(精選)安全培訓總結15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的安全培訓總結 ，希望對大家有所幫助。
安全培訓總結 1
為提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全技術(shù)素質(zhì)，防止傷亡事故，減少職業(yè)危害，必須加強各級安全教育、培訓工作。對安全管理人員的教育培訓，由各項目部組織，對員工及分包單位職工的安全教育培訓，由各分包單位和項目部組織。各分包單位的安全生產(chǎn)第一責任人，對本單位安全生產(chǎn)教育培訓工作負責，保證安全教育培訓所需的資源。
一.管理人員安全教育
1.公司安全生產(chǎn)第一責任人和主管安全生產(chǎn)的負責人必須經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)培訓，每年參加有關(guān)安全培訓學(xué)習不少于30學(xué)時(shí)。
2.安全生產(chǎn)專(zhuān)（兼）職管理人員，每年應參加由公司或地方有關(guān)部門(mén)組織的培訓，時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
3.部門(mén)負責人必須按規定參加有關(guān)部門(mén)組織的安全培訓，并取得培訓合格證后，才能上崗。且每年參加安全培訓不少于30學(xué)時(shí)。
4.其他管理人員和技術(shù)人員每年參加安全培訓不少于20學(xué)時(shí)。
5.特種作業(yè)人員每年參加安全培訓不少于20學(xué)時(shí)。
6.其他從業(yè)人員每年參加安全培訓不少于15學(xué)時(shí)。
7.待崗復工、轉崗、換崗人員重新上崗前安全培訓不少于20學(xué)時(shí)。
8.新進(jìn)場(chǎng)工人三級安全教育培訓：公司15學(xué)時(shí)、項目15學(xué)時(shí)、班組20學(xué)時(shí)。
外來(lái)施工隊安全教育由聯(lián)系部門(mén)負責人組織實(shí)施。
班組級安全教育由各班組長(cháng)組織實(shí)施。
二.生產(chǎn)崗位職工安全教育
1.公司對新入場(chǎng)人員必須進(jìn)行三級安全生產(chǎn)教育，并經(jīng)考試合格后，方可安排工作。
2.特種作業(yè)人員實(shí)施持證上崗制度。對從事電氣、起重、司爐、焊接、爆破、登高架設、廠(chǎng)內機動(dòng)車(chē)駕駛以及接觸易燃、易爆、有害氣體、射線(xiàn)、劇毒物質(zhì)等特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的安全知識與安全操作技能培訓、并經(jīng)過(guò)考核。取得特種作業(yè)資格后方可上崗作業(yè)。
凡特種作業(yè)人員，無(wú)證（或證件過(guò)期失效）上崗作業(yè)，將按有關(guān)規定追究項目負責人的.領(lǐng)導責任。
3.凡離崗90天以上的員工，重新上崗前必須進(jìn)行相應的安全培訓教育。
4.施工中采用新技術(shù)、新材料、新設備，新工藝必須對有關(guān)人員進(jìn)行相應的有針對性的專(zhuān)項安全教育和培訓，并經(jīng)考試合格后上崗。
工人調換工種，應進(jìn)行新崗位安全技術(shù)和操作技能培訓，并經(jīng)考試合格后上崗。
三.其它
各部門(mén)應根據各自特點(diǎn)，開(kāi)展全員安全教育。安全教育的形式可多樣化。包括：
�、�.舉辦安全教育培訓班；
�、�.可利用廣播、電視、錄像、報紙、黑板報、宣傳欄、圖片展覽、報告會(huì )、講座、演講、安全知識考試進(jìn)行；
�、�.“安全月”、“安全周”“安全日”活動(dòng)；
�、�.班前班后安全會(huì )，生產(chǎn)過(guò)程中相互提醒；
�、�.建立安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護教育室等。
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XX年X月X日
安全培訓總結 2
20xx年，培訓中心認真貫徹省、市安全生產(chǎn)教育培訓工作有關(guān)精神，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作，不斷提升培訓質(zhì)量，為促進(jìn)我縣安全生產(chǎn)形勢穩定好轉起到了積極作用�，F將全年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下：
一、認真組織落實(shí)，有效開(kāi)展工作
按照市安監局《20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓計劃》制定全年培訓計劃，認真落實(shí)，積極組織。同時(shí)，加強安全生產(chǎn)檢查，把安全生產(chǎn)持證上崗情況，作為安全生產(chǎn)檢查的必查項，對發(fā)現的無(wú)證上崗人員進(jìn)行警示、教育、記錄在案。督促各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員到我培訓中心參加培訓，得到企業(yè)廣泛積極的響應，相關(guān)人員參訓熱情很高。今年共舉辦各類(lèi)培訓班9期，培訓人員1136人次。
二、推動(dòng)全員教育培訓，提高全民安全意識
1、加強安全監管人員教育培訓。20xx年，組織全局工作人員、安委會(huì )成員單位安管人員和鄉鎮安全管理人員100余人，累計參加各種業(yè)務(wù)培訓200余人次。
2、突出重點(diǎn)，狠抓“三項崗位”人員的安全生產(chǎn)培訓
根據年初制定的培訓計劃，持續抓好危險化學(xué)品、非煤礦山等重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員（統稱(chēng)“三項崗位”人員）的安全資格培訓。全年共培訓主要負責人和安全管理人員803人，其中主要負責人383人，安全管理人員420人，職業(yè)衛生主要負責人53人次，安全管理人員90人次）；特種作業(yè)人員106人。合計909人次。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年，我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)為契機，通過(guò)電視臺、網(wǎng)絡(luò )等媒體的新聞報道，緊緊圍繞“加強安全法治，保障安全生產(chǎn)”的主題，開(kāi)展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全縣共開(kāi)展10多場(chǎng)次宣傳活動(dòng)，展出安全展牌50多塊，掛橫幅、貼標語(yǔ)60余條，發(fā)放安全撲克、雨傘、毛巾等500多份宣傳品，開(kāi)辟20多個(gè)咨詢(xún)點(diǎn)，咨詢(xún)人數達1000多人，發(fā)放宣傳資料近20xx份，參加宣傳人員達100余人，使全縣2萬(wàn)多人受到各種形式的安全教育，在全縣營(yíng)造了濃厚的安全文化氛圍，讓眾多市民學(xué)習到安全生產(chǎn)知識，增強了安全意識。
三、樹(shù)立服務(wù)意識，改進(jìn)培訓方式
由于我縣所涉及的安全培訓行業(yè)范圍廣，路途遠，企業(yè)規模小。是屬于典型的“點(diǎn)多，面廣，量少”，給安全培訓工作帶來(lái)一定問(wèn)題，但我局牢固樹(shù)立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念，根據企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓時(shí)間，既保證了培訓計劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓質(zhì)量。華寰國際煙草有限公司，對其主要負責人及班
四、強化教育培訓過(guò)程，加強檔案管理
為更好地開(kāi)展各項培訓工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學(xué)計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓方案，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強學(xué)員管理。在開(kāi)班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的'等方面入手，增強學(xué)員的紀律觀(guān)念和學(xué)習自覺(jué)性；在教學(xué)過(guò)程中，堅持教案檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度；通過(guò)培訓，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。
我們把安全培訓的檔案管理工作，作為安全生產(chǎn)工作的一項重要內容加以落實(shí)。每期培訓班結束后，都及時(shí)建立一整套學(xué)員檔案資料，一期一檔，檔案一律打上目錄，存放到專(zhuān)用文件柜里。為加強安全培訓信息化管理，全面掌握全縣安全培訓工作情況，我們充分發(fā)揮安全培訓信息管理系統的功能，及時(shí)采集錄入并上報培訓計劃審批報表、教學(xué)內容、學(xué)員登記、辦證資料、統計報表等信息資料。
五、加強培訓隊伍建設，保證培訓質(zhì)量
按照結構合理、專(zhuān)業(yè)對口、專(zhuān)兼結合的原則，我們建立了一支有16名教師組成的培訓隊伍，其中特種作業(yè)培訓教師8名，主要負責人和安全管理人員培訓教師8名，都取得安徽省安全生產(chǎn)監督管理局頒發(fā)的安全培訓教師崗位證書(shū)。采取多種形式，不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行有針對性的學(xué)習培訓，使廣大培訓教師理論與實(shí)踐相結合，高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務(wù)。
六、存在的主要問(wèn)題
一是中小企業(yè)參與安全培訓的積極性不夠。一方面，一些中小企業(yè)安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面，從業(yè)人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進(jìn)行安全培訓。
二是安全培訓的資金、人力、精力上的投入任然不足，考核人員監考有時(shí)不夠嚴格，培訓規范程度有待進(jìn)一步提高。
七、今后努力的方向
20xx年，我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實(shí)《國務(wù)院安委會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓工作的決定》為主線(xiàn)，圍繞落實(shí)全縣安全生產(chǎn)主要目標任務(wù)，完善培訓機制，改進(jìn)培訓方式，創(chuàng )新工作思路，進(jìn)一步提升安全培訓教育的水平和質(zhì)量。切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患，減少事故的發(fā)生，確保我縣安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉。
安全培訓總結 3
一、教育培訓總則：
1、培訓目的
為加強本項目安全管理，不斷提高本監理部監理人員的'安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，確保安全管理體系的高效運轉，根據國家相關(guān)法律法規對水利工程建設領(lǐng)域安全教育培訓要求，結合本項目實(shí)際，特制定本計劃。
2、培訓人員
黃河下游防洪工程施工監理第二標段部全體監理人員
3、編制依據
中華人民共和國安全生產(chǎn)法
建設工程安全生產(chǎn)管理條例
水電水利工程施工安全防護設施技術(shù)規范（DL5162-20xx）
水利工程建設安全生產(chǎn)管理規定(中華人民共和國水利部令第26號)
水利工程建設重大質(zhì)量與安全事故應急預案(20xx-02-23)
水利水電工程施工安全管理導則SL721―20xx
二、內部培訓
1、培訓對象：總監，專(zhuān)業(yè)監理工程師、監理員、駕駛員等。
2、培訓形式:崗前安全教育培訓，安全生產(chǎn)再培訓
1）會(huì )議形式：安全知識講座、座談會(huì )、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )、事故教訓現場(chǎng)會(huì )等。
2）各種音像制品
3）現場(chǎng)觀(guān)摩演式形式：安全操作方法演示、消防演習、各種急救演習等。
3、培訓學(xué)時(shí)：每年定期培訓兩次，不少于3學(xué)時(shí)，根據人員變動(dòng)情況不定期教育。
三、培訓內容
1、崗前安全教育培訓
1）黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策
2）安全生產(chǎn)法規、標準和安全知識
3）企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度、安全紀律
4）安全生產(chǎn)形勢及重大事故案例教訓
5）特種教育作業(yè)教育培訓：對特種作業(yè)知識培訓
6）“四新作業(yè)”作業(yè)安全教育培訓：當生產(chǎn)過(guò)程中采用新技術(shù)、新設備、新工藝、新材料時(shí)，監理人員必須與時(shí)俱興，熟練掌握新知識，才能更好的服務(wù)于施工企業(yè)。
7）季節性安全教育：監理部應在雨季、冬季根據季節變化，進(jìn)行防雨、防電、防汛、防凍等季節性安全教育。
2、安全生產(chǎn)再培訓內容：
國家新頒發(fā)、修改的法律、法規、標準，國家、企業(yè)對安全生產(chǎn)的新要求，全國安全生產(chǎn)管理先進(jìn)案例，其它需要培訓的內容。
3、內部安全教育培訓實(shí)施
培訓人：總監理工程師
培訓時(shí)間：根據人員進(jìn)場(chǎng)情況及生產(chǎn)計劃制定相應時(shí)間每半年舉行一次。
培訓地點(diǎn)：監理部辦公室
四、其它規定
除上述培訓外，駐地辦利用各種會(huì )議，宣傳欄、簡(jiǎn)報、標語(yǔ)、圖片、音像、事故現場(chǎng)會(huì )、經(jīng)常性安全教育活動(dòng)。
安全培訓總結 4
有幸參加了畢節供電局舉辦由省公司安監部張主任主講的《現場(chǎng)安全糾察人員能力提升》培訓班。
通過(guò)本次培訓我獲益良多很大，張主任從不同角度、不同層面、理論與實(shí)踐相結合，全方位解剖了安全大于天，安全無(wú)小事的真正內涵。讓我深刻認識到作為一名安全員應具備哪些能力、在日常檢查中應注重哪些細節。以下是我對本次培訓的心得體會(huì )。
一、 要具有強烈安全意識
電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，這就要求我們要具備強烈的安全意識。防范于未然，時(shí)刻謹記“安全第一，預防為主”的思想，嚴格執行“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識，嚴格執行安全生產(chǎn)法律、法規，確保電力設備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。樹(shù)立“居安思�！钡膽n(yōu)患意識，把安全提到講政治的高度來(lái)認識。
二、作為安全人員應具備的.素質(zhì)
作為安全糾察人員要嚴格要求自己，思想作風(fēng)要正派要能堅持自己的原則。工作責任心要強，要能及時(shí)應對突發(fā)事件的發(fā)生。
三、 能全面分析存在的風(fēng)險
檢查工作時(shí)往往我們只看到能直接觀(guān)察到的顯性風(fēng)險，而真正致命的是看不見(jiàn)的隱性風(fēng)險。這就要求我們要深入點(diǎn)滴認真排查每一個(gè)環(huán)節，從細節上減小隱形風(fēng)險的危害。
通過(guò)這次培訓使我充分認識到安全糾察工作的重要性，在今后的工作中應做到從每一件小事做起，從每一個(gè)細節做起。要以更高的標準，更嚴的要求，更踏實(shí)的作風(fēng)要求自己。要時(shí)刻謹記安全工作責任之重重于泰山。
安全培訓總結 5
1、安全工器具應在有效試驗周期內，編號存放在固定地點(diǎn)。
2、驗電器：絕緣桿無(wú)龜裂、臟污、受潮等情況，驗電器發(fā)光及聲響完好，電池電量充足，報警聲無(wú)時(shí)斷時(shí)續
的`情況。使用時(shí)應先在相應電壓等級帶電設備上檢查聲響正常。
3、接地線(xiàn)：絕緣桿部分無(wú)龜裂、臟污、受潮等異�，F象，軟銅線(xiàn)部分無(wú)斷股、松股現象，接線(xiàn)鼻子與軟銅線(xiàn)的壓接應緊固，接地軟銅線(xiàn)與絕緣桿的連接螺絲緊固完好，接地端與導電端線(xiàn)夾完好。使用時(shí)先搭接地端，后搭導體端，接地端不得纏繞，必須使用專(zhuān)用接地裝置。
4、絕緣手套：有無(wú)龜裂、老化、表面應清潔、無(wú)發(fā)粘等現象，卷曲試驗檢查時(shí)無(wú)漏氣現象，絕緣靴靴底部無(wú)斷裂、老化，靴面無(wú)裂紋，靴內清潔、不潮濕。
5、絕緣桿：無(wú)裂紋、斷裂現象
6、安全帶：組件完整、無(wú)破損，繩索、編織帶、皮革配件完好，金屬配件無(wú)裂紋、焊接牢固、無(wú)嚴重銹蝕，掛鉤的鉤舌咬口平整不錯位，保險裝置完整可靠，活梁靈活，鉚釘無(wú)明顯偏位，表面平整。
7、安全帽：組件（帽箍、頂襯、后箍、下額帶等）完好清潔、無(wú)裂紋和污跡，數量齊全。
8、安全標示牌、圍欄繩、伸縮式安全警示帶：應完好無(wú)損壞，整潔干凈，并分類(lèi)存放。
9、絕緣梯：限度繩、防滑墊、梯身無(wú)損壞和臟污等應完好。
10、絕緣墊：無(wú)破損、臟污，數量齊全。
11、絕緣高低凳：無(wú)損壞、臟污。
12、電工工具：齊全完好、整潔干凈。
13、解鎖鑰匙管理機：電源正常，啟用登記是否按程序進(jìn)行。開(kāi)啟前必須先履行許可，并做到一事一用一申請。
14、望遠鏡：無(wú)損壞、臟污，鏡片完好。
15、電瓶車(chē)：電池電壓正常，電池有無(wú)破損,電解液是否溢漏，電池是否清潔,電解液有無(wú)沉淀物，各元件有無(wú)過(guò)熱、接線(xiàn)有無(wú)松動(dòng)，電池連接部分,無(wú)氧化和銹蝕現象，電池外部有無(wú)異常,無(wú)鼓脹和短路等現象，蓄電池接頭表面涂凡士林；電瓶車(chē)各組件完好無(wú)損壞、無(wú)臟污、銹蝕；輪胎氣壓正常、胎面無(wú)光滑、無(wú)破損；電瓶車(chē)各部件無(wú)銹蝕，損壞；漆面無(wú)龜裂、臟污；電瓶車(chē)啟動(dòng)正常、剎車(chē)系統正常、雨刮正常、各儀表指示正常，各燈能正常開(kāi)啟。
16、紅外熱成像儀：各組件齊全完好，清潔、擺放整潔；成像儀開(kāi)啟正常、無(wú)損壞、無(wú)臟污。
17、搖表：搖表啟動(dòng)后指針指示正常、無(wú)損壞、無(wú)臟污。
18、萬(wàn)用表：無(wú)損壞、無(wú)臟污，電池電量充足，電壓、電阻、通路測試正常。
19、鉗型電流表：無(wú)損壞、無(wú)臟污。
20、應急燈、防水充電手電筒：電池電量充足，開(kāi)啟正常，無(wú)損壞、無(wú)臟污。
21、對講機：電池電量充足，開(kāi)啟通話(huà)正常，無(wú)損壞、無(wú)臟污。
22、除濕機、溫濕度計：除濕機運行正常，放水管暢通，無(wú)損壞、無(wú)臟污；溫濕度計水煲是否有水、指示是否正常。
23、防毒面具、雨靴、雨衣、護目鏡：齊全完好、整潔干凈。
20xx年02月01日
安全培訓總結 6
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和了解，保證生產(chǎn)安全，公司于20xx年x月20日下午14：30—17：30進(jìn)行了消防培訓及演練。此次培訓演練，公司領(lǐng)導及員工都積極的參與配合，在培訓中學(xué)習消防知識，在演練中了解了消防技能�，F將本次消防演練總結報告如下：
一.前期準備情況
1.公司領(lǐng)導重視，在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演練，行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。
2.公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進(jìn)行消防演練培訓，讓員工進(jìn)行模擬演練，提升員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3.公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器4—10個(gè)、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。作為消防演練用，為消防演練的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4.按《火災應急預案》響應機構，落實(shí)職能組職責。
二.消防演練過(guò)程
1.14：30全體員工至培訓室匯編進(jìn)行消防知識培訓。為了讓每個(gè)員工都能提升防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓。通過(guò)演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學(xué)會(huì )在發(fā)生火災的時(shí)候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，保證了在發(fā)生火災意外事故的情況下，每個(gè)現場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂暮捅Ｗo自身。
2.16點(diǎn)，全體員工至公司升旗廣場(chǎng)匯編，16點(diǎn)10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演練現場(chǎng)，進(jìn)一步保證消防演練的順利進(jìn)行及逼真度。
3.16點(diǎn)30分，演練正式開(kāi)始。行政部發(fā)現陽(yáng)光棚現場(chǎng)起火，立即用手機撥打119電話(huà)報警，請求消防隊支援，并啟動(dòng)應急預案。滅火組組長(cháng)親自帶隊，提著(zhù)滅火器趕赴火災現場(chǎng)，熟練利用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識，對大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會(huì )實(shí)踐，我們又反復進(jìn)行了幾次火災消防演練，公司各部門(mén)人員都得到了演練的機會(huì )，對提升大家的消防技能有較大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。
4.17點(diǎn)，由消防總指揮對我們的演練進(jìn)行點(diǎn)評。
三.消防結束后的小結
總體來(lái)說(shuō)，此次消防演練還是達到了目的，也取得了成功，但，通過(guò)這次演練，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1.我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警，經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時(shí)候，需要提供一下內容：
�、倩馂默F場(chǎng)的詳細地址，最好能說(shuō)出附近的明顯標志物。
�、诨馂默F場(chǎng)的燃燒物是什么。
�、刍馂默F場(chǎng)的'火勢大小情況。
�、芰粝聢缶说男彰c電話(huà)，方便消防人員的聯(lián)系。
�、菀扇藛T在路口接應，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。
2.部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3.有些員工沒(méi)有從思想上引起重視，不嚴肅，表現為：①由于現場(chǎng)模擬火災的逼真度不高，員工沒(méi)有緊張感；②有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過(guò)演練可以提升全體員工的消防安全意識，加強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境，總結訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改善，可以全面提升參演人員的實(shí)戰水平。
通過(guò)此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演練，也達到了預期的目的。
安全培訓總結 7
20ｘｘ年3月20日下午3:00，我校有幸請到了ｘｘ省政安消防安全培訓中心的韓教官到我校開(kāi)展關(guān)于消防安全知識的培訓，在王建紅校長(cháng)的精心組織下，全體師生在我校餐廳認真聽(tīng)韓教官在平時(shí)的工作中關(guān)于如何安全有效的做好防火防電以及如何才能安全自救、脫險的一些基本方法和技能。
此次消防安全知識培訓講座，雖然時(shí)間不長(cháng)，但意義重大。未來(lái)幾年正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵階段，在學(xué)校穩中求進(jìn)的.發(fā)展過(guò)程中，安全是學(xué)校的生命線(xiàn)。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點(diǎn)。通過(guò)今天的培訓以及平時(shí)對消防安全管理的理解，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100％，提高師生的消防安全意識，提高師生在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
二、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規，結合我校實(shí)際情況制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
三、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén)，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
四、素質(zhì)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。加大對我校安全員及教師的培訓力度，人人心中有責任，明確“三級責任制”，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。組織學(xué)生干部消防隊，定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
責任重于泰山。在今后的工作或是學(xué)習中安全永遠是我們的責任，我們都要不斷的學(xué)習，不斷的將責任放到第一位，明確“三級責任制”以避免不該有的危險。
安全培訓總結 8
民以食為天，食以安為先。食品作為人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本物質(zhì)，其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來(lái)，食品安全直接關(guān)系著(zhù)他們的健康成長(cháng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來(lái)，我校堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以建設“平安”，構建和諧社會(huì )為目標，認真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力�，F將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結：
一、加強領(lǐng)導管理
組建領(lǐng)導小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項工作。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，組建了以校長(cháng)為主要負責人的校食品安全教育領(lǐng)導小組，各成員落實(shí)職責，分工明確。
制定與總結與此同時(shí)，學(xué)校根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，認真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過(guò)教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結，以不斷促進(jìn)教育的規范化、程序化和科學(xué)化。
三個(gè)保障根據上級要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門(mén)發(fā)放的'每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤(pán)后，學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，通過(guò)共同學(xué)習與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)�？倓�(wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類(lèi)教育經(jīng)費，包括資料的復印、活動(dòng)材料的購買(mǎi)等等。
認真參加上級組織的活動(dòng)我校安全主管人員認真參加上級組織
的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達學(xué)校，制定，努力落實(shí)，積極爭創(chuàng )市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過(guò)創(chuàng )建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
二、完善教育活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規定，通過(guò)晨間談話(huà)、短課、綜合實(shí)踐課等，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
教學(xué)內容與教學(xué)形式多樣根據上級精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內容：低段1xxx3年級組織觀(guān)看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4xxx6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會(huì )辦公室和xx市食品藥品監督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過(guò)周一的國旗下講話(huà)、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書(shū)、邀請鎮醫院醫生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐或班隊活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著(zhù)
通過(guò)教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽，通過(guò)競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解；
通過(guò)教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品的現象沒(méi)有了，學(xué)校周邊
200米以?xún)纫矡o(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)出現，周邊環(huán)境整潔。
學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評為市*食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強食品衛生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專(zhuān)項體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。
食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作，也是需要長(cháng)期堅持執行的一項重要工作。在過(guò)去的一個(gè)階段里，我們以上級部門(mén)的各項要求，努力落實(shí)，爭創(chuàng )先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去，根據兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專(zhuān)業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì )自我保護，身心不受侵害，健康成長(cháng)！
安全培訓總結 9
20xx年xx月xx日，兩天參加了在xx綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的——中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓。
為期兩天的培訓，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結合的方式，給與會(huì )人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
—日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預防犯罪侵害專(zhuān)家。中國人民公安大學(xué)教授、著(zhù)名青少年安全教育專(zhuān)家———老師做專(zhuān)題講座�！淌诮Y合當前各地發(fā)生公共安全事件，運用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午，xx教授主要剖析了學(xué)校安全預案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導及班主任對安全預案有了更深的'理解，制定時(shí)也有了方向。
—日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊員詳細的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災時(shí)急救方法，各位參訓學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái)，真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。
此次培訓雖僅有短短的一天半的時(shí)間，學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無(wú)小事，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習、生活的方方面面，必須做細、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要，安全教育應滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預案，必須結合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度，可通過(guò)宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò )、報紙、板報、多媒體等手段，讓學(xué)生現場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái)，并通過(guò)他們將安全知識向更多的人傳授。
安全培訓總結 10
20xx年，我院的安全生產(chǎn)培訓工作，在省局和地方政府的正確領(lǐng)導下，始終堅持“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針，從提高認識入手，加強領(lǐng)導，完善制度，強化管理，深入開(kāi)展安全檢查，積極消除事故隱患。通過(guò)全院職工的共同努力，較好的完成了省局和院下達的安全責任目標，實(shí)現了零傷亡指標；無(wú)中毒事故及重大交通事故的發(fā)生。我院在安全培訓工作方面的具體做法是：
一、提高認識，加強領(lǐng)導，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責任制
安全責任重于泰山。安全生產(chǎn)維系職工生命和國家財產(chǎn)安全；事關(guān)我院經(jīng)濟的興衰。我院自今年以來(lái)，院領(lǐng)導高度重視安全工作，始終把它列為“一把手”工程，擺在重要議事日程，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，各崗位專(zhuān)業(yè)一起抓，形成了齊抓共管的局面。并從加強學(xué)習，提高認識入手，全面提高我院職工對安全生產(chǎn)工作重要性的認識；及時(shí)傳達省局關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神，經(jīng)常利用本系統所發(fā)生的安全事故案例來(lái)教育大家，特別是對《安全生產(chǎn)法》以及相關(guān)法律、法規的學(xué)習更是抓緊抓實(shí)。通過(guò)學(xué)習，使全院職工認識到，安全生產(chǎn)是一項重要的細致的工作，稍有馬虎，即可能釀成事故，從而進(jìn)一步加強了從業(yè)人員自我保護能力。
加強領(lǐng)導，健全組織，是安全生產(chǎn)管理基礎，我院自20xx年改制之后，便成立了以院長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，安�？萍坝嘘P(guān)科室負責人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，并設立專(zhuān)（兼）職安全員，形成了橫向到邊，縱向到底的安全生產(chǎn)管理體系，使安全管理工作在組織上不脫節。
為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，層層落實(shí)責任，在年初第一季度的安全例會(huì )上，院長(cháng)與各科室負責人分別簽定了安全生產(chǎn)目標責任書(shū)，從而使職責明確，責任到人，收到了良好的＇效果。
二、制定安全生產(chǎn)規章制度，使安全工作做到標準化、規范化
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。為確保我院的安全生產(chǎn)，自去年年底開(kāi)始，我院根據省局有關(guān)規定，結合我院安全工作的`實(shí)際特點(diǎn)，制定《省xx安全生產(chǎn)責任制》、《省xx消防安全責任制》、《省xx安全生產(chǎn)管理制度》和《xx消防管理制度》等一系列規章制度。并打印裝訂成冊，下發(fā)至各科室班組，規章制度的建立，保證了我院安全工作有章可循，使所有從業(yè)人員做到日常工作有秩序，行為有規范。
為了保證各項安全生產(chǎn)規章制度得到落實(shí)，院有關(guān)科室及負責人堅持經(jīng)常對照進(jìn)行檢查，院安全領(lǐng)導小組定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì )，對每次安全生產(chǎn)檢查中發(fā)現的違規行為，按照安全生產(chǎn)規章制度有關(guān)規定，追究責任。用制度管理人，這樣做既教育了大家，又有效地促進(jìn)了從業(yè)人員遵章守紀的自覺(jué)性，保證了我院日常性的安全生產(chǎn)。
三、強化宣傳培訓，增強安全意識
提高我院職工的安全素質(zhì)，是搞好我院安全生產(chǎn)的基礎今年以來(lái)，我院充分利用安全生產(chǎn)例會(huì )、廣播、宣傳欄、安全知識競賽等多種形式對職工進(jìn)行安全教育，組織職工學(xué)習《中華人民共和國安全法》、《安全生產(chǎn)法》及其相關(guān)法律、法規，學(xué)習省局有關(guān)安全生產(chǎn)規定及院安全生產(chǎn)規章制度，并組織職工進(jìn)行安全生產(chǎn)應知應會(huì )考試，考核合格后方準上崗，是他們熟悉崗位的安全要求，提高安全操作技能和自我保護意識。
為了搞好我院的安全生產(chǎn)，今年來(lái)，我院先后開(kāi)展了“安全生產(chǎn)周”、“安全生產(chǎn)月”和“安康懷”知識競賽等一系列活動(dòng)。院特種作業(yè)人員都按要求進(jìn)行外培，并做到持證上崗，從而有效的提高了特種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)技能，為實(shí)現我院生產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎
四、強化監督檢查，注重隱患整改
常言道：“磨刀不誤砍柴工”，寧愿多點(diǎn)時(shí)間檢查安全，排除隱患，也不能違章作業(yè)，在我院客房部、康復部、鍋爐房等部門(mén)日常性的工作中，大家倍感安全檢查的必要性和重要性，麻痹、僥幸、湊合、敷衍的思想萬(wàn)萬(wàn)要不得。只有通過(guò)檢查，才能發(fā)現
問(wèn)題。在每天上班前后，客房部、鍋爐房、車(chē)輛、康復部等部門(mén)負責人兼職安全員都堅持對現場(chǎng)進(jìn)行安全檢查。同時(shí)，我院還主動(dòng)接受地方各級安全監督管理部門(mén)的檢查。無(wú)論是內部查處的隱患還是外部查處的隱患，一律按照“三定”原則進(jìn)行整改，努力創(chuàng )造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
總之，今年我們在安全生產(chǎn)中雖然取得一點(diǎn)成績(jì)，但與省局要求仍有一定差距，我們將認真總結利用今年的經(jīng)驗，在來(lái)年使我院安全工作再上一個(gè)新的臺階。
安全培訓總結 11
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的安全教育培訓，使我對公司安全工作有了更深的認識。通過(guò)培訓，全面系統的了解了公司安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了公司安全教育管理原則、方法和途徑。作為公司一員，責任更明確了，使命感更強了�，F總結如下：
一、通過(guò)培訓，學(xué)到許多安全知識。
1、了解了公司相關(guān)安全政策，樹(shù)立了“以人為本，安全第一”的理念。公司要重視安全工作，把安全工作放在第一位，重視員工的生命安全。各項工作都要注意員工的安全工作。
2、學(xué)會(huì )了許多安全管理辦法，如：如通過(guò)學(xué)習“公司矛盾糾紛排查化解機制的建立與完善”，知道對于公司的各種矛盾糾紛要以預防為主，要建立完善的'矛盾糾紛排查化解機制，做到事先排查，發(fā)生了及時(shí)化解。通過(guò)學(xué)習“職工法制教育的內容和方法”，使我知道了在平時(shí)要堅持對員工進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、守法，培養員工的法制意識；通過(guò)學(xué)習“公司安全預案與應對”，使我知道了公司安全預案的重要性，以及如何應對意外安全事件。提高公司正確應對和處理意外安全事故效率。
3、掌握了一些安全教育技能。如：守護行動(dòng)，怎樣處理公司意外傷害事故，構建平安和諧公司。
二、根據培訓，認真開(kāi)展安全工作：
學(xué)以致用，我將把培訓學(xué)習的安全知識和技能辦法用于高度重視安全工作。建立健全安全制度，落實(shí)安全責任制，加大對員工工的安全教育宣傳，提高員工的安全意識。
1、加強安全設施的建設。做好人防、物防、人防工作。
2、建立各種安全預案，及時(shí)應對和科學(xué)處理各種公司安全事故，提高公司的安全防護能力，保護員工安全。
3、加大公司安全檢查和排查力度，建立常抓不懈的安全工作機制。定期檢查公司各種設施，排查安全隱患。防止各種火災發(fā)生，清除安全隱患。
4、繼續加強公司及公司周邊安全隱患治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故發(fā)生。 “安全無(wú)小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預防最重要。 ”公司要做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、讓安全意識、安全責任深入人心。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，是一項長(cháng)期艱巨的任務(wù)，我們要警鐘長(cháng)鳴，把每項工作想具體、做仔細，努力構建平安公司、和諧公司，為公司創(chuàng )造一個(gè)安穩的環(huán)境。
安全培訓總結 12
為了增強校車(chē)駕駛人交通安全和文明駕車(chē)意識，增強校車(chē)（跟車(chē)、帶車(chē)）老師的安全意識，保障幼兒的人身安全，進(jìn)一步規范校車(chē)和構建校車(chē)管理的長(cháng)效機制，不斷提高校車(chē)駕駛員的安全意識，駕駛技能，應變能力，確保校車(chē)安全運行。10月12日上午，學(xué)士幼兒園召開(kāi)了幼兒園校車(chē)安全培訓會(huì )。
會(huì )上，大家學(xué)習了《幼兒園校車(chē)安全管理制度》、《幼兒園校車(chē)接送管理制度》、《幼兒園校車(chē)接送流程》、《司機安全職責》和《接送教師安全職責》，要求駕駛員保持強烈的責任心、嚴格遵守交通法律、法規和校車(chē)安全管理各項規定，要求接送教師認真執行幼兒乘車(chē)清點(diǎn)責任制，明確幼兒上下車(chē)地點(diǎn)與家長(cháng)接送時(shí)間，憑接送卡接送幼兒，做好隨車(chē)記錄，確保校車(chē)和幼兒交通安全。
孩子的安全一直是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，孩子的世界沒(méi)有規則，需要家長(cháng)、老師耳提面醒的提醒。關(guān)于校車(chē)的安全小知識，今天，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧！
等候校車(chē)時(shí)請注意：
在我們等待校車(chē)的時(shí)候，請寶寶們按照規定的時(shí)間，在校車(chē)到達的指定地點(diǎn)等候上車(chē)。等待的時(shí)候一定要站在人行道上哦！等校車(chē)來(lái)到以后，要等著(zhù)司機把車(chē)子安穩停下來(lái)開(kāi)門(mén)，可不能追著(zhù)校車(chē)跑！上車(chē)時(shí)，我們也要注意不能與小朋友爭搶?zhuān)覀円獙W(xué)會(huì )有秩序的排隊上車(chē)。放學(xué)等候校車(chē)時(shí)，也要遵守同樣的紀律哦！等候車(chē)時(shí)不追逐打鬧、不擁擠、不插隊。
搭乘校車(chē)時(shí)請注意：
�。�1）上車(chē)須系好安全帶：
乘車(chē)時(shí)，小朋友記得要先系好安全帶。由于慣性作用，校車(chē)需要剎車(chē)時(shí)，小朋友們很容易會(huì )向前傾倒碰撞，容易發(fā)生人身傷害，因此，小朋友們記得要檢查安全帶是否系好哦！
�。�2）不要把身體的任何部位伸出窗外：
當校車(chē)在行駛的時(shí)候，小朋友們千萬(wàn)不要把頭、手或者胳膊等伸出窗外哦！以免發(fā)生意外傷害；也不要往車(chē)窗外亂扔垃圾，以免傷害到其他人哦！
�。�3）不要離開(kāi)自己的座位：
我們要服從司機的和老師的管理哦！學(xué)會(huì )不打鬧、不起哄，也不要隨意走動(dòng)，更不能在車(chē)上看書(shū)或者寫(xiě)字，校車(chē)在拐彎或者剎車(chē)時(shí)，離心力、慣性的作用非常，容易引發(fā)意外傷害。
�。�4）遇到緊急情況的時(shí)候，要聽(tīng)從司機和老師的指揮！有問(wèn)題的時(shí)候需要找老師，也可以舉手提問(wèn)哦！
要下車(chē)時(shí)請注意：
�。�1）有秩序排隊下車(chē)：當校車(chē)到達下車(chē)的地點(diǎn)時(shí)，需要下車(chē)的'寶寶們要學(xué)會(huì )聽(tīng)從老師的指揮，有秩序的排好隊下車(chē)哦！學(xué)會(huì )不擁擠、不爭搶?zhuān)行蛳萝?chē)、防止跌倒、摔傷！
�。�2）安全走到家人身邊：當寶寶們下車(chē)的時(shí)候，請注意，來(lái)接自己的大人是否認識的，要學(xué)會(huì )不跟陌生人走哦！我們還要學(xué)會(huì )邀請家人來(lái)到老師面前簽名字確認哦！如果發(fā)現接自己的大人不認識，要及時(shí)告訴老師！
通過(guò)這次主任給我們的校車(chē)安全教育，相信對于小朋友們這方面的安全意識也相應提高了！
校車(chē)安全系你我，保駕護航靠大家。家長(cháng)朋友們也應承擔監護責任，給孩子樹(shù)立良好的交通安全意識，家園共育，攜手傳授相應的安全知識。同時(shí)我們也希望馬路上的每一位駕駛員，遇到校車(chē)時(shí)禮讓三分，在校車(chē)停下需要上落的時(shí)候，不鳴笛催促。給孩子們一個(gè)舒適流動(dòng)的“家”。
安全培訓總結 13
這一期的國培即將結束，回首學(xué)習的日子，不禁感慨萬(wàn)千。
最初報名的時(shí)候，總以為是形式主義，不是很積極，沒(méi)想到在網(wǎng)上上了第一課，心里的疙瘩一下子就如熨斗熨過(guò)一般平伏了。多么實(shí)用的案例，多么精彩的分析，就那一瞬，就喜歡上了趕緊有時(shí)間就抽空上網(wǎng)培訓。
我在學(xué)校負責政教工作，學(xué)校的安全教育一直是頭等大事，因為大家都知道，學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定，而要確保安全，根本又在于提高教師及學(xué)生的安全意識、自我防范和自護自救能力。為此，政教處也經(jīng)常開(kāi)展安全知識講座，可是"年年歲歲安全講，歲歲年年主題同"，總是那些耳熟能詳的事和防范措施，怎么能吸引孩子們呢？
網(wǎng)上學(xué)習，猶如找到了源頭活水，政教工作也開(kāi)展得更生動(dòng)了。我校開(kāi)展了"校園安全傷害知識講座"，首先對教師進(jìn)行了集中培訓，然后又列出學(xué)生"安全系心間，生命更燦爛"之系列講座，國培，讓我們的學(xué)校的安全教育走得更遠。
結合此次培訓學(xué)習，我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn)：
首先，加強職責管理，構建保障體系，全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制，保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。如：《門(mén)衛管理職責》《班主任管理職責》《學(xué)校安全校長(cháng)管理職責》等等。
第二，健全學(xué)校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，組織應急小組，完善事故預防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
第三，學(xué)校要與地方派出所加強聯(lián)系，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。
第四，學(xué)校要定期對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查，從而保障學(xué)生學(xué)習和教師工作環(huán)境的安全。
第五，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
第六，加強演練，通過(guò)模擬實(shí)踐，引導學(xué)生掌握求生自救自護的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教導學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì )求生，學(xué)會(huì )保護自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗的方式、觀(guān)看錄象、邀請專(zhuān)業(yè)人士示范引導以及社會(huì )實(shí)踐等方式，引導學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng)。
第七，家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，各班主任要始終時(shí)刻攜帶著(zhù)，以便隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到"安全第一"。
總之，學(xué)校安全是一個(gè)需要長(cháng)抓不懈的漫長(cháng)工作，學(xué)校要以政教處為龍頭，努力探索安全教育工作的新規律和新方法，發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢，讓校園更美麗，學(xué)生成長(cháng)更健康！
國培校園安全培訓總結報告二
通過(guò)安全培訓，使我感受到"學(xué)校安全重于泰山"。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，把責任落實(shí)到每一個(gè)人，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓社會(huì )放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jì)得到雙豐收。在此，談?wù)剛�(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì )：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全工作責任制
我校認真貫徹省、市、區教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì )議精神，"提高自我認識，加強管理，以對學(xué)生、對家長(cháng)極端負責的.精神做好學(xué)校安全工作。"為此，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn)，以強化層層管理責任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責任制，學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)掛帥，統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理，明確分工和職責。堅持"誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責"的原則，將校園安全工作實(shí)績(jì)與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實(shí)處。
二、強化安全教育，樹(shù)立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展"七防"教育、克服四種疏理、堅持"四不放過(guò)"、營(yíng)造"四講"氛圍。六種意識：即"大于天"意識、"責任"意識、"憂(yōu)患"意識、"第一"意識、"防范"意識、"共管"意識；開(kāi)展"七防"教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為"安全教育宣傳周"，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信，讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生"一個(gè)都不能少"�？朔姆N心理，即"湊合"心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持"四不放過(guò)"，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營(yíng)造"四講"氛圍，即利用橫幅標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)"人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全"的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng )建"平安、和諧校園"
開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動(dòng)，認真落實(shí)"人防、技防、物防"三位一體的防范措施，堅持"從細微處著(zhù)眼，從最小處抓起"的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴防細查、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續、穩定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責任。
嚴格校規校紀，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項制度的制定和實(shí)施，嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
安全培訓總結 14
為了使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，學(xué)校安排利用今天下午班會(huì )課的時(shí)間進(jìn)行地震應急避險疏散逃生演練，共有兩項內容，下面逐項進(jìn)行：
1、中國災害防御協(xié)會(huì )指出，在震中及其附近地區，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時(shí)間，作為個(gè)人，應當保持冷靜，并在12秒內作出正確躲藏的抉擇。遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。
因為地震強烈振動(dòng)時(shí)間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右，而從打開(kāi)門(mén)窗到跳樓往往需要一段時(shí)間，特別是人在地震過(guò)程中站立行走困難，如果門(mén)窗被震歪變形開(kāi)不動(dòng)，那耗費時(shí)間就更多，有的人慌了手腳，急不可待，用手砸破玻璃，結果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會(huì )摔死或摔傷，即使安全著(zhù)地，也有可能被樓頂倒塌下來(lái)的東西砸死或砸傷。所以，地震時(shí)不要跳樓跳窗，如果遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃，而應保持鎮靜就地避震。
地震時(shí)，暫時(shí)躲避在堅實(shí)的家具下、床下、教室內的課桌下、或墻角處是較為安全的。另外也可轉移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛生間等處去暫時(shí)躲避，因為這些地方房體跨度小而剛度大，加之有管道支撐，抗震性能較好。
同時(shí)，最好找一個(gè)枕頭、沙發(fā)墊、書(shū)、書(shū)包等物品墊在頭頂，進(jìn)行自我保護。室內避震不管躲在哪里一定要注意避開(kāi)墻體的薄弱部位，如門(mén)窗附近等。歷史經(jīng)驗表明：就近躲避可以把傷亡人數減少到最低限度。
2、地震發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦和鎮靜態(tài)度，才有可能運用平時(shí)學(xué)到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺為主，而且震動(dòng)小，一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會(huì )造成威脅。
3、若被埋自救與互救
震時(shí)被壓埋的人員絕大多數是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實(shí)施自救。
自救原則包括：
——要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
人進(jìn)行營(yíng)救。為了最大限度地營(yíng)救遇險者，應遵循以下原則：先救壓埋人員多的地方，也就是“先多后少”；先救近處被壓埋人員，也就是“先近后遠”；先救容易救出的人員，也就是“先易后難”；先救輕傷和強壯人員，擴大營(yíng)救隊伍，也就是“先輕后重”；如果有醫務(wù)人員被壓埋，應優(yōu)先營(yíng)救，增加搶救力量；找尋被壓埋的人。
4、演練程序及要求：
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當播音室發(fā)出“地震警報”信號（警報音），上課教師（演練時(shí)為班主任）立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包或書(shū)保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
�、诰o急疏散演練：播音室模擬提示，強震已過(guò)，現在準備撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節，各班即做好緊急疏散演練的準備。
當播音室發(fā)出“緊急疏散”信號，每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速組織全班學(xué)生分別從前后門(mén)有秩序出門(mén)，在本班正對走廊面朝疏散方向列好三路縱隊，并立即在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊，地震知識安全。學(xué)生疏散下樓梯時(shí)的要求做到：有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準起哄，不準喧嘩吵鬧，不準返回。疏散過(guò)程中學(xué)生如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過(guò)后撿回。
我還明白了地震來(lái)了要怎么做，要避免地震的災害，最有效的`辦法是依靠自己，以自己的力量做好預防災害的準備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。
人們對黑暗很難適應，這不僅僅是看不見(jiàn)，還在心理上增加了壓力。
地震發(fā)生后，電視中斷，電話(huà)不通，報紙�？�，信息來(lái)源完全被斷絕。
當大地震平息后，首先感到困惑的是飲用水的問(wèn)題。這種場(chǎng)合，水道斷水是經(jīng)常的事，城市中井水很少，所以在不知道什么時(shí)候發(fā)生地震的情況下，有必要每晚睡前準備一些應急的飲用。
安全培訓總結 15
消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作，樹(shù)立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長(cháng)消防安全知識，先將工作總結匯報如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng)統一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。 我校領(lǐng)導高度重視學(xué)校消防安全工作認真學(xué)習貫徹落實(shí)上級文件精神組織教師對文件進(jìn)行學(xué)習。同時(shí)充分利用學(xué)校的`校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，。通過(guò)學(xué)習宣傳大家統一了思想提高了認識。
二、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。 在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結合消防安全“四個(gè)能力”建設要求，我校認真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓考試，并取得。
三、組織開(kāi)展疏散演練。 學(xué)校在確保安全的前提下，在演練活動(dòng)做到事前有計劃、有預案，通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。 通過(guò)班會(huì )課、午讀觀(guān)看視頻、國旗下的講話(huà)、 黑 宣傳櫥窗、 板 報、手抄報等各種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認識到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。
五、布置一次由學(xué)生和家長(cháng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預案”的家庭作業(yè)，填寫(xiě)一張“家庭消防安全自查表”，引導中小學(xué)生學(xué)習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
六、組織一次消防安全手抄報比賽。
七、開(kāi)展家長(cháng)對學(xué)校安全工作滿(mǎn)意度調查。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
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