20xx年，工程公司投入大量的人力、物力，開(kāi)展了形式多樣的教育培訓活動(dòng)，并取得了一定的成效，現將20xx年教育培中工作總結如下：
一、統一思想、充分重視作為一個(gè)施工企業(yè)要想做強做大，必須擁有一支專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍，而教育培訓是實(shí)
現這一目標的唯一途徑。20xx年，為了充實(shí)教育培訓資料，工程公司投入3萬(wàn)多元，分兩批購買(mǎi)各類(lèi)建筑專(zhuān)業(yè)書(shū)籍300多套。
二、定制度、提高教育培訓的質(zhì)量 20xx年，工程公司各職能部門(mén)制定了的教育培訓制度、培訓計劃，進(jìn)一步明確了教育培訓的5點(diǎn)要求，并在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)：
1、全員性，教育培訓覆蓋了包括領(lǐng)導在內的工程公司全體管理人員以及各項工程施工作業(yè)人員；
2、全面性，教育培訓包括了思想教育、知識教育、技能教育和法制教育等內容，具有普及性；
3、針對性，針對不同的施工內容，進(jìn)行了針對性的教育培訓；
4、成效性，不走形式，確保教育培訓的內容和方式均能達到目的；
5、經(jīng)常性：即把集中培訓與經(jīng)常性教育結合在一起，鞏固和發(fā)展了教育培訓的成效。
三、加強教育培訓的資料管理工程公司為每位員工建立了培訓檔案，詳細、準確的記錄了每次培訓、考試、考核情況，并且對培訓通知、簽到、課件以及 試卷進(jìn)行了統一歸檔留存以方便查閱。
四、內容豐富，形式多樣
工程公司將教育培訓活動(dòng)與實(shí)際相結合，培訓內容豐富，范圍廣泛。
1、政治思想培訓：工程公司黨支部通過(guò)開(kāi)展系統的“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”，強化了干部職工的思想教育，端正了員工的工作作風(fēng)。
2、安全教育培訓：工程公司按照國家的有關(guān)規定，嚴格執行了三級安全教育制度，20xx年招投標結束以后，組織進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行了一級培訓，同時(shí)監督檢查各施工單位落實(shí)二、三級安全教育培訓。
3、職業(yè)技能培訓：財務(wù)部、物資部以及人勞部門(mén)根據本部門(mén)需要組織員工進(jìn)行了erp培訓。
4、充分利用會(huì )議等形式開(kāi)展培訓學(xué)習，例如在每月召開(kāi)的安全例會(huì )上，組織員工學(xué)習事故案例以及《安全生產(chǎn)法》等國家法律法規。
5、除了積極開(kāi)展內部教育培訓以外，組織員工參加鄂爾多斯市建委以及集團公司組織的.各類(lèi)培訓。
五、教育培訓，加強隊伍建設取得的實(shí)效 20xx年，工程公司通過(guò)持續的開(kāi)展思想教育培訓活動(dòng)，使員工進(jìn)一步端正了工作態(tài)度，增強了團體意識，樹(shù)立了良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓，使員工的實(shí)際工作水平得到了有效提高了，使現場(chǎng)監理人員明白了應該管什么，怎么管，同時(shí)在受教育的過(guò)程中轉變了思想觀(guān)念，增強了施工安全、質(zhì)量管理意識。
六、主要教育培訓活動(dòng)
20xx年，工程公司組織的主要培訓活動(dòng)有10次，總共196 人次，39個(gè)課時(shí)。主要教育培訓活動(dòng)覆蓋全員。
1、3月4日下午，工程公司安質(zhì)部組織全體職工，在工程公司會(huì )議室進(jìn)行20xx年度電氣化鐵路安全規則培訓及考試，參加人數46人，培訓學(xué)習2個(gè)課時(shí)。
2、5月14日上午，工程公司組織系統管理員進(jìn)行工程管理信息系統培訓，參加培訓人數14人，共4個(gè)課時(shí)。
3、5月14日下午，工程公司安質(zhì)部組織全體職工，在工程公司會(huì )議室進(jìn)行消防安全培訓及演練，參加培訓人數17人，共4個(gè)課時(shí)。
4、6月5日是，組織施工單位，開(kāi)展了20xx年進(jìn)場(chǎng)人員安全教育培訓，參加人數21人，8個(gè)課時(shí)，考試合格后頒發(fā)了集團公司安全員、防護員證。
5、7月16日，工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行稅務(wù)營(yíng)改增培訓學(xué)習，參加人數6人，學(xué)習4個(gè)課時(shí)。
6、8月13日，工程公司組織員工進(jìn)行了普法學(xué)習，主要學(xué)習了《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等內容，參加人數22人。
7、9月12日，工程公司財務(wù)部組織本部室人員進(jìn)行財務(wù)erp培訓學(xué)習，參加人數5人，學(xué)習4個(gè)課時(shí)。
8、10月10日，工程公司組織員工學(xué)習了《鐵路安全管理條例》，參加人數11人，2個(gè)課時(shí)。
9、10月14日，為了進(jìn)一步規范公文寫(xiě)作，工程公司舉辦了公文寫(xiě)作專(zhuān)題培訓,參加人數9人，學(xué)習3個(gè)課時(shí)。
10、11月17日，工程公司組織員工進(jìn)行全員應急基礎知識培訓及考試，參加人數45人，共4個(gè)課時(shí)。
【教育培訓工作總結】相關(guān)文章：
教育培訓的工作總結12-26
教育培訓工作總結09-22
健康教育培訓工作總結12-29
教育培訓工作總結范文09-09
黨員教育培訓工作總結06-12
企業(yè)教育培訓工作總結06-09
培訓教育機構工作總結11-01
干部教育培訓工作總結05-26
教育培訓機構工作總結07-09