就業(yè)技能培訓總結(通用25篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的就業(yè)技能培訓總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
就業(yè)技能培訓總結 篇1
20xx年,我們認真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統籌,健全職業(yè)培訓制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng )業(yè)促進(jìn)城鄉統籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效,F將一年來(lái)的培訓工作匯報如下:
一、培訓工作基本情況,主要做法及亮點(diǎn)
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20xx年,根據秀英區實(shí)際情況,我們因地制宜,認真開(kāi)展培訓工作。截止11月13日共開(kāi)展各類(lèi)培訓14期,共培訓各類(lèi)人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務(wù)、中式面點(diǎn)烹調、藥品制劑;創(chuàng )業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。
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一是健全機構,加強領(lǐng)導。為加強全年技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導,我們成立了秀英區培訓工作的領(lǐng)導小組,由分管副區長(cháng)組長(cháng),直區有關(guān)部門(mén)分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室(設在區人社局),主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,做到各司其職各負其責,有力地促進(jìn)培訓工作的有效開(kāi)展
二是制定實(shí)施方案,分解培訓任務(wù)。為確保全年培訓任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《?谑行阌^20xx年職業(yè)技能培訓工作實(shí)施方案》,指導各部門(mén)、轄區各民辦職業(yè)技能培訓機構開(kāi)展培訓工作。根據資金到位情況和秀英區情況,我們制定了相應的目標任務(wù),并把任務(wù)指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,要求他們按時(shí)間節點(diǎn)完成全年培訓任務(wù)。
三是因地制宜,優(yōu)化培訓內容。針對秀英區,特別是石山、永興、西秀鎮失地農民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開(kāi)展調研,根據群眾的需求,要求有關(guān)培訓機構多開(kāi)展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓,深受當地群眾的好評,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。
四是嚴格管理制度,確保培訓質(zhì)量。為使培訓取得良好效果,我們規范培訓內容,要求培訓機構原則上統一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規定的培訓課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓班要配備一名專(zhuān)職管理人員,負責班級的管理。要強化實(shí)際操作訓練,加強培訓的實(shí)效性和有效性,確保培訓的質(zhì)量和效果。
五是邊培訓招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓學(xué)員學(xué)習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓中心在永興鎮開(kāi)展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開(kāi)展培訓之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數,學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng )業(yè)培訓結束后,對有創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關(guān)后續服務(wù),深?lèi)?ài)學(xué)員好評。
六是加強監督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假,我們加強監督管理,采取有力措施嚴于防范。
1.實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓計劃任務(wù)、開(kāi)班信息、補貼申報實(shí)施網(wǎng)上公示,設立舉報電話(huà),接收群眾監督。
2.實(shí)行培訓抽查。對培訓機構每期開(kāi)班、培訓結業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓機構開(kāi)班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開(kāi)班和結業(yè),一律予以驗收和審批補貼。
3.實(shí)行電話(huà)回訪(fǎng),對參加培訓的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),了解和掌握學(xué)員參加培訓的真實(shí)情況,并做好回訪(fǎng)記錄。
二、培訓工作中存在的困難問(wèn)題和對策建議
總之,20xx年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農村富余勞動(dòng)力、城鎮登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改進(jìn)。
三、培訓市場(chǎng)需求的預測和分析
20xx年,隨著(zhù)城鎮化步伐的加快,我區失地農民逐年增加,如何對失地農民進(jìn)行轉移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的`關(guān)鍵是加強培訓,通過(guò)培訓,大力提高農民的職業(yè)技能和職業(yè)素養,增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區作為?谑行碌男姓行膮^、企業(yè)向西集中。全區用人單位總數逐年上升,用工規模逐年擴大,每年新增單位數過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區今年的培訓市場(chǎng)要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。
四、20xx年培訓工作的計劃打算
20xx年的培訓工作,根據秀英區實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮傾斜;二是向失地農民、城鎮登記失業(yè)人員傾斜。根據資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng )業(yè)培訓700人。擬3月中旬開(kāi)展培訓工作,12月底全面完成。培訓結束后,將對全年的培訓工作進(jìn)行認真匯報,力爭把培訓工作提高到一個(gè)高度,為全區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量。
就業(yè)技能培訓總結 篇2
根據《關(guān)于認真做好扶志扶智工作的意見(jiàn)》文件精神,我鎮嚴格按照文件組織人員培訓,現將培訓相關(guān)情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導
根據文件要求我鎮召開(kāi)了黨委會(huì )專(zhuān)題研究了xxxx年農村實(shí)用技能培訓事宜,成立了以分管領(lǐng)導xx為組長(cháng),經(jīng)發(fā)辦、農業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領(lǐng)導小組。制定了《xx鎮xxxx年農村實(shí)用技能培訓方案》。
二、落實(shí)培訓任務(wù)
我鎮在各村累計組織實(shí)用技能培訓x場(chǎng)次,累計培訓xxx人次,其中含貧困戶(hù)xxx人次,低保戶(hù)xx人,殘疾人戶(hù)xx人,一般農戶(hù)xx人,涉及xx歲以上參訓人員xx人,較好的完成了xxxx年實(shí)用技能的培訓任務(wù)。
三、取得成效
通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓,提高了農民林果管理、畜禽養殖、糧食作物種植等實(shí)用技能,極大的激發(fā)了農戶(hù)積極發(fā)展的熱情,促進(jìn)貧困群眾內生發(fā)展動(dòng)力。
四、存在的`不足
一是農村“空心化”較為嚴重,參訓人員較難組織;二是參訓人員年齡偏大,相關(guān)知識的培訓難度較大;三是參訓人員文化程度普遍較低,知識的理解能力較為有限。
就業(yè)技能培訓總結 篇3
隨著(zhù)我行電子銀行業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,電子銀行業(yè)務(wù)在分流客戶(hù)、減輕柜面壓力、提升中間業(yè)務(wù)收入,為客戶(hù)提供多樣化的交易渠道等方面起到了重要作用。為了不斷提高基層網(wǎng)點(diǎn)電子銀行業(yè)務(wù)水平及產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技能,有效推動(dòng)基層行電子銀行工作的順利開(kāi)展,我行于xx年3月29日舉辦了電子銀行業(yè)務(wù)視頻培訓。
培訓的主要內容是:個(gè)人/企業(yè)網(wǎng)上銀行理財業(yè)務(wù)、離行注冊終端業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險。
參加培訓的.人員有各縣支行、營(yíng)業(yè)部的業(yè)務(wù)主管行長(cháng)、運營(yíng)主管、業(yè)務(wù)操作員、客戶(hù)經(jīng)理等40余人參加了此次視頻培訓。
此次培訓要求網(wǎng)點(diǎn)做好以下工作:
一是在推動(dòng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的同時(shí),始終高度重視業(yè)務(wù)風(fēng)險管理,嚴格落實(shí)效益與風(fēng)險防范并重的原則,防范各項風(fēng)險事件的發(fā)生。
二是做好客戶(hù)引導工作,將客戶(hù)有效分流至電子銀行渠道辦理業(yè)務(wù),培養客戶(hù)通過(guò)渠道辦理業(yè)務(wù)的習慣。持續擴大電子銀行客戶(hù)滲透水平,不斷增強電子渠道業(yè)務(wù)分流能力。
三是加快離行式注冊系統的推廣應用,實(shí)現移動(dòng)辦公和提供現場(chǎng)服務(wù),擴大電子銀行產(chǎn)品對城區及“三農”客戶(hù)的有效覆蓋。
四是廣泛宣傳電子渠道投資理財業(yè)務(wù),突出電子渠道全天候、方便快捷以及費率低等優(yōu)勢,引導客戶(hù)自覺(jué)使用網(wǎng)上銀行等電子渠道完成基金、理財產(chǎn)品等投資理財業(yè)務(wù)。全力提升我行電子銀行渠道分流率。
通過(guò)此次培訓,增強了網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)人員對我行電子銀行產(chǎn)品、渠道的認識和了解,為業(yè)務(wù)的開(kāi)展起到了積極的推動(dòng)作用。
就業(yè)技能培訓總結 篇4
根據省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結束,共開(kāi)設茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),舉辦八個(gè)培訓班,培訓學(xué)員769人(其中培訓一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現百分之百的學(xué)員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿(mǎn)完成了政府部門(mén)交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學(xué)員中也得到廣泛好評,F將主要工作匯報如下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓學(xué)員的實(shí)習基地,開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現代化的教學(xué)設備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設施的理論課堂,同時(shí)具有設備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活,方法多樣,認真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓學(xué)習,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
。ㄒ唬┡嘤枙r(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導的意見(jiàn),針對不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿(mǎn)足××專(zhuān)業(yè)學(xué)習的需求,提高了培訓質(zhì)量。
。ǘ┡嘤柕攸c(diǎn)的便利性。我校培訓的地點(diǎn)不僅僅設置在學(xué)校,還根據學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓地點(diǎn)設在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設在村委會(huì )會(huì )議室,家政服務(wù)培訓我們設在中學(xué)會(huì )議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設在茶葉加工廠(chǎng)及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓學(xué)員的原則。
。ㄈ┙虒W(xué)內容的側重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內容,達到切實(shí)提高技能的.效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專(zhuān)業(yè),培訓學(xué)員在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,但是對于現代綠色無(wú)公害的種植及養殖、加工技術(shù)以及規;N植及養殖、農畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細的行業(yè),我們以現代家政業(yè)的理念和思維培訓學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認識,并增強操作技能。
就業(yè)技能培訓總結 篇5
我市xx年度第五期、第六期創(chuàng )業(yè)培訓班于3月12日在新鄭市技工學(xué)校圓滿(mǎn)結束。本次培訓班歷時(shí)十天,60名有創(chuàng )業(yè)意愿的勞動(dòng)者參加了培訓并順利取得創(chuàng )業(yè)合格證書(shū)。
此次創(chuàng )業(yè)培訓班由省人力資源和社會(huì )保障廳統一指派具有豐富創(chuàng )業(yè)培訓經(jīng)驗的講師授課,課程安排緊湊合理,教學(xué)內容針對性強。老師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)、不同需求,著(zhù)重從自我評估、社會(huì )認知、創(chuàng )業(yè)方向等方面與學(xué)員進(jìn)行了系統深入的溝通,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)課堂。
為確保本次培訓的'教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,培訓中心指派專(zhuān)人對培訓班進(jìn)行全程跟蹤記錄。通過(guò)相關(guān)創(chuàng )業(yè)課程的學(xué)習,旨在讓學(xué)員進(jìn)一步了解創(chuàng )業(yè)環(huán)境及政府鼓勵創(chuàng )業(yè)的扶持政策,提高市場(chǎng)競爭意識,增強駕馭市場(chǎng)的應變能力,市場(chǎng)分析能力和組織管理能力;進(jìn)一步明確創(chuàng )業(yè)目標和行動(dòng)計劃,堅定創(chuàng )業(yè)信心,規避創(chuàng )業(yè)風(fēng)險,提高創(chuàng )業(yè)的成功率;進(jìn)一步實(shí)現就業(yè)倍增效應,切實(shí)做到培養一個(gè)能人,帶活一片群眾。
就業(yè)技能培訓總結 篇6
經(jīng)精心籌備,我縣xx年首期syb創(chuàng )業(yè)培訓班(總45期)于xx年1月13日在縣就業(yè)訓練中心正式開(kāi)班。參加本期培訓的60余名學(xué)員大部分為返鄉農民工,還有部分是高校畢業(yè)未就業(yè)大學(xué)生、失業(yè)人員、失地農民等,他們滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)熱情報名參加,希望通過(guò)創(chuàng )業(yè)回報家鄉,貢獻社會(huì ),實(shí)現自身價(jià)值。
本次的創(chuàng )業(yè)培訓講師將在授課內容、教學(xué)方式、實(shí)例剖析等方面做到精益求精;在引導學(xué)員尋求創(chuàng )業(yè)項目、進(jìn)行市場(chǎng)調查以及創(chuàng )業(yè)初期的.籌備等方面進(jìn)行具體指導和幫助。通過(guò)此次培訓,學(xué)員將系統地掌握創(chuàng )業(yè)知識和理念,明確自己的'創(chuàng )業(yè)目標,盡快找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目,更好地適應市場(chǎng)需求、規避創(chuàng )業(yè)風(fēng)險,并結交到更多志同道合的朋友。在為期10天的創(chuàng )業(yè)培訓課程結束、考核合格后,縣就業(yè)訓練中心將頒發(fā)創(chuàng )業(yè)培訓合格證書(shū),并對創(chuàng )業(yè)學(xué)員進(jìn)行為期6個(gè)月的后續跟蹤服務(wù),以幫助他們利用學(xué)到的理論知識解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的實(shí)際困難。
為確保參訓學(xué)員能夠全心參與培訓,我局努力提高服務(wù)意識,加強后勤保障,每天收集學(xué)員意見(jiàn)表,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理和改正。此類(lèi)創(chuàng )業(yè)培訓,不僅免培訓費,還免費提供書(shū)本、午餐。
自主創(chuàng )業(yè)已成為當前乃至今后很長(cháng)一段時(shí)間實(shí)現就業(yè)的重要渠道之一?h就業(yè)服務(wù)管理局按照培訓需求,群眾意愿,積極創(chuàng )新培訓模式,改革教學(xué)方法,在引導創(chuàng )業(yè)、項目論證、模擬商戰演練、創(chuàng )業(yè)難題破解等方面充實(shí)培訓內容,同時(shí)加大了培訓力度,幫助創(chuàng )業(yè)者提高創(chuàng )業(yè)成功率、擴大創(chuàng )業(yè)規模,幫助返鄉農民工、失業(yè)人員、失地農民、大學(xué)生等群體實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
就業(yè)技能培訓總結 篇7
xx年5月11日,清遠市沈志亮教師工作室在陽(yáng)山縣青蓮中學(xué)舉行“學(xué)習習慣養成教育”主題教學(xué)研討活動(dòng)。
上午,首先由教師工作室主持人、青蓮中學(xué)的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學(xué)伊始,用近期周邊縣市發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件,告誡學(xué)生“寧欺山,莫欺水”。同時(shí)又用“死海不死”的一幅圖“一個(gè)成年人躺在水面上悠然自得地看書(shū),激發(fā)學(xué)生懸念,接著(zhù)他又用一塊鐵塊放入水中,讓學(xué)生觀(guān)察它會(huì )下沉。然后讓學(xué)生聯(lián)想鐵塊造成什么物體會(huì )浮在大海航行,接著(zhù)播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫(huà)面,再次激發(fā)學(xué)生感受浮力的魅力。
在教學(xué)中,他為了突破教學(xué)重難點(diǎn)。他通過(guò)做以下演示實(shí)驗“彈簧測力計下掛物體,用手托著(zhù)觀(guān)察彈簧測力計示數變化,再將其放入液體中觀(guān)察彈簧測力計示數變化!边@樣的實(shí)驗設計讓學(xué)生非常清楚的知道手托物體和物體在液體中受到向上托的力一樣都要可以使彈簧測力計的`計數減少,從而通過(guò)用轉換法把“浮力”的概念引出來(lái),加深學(xué)生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開(kāi)口的礦泉水瓶中,加入水,發(fā)現乒乓球不會(huì )上浮,用手堵住出水口,乒乓球浮了起來(lái),通過(guò)這樣的小實(shí)驗設計讓學(xué)生知道浮力產(chǎn)生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。
在實(shí)驗教學(xué)中,有效地培養了學(xué)生良好的動(dòng)手實(shí)驗習慣。在實(shí)驗中,他還著(zhù)重強化學(xué)生對物體進(jìn)行受力分析,從而有效地化解了教學(xué)重難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,他還結合教學(xué)內容強化學(xué)生思想教育,如在汛期發(fā)現水面漂浮一些樹(shù)木時(shí),教育學(xué)生不要貪小便宜,打撈樹(shù)木。整節課過(guò)渡自然、引入新課和設計實(shí)驗比較新穎,容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,是一節比較好的示范課。不足之處,他未能充分利用“導學(xué)稿”引導學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習,課堂練習量不夠多。
就業(yè)技能培訓總結 篇8
近年來(lái),隨著(zhù)我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數量越來(lái)越少,機關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來(lái)越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會(huì )產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:
一、基本情況
我市每年城鄉退役士兵約有XX人左右,近年來(lái),培訓人數逐年增加,從XX年開(kāi)始實(shí)行了城鄉退役士兵一體化培訓,當年達XX人,20xx年增加到XX人;培訓項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車(chē)駕駛、廚師等七個(gè)項目,根據退役士兵要求還可以臨時(shí)增加;學(xué)歷教育方面,中心和XX學(xué)院合作,舉辦了高中起點(diǎn)升大專(zhuān)和大專(zhuān)起點(diǎn)升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應收費用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵XX元優(yōu)惠,到目前為止,已有XX人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20xx年中心已安排就業(yè)XX余人。
1、完善機構。我市退役士兵培訓中心成立于XX年,但當時(shí)只是掛牌,退役士兵培訓工作是東找一家西找一家,培訓質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于XX年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓機構,明確培訓中心負責人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實(shí)行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數量撥付培訓經(jīng)費。
2、運作方式。中心隸屬市安置部門(mén)領(lǐng)導,中心各部門(mén)領(lǐng)導對中心主任負責。一是嚴格制訂了切合實(shí)際的培訓大綱,所有培訓都做到按培訓大綱規定的范圍進(jìn)行培訓。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現代化、教育模式現代化,提倡學(xué)員對任課教師民主評議,教師認真檢查學(xué)員的學(xué)習效果。
3、培訓方法。采取集中授課加實(shí)習的培訓方法,首先進(jìn)行集中授課,弄通培訓專(zhuān)業(yè)基本知識。其次是動(dòng)手操作,第一步在培訓中心提供的設施基礎上進(jìn)行操作,達到一定的熟練程度后,聯(lián)系實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習,增強學(xué)員適應實(shí)際工作的能力。
4、時(shí)間安排。根據參加培訓的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時(shí)段進(jìn)行培訓。如住地遠的安排在周六、周日學(xué)習,近的根據不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓,盡量使更多的退役士兵在適合自己的時(shí)段參加培訓。
5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓的退役士兵都制作了專(zhuān)門(mén)檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對農村退役士兵和學(xué)習較認真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20xx年已有zz余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,中心將舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì ),組織至少20家有影響的民營(yíng)企業(yè)提供不少于zz個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)員進(jìn)行雙向選擇。
二、拓展功能
20xx年我市在退役士兵培訓中心應有功能的基礎上,根據我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門(mén)和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓中心成為安置部門(mén)的得力助手和適應新形勢的有效延伸機構。
1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時(shí)不適應、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農村退役士兵攀比的情緒、城鎮退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時(shí)的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會(huì )的的極端情緒。如果不進(jìn)行及時(shí)的疏導,將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會(huì )的穩定。我局領(lǐng)導要求培訓中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問(wèn)必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓中心的主任和管理部主任為疏導退役士兵情緒的責任人,具體負責退役士兵情緒疏導和平時(shí)的觀(guān)察工作,發(fā)現有情緒不穩定的苗頭,及時(shí)進(jìn)行疏導和解釋工作。三是盡量為參加培訓的'退役士兵提供生活上的方便,特別是對農村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀(guān)念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。培訓中心還準備飲水機、空調、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓提供良好的條件,使他們真正把培訓中心視為他們的貼心人,有的農村士兵就說(shuō),沒(méi)想到培訓中心還能把我們農村孩子高看一眼。通過(guò)卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀(guān),部分經(jīng)常有牢騷、說(shuō)怪話(huà)的退役士兵也了解了民政部門(mén)的良苦用心。
2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓中心是一個(gè)極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉后就開(kāi)始培訓,今年首期已開(kāi)辦11個(gè)班,市局分管領(lǐng)導和安置部門(mén)的同志,對每個(gè)班都進(jìn)行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問(wèn)題。如退役士兵提出為什么機關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關(guān)事業(yè)單位“凡進(jìn)必考”的規定和不能再進(jìn)退役士兵的必要性;農村退役士兵提出為什么我們和城鎮人一起當兵,盡同樣的義務(wù),城鎮的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒(méi)有,我們要上訪(fǎng)等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農村退役士兵就業(yè),說(shuō)政府并沒(méi)有忘記他們;特招士官提出為什么征召時(shí)征兵部門(mén)宣傳回來(lái)都能安置工作,而現在連安置資格都沒(méi)有等棘手問(wèn)題,我們都耐心地進(jìn)行解釋解答。通過(guò)培訓中心這個(gè)事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動(dòng),有效的避免了可能的上訪(fǎng)和過(guò)激行為,給民政部門(mén)的領(lǐng)導、安置部門(mén)的領(lǐng)導減輕了壓力。
3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進(jìn)行心理?yè)嵛亢驼咝麄鞯耐瑫r(shí),必要的溝通和幫助他們解決實(shí)際困難也是必不可少的。我們規定培訓中心每天必須確定一名管理人員在培訓期間實(shí)行坐班制、分管領(lǐng)導和安辦負責人定期到培訓中心幫助工作,對重點(diǎn)人和重點(diǎn)群體進(jìn)行有重點(diǎn)的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門(mén)還是給予開(kāi)具介紹信的,他的繼父是鐵路部門(mén)的,母親在XX礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結婚時(shí),他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無(wú)望,有輕生念頭,培訓中心了解到這一情況后,及時(shí)進(jìn)行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)先上班,穩定了他的情緒,分管局長(cháng)又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門(mén)和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實(shí)感到民政局、培訓中心都在為他幫忙,在關(guān)心他,使他打消了輕生的念頭。又如對部分機關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓中心都進(jìn)行了多次溝通和談心,及時(shí)穩定情緒?傊,我們利用這個(gè)溝通的平臺,有效地拉進(jìn)了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關(guān)心。
幾年來(lái),我市在退役士兵培訓和服務(wù)上做了一些事情,進(jìn)行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可,XX電視臺、廣播電臺、《XX日報》等新聞媒體進(jìn)行了多次采訪(fǎng)報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學(xué)習兄弟市的先進(jìn)經(jīng)驗,使我市的培訓工作再上新的臺階。
就業(yè)技能培訓總結 篇9
根據《xx市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認真匯報,現將情況匯報如下:
一、堅持了社會(huì )主義辦學(xué)方向
一年來(lái),xx市xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養了合格人才,在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設
為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓基地,標準教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情況
20xx年我校根據社會(huì )市場(chǎng)和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓過(guò)程中,我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓內容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才。
一是規范了學(xué)校管理。
二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是認真抓了對學(xué)生的教育和管理。
。ㄒ唬、規范了學(xué)校管理。在規范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。
一是建立了完整合理的管理機構,在校長(cháng)負責制的基礎上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門(mén)認定的《技能鑒定所》。
二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
。ǘ、認真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強的'教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí),特別是在技能培訓方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設,并注重了對學(xué)生操作能力的訓練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。
。ㄈ、耐心教育、嚴格管理。根據xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機制建設情況
在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。
六、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校設立了公開(kāi)欄(共三欄)。
第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);
第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;
第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費,并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。
就業(yè)技能培訓總結 篇10
為提高下崗失業(yè)人員、農民工等群體的技能水平,進(jìn)一步深化“農民工援助行動(dòng)”,方正縣職工文化技術(shù)學(xué)校結合本縣實(shí)際情況,按照“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”培訓計劃,本著(zhù)全面提高職工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標,逐步開(kāi)展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農民工等為重點(diǎn)的培訓工作,共開(kāi)辦勞動(dòng)安全生產(chǎn)、酒店服務(wù)、家政服務(wù)等職業(yè)技能培訓班6個(gè)班次,培訓人數216人,成功實(shí)現就業(yè)192人,為我縣農民工轉移就業(yè)、城鎮就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻,現將主要工作總結如下:
一、培訓基地建設
1、組建培訓班子、建立健全培訓管理制度,為培訓及管理工作提供了組織及制度保障,職工工作總結。
方正縣職工技術(shù)學(xué)校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領(lǐng)導班子,由縣總工會(huì )副主席擔任學(xué)校校長(cháng),保障部、幫扶中心負責對學(xué)校的日常管理,由幫扶中心主任負責學(xué)校培訓及管理工作,學(xué)校下設培訓部和辦公室,分別行使培訓、招生就業(yè)及綜合管理職能,建立健全了學(xué)校管理制度、職業(yè)技能培訓制度、各部門(mén)崗位責任制,配備了學(xué)校管理人員3人,管理人員齊備,使培訓及管理工作有序開(kāi)展。
2、師資隊伍建設
為保證培訓師資,學(xué)校配備了專(zhuān)兼職培訓教師5人,為學(xué)校培訓工作提供了雄厚的師資力量。
3、強化培訓基礎設施建設,為培訓工作開(kāi)展提供了良好的硬件設施和充足的'培訓場(chǎng)地。
4辦公設施配備齊全,工作總結《職工工作總結》。學(xué)校配置了辦公電腦2臺,投影儀1臺,打印機等,購置了齊備的教學(xué)用具,保證了辦公及教學(xué)所需。
二、多渠道開(kāi)展培訓工作,保證培訓任務(wù)的完成
1、年初,積極響應縣委縣政府號召,按照市總工會(huì )的安排布署,學(xué)校利用農閑期間,深入到寶興、松南、德善3個(gè)鄉鎮組織了農民工116人,集中在寶興小學(xué),德善小學(xué)進(jìn)行了技能培訓,開(kāi)辦了酒店服務(wù)、家政服務(wù)2個(gè)專(zhuān)業(yè)共3個(gè)班,本次培訓拉開(kāi)了我縣首批農民工技能大培訓的序幕,在全縣掀起了強烈反響。培訓規模之大,培訓專(zhuān)業(yè)性之強,培訓學(xué)員熱情之高,各級黨政之重視,屬我縣之首。據統計,這批學(xué)員中考試成績(jì)合格率達90%,合格學(xué)員95%以上實(shí)現就業(yè)。
2、組織人力物力,開(kāi)展科技下鄉,積極開(kāi)展就地培訓。
為滿(mǎn)足部分鄉鎮的培訓愿望,學(xué)校在有條件的鄉鎮,通過(guò)就地辦班方式,把設施設備搬到當地,聘請有經(jīng)驗的技師授課,先后在寶興、德善2個(gè)鄉鎮舉辦家政服務(wù)、酒店服務(wù)培訓班,并幫助在當地酒店就業(yè),70%以上的學(xué)員找到了理想的工作崗位。
3、充分利用縣就業(yè)技能培訓基地,在縣內開(kāi)辦了酒店服務(wù)培訓3期,共培訓學(xué)員達120人。其中,酒店服務(wù)班為訂單培訓,全部就業(yè)。
三、廣泛拓展就業(yè)渠道,落實(shí)就業(yè)安置工作
就業(yè)技能培訓基地全年共培訓學(xué)員216名,實(shí)現勞動(dòng)力轉移培訓就業(yè)安置率達75%,訂單培訓就業(yè)安置率達100%,創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下:
1、學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,一方面,在積極開(kāi)展培訓的同時(shí),學(xué)校先后與方正縣興隆筆業(yè)、鑫禧酒店等多家企業(yè)簽訂了勞務(wù)輸出訂單協(xié)議,學(xué)員培訓后直接推薦給協(xié)議企業(yè)就業(yè);
2,與相關(guān)鄉鎮政府建立了密切的合作關(guān)系,本地學(xué)員亦可通過(guò)鄉鎮政府集中組織輸出;
3、積極鼓勵學(xué)員智力之鄉,學(xué)好技能回鄉創(chuàng )業(yè);
4、積極開(kāi)展訂單輸出培訓和本地企業(yè)合作培訓以保證培訓學(xué)員順利實(shí)現就業(yè)。
四、存在的問(wèn)題
盡管我們學(xué)校的培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問(wèn)題,主要概括如下:
1、培訓招生工作是今后培訓最困難的工作。特別是新的培訓政策出臺后,對學(xué)員實(shí)施普通技能培訓適應不了當前的用工單位。
2、培訓經(jīng)費十分有限,補貼標準低,培訓只能按有限的培訓資金安排,很難保證培訓按標準完成,特別是專(zhuān)業(yè)性強,技能高的專(zhuān)業(yè),而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如電焊工和電工技術(shù)等。
3、學(xué)員就業(yè)證明難以統計。因學(xué)員就業(yè)比較分散,就業(yè)合同屬于企業(yè)及個(gè)人保密資料,大多無(wú)法提供。
就業(yè)技能培訓總結 篇11
近日,xx銀行xx分行聯(lián)手廣州沃維共同舉辦了為期5天的新員工入行培訓,通過(guò)講師講授、案例分析、情景互動(dòng)、小組討論、結業(yè)考試等多種方式,旨在幫助新員工順利地適應銀行環(huán)境和新的工作崗位,進(jìn)而提高農行無(wú)錫分行的整體戰斗力。
培訓前期,廣州沃維與該行對接人充分接洽,給每位學(xué)員發(fā)放了學(xué)員手冊,把握好90后新學(xué)員的心態(tài),確定了以寓教于樂(lè )、經(jīng)典案例分享、情景演練等為主的教學(xué)方式;引導學(xué)員進(jìn)行心態(tài)調節,正確對待此次培訓,為以后5天的培訓氛圍奠定了非常好的基礎。
好的氣氛預示著(zhù)好的開(kāi)始。隨后的幾天中,分別由三位不同的講師給大家進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的知識講解。老師們博學(xué)嚴謹的專(zhuān)業(yè)素養、幽默風(fēng)趣的現場(chǎng)調動(dòng)能力和一絲不茍的敬業(yè)態(tài)度,贏(yíng)得了學(xué)員的一致好評。其中,講師向大家介紹了站姿、坐姿、行姿等方面禮儀規范,課堂上通過(guò)讓學(xué)員當“模特”現場(chǎng)糾正、示范的方式,讓大家在輕松互動(dòng)的氛圍中掌握了標準的商務(wù)禮儀;此外,還通過(guò)短片,經(jīng)歷分享幫助學(xué)員在初入職場(chǎng)時(shí)擺在心態(tài),確立正確的職場(chǎng)觀(guān)。講師們可謂久經(jīng)沙場(chǎng),其精彩的銀行從業(yè)歷程和生動(dòng)形象的案例演示,讓大家對銀行業(yè)的現狀及對柜員、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理等崗位的職責有了充分認知。講師們寓教于樂(lè )的授課方式,讓大家在輕松愉快的.氛圍中掌握了如何探尋客戶(hù)需求以及有效的營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)。
本次培訓班人員較多,且為剛招收的新員工,為了確保學(xué)員能夠充分理解課程內容,并能將培訓內容運用在今后的工作崗位上,課程將多以寓教于樂(lè )的形式進(jìn)行、經(jīng)典案例分享、穿插各類(lèi)情景演練等方式進(jìn)行以幫助學(xué)員理解,通過(guò)簡(jiǎn)單的小游戲帶領(lǐng)大家放松心情,并引導學(xué)員進(jìn)行心態(tài)調節,正確對待此次培訓。
此次新員工入行培訓,集合了xx銀行xx分行和廣州沃維各方面的努力與支持。愿各位同仁能夠帶著(zhù)老師傳授的寶貴知識自信地在新崗位上揮灑汗水和智慧!
就業(yè)技能培訓總結 篇12
職培處在全體培訓者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和精心管理下,在規定的時(shí)間內,按規范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì )保障局、江油市農業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓工作情況作一匯報。
一、培訓基本情況匯報
各類(lèi)培訓共計1627人,考試合格人數1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng )業(yè)培訓、建筑培訓、家政服務(wù),鄉村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉鎮。根據農民的需要,我校緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓,提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作等培訓工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓任務(wù)。
二、重實(shí)際,做實(shí)事,求實(shí)效
加快農村勞動(dòng)力轉移的關(guān)鍵在于加強對農民的素質(zhì)培訓。大力開(kāi)展多形式的農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓,對于促進(jìn)農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的'作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導對農民素質(zhì)培訓工作都非常重視,培訓部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質(zhì)培訓,對培訓事項進(jìn)行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領(lǐng)導和工作人員,落實(shí)責任,以切實(shí)加強對農村勞動(dòng)力培訓的組織領(lǐng)導,為扎實(shí)推進(jìn)我市農村勞動(dòng)力培訓工作提供了堅強的組織保證。
我校積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓,老百姓對于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓方式顯示出極大的熱情。我們堅持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對性地開(kāi)展各類(lèi)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作。制訂了切實(shí)可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時(shí)參加培訓,保證了培訓的質(zhì)量。
在培訓內容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓效果;在培訓方式上,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本;在培訓時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā),充分利用農閑時(shí)間。送培訓下村,服務(wù)上門(mén),確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務(wù)員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。
三、強化培訓過(guò)程管理,提升培訓質(zhì)量
農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視,要求按計劃進(jìn)行培訓,保證培訓時(shí)間,重視培訓過(guò)程,并對過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長(cháng)親自督查,7月2日,游校長(cháng)親自到新安督查廚師培訓,應到35人,實(shí)到29人,參培人數不齊,并對班主任、部門(mén)負責人進(jìn)行了批評,要求參培人數整齊,培訓效果好;7月3日,游校長(cháng)親自到大康督查廚師培訓,應到25人,實(shí)到23人,7月19日,游校長(cháng)親自到重華督查創(chuàng )業(yè)培訓,參培人數較整齊;7月26日,游校長(cháng)親自到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓,應到41人,實(shí)到36人;8月2日游校長(cháng)再次到小溪壩督查創(chuàng )業(yè)培訓上課情況;8月3日,游校長(cháng)再次到大康督查廚師培訓情;領(lǐng)導不定時(shí),到培訓現場(chǎng)督查人員組織參培情況,檢查培訓過(guò)程及效果,達到提高培訓質(zhì)量的目的。每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員組班、培訓方案制定,理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的計劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為培訓師資。嚴把教學(xué)關(guān),強化技能實(shí)踐訓練,注重提升培訓質(zhì)量。
四、培訓效果顯著(zhù)
對所有參培人員實(shí)行全程免費培訓,即免費提供培訓、免費提供指導、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書(shū)、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽(yáng)光工程職業(yè)技能培訓在培訓結束前,對學(xué)員進(jìn)行了滿(mǎn)意度測評,經(jīng)過(guò)統計測評結果是:授課教師測評結果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓應該多搞。職業(yè)技能培訓都進(jìn)行了結業(yè)考試,參加培訓的人員沒(méi)有一個(gè)考試不及格的結業(yè)率100%。通過(guò)培訓使受訓人員掌握了所學(xué)知識。
五、培訓存在的問(wèn)題
學(xué)員培訓后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農業(yè)技術(shù)培訓班,還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導,深入到每一戶(hù)家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題;上門(mén)服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。
六、培訓思考
1、充分利用我,F有資源,打造廚師培訓特色。
一是要對已培訓人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導,了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;
二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓;
三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營(yíng)養師培訓專(zhuān)業(yè)。
2、多與主管部門(mén)協(xié)調溝通,爭取新的培訓項目,如陽(yáng)光工程的職業(yè)農民培訓、陽(yáng)光工程的創(chuàng )業(yè)培訓等。
3、建立獎懲激勵機制。
通過(guò)一年來(lái)的培訓工作,我們發(fā)現,農民要求致富的心情非常的迫切,農民素質(zhì)培訓工作確實(shí)是得民心、順民意的一項實(shí)事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓內容,進(jìn)一步創(chuàng )新工作方式,確保農民素質(zhì)培訓工作再上新臺階,為提高農民就業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。
就業(yè)技能培訓總結 篇13
4月19日到4月20日,賽罕區西把柵鄉在內蒙古電力校園培訓中心舉辦了為期兩天的計劃生育業(yè)務(wù)知識培訓班。全鄉16個(gè)村計生工作人員109人參加了培訓。
全員人口信息的準確率和完整率,直接關(guān)系到全員人口信息庫的質(zhì)量。培訓班對西把柵鄉全員人口信息存在的現實(shí)的共性問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析。指出,全員人口信息數據庫中個(gè)案信息的部分項目的'空缺和不準確,直接影響到數據庫質(zhì)量。因此,我們要進(jìn)一步完善全員人口信息長(cháng)效工作機制,建立績(jì)效考評制度,強化信息工作人員的職責意識和大局意識,加強全員人口信息的采集、錄入和更新工作,進(jìn)一步改正錯誤,補充空缺項目,逐步完善個(gè)案信息,努力做到全員人口信息的準確、完整、全面,為實(shí)現人口信息共享、更好地服務(wù)人口計生工作奠定堅實(shí)的基礎,同時(shí),也為各級領(lǐng)導的科學(xué)決策帶給基礎性依據。同時(shí),培訓班對全員人口信息的安全保密工作提出了具體的要求。
此次培訓詳細講解了全員人口信息系統項目填寫(xiě)、錄入、備份、導出、查詢(xún)、邏輯審核等資料,并進(jìn)行示范操作,認真解答在全員人口信息工作中存在的問(wèn)題,使大家進(jìn)一步了解和掌握全員人口信息系統,為建設高質(zhì)量的人口數據庫奠定了基礎。
就業(yè)技能培訓總結 篇14
回顧20xx年培訓工作,XXXXXX公司持之以恒貫徹落實(shí)建設學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”。加入西南水泥集團以來(lái),我公司一直貫徹落實(shí)集團的各項培訓政策。推動(dòng)公司向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來(lái),做了以下培訓工作:
一、培訓工作情況
20xx年公司共舉辦各類(lèi)培訓314項,培訓人員4030人次,培訓內容包括新員工入職培訓,企業(yè)文化培訓,職業(yè)道德規范、管理制度培訓,管理培訓,安全知識培訓,崗位技能培訓以及集團下發(fā)的各類(lèi)管理規程、規定等多個(gè)方面。培訓形式有以會(huì )代培、專(zhuān)題研討、理論授課、現場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)交流、有獎知識競賽等。參加培訓人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓覆蓋率100%。各部門(mén)培訓計劃的完成率均達到了年度培訓計劃的要求。
二、培訓工作分析
(一)取得的成績(jì)
1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長(cháng)。
2、共組織了6次新員工入職培訓,培訓人次共計26人次,新員工培訓覆蓋率為100%。讓新員工進(jìn)一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展,掌握公司的規章制度,更快地融入到企業(yè)。
3、共組織了87次安全培訓,培訓人次共計1424人次,培訓覆蓋率100%。培訓內容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標準化培訓、安全基礎知識、危險源辨識、職業(yè)病防治、事故學(xué)習討論等多方面內容。培訓形式有授課、講座、電教、專(zhuān)題研討、以會(huì )代培等。通過(guò)各級的安全知識教育,提高了員工的安全意識,進(jìn)一步加強了各項安全生產(chǎn),減少了安全事故的發(fā)生,20xx年全年無(wú)重大安全事故發(fā)生。
4、共組織了168次崗位技能培訓,培訓人次共計2446人次,培訓覆蓋率100%。培訓內容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、談判技巧等技能培訓。通過(guò)各級的業(yè)務(wù)技能培訓,提高了各級員工的技能水平,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了有力的保障。
5、共組織了31次集團下發(fā)的文件及規章制度的.培訓,培訓人次共計851次,讓員工及時(shí)地嗎了解集團公司會(huì )議精神及最新動(dòng)態(tài),及時(shí)地學(xué)習到新的管理規程及相關(guān)制度,讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的管理理念。
6、共組織參加了外部培訓23次,培訓人次共計134人,培訓內容主要包括專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓等。通過(guò)各級培訓,提高了員工的技能水平,增加了員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
7、不斷改進(jìn)培訓方式,積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問(wèn)題和不足
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導致培訓工作的被動(dòng)。
2、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、當前公司沒(méi)有統一的建立培訓教案庫和試題庫。
4、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,需進(jìn)一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平。
5、在一年內外派培訓人員較少,造成一部分員工能夠得到相應的培訓,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習型組織的成員企業(yè),首要的培訓宗旨是要使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員輪流進(jìn)行外派培訓學(xué)習,為企業(yè)發(fā)展和充電。對于培訓層面的不均衡,20xx年將大力的改善。
三、改進(jìn)措施
1、作好培訓基礎工作,在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關(guān)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓教案庫和試題庫,當前公司沒(méi)有統一的建立培訓教案庫和試題庫。
3、培訓形式有待改進(jìn),大部分的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多,學(xué)員難以一次性吸收與匯報。培訓形式缺乏創(chuàng )新,課堂互動(dòng)、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,容易感覺(jué)枯燥,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓效果希望培訓形式靈活,下一步培訓盡量采用課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、演練互動(dòng)相結合。
4、建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養了一批各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣,培養員工的自主學(xué)習思想。
以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內部領(lǐng)導講課的員工都能覺(jué)出,企業(yè)部門(mén)主管對部門(mén)認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導部門(mén)主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
就業(yè)技能培訓總結 篇15
根據烏海市總工會(huì )轉發(fā)《中華全國總工會(huì )辦公廳關(guān)于20xx年開(kāi)展全國工會(huì )“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”的通知》的文件精神,本著(zhù)提高下崗職工、失業(yè)人員、農民工等群體的技能水平和創(chuàng )業(yè)技能,擴大就業(yè)再就業(yè)范圍和途徑;做好就業(yè)再就業(yè)的工作目標,結合我區工會(huì )實(shí)際情況,聯(lián)合本地區人力資源和社會(huì )保障部門(mén)及各基層工會(huì ),20xx年在我區范圍內開(kāi)展“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”。開(kāi)展情況如下:
一、加強管理,健全機制
為了加強對職工工作的領(lǐng)導,我會(huì )在原有基礎上進(jìn)一步明確了有工會(huì )領(lǐng)導負責,各單位工會(huì )主席參加的領(lǐng)導小組,由工會(huì )主要負責制定職工教育培訓計劃,研究培訓工作內容,提供教育資料,督促檢查教育培訓工作進(jìn)展情況及協(xié)調工作。同時(shí)在原有基礎之上進(jìn)一步健全職工教育培訓工作的各項制度,為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。
二、基本情況
我會(huì )整合幫扶管理系統網(wǎng)中下崗失業(yè)人員、農民工的信息資源。主動(dòng)與人力資源和社會(huì )保障部門(mén)溝通聯(lián)系討論,我會(huì )有針對性地,提供人員開(kāi)展職業(yè)技能培訓,做到培訓人員的穩定性和培訓課程的覆蓋面,又在一定程度上提高了下崗失業(yè)人員、農民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動(dòng)部門(mén)有關(guān)持證上崗的要求,我會(huì )集中力量組織開(kāi)展了下崗職工、失業(yè)人員和農民工等人員職業(yè)技能培訓,今年我會(huì )就組織了348名人員參加了勞動(dòng)和社會(huì )保障局舉辦的培訓班。已有348人經(jīng)培訓考核取得了職業(yè)技能證書(shū)。(具體情況照著(zhù)工會(huì )技能培訓促就業(yè)工作情況統計表填數字說(shuō)明)
一、現狀問(wèn)題
1、我會(huì )培訓資金緊缺,無(wú)法組織工會(huì )專(zhuān)門(mén)的.培訓機構,只能協(xié)助人勞部門(mén),提供培訓人員。
2、缺少培訓信息和就業(yè)信息。
二、爭取方向
1、重視“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,確保下達的“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”工作目標的完成。
2、積極拓展籌資渠道,多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓和就業(yè)服務(wù)補貼。
3、推進(jìn)工會(huì )培訓和就業(yè)服務(wù)機構建設,充分利用社會(huì )資源,創(chuàng )新培訓渠道,多方向組織培訓。
4、要積極爭取政府對“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”的支持,努力將“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”納入當地政府工作規劃。
就業(yè)技能培訓總結 篇16
為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng )業(yè),從而帶動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了如皋市農村基層干部創(chuàng )業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀(guān)念,也極大的鼓舞了我創(chuàng )業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著(zhù)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著(zhù)一股沖動(dòng)勁是不可取的',要有準備的有計劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達出一個(gè)人創(chuàng )業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng )造性,要具備堅強的意志,要有著(zhù)遠大的目光。
創(chuàng )業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀(guān)念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng )新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之路,在社會(huì )中創(chuàng )造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導,這為我們以后在創(chuàng )業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,創(chuàng )業(yè)是艱難的,我們就要憑借著(zhù)我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農村的這個(gè)大舞臺去展現自己的舞姿,為社會(huì )主義新農村建設出一分力。
就業(yè)技能培訓總結 篇17
六天的就業(yè)培訓結束了,每個(gè)參加培訓的同學(xué)都帶著(zhù)不舍、帶著(zhù)感慨、帶著(zhù)感動(dòng)、帶著(zhù)六天里各自的收獲,回到各自的學(xué)校。在這六天里我們經(jīng)歷著(zhù),我們感受著(zhù),我們成長(cháng)著(zhù)。
本來(lái)一回到學(xué)校就想寫(xiě)這份總結的,可每次當我拿起筆,這六天的記憶便開(kāi)始在我腦中翻滾,觸動(dòng)著(zhù)我的心,于是我沉浸其中,再一次體驗著(zhù)六天的成長(cháng),感動(dòng)著(zhù)六天的點(diǎn)滴。心中千緒,卻不知從何下筆。但今天,我必須說(shuō)出來(lái),必須寫(xiě)下去。
野外拓訓:
可以說(shuō)這一天,我們每個(gè)參訓的人都在時(shí)光穿梭中,從我們的第一個(gè)記憶,重新成長(cháng)了一次。一個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)單的的游戲,一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)我的疑惑,一點(diǎn)一點(diǎn)讓我體會(huì )做人做事,一點(diǎn)一點(diǎn)讓我拾起曾經(jīng)的理想、曾經(jīng)的堅持、曾經(jīng)的信念、曾經(jīng)的激情與活力。在上午第一個(gè)報數游戲中,我從開(kāi)始的漫不經(jīng)心,到笑看游戲,再到全心投入,最后我融入團隊,感受集體。就這樣一個(gè)游戲,讓我再一次深刻的認識了集體,體會(huì )到了肩上的責任。這使我想到了在我們的生活中,這樣的集體無(wú)處不在,這樣的責任時(shí)刻在。想到學(xué)校中為我們默默付出的老師,有你們辛勤的工作,才能換來(lái)我們安靜的學(xué)習生活。想到了一直站在我身后,用肩膀扛著(zhù)我,為我流下汗水、淚水、血水的父母。這一刻,我眼角潮濕了,晶瑩剔透的淚光中,我看到了父母辛勤耕作的樣子,看到父母早已斑駁的雙鬢,看到皺紋一道道爬上父母的臉龐,看到父母越來(lái)越蹣跚的步履,看到父母因勞作而扭曲的身體。我哭了,流下我長(cháng)大以后的第一滴淚水。
下午的游戲在輕松愉快中起步,有了上午的訓練和凝聚,下午的第一個(gè)游戲我們在團結協(xié)調中完成,取得了成功。第一個(gè)項目結束時(shí),每個(gè)人都會(huì )以為,歡樂(lè )就這樣伴我們前行,走過(guò)培訓的第一天。卻沒(méi)有想到感動(dòng)、感恩、淚水將上演最濃情的分別。
下午第二個(gè)游戲是挑戰心法魔王,在這個(gè)游戲中我找到了生命的信念,在一次次挑戰魔王的過(guò)程中,我堅持過(guò),也放棄過(guò),為人燃起生的希望,也為人放棄生命的堅持,但最后我知道,我要為自己而活,為心中的信念而活。這就是感恩、責任、夢(mèng)想,為了這個(gè)信念我必須活著(zhù),有了這個(gè)信念我就一定能活著(zhù),我的生死將不再動(dòng)搖。當陽(yáng)光把我們的影子在不知不覺(jué)中拉長(cháng),游戲走進(jìn)了尾聲,野外拓訓將向我們告別。集聚的哨聲就在這時(shí)想起,我們都以為這就是我們告別培訓基地的樣子,但我們被帶入了禮堂,就這樣我們踏上了濃情的心里旅途。音樂(lè )輕輕響起,教官的聲音帶領(lǐng)我們的思想找到生命中最重要的那個(gè)人,感受著(zhù)那個(gè)人的重要,同時(shí),愛(ài)、責任、忠誠、信任、感激走進(jìn)了我的心中,那么真實(shí)。這一刻,我想每個(gè)人都會(huì )相信:執子之手,與子偕老。當音樂(lè )漸漸轉換,我們看到了心中最偉大的女性媽媽。她的淚,她的笑,她的每一個(gè)眼神,每一句叮嚀,每一道皺紋,每一根鬢發(fā)都刻畫(huà)著(zhù)世上最美麗的女性。感恩從這一刻有心底迸發(fā),我們緊閉雙眼,回憶著(zhù)父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我們記憶的最深處,一點(diǎn)一點(diǎn)的'回憶,直到哭泣聲不可抑制,直到每個(gè)人都淚痕斑駁。感謝您們爸爸媽媽?zhuān)兄x您們我生命中最親最?lèi)?ài)的人!
在淚光中我們告別了基地,告別了這個(gè)一天就讓我永遠無(wú)法忘記的地方,告別這個(gè)淚水洗滌我心靈的地方。當回到學(xué)校,天已經(jīng)黑了很久,第一天培訓就給了我如此多的感觸,我將認真面對以后的每一天。培訓從第二天開(kāi)始職業(yè)素質(zhì)培訓,主要培訓課程有:認識自我與戰勝自我,情緒與時(shí)間管理,面試技巧三個(gè)方面。在認識自我與戰勝自我的課程中,從我是誰(shuí)到發(fā)現自己的不同,擴大自己與別人的差異,從而發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),成為自己的優(yōu)勢從而提高自信,拓展自己的能力,層層深入。自信源于自知,只有真正認識自己,揚長(cháng)避短,才能更好地發(fā)揮自己的能力,把身邊的事一件一件處理好,成功就會(huì )給我鼓勵給我激勵,從而提升自己的自信。一個(gè)自信的人才能相信別人,才能更好的與人交往,發(fā)揮能力,做好事情。自信的同時(shí),我們更要知道自己的方向即自己的興趣愛(ài)好,自己的性格特點(diǎn),給自己今后的求職和事業(yè)指引方向。興趣和投入是人生幸福感的來(lái)源,適合你的職業(yè)是你的興趣愛(ài)好加上你能勝任他,即興趣和能力的結合。在對工作取舍時(shí),更是你人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的取向。這同樣是認識自己,在對自己有了充分認識之后,我們就會(huì )有了自己走入社會(huì )的方向,然后沿著(zhù)這個(gè)方向去努力,去學(xué)習,提高自己的能力,為我們走入社會(huì )做好準備。這樣我們就能學(xué)著(zhù)去真確的思考,轉變以前錯誤的觀(guān)念,揚起自信的風(fēng)帆,去挑戰生活,戰勝自己,超越自己。
在時(shí)間與情緒管理中,我學(xué)會(huì )了如何調整自己的情緒,如何最大效益的利用自己的時(shí)間。我不能左右天氣,但可以改變心情;我不能選擇容貌,但我可以展示笑容;我不能樣樣順利,但我能事事盡力;我不能改變環(huán)境,但我可以改變自己;我不能預知明天,但我可以改變今天。在生活中我能動(dòng)用的最大天地,便是我自己,所以我要管理好自己,利用好自己。有句話(huà):態(tài)度決定高度。而什么決定我們的態(tài)度呢?是情緒。情緒的好壞決定我們對事情的態(tài)度。生命的高度是由一件件事,一個(gè)個(gè)階段構筑而成的。管理好自己的情緒就非常重要了。時(shí)間是組成我們生命的單位,同樣也是我們成就事業(yè)的單位,管理好時(shí)間就相當于管理好自己的生命和事業(yè)。在課程中,我學(xué)到了用統籌法和坐標分析法來(lái)管理我的時(shí)間,大事要事先做,養成計劃安排時(shí)間的習慣,從而規劃好自己的生活,規劃好自己的事業(yè)。
在最后的面試技巧中,我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)歷制作,面試中的注意事項,面試問(wèn)題的回答技巧。如:形象——最好的廣告;微笑——最好的化妝;贊美——最好的自薦;主動(dòng)——最好的文憑;誠實(shí)——最好的學(xué)歷;負責——最好的承諾。
短短的六天培訓過(guò)去了,真想再加些日子,這六天給我留下了很多美好的回憶,結交了很多的朋友,學(xué)會(huì )了很多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西,我做到了改變自己,改變狀態(tài),改變心態(tài),六天培訓,仿佛使我成長(cháng)了六年,我會(huì )抓住每一個(gè)機會(huì ),沒(méi)有機會(huì )我會(huì )學(xué)著(zhù)創(chuàng )造機會(huì ),做好人生規劃。當你對事情萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候,你唯一的選擇就是把眼前的事情做得最好,等待時(shí)機的到來(lái),在遇到困難時(shí)不要被困難嚇倒,困難不可怕,可怕的是你會(huì )被困難嚇倒,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!方博士跟我們說(shuō)“人只要堅持自己的目標就一定能成功”,我們要堅持,不拋棄,不放棄,不離不棄,堅持到底,最后勝利,向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
就業(yè)技能培訓總結 篇18
根據《關(guān)于認真做好扶志扶智工作的意見(jiàn)》文件精神,我鎮嚴格按照文件組織人員培訓,現將培訓相關(guān)情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導
根據文件要求我鎮召開(kāi)了黨委會(huì )專(zhuān)題研究了xxxx年農村實(shí)用技能培訓事宜,成立了以分管領(lǐng)導xx為組長(cháng),經(jīng)發(fā)辦、農業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財政所等辦室主要負責人為成員的培訓工作領(lǐng)導小組。制定了《xx鎮xxxx年農村實(shí)用技能培訓方案》。
二、落實(shí)培訓任務(wù)
我鎮在各村累計組織實(shí)用技能培訓x場(chǎng)次,累計培訓xxx人次,其中含貧困戶(hù)xxx人次,低保戶(hù)xx人,殘疾人戶(hù)xx人,一般農戶(hù)xx人,涉及xx歲以上參訓人員xx人,較好的完成了xxxx年實(shí)用技能的培訓任務(wù)。
三、取得成效
通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓,提高了農民林果管理、畜禽養殖、糧食作物種植等實(shí)用技能,極大的`激發(fā)了農戶(hù)積極發(fā)展的熱情,促進(jìn)貧困群眾內生發(fā)展動(dòng)力。
四、存在的不足
一是農村“空心化”較為嚴重,參訓人員較難組織;二是參訓人員年齡偏大,相關(guān)知識的培訓難度較大;三是參訓人員文化程度普遍較低,知識的理解能力較為有限。
就業(yè)技能培訓總結 篇19
各位檢查組領(lǐng)導:
你們好!歡迎你們到我市檢查指導工作,現就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報:
興平市下轄14個(gè)鄉鎮(街道辦),總人口58.4萬(wàn)人,其中農業(yè)人口46.4萬(wàn)人,勞動(dòng)力人口26.7萬(wàn)人,占全市總人口的45.7%,社會(huì )富余勞動(dòng)力較多,就業(yè)工作壓力大。近年來(lái),我局以做好就業(yè)工作為突破點(diǎn),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),弘揚創(chuàng )新精神,倡導求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的作風(fēng),在咸陽(yáng)市局的正確指導下,緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務(wù),立足實(shí)際,創(chuàng )新思維,穩步實(shí)施,扎實(shí)促進(jìn)使09年就業(yè)工作在“實(shí)”字上下功夫,出成效。
一、勞務(wù)輸出和就近安置相結合。
今年截至目前全市省內省外共實(shí)現勞動(dòng)力轉移36770萬(wàn)人,完成任務(wù)的391%,穩定在外務(wù)工85341人,我市的務(wù)工人員主要分布在廣東、江蘇、上海、浙江、新疆等地;完成城鎮新增就業(yè)10616人,下崗失業(yè)人員實(shí)現再就業(yè)3445人,完成任務(wù)的168%;“4050”等困難人員再就業(yè)1173人完成任務(wù)的196%。我市是一個(gè)勞務(wù)輸出大市,外出務(wù)工人員多,我局發(fā)動(dòng)各方力量,由勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)處牽頭,鄉鎮勞保所為點(diǎn),發(fā)動(dòng)勞務(wù)輸出經(jīng)紀人,務(wù)工返鄉人員,興平籍在外務(wù)工人員,勞務(wù)職介機構等等,信息互通資源共享。(一家有好的勞務(wù)信息及時(shí)交流給其他機構個(gè)人,使有務(wù)工想法的人能及時(shí)方便了解到適合自己的工作崗位)。我市湯坊鄉田智杰就是勞務(wù)輸出能人,我
局多次為其組織的外出務(wù)工人員召開(kāi)歡送會(huì ),發(fā)放紀念品。如今他已經(jīng)是遠近聞名的勞務(wù)中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務(wù)工的人員就達600余人,像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從2008年開(kāi)始就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度,鄉鎮勞動(dòng)保障機構和社區工作站每周及時(shí)上報轄區困難就業(yè)家庭情況,出現一戶(hù)解決一戶(hù),基本解決了“零就業(yè)家庭”的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮新增就業(yè)10616人,從調查了解的情況來(lái)看,從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和靈活就業(yè)人中主要是返鄉農民工和就業(yè)困難群體,大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務(wù)工和市內私營(yíng)企業(yè)用工,由于我市近幾年來(lái)招商引資工作力度大,像金龍魚(yú)、西瑞、奉航、延長(cháng)集團、華潤萬(wàn)家等著(zhù)名較有實(shí)力的大型企業(yè)落戶(hù)我市,我局主動(dòng)上門(mén)為這幾家大型企業(yè)服務(wù),到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農民中共有勞動(dòng)力1200人,今年已通過(guò)牽線(xiàn)搭橋市內實(shí)現就業(yè)560人,主要安置在勞動(dòng)密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩定大局,為經(jīng)濟社會(huì )快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻。
二、積極服務(wù),穩定大局
我局每年年初都要及早召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議部署就業(yè)再就業(yè)工作,工作任務(wù)落實(shí)到人,將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、維護社會(huì )穩定的一項重要工作來(lái)抓。一是突出政策扶持,今年以來(lái),我局轉發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的意見(jiàn)》,并根據省市有關(guān)文件精神,制訂完善相關(guān)實(shí)施辦法,找準上級政策與我市實(shí)際的結合點(diǎn),將政策落到實(shí)處。二是抓好政策宣傳工作。通過(guò)印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓班、開(kāi)展宣傳日活動(dòng)等多種形式,深入開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動(dòng),使廣大下崗失業(yè)人員及時(shí)了解就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。三是抓好政策落實(shí)工作。認真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作,嚴格實(shí)行由企業(yè)、社區居委會(huì )、基層勞保所申報,人勞局審核發(fā)放的程序,我市累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份,共有67人享受稅收減免,共減免費用2.68萬(wàn)元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬(wàn)元,.對靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實(shí)行社會(huì )保險補貼,目前已兌付15萬(wàn)元;免費職業(yè)介紹補貼1.1元;免費再就業(yè)培訓補貼56萬(wàn)元 ;公益性崗位補貼51.18萬(wàn)元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人,貸款金額608萬(wàn)元。貸款回收實(shí)行責任到人,目前貸款到期23人,已回收23人,回收率100%。
三、加大培訓,帶動(dòng)就業(yè),實(shí)現穩定就業(yè)。
在務(wù)工人員中,既有城鎮失業(yè)人員,也有失地農民、外出打工返鄉務(wù)工人員,還有一部分未就業(yè)的`大學(xué)生,針對這三類(lèi)人群我們集中開(kāi)展了免費實(shí)用技能培訓。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的同時(shí),切實(shí)推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)就業(yè),城區今年已投入運營(yíng)西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營(yíng)的華潤萬(wàn)家、西豐商貿城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè),同時(shí)帶來(lái)附加產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機會(huì )。我局組織專(zhuān)人聯(lián)系這些企業(yè),優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生,已安置830人。同時(shí)針對此類(lèi)情況我局專(zhuān)門(mén)制訂了服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員培訓計劃,免費給其開(kāi)展崗前職業(yè)培訓,有針對性的培訓,同時(shí)給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū),實(shí)現持證上崗。
切實(shí)抓好就業(yè)培訓,是促進(jìn)就業(yè)的很好途徑。我市現有各類(lèi)職業(yè)培訓機構13家,其中有6家培訓機構承擔了培訓任務(wù),根據市場(chǎng)需求和職業(yè)要求,有針對性地開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)實(shí)用技能培訓,對有勞動(dòng)能力但缺乏就業(yè)技能者免費為其提供技能培訓,今年以來(lái),共免費舉辦各類(lèi)培訓班42期,培訓3956人。培訓內容涉及創(chuàng )業(yè)培訓、家電維修、電動(dòng)車(chē)修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車(chē)駕駛、家政服務(wù)、足療按摩等實(shí)用技能。在培訓工作中,我們緊抓二點(diǎn):一是加強領(lǐng)導使培訓見(jiàn)實(shí)效,二是注重培訓后跟蹤服務(wù),力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng )業(yè)。通過(guò)這兩點(diǎn)我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成績(jì)。今年我們嚴格按照年初制定的“兩進(jìn)、兩出、一下”培訓思路,即進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、出機關(guān)、出校門(mén)、下鄉鎮,積極走“訂單式”培訓的路子,深入鄉鎮、村組舉辦各類(lèi)農民工技能培訓班,使他們能在家門(mén)口得到技能方面的培訓,提高就業(yè)能力,實(shí)現穩定就業(yè)。
四、抓好公共服務(wù)機構建設。
按照“功能多元化、服務(wù)人性化、隊伍專(zhuān)業(yè)化、手段信息化”的要求,由于我市人力資源市場(chǎng)大樓正在建設當中,所以今年主要將資金投入到鄉鎮勞保所、社區工作站的信息化建設當中。抓好鄉鎮勞動(dòng)保障工作平臺建設。按照“六個(gè)到位”的要求,各鄉鎮勞動(dòng)保障事務(wù)所規范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳,規范化程度進(jìn)一步提高;鶎庸卜⻊(wù)機構配備微機,設置了勞務(wù)輸出信息宣傳欄。
五、勞動(dòng)執法檢查效果顯著(zhù)
我市2009年來(lái)在全市范圍內開(kāi)展了勞動(dòng)監察綜合執法檢查活動(dòng)5次。(1、農民工工資支付專(zhuān)項檢查。2、舉辦勞動(dòng)保障法律法規宣傳月活動(dòng)和《勞動(dòng)合同法》培訓班。3、開(kāi)展非法用工打擊違法犯罪專(zhuān)項行動(dòng)檢查。4、勞動(dòng)保障監察綜合執法綜合檢查。5、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序專(zhuān)項檢查。采取主動(dòng)巡查與單位自查相結合的方式進(jìn)行,共檢查用人單位270戶(hù),涉及勞動(dòng)者5.8萬(wàn)余人,督促用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同8000余份;清退風(fēng)險抵押金25300余元;清欠用人單位拖欠農民工工資59.4萬(wàn)余元,涉及農民工2000余人;辦理拖欠10萬(wàn)元以上農民工工資重點(diǎn)案件1起;查處用人單位非法使用童工行為2起,清退童工5名;督促用人單位補繳社會(huì )保險費11.2萬(wàn)余元;下達勞動(dòng)保障監察詢(xún)問(wèn)通知書(shū)97份,限期改正指令書(shū)33份。
在檢查過(guò)程中,我們堅持把“保增長(cháng)、保民生、保穩定、促就業(yè)”放在首位,對存在問(wèn)題的用人單位堅持宣傳教育第一,整改落實(shí)第二,行政處罰最后的原則,要求各用人單位明確自身的責任、義務(wù)和權力,建立企業(yè)完善的用工臺帳信息,努力把存在的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),對于一些關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益相關(guān)的勞動(dòng)合同、社會(huì )保險等方面的情況實(shí)施重點(diǎn)監察,進(jìn)一步規范企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和用工行為,在指導用人單位依法用工的同時(shí),正確引導勞動(dòng)者合理訴求,確保勞動(dòng)者最基本的權益能得到保護。
雖然我們的工作取得了一定成績(jì),但是也存在一定的問(wèn)題:
1、就業(yè)工作涉及面廣,任務(wù)重,要服務(wù)的對象涉及各個(gè)方面,主要是縣級財政困難無(wú)法負擔辦公費用,特別是勞動(dòng)執法工作經(jīng)費沒(méi)
就業(yè)技能培訓總結 篇20
核心就業(yè)能力是實(shí)現優(yōu)質(zhì)就業(yè)的重要基礎,學(xué)校將以此次培訓為契機,進(jìn)一步了解大學(xué)生的職業(yè)困惑和就業(yè)訴求,進(jìn)一步加強就業(yè)指導人員的`專(zhuān)業(yè)化隊伍建設,由點(diǎn)及面,不斷推廣,完善大學(xué)生核心就業(yè)能力提升工作。
因此很榮幸能夠參加此次大學(xué)生就業(yè)能力培訓活動(dòng)。培訓為期6天,包括溝通、創(chuàng )新、生產(chǎn)力工具、職業(yè)探索、求職、自我管理6大模塊。
在5月31日129名學(xué)長(cháng)學(xué)姐分為A、B班聚集在教一,開(kāi)始了第一階段課程——溝通模塊。懵懂的我們在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下開(kāi)始熟悉自己所要做的事情:簽到、發(fā)臺卡等等一系列的準備工作。隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢地從從手忙腳亂到游刃有余、得心應手。
雖然這次活動(dòng)我是參與幫忙的,但卻在學(xué)長(cháng)學(xué)姐那學(xué)會(huì )了很多。前期準備應該考慮充分,例如翻頁(yè)筆沒(méi)有電得帶著(zhù)電池;講師可能需要筆、白紙等。同時(shí)在此活動(dòng)期間,出現過(guò)教室被占,導致講師、學(xué)生來(lái)了沒(méi)有教室等突發(fā)情況,但在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的及時(shí)處理下仍然順利開(kāi)課。這讓我明白,在面對這突發(fā)狀況時(shí),應該從容淡定,不慌不忙的去補救。
這段時(shí)間雖短,但我也成長(cháng)了許多,在不知不覺(jué)當中我的工作方式提高了很多。在接下來(lái)的工作中,要更加仔細、謹慎!
就業(yè)技能培訓總結 篇21
11屆北區紅十字會(huì )經(jīng)歷快一學(xué)期了,在這段時(shí)間了。社團開(kāi)展了不少活動(dòng)。主要的活動(dòng)有社團招新,優(yōu)秀紅十字院校評選的準備,敬老院志愿服務(wù),青年同伴教育,特教中心志愿服務(wù),會(huì )徽設計大賽,基礎醫療培訓,無(wú)償獻血活動(dòng),世界艾滋病日活動(dòng),國際紅十字日活動(dòng)。
社團招新活動(dòng)是由會(huì )長(cháng)領(lǐng)導各部長(cháng)協(xié)同合作展開(kāi)的。前期社團體驗日活動(dòng),我們作出了展板,展示我們社團的特色,中期是進(jìn)班宣傳,會(huì )長(cháng)及部長(cháng)分工合作,后期是招收人員。社團原預計招收二百人,實(shí)際招收六十人,雖說(shuō)現實(shí)與理想差距較大,但我始終相信會(huì )長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)沒(méi)我們招收的都是精英。當然也有我們自身問(wèn)題。宣傳力度不夠。這是我們大家的問(wèn)題。
優(yōu)秀紅十字院校評選是我院十分重視的一個(gè)項目,由副院長(cháng)親自督導,準備工作教育會(huì )長(cháng)潘春雷負責。會(huì )長(cháng)將歷年來(lái)我們社團的所有材料進(jìn)行收集分類(lèi),就這一項我們大家忙了好幾天。
敬老院志愿服務(wù)是我們社團的長(cháng)期工作,有組織部將全體會(huì )員分成四組,每?jì)蓚(gè)星期一組。每次服務(wù)結束會(huì )有活動(dòng)總結。其中培訓部門(mén)成員也參與活動(dòng)中。
元旦晚會(huì )在十二月末將要舉行,節目的方案由培訓部成員參與策劃,和眾部門(mén)通力合作為元旦晚會(huì )合誦《八年禮贊》。對于培訓部門(mén)成員的積極參與我表示欣喜。
同伴教育是我們社團承接省紅十字會(huì )的任務(wù)。在我們學(xué)院南北區先后舉辦時(shí)期,在活動(dòng)中我,郭后山,杜佳佳,韋丹擔當主持人。還有前期的準備以及后期的收尾工作也有培訓部及其外聯(lián)部負責。同時(shí),也對辦公室,宣傳部,組織部的工作表示感謝。
另外,培訓部也負責了社團物品咨詢(xún)及購買(mǎi)工作。
特教中心的工作,會(huì )長(cháng)要求每個(gè)部門(mén)上報志愿。培訓部有兩志愿者報名參加。這個(gè)項目是由會(huì )長(cháng)潘春雷創(chuàng )建,副會(huì )張圣潔負責。
我們社團至今沒(méi)有具有社團特色,能體現社團內涵的'會(huì )徽。因此這學(xué)期我們舉辦了會(huì )徽設計大賽。宣傳部負責作活動(dòng)策劃,出展板做海報;外聯(lián)部負責評委人員的聯(lián)系以及多媒體教室的申請;組織部負責人員的調配以及組織現場(chǎng)人員。辦公負責人員通知及人員執勤人員調配。培訓部負現場(chǎng)主持工作以及物品準備和材料收集。
培訓部有多次會(huì )議,其中有兩次正式的部門(mén)會(huì )議。第一次會(huì )議主要事項相互介紹,團建游戲,社團與部門(mén)介紹,介紹社團負責人及他們的聯(lián)系方式,近期任務(wù)。第二次部門(mén)會(huì )議主要事項元旦晚會(huì ),優(yōu)秀志愿者申請,敬老院掛牌儀式,第三次社團動(dòng)員大會(huì ),布置近期工作。
希望培訓部成員都能夠在社團的平臺上展現自己,積極的參與社團日常工作。做好與其他部門(mén)的合作,在會(huì )長(cháng)及副會(huì )的帶領(lǐng)下。創(chuàng )建社團更美好的明天。同時(shí)謝謝你們對我工作的支持。
就業(yè)技能培訓總結 篇22
即將面臨社會(huì )這道門(mén)檻,褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,也開(kāi)始認認真真的替自己的未來(lái)考慮了。畢業(yè),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì )的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì )現實(shí)的殘酷的一面。我想,對我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不再遙遠的話(huà)題。因此,我覺(jué)得,我們就更應該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì )被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
這次的就業(yè)培訓講座給我們提供了一個(gè)良好的平臺,是我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。我們研究生求職主要有以下四個(gè)方面:第一,我們要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能,要具備較強的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神,要具有發(fā)展潛力。第二,能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。包括自己的志向、知識、能力、特長(cháng)、愛(ài)好、愛(ài)好等與聘用單位有共通之處。第三,要具備一定的.求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復雜,但對我們而言,最常見(jiàn)和最主要的技能就是兩樣:會(huì )寫(xiě)自薦書(shū)信,寫(xiě)出的自薦書(shū)信能揚長(cháng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;會(huì )說(shuō)話(huà),面對聘用單位的職員說(shuō)話(huà)時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō),哪些該回避、簡(jiǎn)談,說(shuō)話(huà)當中能給人以老實(shí)、謙虛、穩重和成熟之感等。第四,要有一定的抗干擾能力?垢蓴_能力當中,最重要的有兩項:一是能夠較正確地鑒別信息的真偽,防止上當受騙;二是能夠捕捉?jīng)Q策時(shí)機,防止因種種原因喪失機遇。同時(shí)我們大學(xué)生同意陷進(jìn)幾個(gè)就業(yè)心理誤區:自我期看值過(guò)高;過(guò)多的物質(zhì)要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門(mén)職業(yè)。我們應做好心理準備,堅信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,終極定能在社會(huì )上找到自己的位置。
通過(guò)這次和老師的討論,我很有感觸。似有“與君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法被新的觀(guān)念替代,褪去稚嫩的思想,我們在不斷的成長(cháng)中變得穩重踏實(shí),似有驚醒夢(mèng)中之人的作用。這才發(fā)覺(jué),現實(shí)不如理想般美好,我們也不應該對現實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現實(shí)是有著(zhù)不可越過(guò)的鴻溝,但經(jīng)過(guò)細心經(jīng)營(yíng)也會(huì )別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
從這次討論中得到的收獲不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、震撼力、最讓人有一種與社會(huì )接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)品味,使人有一種使人明智的感覺(jué),知興衰,知得失,更知已知彼。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )各行業(yè)的分工也精細起來(lái),對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現在社會(huì )人才市場(chǎng)競爭場(chǎng)面變得熱火朝天起來(lái),每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬(wàn)的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當前就業(yè)形式的嚴峻和緊張。所以作為即將要走出校門(mén)的畢業(yè)生,將面臨著(zhù)很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實(shí)自己,為自己在迎接挑戰前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要!
具體的講,就是要練就以下幾方面的能力:一是練就過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能,鍛煉自己的創(chuàng )新能力,突出自己的優(yōu)勢;二是要具備較強的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神,以良好的個(gè)人修養走向社會(huì );三是具備巨大的發(fā)展潛力,如有健康的身體、良好的積極進(jìn)取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。
通過(guò)這次的就業(yè)培訓,老師既專(zhuān)業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際的講解,使我從中學(xué)到好多書(shū)本中沒(méi)有的知識,確實(shí)受益匪淺。
就業(yè)技能培訓總結 篇23
大家好,我叫李黎濤,今年42歲,來(lái)自湖北省武漢市(縣)歸元寺社區。我從事社區殘疾人就業(yè)指導員工作已經(jīng)4年。我所服務(wù)的社區共有已登記就業(yè)年齡段的殘疾人110名,通過(guò)我的服務(wù)并成功就業(yè)的殘疾人已有80人次。
下面我介紹一下從事社區殘疾人就業(yè)指導員工作以來(lái)的簡(jiǎn)要經(jīng)歷及體會(huì ):
通過(guò)調查走訪(fǎng)我發(fā)現殘疾人在就業(yè)工作中存在的幾個(gè)問(wèn)題,一是殘疾人的職業(yè)選擇和工作類(lèi)型受殘疾類(lèi)別和程度的約束,極大地限制了殘疾人的就業(yè)面,殘疾人整體素質(zhì)和就業(yè)能力亟待提高,普遍存在殘疾人不能適應按比例就業(yè)崗位要求的情況,靈活就業(yè)的殘疾人適應市場(chǎng)變化能力也較差;二是外部環(huán)境的影響,如社會(huì )存在的對殘疾人的歧視及接受教育機會(huì )的不平等,公共設施和交通工具的不便利、以及就業(yè)信息的不暢通、就業(yè)機會(huì )不平等,同工不同酬現象還時(shí)有發(fā)生;三是可替代性高,由于殘疾人文化水平普遍較低,勞動(dòng)技能往往也較為單一,一般只能從事簡(jiǎn)單的工作,被取代的可能性很高;四是勞動(dòng)結構的改變,使得原先密集型勞動(dòng)工作逐漸消失,勞動(dòng)力總量供大于求的矛盾日益突出,這使得本身勞動(dòng)能力不強的殘疾人在就業(yè)上更處于不利的地位;五是現有的有關(guān)安置殘疾人就業(yè)的法規、制度只是明確了企業(yè)責任和義務(wù),大部分中小型企業(yè)選擇了繳納殘疾人按比例就業(yè)保障金而不是安排殘疾人就業(yè)。面對如此情況,我只能是積極探索,加大就業(yè)工作力度,努力開(kāi)拓就業(yè)渠道,增強殘疾人“造血功能”,為轄區殘疾人提供更多的崗位,從根本上解決殘疾人家庭貧困問(wèn)題。
針對社區殘疾人就業(yè)現狀,我將適齡就業(yè)殘疾人劃分為兩個(gè)大類(lèi),一類(lèi)為可推薦按比例就業(yè)人群,如年輕、有技術(shù)、殘疾程度輕、文化程度較高的殘疾人;另一類(lèi)為送崗位上門(mén)人群如年齡大,無(wú)技術(shù),殘疾程度重的殘疾人。為殘疾人開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)培訓專(zhuān)班。采取推薦與扶持、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)、指導與培訓相結合的方式,引導殘疾人就業(yè)與創(chuàng )業(yè)。挖掘社區內適合殘疾人就業(yè)的崗位,根據殘疾人的意愿、需求逐一落實(shí),為殘疾人提供社區保潔、門(mén)衛、鐘點(diǎn)工等適合殘疾人的就業(yè)崗位。轄區居民王強三級智力殘疾.20多歲培智學(xué)校畢業(yè),很想找份工作。為培養他適應社會(huì )的能力,我們先安排他在社區值班。雖然工資不高,他和他的家人非常高興。在社區值班后他的性格越來(lái)越開(kāi)朗了,話(huà)也比以前多了,還非常的勤快時(shí)常幫助社區做些雜務(wù)事。
我們發(fā)現他跟健全人雖然有區別,但是只要耐心的教他一些簡(jiǎn)單的事情他都基本能掌握并把它做的很好。每天在他值班的時(shí)候教他一些工作方法及與別人溝通的技巧,雖然他是智障者,但是通過(guò)耐心的培訓進(jìn)步很大。隨后我們推薦他到一家食品包裝工廠(chǎng),經(jīng)過(guò)面試而錄用。工作非常出色,成為企業(yè)骨干。半年過(guò)去了,有一天他跑來(lái)告訴我說(shuō)他要結婚了,我們非常欣慰也替他高興。我共安排10人在社區從事保潔工作,8人從事社區安保工作,4人從事鐘點(diǎn)工,推薦按比例就業(yè)62人,自謀職業(yè)13人。轄區民營(yíng)企業(yè)揚子江乳業(yè)有限公司,為殘疾人搭建起了愛(ài)心車(chē)間,在食品包裝工種生產(chǎn)線(xiàn)上全部由殘疾人組成,在我們和愛(ài)心企業(yè)家的共同努力下先后安置了四十余名殘疾人就業(yè)。我們還培育了以劉牧為代表的“不向要救濟,退掉低?孔约骸钡奈錆h市“十佳”自主創(chuàng )業(yè)典型,在他的帶動(dòng)下10名殘疾人走上了自主創(chuàng )業(yè)之路。
由于殘疾人就業(yè)能力的不足,很多殘疾人仍靠低保生活,我社區130名殘疾人其中70人是低保戶(hù),部分人是無(wú)法走出家庭就業(yè)的殘疾人,我們挖掘資源,探索居家就業(yè)的模式,把家庭轉換為工作場(chǎng)所,將病床變?yōu)楣ぷ髋_。與轄區內外的企業(yè)聯(lián)系,將適合殘疾人在家做的手工活送到殘疾人家中,使其憑借自己的'雙手在家中、在病床上也能獲得勞動(dòng)報酬。有一家印刷包裝公司有簡(jiǎn)單的工序適合殘疾人在家做。由于單位比較遠,廠(chǎng)家送材料上門(mén)運費成本比較高,不劃算。
我們就請他們集中送手工活到社區,做好后統一收集返回公司。公司降低了成本,殘疾人也十分高興,都說(shuō)這樣的辦法好很適合他們。就這樣我們開(kāi)始了居家就業(yè)的服務(wù)模式。公司不定期把貨送到社區,由我們分發(fā)到有需求的殘疾人家中,定期給殘疾人結算加工費。有一名重殘婦女高位截癱,每天只能坐著(zhù)或者躺著(zhù),母女倆靠低保生活,十分清苦。她說(shuō);“雖然我沒(méi)有健全的雙腿,但是我有一雙健全的手,我也想靠自己的雙手打工掙錢(qián),通過(guò)努力改變自己的命運! 手工活送到她家后,她每天變得充實(shí)而愉快,月收入增加400多元。此外,我們還利用開(kāi)辦的殘疾人陽(yáng)光家園的優(yōu)勢,將不同程度的智力殘疾人組織在一起做手工活,將托養和就業(yè)有機結合起來(lái),智障者托養的同時(shí)也能有收入,增強了自信心,達到工療和娛療相輔相成的作用,起到了良好的社會(huì )效應。
我們立足殘疾人就業(yè)根本,采取推薦與扶持、指導與培訓相結合的方式,指導和扶持殘疾人自主創(chuàng )業(yè),鼓勵和推薦殘疾人擇業(yè)就業(yè),大力發(fā)展殘疾人居家就業(yè)。三條腿走路推薦就業(yè)20人次(15人現在崗)居家就業(yè)5人,為殘疾人平等分享社會(huì )發(fā)展成果,平等參與社會(huì )生活提供了平臺。通過(guò)對社區殘疾人就業(yè)工作的逐步深入,我始終覺(jué)得,殘疾人是社會(huì )大家庭中的一員,應與健全人擁有同樣的尊嚴和權利,擁有同等的生命價(jià)值,都渴望融入社會(huì ),減輕社會(huì )和家庭的負擔,雖然我們給殘疾人找到的工作不是最完美的,甚至是瑣碎的,但我們不會(huì )因為善小而不為,在別人眼中可能并不起眼的就業(yè)機會(huì ),就可以增強一個(gè)殘疾人的自信心仍至改變一個(gè)家庭的現狀,在今后的工作中,我將用我們學(xué)到的知識,用我的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)殘疾人,為更多的殘疾人提供就業(yè)機會(huì )和施展才能的平臺,努力提升殘疾人的幸福指數。
就業(yè)技能培訓總結 篇24
一、活動(dòng)主題:
培養就業(yè)能力,揚起創(chuàng )業(yè)風(fēng)帆
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日20xx年4月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
1.邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心
2.南教(10教)201就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )
四、主辦單位:
經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.參觀(guān)學(xué)習:4月7日,以我經(jīng)管科協(xié)為主的一行二十余人前往邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了科技服務(wù)中心的一些企業(yè),并向我們介紹了企業(yè)的主要產(chǎn)品。其中“苗圃計劃”作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)扶持項目,可以為有創(chuàng )業(yè)想法的大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)的環(huán)境和發(fā)展空間。參觀(guān)結束后,在會(huì )議廳里,就關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)和企業(yè)怎樣運營(yíng)等問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)人員為我們做了詳細的講解。
2.就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓:
我們很榮幸的邀請到了邯鄲聯(lián)智企業(yè)管理咨詢(xún)創(chuàng )辦人;邯鄲20xx年度青年創(chuàng )業(yè)大賽十強;北大縱橫管理咨詢(xún)集團、清華大學(xué)繼續教育學(xué)院戰略合作伙伴;體驗式培訓專(zhuān)家;NLP教練技術(shù)資深顧問(wèn)李志勇作為本次培訓的主講人。主要講了哪些人適合就業(yè),哪些人適合創(chuàng )業(yè),怎樣在在招聘中更有勝算的取得成功,以及創(chuàng )業(yè)中需要注意的問(wèn)題,并且與幾位創(chuàng )業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行了現場(chǎng)互動(dòng)及點(diǎn)評。由于主講人具有豐富的經(jīng)驗,所以培訓的整個(gè)過(guò)程中氣氛較為熱烈,大家都積極地參與其中,使得整個(gè)過(guò)程較為圓滿(mǎn)。
六、活動(dòng)自我評價(jià):
本次活動(dòng)的成功主要有以下因素:
1.學(xué)院領(lǐng)導的大力支持。通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導與就業(yè)服務(wù)中心杜主任的多次通話(huà)和聯(lián)系,為本次活動(dòng)奠定了基礎,也是成功的前提。
2.充分的準備。正所謂“不打無(wú)準備的仗”,在培訓會(huì )開(kāi)始之前我們進(jìn)行了詳細的計劃與部署,包括培訓會(huì )流程,主持人稿和可能用到的東西做好了提前準備,同時(shí)也要感謝各部門(mén)的大力支持,為我們寫(xiě)好了宣傳板,宣傳海報以及會(huì )場(chǎng)的布置。
3.分工合理;顒(dòng)之前我們將主要人員分為搬運音響,布置會(huì )場(chǎng),板書(shū)以及組織觀(guān)眾和迎接其他學(xué)院同學(xué)四個(gè)主要部分,使得活動(dòng)整個(gè)過(guò)程較為順利。本次活動(dòng)的不足:
由于在大一觀(guān)眾方面,未做好足夠的提前準備,而且臨時(shí)與形勢政策課發(fā)生沖突,致使時(shí)間比較緊迫。
七、活動(dòng)成果及意義:
總體來(lái)說(shuō),本次就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng)取得了豐碩的成果,如下:
1.在赴邯鄲市高新技術(shù)服務(wù)中心參觀(guān)的.過(guò)程中,我們了解到服務(wù)中心很多企業(yè)創(chuàng )業(yè)的大概流程,包括企業(yè)的成立,資金問(wèn)題等等,還參觀(guān)了企業(yè)先進(jìn)的設備,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,讓同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)有了初步的認識;
2.在就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )上,通過(guò)主講人李志勇先生極富感染力和生動(dòng)形象的講解,以及和現場(chǎng)同學(xué)的互動(dòng),讓我們更加深刻的認識到了就業(yè)與創(chuàng )業(yè),李先生以自己多年來(lái)從就業(yè)到創(chuàng )業(yè)的切身體會(huì )和經(jīng)驗,向大家闡明了怎樣能夠找到一份理想的工作和如何做好一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者;在互動(dòng)的環(huán)節中,三位有創(chuàng )業(yè)意向的同學(xué)向大家闡述了他們的想法,并得到了李先生的現場(chǎng)點(diǎn)評;在提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)們踴躍舉手提問(wèn),對于就業(yè)和創(chuàng )業(yè)有的問(wèn)題,李先生也一一進(jìn)行了回答;此外觀(guān)眾人數較多,主要包括大二學(xué)生,部分學(xué)生會(huì )干事和其他學(xué)院代表,使得現場(chǎng)氣氛熱烈。
本次就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng),無(wú)論是從規模上還是從其效果上都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),讓同學(xué)們切實(shí)的參與進(jìn)去,深入其中,從實(shí)踐中去學(xué)習就業(yè)與創(chuàng )業(yè)知識,培訓會(huì )上主講人與大家進(jìn)行互動(dòng),結束后有創(chuàng )業(yè)意向的同學(xué)又留下
來(lái)與主講人親切交流,這樣既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力,又可以提升就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力,可謂一舉兩得,而且本次活動(dòng)有其他學(xué)院六十余名同學(xué)參加,更加擴大了活動(dòng)的影響力。
就業(yè)技能培訓總結 篇25
一年來(lái),縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認真落實(shí)和貫徹《關(guān)于印發(fā)<20xx年某某縣就業(yè)培訓工作實(shí)施方案>的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開(kāi)展城鄉勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓、崗前技能培訓和創(chuàng )業(yè)培訓,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
一、就業(yè)技能培訓扎實(shí)開(kāi)展
立足全縣經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開(kāi)展面向城鎮登記失業(yè)人員、農村轉移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內高校畢業(yè)生、城鄉未繼續升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓,著(zhù)力提高其就業(yè)能力和崗位轉換能力。20xx年,我縣共培訓開(kāi)班52期,培訓學(xué)員共計大約4253人。培訓工種及專(zhuān)業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數控車(chē)床、挖掘機、物業(yè)管理員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、超市營(yíng)業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計算機共12個(gè)種類(lèi),其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(wù)(961人)、焊工(474人)四類(lèi)工種及專(zhuān)業(yè),共參加培訓約2630人,占總培訓人數的61.8%。
二、就業(yè)培訓質(zhì)量不斷提升
嚴把職業(yè)培訓機構資格準入關(guān),按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據上一年度培訓工作質(zhì)量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規模和實(shí)力的培訓機構,從源頭上確保了定點(diǎn)培訓培訓機構資質(zhì)符合要求,為提高培訓質(zhì)量奠定基礎。本著(zhù)對學(xué)員負責的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強培訓機構日常監管,嚴格執行開(kāi)班申請、督查回訪(fǎng)、結業(yè)審核三項制度,確保培訓工作規范有序開(kāi)展。規范職業(yè)培訓補貼程序和完善補貼方法,以電話(huà)回訪(fǎng)情況作為落實(shí)職業(yè)培訓資金的重要依據,并做好回訪(fǎng)記錄,確保有據可查,有效調動(dòng)各培訓機構工作積極性,確保培訓工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓學(xué)員培訓合格后,就可順利就業(yè),學(xué)以致用。對企業(yè)的員工進(jìn)行崗前培訓,使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù),為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
三、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作穩步推進(jìn)
20xx年,我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對有創(chuàng )業(yè)意愿的城鄉勞動(dòng)者開(kāi)展創(chuàng )業(yè)意識和能力培訓833人。以激發(fā)勞動(dòng)者的創(chuàng )業(yè)激情,增強創(chuàng )業(yè)意識,來(lái)鼓勵更多的城鄉勞動(dòng)者通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現就業(yè)。從規范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手,不斷提高創(chuàng )業(yè)培訓的'質(zhì)量。根據不同群體的不同需求,開(kāi)發(fā)推廣創(chuàng )業(yè)培訓技術(shù),不斷提高創(chuàng )業(yè)成功率,實(shí)現勞動(dòng)者創(chuàng )業(yè)人數和通過(guò)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數的大幅增加,基本形成促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng )業(yè)意愿和創(chuàng )業(yè)能力的勞動(dòng)者成功創(chuàng )業(yè)。
四、業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)建設得到加強
今年以來(lái),全體工作人員自覺(jué)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,向書(shū)本學(xué),向老同志學(xué),向身邊同事學(xué),熟練掌握就業(yè)培訓相關(guān)政策法規及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規范化程度。同時(shí),樹(shù)立和強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹(shù)立良好社會(huì )形象。對來(lái)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的人員均做到有問(wèn)必答、熱情周到,使來(lái)訪(fǎng)群眾對政府促進(jìn)就業(yè)的措施和政策有了進(jìn)一步了解,提高了群眾對就業(yè)工作的滿(mǎn)意度。
五、下一步工作打算
回顧一年的工作,雖然取得了較為滿(mǎn)意的培訓成果,但工作中仍然存在著(zhù)許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真查擺不足,改進(jìn)提升,不斷開(kāi)創(chuàng )就業(yè)培訓工作新局面。
一、合理確定培訓規模。對現有職業(yè)培訓機構培訓資源進(jìn)行合理分配,結合社會(huì )需要和市場(chǎng)需求,有針對性地開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)培訓,爭取培訓數量、質(zhì)量上有更大提升,更好地服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和滿(mǎn)足群眾需求。
二、加強培訓機構監管。針對個(gè)別培訓機構在培訓業(yè)務(wù)中存在的虛報人數、弄虛作假等問(wèn)題,加強管理監督,及時(shí)跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發(fā)生培訓違規現象的,及時(shí)上報上級部門(mén),建議取消其培訓資格,嚴肅培訓紀律,提升培訓效果。
三、抓好自身建設。組織工作人員認真學(xué)習就業(yè)培訓相關(guān)政策法規,進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)流程,規范業(yè)務(wù)操作,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規范現象,樹(shù)立就業(yè)培訓機構干事創(chuàng )業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會(huì )形象。
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