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學(xué)校職業(yè)培訓工作總結

時(shí)間:2024-12-19 14:55:03 曉麗 培訓總結 我要投稿

學(xué)校職業(yè)培訓工作總結(通用12篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校職業(yè)培訓工作總結,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校職業(yè)培訓工作總結(通用12篇)

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 1

  在近一年時(shí)間內,我們集中學(xué)習了職業(yè)教育教學(xué)理論,專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專(zhuān)業(yè)在的發(fā)展方向、專(zhuān)業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專(zhuān)業(yè)群體的專(zhuān)業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的核心競爭力,F就這一年的職業(yè)培訓教學(xué)工作做一個(gè)總結。

  一、精心設計培訓內容,提高培訓實(shí)際效果

  xx職業(yè)培訓學(xué)?偨Y了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據本次學(xué)員的具體情況,制定了專(zhuān)業(yè)理論與操作技能相結合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結合的培訓教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓力求科學(xué)合理地設計培訓課程,精選培訓內容,開(kāi)發(fā)培訓資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。

  二、進(jìn)一步更新教育理念

  通過(guò)講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的、科學(xué)的指導,使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。

  三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)

  多位焊接專(zhuān)家、名師的講座內容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,我們打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀(guān)察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車(chē),不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高層臺階上來(lái)了解我們曾經(jīng)走過(guò)的路和將要走的路,幫助我們總結經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的'差距,以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標和實(shí)現目標的計劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現。

  各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭限度地滿(mǎn)足不同層次和不同學(xué)科類(lèi)型教師的實(shí)際需要,使受訓教師都能在培訓過(guò)程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  因此,在專(zhuān)業(yè)知識的培訓教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專(zhuān)業(yè)基礎知識來(lái)分析焊接中的現象和問(wèn)題,授課教師們起到了穿針引線(xiàn)的作用,使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。

  四、明確焊接專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方向

  在培訓期間,我們學(xué)習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 2

  近年來(lái),隨著(zhù)勞動(dòng)者競爭就業(yè)的需要和用人單位對高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求,我區職業(yè)技能培訓學(xué)校發(fā)展較快,目前已達23家。這些培訓學(xué)校對幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也在激烈的市場(chǎng)競爭中出現了一些問(wèn)題。按照區政府領(lǐng)導要求,我局對開(kāi)展再就業(yè)及農村勞動(dòng)力技能提升培訓工作的學(xué)校從辦學(xué)條件、辦學(xué)規模、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查,現將檢查情況報告如下:

  一、 基本情況

  我區經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門(mén)審批同意開(kāi)展職業(yè)技能培訓的學(xué)校共xx所,其中開(kāi)展再就業(yè)及農村勞動(dòng)力技能提升培訓工作的學(xué)校有xx所。東新職高、行知學(xué)校、長(cháng)壽衛校等幾所開(kāi)辦較早、規模較大的培訓學(xué)校因生源飽和,不原意開(kāi)展再就業(yè)及農村勞動(dòng)力技能提升培訓。開(kāi)展此項培訓工作的xx所培訓學(xué)校分別開(kāi)設了計算機、機械加工、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、家政服務(wù)、烹調烹飪、汽車(chē)駕駛等xx個(gè)專(zhuān)業(yè)。有理論培訓教室xx間xxx平方米,實(shí)習場(chǎng)地xxx平方米。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師xx名,其中高級職稱(chēng)xx人,中級職稱(chēng)xx人。有計算機xxx臺、各類(lèi)機械加工設備xxx臺。有食宿條件的學(xué)校x所,可提供xxx人食宿。20xx年培訓學(xué)校共培訓下崗失業(yè)人員和農村勞動(dòng)力xxx人,獲得職業(yè)技能資格證書(shū)的xxx人,培訓合格率為xx%,培訓后就業(yè)xxx人,就業(yè)率為xx%。

  二、主要做法

  我區職業(yè)培訓學(xué)校大多數采取的是自主招生、自主培訓、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué),其主要做法有:

 。ㄒ唬┎扇⌒问蕉鄻拥男麄鞣绞,吸收生源。培訓學(xué)校通過(guò)黑板報、宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、在電視臺和報刊刊播招生簡(jiǎn)章,以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮居(村)委會(huì )聯(lián)系等多種方式,積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢、開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)、減免政策等,吸收下崗失業(yè)人員和農村勞動(dòng)力參加培訓。

 。ǘ┎捎谜衅笇(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓學(xué)校對教師的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,多數教師都具有較高的專(zhuān)業(yè)素養和較強的敬業(yè)精神。如計算機、汽車(chē)駕駛、機械加工等教師資源豐富的專(zhuān)業(yè),教師都具備高級以上職稱(chēng)。家政服務(wù)等冷僻專(zhuān)業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年,具有豐富實(shí)作經(jīng)驗的人員擔任。學(xué)員實(shí)習實(shí)作形式多樣,有的在培訓學(xué)校自備的實(shí)習場(chǎng)地實(shí)作,有的在廠(chǎng)礦、商場(chǎng)等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習。培訓時(shí)間根據專(zhuān)業(yè)不同長(cháng)短不定。一般是3-6個(gè)月,長(cháng)期培訓如計算機平面設計人員學(xué)習一年,短期培訓如商場(chǎng)營(yíng)業(yè)人員培訓一個(gè)月。

 。ㄈ⿲W(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主,學(xué)校推薦就業(yè)為輔。多數培訓學(xué)校把培訓作為工作重點(diǎn),對體現培訓效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數幾個(gè)培訓學(xué)校加強了與勞動(dòng)力市場(chǎng)和園區企業(yè)的聯(lián)系,學(xué)員結業(yè)后去向明確,就業(yè)穩定。如海天培訓學(xué)校設有專(zhuān)人收集園區企業(yè)用工信息,免費推薦學(xué)員就業(yè),學(xué)員培訓后就業(yè)率較高。

  三、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬┡嘤枌W(xué)校實(shí)力不均,辦學(xué)規模參差不齊。開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)及農村勞動(dòng)力技能提升培訓工作的xx家培訓學(xué)校多數具備辦學(xué)條件,能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓班。有的培訓學(xué)校的硬件和軟件設施在同行業(yè)中位居全市前列。如長(cháng)龍駕校投資xx多萬(wàn)元建立了駕駛員考試場(chǎng)地,并通過(guò)了市交管部門(mén)的驗收,達到此標準的培訓學(xué)校渝東片區僅兩家,解決了學(xué)員舟車(chē)勞頓到重慶參考的問(wèn)題。但個(gè)別培訓學(xué)校不具備培訓條件,租用一兩間教室或一兩臺機床,開(kāi)展職業(yè)培訓,學(xué)員達不到培訓要求,缺乏競爭就業(yè)能力。

 。ǘ┡嘤枌W(xué)校專(zhuān)業(yè)設置重復,與市場(chǎng)需求和企業(yè)需要脫節。xx家培訓學(xué)校中開(kāi)展計算機專(zhuān)業(yè)的有x家,而目前市場(chǎng)對計算機操作人員需求較少,多數學(xué)員培訓后無(wú)法實(shí)現本專(zhuān)業(yè)就業(yè),造成了培訓資源的浪費。而園區企業(yè)需求的化工專(zhuān)業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒(méi)有學(xué)校設置相關(guān)專(zhuān)業(yè),企業(yè)難以招到或招滿(mǎn)此類(lèi)人員,影響企業(yè)生產(chǎn)。

 。ㄈ┎糠峙嘤枌W(xué)校管理松懈,忽視培訓質(zhì)量。通過(guò)檢查,發(fā)現少數學(xué)校制度不全,管理不嚴,縮短培訓時(shí)間,實(shí)習實(shí)作走形式,學(xué)員紀律散漫,沒(méi)有達到培訓要求,培訓效果較差,培訓后就業(yè)率較低。

  四、改進(jìn)措施

 。ㄒ唬⿵娀姓O督、嚴格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴格按照職業(yè)培訓機構開(kāi)辦條件和管理辦法,對我局審批的職業(yè)培訓機構進(jìn)行檢查,凡達不到辦學(xué)要求的令其整改,整改后仍不達標的',將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高,社會(huì )反映好的培訓機構,使其發(fā)展壯大,滿(mǎn)足下崗失業(yè)人員、農村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求。

 。ǘ┱吓嘤栙Y源,加強市場(chǎng)引導,滿(mǎn)足企業(yè)需求。堅持培訓促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓的原則,緊密結合企業(yè)需要和市場(chǎng)需求,整合我區培訓資源。注重培訓的針對性和有效性,對辦學(xué)重復,專(zhuān)業(yè)交叉,市場(chǎng)飽和,就業(yè)率低的工種一般不予開(kāi)辦。鼓勵和支持培訓學(xué)校開(kāi)辦園區企業(yè)需求大,市場(chǎng)儲備少的專(zhuān)業(yè)和工種。我局將園區企業(yè)需求的工種和數量提供給培訓學(xué)校,引導學(xué)校開(kāi)展訂單式培訓,提高培訓的針對性和有效性。

 。ㄈ┘哟蟊O管力度,提高培訓質(zhì)量,提升培訓效果。

  學(xué)員培訓質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年,我局加大了對培訓學(xué)校的監管力度,制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓程序和經(jīng)費補助辦法》,做到了培訓前、培訓中、培訓后的全程監管。辦法規定:我局對申請開(kāi)辦就業(yè)再就業(yè)培訓的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核,符合條件的培訓學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓合同書(shū)》。培訓學(xué)校在辦班前須提供培訓計劃,培訓計劃包括培訓人數、培訓內容、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓教材、培訓時(shí)間、實(shí)習場(chǎng)所、收費標準等,經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓過(guò)程中,我局安排專(zhuān)人不定期對培訓學(xué)校進(jìn)行檢查,如發(fā)現有未參加培訓的學(xué)員,將在學(xué)員花名冊中刪除人數,如發(fā)現三次類(lèi)似情況,將取消培訓學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓班的資格。培訓學(xué)員結業(yè)須至少獲得《初級職業(yè)資格證書(shū)》,學(xué)員結業(yè)后就業(yè)率在80%以上,培訓學(xué)校才能享受培訓補貼,以確保培訓質(zhì)量和培訓效果。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 3

  為提高我縣農民的科技文化素質(zhì),增強農民的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。20xx年,我校在縣農培辦的領(lǐng)導下,以“市場(chǎng)需求”為導向,結合具體實(shí)際,重點(diǎn)培訓電腦制版專(zhuān)業(yè),培訓取得了良好的成效,F將職業(yè)培訓工作總結如下。

  一、加大宣傳工作力度

  為了加強對農村勞動(dòng)力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導、利益驅動(dòng)等手段,通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學(xué)校培訓工作,大力宣傳農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作的.政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵、動(dòng)員農村勞動(dòng)參加培訓,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,激發(fā)農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

  二、加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量

  在培訓過(guò)程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類(lèi)指導,整體推進(jìn),全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化,實(shí)訓技能專(zhuān)業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃,精心編寫(xiě)教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導實(shí)踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質(zhì)量。

  始終堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時(shí)間作了深入調查分析,進(jìn)而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實(shí)增強了培訓的針對性和實(shí)效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎,專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,分類(lèi)指導、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。

  在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結合”,即集中輔導與分散實(shí)訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時(shí)間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學(xué)員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。

  三、廣開(kāi)門(mén)路,拓寬就業(yè)渠道

  搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,中心結合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿(mǎn)足了學(xué)員要求,逐步形成了農村勞動(dòng)力培訓、轉移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)員,我們通過(guò)協(xié)會(huì )提供政策咨詢(xún)、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。

  四、存在的問(wèn)題

  在開(kāi)展農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題,學(xué)校規模需擴大;轉移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進(jìn)一步深化。

  五、下一步打算

  在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),探索培訓的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強農村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實(shí),努力開(kāi)創(chuàng )我縣農民培訓工作的新局面。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 4

  我校創(chuàng )辦以來(lái),學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jì),得到了社會(huì )各界人士的好評,以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。

  一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理,健全各項管理制度

  1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉到位。

  3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調動(dòng)教職工的'工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )的認可和贊許。

  2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強學(xué)員的輔導工作,學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應社會(huì )號召,為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻

  市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強輔導,延長(cháng)課時(shí),同時(shí)要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

  四、及時(shí)更新軟、硬件設備,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F有586機型的機房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機型xx臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計算機房?jì)冗配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。

  我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實(shí)際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 5

  學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導下,認真貫徹執行相關(guān)辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng);仡欉^(guò)去一年,我校辦學(xué)規模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓工作總結如下。

  一、辦學(xué)規模

  服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開(kāi)設5門(mén)專(zhuān)業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專(zhuān)業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動(dòng)車(chē)班。合計招生人數xxx名;培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開(kāi)設專(zhuān)業(yè)比較齊全,適應了各類(lèi)人員學(xué)習服裝專(zhuān)業(yè)知識的需要。

  二、教育科研面向企業(yè)

  本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強專(zhuān)業(yè)建設:引進(jìn)教材,聘請專(zhuān)家,邀請專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔任過(guò)本市服裝企業(yè)設計師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習期。

  三、堅持培訓貼近實(shí)踐,開(kāi)展校企掛鉤

  校企掛鉤一直都比較重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監科人員配備多,技術(shù)力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

  提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內容,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

  四、培訓工作要堅持誠信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

  培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓的'學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(cháng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩腳跟,有一席之地,對學(xué)校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能培訓中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開(kāi)班xx余班次,培訓xxxx余人。

  下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(cháng)期來(lái)固定作業(yè),現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(cháng)期在自己家門(mén)口從事多種農業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務(wù)上來(lái),我們開(kāi)設了三個(gè)報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識和工作能力。教學(xué)內容有章可循,教學(xué)計劃和培訓內容及時(shí)修改不斷補充,嚴格按學(xué)習和管理程序辦事。

  五、教學(xué)成就

  本校致力與兩方面人才培養,培養現代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養有一定開(kāi)拓水平的服裝設計人員,如開(kāi)設女裝設計中心、時(shí)裝廠(chǎng),這些人員能起到一定的引導市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設了自己的服裝設計中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng)。

  六、完善嚴格的管理

  學(xué)校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴格要求認真教學(xué),學(xué)生會(huì )、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責,學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量。

  七、存在問(wèn)題

  培訓部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不清,學(xué)習毅力不夠,有中途輟學(xué)現象,特別是晚間學(xué)習的學(xué)生,由于夜間學(xué)習時(shí)間短,相應學(xué)期增強,個(gè)別學(xué)生堅持不到學(xué)期結束。學(xué)校針對這類(lèi)學(xué)生應采取相應課程調整,開(kāi)設晚間速成班,特出重點(diǎn)、強化訓練、減少輟學(xué)。加強住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。

  在新一年里,我們要發(fā)揚成績(jì),積極相應相關(guān)指示,加強學(xué)生的安全教育,共創(chuàng )文明建設。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 6

  培訓二部在中心黨委、行政的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),在市場(chǎng)競爭日益激烈,招生形式十分嚴重的情況下,盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標,較好地完成了中心下達的各項目標任務(wù),F將本年度工作總結如下:

  一、鞏固了江大成教學(xué)歷教育

  今年我們在成教市場(chǎng)競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下,仍然招收了64名成教學(xué)生,其中專(zhuān)升本20人,高升專(zhuān)44人,使江大成教工作得到了鞏固,也為中心創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益。江大成教除了新招收的64名學(xué)生外,我們還完成了其它兩個(gè)年級的教學(xué)組織、教學(xué)管理、學(xué)生畢業(yè)、高考組織等工作,F有學(xué)生共165人,本年度為中心創(chuàng )收約436000余元。

  二、完成了江大雙證班的各項工作

  江大雙證班是我中心與江漢大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業(yè)安置工作,20xx級87人的頂崗實(shí)習的安置工作,完成了20xx級87人、20xx級65人的實(shí)訓工作。本年度三個(gè)年級共為中心創(chuàng )收964400元,創(chuàng )利385760元。

  三、狠抓職業(yè)技能鑒定工作

  職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn),我部在沒(méi)有辦卡資質(zhì),沒(méi)有穩定生源的'情況下,積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓市場(chǎng),利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質(zhì)辦班,全年仍然培訓了177人,創(chuàng )收約48000余元,創(chuàng )利約34000余元。

  總之,我部除了較好的完成了上述三個(gè)方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責任目標,都完成了兩人以上的學(xué)歷教育招生任務(wù),也較好的完成了領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù),為中心的生存與發(fā)展做出了應有的貢獻。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 7

  學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導下,認真貫徹執行相關(guān)辦學(xué)條例,以提升教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng);仡欉^(guò)去一年,我校辦學(xué)規模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提升,具體職業(yè)培訓工作總結如下。

  一、辦學(xué)規模

  服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開(kāi)設5門(mén)專(zhuān)業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專(zhuān)業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動(dòng)車(chē)班。合計招生人數xxx名;培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開(kāi)設專(zhuān)業(yè)比較齊全,適應了各類(lèi)人員學(xué)習服裝專(zhuān)業(yè)知識的需要。

  二、教育科研面向企業(yè)

  本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強專(zhuān)業(yè)建設:引進(jìn)教材,聘請專(zhuān)家,邀請專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提升教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調動(dòng)學(xué)生積極性,很多教師都擔任過(guò)本市服裝企業(yè)設計師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去很多實(shí)習期。

  三、堅持培訓貼近實(shí)踐,開(kāi)展校企掛鉤

  校企掛鉤一直都比較重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提升教師的`實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監科人員配備多,技術(shù)力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

  提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內容,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

  四、培訓工作要堅持誠信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

  培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(cháng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩腳跟,有一席之地,對學(xué)校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能培訓中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開(kāi)班xx余班次,培訓xx余人。

  下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(cháng)期來(lái)固定作業(yè),現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(cháng)期在自己家門(mén)口從事多種農業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。因此,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務(wù)上來(lái),我們開(kāi)設了三個(gè)報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提升自身實(shí)際知識和工作能力。教學(xué)內容有章可循,教學(xué)計劃和培訓內容及時(shí)修改不斷補充,嚴格按學(xué)習和管理程序辦事。

  五、教學(xué)成就

  本校致力與兩方面人才培養,培養現代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養有一定開(kāi)拓水平的服裝設計人員,如開(kāi)設女裝設計中心、時(shí)裝廠(chǎng),這些人員能起到一定的引導市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設了自己的服裝設計中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng)。

  六、健全嚴格的管理

  學(xué)校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴格要求認真教學(xué),學(xué)生會(huì )、班委配合學(xué)校共同推動(dòng)提升,去年學(xué)校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責,學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提升,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動(dòng)了教職員工的積極性,推動(dòng)了學(xué)校的管理,提升了教育質(zhì)量。

  七、存在問(wèn)題

  培訓部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不清,學(xué)習毅力不夠,有中途輟學(xué)現象,特別是晚間學(xué)習的學(xué)生,由于夜間學(xué)習時(shí)間短,相應學(xué)期加強,個(gè)別學(xué)生堅持不到學(xué)期結束。學(xué)校針對這類(lèi)學(xué)生應采取相應課程調整,開(kāi)設晚間速成班,特出重點(diǎn)、加強訓練、減少輟學(xué)。加強住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現失竊現象,應加強防盜設施與安全教育。

  在新一年里,我們要發(fā)揚成績(jì),積極相應相關(guān)指示,加強學(xué)生的安全教育,共創(chuàng )文明建設。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 8

  為提高我縣農民的科技文化素質(zhì),增強農民的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。 20xx年,我校在縣農培辦的領(lǐng)導下,以“市場(chǎng)需求”為導向,聯(lián)合詳細實(shí)質(zhì),重點(diǎn)培訓電腦制版專(zhuān)業(yè),培訓獲得了優(yōu)異的收效,F將職業(yè)培訓工作總結以下:

  一、加大宣傳工作力度為了增強對鄉村勞動(dòng)力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充足認識到培訓的重要性。我們充足利用政策宣傳、市場(chǎng)指引、利益驅動(dòng)等手段,經(jīng)過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式,寬泛宣傳學(xué)校培訓工作,鼎力宣傳鄉村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作的政策舉措、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)異典型夯實(shí)成效,鼓舞、動(dòng)員鄉村勞動(dòng)參加培訓,創(chuàng )建優(yōu)異的社會(huì )氛圍,激發(fā)農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的踴躍性。

  二、增強培訓管理,提高培訓質(zhì)量在培訓過(guò)程中,我們堅持自發(fā)選擇,定向培育,分類(lèi)指導,整體推動(dòng),全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化,實(shí)訓技術(shù)專(zhuān)業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對培訓指導教師嚴格組織,周祥安排,仔細設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃,精心編寫(xiě)教課設計,專(zhuān)注組織講堂教課,耐心指導實(shí)踐操作,增強技能訓練,嚴格查核,全面提高培訓質(zhì)量。一直堅持“實(shí)質(zhì)、適用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導向,充足調研,對培訓內容、方式、規模實(shí)時(shí)間作了深入檢查剖析,從而確立了培訓目標,擬訂了培訓計劃,的確增強了培訓的針對性和實(shí)效性,最達限度減少盲目性和任意性。在培訓方法上,堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎,專(zhuān)業(yè)技術(shù)為重點(diǎn),提高操作能力為目標,對指導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)質(zhì)、適用、實(shí)效的原則,分類(lèi)指導、多層次推動(dòng)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式遵從需要的原則,要靈巧多樣,力求做到“四個(gè)聯(lián)合”,即集中指導與分別實(shí)訓聯(lián)合。無(wú)論采納哪一種形式,都一定保證培訓時(shí)間和培訓成效,達成培訓計劃,保證受訓學(xué)員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。

  三、廣開(kāi)門(mén)路,拓寬就業(yè)渠道搞好就業(yè)追蹤服務(wù)是培訓收效的'有益保證,在實(shí)質(zhì)操作過(guò)程中,中心聯(lián)合實(shí)質(zhì)不停充分完美,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并宣布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是重點(diǎn),我們與各用工單位接洽,收集用工信息,供給就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家公司成立介紹人材合作關(guān)系,極大知足了學(xué)員要求,逐漸形成了鄉村勞動(dòng)力培訓、轉移、考據、輸出家產(chǎn)化,關(guān)于部分有自主創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)員,我們經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì )提供政策咨詢(xún)、資本申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。

  四、存在的問(wèn)題在展開(kāi)鄉村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作中,我們累積了很多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題,學(xué)校規模需擴大;轉移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大批追蹤服務(wù)比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進(jìn)一步深入。

  五、下一步打算在20xx年掃尾階段,我們將更為牢牢抓住目前培訓的大好機會(huì ),不停整合資源,集思廣進(jìn),探究培訓的新門(mén)路、新方法,講究實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強鄉村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把鄉村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實(shí),努力創(chuàng )始我縣農民培訓工作的新場(chǎng)面。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 9

  20xx年,校團委在校委會(huì )、校黨支部和上級團委的堅強領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開(kāi)展了一系列德育教育活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、堅持黨系統和團系統理論知識的學(xué)習

  一年來(lái)團委堅持學(xué)習黨的前沿理論知識,認真完成學(xué)習筆記,提高政治素質(zhì)。同時(shí),團的理論知識學(xué)習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙,網(wǎng)絡(luò )等媒體查找資料,加強學(xué)習團的.基礎理論知識,緊跟時(shí)代主旋律,為以后培養適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準備。

  二、加強團委常規工作

  1、統計在校學(xué)生在冊團員數量,組建各班級團支部

  2、發(fā)展新團員,用嚴格的組織程序培養入黨積極分子

  3、收繳團費

  三、深入開(kāi)展德育教育

  1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署,組織我校本校區千余名學(xué)生聽(tīng)取了中華優(yōu)秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺,感悟頗豐。團委以此次講座為契機,開(kāi)創(chuàng )我校德育教育工作新局面。

  2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團走進(jìn)xx校解讀弟子規講座加以延續,本著(zhù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。

  20xx年,在較短的時(shí)間內,在前任團委扎實(shí)工作的基礎上,團委有序開(kāi)展了各項工作,但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足,例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng )新和加強等。在以后的工作當中,我們將不斷地改進(jìn)工作方法,加強理論學(xué)習,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為廣大青年學(xué)生服務(wù)。xx年團委將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾項工作:

  一、切實(shí)加強共青團的自身建設,充分發(fā)揮團組織的戰斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用。增強團的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建,雙建促發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰斗力。

  二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。

  三、以德育教育為主線(xiàn),營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)。打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過(guò)活動(dòng),增強共青團員組織意識,增強學(xué)生的愛(ài)國主義,集體主義情操,培養學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚社會(huì )主旋律。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 10

  時(shí)光流逝,伴隨著(zhù)炎炎夏日的來(lái)臨,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期又將結束;仡櫼粚W(xué)期的教研教改工作,我校在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下,加強教學(xué)常規管理,認真落實(shí)課程計劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學(xué)研究,不斷推進(jìn)新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái),我校教研教改工作成效顯著(zhù),現將此項工作總結如下,以備日后的教研工作能更好更快地發(fā)揮應起的作用。

  一、加強學(xué)習,樹(shù)立新的理念

  1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念及《新課程標準》,注重把學(xué)習新課程標準與構建生本課堂新理念有機的結合起來(lái)。還鼓勵教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習現代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進(jìn)來(lái)的方法,積極參加鎮、市組織的教學(xué)研討活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習機會(huì )。這樣一來(lái)開(kāi)闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進(jìn)的教學(xué)思想指導教學(xué)。運用現代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān),貫徹民主教學(xué)思想,構建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展潛能,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。

  2、充分發(fā)揮已有的光盤(pán)、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀(guān)看、學(xué)習,做好校本培訓活動(dòng),并積極組織教師參與上級部門(mén)組織的各項課改培訓活動(dòng)。引導教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中,并認真確實(shí)提升校本培訓的效果。

  二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)

 。1)深化校本教研,提高教師課堂教學(xué)水平。

  確實(shí)抓好每周語(yǔ)數教研活動(dòng),在周五下午第三節課,分別進(jìn)行語(yǔ)文和數學(xué)的教研活動(dòng)。除集中研討教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題或學(xué)習課程標準及一些教改前沿的理論文章外,本學(xué)期學(xué)習研討的專(zhuān)題定為“如何當一個(gè)好教師”和“倡導愛(ài)的教育”。每周語(yǔ)數教研組各確定一人針對這兩個(gè)專(zhuān)題中的一個(gè)進(jìn)行發(fā)言,真正做到定主題,定發(fā)言人,定時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。

 。2)繼續開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  每位四十五周歲以下的老師都上一節研討課,聽(tīng)課后集中研討,針對課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗方式進(jìn)行評課,強化思維的'過(guò)程、創(chuàng )新的設計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽(tīng)課,一學(xué)期下來(lái)聽(tīng)課節數都在25節以上。

  三、狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量

  以《達州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)常規管理辦法》為指導做好各種常規教學(xué)管理工作。

  1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強平時(shí)檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正處理,形成規范的課程管理制度。

  2、突出檢查指導管理。建立每月一次的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結果在教師會(huì )上進(jìn)行反饋,提出改進(jìn)措施。加強隨機聽(tīng)課,進(jìn)一步加大對青年教師的培養發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了 “師徒結對”活動(dòng),做好傳、幫、帶工作,指導教師能經(jīng)常深入課堂,進(jìn)行指導。

  3、強化質(zhì)量管理。

  要求每位老師每一單元檢測后都要及時(shí)做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長(cháng)避短,并進(jìn)行補缺補漏。扎實(shí)抓好各科學(xué)困生的轉化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結,努力查找存在問(wèn)題,并制定好改進(jìn)措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。

  四、開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。本學(xué)期我們主要落實(shí)了以下幾項工作:

  1、通過(guò)考試成績(jì)分析的方式摸底,深入分析各班現狀。根據各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過(guò)教師對單元檢測的反思全面了解常規教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理的制度。為了規范教學(xué)管理,制定并完善了《達州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)常規管理制度》、《達州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核實(shí)施辦法》、《達州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)?记诠芾碇贫取返纫幌盗薪虒W(xué)管理制度。在考核中加強了教學(xué)常規的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過(guò)對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節的檢查,了解教學(xué)中突出的問(wèn)題,及時(shí)予以指導糾正。

  3、積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)。開(kāi)展了“待進(jìn)生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動(dòng),組織全校教師進(jìn)行計算機、新課程培訓,收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動(dòng)、信息技術(shù)培訓與考核活動(dòng),激發(fā)了教師學(xué)習的興趣。學(xué)生競賽活動(dòng)更是深受學(xué)生歡迎。本學(xué)期舉辦的學(xué)生競賽活動(dòng)有:慶“三八”、第二屆實(shí)踐與創(chuàng )新技能大賽、作業(yè)展覽、優(yōu)秀課堂習作展、歌詠比賽等。通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,培養了一批有個(gè)性、有特長(cháng)的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  五、存在的不足:

  1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒(méi)有很好地運用于平時(shí)的教學(xué)之中。

  2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動(dòng)的計劃還有得進(jìn)一步落實(shí),有時(shí)計劃好安排被臨時(shí)的任務(wù)或外出等工作耽誤。

  3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習仍顯得不足,經(jīng)驗無(wú)法上升為理論,學(xué)習跑皮面、不深入。

  4、教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。

  總之,教研工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),我們不能停止腳步;仡櫛緦W(xué)期,我們創(chuàng )造著(zhù)、體驗著(zhù)、收獲著(zhù);展望下學(xué)年,我們期盼著(zhù)、憧憬著(zhù)、努力著(zhù)。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 11

  時(shí)間飛逝,今年工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,這年度的工作小結如下:

  一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。

  能夠認真貫徹基本路線(xiàn)方針政策,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué) 習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力。

  在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué) 校教學(xué)常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課 程教學(xué)理念。認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的.所感所想及時(shí)總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自 己教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在上半年中自己擔任大專(zhuān)機電班《物理》教學(xué)工作,一頭4案4節課;下半年擔任大專(zhuān) 數控1、2班,大專(zhuān)機電1班《物理》教學(xué)工作,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有 缺席和病假。

  四、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。

  曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學(xué)的案例》被選錄進(jìn)入學(xué)校的教科 研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結業(yè)證書(shū)。

  回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(cháng)的平臺,學(xué)校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心, 這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當然,自己也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中, 我將繼續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習工作,爭取工作水平的更大提高。

  學(xué)校職業(yè)培訓工作總結 12

  一、本學(xué)年主要工作

 。ㄒ唬┲新毿U猩麄鞴ぷ

  我校對招生工作高度重視,認真總結年首屆招生的經(jīng)驗教訓,早下手,早布置,成立了由具體負責管理中職校的繼續教育部副主任任組長(cháng)的招生宣傳小組,制定切實(shí)可行的的招生宣傳方案,具體措施如下:

  1、由副主任親自帶隊到銅仁各區縣進(jìn)行招生宣傳,尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度,宣傳效果較好。

  2、多種舉措并行,利用校內外一切資源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學(xué)校簡(jiǎn)章》,利用網(wǎng)絡(luò )公司發(fā)送短信形式進(jìn)行招生宣傳,發(fā)送短信30余萬(wàn)條,初步宣傳了我校,為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時(shí),還注意充分依托學(xué)院內部資源,利用學(xué)院OA系統、學(xué)院網(wǎng)站、在三個(gè)校區懸掛招生橫幅,散發(fā)招生簡(jiǎn)章,制作宣傳板宣傳中職國家免學(xué)費、助學(xué)金政策等形式,在學(xué)院廣大師生中積極展開(kāi)各種招生宣傳活動(dòng),全力完成市政府下達我校的中職招生任務(wù)。

  3、中職校全體職工,放棄暑假休息時(shí)間,堅守工作崗位,全力接待家長(cháng)、學(xué)生咨詢(xún)和秋季報名咨詢(xún)工作。但由于自身宿舍、教室條件所限,學(xué)校在秋季共招生200人,但比去年招生人數仍增加一倍,這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎。

 。ǘ┲新殞W(xué)校學(xué)籍、資助工作

  我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神,努力做好學(xué)生學(xué)籍、資助工作,較好地完成了學(xué)生學(xué)籍注冊和助學(xué)金、免學(xué)費和雨露計劃等資助工作。

  1、按時(shí)認真完成的學(xué)籍注冊工作。為確保秋季新生學(xué)籍注冊工作的正常開(kāi)展,經(jīng)培訓和系統學(xué)習,我校安排1名同志管理中職校學(xué)籍系統、中職專(zhuān)業(yè)申報系統、招生系統。本年度共注冊新生197人,經(jīng)與學(xué)籍重復查詢(xún),有14人未通過(guò),經(jīng)過(guò)多方努力協(xié)調,現僅3位學(xué)生未通過(guò)。對于3位學(xué)生未通過(guò)的情況,我校都及時(shí)在國家學(xué)籍系統上提出申訴,同時(shí),報送市教育局職教科,積極協(xié)調,爭取盡快落實(shí)上述學(xué)生的學(xué)籍問(wèn)題。

  2、認真做好免學(xué)費宣傳和上報工作,做好國家助學(xué)金報批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策,我省中職自秋季實(shí)行三年免學(xué)費,我校利用招生展板和部門(mén)網(wǎng)站在校內外做好這一惠民政策的宣傳,新生入學(xué)后,按照要求,按時(shí)保質(zhì)的做好了免學(xué)費上報工作,共有新老生307人享受了這一政策,同時(shí),我們在—第一學(xué)期、第二學(xué)期免學(xué)費到賬后,及時(shí)將由于政策調整,我校預收的(—第一學(xué)期、第二學(xué)期)學(xué)生學(xué)費13.44萬(wàn)元于秋季退還學(xué)生,大大減輕了學(xué)生及其家庭負擔。

  在做好免學(xué)費上報工作的同時(shí),我們?yōu)榱舜_保國家助學(xué)金準確無(wú)誤的能夠補貼學(xué)生,在新生入校后就按照上級教育部門(mén)的要求辦理了中國銀行中職資助卡,并上傳到學(xué)籍系統,同時(shí),我們還認真做好秋季中職國家助學(xué)金評定和公示工作,由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān),學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調溝通,為學(xué)籍重復人員盡快取得學(xué)籍,向市教育局打報告,說(shuō)明情況,確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策,同時(shí),在助學(xué)金審核中,一是確保農村學(xué)生完全享受,二是在城市戶(hù)口的學(xué)生中,遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策,秋季共上報新老生298人,同時(shí)予以公示,接受廣泛監督。

  同時(shí),我們好做好每月的學(xué)籍異動(dòng)的正常處理,學(xué)籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系,清查退學(xué)(休學(xué))人員的學(xué)籍處理聯(lián)單,認真做好系統維護工作。每月初清查學(xué)生人數,做好助學(xué)金人數變動(dòng)工作,準確上報免學(xué)費和助學(xué)金人數。

  3、積極爭取落實(shí)省市“雨露計劃〃助學(xué)工程”項目。年,省扶貧辦下達我!坝曷队媱潯ぶ鷮W(xué)工程”名額50人,由于多種原因,該項資金一直沒(méi)有下達,且我校學(xué)生多來(lái)自銅仁各縣貧困農村地區,生活困難,為此,經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系,終于下達雨露資金8萬(wàn)元,上述款項全部及時(shí)發(fā)放到中職生生資助卡中。

  下達我校級學(xué)前教育新生“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人,我們認真做好上報工作,遴選家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生50人,使得他們的家庭能夠享受該項政策的實(shí)惠,從而為我校學(xué)生安心校園學(xué)習盡量創(chuàng )造力所能及的物質(zhì)條件。同時(shí),我們還按照要求,予以公示,積極接受校內外監督。

 。ㄈ┩晟坡鋵(shí)學(xué)校規章制度建設,抓機構建設,完善人員配置,培訓師資。

  1、進(jìn)一步完善落實(shí)學(xué)校制度建設并制度上墻。我校是新成立學(xué)校,各項規章制度亟需完善,為了規范和管理學(xué)生,我們先后建立和完善了學(xué)生管理規章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學(xué)籍登記、考試制度等,初步形成了管理學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)規章制度,制度上墻。

  2、抓中職校的機構架構,完善人員配置。爭取學(xué)院相關(guān)部門(mén)支持,調進(jìn)4位同志到中職校工作,同時(shí),明確分工,教學(xué)、學(xué)生管理、后勤和資助、學(xué)籍工作均基本明確,確保學(xué)校正常運轉所需的人員問(wèn)題得到改善。

  3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學(xué)習,為新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設積累師資力量。年我校在全省三所有資格開(kāi)設客戶(hù)信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校中首次開(kāi)展招生,我們積極搶抓機遇,針對這一富有活力和生機的新產(chǎn)業(yè),開(kāi)展新教師的培訓活動(dòng),派遣部門(mén)桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來(lái)客服有限公司學(xué)習,蓄積師資力量。

  4、10月,派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢(mèng)”中職校長(cháng)培訓,提升了對于政策的了解,加深了對于開(kāi)展中職教育的信心和能力。

 。ㄋ模┳ソ虒W(xué)和考試等常規工作

  1、由于我校使用師資均來(lái)自學(xué)院各系部,為檢驗教學(xué)效果,中職校主持召開(kāi)了銅仁學(xué)院中職校教務(wù)工作會(huì ),副院長(cháng)參會(huì ),加強教學(xué)監控?偨Y教學(xué)過(guò)程中的`不足,聽(tīng)取任課教師和班主任意見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。掌握教師的真實(shí)上課情況和學(xué)生近況。

  2、抓學(xué)生監控體系的構建,每班由學(xué)習委員監控課堂教學(xué)情況,及時(shí)向學(xué)校反映,由系部進(jìn)行協(xié)調處理。

  3、完成——學(xué)年度第二學(xué)期、——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書(shū)、教材征訂和教學(xué)任務(wù)、考試、補考工作,做好了上報了——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,課表目前正在編制。

  4、完成了客服專(zhuān)業(yè)實(shí)習任務(wù)、級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)新生的見(jiàn)習活

  動(dòng)。上述活動(dòng)制定了較為完備的實(shí)習方案、展開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。與蘇州蘇可來(lái)貿易有限公司簽訂實(shí)訓協(xié)議,為中職校師生積極探索實(shí)訓基地建設模式和可行性分析,目前,選派教師蹲點(diǎn),學(xué)生在蘇州實(shí)訓正穩步開(kāi)展,同時(shí),廣泛開(kāi)展中職校的外聯(lián)合作,積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實(shí)訓教學(xué)和業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體的基地建設事宜,初步“試水”實(shí)習基地建設。明年開(kāi)學(xué)將及時(shí)召開(kāi)實(shí)習、見(jiàn)習工作總結會(huì )。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生管理工作

  1、班主任根據不同階段的工作側重點(diǎn),及時(shí)輔導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。組織生活活潑,寓意深刻的主題班會(huì )。組織新生學(xué)習學(xué)生處罰條例、學(xué)生禮儀、食堂就餐、就寢、節假日放假、校外住宿等文件。

  2、開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng),開(kāi)展級迎新杯籃球比賽活動(dòng)、中秋晚會(huì )、雨露計劃暨防艾活動(dòng)等活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生積極性。

  3、利用自身資源,為學(xué)生放映勵志短片。在開(kāi)學(xué)后,邀請了景博士同志對學(xué)生開(kāi)展了中華傳統文化教育講座。

  4、按照中職校學(xué)校相關(guān)文件,對于本學(xué)期違紀學(xué)生進(jìn)行了相應處理,下發(fā)文件(校發(fā)【x】5號,要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。

  5、進(jìn)入冬季,檢查督促后勤管理人員加大查寢力度,進(jìn)行寢室衛生檢查暨隱患排查活動(dòng),完善了后勤管理人員和制度建設。

  6、中職學(xué)校團委和社團的初步組建。和學(xué)院團委聯(lián)系,將中職生團組織關(guān)系從學(xué)校結轉。

 。⿲W(xué)生獲得各種獎勵

  1、我校級新生在學(xué)院運動(dòng)會(huì )中,表現優(yōu)異,獲得集體參與獎。

  2、在院關(guān)工委開(kāi)展的“學(xué)習奮進(jìn)獎”評選活動(dòng)中,我?头搏@獎9人,其中一等獎1人,三等獎8人,客服2班獲得先進(jìn)班班級,班主任獲得先進(jìn)班班主任。

  二、目前存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬⿲W(xué)校專(zhuān)任師資力量薄弱,目前任課教師多為學(xué)院各系部教師,管理和教學(xué)監控存在不少困難。對如何結合我校目前教學(xué)和師資實(shí)際,開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是今后面臨的重要問(wèn)題。

 。ǘ⿲W(xué)生基礎水平差,學(xué)習習慣差,學(xué)習目標不明確,學(xué)習氣氛不夠濃厚,紀律意識差,學(xué)生管理難度大。

 。ㄈ⿲(shí)訓平臺建設。目前由于種種原因,實(shí)訓平臺一直未能建設。

 。ㄋ模┤耸謫(wèn)題。目前學(xué)校崗位配置不足,導致管理難度加大。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校規模較小,專(zhuān)業(yè)建設及較弱,專(zhuān)業(yè)設置量小,形不成拳頭效益。

 。┯捎诒拘J切鲁闪W(xué)校,在學(xué)籍、資助管理及日常管理上還存在若干問(wèn)題,如:學(xué)籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規范等。

  三、下學(xué)年工作設想

 。ㄒ唬├^續完善常規制度,提升管理質(zhì)量。引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)管理,抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng),抓教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習習慣的培養。

 。ㄈ┘涌旖ㄔO職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)驗實(shí)訓基地步伐,為師生提供實(shí)訓平臺,為擴大中等職業(yè)教育規模奠定堅實(shí)基礎。

 。ㄋ模⿺U大職業(yè)教育規模,質(zhì)量是根本,專(zhuān)業(yè)是基礎。在今年精心論證和調研的基礎上,結合我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求,明年準備積極申報汽車(chē)運用與維修和旅游管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè),增加專(zhuān)業(yè)建設內涵,同時(shí),進(jìn)一步加強學(xué)校和招生宣傳工作,努力擴大招生規模。

 。ㄎ澹┓e極報請市編辦同意,為我校增加編制名額,招聘專(zhuān)職教師和管理人員,促進(jìn)學(xué)校建設的專(zhuān)業(yè)化隊伍建設,為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師隊伍,擴大中職招生規模,提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅實(shí)的人才和隊伍基礎。明年準備選派部分教師參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程培訓,提高現有教師工作技能和素質(zhì)。

 。┍M快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作,盡量固定以上崗位,促進(jìn)工作的規范化和專(zhuān)業(yè)化管理隊伍建設。

 。ㄆ撸┌嘀魅侮犖榻ㄔO。提高班主任工作責任心和管理藝術(shù),定期舉行班主任例會(huì ),有計劃有重點(diǎn)地對其進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。

  社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為中職學(xué)校的我們,必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)工作中的新情況,新問(wèn)題,盡職盡責的做好各項工作,我們堅信,有學(xué)院和市教育局的正確領(lǐng)導,依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和環(huán)境,我們今后的各項工作一定會(huì )不斷穩步推進(jìn),不斷邁上新的臺階!

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