護理培訓工作總結（精選24篇）

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的護理培訓工作總結，希望對大家有所幫助。

　　護理培訓工作總結 1

　　20xx年xx月xx日年，在醫院領(lǐng)導對各級各類(lèi)護士培訓工作的重視下，各科護士及全院護理人員的支持理解下，護理部結合衛生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)"、“三好一滿(mǎn)意"、“創(chuàng )先爭優(yōu)"活動(dòng)，市衛生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求，對全院各級各類(lèi)護理人員進(jìn)行了培訓和考核，現總結如下：

　　一、工作總結

　　1、醫院領(lǐng)導高度重視培訓工作：醫院舉辦了管理培訓班，院長(cháng)吳道全對全院護理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結果說(shuō)話(huà)拿結果交換》的專(zhuān)題講座，分管院長(cháng)蔣奎副院長(cháng)進(jìn)行了題為《責任與責任心》的專(zhuān)題講座。

　　2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓：督促、鼓勵未取得護士執業(yè)資格證書(shū)的護理人員自學(xué)相關(guān)知識，并對通過(guò)全國護士執業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進(jìn)行“三基"技能訓練7次，包括：20xx年版徒手心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術(shù)操作訓練，共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務(wù)講座12次，結合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識、護士法律法規、職業(yè)防護、院感控制等32個(gè)專(zhuān)題，約有2l50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習。結合衛生部《臨床護理實(shí)踐指南》組織了全院各級各類(lèi)護理人員護理基礎理論考試1次，403人次參考，平均81.25分，合格率90%；護理技能考核7次，224人次參考，平均分93.2分，合格率98.8%。

　　3、規范化培訓人員的管理：對今年新聘l5名護理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規和職業(yè)禮儀等；技能培訓內容有急救技能（徒手心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用）、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)等；并對其進(jìn)行了強化實(shí)習和規范化培訓，讓她們了解護士職責和醫院的規章制度，幫助她們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護士盡快實(shí)現角色轉換，為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長(cháng)對20xx—20xx年聘用護理人員進(jìn)行護理基礎知識及理論講座共16次。

　　4、外出進(jìn)修及專(zhuān)科護士培訓：根據護理人員分層次培養計劃，通過(guò)派出去和請進(jìn)來(lái)等相結合的辦法進(jìn)行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓；23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤。醫院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修專(zhuān)科護理學(xué)習3——6月；11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術(shù)室、精神科專(zhuān)科護士培訓，并順利取得四川省專(zhuān)科護士證書(shū)。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學(xué)會(huì )舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學(xué)習。

　　5、學(xué)歷教育：鼓勵護理人員專(zhuān)升本的.學(xué)。習卜有22人獲得了護理本科文憑；有30名護理人員專(zhuān)升本在讀；3名護理人員參加瀘州醫學(xué)院在職研究生學(xué)習。

　　6、崗位大練兵活動(dòng)：4月護理部成功舉辦了“夯實(shí)三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽。

　　8、12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召，積極開(kāi)展護理人員崗位大練兵活動(dòng)，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵"大賽，均獲二等獎；在全院護理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。

　　7、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護理會(huì )診、護理查房和護理疑難病例討論，在形式、內容上較20xx年有所提高，對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會(huì )診和護理查房23次，護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質(zhì)量考評標準、護理常規等l5項。主管護師協(xié)助護士長(cháng)對下級護士進(jìn)行考試、考核，組織護理查房、護理會(huì )診和護理病例討論。

　　8、承擔了235名護生臨床帶教工作。

　　9、全年護理人員在省級以上雜志刊登論文57篇。省級學(xué)術(shù)交流6篇，內江市護理學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)會(huì )議交流2篇。

　　10、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞�縣人民醫院、內江市威遠縣人民醫院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評。

　　11、各級各類(lèi)護理人員積極參加“好醫生網(wǎng)站"學(xué)習，均達到規定繼教學(xué)分。

　　二、存在不足

　　1、少數護理人員主動(dòng)學(xué)習意識不夠，參加醫院或護理部組織的講座學(xué)習積極性不高。

　　2、個(gè)別科室對各級各類(lèi)護士在職培訓重視不夠，科內業(yè)務(wù)知識和技能培訓未落實(shí)到位。

　　3、護理人員撰寫(xiě)護理論文的意識不強，論文質(zhì)量不高。

　　4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。

　　三、整改措施

　　1、護理部將繼續加強各級各類(lèi)護理人員的培訓考核，制定相應的培訓計劃，注重低年資護理人員的培養，提升全院護理人員的整體素質(zhì)。在20xx年的基礎上，繼續加強護理人員的法律法規、基礎護理、護理安全、護理服務(wù)等知識的培訓。

　　2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫(xiě)講座，對護理人員撰寫(xiě)護理論文提供一定的幫助，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵護理人員撰寫(xiě)論文，給予論文發(fā)表者獎勵。

　　3、護理人員培訓及考核結果納入科室績(jì)效管理。

　　護理培訓工作總結 2

　　為進(jìn)一步做好20xx年下半年護理工作，全面貫徹創(chuàng )新優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)理念，更好的完成年初制定的各項任務(wù)，護理部在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)和支持下，順利開(kāi)展了上半年工作，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，現將護理部半年來(lái)工作情況總結如下：

　　一、強化護理質(zhì)控管理，加強監管力度

　　1、完善各項規章制度與流程，成立全院護理質(zhì)控委員會(huì )，護理部充分調動(dòng)護士長(cháng)，共同參與質(zhì)控管理。將各項質(zhì)控標準細化、責任明確化，按照分工開(kāi)展質(zhì)控檢查工作。護理部將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)反饋于科室，并在護士長(cháng)例會(huì )中提出，分析原因，并提出相應的整改措施，要求科室也進(jìn)行分析并整改，護理部及科室對整改效果進(jìn)行追蹤跟進(jìn)檢查。制定出下月的工作重點(diǎn)。

　　2、強化護士長(cháng)的管理意識，深入科室指導護士長(cháng)工作，要求各科護士長(cháng)做好月工作計劃、周工作重點(diǎn)與月工作總結。指導新上任的`護士長(cháng)工作，幫助她們在短時(shí)間內承擔起科室的護理管理工作。

　　3、完善護理核心制度14項，并嚴格核心制度的落實(shí)。護理部重點(diǎn)在分級護理制度、交接班制度、醫囑執行制度、護理查對制度、消毒隔離制度、護理查房制度、搶救工作制度等執行上下功夫。深入科室、嚴格考核，采用現場(chǎng)提問(wèn)與定期考核等形式，使護理人員真正理解了核心制度的內涵，從根本上認識到核心制度在工作中的重要性。

　　4、改革了護理夜查房模式，細化了夜查房考核標準，從以前的每周2次夜查房改為每天1次，內外交替進(jìn)行。通過(guò)每月質(zhì)控、日長(cháng)巡查與夜查房相結合，確保了護理安全。

　　5、加強了急救箱的管理，統一標識與布局，規范了急救藥品、物品基數及放置，確保急救完好率為100%。

　　6、加強了醫院感染管理控制，重點(diǎn)加強了治療室的標識，規范了一次性物品、無(wú)菌物品、外用物品的管理；加強了手衛生管理，使各科護士掌握了七步洗手法，并增加了手衛生依從性。

　　7、上半年質(zhì)控工作情況：共完成質(zhì)控大檢查次，其中抽查病歷份，危重癥病人護理人次，基礎護理人次人次，檢查急救藥品、物品管理次，消毒隔離管理次，病房管理及安全管理次，對患者采取書(shū)面式滿(mǎn)意度調查人次。

　　8、護理部深入科室督查工作共29次，召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )6次，對護理質(zhì)量考核中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行分析、提出整改措施，并在全院進(jìn)行護理質(zhì)量分析1次，目的是進(jìn)一步提高護理質(zhì)量。

　　二、提升護理安全防范意識，杜絕差錯事故發(fā)生

　　1、定期督促檢查醫療護理安全，重點(diǎn)加強了節前安全檢查，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了現場(chǎng)整改，規范了急救箱物品、藥品種類(lèi)、基數、位置。

　　2、每月對護理安全大檢查一次。

　　3、對全院護士進(jìn)行了護理安全管理與防范培訓。

　　三、落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護理”的開(kāi)展，提升患者滿(mǎn)意度

　　1、夯實(shí)基礎護理，暫成立有3人的外勤服務(wù)隊，為消化科、血液內分泌科、神經(jīng)內二科、中醫康復科進(jìn)行下收下送，使護士有更多的時(shí)間在病房為患者服務(wù)。要求各科室必須合理排班，工作安排具體化，責任護士落實(shí)到人，將優(yōu)質(zhì)護理落到實(shí)處。

　　2、組織學(xué)習優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標準，對照標準自查，對存在的不足立即整改。

　　3、為提高護理質(zhì)量及患者的滿(mǎn)意度，護理部增加了滿(mǎn)意度調查的次數，由以前每季度變?yōu)槊吭露ㄆ谂c不定期，對患者提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理，增加了患者的滿(mǎn)意度。

　　四、規范護士行為規范，提升醫院形象

　　1、進(jìn)一步規范了護士著(zhù)裝、行為要求，邀請上級醫院老師來(lái)院進(jìn)行禮儀培訓，規范基本職業(yè)禮儀，樹(shù)立美好的護士專(zhuān)業(yè)形象，并將禮儀落實(shí)到各項護理工作中。

　　2、要求護士在工作期間統一說(shuō)普通話(huà)，規范職業(yè)用語(yǔ)，將文明用語(yǔ)應用于工作中，從而增進(jìn)護患感情，拉近護患距離。

　　五、加強業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習，提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、加強護理人員理論學(xué)習，20xx年上半年進(jìn)行護理理論考試2次，參考慮達100%，初考合格率為%，補考合格率為100%。

　　2、對全體護理人員進(jìn)行靜脈留置針技術(shù)、心電監護技術(shù)、經(jīng)鼻、口腔/氣管切開(kāi)吸痰技術(shù)、微量輸液泵/注射泵技術(shù)操作培訓共4次并進(jìn)行抽考人次，合格率為100%。

　　3、護理部共組織組織全院業(yè)務(wù)培訓3次，護理人員參培率為90%以上。

　　4、選派護士長(cháng)赴上級醫院培訓、學(xué)習共人次，護士共人次。以接受新知識、新理念，回院后在科室進(jìn)行講課，提升業(yè)務(wù)水平。

　　5、護理部對內外分部進(jìn)行護理業(yè)務(wù)查房共8次，督查護理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，以提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高查房質(zhì)量。六、紀念“5·12”國際護士節，開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

　　為了慶祝5·12國際護士節，弘揚南丁格爾精神，強化護士的職業(yè)禮儀修養，展現白衣天使的健康、優(yōu)雅和諧之美，全面提升全院護士的`綜合素質(zhì)，以積極啟動(dòng)JCI評審為契機，護理部在門(mén)診五樓學(xué)術(shù)廳舉辦了“秀天使英姿展護理風(fēng)采”為主題的護士禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。

　　七、存在的不足：

　　1、由于護理隊伍不穩定，臨聘護士工作積極性不高。

　　2、年輕護理人員較多，基礎理論知識與專(zhuān)業(yè)知識掌握不好，相關(guān)疾病的健康指導不到位。

　　3、個(gè)別護理人員工作態(tài)度不嚴謹、責任心差、工作只圖完成完成工作任務(wù)，溝通和服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量不到位。

　　4、大部分護士長(cháng)為新上任護士長(cháng)，管理知識淡薄、經(jīng)驗不豐富、工作缺乏安排與計劃，執行力差，導致護理部布置的任務(wù)不能及時(shí)完成，需要加強對護士長(cháng)的培訓。

　　針對以上的問(wèn)題，在下一步工作中要加強對護士長(cháng)的管理與培訓，提高護士長(cháng)的管理水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強對護理人員的理論學(xué)習，強化技術(shù)操作培訓，提高業(yè)務(wù)水平；加強工作督查與考核力度，及時(shí)對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改；繼續加強護士行為規范的管理與培訓，加強護患溝通，減少護患矛盾；加強病房管理，為病人創(chuàng )造一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境，讓患者更加滿(mǎn)意。

　　護理培訓工作總結 3

　　20xx我科全體護理人員在院領(lǐng)導重視及領(lǐng)導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作，現將20xx年護理工作情況總結如下：

　　一、認真落實(shí)各項規章制度

　　1、嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫療的根本保證。我科從申了各級護理人員職責，明確了各類(lèi)崗位責任制度和護理工作制度，保證護理工作按照操作規程去做。

　　2、嚴格查對制度：要求醫囑每班班查對，并有記錄；護理操作時(shí)要求三查八對；堅持填寫(xiě)輸液卡，一年內未發(fā)生大的護理差錯；堅持床頭交接班制度及晨問(wèn)護理。

　　3、認真落實(shí)護理常規及專(zhuān)科護理，堅持填寫(xiě)各種信息數據登記本。

　　二、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、對新分配入科內的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

　　2、對在職人員進(jìn)行三基培訓，并組織理論考試。今年對科室護士進(jìn)行單人徒手心肺復蘇、密閉式靜脈輸液、皮試液的配制等操作比賽，成績(jì)均合格。

　　3、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨問(wèn)護理。

　　4、在護理人員培訓方面，科室現有一名護士參加護理大專(zhuān)函授，一名護士參加護理本科函授。

　　三、加強院內感染管理

　　1、嚴格執行了院內管理領(lǐng)導小組制度的消毒隔離制度。

　　2、科室堅持每日對治療室、換藥室、輸液室、搶救室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，每周對紫外線(xiàn)燈管用酒精進(jìn)行擦拭除塵處理，并記錄，每?jì)稍聦ψ贤饩�(xiàn)強度進(jìn)行監測。

　　3、一次性用品使用后均能及時(shí)毀形、浸泡、集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護理一床一濕巾。

　　4、病房治療室、換藥室均能堅持每日二次用消毒液拖地，出院病人床單進(jìn)行終末消毒。

　　5、醫療廢物按流程歸類(lèi)處理，并記錄。

　　四、護理人員較出色完成了護理工作

　　1、堅持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康手冊，以及通過(guò)護士的言傳身教讓病人熟悉掌握疾病預防、康復及相關(guān)的醫療，護理及自我保健等知識。

　　2、全年我科共收治了住院病人750人次，留觀(guān)281人次。今年7月份分科，分為內兒科，外婦科。10月份我科與急診科分開(kāi)，內兒科10點(diǎn)后接急診班。

　　3、積極配合醫院的公共衛生工作，護士在休息不夠的情況下，還參加學(xué)生體檢工作，完成了醫院下達的.各項工作。

　　五、存在的問(wèn)題

　　1、個(gè)別護士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀(guān)念不強。

　　2、護理書(shū)寫(xiě)欠規范，整體護理處于摸索階段。

　　3、護理質(zhì)量任仍需進(jìn)一步提高，仍需加強“三基”及專(zhuān)科理論知識學(xué)習。

　　4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)需進(jìn)一步深化。

　　5、病房管理尚不盡人意。

　　六、20xx年工作計劃

　　1、加強護士在職教育，提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　2、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓，重點(diǎn)加強護士的考核，強化學(xué)習意識，不斷更新護理知識。

　　3、配合護理部做好護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。

　　4、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作長(cháng)抓不懈，加強安全管理的責任。

　　5、轉變護理理念，提高服務(wù)質(zhì)量，嚴格執行查對制度，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護理溝通技能。

　　6、加大對護士搶救能力的培訓，保障患者安全。

　　總之，一年來(lái)護理工作由于院領(lǐng)導的重視、支持和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得一定成績(jì)，同時(shí)也存在不少缺點(diǎn)，相信在全科護理人員的共同努力下，今后護理工作將會(huì )進(jìn)一步改善。

　　護理培訓工作總結 4

　　20xx年護理人員“三基”培訓總結一年來(lái)我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按計劃進(jìn)行，由科室和護理部對全院護士進(jìn)行培訓，培訓內容主要以護理基礎理論、護理技術(shù)操作、醫學(xué)相關(guān)法律法規、護理工作職責制度、應急預案、急救技能知識及護理常規等。各臨床科室按計劃針對性的培訓和考核�，F總結如下：

　　一、培訓工作情況

　　1、護理部為加強鞏固護理人員醫學(xué)基礎知識理論及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，全年共組織理論考試次（其中全員考試次），參加人員共人；相關(guān)法律法規知識全員考試次，參加人員“三基”知識全員考試次，參加人員共228人；護理核心制度、崗位職責考試次，參加考試人員人�？荚嚦煽�(jì)合格率100%（包括補考合格人員）。

　　2、每月進(jìn)行一次護理技術(shù)操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參加人員100%。

　　3、為強化各層次護理人員對急救知識及技能的掌握與運用，培養應對各突發(fā)事件，意外事故的救護能力，護理部有計劃的.組織進(jìn)行全員急救技能的培訓及考核1次，參加人員人，考試合格率100%。

　　4、組織全院性護理業(yè)務(wù)及相關(guān)知識學(xué)習參加人數人。其中專(zhuān)項培訓次，內容為院感相關(guān)知識、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、愛(ài)嬰醫院相關(guān)知識。

　　5、全年共選送名護理骨干到上級醫院進(jìn)修：包括專(zhuān)科護士培訓人次；外出短期學(xué)習人次；其中護士長(cháng)參加專(zhuān)項培訓人次。

　　6、為迎接醫療機構輸血資質(zhì)質(zhì)量檢查，護理部不定時(shí)下臨床督查并提問(wèn)相關(guān)知識，在此專(zhuān)項檢查中護理人員的表現獲得專(zhuān)家的好評。

　　二、存在的不足

　　1、部分規范化階段護士的學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方式方法不掌握，多次考試仍有個(gè)別人員成績(jì)不合格。

　　2、新入科專(zhuān)科護士培訓工作抓的不緊，對低年資護士指定的帶教老師未能認真落實(shí)指導工作。

　　3、護理部對規范化培訓抓得不嚴。

　　4、多數護理人員基礎學(xué)歷低，外出學(xué)習機會(huì )少，整個(gè)護理隊伍綜合素質(zhì)有待提高。

　　5、個(gè)別護士長(cháng)強調工作忙，未積極按時(shí)組織安排培訓學(xué)習，護士專(zhuān)科護理常規等知識欠缺。

　　6、全院業(yè)務(wù)學(xué)習不主動(dòng)，參加培訓學(xué)習不積極。

　　三、改進(jìn)措施

　　1、專(zhuān)人負責全院培訓工作，每月定時(shí)進(jìn)行培訓考核，進(jìn)一步提高全院護理技能操作。

　　2、護理部加強對護士長(cháng)培訓、指導力度、轉變護士長(cháng)思想觀(guān)念。

　　3、對基礎較差的護士要采取多種形式的強化培訓，各科室對規范化培訓階段得分護士指定一名綜合素質(zhì)較好、專(zhuān)科業(yè)務(wù)熟練、善于帶教指導的老師以上人員作指導老師，進(jìn)行一對一帶教。

　　4、各臨床科室根據專(zhuān)科特點(diǎn)，指定專(zhuān)科培訓計劃并認真組織落實(shí)。

　　5、各科護士長(cháng)針對本科室人員不足之處進(jìn)行個(gè)體專(zhuān)項培訓及考核追蹤。

　　6、鼓勵和支持護理人員進(jìn)一步深造參加高等學(xué)歷教育，不斷充實(shí)知識，提高學(xué)歷層次。

　　7、抓好專(zhuān)科人才培訓，注重護理管理人員的培訓，選派人員外出進(jìn)修，增長(cháng)知識，洗手新技術(shù)、新經(jīng)驗。

　　護理培訓工作總結 5

　　轉瞬又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護理崗位上所做的工作以及參預的各項培訓，心中有很多感慨;現將今年以來(lái)各項工作總結如下：

　　一、嚴格管理，有效協(xié)調。

　　一年來(lái)，在護理部和科主任的領(lǐng)導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進(jìn)行。主動(dòng)協(xié)作主任做好醫護協(xié)調工作，引導大家做好醫護溝通;準時(shí)發(fā)覺(jué)并解決一些摩擦和沖突，增加了科室分散力，使中醫科成為一個(gè)溫和的大家庭;讓醫生護理在身心愉悅的 狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。

　　二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓。

　　作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是：中醫科的12名護理，僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè)，其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)潔的中醫基礎學(xué)問(wèn);在西醫“專(zhuān)科護理”培訓不斷深入到到進(jìn)展，專(zhuān)科護理特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今日，中醫科護理沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和進(jìn)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作主動(dòng)性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。 針對這一現實(shí)，我果決準備：從我做起，全員培訓。選擇實(shí)行業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫生參預，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病學(xué)問(wèn)進(jìn)行培訓，對中醫基礎學(xué)問(wèn)和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理學(xué)問(wèn)，也進(jìn)行了培訓。

　　一年的系統培訓下來(lái)，考核結果表明，護理對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的熟識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增加了護理對自身、對科室進(jìn)展的'信念。此后，我又選擇實(shí)行日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的學(xué)問(wèn)，最終打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。

　　三、嘗試文化管理，力求做出特色。

　　多年的護理經(jīng)受，使我深切的體會(huì )到：對于一個(gè)團隊而言，規范其行為當然重要，但更重要的是要轉變其思想，升華其內心世界，要讓“護理管理”這個(gè)外因，通過(guò)護理“個(gè)人素養”的內因起作用。為此，我選擇實(shí)行了一系列措施：在護理排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫科的護理，人文素養有了很大提高。

　　近幾年，不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起，而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng)，每次都迎接收費檢查，沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫科的健康訓練和護理服務(wù)，更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的確定和贊揚。

　　四、留意服務(wù)細節，提高病人滿(mǎn)意度。

　　在對病人的健康訓練方面，多數科室的做法是，單純依靠護理口頭宣教，但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)看，發(fā)覺(jué)了一個(gè)弊端：護理說(shuō)得少了，內容涵蓋不全，說(shuō)得多了，由于時(shí)間有限，就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。 我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱，作為護理口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護理在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類(lèi)似的 還有“鼻飼學(xué)問(wèn)宣教”、“痰培育標本留取方法”、“尿培育標本留取留意事項”等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節省了護理大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

　　五、不足之處和努力方向。

　　盡管，回首往事，我可以毫無(wú)愧色的說(shuō)：我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對我的病人，我的科室，我也能夠坦然的說(shuō)，為了你們，我始終在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，科研是護理工作前進(jìn)和進(jìn)展的重要動(dòng)力，但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴峻的要求，我甚至看到過(guò)護理的眼淚和無(wú)奈。

　　因此，展望將來(lái)，對新的一年的護理工作我布滿(mǎn)了信念。

　　護理培訓工作總結 6

　　一年來(lái)我院護理人員“三基三嚴”培訓工作按打算進(jìn)展，由科室和護理部對全院護士進(jìn)展培訓，培訓內容主要以護理根底理論、護理技術(shù)操作、醫學(xué)相關(guān)法律法規、護理工作職責制度、應急預案、急救技能學(xué)問(wèn)及護理常規等。各臨床科室按打算針對性的培訓和考核�，F總結如下：

　　一、培訓工作狀況

　　1、護理部為加強穩固護理人員醫學(xué)根底學(xué)問(wèn)理論及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，全年共組織理論考試次（其中全員考試次），參與人員共人；相關(guān)法律法規學(xué)問(wèn)全員考試次，參與人員“三基”學(xué)問(wèn)全員考試次，參與人員共228人；護理核心制度、崗位職責考試次，參與考試人員人�？荚嚦煽�(jì)合格率100%(包括補考合格人員)。

　　2、每月進(jìn)展一次護理技術(shù)操作培訓考核。12月份組織全員cpr技能考試1次。參與人員100%。

　　3、為強化各層次護理人員對急救學(xué)問(wèn)及技能的把握與運用，培育應對各突發(fā)大事，意外事故的搶救力量，護理部有打算的組織進(jìn)展全員急救技能的培訓及考核1次，參與人員人，考試合格率100%。

　　4、組織全院性護理業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)問(wèn)學(xué)習參與人數人。其中專(zhuān)項培訓次，內容為院感相關(guān)學(xué)問(wèn)、優(yōu)質(zhì)護理效勞、愛(ài)嬰醫院相關(guān)學(xué)問(wèn)。

　　5、全年共選送名護理骨干到上級醫院進(jìn)修：包括專(zhuān)科護士培訓人次；外出短期學(xué)習人次；其中護士長(cháng)參與專(zhuān)項培訓人次。

　　6、為迎接醫療機構輸血資質(zhì)質(zhì)量檢查，護理部不定時(shí)下臨床督查并提問(wèn)相關(guān)學(xué)問(wèn)，在此專(zhuān)項檢查中護理人員的表現獲得專(zhuān)家的好評。

　　二、存在的缺乏

　　1、局部標準化階段護士的'學(xué)習態(tài)度不端正、學(xué)習方式方法不把握，屢次考試仍有個(gè)別人員成績(jì)不合格。

　　2、新入科專(zhuān)科護士培訓工作抓的不緊，對低年資護士指定的帶教教師未能仔細落實(shí)指導工作。

　　3、護理部對標準化培訓抓得不嚴。

　　4、多數護理人員根底學(xué)歷低，外出學(xué)習時(shí)機少，整個(gè)護理隊伍綜合素養有待提高。

　　5、個(gè)別護士長(cháng)強調工作忙，未樂(lè )觀(guān)按時(shí)組織安排培訓學(xué)習，護士專(zhuān)科護理常規等學(xué)問(wèn)欠缺。

　　6、全院業(yè)務(wù)學(xué)習不主動(dòng)，參與培訓學(xué)習不樂(lè )觀(guān)。

　　三、改良措施

　　1、專(zhuān)人負責全院培訓工作，每月定時(shí)進(jìn)展培訓考核，進(jìn)一步提高全院護理技能操作。

　　2、護理部加強對護士長(cháng)培訓、指導力度、轉變護士長(cháng)思想觀(guān)念。

　　3、對根底較差的護士要實(shí)行多種形式的強化培訓，各科室對標準化培訓階段得分護士指定一名綜合素養較好、專(zhuān)科業(yè)務(wù)嫻熟、擅長(cháng)帶教指導的教師以上人員作指導教師，進(jìn)展一對一帶教。

　　4、各臨床科室依據專(zhuān)科特點(diǎn)，指定專(zhuān)科培訓打算并仔細組織落實(shí)。

　　5、各科護士長(cháng)針對本科室人員缺乏之處進(jìn)展個(gè)體專(zhuān)項培訓及考核追蹤。

　　6、鼓舞和支持護理人員進(jìn)一步深造參與高等學(xué)歷訓練，不斷充實(shí)學(xué)問(wèn)，提高學(xué)歷層次。

　　7、抓好專(zhuān)科人才培訓，注意護理治理人員的培訓，選派人員外出進(jìn)修，增長(cháng)學(xué)問(wèn)，洗手新技術(shù)、新閱歷。

　　護理培訓工作總結 7

　　20xx年xx月xx日至x日對今年新上崗的xx名護士進(jìn)行了培訓。

　　培訓目的'：基本掌握護理三基理論和分級護理制度培訓以及操作技術(shù)，提高護理質(zhì)量，能盡快適應臨床工作。培訓內容：護理安全管理、護理服務(wù)規范、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書(shū)寫(xiě)、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關(guān)法律法規、護理自我職業(yè)生涯規劃、新形勢下護理服務(wù)與質(zhì)量?jì)群�、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求：人人參與、認真聽(tīng)課、課后復習、嚴格考核。xx月xx日xx：xx—xx:xx，進(jìn)行了三基理論考核。新上崗xx名護士全部參加，卷面分值xxx分，題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問(wèn)答題。從考試結果看，成績(jì)較為理想;從卷面看，平均得分xx分，最高分xx分。其中單項選擇題正確率較高，大部分護士問(wèn)答題答題內容不夠全面。

　　xx月xx日進(jìn)行了三基操作考核，新上崗xx名護士全部參加。參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無(wú)菌觀(guān)念、環(huán)境評估較全面，終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問(wèn)題：操作不太熟練，語(yǔ)言生硬、交流過(guò)少，缺少人性化關(guān)懷，溝通方面普遍欠缺。

　　通過(guò)培訓達到了預期效果，希望新護士在今后的工作中，加強理論學(xué)習和操作訓練，不斷提高護理理論和操作技術(shù)水平。加強護患溝通，提高病人的滿(mǎn)意度。培養吃苦耐勞精神，虛心好學(xué)、不恥下問(wèn)，做一個(gè)合格的護理工作者。

　　護理培訓工作總結 8

　　為進(jìn)一步轉變年輕護士長(cháng)管理理念和模式，提高科室護理管理水平，提升護理管理品質(zhì)，培養護士長(cháng)的職業(yè)素養和管理能力，xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理管理知識培訓在學(xué)術(shù)報告廳拉開(kāi)了帷幕。全院護士長(cháng)、護理組長(cháng)、科室質(zhì)控小組成員及護理骨干百余人參加了此次培訓。

　　本次培訓邀請了院內資深護理專(zhuān)家郭永蘭副院長(cháng)、護理部全體主任及優(yōu)秀護士長(cháng)代表共7名護理人為進(jìn)行授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層管理、護士長(cháng)目標管理、手術(shù)室品管圈(QIC)活動(dòng)展示及護理論文撰寫(xiě)(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長(cháng)做了“護理人員分層管理及護士長(cháng)目標管理”專(zhuān)題講課，通過(guò)自身的MBA的學(xué)習經(jīng)歷，深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面詳細闡述了其管理方面的全新體驗與心得。她強調，護士長(cháng)既是科室護理學(xué)科帶頭人，又是管理者和領(lǐng)導者，較強的組織管理能力和溝通協(xié)調能力，是護理管理者應具備的最基本的素質(zhì)。在日常管理工作中，要運用合理、有效地管理手段，充分發(fā)揮制度的力量，形成一整套的管理控制程序，并利用自身扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與技能作為表率，在積累經(jīng)驗的.同時(shí)學(xué)會(huì )運用層層遞進(jìn)的管理階級及段段分工的動(dòng)態(tài)化管理模式的啟動(dòng)，充分發(fā)揮其主導地位，形成良好風(fēng)氣，帶領(lǐng)全科人員共同進(jìn)步。

　　隨后，護理部全體主任及陸立嵐護士長(cháng)代表逐一進(jìn)行了專(zhuān)題授課，從簡(jiǎn)潔意賅的護理技能方案解析到全面生動(dòng)的QIC活動(dòng)全程演練再到重點(diǎn)突出的論文選題等，都無(wú)不展現著(zhù)我院護理管理者的全新風(fēng)貌，培訓結束，大家暢所欲言并互動(dòng)交流了自己今天學(xué)習的心得體會(huì )，培訓現場(chǎng)氣氛非常熱烈。 本次管理知識培訓班，形式活潑、內容新穎、實(shí)用性強，采取了“以管理理念為主、以年輕護士長(cháng)為中心”的授課主題，令大家耳目一新，同時(shí)為護理管理者輸入先進(jìn)的醫院管理理念，開(kāi)拓了護理科學(xué)管理的思維，為解決實(shí)際問(wèn)題提供了有效工具，護士長(cháng)們表示將所學(xué)的知識運用到護理管理中，營(yíng)造團隊氛圍，提高護理服務(wù)質(zhì)量，提升醫院的護理管理水平。

　　護理培訓工作總結 9

　　轉眼又到了一年的年底，回望這一年來(lái)我在護理崗位上所做的工作以及參加的各項培訓，心中有很多感慨;現將今年以來(lái)各項工作總結如下：

　　一、嚴格管理，有效協(xié)調。

　　一年來(lái)，在護理部和科主任的領(lǐng)導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作，引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護理在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。

　　二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓。

　　作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是：中醫科的12名護理，僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè)，其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護理”培訓不斷深入發(fā)展，專(zhuān)科護理特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天，中醫科護理沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。

　　針對這一現實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓，對中醫基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進(jìn)行了培訓。

　　一年的系統培訓下來(lái)，考核結果表明，護理對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強了護理對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。

　　三、嘗試文化管理，力求做出特色。

　　多年的護理經(jīng)歷，使我深切的體會(huì )到：對于一個(gè)團隊而言，規范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護理管理”這個(gè)外因，通過(guò)護理“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護理排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫科的護理，人文素質(zhì)有了很大提高。

　　近幾年，不僅中醫科的'護理文化建設搞得風(fēng)生水起，而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng)，每次都迎接收費檢查，沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫科的健康教育和護理服務(wù)，更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。

　　四、注重服務(wù)細節，提高病人滿(mǎn)意度。

　　在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護理口頭宣教，但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察，發(fā)現了一個(gè)弊端：護理說(shuō)得少了，內容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因為時(shí)間有限，就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。

　　我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱，作為護理口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護理在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節省了護理大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

　　五、不足之處和努力方向。

　　盡管，回首往事，我可以毫無(wú)愧色的說(shuō)：我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對我的病人，我的科室，我也能夠坦然的說(shuō)，為了你們，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力，但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴厲的要求，我甚至看到過(guò)護理的眼淚和無(wú)奈。因此，展望未來(lái)，對新的一年的護理工作我充滿(mǎn)了信心。

　　護理培訓工作總結 10

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及標準化連續訓練，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院護士進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習8次，學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)標準、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與治理、落實(shí)公立醫院改革，全面推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護理效勞等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

　　2、組織我院護士參與相關(guān)單位舉辦的`“護理連續訓練培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床閱歷及教學(xué)閱歷豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)進(jìn)展趨勢及治理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護理效勞持續進(jìn)展”等內容。我院共有21人參與培訓班學(xué)習，并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習，使我院護理人員更新了觀(guān)念，把握了新理論、新學(xué)問(wèn)及新方法。

　　3、科室每月進(jìn)展技能和理論考核一次，對新上崗護士進(jìn)展崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參與考核率95%，對于考核不合格者賜予補考，補考合格率100%。

　　4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員學(xué)問(wèn)競賽活動(dòng)，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動(dòng)，對于我院護理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

　　5、護理人員樂(lè )觀(guān)參與大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷到達60%。

　　通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱忱，使護理人員的整體素養得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫療護理安全。

　　護理培訓工作總結 11

　　我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次，學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

　　2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學(xué)習，并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習，使我院護理人員更新了觀(guān)念，掌握了新理論、新知識及新方法。

　　3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次，對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員知識競賽活動(dòng)，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動(dòng)，對于我院護理專(zhuān)業(yè)知識水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

　　5、護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

　　通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的`提高，激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情，使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫療護理安全。

　　護理培訓工作總結 12

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化連續訓練，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次，學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革，全面推動(dòng)前進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題，授課人分別 5 / 15 為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

　　2、組織我院護士參預相關(guān)單位舉辦的.“護理連續訓練培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床閱歷及教學(xué)閱歷豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)進(jìn)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推動(dòng)前進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續進(jìn)展”等內容。我院共有21人參預培訓班學(xué)習，并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習，使我院護理人員更新了觀(guān)念，把握了新理論、新學(xué)問(wèn)及新方法。

　　3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次，對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參預考核率95%，對于考核不合格者賜予補考，補考合格率100%。

　　4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員學(xué)問(wèn)競賽活動(dòng)，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動(dòng)，對于我院護理專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

　　5、護理人員主動(dòng)參預大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

　　通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱忱，使護理人員的整體素養得 到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫療護理安全。

　　護理培訓工作總結 13

　　一年來(lái)，我以護理培訓為主要工作內容，致力于提高護理人員的專(zhuān)業(yè)水平和技能。在培訓工作中，我經(jīng)歷了許多挑戰和困難，但也獲得了很多成就和收獲。

　　首先，我通過(guò)制定詳細的培訓計劃和課程安排，確保了培訓的有效進(jìn)行。我根據護理人員的需求和實(shí)際情況，設計了一系列的培訓課程，內容包括護理基礎知識、臨床技能、心理輔導等方面。我還根據不同級別的護理人員，制定了不同層次的培訓計劃，確保了培訓的針對性和有效性。

　　其次，我注重培訓方法的全面改進(jìn)和創(chuàng )新。在傳統的課堂教學(xué)基礎上，我積極引入了互動(dòng)討論、案例分析、模擬實(shí)踐等多種培訓方法，以提高學(xué)員的參與度和學(xué)習效果。我還通過(guò)組織參觀(guān)學(xué)習和邀請專(zhuān)家講座等形式，拓寬了學(xué)員的專(zhuān)業(yè)視野，豐富了培訓內容。

　　此外，我還注重與護理人員之間的有效溝通和合作。我定期召開(kāi)培訓交流會(huì )，與學(xué)員們分享經(jīng)驗、解決問(wèn)題，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。我還積極與相關(guān)科室和專(zhuān)業(yè)團隊合作，共同開(kāi)展培訓活動(dòng)，提高培訓的.專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性。

　　通過(guò)一年的努力，我取得了一些顯著(zhù)的成績(jì)。首先，護理人員的專(zhuān)業(yè)水平明顯提高。培訓后，他們在臨床工作中能夠更加熟練地運用護理知識和技能，提高了患者護理質(zhì)量。其次，培訓的滿(mǎn)意度較高。學(xué)員反饋，他們從培訓中學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，對我的教學(xué)方式和授課內容表示肯定。

　　然而，我也意識到自己的不足之處。首先，培訓計劃的安排還有待進(jìn)一步優(yōu)化。有些培訓課程的內容安排較為密集，導致學(xué)員承受壓力較大。同時(shí)，我也需要進(jìn)一步提高自身的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養，以更好地滿(mǎn)足學(xué)員的需求。

　　展望未來(lái)，我將繼續努力提高培訓工作的質(zhì)量和水平。首先，我將加強與相關(guān)科室和專(zhuān)業(yè)團隊的合作，利用他們的專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗，進(jìn)一步豐富培訓內容。其次，我將注重培訓效果的評估和反饋。通過(guò)收集學(xué)員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和改進(jìn)培訓方案，提高培訓的針對性和實(shí)用性。

　　總之，過(guò)去的一年中，我致力于護理培訓工作，獲得了一些成就和收獲。同時(shí)，我也意識到自己的不足之處，并提出了相應的改進(jìn)措施。展望未來(lái)，我將繼續努力，努力提高護理培訓的質(zhì)量和水平，為護理人員的發(fā)展和醫院的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　護理培訓工作總結 14

　　根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標，制定并落實(shí)病區培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。

　　一、首先在護理中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

　　告訴護理護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理的.業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍，適時(shí)，適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

　　二、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。

　　采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓次，護理個(gè)案查房次，基本技能培訓及專(zhuān)科技項，急救知識及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

　　三、設立培訓組織。

　　由護理長(cháng)擔任組長(cháng)，護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

　　四、落實(shí)護理規范化培訓和繼續護理教育。

　　我科目前有規范化培訓護理對象為人，基本上達到了規范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強，限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí)，基本護理技能不熟練，專(zhuān)科技能水平不高等，在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。

　　面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護理“三基”理論知識達標率為99%，基本技能合格率100%。

　　五、支持和鼓勵護理繼續學(xué)習。

　　努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，以更好地服務(wù)于病人。同時(shí)努力為護理外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì )，使護理能了解護理學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗，拓寬人員知識面。

　　六、繼續開(kāi)展《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》。

　　積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，實(shí)行責任制護理，護理分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護理正確定位基礎護理，保證生活護理落實(shí)到位。

　　七、不足的地方。

　　缺乏對培訓效果的評估，有落實(shí)不到位的現象。護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。年輕護理較多，操作水平較低，缺乏工作經(jīng)驗，對安全護理存在一定的風(fēng)險。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實(shí)到位，個(gè)別護理對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)執行力度不到位。

　　護理培訓工作總結 15

　　一年的護理培訓工作即將結束，回顧過(guò)去的一年，我們充滿(mǎn)喜悅和驕傲，也有遺憾和思考�？偨Y工作中的經(jīng)驗與教訓，我們能夠更好地規劃和改進(jìn)將來(lái)的工作。

　　首先，我們回顧了過(guò)去一年的培訓計劃執行情況。通過(guò)詳細的計劃和組織，我們成功地完成了所有的培訓課程。培訓內容豐富多樣，包括基礎護理知識、專(zhuān)科護理技術(shù)以及護理管理等方面。通過(guò)培訓，參與者的專(zhuān)業(yè)能力得到了明顯的提升，大大提高了整體護理水平。然而，我們也意識到有些參與者對某些課程的興趣不高，需要更好地調整課程設置和教學(xué)方法，以吸引他們的注意力并提高學(xué)習效果。

　　其次，我們針對參與者的.學(xué)習需求和職業(yè)發(fā)展規劃，開(kāi)展了一系列的培訓活動(dòng)。我們邀請了行業(yè)內的專(zhuān)家和資深護士進(jìn)行授課和經(jīng)驗分享，讓參與者能夠獲得更寶貴的指導和啟發(fā)。此外，我們還組織了實(shí)踐教學(xué)和臨床實(shí)習，讓參與者有機會(huì )將理論知識應用于實(shí)際操作中，提高他們的綜合素質(zhì)和技能�？傮w而言，這些培訓活動(dòng)得到了參與者的高度認可和贊譽(yù)，為他們的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。

　　然而，在過(guò)去的培訓工作中，我們也遇到了一些挑戰和困難。首先是參與者的時(shí)間和精力有限，無(wú)法全程參與培訓活動(dòng)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們采取了靈活的培訓方式，如線(xiàn)上學(xué)習和錄播課程，使參與者能夠根據自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習。此外，我們還加強了培訓結果的評估與反饋，及時(shí)調整和改進(jìn)培訓內容。

　　最后，我們對整個(gè)培訓團隊進(jìn)行了評估和反思。團隊成員們以高度的責任心和專(zhuān)業(yè)精神，積極參與到培訓工作中。大家互相合作，相互支持，為培訓工作的順利進(jìn)行作出了巨大的貢獻。然而，我們也意識到團隊協(xié)作能力和組織能力仍需進(jìn)一步提高。在將來(lái)的工作中，我們將加強溝通與協(xié)調，形成更高效、更有活力的團隊。

　　總之，過(guò)去一年的護理培訓工作取得了令人滿(mǎn)意的成果，但也存在一些問(wèn)題和挑戰。通過(guò)總結經(jīng)驗教訓，我們將進(jìn)一步改進(jìn)培訓計劃和教學(xué)方法，以期在將來(lái)的工作中取得更好的成績(jì)。我們相信，只要我們堅持不懈、與時(shí)俱進(jìn)，我們的護理培訓工作一定會(huì )更上一層樓。

　　護理培訓工作總結 16

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化連續教育，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結以下：

　　1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次，學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有：護士禮儀及溝通技能、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革，全面推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

　　2、組織我院護士參加相干單位舉行的“護理連續教育培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床體會(huì )及教學(xué)體會(huì )豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)連續發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學(xué)習，并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習，使我院護理人員更新了觀(guān)念，掌控了新理論、新知識及新方法。

　　3、科室每個(gè)月進(jìn)行技能和理論考核一次，對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　4、“5.12”國際護士節舉行護理人員知識比賽活動(dòng)，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次比賽活動(dòng)，對于我院護理專(zhuān)業(yè)知識水平的提高起到很大的增進(jìn)作用。

　　5、護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷到達60%。

　　通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的'學(xué)習熱情，使護理人員的整體素養得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保證了醫療護理安全。

　　護理培訓工作總結 17

　　今年，護理部積極開(kāi)展了多種形式的培訓活動(dòng)，全方位提升了護理人員的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。以下是我們年度培訓工作的總結。

　　首先，我們重點(diǎn)加強了臨床技能培訓。通過(guò)定期組織各類(lèi)模擬操作和實(shí)際操作演練，我們提高了護理人員的操作技術(shù)和應急處理能力。同時(shí)，我們邀請了臨床專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，分享臨床經(jīng)驗和研究成果，使護理人員不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識。

　　其次，我們注重團隊合作和溝通能力的培養。每月我們定期組織團建活動(dòng)，通過(guò)團隊游戲和互動(dòng)，增進(jìn)了護理人員之間的相互了解和信任。我們還組織了溝通技巧培訓，包括有效傾聽(tīng)和表達等方面的訓練，提高了護理人員的溝通能力，為患者提供更好的醫療服務(wù)。

　　第三，我們注重了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與交流。我們每個(gè)月都組織舉行學(xué)術(shù)研討會(huì )，護理人員可以分享自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗和感悟，同時(shí)邀請專(zhuān)家教授進(jìn)行專(zhuān)題報告，介紹最新的醫學(xué)進(jìn)展和研究成果。這不僅豐富了護理人員的知識儲備，也激發(fā)了他們的學(xué)習熱情。

　　此外，我們還注重了心理健康和職業(yè)發(fā)展的培訓。每季度我們組織了心理壓力管理和情緒調節的`培訓，幫助護理人員有效應對工作中的壓力和挫折，保持良好的心態(tài)。我們還鼓勵他們參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流和專(zhuān)業(yè)比賽，提升自己的專(zhuān)業(yè)影響力和競爭力。

　　在培訓過(guò)程中，我們注重實(shí)效性和反饋機制的建立。每次培訓結束后，我們會(huì )組織參訓人員填寫(xiě)培訓反饋問(wèn)卷，收集意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和改進(jìn)培訓內容和方式。我們還會(huì )制定個(gè)人培訓計劃，跟蹤和評估每位護理人員的學(xué)習效果，確保培訓的實(shí)際效果。

　　綜上所述，護理部年度培訓工作取得了良好的效果。我們不斷強化護理人員的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，提高了護理服務(wù)的質(zhì)量水平。我們將繼續加強培訓工作，為患者提供更安全、更優(yōu)質(zhì)的醫療護理服務(wù)。同時(shí)，我們也將積極探索新的培訓形式和內容，不斷提高護理人員的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展。

　　護理培訓工作總結 18

　　為進(jìn)一步轉變年輕護士長(cháng)治理理念和模式，提高科室護理治理水平，提升護理治理品質(zhì)，培育護士長(cháng)的職業(yè)素養和治理力量，xxxx年1月3日下午由護理部組織的護理治理學(xué)問(wèn)培訓在學(xué)術(shù)報告廳拉開(kāi)了帷幕。全院護士長(cháng)、護理組長(cháng)、科室質(zhì)控小組成員及護理骨干百余人參與了此次培訓。

　　本次培訓邀請了院內資深護理專(zhuān)家郭永蘭副院長(cháng)、護理部全體主任及優(yōu)秀護士長(cháng)代表共7名護理人為進(jìn)展授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層治理、護士長(cháng)目標治理、手術(shù)室品管圈(QIC)活動(dòng)展現及護理論文撰寫(xiě)(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長(cháng)做了“護理人員分層治理及護士長(cháng)目標治理”專(zhuān)題講課，通過(guò)自身的MBA的學(xué)習經(jīng)受，深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面具體闡述了其治理方面的全新體驗與心得。她強調，護士長(cháng)既是科室護理學(xué)科帶頭人，又是治理者和領(lǐng)導者，較強的組織治理力量和溝通協(xié)調力量，是護理治理者應具備的`最根本的素養。在日常治理工作中，要運用合理、有效地治理手段，充分發(fā)揮制度的力氣，形成一整套的治理掌握程序，并利用自身扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與技能作為表率，在積存閱歷的同時(shí)學(xué)會(huì )運用層層遞進(jìn)的治理階級及段段分工的動(dòng)態(tài)化治理模式的啟動(dòng)，充分發(fā)揮其主導地位，形成良好風(fēng)氣，帶著(zhù)全科人員共同進(jìn)步。

　　隨后，護理部全體主任及陸立嵐護士長(cháng)代表逐一進(jìn)展了專(zhuān)題授課，從簡(jiǎn)潔意賅的護理技能方案解析到全面生動(dòng)的QIC活動(dòng)全程演練再到重點(diǎn)突出的論文選題等，都無(wú)不呈現著(zhù)我院護理治理者的全新風(fēng)貌，培訓完畢，大家暢所欲言并互動(dòng)溝通了自己今日學(xué)習的心得體會(huì )，培訓現場(chǎng)氣氛特別熱鬧。本次治理學(xué)問(wèn)培訓班，形式活潑、內容新奇、有用性強，實(shí)行了“以治理理念為主、以年輕護士長(cháng)為中心”的授課主題，令大家耳目一新，同時(shí)為護理治理者輸入先進(jìn)的醫院治理理念，開(kāi)拓了護理科學(xué)治理的思維，為解決實(shí)際問(wèn)題供應了有效工具，護士長(cháng)們表示將所學(xué)的學(xué)問(wèn)運用到護理治理中，營(yíng)造團隊氣氛，提高護理效勞質(zhì)量，提升醫院的護理治理水平。

　　護理培訓工作總結 19

　　本人在今年的護理職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我，通過(guò)培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

　　這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護理奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護理，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

　　通過(guò)護理長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的`責任心，做好本職工作護理年度培訓總結護理年度培訓總結。作為護理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

　　通過(guò)培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　在今年的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開(kāi)始的基礎很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的教導，我會(huì )好好努力工作，不讓你們失望的。

　　護理培訓工作總結 20

　　采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)制定了護理教育培訓制度，護理考核制度，配套完善了護理規范化培訓及護理繼續教育實(shí)施方案，定周期，定培訓計劃，尤其是加大了對新護理及低年資護理的規范化培訓力度，明確了規范化培訓內容及要求，周期內培訓考核合格取得規范化培訓合格證后方可進(jìn)入繼續教育階段。

　　引進(jìn)了廣州總醫院護理教育學(xué)分管理軟件，試行護理教育培訓與護理工作考核信息化管理，將護理考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等以學(xué)分的形式進(jìn)行管理，作為護理晉升、聘任、再次注冊的重要依據。

　　加強了“三基”及專(zhuān)科技能的'培訓，今年護理部為培養實(shí)用型的護理，改變了以往考與做分離的做法，考試更加貼近臨床，采取現場(chǎng)考核與現場(chǎng)點(diǎn)評，實(shí)物示教與規范演示相結合，組織崗位練兵，在“5.12”護理節期間舉行了護理操作比賽，全年共組織理論考試。但由于部分護理思想上不夠重視，基礎較薄弱，培訓未達到預期目標。

　　加強了護理的在職教育，護理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習，為新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識講座，同時(shí)，護理部充分發(fā)揮院內局域網(wǎng)的資源優(yōu)勢，及時(shí)上傳護理講座演示文稿，豐富了護理的學(xué)習內容，深受護理的。

　　外出參加短訓班及學(xué)術(shù)交流，外出學(xué)習人員回院后向護理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的學(xué)習情況匯報，并安排科內、院內學(xué)習傳達，但年初的培訓計劃未完成。

　　護理培訓工作總結 21

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

　　2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師、主任醫師等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富，分別講授了“醫院?jiǎn)T工服務(wù)意識提升培訓”、“ 護理文件書(shū)寫(xiě)規范”、“心肺腦復蘇—2011年急救指南解讀”、“ 皮內、皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”、“輸血知識”等內容。我院派出人員參加培訓班學(xué)習，并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習，使我院護理人員更新了觀(guān)念，掌握了新理論、新知識及新方法。

　　3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次，對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　4、護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

　　通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的'學(xué)習熱情，使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫療護理安全。

　　護理培訓工作總結 22

　　對在職人員進(jìn)行三基培訓，并組織護理理論考試。與醫務(wù)科合作，聘請專(zhuān)家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專(zhuān)業(yè)知識。

　　各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內容為基礎理論知識和骨科知識�！叭�八婦女節”舉行了護理技術(shù)操作比賽（無(wú)菌操作），并評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎分別給予了獎勵。

　　12月初，護理部對全院護士分組進(jìn)行了護理技術(shù)操作考核：病區護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

　　堅持了護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區進(jìn)行了護理業(yè)務(wù)查房，對護理診斷、護理措施進(jìn)行了探討，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的.目的。9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護士進(jìn)行了崗前培訓，內容為基礎護理與專(zhuān)科護理知識，組織護士長(cháng)每人講一課，提高護士長(cháng)授課能力。全院有5名護士參加護理大專(zhuān)自學(xué)考試，有3名護士參加護理大專(zhuān)函授。

　　護理培訓工作總結 23

　　還記得初參加工作時(shí)，內心沒(méi)有多大熱情，因為考衛校是媽媽的!現在不知不知覺(jué)已過(guò)了五年多，原本中對護理一片空白，現在卻有了許多抹不去的記憶。之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動(dòng)或是郁悶，甚至不想再繼續!常常聽(tīng)說(shuō)護理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì )對我有不滿(mǎn)?!我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時(shí)時(shí)小心、事事查對，做到萬(wàn)無(wú)一失。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿(mǎn)意，更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

　　現在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)浮躁的我，而是一個(gè)穩重樂(lè )觀(guān)、積極向上的我!這些都是過(guò)去的這些日子里那些曾給予我批評和指導的患者長(cháng)輩們的功勞!是他們改變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我知道如何去更好地做一名護士。

　　在護理工作中我們應該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的'，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著(zhù)很大的因素，我們科的責任護士陳護士在這方面有著(zhù)很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過(guò)這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認為護理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個(gè)信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥;對老人，信任是肩上的那付擔子，正如老人擔不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上�；◣追昼姇r(shí)間和患者和家屬交流，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女攙扶著(zhù)年老多病的父母坐在待診的長(cháng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著(zhù)芬芳，溫暖著(zhù)彼此的心房，讓其感覺(jué)我們是值得信任。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫學(xué)術(shù)語(yǔ)。善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運用親切的目光，良好的，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

　　“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧。

　　護理培訓工作總結 24

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育，在院領(lǐng)導的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院護士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習8次，學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫院改革，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽(yáng)等。

　　2、組織我院護士參加相關(guān)單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師李平、護士協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)董麗娜等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學(xué)習，并全部考核合格。通過(guò)這次培訓班和學(xué)習，使我院護理人員更新了觀(guān)念，掌握了新理論、新知識及新方法。

　　3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次，對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　4、“5.12”國際護士節舉辦護理人員知識競賽活動(dòng)，9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動(dòng)，對于我院護理專(zhuān)業(yè)知識水平的提高起到很大的`促進(jìn)作用。

　　5、護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。

　　通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情，使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫療護理安全。

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