知識產(chǎn)權培訓總結（精選5篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的知識產(chǎn)權培訓總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
知識產(chǎn)權培訓總結1
一、總結驗收工作對象
第四批全國企事業(yè)知識產(chǎn)權試點(diǎn)單位(800家)對試點(diǎn)工作進(jìn)行總結，并接受考核驗收;
各省(區、市)、計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設兵團知識產(chǎn)權局在考核驗收試點(diǎn)單位基礎上，對本地區試點(diǎn)工作進(jìn)行總結。
二、總結驗收組織方式
在我局統一指導下，各地方知識產(chǎn)權局負責組織所推薦單位的總結驗收工作，省(區、市)知識產(chǎn)權局同時(shí)負責組織行政區域內副省級城市知識產(chǎn)權局推薦單位的總結驗收工作。
我局將根據需要派員前往部分地區參加總結驗收并調研試點(diǎn)工作開(kāi)展情況。
三、總結驗收主要內容
各地方知識產(chǎn)權局和試點(diǎn)單位應參照《第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作試點(diǎn)方案》、《關(guān)于啟動(dòng)第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作的通知》要求，對照試點(diǎn)工作方案、實(shí)施計劃中設定的目標，全面、認真地對試點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行考核驗收和總結。
(一)試點(diǎn)單位工作總結與考核驗收的主要內容
試點(diǎn)期間，企事業(yè)單位在知識產(chǎn)權戰略的研究和實(shí)施、知識產(chǎn)權管理規章、機構人員職責設置、專(zhuān)利信息利用、專(zhuān)利獎懲機制、專(zhuān)利資金投入增長(cháng)率等方面取得的進(jìn)展;各級管理人員參與知識產(chǎn)權相關(guān)培訓的情況;在知識產(chǎn)權創(chuàng )造、運用、保護和管理各方面取得的成績(jì)、積累的經(jīng)驗、遇到的困難以及存在的問(wèn)題等，對當前形勢下如何更好地開(kāi)展企事業(yè)知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作的建議。
(二)各地方知識產(chǎn)權局試點(diǎn)工作總結的主要內容
試點(diǎn)期間，本地區對試點(diǎn)工作方案、計劃的落實(shí)完成情況，組織開(kāi)展的專(zhuān)題交流、培訓活動(dòng)等培育工作和政策研究工作，對試點(diǎn)工作的經(jīng)費保障情況，引入的優(yōu)勢資源，采取的創(chuàng )新舉措等;總結驗收工作方案和實(shí)施程序，對總結驗收結果進(jìn)行深度分析，以體現本地區試點(diǎn)工作整體成效，試點(diǎn)工作與地區產(chǎn)業(yè)特色結合以及對地區經(jīng)濟發(fā)展的貢獻情況等。
四、總結驗收工作程序
(一)制定方案啟動(dòng)工作(4月5日至4月13日)
各地方知識產(chǎn)權局可按照通知要求，結合各地實(shí)際，統籌協(xié)調，自行確定驗收時(shí)間和組織方案，向第四批試點(diǎn)單位發(fā)布總結驗收工作通知，可附本通知。驗收時(shí)間和組織方案以電子郵件或傳真方式及時(shí)報我局備案。
(二)試點(diǎn)單位自查總結(4月16日至4月28日)
試點(diǎn)單位按照通知要求，結合本單位試點(diǎn)工作實(shí)施方案進(jìn)行自查，準備相關(guān)匯報材料。按照所在地方知識產(chǎn)權局的具體要求提交《第四批全國企事業(yè)知識產(chǎn)權試點(diǎn)單位情況統計表》和試點(diǎn)工作總結文字材料。
(三)試點(diǎn)單位考核驗收(5月2日至5月18日)
各地方知識產(chǎn)權局組織工作組和專(zhuān)家組開(kāi)展對本地區試點(diǎn)單位的考核驗收，可采取審閱材料、匯報答辯、實(shí)地考察相結合的方式，參考《第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作考核評價(jià)表》對試點(diǎn)單位進(jìn)行考核驗收，并填寫(xiě)《第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作驗收意見(jiàn)書(shū)》。驗收意見(jiàn)書(shū)中應寫(xiě)明考核驗收結果，參考標準為：a.優(yōu)秀(80分以上)，b.合格(60—79分)，c.不合格(60分以下)。
(四)地方試點(diǎn)工作總結(5月21日至5月31日)
各地方知識產(chǎn)權局根據考核驗收情況，對本地區試點(diǎn)單位情況統計、分析試點(diǎn)前后知識產(chǎn)權數據變化情況，撰寫(xiě)本地區試點(diǎn)工作總結報告。
各地方知識產(chǎn)權局應當選擇試點(diǎn)期間取得突出進(jìn)展、具有典型意義或者存在代表性問(wèn)題的部分試點(diǎn)單位進(jìn)行深入調研，形成試點(diǎn)工作調研報告或案例分析報告。
五、總結驗收工作要求
總結驗收是全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作的重要環(huán)節，是研究探索企事業(yè)知識產(chǎn)權工作思路的重要手段。各地方知識產(chǎn)權局要高度重視本次總結驗收工作，認真組織，成立專(zhuān)門(mén)工作小組，由局領(lǐng)導擔任組長(cháng)，深入指導，嚴格打分，匯總經(jīng)驗，推進(jìn)總結驗收工作扎實(shí)開(kāi)展。
請于XX年6月5日前將本地區總結驗收工作材料報送我局�？偨Y驗收工作材料包括：
(一)各試點(diǎn)單位的情況統計表、試點(diǎn)工作總結的電子件;
(二)對各試點(diǎn)單位的驗收意見(jiàn)書(shū)，其中應寫(xiě)明驗收成績(jì)，并說(shuō)明該單位的突出特點(diǎn)和問(wèn)題，此項為含簽章的原件紙件;
(三)各地方知識產(chǎn)權局試點(diǎn)工作總結報告，試點(diǎn)工作調研報告或典型案例分析報告，工作總結報告應同時(shí)提交紙件和電子件。
國務(wù)院相關(guān)部委知識產(chǎn)權管理部門(mén)參照此通知開(kāi)展本部委所屬的第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作的總結驗收工作。
特此通知。
注：本通知可在國家知識產(chǎn)權局網(wǎng)站下載。
附件：1.第四批全國企事業(yè)知識產(chǎn)權試點(diǎn)單位情況統計表
2.第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作考核評價(jià)表
3.第四批全國企事業(yè)單位知識產(chǎn)權試點(diǎn)工作驗收意見(jiàn)書(shū)
知識產(chǎn)權培訓總結2
20xx年，在地區知識產(chǎn)權局的指導和支持下，XX縣知識產(chǎn)權局不斷擴大宣傳面、提高培訓層次，擴展宣傳內容、范圍、渠道，全縣知識產(chǎn)權培訓工作各個(gè)層面成效顯著(zhù)，圓滿(mǎn)完成了預期目標。
一、及時(shí)制定培訓方案
XX縣知識產(chǎn)權局結合“4.26知識產(chǎn)權日活動(dòng)周實(shí)施方案，認真制定教育培訓方案；為保證教育培訓工作能夠順利開(kāi)展，局領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了幾次會(huì )議，部署安排并監督、落實(shí)籌備情況。
二、全面開(kāi)展“五進(jìn)”教育培訓工作
1、“進(jìn)機關(guān)”。4月23日至24日，在XX縣縣直科級干部和鄉鎮干部培訓班上，邀請XX區知識產(chǎn)權局執法科科長(cháng)葉爾肯做了知識產(chǎn)權知識專(zhuān)題講座，受訓人數達到300人次； 6月11日上午，自治區知識產(chǎn)權局馬慶云局長(cháng)在XX縣縣委組織的“XX縣大講堂”上做了知識產(chǎn)權專(zhuān)題講座，XX縣縣委四套班子領(lǐng)導、縣直各部門(mén)領(lǐng)導、知識產(chǎn)權戰略實(shí)施工作領(lǐng)導小組成員單位及科技型企業(yè)代表共200余人參加了講座。
2、“進(jìn)校園”。5月27日下午，邀請XX區知識產(chǎn)權局執法科科長(cháng)葉爾肯，為XX縣雙語(yǔ)寄宿制中學(xué)師生舉辦了知識產(chǎn)權專(zhuān)利講座，共有100余名師生參加；6月18日下午，邀請北京中恒高博知識產(chǎn)權代理有限公司石河子分公司高穎經(jīng)理，為XX縣高級中學(xué)的師生舉辦了知識產(chǎn)權講座，高級中學(xué)300余名師生參加了這次講座。
3、“進(jìn)企業(yè)”。6月18日，邀請北京中恒高博知識產(chǎn)權代理有限公司石河子分公司高穎經(jīng)理深入各規模工業(yè)企業(yè)現場(chǎng)與技術(shù)主管人員面對面進(jìn)行交流，在車(chē)間現場(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)利申請指導，挖掘企業(yè)自身的潛力，大大提高了企業(yè)申報專(zhuān)利的積極性。
4、“進(jìn)社區”。9月27日，由庫額爾齊斯鎮文化西路社區與知識產(chǎn)權局及其它共建單位聯(lián)合在雙擁公園廣場(chǎng)隆重舉辦慶國慶第二屆“與科技同行、與知識同步”大型科普展，對知識產(chǎn)權局知識進(jìn)行了宣傳。
5、“進(jìn)商場(chǎng)”。邀請地區知識產(chǎn)權局執法科長(cháng)葉爾肯聯(lián)合成員單位在馨園商場(chǎng)、佳惠超市和陽(yáng)光購物超市進(jìn)行執法檢查，并對商家進(jìn)行宣傳。
三、加強自身培訓，提高業(yè)務(wù)能力
4月8日，XX縣知識產(chǎn)權局副局長(cháng)攜工作人員積極參加地區舉辦的知識產(chǎn)權系統專(zhuān)利申請、專(zhuān)利執法和績(jì)效考核專(zhuān)題培訓班。經(jīng)過(guò)培訓全面的提高了工作人員業(yè)務(wù)水平。
9月24-25日XX縣法制辦舉辦縣直各部門(mén)行政執法人員法律知識培訓班，XX縣知識產(chǎn)權局積極組織全體人員參加了為期1天半的行政執法人員法律知識培訓班。培訓主要內容是推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法和國家賠償法等綜合法律知識，學(xué)習結束進(jìn)行了測試。通過(guò)學(xué)習，不僅對執法人員綜合法律知識的提高起到了很好的促進(jìn)作用，這對于加強我縣專(zhuān)利行政執法工作，規范專(zhuān)利行政執法行為，提高執法人員的政治素質(zhì)和執法水平都起到了良好的作用。并今后做好專(zhuān)利行政執法工作打下了一定的基礎。
一年來(lái)，我縣的專(zhuān)利及知識產(chǎn)權培訓工作取得了較好的成績(jì)，有力地推動(dòng)了全縣知識產(chǎn)權工作的快速發(fā)展。但是，全縣知識產(chǎn)權培訓面還不夠寬、層次還不夠高、力度不夠強。今后，我們將繼續加大知識產(chǎn)權培訓工作的力度，在地區知識產(chǎn)權局的大力支持和幫助下，為使我縣知識產(chǎn)權工作邁上新的臺階，做出我們的貢獻。
知識產(chǎn)權培訓總結3
20XX年11月15號參加xx縣科技局組織的知識產(chǎn)權培訓，本次培訓活動(dòng)從宏觀(guān)意義上講介紹知識產(chǎn)權的戰略意義，微觀(guān)上詳細介紹了知識產(chǎn)權、專(zhuān)利申請的法律特征、作用等。
一、創(chuàng )造性的概念
發(fā)明，是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。
實(shí)用新型，是指對產(chǎn)品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。
外觀(guān)設計，是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所做出的富有美感并適于工業(yè)應用的新設計。
創(chuàng )造性是同申請日以前已有的技術(shù)相比，該發(fā)明有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著(zhù)地進(jìn)步，專(zhuān)利授權的必要條件之一。
專(zhuān)利保護的是技術(shù)中的一個(gè)發(fā)明點(diǎn)或者一個(gè)要素
二、授予專(zhuān)利權的條件
授予專(zhuān)利權的發(fā)明和實(shí)用新型，應當具備新穎性、創(chuàng )造性和實(shí)用性。
新穎性，是指該發(fā)明或者實(shí)用新型不屬于現有技術(shù)；也沒(méi)有任何單位或者個(gè)人就同樣的發(fā)明或者實(shí)用新型在申請日以前向國務(wù)院專(zhuān)利行政部門(mén)提出過(guò)申請，并記載在申請日以后公布的專(zhuān)利申請文件或者公告的專(zhuān)利文件中。（產(chǎn)品可以相同，但是技術(shù)方案不能相同）
創(chuàng )造性，是指與現有技術(shù)相比，該發(fā)明具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著(zhù)地進(jìn)步，該實(shí)用新型具有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步。
實(shí)用性，是指該發(fā)明或者實(shí)用新型能夠制造或者使用，并且能夠產(chǎn)生積極效果。
三、申請發(fā)明專(zhuān)利與實(shí)用新型專(zhuān)利的區別
發(fā)明專(zhuān)利包括具體結構的產(chǎn)品，例如機器結構發(fā)生改變、具體方法，例如工藝方法、沒(méi)有具體結構的也可以申請發(fā)明專(zhuān)利，例如化工、中藥配方。發(fā)明專(zhuān)利保護20年，
實(shí)用新型專(zhuān)利只有具體結構的才可以申請，實(shí)用新型專(zhuān)利保護10年
以上兩者可以同時(shí)申請
四、專(zhuān)利的作用
1、保護自己的產(chǎn)品和方法，不受別人的侵權
2、擁有專(zhuān)利自主權，是認證企業(yè)資質(zhì)的重要條件，比如高新技術(shù)企業(yè)
3、申請專(zhuān)利也是對發(fā)明人、知識的一種肯定，對于其以后評職稱(chēng)方面都有好處
4、專(zhuān)利評估之后可通過(guò)專(zhuān)利抵押貸款，不需要擔保，利率優(yōu)惠
5、專(zhuān)利重要的個(gè)性是壟斷，招標過(guò)程中憑專(zhuān)利可被招標
就像老師講的幾個(gè)典型的案例，其中有涉及到用法律手段要求侵權方對自己進(jìn)行賠償，還且賠償金額都是很可觀(guān)的。
五、技術(shù)方案簡(jiǎn)單也能申請專(zhuān)利
六、判斷一個(gè)專(zhuān)利的好壞是看權利要求書(shū)上第一條寫(xiě)的多少，越少說(shuō)明專(zhuān)利越成功
七、專(zhuān)利的申請日是非常重要的，申請專(zhuān)利不要催什么時(shí)候下來(lái)，因為少下來(lái)一年就少交一年的年費，主張慢申請
八、禁止銷(xiāo)售在先，對于重要的新產(chǎn)品專(zhuān)利一應要同時(shí)申請實(shí)用新型、發(fā)明、外觀(guān)專(zhuān)利每個(gè)公司都有它的核心專(zhuān)利，這也是一個(gè)公司能夠長(cháng)期發(fā)展的重中之重！
知識產(chǎn)權培訓總結4
為了進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的知識產(chǎn)權水平，全縣中小學(xué)教師知識產(chǎn)權培訓班在花垣教師進(jìn)修學(xué)校舉行。來(lái)自全縣各鄉鎮學(xué)校的教師參加了培訓。對于這次培訓我有以下體會(huì )：
我們知道一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，對于取得好成績(jì)是十分重要的，如果僅僅是為了應付考試拿一個(gè)文憑，那么學(xué)習起來(lái)就會(huì )顯得十分枯燥，而對于自己感興趣的東西，學(xué)習就會(huì )是一件輕松、快樂(lè )的事情。我比較熟悉的是民事法律關(guān)系，在學(xué)習知識產(chǎn)權法的時(shí)候，將其與民法通則進(jìn)行比較，發(fā)現其有不少相通相近的地方。知識產(chǎn)權的客體雖然是無(wú)形的，但他的財產(chǎn)關(guān)系處理上基本與普通財產(chǎn)關(guān)系沒(méi)有本質(zhì)的區別。侵犯著(zhù)作權的行為：未經(jīng)著(zhù)作權人同意，發(fā)表，使用其作品;剽竊，抄襲他人作品;有參加創(chuàng )作而在他人的作品上署名;使用他人作品未支付報酬;未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng )作的作品當作自己?jiǎn)为殑?chuàng )作的作品發(fā)表;出版他人享有專(zhuān)有出版權的作品;未經(jīng)許可，復制發(fā)行他人制作的錄音錄象制品;歪曲，篡改他人作品;未經(jīng)表演者許可現場(chǎng)直播其表演;制作，出售假冒他人署名的美術(shù)作品。著(zhù)作權的合理使用下列行為屬于合理使用著(zhù)作權的行為，可以不經(jīng)著(zhù)作權人許可，不向其支付報酬：為了個(gè)人學(xué)習，研究或欣賞;為了報道事實(shí)新聞;為了學(xué)校課堂教學(xué)或科學(xué)研究;國家機關(guān)為了執行公務(wù)而使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;為了介紹，評論某一作品或說(shuō)明某一問(wèn)題而少量引用他人作品;報紙，期刊，廣播電臺，電視臺刊登或播放其他報紙，期刊已發(fā)表的社論，評論員文章。
下列圖形和文字不得用作商標：同中華人民共和國的國家名稱(chēng)，國旗，國徽，軍旗，勛章相同或近似的;同外國的國家名稱(chēng)，國旗，國徽軍旗相同或近似的;同政府間國際組織的旗幟，徽記，名稱(chēng)相同或近似的;同"紅十字"，"紅新月"的標志，名稱(chēng)相同或近似的。商品的通用名稱(chēng)和圖形;直接表明商品的質(zhì)量，主要原料，功能，用途，重量，數量及其他特點(diǎn)的;帶有民族歧視的;夸大宣傳并帶有欺騙性的;有害于社會(huì )主義道德風(fēng)尚或有其他不良影響的';縣級以上行政區劃的地名或公眾知曉的外國地名，但是地名具有其他含義的除外;已經(jīng)注冊的使用地名的商標繼續有效。商標權的內容，商標注冊適用先原則，即不管實(shí)際使用在先與否，商標專(zhuān)有使用權只授予先注冊者;如果兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請人同時(shí)申請，則適用先使用原則，即授予最先使用者侵犯商標權的行為：未經(jīng)注冊商標所有人的許可，在同一種商品或者類(lèi)似商品上使用與其注冊商標相同或近似的商標的行為;銷(xiāo)售明知是假冒注冊商標的商品的行為;偽造，擅自制造他人注冊商標標識或銷(xiāo)售偽造，擅自制造的商標標識的行為;給他人的注冊商標專(zhuān)用權造成其他損害的行為。
近來(lái)學(xué)習知識產(chǎn)權的時(shí)間和途徑較之以前越來(lái)越多。不僅看書(shū)，而且瀏覽網(wǎng)站;不僅看中文，而且看英文;不僅和中國的同學(xué)、同事交流，而且和在國外留學(xué)的幾個(gè)朋友也經(jīng)常交流。這么長(cháng)時(shí)間、多途徑的學(xué)習，讓我再次感受到了“知道的越多就發(fā)現自己越無(wú)知”。小小的知識產(chǎn)權，竟有如此多要學(xué)習的東西，就連著(zhù)作權中的網(wǎng)絡(luò )版權看似已經(jīng)小到不行的門(mén)類(lèi)，可還是有數不盡的學(xué)問(wèn)在里面。此時(shí)又不禁再次佩服起古往今來(lái)那么多偉大的百科全書(shū)亞里士多德、盧梭、孟德斯鳩等等這些神一樣的人物，同時(shí)又覺(jué)得自己無(wú)比渺小。而在頗感自己無(wú)力時(shí)，一塊新大陸出現在我眼前盤(pán)古知識產(chǎn)權網(wǎng)新浪等等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站里有我們生活的方方面面，故謂之門(mén)戶(hù);而在知識產(chǎn)權界，我們有自己的門(mén)戶(hù)盤(pán)古知識產(chǎn)權網(wǎng)，其中包括了知識產(chǎn)權的一系列知識。我們不得不說(shuō)這是一個(gè)浩瀚的工程，不得不佩服有這種想法并將這想法付諸于實(shí)施的人們。在知識經(jīng)濟日趨競爭激烈的今天，知識產(chǎn)權門(mén)戶(hù)可以說(shuō)是門(mén)戶(hù)中的門(mén)戶(hù)，愿它茁壯成長(cháng)，成為全國乃至全世界知識產(chǎn)權巨人！
因為我不是法律方面的人士，但是通過(guò)知識產(chǎn)權培訓學(xué)習的幾個(gè)案子有了一些親身的體會(huì )，我就是提一些我的看法和一些思考。首先我覺(jué)得應該在網(wǎng)絡(luò )知識產(chǎn)權的保護方面包括或者是公司的知識產(chǎn)權方面，一個(gè)是證據的保全是非常重要的，特別涉及到網(wǎng)絡(luò )。我國網(wǎng)絡(luò )法律現在應該說(shuō)還不是那么的齊備，國外的網(wǎng)絡(luò )法律是比較完善的。比如說(shuō)發(fā)表一個(gè)帖子一定要公正下來(lái)做充分的準備。第二個(gè)要聘請專(zhuān)業(yè)的知識產(chǎn)權的律師來(lái)負責，專(zhuān)業(yè)的律師是非常重要的，專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，應該說(shuō)是可以起到事半功倍的效果。第三個(gè)應該尋求網(wǎng)絡(luò )，因為網(wǎng)絡(luò )的知識產(chǎn)權的侵權可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò )的審判，可能不是事實(shí)的審判的問(wèn)題。網(wǎng)民也是會(huì )提出他們自己的審判的觀(guān)點(diǎn)，輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的，他們起到了很大的作用，所以雖然可能對判決不一定有利，但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò )的力量尋求網(wǎng)絡(luò )意見(jiàn)領(lǐng)袖的支持，他們發(fā)言的重要性更大了，在法理上和娛樂(lè )上有幫助。第四個(gè)在法律的舉證的過(guò)程中間，我們一定要做到證據的充分，法律有可能在里面有一些，因為我們中國社會(huì )人情關(guān)系在里面，我們不能避免有一些模棱兩可的事情，但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步，包括證據的提供，所以我們一定要掌握這一點(diǎn)。第五個(gè)，最后一點(diǎn)就是說(shuō)如果有不利的判決，我們一定要堅持上訴或者是二審，一定要堅決的推翻，因為不利的判決會(huì )對你未來(lái)的公司的運營(yíng)，包括個(gè)人的聲譽(yù)有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅決的速戰速決，中國現在就是這個(gè)執行問(wèn)題上面也是面臨一個(gè)困境，現在就是說(shuō)畢竟我們還是有一個(gè)過(guò)程，法制化進(jìn)程中間還有一個(gè)過(guò)程，所以他們會(huì )想出很多辦法來(lái)讓你執行不了，所以速戰速決的辦法最好，找到你的訴訟對象得主管方，主管人給他們施加壓力最好。這個(gè)是不成熟的，但是我們覺(jué)得還是比較實(shí)用的。
對于知識產(chǎn)權，我以前只是在電視、廣播、報紙中看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，覺(jué)得與我們相距很遠，可是通過(guò)知識產(chǎn)權培訓后，覺(jué)得知識產(chǎn)權與我們每一個(gè)人生活都息息相關(guān)。認識它，學(xué)習它，我越來(lái)越發(fā)現它真的很重要。以前用別人的東西理直氣壯，以為改個(gè)姓名就成為自己的作品，現在知道那是侵權，到電子市場(chǎng)買(mǎi)張光碟，現在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負法律責任。
總之，通過(guò)本次培訓班的學(xué)習，有效地提高了我縣知識產(chǎn)權教育師資的能力和教學(xué)水平，對更好地在中小學(xué)中普及知識產(chǎn)權知識，加強本縣知識產(chǎn)權教育師資力量，加快知識產(chǎn)權系統人才隊伍建設具有極意義。
知識產(chǎn)權培訓總結5
在XXXXXX知識產(chǎn)權局的精心組織下，我很榮幸地成為XXX年度XXX企業(yè)總裁和知識產(chǎn)權總監培訓（XXX）班的一名學(xué)員。我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，珍惜每一位講師的授課，也非常感謝XXXXX的精心準備。通過(guò)這次培訓學(xué)習，收獲頗豐。 知識產(chǎn)權是指自然人、法人或其他組織對自然人通過(guò)智力勞動(dòng)所創(chuàng )造的智力成果，并確認依法占有、使用和收益等權利。知識產(chǎn)權是一種無(wú)形財產(chǎn)，它與房屋、汽車(chē)等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護。它具有五個(gè)基本性質(zhì)：
1、無(wú)形性，知識產(chǎn)權是一種無(wú)形財產(chǎn)。
2、專(zhuān)有性，專(zhuān)有性亦稱(chēng)獨占性或壟斷性。
3、地域性，它是指依某一國法律而取得的某一專(zhuān)有權，只在該國境內有效，受該國法律保護，在其他國家無(wú)效，其他國家沒(méi)有保護的義務(wù)，除非有條約規定。
4、時(shí)間性，它是指法律對知識產(chǎn)權的保護有一定的保護期，過(guò)了有效保護期，這種專(zhuān)有權就終止了，這種智力成果就變成了人類(lèi)社會(huì )的共同財富。
5、可復制性，可以在同一時(shí)間，利用不同的載體，不受數量限制的復制相同的結構與形式，并且互不影響。
伴隨著(zhù)信息社會(huì )和知識經(jīng)濟的到來(lái)，知識產(chǎn)權制度在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。通過(guò)本次培訓班的學(xué)習，系統地、有效地提高了我們知識產(chǎn)權的方面的能力和水平，對更好地在實(shí)際工作中普及知識產(chǎn)權知識，加強企業(yè)知識產(chǎn)權實(shí)際認識和操作力量，加快知識產(chǎn)權系統人才隊伍建設具有極大地推動(dòng)作用。在以后的工作中，我們要加強企業(yè)重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節的知識產(chǎn)權管理。積極運用專(zhuān)利文獻，制定適合自身發(fā)展特點(diǎn)的專(zhuān)利戰略。以身作則，宣傳企業(yè)運用知識產(chǎn)權制度實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”戰略，提高企業(yè)涉外知識產(chǎn)權（專(zhuān)利）的獲取、維權和積極應對知識產(chǎn)權糾紛的能力，努力成為自主知識產(chǎn)權、市場(chǎng)競爭力強的企業(yè)。作為知識產(chǎn)權從業(yè)人員，我們要從自身做起，學(xué)會(huì )運用知識產(chǎn)權的相關(guān)知識，既能維護自己的合法權益，又尊重他人的勞動(dòng)成果，避免侵犯別人的合法權益。
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