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個(gè)人崗前培訓總結

時(shí)間:2023-03-01 13:01:58 培訓總結 我要投稿

個(gè)人崗前培訓總結15篇

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的個(gè)人崗前培訓總結,歡迎大家分享。

個(gè)人崗前培訓總結15篇

個(gè)人崗前培訓總結1

  無(wú)論是工作上,還是生活上,都讓我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。在這一個(gè)月培訓里,我體會(huì )到了這個(gè)團隊的強大和這個(gè)大家庭的溫暖,自我也在其中快速地成長(cháng)。所以我徹底喜歡上了這個(gè)團體,喜歡上了這份工作!以下是我的一些心得體會(huì ):

  一、認識

  新員工的培訓使我對集團公司、分公司的規模,企業(yè)的文化內涵,以及在社會(huì )上的影響力有了更深層次的了解,也認識了自我的工作崗位。我目前的工作崗位是水電技術(shù)員,從大學(xué)畢業(yè)至今將近有四年時(shí)間了,之前也是從事基層技術(shù)的工作,我對這個(gè)崗位已經(jīng)不算陌生,并認識到這個(gè)崗位的特殊性。

  二、態(tài)度

  子曰:“有才無(wú)德,小人也;有德無(wú)才,君子也;然德才皆具者,圣人也!边@告訴我們要做什么樣的人。指導思想不對,又怎樣能把事情做好呢?建筑職業(yè)不一樣于其他行業(yè),它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督、隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自我所學(xué)才能,使自我的現場(chǎng)綜合處理本事得到鍛煉和提高,

  三、時(shí)間

  時(shí)間是無(wú)聲的腳步,不會(huì )因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。自我的時(shí)間該如何利用,自我今后的人生該如何規劃,這是每個(gè)人都必須研究的問(wèn)題。時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,每一天都是24個(gè)小時(shí)。

  把每一天中所要做的事情分清主次。記得剛到項目部的時(shí)候,由于對現場(chǎng)情景不是很了解,每一天要做什么自我都不是很清楚,一天雖然也很忙碌,可是到頭來(lái)還是趕不上計劃,每一天的工作效率不是很高,所以在工作中做好時(shí)間的安排尤為重要。

  在項目部的一個(gè)月時(shí)間,同事們幾乎都是天天加班,休息時(shí)間都比較少,在忙于現場(chǎng)管理工作的同時(shí),還要負責做資料。

  經(jīng)過(guò)大家的共同努力,項目部取得了分公司季度考核總分排行第一的.佳績(jì)。然而大家都沒(méi)有所以而放松工作,在這個(gè)過(guò)程中,讓我真正體會(huì )到了項目部取得的成績(jì)是大家共同努力日積月累的成果。

  四、小結

  由于剛來(lái)到項目對整個(gè)項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開(kāi)始的工作很被動(dòng)。在項目領(lǐng)導和同事的幫忙下,工作才得以進(jìn)展?墒沁有很多水電相關(guān)的工作資料還得加強學(xué)習。譬如,有關(guān)水電的施工圖紙必須熟知,前期臨水、臨電的施工方案,一些重要部位的技術(shù)交底,水電安裝過(guò)程中與土建的交接工作事項,熟知施工質(zhì)量驗收規范,與甲方、監理和施工隊之間的工作交流等等……

  這一個(gè)月的工作時(shí)間,只是我在公司的起步,今后要想走得更遠,就得先把自我的基礎打牢。

  在日常的工作過(guò)程中,找出自我的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自我的工作本事,加強工作職責感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。在公司及項目部的領(lǐng)導下,在工作中不斷探索創(chuàng )新。

  最終我堅信在中鐵蓬勃發(fā)展的大潮中,在公司領(lǐng)導的精心培養下,我們技術(shù)人員會(huì )很快成長(cháng)起來(lái),為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。

個(gè)人崗前培訓總結2

  7月2日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了這個(gè)蘊含著(zhù)濃厚歷史文化的城市—九朝古都洛陽(yáng)。剛下火車(chē),那熾烈的陽(yáng)光,姍姍來(lái)遲的公交,這就是位于中國中部,歷史上赫赫有名的帝都用它獨特的方式歡迎著(zhù)我們。接下來(lái)一個(gè)小時(shí)的公交之旅,使我清楚的認識到這個(gè)城市日后發(fā)展的巨大潛力。

  由于初來(lái)咋到,不識路在何處,走一步問(wèn)一步,不得不說(shuō),我大河南人民是熱情的,我拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)到了南峰園小區,哇!南峰園很大有木有,我大凱邁很威武雄壯有木有。南峰園的第一夜,我睡的不是很好,原因有二,一、第二天要早起,習慣了學(xué)校的晚2點(diǎn)睡覺(jué),早12點(diǎn)起床,我表示早上8點(diǎn)起床壓力很大。二、跟每一個(gè)背井離鄉初來(lái)異地的打拼者一樣,我滿(mǎn)懷壯志,誓要在這片土地上混出自己的一畝三分地來(lái),輾轉反側,幾番鼓舞士氣,最終于面目崢嶸中入睡。

  7月3日,公司組織新人參觀(guān)凱邁園區,洛南新區,以及1003樓,看著(zhù)那些前輩們認真的工作,我想到俗語(yǔ),干一行,愛(ài)一行,我的理解是,干一行,并不要求你要愛(ài),但是你要干好,因為這是你的工作,工作就要認認真真。因為一點(diǎn)的差錯,就有可能導致很?chē)乐氐暮蠊。接下?lái)的`日子,人力資源部辦公室,人力資源部張部長(cháng),公司總經(jīng)理,黨總支書(shū)記,等領(lǐng)導一一講話(huà),使我認識到我們公司工作的重要性,作為ccc的重要武器,空導的重要性不言而喻,而測控也是重中之重,還有光電設備,越是了解公司的歷史,公司的產(chǎn)品,我越感到身上的重擔,這不僅僅是工作啊,這是保家衛國!還記得公司的老專(zhuān)家付前輩講空導院建立初級,他們辛勤的工作,沒(méi)有什么設備,就立刻畫(huà)圖紙,不會(huì )就看書(shū)學(xué)習,缺什么造什么,古語(yǔ)云術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,他們不是專(zhuān)攻,他們是什么都要懂,有時(shí)候加班到晚上十點(diǎn)鐘,大家都那么自覺(jué),或者說(shuō)自愿,那時(shí)候的前輩們好像沒(méi)有自我意識,國家為大,國防大于一切。他們無(wú)悔的為國家奉獻自己的青春。這種精神,在如今這個(gè)物質(zhì)的浮躁的社會(huì ),早已消失。

  7月6號的拓展訓練,注定在我人生中要留下濃重的一筆,剛出發(fā)時(shí),教練讓我們各自起代號,我起名潛龍,出自周易64卦第一卦,乾卦,初九,潛龍勿用,接下來(lái)的訓練注定是難忘的,兩隊在規定的時(shí)間內各自起隊名,隊號,隊歌,此舉旨在訓練每隊的合作團結意識,還有兩隊的競爭。接下來(lái)的盲人方陣,大家亂作一團,當時(shí)我也沒(méi)有認真聽(tīng)教官講規則,游戲開(kāi)始后,大家還不敢說(shuō)話(huà)。。。下午的信任背摔,教會(huì )我信任隊友,那么才會(huì )彼此信任,最精彩的還要數最后的四米高逃生墻,教練開(kāi)始時(shí)問(wèn)大家多少時(shí)間能通過(guò),我心里發(fā)怵,這是一面毫無(wú)借力的高墻,我們有人能上去嗎,后來(lái)隊員們開(kāi)始搭人梯,最終不到10分鐘,我們40+人都上去了,那一刻,全場(chǎng)掌聲,這掌聲送給最后上去的人,也送給我們集體,更送給那些個(gè)承載著(zhù)我們重量的人梯隊員,如果沒(méi)有他們,哪里來(lái)的最后的勝利。

  通過(guò)這次培訓我學(xué)到了很多,在以后中要認真工作,不得有半點(diǎn)馬虎,要有團隊合作意識。

個(gè)人崗前培訓總結3

  時(shí)光飛逝,轉眼一個(gè)月的培訓結束了,但我的心卻久久不能平靜。今天是個(gè)特殊的日子,因為從今天開(kāi)始,我真正成為一名職員;厥滓粋(gè)月前,我還是一名稚嫩的學(xué)生,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)浮躁。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的崗前培訓,我已不是從前的我。我變得更加成熟穩重。感謝公司,給了我這個(gè)難得的崗前培訓機會(huì ),讓我成功完成了從學(xué)生向職員的角色轉變;感謝在在一起培訓的兄弟姐妹們,在與你們的學(xué)習相處過(guò)程中,讓我收獲了感動(dòng),收獲了珍貴的友誼。以下是我在這次崗前培訓中的幾點(diǎn)收獲:

  一、堅持、堅持、再堅持

  “堅持就是勝利”這句話(huà)的真正含義在這次培訓中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅持下去的勇氣,更需要的是陽(yáng)光般的心態(tài)。從前,我遇到困難要么回避,要么退縮,很少能堅持下去。還記得剛開(kāi)始培訓時(shí),自己既要培訓學(xué)習、管理小組,又要兼顧自己手上的工作。開(kāi)始一段時(shí)間,自己常常會(huì )有種覺(jué)得自己不夠用,很累,很難再堅持的感覺(jué)。想過(guò)放棄,想過(guò)退縮。通過(guò)培訓課程的學(xué)習,與前輩們的交流等,讓我心智更加成熟。自己明白了:自己必須要盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉換,不能再像以前那樣隨心所欲。我們進(jìn)入公司,成為公司的一份子,就應該承擔起自己肩上的那份責任,做好自己的工作,處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),應是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,要永遠葆一份責任心。 有時(shí)候自己可能會(huì )覺(jué)得自己的事情很多,應對不過(guò)來(lái)了,但只要記住自己的責任,再堅持一會(huì ),光明就出現了。還記得一位老員工跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“咬一咬牙就過(guò)去了”。是的,很多時(shí)候,不是手中的事情把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),是我們自己沒(méi)有給自己堅持的勇氣。在幾天的堅持后,我發(fā)現自己其實(shí)是可以處理過(guò)來(lái)的。之后,我知道了:面對困難時(shí),要始終保持陽(yáng)光心態(tài),多給自己積極的暗示,每天都有一份好心情,用陽(yáng)光思維來(lái)考慮問(wèn)題,直面困難,挑戰自我,再堅持一下就會(huì )成功,困難其實(shí)并非想象的那樣可怕。堅定信念,堅持下去一定會(huì )有奇跡出現。

  二、合作、合作、再合作

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!奔w的力量是無(wú)限的',只有把每個(gè)人的力量結合起來(lái)才是明智之舉。我們的班級,我們的小組,我們的素質(zhì)拓展活動(dòng),井岡山參觀(guān)學(xué)習等等,都是在培養大家團隊合作的意識,讓每個(gè)人認識到:自己不足可以通過(guò)團隊來(lái)彌補。同時(shí)也讓每個(gè)人學(xué)會(huì )兼顧大局、為他人著(zhù)想。只有團隊中的每個(gè)人充分發(fā)揮力量,團結協(xié)作,集體才會(huì )進(jìn)步。培訓的學(xué)習,指引了我在今后的工作中,要服從領(lǐng)導,團結同事。遇到問(wèn)題應保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問(wèn)題,自己無(wú)法解決時(shí)就尋求同事的幫助。同樣,當別人有困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個(gè)人全力以赴,團隊就會(huì )堅不可摧。要學(xué)會(huì )合作、誠信、分享、寬容、感恩等等,不斷完善自己的人格。

  三、學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習

  俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。剛離開(kāi)校園踏上工作崗位,越來(lái)越發(fā)現自己還有很多方面需要加強學(xué)習。培訓課的理論學(xué)習對我們今后的上崗實(shí)踐有重要的指導作用。

  大學(xué)生只是人才的坯子,要鍛煉成才,還需要實(shí)踐,不斷地探索新方法,不斷地給自己“充電”,才能保證適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。這對于從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”轉變也是至關(guān)重要。學(xué)習存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習別人良好的職業(yè)操守,學(xué)習別人有修養的行為準則,學(xué)習相應的專(zhuān)業(yè)知識,靈活的工作技巧。學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )為人處事、待人接物。時(shí)刻保持不驕不躁的作風(fēng),保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。在學(xué)習中不斷提高自己,做一個(gè)對公司有用的人才。

  以上就是我在培訓中的幾點(diǎn)收獲。在此,再次感謝公司領(lǐng)導、老師們給我們安排的這個(gè)完美的一個(gè)培訓,感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動(dòng)!通過(guò)培訓,我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉變。最后祝福公司,祝福大家:有一個(gè)更好的明天。

個(gè)人崗前培訓總結4

  入職xx公司已有2月有余,期間,公司組織了1次新員工入職培訓會(huì )。主由公司高層領(lǐng)導就公司的戰略發(fā)展思路,技術(shù)項目發(fā)展方向,現代企業(yè)員工的觀(guān)念和公司的規章制度進(jìn)行了1次全面系統的培訓。

  此次培訓雖然時(shí)間就短短兩天,但家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結合培訓談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。

  X總講解的有關(guān)公司戰略發(fā)展思路,需要站在一個(gè)高度來(lái)理解,但是聽(tīng)了之后,我對公司充滿(mǎn)了信心。王總和吳總的相關(guān)內容對我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問(wèn)題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內容主要守于現代企業(yè)員工應具備的觀(guān)念,做事的方式方法和工作目標及計劃。

  X總講解的現代企業(yè)員工應具備的觀(guān)念:事業(yè)心,責任感,危機感(憂(yōu)患意識),競爭意識,意識,團隊精神和創(chuàng )新。

  這些觀(guān)念中我最有體會(huì )的守于創(chuàng )新。剛來(lái)公司時(shí)總感覺(jué)工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,比如預交各項行政費用。公司所有可報銷(xiāo)的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進(jìn)各手機就完成此項工作了,根本沒(méi)有站在公司的角度深入地考慮由我來(lái)做此項工作的直接目的。為此部門(mén)領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)就此項工作內部進(jìn)行了溝通要求將此項工作進(jìn)行創(chuàng )新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項費用,為公司節省費用成本。于是,我便時(shí)常會(huì )注意移動(dòng)或聯(lián)通新開(kāi)展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節省。

  同時(shí)X總剖析了企業(yè)員工十種常見(jiàn)的錯誤觀(guān)念,形象生動(dòng),自己的工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀(guān)念。

  接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會(huì )被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂。剛開(kāi)始的時(shí)候,因為工作分不清輕重緩急,沒(méi)有整體的系統性,導致工作越做越累,努力了,卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰(shuí)做事;第2,是誰(shuí)在做事家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線(xiàn),多思考,多問(wèn)為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待同時(shí)做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著(zhù)相當的關(guān)系,F在每天1早上班,我都會(huì )小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結經(jīng)驗和教育。

  培訓結束了,作為新員工的我感覺(jué)在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿(mǎn)信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。

  別去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生涯,開(kāi)始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來(lái)讓人迷惑而又充滿(mǎn)著(zhù)激情。XX年七月,我從一名學(xué)生正式轉換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場(chǎng)所的員工,這是我另一個(gè)新生活的開(kāi)始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會(huì )。

  或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點(diǎn)上的我們不會(huì )像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,必須為將來(lái)奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因為我們需要未來(lái)更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無(wú)成,有為的生命才是永恒的,這種對實(shí)現自我價(jià)值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學(xué)習中不斷前進(jìn)的驅動(dòng)力。

  無(wú)論是入職培訓、入局培訓還是在所里的實(shí)習都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠,在都勻為期一個(gè)月入職培訓,確實(shí)收獲不少,培訓教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的致格局及發(fā)展概況,各專(zhuān)業(yè)理論知識的教授彌補了許多在學(xué)校里沒(méi)有的東西。此外,對于新員工來(lái)說(shuō)工作首要注意的'安全問(wèn)題,還講解與觀(guān)看錄像相結合,讓我們認真學(xué)習?梢(jiàn),局領(lǐng)導對我們無(wú)微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個(gè)溫暖的家庭。

  在福泉局短暫的培訓中,局領(lǐng)導認真仔細地向我們介紹了局現狀,未來(lái)情況,讓我深感福泉局現已擁有都勻電網(wǎng)中唯一一個(gè)500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來(lái),我們將共同努力取得第一,并以?xún)?yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營(yíng)理念,更多為客戶(hù)。領(lǐng)導們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個(gè)優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營(yíng)、優(yōu)于理念的學(xué)習型企業(yè)中,必須加強自身的學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中創(chuàng )新將是我終生奮斗的目標。

  實(shí)踐讓人做得更實(shí),工作后面臨最的問(wèn)題就是要把理論和現實(shí)工作接軌,要把理論知識運用到實(shí)際工作中去,我們在這一方面還有很的欠缺,這需要我們在摸索和學(xué)習中逐漸掌握并熟悉。到牛場(chǎng)所實(shí)習了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著(zhù)樂(lè )趣,先是整理簡(jiǎn)單的客戶(hù)檔案,一堆的檔案看起來(lái)頭昏腦脹,但只要動(dòng)動(dòng)腦筋,將它們按日期和編號分好類(lèi),再整理起來(lái)就很容易了,而第一次學(xué)收電費,打電費表,和用戶(hù)的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠致學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單電費表怎樣打出來(lái),在學(xué)會(huì )微笑面對客戶(hù),為他們打出電費表,看著(zhù)每位客戶(hù)帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容離去時(shí),心里油然而生的那種滿(mǎn)足感,那種樂(lè )趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實(shí)踐中學(xué)習會(huì )學(xué)到更多的東西,進(jìn)步得更快。

  好的開(kāi)始是成功的一半,前面一年的實(shí)習只是一個(gè)開(kāi)始,我要開(kāi)好這個(gè)頭,我想只要肯學(xué),踏實(shí)工作,就會(huì )為自己的電力生涯鋪墊好路!每時(shí)每刻的我都準備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內涵。

個(gè)人崗前培訓總結5

  來(lái)中國人壽有一段時(shí)間了,有了一點(diǎn)微不足道的小成績(jì),本來(lái)不值得贊揚,但領(lǐng)導希望我和大家分享一下自己的經(jīng)驗,經(jīng)驗談不上,我就聊聊我對保險的一點(diǎn)體會(huì )吧!這僅僅是我個(gè)人體會(huì ),僅供大家參考,不對的地方,希望大家諒解!

  首先,我覺(jué)得如果真想把保險做好、長(cháng)久地做下去,讓自己掙到錢(qián)、使自己和自己的家人的生活質(zhì)量得到改善,就得有打持久戰的決心和毅力!如果沒(méi)有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就干脆放棄保險,換個(gè)更適合自己的工作!我覺(jué)得做保險被拒絕是常態(tài),是非常正常的,不要因此產(chǎn)生挫敗感和自卑感。我們可以做個(gè)換位思考,我們有時(shí)候去逛街、買(mǎi)衣服,我們常常是轉上好多家才決定在其中某一家購買(mǎi),那剩余的不都是被我們拒絕的對象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人,別人照樣過(guò)得好好的,別人拒絕我們又有什么大不了的呢?不要害怕拒絕,每天都要保持相當數量的客戶(hù)拜訪(fǎng)量!

  其次,我覺(jué)得做保險是一種篩選工作,或者說(shuō)我們做的是一種“沙里淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪(fǎng)對象,大量地排除那些沙子,盡可能快的找到我們的金粒!一個(gè)人要有財力,還要有參保的愿望,才有可能成為我們真正的客戶(hù)。試想,如果一個(gè)家庭一年的毛收入只有2.5萬(wàn)元,而且還有孩子,你怎么能指望他每年拿出近1萬(wàn)元來(lái)買(mǎi)保險呢?除非他是瘋了!所以,我們在拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),對于財力不足、收入僅夠維持日常生計的的客戶(hù),就不要多花費時(shí)間和精力了!這就要求我們非常善于觀(guān)察和分析,爭取用最短的時(shí)間內判斷出對方是否有財力買(mǎi)保險;或者說(shuō),對方有財力買(mǎi)什么樣的保險,這類(lèi)保險對他有沒(méi)有意義。LOCaLHost如果有,就繼續跟進(jìn),如果沒(méi)有就趕緊放棄,換個(gè)目標,這就是篩選工作。我覺(jué)得我們做保險,要用20%的時(shí)間和精力,排除其中80%的`無(wú)價(jià)值客戶(hù);要用80%的時(shí)間和精力,跟進(jìn)其中20%有價(jià)值的客戶(hù)?偠灾,要有所側重,對無(wú)財力、無(wú)愿望的無(wú)價(jià)值客戶(hù),要迅速判斷,迅速脫離,不要浪費時(shí)間和精力!

  還有就是,我個(gè)人主張做保險,最好不要在親朋好友中尋找目標,頂多告訴他們一聲:我現在做保險呢!想入保險就找我!除此以外,不要再多說(shuō)一句話(huà)!因為如果你向人家推銷(xiāo)保險,人家是買(mǎi)還是不買(mǎi)?買(mǎi)吧,也許人家根本不想買(mǎi);不買(mǎi)吧,你已經(jīng)開(kāi)口了,沒(méi)準兒傷你的面子。如果買(mǎi)了,你很難判斷是人家真正想買(mǎi),還是給你面子,這就對你今后和人家相處造成心理障礙,親朋好友是要一輩子交往的,是因為血緣關(guān)系和感情相投才成為親朋好友的,如果加入了金錢(qián)因素,很有可能使本來(lái)單純簡(jiǎn)單的關(guān)系變得疙疙瘩瘩,那樣就太得不償失了!所以,我覺(jué)得我們做保險,頂多告訴他們一聲:我現在做保險呢!想入保險就找我!就可以了!你入更好,不入也沒(méi)關(guān)系!再者說(shuō),自己的親朋好友數量畢竟有限,我們想持續地掙到錢(qián),還得靠“陌拜”!而且,被陌生人拒絕,拒絕就拒絕了,不會(huì )留下心理障礙,如果被親朋好友拒絕了,恐怕你要心里犯嘀咕好長(cháng)時(shí)間,甚至一輩子了,那又何必呢?大家說(shuō)是不是?

  最后是我的一點(diǎn)忠告,如果大家有時(shí)間參加公司的早會(huì ),還是盡量參加的好,因為可以學(xué)習各個(gè)險種的知識,可以非常清晰、有條理地向客戶(hù)介紹,以增強客戶(hù)對我們的信任,促進(jìn)最終的成交。如果我們對各個(gè)險種一知半解,經(jīng)不住客戶(hù)的詢(xún)問(wèn),勢必降低以后成交的可能性!這些就是我的一點(diǎn)體會(huì ),僅供大家參考,希望大家在實(shí)戰中逐漸摸索出適合自己的、行之有效的方法!讓我們互相幫助、相互扶持、一起發(fā)大財!

個(gè)人崗前培訓總結6

  這次培訓的內容主要有非常多,雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng),但這短短的40多天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時(shí) 公司為我們盡快轉換角色,適應環(huán)境、展現自我提供了寶貴的機會(huì )。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感觸頗多。

  感觸一、學(xué)到了什么?

  1、今天的工作來(lái)之不易,要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無(wú)論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,某個(gè)環(huán)節出一點(diǎn)點(diǎn)錯有時(shí)候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產(chǎn)就出小小的財務(wù)問(wèn)題上。還有我們參觀(guān)的發(fā)電設備總廠(chǎng),它就和現的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過(guò)去,然而現卻為生存奮斗。居安思危,這個(gè)意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識,善于總結,體會(huì )出對人才的重視。

  2、企業(yè)里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會(huì )如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進(jìn)行了為期10天的軍事訓練。炎炎夏日,高溫熾烤,我們每天必須隨時(shí)繃緊神經(jīng),每天一個(gè)小時(shí)軍姿,一點(diǎn)不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節奏不對就得重復;一聲哨響,即使你天邊也得馬上跳下來(lái)。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會(huì )毫無(wú)保留的教給了我們,希望我們能夠今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。電力部門(mén),安全非常重要,服從就是安全的前提,遵照規程,把手紀律,就不會(huì )有那么多事故發(fā)生了。同時(shí)作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線(xiàn)就得爬山路,作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站,作搶修就得隨時(shí)待命,一個(gè)電話(huà)馬上趕赴現場(chǎng),作檢修就得整天像個(gè)民工做累活,隨時(shí)面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。

  3、 加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練,對于我們新出社會(huì )的人來(lái)講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時(shí)間,卻讓我們看問(wèn)題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來(lái),要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺(jué)得任何問(wèn)題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國際上也通常用互訪(fǎng)、開(kāi)會(huì )來(lái)尋求解決問(wèn)題的方法。有了溝通與默契,團隊就開(kāi)始形成。素質(zhì)拓展訓練中,我深刻體會(huì )到看似無(wú)法成功的東西,只要經(jīng)過(guò)大家的溝通,著(zhù)眼大局,團體合作,就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展,不能有不和于團體的個(gè)體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業(yè)就能作強做大。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂(lè ),今天的生活來(lái)之不易,我曾聽(tīng)一個(gè)老員工說(shuō)他們當時(shí)是用牛車(chē)拉著(zhù)電竿去作架設的,如此辛苦,沒(méi)有一個(gè)共同的目標哪里會(huì )有如此大的力量。

  4、從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都變,唯一不變的就是——變。 張建超告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經(jīng)過(guò)培訓,東西懂了大堆,接下來(lái)的就是不斷的總結,改造自己,努力從各個(gè)方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無(wú)法改變,惟有適應,把自己的技術(shù)練到家了,所有的變對自己都沒(méi)有傷害,甚至反而對自己有利,因為會(huì )有太多人變中衰落。從大的方面講,電力體制改革如火如荼,雖然表面改革不算成功,但還是初顯成效,南網(wǎng)的分離出來(lái)目前還是積極的方面多一些。但是未來(lái)怎么變化還很難講,俗話(huà)說(shuō)“三十年活東,三十年活西”我們不能說(shuō)改革就一定讓電力比以前更紅火,如果我說(shuō)改革會(huì )把電力暫時(shí)引進(jìn)一個(gè)深淵也不為怪,畢竟我們有過(guò)文革,有過(guò)大躍進(jìn),這些都是沒(méi)有經(jīng)驗造成的。

  5、學(xué)習是終生的事業(yè)。這個(gè)問(wèn)題我不想深討,相信所有積極上進(jìn)的人都會(huì )有這個(gè)體會(huì ),

  素質(zhì)拓展中,我的感觸更深。有人說(shuō)電力是個(gè)夕陽(yáng)行業(yè),技術(shù)完全成熟,其實(shí)不然,電力有很多問(wèn)題沒(méi)有解決,比如輸電效率,發(fā)電效率等,無(wú)可奈何的浪費很?chē)乐亍,F只是遇到了這個(gè)瓶頸,以下已經(jīng)很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng )新了,我相信,誰(shuí)解決了這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)將成為未來(lái)新電力的鼻祖,我們電力人應該樹(shù)立這樣的志向,努力學(xué)習,一月小創(chuàng )新,一年大創(chuàng )新。十年一革新。

  6、 從細微工作入手,積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應,公司聘用了我們,某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實(shí)干,要榮耀面前退一步、困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。細節非常重要,但同時(shí)又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向,發(fā)展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒(méi),但是很多卻失敗了,問(wèn)題就是出細節。教改、醫改,電力改革到目前為止都認為是失敗的,其實(shí)出發(fā)點(diǎn)是對的,政策是對的,方法也是對的,問(wèn)題就是出細節,沒(méi)有考慮周全,或者沒(méi)有操作好,俗話(huà)說(shuō)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,無(wú)非就是顯示細節的重要性。供電局,哪次事故不是出細節,去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問(wèn)題引起的大問(wèn)題!鞍俳荨惫ぷ黧w驗的時(shí)候,就連小小的'復印、裝訂有時(shí)都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時(shí)候切忌 眼高手底,從小事做起,注意細節,作好每件小事情,多了綜合起來(lái)就是大事情了。

  7、體會(huì )企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。 葛松光公司企業(yè)文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、電網(wǎng)情況以及機構規章制度,這些為我們轉換角色,適應新環(huán)境打下了基礎;沈茂盛富有激情互動(dòng)員工職業(yè)化塑造,讓我第一次領(lǐng)略到了國際培訓大師的魅力,我們總能時(shí)時(shí)刻刻學(xué)到最新的東西,他所帶來(lái)的,我要經(jīng)常進(jìn)行“溫習“;孟桂的營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀(guān)念有了更深刻的認識;還有我們的安全(轉 載 于:wWw.zAIdian.cOM 點(diǎn) 網(wǎng))生產(chǎn)意識,安全規程的學(xué)習,著(zhù)實(shí)給我打了預防針,工作中,來(lái)不得半點(diǎn)大意,電力生產(chǎn),要絕對安全。面對新環(huán)境,一切都是新的,面對崗位,一切又是陌生的,惟有扎扎實(shí)實(shí)的去努力、去學(xué)習, 不斷掌握南供生存發(fā)展的本領(lǐng),不倦地開(kāi)拓,努力創(chuàng )新,全面實(shí)現自身的價(jià)值。

  感觸二、何用?何以用?

  四十多天的培訓既有理論教育,又有實(shí)際體會(huì ),既有室內又有野外,豐富多彩,其味無(wú)窮,不僅輕松地轉換了由學(xué)生到職工的角色,結交了朋友,也體會(huì )到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現我的腦海中,但同時(shí)也有很多東西我現無(wú)法體會(huì ),只有今后的工作和學(xué)習過(guò)程中,結合實(shí)際加以分析運用,才能深刻體會(huì )。

  感觸 三、建議

  培訓的內容安排的非常的好,我非常喜歡這種方式,但也有點(diǎn)建議,我覺(jué)得軍訓時(shí)間安排的稍長(cháng)了點(diǎn),素質(zhì)拓展安排的少了一點(diǎn),希望以后能適量增加。理論培訓應該編寫(xiě)一本培訓教材,每年可根據安排有所不同,顯得培訓更加的系統、正規。最后,感謝人力資源部門(mén)的同志,為我們的 盡快轉換角色,適應環(huán)境、展現自我提供了這么多的機會(huì ),我承諾,一定好好工作,報答公司。

個(gè)人崗前培訓總結7

  3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時(shí)間里,我理解了“以人為本、執政為民”的思想教育,了解了紹興基本情景及發(fā)展規劃,學(xué)習了政務(wù)禮儀、語(yǔ)言表達、公文寫(xiě)作等方面的知識,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監獄進(jìn)行警示教育,增強了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和職責感。

  在這緊張、充實(shí)的培訓中,不但學(xué)到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發(fā):

  第一,政治鑒別力是前提。經(jīng)過(guò)對這一課程的學(xué)習,我明確了今后工作的方向,堅定了夢(mèng)想信念,進(jìn)一步增強了全心全意為人民服務(wù)的`宗旨意識。

  第二,溝通協(xié)調本事是基礎。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬(wàn)緒,需要各部門(mén)以及部門(mén)內部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調本事顯得尤為重要。

  第三,公文寫(xiě)作本事是保障。公文寫(xiě)作本事是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

  第四,應對突發(fā)事件的本事是關(guān)鍵。隨著(zhù)社會(huì )轉型,體制轉軌,社會(huì )矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的本事是機關(guān)人員必須具備的本事。

  第五,心理調適本事是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅僅要進(jìn)取構建和諧社會(huì ),還要能夠承受工作壓力,堅持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。

  我要以這次培訓為起點(diǎn),在以后的工作中養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,構成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用。有人說(shuō)“愛(ài)一行干一行”,也有人說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,既然我們選擇了這個(gè)工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng )新、注重培養創(chuàng )新本事,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負領(lǐng)導的關(guān)心、不辜負組織的教育和培養,為xx完美的明天做出自我應有的貢獻。

個(gè)人崗前培訓總結8

  秋高氣爽的九月,我有幸與全國財政部系統169位學(xué)員一起,參加了“財政部20xx年新錄用人員崗前培訓班”。期間,我們開(kāi)展了破冰和拓展團隊訓練,接受了廉政建設的警示教育,了解了國內外財經(jīng)、政治和外交形勢,學(xué)習了公文寫(xiě)作、保密知識,探討了如何提高文化素養、學(xué)習能力和心里調節能力,參加了籃球賽和聯(lián)誼會(huì )等豐富活動(dòng)。

  兩周的集中培訓,鍛煉了我的團隊溝通協(xié)作能力,堅定了理想信念,樹(shù)立了正確觀(guān)念,提高了文化素養,實(shí)現了自我突破、自我提升,為順利開(kāi)展工作打下了堅實(shí)的基礎。

  一、堅定信念、廉潔自律。

  駐部紀檢監察局秘京平專(zhuān)員給大家上了加強黨風(fēng)廉政建設一課,強調了在新情況下廉政建設面臨的新挑戰,并通報了近幾年來(lái)監察局查辦的各類(lèi)案件情況。這些觸目驚心的案例讓我深深的感受到,廉潔自律是順利開(kāi)展工作的有效前提。要應對新崗位帶來(lái)的挑戰,我必須堅定理想信念不動(dòng)搖,樹(shù)立慎獨、慎微、慎情、慎友的自律觀(guān)念。

  二、樹(shù)立觀(guān)念、依法行政。

  條法司許大華司長(cháng)在依法行政一課上向大家解釋了依法行政的基本內容及其“治官不治民”的本質(zhì)含義,從美國人民持槍現狀談到人民擁有和使用武器的權力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群眾之上的'公共力量都需要強制接受法律的約束及監督。因此,牢固樹(shù)立現代法治觀(guān)念、尊重法律權威、依靠法律程序、接受法律監督,才能真正做到依法行政,為人民服務(wù)。

  三、團隊協(xié)作、自我突破。

  在報到的當天上午,學(xué)員們就分組進(jìn)行了破冰訓練。選舉組長(cháng)、設計組徽、敲定口號,選定組歌,這一切都是在全體組員的共同努力下完成的。當組員們在組徽的圖案周?chē)炆献约旱拿謺r(shí),我們的團隊凝聚力也悄悄的產(chǎn)生了。第二天,在人眾人拓展訓練公司的帶領(lǐng)下,學(xué)員們分組進(jìn)行了一天的戶(hù)外拓展訓練。背摔游戲、拼七巧板游戲以及攀爬8米高空圓柱體的運動(dòng)讓我深切的體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。通過(guò)團隊的溝通與協(xié)調,我們學(xué)會(huì )了相互信任與分享。當克服了心理恐懼,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我實(shí)現了自我的突破。

  四、吸收知識、了解工作。

  人教司張猛副司長(cháng)、辦公廳穆樹(shù)彬副主任分別為大家介紹了部機構編制情況、干部隊伍管理情況以及各機構的主要職能;綜合司汪義達副司長(cháng)與外經(jīng)辦張文才主任以政府部門(mén)為出發(fā)點(diǎn)講述了當前我國財政政策發(fā)展及對外財經(jīng)交流與合作形勢,中央財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)院馬海濤院長(cháng)與中國社科院馬大正研究員則從民間研究的角度闡述了對新時(shí)期財稅改革與發(fā)展的思考以及對當代中國邊疆熱點(diǎn)問(wèn)題的冷思考;辦公廳督察處的謝少波及文秘處的吳迪曉對大家進(jìn)行了保密知識及公文寫(xiě)作的培訓。這些課程幫助我們了解了工作的背景和環(huán)境,學(xué)到了多項工作相關(guān)的知識和技能,為順利的走上崗位開(kāi)展工作奠定了良好的開(kāi)端。

  五、培養素質(zhì)、自我提升。

  文資辦的王家新主任以自身豐厚的文化底蘊為基礎,從科學(xué)、藝術(shù)、人文三個(gè)方面闡述了文化素養的內涵和重要性,并告訴大家要通過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的學(xué)習實(shí)踐方式,“以文化人,以藝養心”,提升自我文化素養;干教中心的賈榮鄂主任用象形文字、古代詩(shī)詞、名人軼事以及多個(gè)富有哲理的故事,向大家展示了學(xué)習的三種漸進(jìn)境界,并探討了如何通過(guò)“處處留心、不恥下問(wèn)、善于思考、學(xué)會(huì )質(zhì)疑、敢于創(chuàng )新”來(lái)提高個(gè)人的學(xué)習能力;中國人民大學(xué)胡鄧教授則是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言以及新奇的小游戲從心理學(xué)角度教大家如何進(jìn)行心理調適,維持心理健康,從而學(xué)會(huì )享受工作與生活。通過(guò)這些課程,我將能更好的吸收并融合知識與文化,通過(guò)樹(shù)立目標、勤學(xué)苦練并持之以恒來(lái)提升自己的學(xué)習能力,學(xué)會(huì )維持陽(yáng)光的心態(tài),享受人生。

  兩周過(guò)去了,離別的時(shí)候,大家都淚眼盈眶。我們懷揣滿(mǎn)腔熱血奔赴各自的工作崗位,同時(shí)相互約定要努力按照人教司張猛副司長(cháng)在結業(yè)典禮上提出的要求,找準定位、盡快適應角色轉換;堅持學(xué)習,盡快提高工作能力;嚴格自律,打造良好的工作作風(fēng)。我要爭取成為一員政治上靠得住、業(yè)務(wù)上拿得起、想干事、能干事、干大事的財政部專(zhuān)員辦尖兵!

個(gè)人崗前培訓總結9

  學(xué)校組織的為期一周的新教師崗前培訓結束了 ,我有幸成為其中一員參加了這次培訓,通過(guò)這次培訓讓我對特殊教育這個(gè)職業(yè)有了更加深入的認識,對聾生和盲生有了初步的了解。

  這次培訓的內容主要有三部分,一是特殊教育發(fā)展史,讓我們對將要從事的特教事業(yè)的過(guò)去、現在以及將來(lái)有了初步的認識,然后老師們又分聾生教育和盲生教育兩大部分給我們講述了聾童和盲童的形成原因以及認知特點(diǎn)和心里特點(diǎn),要求我們尋找適合這些學(xué)生的教育方法和手段。

  在這次培訓中,我學(xué)習了很多,在這里我談一點(diǎn)自己的認知和感受。

  首先,初為人師,對特殊教育更是了解甚少,如果想要成為一名優(yōu)秀的特教老師,就要在以后的工作中多向老教師學(xué)習,不斷充實(shí)自己。本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度和嚴謹的工作作風(fēng),認認真真的備好每節課,上好每節課,保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作任務(wù)。

  其次,要愛(ài)學(xué)生。我所教授的學(xué)生是一個(gè)特殊的'群體,作為他們的老師和他們接觸的時(shí)間有很多,首先要去愛(ài)他們,富有愛(ài)心。教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,其次老師要做孩子的良師益友,和學(xué)生交心。使師生之間的融洽度和親和力能像和知心朋友一樣,老師要做學(xué)生的心理輔導者,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等。以給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì),把我們的學(xué)生培養成對社會(huì )有用的人,真正做到身殘志不殘。

  最后,我覺(jué)得如果想把特教工作做好,就得掌握好兩種重要的教學(xué)工具,那就是盲文和手語(yǔ),它們是老師和學(xué)生交流的重要紐帶,作為數學(xué)教師,我想真正把數學(xué)的東西通過(guò)手語(yǔ)教授給同學(xué)們會(huì )有一些難度,但是相信我能克服。

  我知道自己缺少教學(xué)經(jīng)驗,但我會(huì )不斷的襄老教師請教育學(xué)習,于我的新同事交流促進(jìn),以便能盡快的成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人們教師,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路,相信通過(guò)自己的不懈努力用自己的真誠與愛(ài)心,去對待每一個(gè)學(xué)生,以得到老師和同學(xué)們的認可。

個(gè)人崗前培訓總結10

  一次的培訓就有一次的收獲。下方是由心得體會(huì )網(wǎng)培訓心得體會(huì )頻道為大家推薦的崗前培訓的心得范文,歡迎參考。

  歷時(shí)五天半的**省分行20xx年新入行員工崗前培訓圓滿(mǎn)結束了,從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習了無(wú)數課程,參加了多次培訓,但這次的崗前培訓對我們的好處是空前的,它作為一個(gè)過(guò)渡,一個(gè)橋梁,讓我們從學(xué)習走向實(shí)踐,郵儲銀行新員工崗前培訓心得體會(huì )。我們收獲的遠比想象中的豐富。

  參加完這次的培訓,我最深刻的感觸就是覺(jué)得自我十分幸運,能來(lái)到這個(gè)團結、上進(jìn)、有朝氣、有向心力的大家庭學(xué)習和生活;領(lǐng)導和藹可親、平易近人,關(guān)心員工;同事互相關(guān)心,共同勉勵,讓我有種家的感覺(jué),家的溫暖。

  這個(gè)培訓班是郵儲銀行##省分行成立以來(lái)第一次最系統化全面化的崗前培訓。省分行投入了超多的人力、財力,聘請到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導,同時(shí)又請到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹工作經(jīng)驗和成長(cháng)經(jīng)歷,讓我們受益匪淺。

  短短的五天半內,把我們凝聚在一齊,了解了銀行的基本狀況,融入了郵儲銀行這個(gè)大群眾中。在培訓結束后我們還進(jìn)行了文藝匯演,在整個(gè)節目的編排和準備的過(guò)程中,讓我們15個(gè)人緊緊的團結在一齊,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。

  短暫的培訓結束了,我們將被分到不一樣的崗位上開(kāi)始工作,五天半的時(shí)光大家培養了深厚的感情,不在乎時(shí)光的長(cháng)短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養出優(yōu)秀的團隊。

  與此同時(shí)也讓我們更加有群眾榮譽(yù)感和團隊協(xié)作潛力。透過(guò)這幾天的.培訓讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工,我們每一天要以金錢(qián)和數字為工作對象,這需要時(shí)時(shí)處處的細心謹慎、誠實(shí)守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時(shí)作為一名新行員,我們就應學(xué)習法律知識,加強風(fēng)險防范意識,同時(shí)還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高服務(wù)意識和服務(wù)潛力。

  這幾天的時(shí)光雖然短暫,但是這次培訓對我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng),使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有職責心、充滿(mǎn)自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多,期望大家把這一份激情,信任,感激與職責帶到未來(lái)的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發(fā)展!

個(gè)人崗前培訓總結11

  20xx年是我參加我校新老教師結對,以老帶新的青年教師培訓模式的第一年;仡櫼荒甑膶W(xué)習培訓,感覺(jué)既忙碌又充實(shí),感受頗深,收獲也頗多。培訓期間,我用眼細細觀(guān)察名師課堂流程,側耳聆聽(tīng)導師專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),大量閱讀而后用心體驗感悟。一路走來(lái),收獲了成長(cháng),收獲了友誼,也收獲了快樂(lè ),F總結如下:

  一、在導師迷津指點(diǎn)中收獲

  這一年的培訓,每一次導師的指導,都令我耳目一新,心明眼亮,都使我獲益匪淺。導師們淵博的知識素養,昂揚、飽滿(mǎn)的激情,嚴密的邏輯思維,和藹、平易的為人作風(fēng),談笑風(fēng)生的語(yǔ)言風(fēng)格等“潤物細無(wú)聲”。這將成為我教學(xué)生涯新的助跑點(diǎn),成為激勵我不斷求索的力量源泉。我通過(guò)和導師的結對學(xué)習在教育教學(xué)方面收益非淺:

  1.教師要博學(xué),時(shí)時(shí)刻刻要加強學(xué)習,把自己的全部身心都投入到自己的教育教學(xué)中去,F在是知識爆炸的年代,互連網(wǎng)、有線(xiàn)電視已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓人家,學(xué)生的知識接觸面越來(lái)越寬,有可能他提出的問(wèn)題是我們自己都不知道的,過(guò)去我們說(shuō)的給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,現在就這樣都已經(jīng)不能滿(mǎn)足要求了,必須要有源頭活水了,否則已經(jīng)不能適應時(shí)代要求了。

  2.教師的教材處理要靈活,不能讓教材局限住自己的思維,對教材處理要敢于結合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行處理,因為現在對我們學(xué)生的要求不單單是掌握知識,而且還要會(huì )用掌握的知識解決生活實(shí)際中的問(wèn)題,教師的教材處理好了,學(xué)生的解決問(wèn)題能力也會(huì )提高的。

  3.教師在備課過(guò)程中要加強集體備課,互相之間要加強交流與合作,對教材的細節處理要互相研究,尤其是對有異議的地方要共同研究,通過(guò)查閱資料,解決異議。

  4.教師在課堂上要給學(xué)生充分的展示空間,讓學(xué)生把自己的能力充分的'展示出來(lái),教師要做好課堂的引領(lǐng)者。

  5.教師平時(shí)要注意資料的積累,尤其是生活中可能為教育教學(xué)服務(wù)的東西,知識來(lái)源于生活,生活中的很多東西都可以為知識服務(wù),需要我們老師要用心去發(fā)現。

  二、在與專(zhuān)家對話(huà)中收獲

  這一年的培訓期間,學(xué)校安排了很多次觀(guān)摩專(zhuān)家和教授的公開(kāi)課,并且在課后年輕教師們也積極的和專(zhuān)家對話(huà)。專(zhuān)家們用是他們淵博的學(xué)識、深厚的素養以及他們對教育教學(xué)的精辟見(jiàn)解,點(diǎn)亮我們心中對知識的渴求和對教育的執著(zhù)追求。這種對話(huà),我們能感受得到我們的心靈是相通的,因為我們都有一份對教育事業(yè)的深情,都有一種想突破自己的愿望。通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)對話(huà),我們對“新課程究竟意味著(zhù)什么、課改改什么?我們要培養什么樣的人”等問(wèn)題的認識比以前更深刻和全面了;我們對“教師怎樣做課題研究、科研活動(dòng)、實(shí)習實(shí)驗教學(xué),怎樣進(jìn)行理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)更好的結合”等問(wèn)題有了比較系統的理解。而且,我們更加

  意識到老師的人格魅力對教育效果有多重要,我們也更加明確了教師和學(xué)生在課改中是結伴而行、共同成長(cháng)……可以說(shuō),這每一次和老專(zhuān)家的對話(huà),就像一份份精神食糧,不斷地滋養著(zhù)我們的思想,不斷地給予我們力量,使得我們在今后的教育道路上能走得更好。

  三、在培訓中提升完善自我

  在學(xué)習中積淀理論,提升素養。在培訓期間我大量閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,認真做好的筆記,并在摘錄后面寫(xiě)上自己的體會(huì )。我相信,孜孜以求、堅持不懈的理論淀積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養。在實(shí)踐中提高教學(xué)能力。培訓中,我們聽(tīng)了很多的好課,這些優(yōu)質(zhì)課無(wú)一例外地體現著(zhù)新課改的要求、趨勢;課堂生動(dòng),預設生成與動(dòng)態(tài)生成相結合;目標達成度高,無(wú)一不滲透著(zhù)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。我都用心品味,反照自己的課堂教學(xué),尋找差距與問(wèn)題。并將學(xué)習到的理論運用于課堂教學(xué),在今年的全校青年骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,我也獲得了優(yōu)秀獎,并且教學(xué)水平也得到了學(xué)生的廣泛認可和好評。

  正是導師培訓的引領(lǐng),讓我養成了“邊教邊學(xué),邊學(xué)邊思,邊思邊悟”的習慣,讓我在實(shí)踐與反思中不斷成長(cháng),不斷提升完善自我。

  最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決

  定人生價(jià)值”。我會(huì )在自己的工作中努力嘗試,在導師的指導不斷探索,向著(zhù)更高的目標邁出堅定的步伐。

個(gè)人崗前培訓總結12

  不知不覺(jué),入職已經(jīng)一周了。在經(jīng)理和前輩的指點(diǎn)和照顧下,我逐漸對公司的文化、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程有了一定的了解。作為一名新入職的員工,我需要走的路還很長(cháng),需要學(xué)習的還很多,回顧這一周以來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,基本上了解了自己的本職工作。在此,我對公司的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝,感謝你們的不吝賜教,感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時(shí)間不長(cháng),但是我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識。另外在工作中也在慢慢學(xué)著(zhù)與同事相處,慢慢融入到鵬遠這個(gè)大家庭中來(lái)。

  來(lái)到鵬遠電纜集團之后,對鵬遠企業(yè)氛圍深入的了解和認識。鵬遠所倡導的導師制度,可以幫助新員工迅速融入集團文化,了解工作環(huán)境,熟悉工作流程,促進(jìn)新員工的成長(cháng)。作為新人團隊中的一員,我也成為了這一制度的受益者,辦公室的資深元老dimple和lynda,成為了我進(jìn)入到鵬遠電纜的入門(mén)導師。有了她們,使我在工作問(wèn)題的處理上,從沒(méi)有感到有任何的盲目和無(wú)助,任何問(wèn)題的提出,都會(huì )得到她倆熱情、及時(shí)的解答,所以即便是對于第一周的工作,仍然是充實(shí)并且忙碌的。

  通過(guò)一周的工作,個(gè)人主要完成的工作有:

  1、認真完成領(lǐng)導交代的任務(wù)

  2、參加第一次例會(huì ),在總經(jīng)理的講解下系統的了解本公司的情況和背景

  3、參加了三次對企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品知識的培訓

  4、做好本職工作,團結同事

  對于下周的計劃和今后努力的方向為:

  我將繼續努力提高自己的工作水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。我想我應努力做到:首先,遵守公司內部規章制度,維護公司利益;其次,加強學(xué)習,增加自己的知識面,加強對專(zhuān)業(yè)知識技術(shù)的強化、學(xué)習,要對自己的工作有規劃、做到心里有數;再次,加強工作力度,要積極主動(dòng)的為公司創(chuàng )造價(jià)值,力爭取得更大的工作成績(jì)。

  總之,我會(huì )努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導和各位同事的支持和幫助,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心向大家學(xué)習,不斷努力,爭取更上一個(gè)新臺階。

  20xx年4月22日,公司組織了《崗位職責》的綜合學(xué)習,對于自我的崗位職能職責認知,剛開(kāi)始很多人只是感覺(jué)完成上級領(lǐng)導安排的任務(wù)就可以了,可通過(guò)此次崗位職責培訓后,每個(gè)人都越來(lái)越覺(jué)得自己肩上的擔子沉重了,也明白了作為各崗各職所代表所擔負的責任,從中也使我認識到一下幾點(diǎn):

  1、責任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。在所有價(jià)值中它處于最高的位置。剖析自我,在日常的工作中結合自身的崗位職能又有多少是帶著(zhù)這樣至高無(wú)上的價(jià)值去工作的?責任是對工作的.態(tài)度,也是對自身的態(tài)度。環(huán)顧四周,有些人一生碌碌無(wú)為,到頭來(lái)埋怨世界的不公平,豈知,對于自己所承載的崗位責任擔負了多少,最后讓自己在日常的工作中平平淡淡。而有些人將責任感時(shí)刻銘記于胸,使其成為生活中的一種態(tài)度,當崗位責任在召喚的時(shí)候,就會(huì )不惜一切的努力完成自己崗位職責中所應盡義務(wù),他們終將是我們的楷模,是我們學(xué)習的對象。

  2、沒(méi)有勇于擔當的責任感,是不會(huì )激發(fā)出自身所蘊含的潛能。在平凡的工作崗位上勇于擔當責任,把自身工作落實(shí)到實(shí)處,個(gè)人才能得到更好的發(fā)展,企業(yè)才會(huì )更加欣欣向榮。

  3、作為公司的一員,不能認清自己的崗位職責,擔負起自己應該承擔的責任,是要付出沉重的代價(jià)的。個(gè)人服從崗位,在崗位上履行職務(wù),在崗位上承擔責任。只有時(shí)時(shí)刻刻都以公司的發(fā)展為重,履行自己的崗位職責,將責任銘記于心,才能贏(yíng)得公司與同事的信任、尊敬,才能獲得事業(yè)與人生的成功?傊,責任重于泰山,沒(méi)有責任的是不值得信任與尊重的,漫漫長(cháng)路下,從此刻開(kāi)始,讓自己懂得珍惜,珍惜企業(yè)所賦予我的一切,珍惜與同事的相逢,擔負起自己所承載的責任,與公司一起成長(cháng)。

  綜合辦

  20xx年4月23日

個(gè)人崗前培訓總結13

  短短15天的崗前培訓立刻就要接近尾聲了,這段時(shí)光的學(xué)習真的是讓我受益匪淺,有成長(cháng)的快樂(lè ),有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

  一、提高了思想認識,體會(huì )到計算機技術(shù)培訓的重要性。

  透過(guò)本次學(xué)習,我體會(huì )到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會(huì )保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。隨著(zhù)計算機使用不斷深入,新的時(shí)代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習培訓,無(wú)論在什么工作崗位上,都需要新型的、專(zhuān)業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò )的工作人員。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流。透過(guò)培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個(gè)全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升,

  二、時(shí)光緊,任務(wù)重。

  15天的時(shí)光,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習任務(wù),每一天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉著(zhù),手也在不停地敲擊著(zhù),忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)光都沒(méi)有,有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)光都沒(méi)有。但是大家的精神真的挺足,沒(méi)有人說(shuō)苦,沒(méi)有人說(shuō)累,只是感覺(jué)時(shí)光在飛逝著(zhù),太快了。如果能拉住時(shí)光的腳,大家必須會(huì )毫不猶豫地伸出手去。

  三、透過(guò)學(xué)習知不足,促進(jìn)步

  1、透過(guò)學(xué)習,感覺(jué)到自我有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,透過(guò)學(xué)習感受到自我又學(xué)到了很多的知識,在今后的學(xué)習中,我必須經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

  2、透過(guò)學(xué)習,我體會(huì )到,我們原先在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學(xué)習起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò )的海洋里,我們盡情的汲取著(zhù)知識的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是我們對知識的`一種渴望。

  3、透過(guò)15天的學(xué)習,我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識,透過(guò)多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺(jué),為我們今后的工作帶給了方便,為我們的事業(yè)帶給了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng )造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

  4、透過(guò)15天的學(xué)習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學(xué)習真的落后了。這15天,大家取長(cháng)補短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自我明白的知識毫不保留的互相交流著(zhù)。雖然學(xué)習是緊張的,但是大家的情緒是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)光真的是太短了,需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。

  5、這15天的學(xué)習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì )保障局領(lǐng)導:楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來(lái)到多功能教室,為早來(lái)的學(xué)員輔導,中午又是早早的來(lái)到,連午休的時(shí)光都沒(méi)有。他們耐心的為我們講解著(zhù),這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。

  6、透過(guò)舉辦“培訓晚會(huì )”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì )上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫忙下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會(huì )的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語(yǔ)言表達和組織潛力。

  各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員,期望我們還有再一次學(xué)習交流的機會(huì )。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì )。

個(gè)人崗前培訓總結14

  新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量關(guān)、人才觀(guān),這就要求我們不斷的學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的意識,立足于學(xué)校加強校本培訓,使老師們盡快地轉變觀(guān)念,全身心投入課改,真正走進(jìn)新課程;仡櫼荒陙(lái),我校加強校本培訓,取得了不少成果,現總結如下。

  一、加強學(xué)習,不斷培訓,自覺(jué)走進(jìn)新課程。

  課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,守系到培養目標的問(wèn)題,實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認識到只有立足于校本培訓,不斷學(xué)習,才能盡快地轉變觀(guān)念,適應時(shí)代的要求,通過(guò)校本培訓,我們重點(diǎn)解決了以下問(wèn)題:

  1、重新認識“一桶水”和“一杯水”的關(guān)系。

  歷來(lái)有個(gè)說(shuō)法“教師要有一桶水,才能給學(xué)生一杯水”,隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),家意識到這種說(shuō)法的片面性,當前信息技術(shù)飛速發(fā)展,學(xué)生接觸面增加,知識更新的速度不斷加快,教師只有一桶水,遠遠滿(mǎn)足不了學(xué)生的需要,如今教師不再是學(xué)生心目中的“百科全書(shū)”,即使再充實(shí),也難以滿(mǎn)足當今學(xué)生強烈求知需要。因此,教師的重任不再只是傳授“一杯水”的知識,而是重在教會(huì )學(xué)生去自己尋找水源,這樣才能獲取源源不斷的活水。

  另外,給學(xué)生“一杯水”仍停留下把學(xué)生當成貯存知識的容器,忽視了學(xué)生的發(fā)展,沒(méi)有體現“以人為本”的理念。因而,上述說(shuō)法是不可取的。通過(guò)校本培訓,達成共識,教師主動(dòng)地由過(guò)去以傳授知識為主轉變?yōu),傳授獲取知識的技能和方法,圍繞學(xué)生設計課堂教學(xué),體現了學(xué)生是學(xué)習的主體,課堂的主人。

  2、摒棄就得教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

  多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽(tīng),這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過(guò)校本培訓,“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。家通過(guò)培訓認識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間,體現了以學(xué)生為本的.理念,家共同認識到,只有課改的教材,而沿用舊的教學(xué)模式,無(wú)異于是“穿新鞋,走老路”,老師自覺(jué)把新的教學(xué)模式引入課堂,改變了課堂的面貌,使課堂氣氛從來(lái)沒(méi)有如此活躍;教學(xué)從來(lái)沒(méi)有如此;學(xué)生的學(xué)習熱情從來(lái)沒(méi)有如此高漲;師生關(guān)系從來(lái)沒(méi)有如此融洽。

  3、重新樹(shù)立新型的“人才觀(guān)”。

  多年來(lái),聽(tīng)課、穩當、學(xué)習好已成為好學(xué)生的標準,這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛(ài)和呵護,隨著(zhù)校本培訓的深入,老師們認識到,我們培養的是有創(chuàng )造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任,今后的老年歸根到底是人才的童年,誰(shuí)能培養出高素質(zhì)的人才,誰(shuí)就掌握了主動(dòng),誰(shuí)就能立于不敗之地。

  有了這一認識,老師們開(kāi)始厚愛(ài)有創(chuàng )見(jiàn)的學(xué)生,不再認為它們是“刺頭”,全力引導和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵學(xué)生的創(chuàng ),一個(gè)活躍的、開(kāi)放的、的.課堂正悄悄地出現在昆明路小學(xué)這塊育人的沃土上。

  二、勇于實(shí)踐,把實(shí)踐納入校本培訓的內容。

  實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,同樣校本培訓也應占領(lǐng)這塊陣地,讓老師們特別是青年教師在游泳中學(xué)會(huì )游泳,我們引入了競爭的機制,在全校每人做課改實(shí)踐課的基礎上,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)科推出典型課,在全校公開(kāi)上,展示課改成果,從實(shí)踐中汲取營(yíng)養,去年我校推出的市區課均獲得成功。

  數學(xué)年青教師穆楊做市級《圓的面積》一課,打破了過(guò)去一支粉筆一本書(shū)的傳統方式。把信息技術(shù)和課堂教學(xué)進(jìn)行整合,充分發(fā)揮計算機媒體的輔助作用,化深奧為淺顯;化抽象為具體;化復雜為簡(jiǎn)單;化枯燥為多彩斑斕。特別是學(xué)具的使用,更突顯了“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”的全新的教學(xué)理念。課堂中學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試、全員參與、興奮異常,出現了從未有過(guò)的熱烈場(chǎng)面,受到專(zhuān)家的一致好評,被評為市級一等獎。

  趙妍老師的綜合實(shí)踐課《頭腦運動(dòng)會(huì )》更是令人耳目一新,它融多方面的知識于一體,重在培養學(xué)生勇于探索,認真實(shí)踐,膽創(chuàng )新的精神,鼓勵學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”并對有創(chuàng )見(jiàn)的學(xué)生發(fā)給“創(chuàng )新獎”予以激勵,是創(chuàng )新有位、創(chuàng )新有榮、創(chuàng )新有獎,整個(gè)課堂中學(xué)生們動(dòng)手畫(huà)、用手擺、用腦想、用筆算、用嘴說(shuō),體現了學(xué)生的參與精神,受到教研員和聽(tīng)課教師的好評。

  李俊英老師是僅參加工作一年的青年教師,她做的《菜園里》一節一年級課除了完成教學(xué)生認識蔬菜外,還把對孩子孩子們的語(yǔ)言訓練作為重點(diǎn),以課本為學(xué)本,學(xué)著(zhù)書(shū)上說(shuō),離開(kāi)書(shū)立著(zhù)說(shuō),互相說(shuō),家共同說(shuō),那一雙雙高舉的小手,那一句句有組織的天真語(yǔ)言,無(wú)不說(shuō)明老師們一旦把 新的理念引入課堂,就能改變課堂的面貌,使孩子們會(huì )學(xué)了、樂(lè )學(xué)了、愛(ài)學(xué)了。

  過(guò)去的一年我們還對“自然”、“勞動(dòng)”、“品德與生活”等課進(jìn)行了有益的實(shí)踐,為培訓教師起著(zhù)巨的作用。

  過(guò)去的一年是校本培訓碩果累累的一年,但我們并不滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì),新的一年為我們提出了高的要求,我們一定使校本教研搞得更加有聲有色,讓校本教研之花開(kāi)得更加艷麗。

個(gè)人崗前培訓總結15

  時(shí)光飛逝,轉眼一個(gè)月的培訓結束了,但我的心卻久久不能平靜。今天是個(gè)特殊的日子,因為從今天開(kāi)始,我真正成為一名職員;厥滓粋(gè)月前,我還是一名稚嫩的學(xué)生,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)浮躁。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的崗前培訓,我已不是從前的我。我變得更加成熟穩重。感謝公司,給了我這個(gè)難得的崗前培訓機會(huì ),讓我成功完成了從學(xué)生向職員的角色轉變;感謝一起培訓的兄弟姐妹們,與你們的學(xué)習相處過(guò)程中,讓我收獲了感動(dòng),收獲了珍貴的友誼。以下是我這次崗前培訓中的幾點(diǎn)收獲:

  一、堅持、堅持、再堅持

  “堅持就是勝利”這句話(huà)的真正含義這次培訓中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅持下去的`勇氣,更需要的是陽(yáng)光般的心態(tài)。從前,我遇到困難要么回避,要么退縮,很少能堅持下去。還記得剛開(kāi)始培訓時(shí),自己既要培訓學(xué)習、管理小組,又要兼顧自己手上的工作。開(kāi)始一段時(shí)間,自己常常會(huì )有種覺(jué)得自己不夠用,很累,很難再堅持的感覺(jué)。想過(guò)放棄,想過(guò)退縮。通過(guò)培訓課程的學(xué)習,與前輩們的交流等,讓我心智更加成熟。自己明白了:自己必須要盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉換,不能再像以前那樣隨心所欲。我們進(jìn)入公司,成為公司的一份子,就應該承擔起自己肩上的那份責任,做好自己的工作,處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任,責任重于泰山。工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),應是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。工作的道路上,要永遠葆一份責任心。有時(shí)候自己可能會(huì )覺(jué)得自己的事情很多,應對不過(guò)來(lái)了,但只要記住自己的責任,再堅持一會(huì ),光明就出現了。還記得一位老員工跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“咬一咬牙就過(guò)去了”。是的,很多時(shí)候,不是手中的事情把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),是我們自己沒(méi)有給自己堅持的勇氣。幾天的堅持后,我發(fā)現自己其實(shí)是可以處理過(guò)來(lái)的。之后,我知道了:面對困難時(shí),要始終保持陽(yáng)光心態(tài),多給自己積極的暗示,每天都有一份好心情,用陽(yáng)光思維來(lái)考慮問(wèn)題,直面困難,挑戰自我,再堅持一下就會(huì )成功,困難其實(shí)并非想象的那樣可怕。堅定信念,堅持下去一定會(huì )有奇跡出現。

  二、合作、合作、再合作

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!奔w的力量是無(wú)限的,只有把每個(gè)人的力量結合起來(lái)才是明智之舉。我們的班級,我們的小組,我們的素質(zhì)拓展活動(dòng),井岡山參觀(guān)學(xué)習等等,都是培養大家團隊合作的意識,讓每個(gè)人認識到:自己不足可以通過(guò)團隊來(lái)彌補。同時(shí)也讓每個(gè)人學(xué)會(huì )兼顧大局、為他人著(zhù)想。只有團隊中的每個(gè)人充分發(fā)揮力量,團結協(xié)作,集體才會(huì )進(jìn)步。培訓的學(xué)習,指引

  了我今后的工作中,要服從領(lǐng)導,團結同事。遇到問(wèn)題應保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問(wèn)題,自己無(wú)法解決時(shí)就尋求同事的幫助。同樣,當別人有困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個(gè)人全力以赴,團隊就會(huì )堅不可摧。要學(xué)會(huì )合作、誠信、分享、寬容、感恩等等,不斷完善自己的人格。

  三、學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習

  俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。剛離開(kāi)校園踏上工作崗位,越來(lái)越發(fā)現自己還有很多方面需要加強學(xué)習。培訓課的理論學(xué)習對我們今后的上崗實(shí)踐有重要的指導作用。

  大學(xué)生只是人才的坯子,要鍛煉成才,還需要實(shí)踐,不斷地探索新方法,不斷地給自己“充電”,才能保證適應瞬息萬(wàn)變的社會(huì )。這對于從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”轉變也是至關(guān)重要。學(xué)習存于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習別人良好的職業(yè)操守,學(xué)習別人有修養的行為準則,學(xué)習相應的專(zhuān)業(yè)知識,靈活的工作技巧。學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )為人處事、待人接物。時(shí)刻保持不驕不躁的作風(fēng),保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。學(xué)習中不斷提高自己,做一個(gè)對公司有用的人才。

  以上就是我培訓中的幾點(diǎn)收獲。此,再次感謝公司領(lǐng)導、老師們給我們安排的這個(gè)完美的一個(gè)培訓,感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動(dòng)!通過(guò)培訓,我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉變。最后祝福公司,祝福大家:有一個(gè)更好的明天。

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