- 相關(guān)推薦
班主任科技培訓總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的班主任科技培訓總結,歡迎閱讀與收藏。
班主任科技培訓總結1
當知道要參加什么“班主任培訓”時(shí),我心里不禁想:“培訓,肯定又是忽悠人的,應付應付就過(guò)去了!钡珔⒓舆@次班主任培訓后,我隱隱感覺(jué)到這一次是真的不同尋常。這次班主任培訓規定學(xué)習時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),平臺交流感受,建立網(wǎng)絡(luò )班級……幾番鏖戰,該到鳴金收兵之時(shí)了,心中不免有萬(wàn)分感慨。通過(guò)這次培訓我受益匪淺,收獲很多,但由于本人才疏學(xué)淺,不能很好地駕馭語(yǔ)言文字去寫(xiě)出什么過(guò)人的言論,只能對這次培訓活動(dòng)淺談幾點(diǎn)感受:
一:明確了責任
擔任班主任工作以來(lái),最主要的感覺(jué)就是忙,總認為只要忙完班級里的瑣事,能波瀾不驚地送學(xué)生平安回家就算完成任務(wù)了。通過(guò)此次培訓學(xué)習,讓我重新認識了自己的工作性質(zhì),班主任工作并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,這是一項復雜而又神奇的事業(yè)。此次培訓學(xué)習我感覺(jué)自己肩上的擔子更重了,班主任是學(xué)生的掌舵人,會(huì )對孩子的一生產(chǎn)生重要的影響。從現在開(kāi)始,我要加倍珍視這份神圣而艱巨的工作,把小班主任當成大事業(yè),盡心盡職。
二:提高了能力
在日常的工作中,我們常常會(huì )覺(jué)得心有余而力不足,忙得夠嗆,但效果平平。究其原因,主要是由于工作方法不科學(xué)、不得當,才會(huì )事倍功半。參加此次培訓后,我發(fā)現其中探討的許多問(wèn)題,正是自己在平時(shí)的工作中有困惑的地方,有待改進(jìn)的地方。
俗話(huà)說(shuō)要學(xué)以致用,于是我在班主任工作中馬上進(jìn)行了如下一些嘗試:開(kāi)學(xué)初,讓每位學(xué)生定一份學(xué)期計劃,要求不能太高,要根據自己的實(shí)際情況制定出一份切實(shí)可行的計劃,要做到詳實(shí),真實(shí);舉行了班干部競選,既講民主,又對學(xué)生進(jìn)行必要的引導,選出那些有號召力,能切實(shí)為班級干事的好干部;重新排定座位,一改以往由老師指定的做法,最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生的意愿;進(jìn)行班規大修改,刪掉過(guò)時(shí)的`,難操作的,補充一些眼下所需要的條款;由學(xué)生集體討論確定班隊課的活動(dòng)內容,老師當顧問(wèn),當觀(guān)眾;成立班級仲裁委員會(huì ),協(xié)助老師處理一些班級的日常問(wèn)題……正所謂“方法得當,事半功倍!蓖ㄟ^(guò)此次培訓,讓我學(xué)習到了很多新的教育理念,在教學(xué)中運用了很多先進(jìn)的教學(xué)方法,在教學(xué)中的嘗試讓班級的面貌發(fā)生了很大變化,培訓學(xué)習帶給我的班主任工作一個(gè)又一個(gè)的驚喜,讓我對以后的班主任工作更加充滿(mǎn)了信心和力量。
三:認識了不足
這次培訓學(xué)習讓我的班主任工作有了一些進(jìn)步,更讓我看到了自己的不足?粗(zhù)別人理論滿(mǎn)腹,經(jīng)驗厚積,智慧閃光,我從心底感到慚愧,感到不安。一個(gè)裹足不前的班主任,最終將會(huì )如何呢?我陷入了深深地沉思之中。此次培訓為我解除了疑惑,給我以后的班主任工作指明了方向,我要努力學(xué)習先進(jìn)的教育理念,多聽(tīng)專(zhuān)家講座,通過(guò)學(xué)習培訓反思自己的不足,總結經(jīng)驗教訓。
四:找到了方向
從那些成就非凡的班主任身上可以看到:成功的背后都包含著(zhù)巨大的艱辛,正是因為他們有著(zhù)永不停息的精神,始終踐行在“認識自我、發(fā)現自我、發(fā)展自我、創(chuàng )造自我、成就自我”的漫漫長(cháng)路上,才能聞到一路花香。班主任工作是一項常做常新的工作,我要讓自己擁有足夠的愛(ài)心、細心、耐心和信心。
此次培訓學(xué)習讓我再一次堅定了自己的信念:今天,是一個(gè)新的起點(diǎn)。今后,我將從以上幾個(gè)方面著(zhù)手,對學(xué)生“動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲”,讓我的學(xué)生健康成長(cháng),讓我的班集體成為最優(yōu)秀的班集體!耙聨u寬終不悔”既然選擇了教師,選擇了班主任,我會(huì )一步一個(gè)腳印,在這條沒(méi)有終點(diǎn)的路上永遠走下去!
班主任科技培訓總結2
隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標準的實(shí)施,我校不斷加大科技教育力度,采取豐富多彩的形式,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的科技意識,使學(xué)生知科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的提高。于此同時(shí)加強班主任的科技教育培訓,使得科技教育順利開(kāi)展,現將本學(xué)期班主任科技教育工作總結如下:
1、組織教師學(xué)習科技教育的指導思想,落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中,做到“人人參與,時(shí)時(shí)參與”,把科技教育滲透到學(xué)科教育中,滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。
2、通過(guò)班主任教師整合學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面的力量,并結合當地實(shí)際情況,因地制宜,綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育,利用班級QQ群通過(guò)班主任老師及時(shí)和學(xué)生家長(cháng)溝通,把學(xué)校的科技教育信息傳達給每一位家長(cháng),取得家長(cháng)的支持。
3、開(kāi)展形式各樣的培訓工作。通過(guò)參加區科技協(xié)會(huì )組織的20xx年度科普競賽答卷,提高班主任老師的`科普素養,班級訂閱各類(lèi)科學(xué)雜志,豐富班主任的科學(xué)知識,組織班主任全程參與到學(xué)校的各類(lèi)科普活動(dòng)、科技創(chuàng )新比賽等。
4、加強對科技教育網(wǎng)絡(luò )建設,健全科技教育領(lǐng)導小組。學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分,由教學(xué)副校長(cháng)負責,學(xué)科老師和班主任老師組成的校級青少年科技活動(dòng)小組,帶領(lǐng)、組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。
存在的不足和改進(jìn)措施:各班對科技教育的重視程度還是存在偏倚,教師的指導工作還有不到位的地方,開(kāi)展班級科技教育活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高。所以,下一步應該在科技教育中總結好的經(jīng)驗做法,及時(shí)改進(jìn)不足,真正把科技教育的工作落到實(shí)處,提高師生的科學(xué)素養,使得科技教育工作成為素質(zhì)教育發(fā)展的重要推動(dòng)力。
【班主任科技培訓總結】相關(guān)文章:
科技論文寫(xiě)作07-20
科技論文標準格式11-30
科技論文的格式及要求09-20
物理科技論文01-08
科技論文格式及規范09-16
科技論文寫(xiě)作方法11-03
科技論文寫(xiě)作技巧09-23
科技論文寫(xiě)作方法04-27
科技為音樂(lè )插上翅膀05-13
物理科技小論文02-14