一級教師的培訓班總結
本學(xué)期一級教師培訓班在上學(xué)期培訓班的基礎上，根據每個(gè)老師自己制定的三年個(gè)人發(fā)展計劃，繼續開(kāi)展培訓與指導。在上學(xué)期取得的成績(jì)之上，培訓班再一次讓老師們總結回顧，開(kāi)學(xué)初，登記了“我的進(jìn)步”，發(fā)現也有不少的收獲。在此基礎上重新制定了本學(xué)期的進(jìn)步計劃。在培訓班的促動(dòng)下，在老師們自身的努力下一級教師培訓班的每一個(gè)老師都在不同程度上得到了提高�，F總結如下：
一、 在片段式說(shuō)課方面有了提高。
本學(xué)期把上學(xué)期不完善的說(shuō)課稿重新進(jìn)行整理，培訓班一句一句進(jìn)行輔導，目的在于讓他們能夠掌握片段式說(shuō)課一般步驟和基本內容。從整理后的稿子來(lái)看，老師們說(shuō)課有了很大的改進(jìn)。本學(xué)期借助03屆會(huì )教的機會(huì )，也在培訓班開(kāi)展了命題式科學(xué)活動(dòng)的說(shuō)課。老師們就《熱脹冷縮》的題目進(jìn)行說(shuō)課練習。在培訓班老師以及教研組的指導下，老師們的說(shuō)課都教以前有進(jìn)步。
二、 自學(xué)并進(jìn)行了科學(xué)領(lǐng)域人文社會(huì )部分內容的測試
既上學(xué)期的'自學(xué)之后，本學(xué)期將科學(xué)領(lǐng)域的最后一部分內容讓老師們進(jìn)行了自學(xué)。本次老師們的自學(xué)較上學(xué)期自覺(jué)，準備也充分些，在測試的時(shí)候，大家對測試內容稍熟悉些，說(shuō)明老師們還是比較用心地在復習。通過(guò)測試活動(dòng)，使老師們更好地掌握了這些基礎知識，豐富了自己的知識準備。
三、繼續開(kāi)展博覽群書(shū)、進(jìn)行好書(shū)交流活動(dòng)
本學(xué)期給培訓班的每位老師規定了必讀的書(shū)目，有《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》、、《中外教育史》、《幼兒課程理論》、《幼兒園教育學(xué)資料匯編》、《幼兒游戲與指導》、《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》等。老師們按時(shí)做好自學(xué)準備，在每次的培訓之前，利用15分鐘時(shí)間請一位老師進(jìn)行學(xué)習分享。老師們自覺(jué)寫(xiě)好讀后感，培訓班規定每位老師上交兩篇學(xué)習心得。
四、 在高級教師培訓班的協(xié)助下，進(jìn)行了協(xié)作學(xué)習
為了更好地對每一個(gè)教師進(jìn)行個(gè)性化的指導，我們邀請了幼兒園的高級教師為我們一級教師進(jìn)行了說(shuō)課指導。一位高級教師指導一個(gè)一級教師，按照不同的內容，進(jìn)行現場(chǎng)說(shuō)課，同時(shí)高級教師自己也進(jìn)行教材分析。在一級教師的說(shuō)課練習后，高級教師給于了逐字逐句的輔導與幫助，使一級教師們受益匪淺。
五、 各位教師認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行論文寫(xiě)作，取得不少成績(jì)
隨著(zhù)老師們對論文寫(xiě)作的重視，注重平常的積累，一級教師們的論文寫(xiě)作成果越來(lái)越豐厚。這學(xué)期有多位教師的論文在各級各類(lèi)雜志上發(fā)表，在各種活動(dòng)中獲獎。比如顧瓊潔、俞嬌、李丹鳳、陳薇、鈕曉鵬、胡琪蕓、徐繼娜。這是他們自己努力的結果，也是各位指導者的幫助的成果，希望今后在我們大家的共同努力下，有更加喜人的成績(jì)，使我們的一級教師們能夠實(shí)現晉升職稱(chēng)的心愿。
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