（熱門(mén)）護士培訓總結15篇

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的護士培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護士培訓總結1

　　剛踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我就曾幻想過(guò)幾年后的自己穿上雪白的護士服在醫院勞碌的身影，多么美妙而又崇高，當經(jīng)歷了近一年的實(shí)習期，卻發(fā)現理想與現實(shí)間的差距，會(huì )有委屈，也會(huì )有埋怨，可是這些從未轉變過(guò)我的初心，那就是成為一名優(yōu)秀的護理工。

　　很幸運地是我成為了江蘇省人民醫院綜合ICU的一份子，還記得剛來(lái)的那天下午，陳華玉護士長(cháng)就給我們二十二名新護士分配了衣柜鞋柜并貼上了各自的名字，在那一刻，我們每一位新成員的內心便布滿(mǎn)了濃濃的歸屬感。為期四面的崗前培訓在大科護士長(cháng)宋燕波的精心安排下開(kāi)頭了，半天的理論加半天的實(shí)操，在理論帶教結束以后，再由各個(gè)科室總帶教進(jìn)行床旁實(shí)際操作演練，并進(jìn)行相應的操作考核及理論問(wèn)答以提高每一位新同事的操作動(dòng)手能力，強化其理論水平。通過(guò)此次的崗前培訓，新同事們紛紛表示收獲很多，其主要集中在以下幾點(diǎn)：

　　一、多種形式的臨床實(shí)踐教學(xué)，如床旁講解示教，當場(chǎng)問(wèn)答，課件學(xué)習，情境帶入模擬等，使得各位新同事記憶深刻，并能提前對ICU各種常見(jiàn)問(wèn)題有所了解；

　　二、每日按時(shí)參加操作演練，通過(guò)合理系統規劃時(shí)間，使每位新同事將操作練嫻熟透練精，并能與臨床各項操作相結合，不僅提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養，也為我院建設更加優(yōu)秀的護理團隊添磚加瓦；

　　三、從學(xué)生到“學(xué)徒”的角色轉變，首先大家的職業(yè)素養得到了提升，其次作為一名ICU護士，大家在明確了自身工作職責的同時(shí)，也熟悉了科室各項工作流程和工作內容，更加明白了在ICU這個(gè)大家庭中工作，團隊協(xié)作的`能力和互幫互助的精神必不行缺。

　　昨日的我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生，今日的我們已成為一名準護士，不論明日的我們悄悄無(wú)聞還是嶄露頭角，肩負的重任萬(wàn)不能忘，希望我們常懷一顆感恩之心，敬畏之心，憐憫之心，對生命負責，并學(xué)會(huì )與每一位患者及家屬共情，將來(lái)可期，我們的明天，一定會(huì )是最幸福最驕傲的模樣！

護士培訓總結2

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，五天的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短五天里，自己收獲了不少。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓，感受到護理部的用心良苦，護士長(cháng)輪流為我們上課，每一個(gè)操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時(shí)也為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床工作質(zhì)量打下基礎。

　　常言道：沒(méi)有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才干更好的服務(wù)于患者。通過(guò)這次培訓I,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。

　　專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎，雖然我們在讀書(shū)期間，具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習，多了解臨床護理新發(fā)展。要善于總結歸納，靈便運用，理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責任重于泰山。每一件事情，每一個(gè)細節都容不得我們馬糊，日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理操作程序，時(shí)刻具備“慎獨”精神。

　　禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，反映在日常生活的.方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。對于工作任務(wù)，無(wú)論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。工作中難免會(huì )遇到艱難，要注意調節自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作惟獨心存責任感，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴，而不是得過(guò)且過(guò)，才干夠出色地完成工作任務(wù)。

　　此次培訓，我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識，讓我明白了在今后的護理工作中，應嚴格要求自己，要具備高度的責任心，遵守各項規章制度，確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習，在實(shí)踐中提高自己，用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最珍貴的生命，實(shí)現自己人生最崇高的理想。

護士培訓總結3

　　畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生向醫生轉變的一個(gè)重要時(shí)期，若把實(shí)習比作一餐盛宴，那么崗前培訓就是開(kāi)胃菜，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。

　　醫院領(lǐng)導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況，規章制度，進(jìn)行了醫德衣服和思想政治教育、醫學(xué)安全教育、院內感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁，讓我們以更飽滿(mǎn)熱情迎接實(shí)習，以更嚴謹的態(tài)度對待實(shí)習。

　　在培訓中，教學(xué)辦老師提出要加強責任心，提高醫學(xué)技術(shù)，哲學(xué)理念和人文修養。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專(zhuān)業(yè)，讓我明白醫生給予患者的'應該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵，而我們應該把這種人文素養種植于內心，轉化為一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué)，一種以承認約束為前提的自由，一種能設身處地為他人著(zhù)想的善良，一種帶著(zhù)寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖，讓所有的一切應在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連，莞爾贊揚。

　　現代臨床醫學(xué)之父美國醫學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書(shū)中寫(xiě)道：“行醫，是一種以升學(xué)為基礎的藝術(shù)。它是一種專(zhuān)業(yè)，而非一種交易;它是一種使命，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來(lái)講，醫學(xué)是一種使命，一種社會(huì )使命，一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學(xué)，同樣適用于檢驗醫學(xué)，作為一門(mén)需要在實(shí)踐中不斷摸索，不斷積累，不斷學(xué)習的學(xué)科，

　　檢驗醫學(xué)要向在短時(shí)間內對其有一個(gè)比較全面的掌握，并非易事。但只要我們認真對待每一份標本，做好每一步操作，嚴謹判斷每一個(gè)報告，核查每一個(gè)結果，用心為病人服務(wù)，那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療，我們也能從中獲得的經(jīng)驗和技能，這難道不是一幅再和諧不過(guò)的藝術(shù)品嗎

　　在接下來(lái)的一年中，我會(huì )本著(zhù)“嚴謹、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實(shí)習，通過(guò)不斷的學(xué)習為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研、創(chuàng )新、力求在醫學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(cháng)。

護士培訓總結4

　　懷著(zhù)自豪與激動(dòng)的心情，做為一個(gè)剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生，我很榮幸的成為了旬陽(yáng)縣人民醫院的一員，懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心，對工作的熱情，開(kāi)始了了人生的新征程。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前還有很多情況去熟悉，去適應，所以有幸縣醫院給我們新員工提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，20xx年12月15日，我參加了護理部主任組織為期14天的新員工崗前培訓，雖然說(shuō)時(shí)間很短。但是從中學(xué)習的知識是終身受益的。

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

　　其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

　　通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

　　培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、護理不良事件等進(jìn)行了深入的講解，合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

　　理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的`不清晰到大家都能夠基本掌握，手把手操作教學(xué)，大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì )到了課前有教育，操作有指導，課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

　　我深深地體會(huì )到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的那種認真和負責的態(tài)度，就會(huì )讓我不由地去反思：我對工作有沒(méi)有那么付出？態(tài)度有沒(méi)有那么認真？什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷，讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不愛(ài)學(xué)習的我，讓我覺(jué)得不得不學(xué)習。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué)，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節奏也可以像發(fā)達城市那么快！

　　這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為，護理工作中要用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時(shí)保護自己，并且懷著(zhù)一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓時(shí)間不長(cháng)，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味，我們所有的學(xué)員都會(huì )加油努力，做到學(xué)以致用。

　　謝謝徐婷老師這么久對我們的關(guān)心和照顧，讓我從一個(gè)什么都不懂的畢業(yè)生，到現在可以做些么規范的操作�；氐结t院，我可以很自豪的告訴他們，我們是培訓過(guò)的，感謝歐老師教我規范的心肺復蘇，讓我也感覺(jué)到救活一個(gè)人有多開(kāi)心，多激動(dòng)，感謝黃斌老師，徐婷老師，李慧老師，楊燕老師，曾雪老師，毛鳳娟老師，吳玉琴老師，王荃儀老師，王淑雯老師在操作課上和理論課上不厭其煩的教導我們，我一定會(huì )好好努力。好好加油。做好我本分的工作。把太和醫院的精神帶到旬陽(yáng)縣醫院里，學(xué)以致用，謝謝老師，我是二組的學(xué)員汪立，來(lái)自陜西省安康市旬陽(yáng)縣醫院。

護士培訓總結5

　　我科護理工作在院領(lǐng)導和護理部支持下和全體護理同仁的共同努力下，以醫院總體發(fā)展目標為指南，繼續深入開(kāi)展“以病人為中心，以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫院管理年活動(dòng)，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，嚴格落實(shí)各項護理核心制度，打造我科護理服務(wù)品牌，全面推進(jìn)了各項護理工作的開(kāi)展，年計劃目標達標率95%。本年度，我們重點(diǎn)做了以下幾項工作：

　　一、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象

　　每月召開(kāi)一次全科護士思想素質(zhì)教育大會(huì )，結合臨床實(shí)際工作，對態(tài)度好、工作好的大力表?yè)P，對有損病人和科室利益的人予以大力批評，弘揚正氣、鞭策后進(jìn)，在我科每月召開(kāi)的工休座談會(huì )及病人滿(mǎn)意度測評中，多次受到患者及家屬的高度贊揚。

　　二、深入開(kāi)展整體護理，全面提高職業(yè)素質(zhì)

　　1、組織學(xué)習《兒科學(xué)》，熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富健康宣教內容，責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，提高了用護理手段解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)患兒早日康復。

　　2、讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經(jīng)驗，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問(wèn)題。

　　3、每月組織了一次護理查房，分析問(wèn)題，提出整改措施。

　　三、重視護理人員素質(zhì)培養，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，技術(shù)訓練，提高應急急救能力

　　1、抵年資護士加強了十五項護理技術(shù)訓練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率，提高了技術(shù)水平。

　　2、年資護士加強應急急救能力訓練，工作中老護士給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚光大。

　　3、加強了護理人員的法律意識，強化了法律觀(guān)念，組織學(xué)習了相關(guān)法律知識，并靈活運用到工作中去。

　　四、嚴格執行各項規章制度，提高了護理工作質(zhì)量，建立健全了各項規章制度，規范工作秩序，使小兒科護理工作程序化、制度化、規范化、標準化。

　　1、嚴格執行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線(xiàn)消毒，病房空氣消毒，嚴防了醫源性感染。

　　2、嚴格執行了早班制度，切實(shí)幫好了晨晚間護理、基礎護理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

　　3、嚴格執行床頭交接班制度，對病人病情做到九知道，在交接班時(shí)向下班護士做好了詳細報告。

　　4、配合護理部做好月護理質(zhì)量檢查、夜查房，確保各項護理指標達到二級甲等醫院標準。

　　5、開(kāi)展了嬰兒撫觸，拓展護理技能。

　　12、醫院兒科護士個(gè)人工作總結模板

　　20xx年馬上就要到來(lái)，在過(guò)去的20xx年，我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù)，為了今后能夠更好的工作，為了今后能夠更有效率的工作，為了今后能夠為醫院贏(yíng)得更多的榮譽(yù)，現將這一年的工作總結：

　　做為兒科資歷最深年紀最大的老護士，去年，和比我年輕10歲、低年資護士一樣，我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣(mài)老，得過(guò)且過(guò)。相反，我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗，精湛過(guò)硬的護理技術(shù)，從無(wú)懈怠，踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的'每一項工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無(wú)論份內份外，都會(huì )主動(dòng)去完成。

　　護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中，但我快樂(lè )!

　　在過(guò)去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來(lái)年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng )造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

護士培訓總結6

　　根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標，制定并落實(shí)病區培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。

　　一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

　　告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的'高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍，適時(shí)，適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

　　二、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。

　　采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓次，護理個(gè)案查房次，基本技能培訓及專(zhuān)科技項，急救知識及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

　　三、設立培訓組織。

　　由護士長(cháng)擔任組長(cháng)，護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

　　四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。

　　我科目前有規范化培訓護士對象為人，基本上達到了規范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強，限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí)，基本護理技能不熟練，專(zhuān)科技能水平不高等，在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。

　　面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%.

　　五、支持和鼓勵護士繼續學(xué)習。

　　努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，以更好地服務(wù)于病人。同時(shí)努力為護士外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì )，使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗，拓寬人員知識面。

　　六、繼續開(kāi)展《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》。

　　積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，實(shí)行責任制護理，護士分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護士正確定位基礎護理，保證生活護理落實(shí)到位。

　　七、不足的地方。

　　缺乏對培訓效果的評估，有落實(shí)不到位的現象。護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作經(jīng)驗，對安全護理存在一定的風(fēng)險。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實(shí)到位，個(gè)別護士對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)執行力度不到位。

護士培訓總結7

　　兩個(gè)月的學(xué)習完畢了，說(shuō)長(cháng)不算長(cháng)；說(shuō)短，對于寶寶才10個(gè)月的我覺(jué)得真的也不算短，首先要感謝醫院護理部以及科室給了我出去學(xué)習的時(shí)機，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，我順利通過(guò)了培訓基地所有的考核工程，獲得了四川省腫瘤醫院轉科護士培訓班結業(yè)證以及靜脈治療專(zhuān)科證書(shū)。

　　專(zhuān)科護士的培訓，不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開(kāi)拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野，使我對專(zhuān)科護士的工作有了全新的認識。

　　在此期間，我認識了全國近三十家醫院的護理精英和培訓基地優(yōu)秀的帶教老師，她們都臨床護理一線(xiàn)，對護理工作有很深的造詣。培訓中，大家借助這個(gè)平臺，進(jìn)展廣泛的交流和探討，分享成功的經(jīng)歷和學(xué)習心得，討論平時(shí)工作中的困惑，在互相學(xué)習的同時(shí)相互交流各醫院在護理專(zhuān)業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢；也深深體會(huì )到了自己的缺乏。

　　通過(guò)此次學(xué)習，讓我明白：護士進(jìn)展輸液也不僅僅是執行醫囑，我們應該不僅僅護理技術(shù)的提供者，我們還必須是協(xié)助醫療診斷的合作者、提供安康咨詢(xún)的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的專(zhuān)科護士，首先要熱保護理專(zhuān)業(yè)，有全面的護理理論知識，高度的工作責任心，并且具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養，才能保證靜脈輸液護理質(zhì)量，保證病人得到最好的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。

　　培訓完畢以后，我的大腦里充滿(mǎn)著(zhù)太多的信息和刺激，我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起，從最根底做好，慢慢改變我們的理念，改變我們的行為，去做正確的事，最大化保護我們的患者，同時(shí)也是保護我們自己。

　　監測觀(guān)察病情能力，護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀(guān)察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，護士的觀(guān)察和監護分析。而疾病開(kāi)展過(guò)程的外在觀(guān)察是依據每個(gè)護士的專(zhuān)業(yè)知識與臨床經(jīng)歷為根底的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)根底知識，而通過(guò)進(jìn)修ICU，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀(guān)察和護理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)歷的總結，使我們在原有的根底上有了更加敏銳的臨床觀(guān)察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時(shí)匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

　　1、提高應變能力臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反響要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的'患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列詳細應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。

　　2、護理技術(shù)操作能力專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)展心電監測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。

　　3、提高醫護配合能力隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生嚴密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。

　　在我個(gè)人看來(lái)，實(shí)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。

護士培訓總結8

　　20xx年4月8日至12日，我到廣州參加了由XX省護理學(xué)會(huì )舉辦的“XX省專(zhuān)業(yè)護士核心能力培訓班”學(xué)習。本次培訓班，是XX省護理學(xué)會(huì )舉辦學(xué)習班以來(lái)規模最大的一次，共有700多人參加，來(lái)自深圳、珠海、佛山、江門(mén)等地的學(xué)員分為a、b兩班，會(huì )場(chǎng)設在華山賓館和眼科醫院，授課的教授象明星一樣兩會(huì )場(chǎng)來(lái)回穿梭。本次學(xué)習班涉及的內容較多，現總結如下：

　　一、專(zhuān)業(yè)護士核心能力培訓

　　“專(zhuān)業(yè)護士核心能力培訓”介紹了六個(gè)專(zhuān)科的核心能力模塊，包括血液透析專(zhuān)業(yè)護士核心能力模塊、手術(shù)室專(zhuān)業(yè)護士核心能力模塊、急診專(zhuān)業(yè)護士核心能力模塊、 icu專(zhuān)業(yè)護士核心能力模塊、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)護士核心能力模塊和產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)護士核心能力模塊。各專(zhuān)業(yè)又分為三大模塊，包括核心能力模塊、訓練模塊和評價(jià)模塊。通過(guò)培訓，各專(zhuān)業(yè)護士不僅具備了掌握基本理論、基礎知識、基本技能的能力，還具備了獨立護理常見(jiàn)危急重癥的能力，從而提高了各專(zhuān)業(yè)護士的基本素質(zhì)和技術(shù)水平。

　　二、《臨床護理技術(shù)規范》釋義

　　《臨床護理技術(shù)規范》釋義著(zhù)重介紹了如何提高護理評估的能力及患者的安全與舒適。護理評估的原則有如下幾點(diǎn)：

　　1、掌握評估時(shí)機，任何的護理技術(shù)操作及護理措施都必須從評估開(kāi)始�；颊呷朐�8小時(shí)內進(jìn)行首次全面、整體的評估，每次技術(shù)操作前必須評估，每個(gè)操作步驟之間也必須評估。

　　2、尊重患者的知情同意權，向患者解釋評估的目的、方法與程序。

　　3、在安靜、私蜜性好的環(huán)境下進(jìn)行評估。

　　4、評估者應態(tài)度和藹、耐心，評估過(guò)程處處關(guān)心患者。

　　5、重視患者的主觀(guān)感覺(jué)，相信患者的主訴，并表示理解和同情。

　　6、評估者注意與患者的非語(yǔ)言溝通，與評估對象保持必要的目光交流，用清晰、患者能理解的語(yǔ)言，必要時(shí)協(xié)助患者使用助聽(tīng)器。

　　7、根據評估的對象、目的、不同的護理技術(shù)等因素來(lái)確定評估的內容和程度，并選擇合適的方法和工具。常用的方法有交談法、觀(guān)察法和身體評估；常用的評估工具有體溫計、血壓計、聽(tīng)診器、評估量表、疼痛量表等。

　　8、評估發(fā)現用護理方法不能解決的問(wèn)題，及時(shí)與相關(guān)人員溝通。

　　9、保證評估資料的完整、客觀(guān)和真實(shí)。

　　10、及時(shí)、準確記錄評估結果。通過(guò)運用以上的`評估方法，提高了護士的評估能力及臨床思維能力，使病人的病情變化得到及時(shí)的發(fā)現，使護理技術(shù)做得更好、更到位，從而評估治療和護理的效果。

　　三、心得體會(huì )

　　1、規模大：參加人數達700多人，是XX省護理學(xué)會(huì )舉辦學(xué)習班以來(lái)規模最大的一次。

　　2、師資雄厚：有XX省唯一一個(gè)護理博士生導師李亞潔教授、XX省衛生廳醫政處研究生導師彭藝剛教授、香港瑪俐醫院護理碩士江國儀先生等國內著(zhù)名專(zhuān)家親臨授課。

　　3、形式新穎、內容前瞻：是全國護理界首次有關(guān)專(zhuān)業(yè)護士核心能力的培訓班，反映出隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)護士的成長(cháng)，能力逐級遞增，工作內容、專(zhuān)業(yè)內涵由淺入深的拓展。

　　4、體現了管理上的意義：護士長(cháng)在管理中可考慮護士不同能級的搭配，起到團隊組合的效應。

　　5、減少護理相關(guān)的并發(fā)癥，降低醫療成本。

　　6、專(zhuān)業(yè)護士就是今后“專(zhuān)科護士”、“護理專(zhuān)家”的基礎。

　　7、提高了護士的綜合能力：護士的合作與協(xié)調、解決問(wèn)題的自主性和獨立性以及特定領(lǐng)域中的專(zhuān)科醫療服務(wù)能力均得到提高。

　　8、對護理專(zhuān)業(yè)的定位和人才多元化、多角度、多層次培養，是現代護理專(zhuān)業(yè)人才培養的新觀(guān)念。

　　9、二十一世紀護理人才應具備以下的核心能力：

　�。�1）臨床判斷和決策能力。

　�。�2）護理干預和運用護理程序的能力。

　�。�3）評判性思維能力。

　�。�4）溝通交流能力。

　�。�5）解決問(wèn)題能力。

　�。�6）跨文化護理能力。

　�。�7）信息利用能力。

　�。�8）循證實(shí)踐能力。

　�。�9）實(shí)際操作能力。

　�。�10）自主學(xué)習能力。

　　10、實(shí)施護理核心才能的好處：

　�。�1）個(gè)別職員：自我檢討及發(fā)展；更了解專(zhuān)業(yè)角色及有更佳的發(fā)揮；作為基本及深造護理教育的指引；新入職護士及護士學(xué)生在接受啟蒙教育時(shí)的參考。

　�。�2）管理層：職員發(fā)展路向；職員選擇的準則；職員考試大綱。

　�。�3）護理專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)業(yè)行為方向；護理的職責劃分。

　�。�4）病人：由高素質(zhì)護士提供優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)。

護士培訓總結9

　　護士在職培訓是護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)展學(xué)問(wèn)技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的連續教育培訓，對提高護理人員的學(xué)問(wèn)構造和綜合業(yè)務(wù)素養具有重要的作用。過(guò)去的一年中，我科依據護理部的年度業(yè)務(wù)培訓規劃結合本科年初制定的年度護理培訓規劃，狠抓落實(shí)，仔細實(shí)施，取得了較好的效果，現將本年度培訓工作總結如下：

　　一、仔細落實(shí)對各級護理人員”三基三嚴”的培訓規劃

　　(一)、護理技術(shù)操作培訓：每月進(jìn)展護理技術(shù)操作培訓及考核一次，做到根本技能及技術(shù)操作人人嫻熟把握，人人過(guò)關(guān)。

　　(二)根底理論學(xué)問(wèn)、專(zhuān)科護理常規培訓：

　　1、每月組織護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習及護理業(yè)務(wù)查房各一次。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習，要求了解或把握本專(zhuān)業(yè)國內外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能積極開(kāi)展。通過(guò)護理查房，對危重疑難病例，進(jìn)展爭論分析，講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,制定及修改護理規劃，以穩固和提高醫學(xué)及護理理論學(xué)問(wèn)。

　　2、科室每周進(jìn)展1次護理業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提問(wèn)。進(jìn)展床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn)，護士長(cháng)結合病人進(jìn)展指導或示范操作，并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有規劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科學(xué)問(wèn)。

　　3、每月組織“三基”理論學(xué)問(wèn)考試一次，考核合格率100%。

　　(三)、定期與不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律學(xué)問(wèn)、護理應急預案專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)及院內感染學(xué)問(wèn)等。使每個(gè)護士都能嫻熟把握相關(guān)法律法規、制度及院內感染相關(guān)學(xué)問(wèn)、護理應急預案并仔細落實(shí)到日常工作中。

　　通過(guò)以上多種形式的培訓，取得了較好的`效果，科室護理人員根底理論學(xué)問(wèn)水平得到了進(jìn)一步的提高，在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中，我科護理人員參考率100%，及格率亦到達了100%。通過(guò)開(kāi)展護理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，使護士了解了本專(zhuān)業(yè)國內外臨床護理新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能準時(shí)應用于臨床。通過(guò)開(kāi)展護理查房，對危重疑難病例進(jìn)展爭論分析，講解危重病人之護理問(wèn)題及對策,進(jìn)一步提高了護理人員動(dòng)態(tài)觀(guān)看病情力量及應急搶救力量，使之能在工作中得心應手，綜合素養得到了進(jìn)一步提高。

護士培訓總結10

　　首先感謝院領(lǐng)導能給我這次難得的學(xué)習機會(huì )，參加云南省護理學(xué)會(huì )舉辦的“手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓”班，為期2個(gè)月的培訓轉眼就結束了，（ 1個(gè)月的理論學(xué)習，昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院1個(gè)月的臨床實(shí)踐）通過(guò)這次學(xué)習，充分給自己確立了今后的學(xué)習和工作目標，同時(shí)也認識到了以往工作中的不足之處。

　　一 理論學(xué)習方面

　　培訓班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內容：手術(shù)室的發(fā)展.潔凈手術(shù)室的管理.手術(shù)室各種儀器.設備.材料的管理.手術(shù)室全期護理.感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請了云大醫院、紅會(huì )醫院、昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院等多家醫院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導為我們授課。每一位老師花費了大量的時(shí)間和精力，我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學(xué)系統，采用PPT制作技術(shù)的課件，生動(dòng)、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的`新知識和新理念，晚上回到賓館后就整理消化白天的課件，把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時(shí)記錄下來(lái)。最后一周進(jìn)行了緊張的復習及理論考試，考試合格后云南護理學(xué)會(huì )安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習

　　二 臨床實(shí)踐方面

　　實(shí)習基地我選擇了昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院全新建設的潔凈手術(shù)室，根據每位學(xué)員的要求，進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀(guān)學(xué)習，下午進(jìn)行相關(guān)知識的培訓，晚上再總結學(xué)習的資料。 學(xué)習期間讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：

　　1、無(wú)論是手術(shù)醫師.麻醉師.還是護理人員都有很強的安全意識，患者的安全就是醫院的安全，自己的安全，只有通過(guò)嚴格執行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度（清點(diǎn)有誤的處理）、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度，才能保證患者的安全，避免醫療差錯事故的發(fā)生。保證了醫療安全，也就保障了你我的權益與安全。手術(shù)室工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新、學(xué)無(wú)止境的專(zhuān)業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟，也需要熟悉每個(gè)醫生的手術(shù)習慣，更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養與維護。手術(shù)是由醫生、麻醉醫師、護士等人組成的一個(gè)團隊合作的過(guò)程，手術(shù)的成功是大家努力的結果。

　　2、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過(guò)程中為預防患者低體溫，采取了一系列保暖措施：頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置，即使手術(shù)時(shí)間很短，也會(huì )給患者使用各種體位墊，做好皮膚保護，預防壓瘡。

　　3、無(wú)接觸式戴手套法，進(jìn)一步避免了因戴手套不規范而導致的切口感染。醫務(wù)人員嚴格的執行相應的衛生手或外科手的洗手制度與無(wú)菌操作。

　　4、濃厚得學(xué)習氛圍，護士們都會(huì )記錄手術(shù)配合與心得，尤其是年輕護士的筆記，以圖文并茂的形式詳細的記錄著(zhù)配合過(guò)的手術(shù)。她們不僅學(xué)習手術(shù)室的相關(guān)知識。

　　5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所，是醫院的重要技術(shù)部門(mén)。同樣，手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無(wú)菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫院感染等知識。這些看似簡(jiǎn)單、普通的知識，實(shí)則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難，但要做一名優(yōu)秀的專(zhuān)科手術(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù)。因為，在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外，還需隨時(shí)接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

　　上班后我會(huì )將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中，提高自己對工作的動(dòng)力和熱情，不斷總結經(jīng)驗努力學(xué)習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好！

護士培訓總結11

　　在醫院的領(lǐng)導下，在科室護理部的支持下，我科護理工作圍繞醫院中心工作，結合科室工作實(shí)際，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心，認真做好各項護理工作，完成了各項護理工作任務(wù)，現總結如下：

　　一、工作完成情況

　　一）嚴格執行查對制度及護理操作規程，減少差錯事故的發(fā)生。針對科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理工作制定了各班職責。明確了各班的護理工作職責和流程。落實(shí)護理人員行為規范及操作流程，杜絕護理糾紛的發(fā)生。

　　二）認真落實(shí)護理人員應急預案，危重患者的護理工作，完善了各班職責。

　　三）堅持每周護士長(cháng)參加科室晨會(huì )，進(jìn)行不定期護理業(yè)務(wù)查房，針對當前病例會(huì )診，對護理工作進(jìn)行討論，并就存在的問(wèn)題提出護理意見(jiàn)，同時(shí)對護士工作給予監督，以便提高護士對疑難險種的認識和應急能力。

　　四）深化安全管理，完善各班職責。加強了科室護理人員的法律意識，組織學(xué)習了相關(guān)規章制度，并落實(shí)到實(shí)際工作中。

　　五）加強了科室質(zhì)量管理。針對護理質(zhì)量管理中存在的薄弱環(huán)節，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

　　二、存在的缺點(diǎn)及不足

　　一）工作作標準不高。

　　標準要求不高。

　　二）有些制度還未能全面、準確的貫徹到臨床工作中。

　　三）個(gè)別護理人員危機感有待于進(jìn)一步提高。

　　四)學(xué)習風(fēng)氣不夠濃厚，學(xué)習不夠認真。

　　三、努力的方向

　　一）加強理論學(xué)習。提高護理人員的理論水平，組織學(xué)習醫院各項規章制度，嚴格執行各項規章制度及各項操作規程，做到慎獨慎微，杜絕差錯事故的發(fā)生，嚴防差錯事故的發(fā)生。

　　二）加強溝通。

　　加強和科室的溝通，多征求各方面的意見(jiàn)和建議，把工作做到更細更到位。

　　三）不斷提高護理質(zhì)量。

　　四）培養一支熟悉、實(shí)踐、責任心強的專(zhuān)業(yè)護士骨干隊伍。

　　五）加強重點(diǎn)人群管理。

　　六）做好護理文件書(shū)寫(xiě)工作。

　　四、加強管理，提高護理質(zhì)量

　　一）加強病房管理。做到：

　　1）病房?jì)人�有的物品有�?zhuān)人管理。

　　2）病房?jì)人�有物品有�?zhuān)人放置，做到經(jīng)常使用。

　　3）所有物品有專(zhuān)人保管，定點(diǎn)放置，定時(shí)定量放置，定時(shí)清點(diǎn)保養并做好登記。

　　4）加強護理人員職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護理崗位。

　　5）加強集體護理人員管理，堅持護理人員醫德醫風(fēng)建設，保持高級護士的良好形象。

　　六）提高護士長(cháng)管理水平。

　　6）堅持護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫院要求及護士長(cháng)的職責要求，對全體護士進(jìn)行了護理管理培訓。

　　7）加強了護士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)質(zhì)量相結合的'原則，評選出了優(yōu)秀護士長(cháng)，加強了護士長(cháng)目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)質(zhì)量相結合等。

　　8）促進(jìn)醫護協(xié)作。增加合作。在護理部主任的支持和幫助下，護理部對全院臨床護士實(shí)行分級管理，實(shí)行責任制整體護理，提高護理質(zhì)量。

　　五、加強護士長(cháng)管理，充分發(fā)揮了護士的作用

　　一）在護士長(cháng)的領(lǐng)導和協(xié)調下，明確了各自的職責，并進(jìn)行了培訓、考核、交流等。

　　二）在護士長(cháng)的組織指導下，對全院護士分層管理，實(shí)施分級護理。

　　三）在職護理人員情景分類(lèi)監控，病人的健康教育和康復指導等。并不斷豐富了管理內涵。

護士培訓總結12

　　上午好！

　　在這個(gè)金黃、美麗、絢麗多彩的秋天，第一屆急診專(zhuān)科護士培訓班圓滿(mǎn)結束了，也是我們急診專(zhuān)科護士豐收的時(shí)候！全方位的打算是培訓班順利召開(kāi)的基礎，閱歷豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的師資力氣是學(xué)員們學(xué)有收獲的關(guān)鍵，嚴格而靈活的考核評估是學(xué)員把知識融匯貫穿、鞏固強化的保障。我院作為專(zhuān)科護士培訓基地成功舉辦了第一屆，本次對培訓班課程設置、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)員生活做了周密的計劃和安排，積累了豐富的培訓閱歷。本屆急診專(zhuān)科護士培訓22班通過(guò)綜合考評，來(lái)自各縣市的名學(xué)員均取得了優(yōu)異的`成果，100理論、操作技能考核合格率虬祝賀各位學(xué)員取得湖北省急診專(zhuān)科護士資質(zhì)。同時(shí)對學(xué)員兩個(gè)月來(lái)的努力學(xué)習所取得的成果再次表示誠心祝賀！

　　培訓結束后，學(xué)員的信息反饋中普遍認為個(gè)月的系統培訓，無(wú)論是在護理理念、急救意識、急救專(zhuān)科理論、急救技能，還是在臨床教學(xué)能力等方面都有明顯提高，尤其是業(yè)務(wù)素養的提高有了質(zhì)的飛躍。目前國內臨床專(zhuān)科護士的推行制度尚在起步階段,在今5后年優(yōu)先進(jìn)展專(zhuān)科護理領(lǐng)域排序中，急診急救排序在首位，因此急診專(zhuān)科護士的培訓任重而道遠,在培訓中還存在一些問(wèn)題去需要去探討，如專(zhuān)科護士的崗位設置、工作內容、待遇、學(xué)歷等。如何建立和完善專(zhuān)科護士的培訓與管理，保證專(zhuān)科護士學(xué)以致用、還需依靠衛生行政部門(mén)制定相關(guān)的政策與措施。

　　我院作為首批湖北省急診專(zhuān)科護士培訓基地，其建設工作將會(huì )進(jìn)一步完善，將更留意專(zhuān)科護士在臨床工作崗位中發(fā)揮的作用，并最終把專(zhuān)科護理進(jìn)展的實(shí)處落在優(yōu)質(zhì)護理和病人身上，誠心祝福學(xué)員們回到自己的工作崗位上能夠做到學(xué)有所用，發(fā)揮骨干護士的作用，用知識和技能迎接急診專(zhuān)科護理事業(yè)更加燦爛的明天！

護士培訓總結13

　　本人在今年的護士職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我，通過(guò)培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。以下為我的年終工作總結。

　　這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提升，為我們能快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了不錯的.基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不但能提升醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增多戰勝疾病的信心。

　　通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提升我們的責任心，做好本職工作護士年度培訓總結護士年度培訓總結。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

　　通過(guò)培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立不錯的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提升有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　在今年的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開(kāi)始的基礎很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的教導，我會(huì )好好努力工作，不讓你們失望的。

護士培訓總結14

　　醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷，格守醫德，刻苦鉆研，精益求精，為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年８月份舉辦了新聘用員工崗前培訓班，我很榮幸地參加了這次培訓班。

　　精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè)，它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔，我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使，是能讓他們擺脫病痛，重獲健康的希望．所以，我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授（如何做一個(gè)好的醫護人員）的時(shí)候，他對我們這樣說(shuō)過(guò)，走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè)，無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè)，護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作，要以“慎獨”精神要求自己，以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，盡自己所能減輕病人的痛苦。其次，就是做到

　�。�、培養應變，應急能力。

　�。�、不斷學(xué)習，善于總結。

　�。�、鍛煉實(shí)際操作能力。

　�。�、擁有良好的溝通能力。

　�。�、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

　　令我印象最深的一堂課是護理部王主任給我們講授的（護士禮儀），她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的`心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的尊重、理解和同情。

　　護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養，文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現出護士良好的禮儀修養。．

　　俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

　　隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

　　最后，我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化，嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫院各種規章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負醫院對我們的期望。

護士培訓總結15

　　我自20xx年參加四川省人民醫院圍期2個(gè)月的手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓已回院2年多，回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實(shí)踐、應用、推廣，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，積累豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)�，F將我在20xx年專(zhuān)科護士方面的工作總結如下：

　　我在履職能力方面：

堅持依法執業(yè)，遵守護理工作各項法律、法規、規章、制度、規范、操作規程等；遵守工作紀律，全面徹底完成當班工作；嚴格執行護理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業(yè)規范、標準，如嚴格執行手術(shù)室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規程；服務(wù)行為規范、專(zhuān)業(yè)；患者和家屬對護理服務(wù)都滿(mǎn)意，無(wú)服務(wù)性投訴發(fā)生。

　　我在專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與創(chuàng )新能力方面：

專(zhuān)業(yè)能力全面，在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力，做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預防與控制，積極應急手術(shù)間突發(fā)事件，同時(shí)做好手術(shù)間常見(jiàn)職業(yè)暴露與防護。在臨床實(shí)踐中我將省醫院科室帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教；濃厚的學(xué)習氛圍；嚴格的無(wú)菌技術(shù)操作；嚴密的清點(diǎn)制度；準確、嫻熟的手術(shù)配合；干凈、整潔、無(wú)塵的手術(shù)管理；團結、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護理文化傳承下去；規范了手術(shù)室的管理，分別做好手術(shù)臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬；20xx年1至7月（8月6日參加對口支援）手術(shù)配合完成動(dòng)靜脈內瘺成形術(shù)25臺，腹膜透析腹膜內置管術(shù)2臺，頸內靜脈長(cháng)期導管置入術(shù)10臺。

　　隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展，作為一名手術(shù)室護士，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗，而且還要有心理學(xué)知識，掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài)，總結經(jīng)驗，充實(shí)自己，使自己的技術(shù)水平精益求精；也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護理經(jīng)驗，才能使手術(shù)室護理工作從被動(dòng)走向主動(dòng)，從室內走向室外，才能對病人的.各種疑問(wèn)給予滿(mǎn)意的答復，得到病人的信任，更好地做好身心護理工作。同時(shí)，也隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，麻醉已成為現代醫學(xué)界所矚目，麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的，必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻，與醫生配合默契，動(dòng)作協(xié)調，爭分奪秒地搶救病人的生命。所以，我在工作中努力學(xué)習，不斷更新知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和臨床實(shí)踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗。

　　總之，我打算在今后的工作中繼續突出以病人為中心的護理理念；更細化、個(gè)性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合；養成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣，學(xué)習新理論，新技能；把我學(xué)到的知識帶回醫院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營(yíng)造一種和諧溫馨的護理文化，創(chuàng )造一個(gè)積極向上富有濃厚學(xué)習氛圍的護理團隊。

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