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數學(xué)腦筋急轉彎

時(shí)間:2025-08-07 09:45:03 腦筋急轉彎 我要投稿

數學(xué)腦筋急轉彎

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有令自己印象深刻的腦筋急轉彎吧,腦筋急轉彎分類(lèi)廣泛,包括經(jīng)典類(lèi),益智類(lèi),搞笑類(lèi),諷刺類(lèi),數學(xué)類(lèi),成人類(lèi),英語(yǔ)類(lèi),整人類(lèi),冷笑話(huà)類(lèi)等等。為了幫助大家積累更多經(jīng)典腦筋急轉彎,以下是小編為大家收集的數學(xué)腦筋急轉彎,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數學(xué)腦筋急轉彎

數學(xué)腦筋急轉彎1

  1. 兩個(gè)人分五個(gè)蘋(píng)果,怎么分最公平?

  答案:榨成果汁

  2. 幾個(gè)學(xué)生排隊上校車(chē)。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的中間也有4個(gè)學(xué)生。請問(wèn)一共有幾個(gè)學(xué)生?

  答案:8個(gè)

  3. 醫生給了你三顆藥丸要你每半個(gè)小時(shí)吃一顆請問(wèn)吃完需要多長(cháng)時(shí)間?

  答案: 一個(gè)小時(shí)

  4. 李伯伯一共有7個(gè)兒子,這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹,那么,李伯伯一共有幾個(gè)子女?

  答案:八個(gè)子女

  5. 桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?

  答案:5根,因為沒(méi)被吹滅的都燃完了。

  6. 盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著(zhù)1只,為什么?

  答案:一個(gè)小朋友連饅頭和盆一起拿走

  7. 24個(gè)人按5人排列,排城6行,該怎樣排?

  答案:排成正六邊形即可

  8. 什么時(shí)候,四減一等于五?

  答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形

  9. 5比0大,0比2大,而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?

  答案:這是在玩“剪刀、石頭、布”的.游戲,握成拳頭是0,剪刀狀是二,攤開(kāi)手就是5了。

  10. 煙鬼甲每天抽50支煙,煙鬼乙每天抽10支煙。5年后,煙鬼乙抽的煙比煙鬼甲抽的還多,為什么?

  答案:煙鬼甲抽得太多了早死了

  11. 某人花19塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)玩具,20塊錢(qián)賣(mài)出去。他覺(jué)得不劃算,又花21塊錢(qián)買(mǎi)進(jìn),22塊錢(qián)賣(mài)出去。請問(wèn)它賺了多少錢(qián)?

  答案:2元

  12. 4+4+4+4(猜一種水果)

  答案:16,石榴

  13. 一次宴會(huì )上,一對夫妻同客人共握手48次,問(wèn)這次宴會(huì )上共有幾人?

  答案:26人

  14. 小麗和媽媽買(mǎi)了8個(gè)蘋(píng)果,媽媽讓小麗把這些蘋(píng)果裝進(jìn)5個(gè)口袋中,每個(gè)口袋里都是雙數,你能做到嗎?

  答案:每條口袋各裝2個(gè)蘋(píng)果,最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口

  15. 一個(gè)裁縫,有一塊16米長(cháng)的呢料,她每天從上面剪下來(lái)2米,問(wèn)多少天后,她剪下最后一段呢料?

  答案:(8-1)=7(天)

  16. 三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?

  答案:三分鐘

  17. 小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現在有三件小衣服,一條褲子,小涵的媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?

  答案:18分鐘

  18. 一個(gè)西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?

  答案: “井”字切型

  19. 有100個(gè)棒球隊比賽,選冠軍,最少要賽多少場(chǎng)?

  答案:要賽99場(chǎng)

數學(xué)腦筋急轉彎2

  1、兩個(gè)人分五個(gè)蘋(píng)果,怎么分最公平?

  答案:榨成果汁

  2、一個(gè)西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?

  答案: “井”字切型

  3、幾個(gè)學(xué)生排隊上校車(chē)。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的.中間也有4個(gè)學(xué)生。請問(wèn)一共有幾個(gè)學(xué)生?

  答案:8個(gè)

  4、煙鬼甲每天抽50支煙,煙鬼乙每天抽10支煙。5年后,煙鬼乙抽的煙比煙鬼甲抽的還多,為什么?

  答案:煙鬼甲抽得太多了早死了

  5、醫生給了你三顆藥丸要你每半個(gè)小時(shí)吃一顆請問(wèn)吃完需要多長(cháng)時(shí)間?

  答案:一個(gè)小時(shí)

  6、李伯伯一共有7個(gè)兒子,這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹,那么,李伯伯一共有幾個(gè)子女?

  答案:八個(gè)子女

  7、桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?

  答案:5根,因為沒(méi)被吹滅的都燃完了。

  8、盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著(zhù)1只,為什么?

  答案:一個(gè)小朋友連饅頭和盆一起拿走

  9、24個(gè)人按5人排列,排城6行,該怎樣排?

  答案:排成正六邊形即可

  10、什么時(shí)候,四減一等于五?

  答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形

數學(xué)腦筋急轉彎3

  有一個(gè)老實(shí)人(總是說(shuō)真話(huà)),一個(gè)說(shuō)謊者(總是撒謊),和一個(gè)有時(shí)說(shuō)真話(huà),有時(shí)說(shuō)假話(huà)的人。你可以問(wèn)三條答案是“是”還是“不是”的問(wèn)題來(lái)分辨誰(shuí)是誰(shuí)。每一次你只能問(wèn)一個(gè)人一條問(wèn)題(你自己選)。你可以問(wèn)同樣一個(gè)問(wèn)題多過(guò)一次,但是這是算在你問(wèn)話(huà)的總和上的。你會(huì )問(wèn)什么和問(wèn)誰(shuí)?

  【答案解析】

  這里有6種排列的情況(T代表老實(shí)人,R代表隨機回答的人,L代表說(shuō)謊者):TRL, TLR, LTR, LRT, RTL, RLT

  有8種可能組合的答案

  理論上,你是可以找出8種組合答案對應的排列情況,但是,因為隨機回答的人的答案不可靠,我覺(jué)得這是不可能的。在任何一個(gè)答案里,隨機回答的人總是可能說(shuō)正確或者錯誤的話(huà)。你不可能知道他什么時(shí)候說(shuō)真話(huà),什么時(shí)候說(shuō)假話(huà)。所以,你不可以分出哪組答案對應哪個(gè)排列,所以永遠都不知道誰(shuí)是誰(shuí)。

  一分鐘后,我就看出了我自己推理上的問(wèn)題。我總是去想不管排列的情況怎樣,老實(shí)人和說(shuō)謊者說(shuō)出的答案是一樣的時(shí)候。我看到了如果你可以讓老實(shí)人和說(shuō)謊者給出一個(gè)是/不是的答案,那么你就可以找出隨機回答人的無(wú)用的答案了。唯一一個(gè)辦法是問(wèn)他們自己排列的情況。

  所以:

  問(wèn)1:說(shuō)謊者是不是站在隨機者的右手邊(如果他們對著(zhù)我們的話(huà),就是左手邊)。

  那么答案就可以告訴你排列的情況分類(lèi):

  如果答案“是”,那么就是老實(shí)人說(shuō)的真話(huà),說(shuō)謊者說(shuō)的假話(huà),或者隨機回答的人沒(méi)有意義的答案,所以:TLR, LTR 或者 RTL, RLT。

  如果答案“不是”,那么就是老實(shí)人說(shuō)的'真話(huà),說(shuō)謊者說(shuō)的假話(huà),或者隨機回答的人沒(méi)有意義的答案,所以:TRL, LRT 或者 RTL, RLT。

  現在我們知道,通過(guò)1可以避免隨即回答的人無(wú)意義的答案。我們現在可以問(wèn)老實(shí)人或者說(shuō)謊者“老實(shí)人是不是排頭?”如果答案“是”,我們問(wèn)第二個(gè)人,如果答案“不是”,我們問(wèn)第三個(gè)人。

  現在的答案可以告訴我們更多的信息。如果答案“是”,那么就是老實(shí)人在說(shuō)真話(huà),如果答案是“不是”,就是說(shuō)謊者在說(shuō)謊。所以基于我們問(wèn)的是誰(shuí),我們現在知道:

  是,是:只能是LTR,或者是RTL

  是,不是:TLR, RLT

  不是,是:LRT, RLT

  不是,不是:TRL, RTL

  現在任何可以分開(kāi)這兩種可能的問(wèn)題都可以問(wèn)了-只是要注意避免隨機回答的人無(wú)意義的答案。

  舉個(gè)例子:

  是,是,- 如果#1是說(shuō)謊者,問(wèn)#2。(我們知道#2是老實(shí)人,是說(shuō)真話(huà)的)-是=LTR,不是=TLR。

  不是,是,- 如果#1是老實(shí)人,問(wèn)#2.(我們知道#2是說(shuō)謊者,說(shuō)的是謊話(huà))-是=LRT,不是=RLT。

  不是,是,- 如果#1是說(shuō)謊者,問(wèn)#3.(我們知道#3是老實(shí)人,是說(shuō)真話(huà)的)-是=LRT,不是=RLT.

  所以我們就知道排列的順序和誰(shuí)是誰(shuí)了。

數學(xué)腦筋急轉彎4

  怎樣使用最簡(jiǎn)單的方法使X+1=1X等式成立?

  答案:1+X

  2、買(mǎi)一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢(qián),請問(wèn)買(mǎi)一只要多少錢(qián)?

  答案:一只不賣(mài)

  3、有三個(gè)小朋友在猜拳,一個(gè)出剪刀,一個(gè)出石頭,一個(gè)出布,請問(wèn)三個(gè)人共有幾根指頭?

  答案:六十

  4、浪費掉人的一生的.三分之一時(shí)間的會(huì )是什么東西?

  答案:床

  5、一堆西瓜,一半的一半比一半的一半的一半少半個(gè),請問(wèn)這堆西瓜有多少個(gè)?

  答案:2個(gè)

  6、請問(wèn):將18平均分成兩份,卻不得9,還會(huì )得幾

  答案:10(從中間分)

  7、小麗和媽媽買(mǎi)了8個(gè)蘋(píng)果,媽媽讓小麗把這些蘋(píng)果裝進(jìn)5個(gè)口袋中,每個(gè)口袋里都是雙數,你能做到嗎?

  答案:每條口袋各裝2個(gè)蘋(píng)果,最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口

  8、爸爸媽媽有四個(gè)女兒,每個(gè)女兒有一個(gè)弟弟。請問(wèn)這個(gè)家里有多少人?

  答案:7個(gè)(四個(gè)女兒,一個(gè)弟弟,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  9、一張方桌據掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?

  答案:5個(gè)角

  10、一溜(提示:注意諧音)三棵樹(shù),要拴10匹馬,只能拴單不能拴雙,請問(wèn)怎樣栓?

  答案:1棵樹(shù)拴一匹馬正好(“一溜”正好就是一六,所以1+6+3=10)

數學(xué)腦筋急轉彎5

  1. 三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?答案:三分鐘

  2. 怎樣使用最簡(jiǎn)單的方法使X+I=IX等式成立?答案:1+X

  3. 買(mǎi)一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢(qián),請問(wèn)買(mǎi)一只要多少錢(qián)?答案:一只不賣(mài)

  4. 有三個(gè)小朋友在猜拳,一個(gè)出剪刀,一個(gè)出石頭,一個(gè)出布,請問(wèn)三個(gè)人共有幾根指頭?答案:六十

  5. 浪費掉人的一生的三分之一時(shí)間的會(huì )是什么東西?答案:床

  6. 一把11厘米長(cháng)的尺子,可否只刻3個(gè)整數刻度,即可用于量出1到11厘米之間的`任何整數厘米長(cháng)的物品長(cháng)度?如果可以,問(wèn)應刻哪幾個(gè)刻度?答案:可以刻度可位于2,7,8處.

  7. 考試做判斷題,小花擲骰子決定答案,但題目有20題,為什么他卻扔了40次?答案:他要驗證一遍

  8. 一個(gè)掛鐘敲六下要30秒,敲12下要幾秒?答案:66秒

  9. 什么時(shí)候4-3=5?答案:算錯時(shí)

  10. 王大嬸有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子又各有一個(gè)姐姐和妹妹,請問(wèn)王大嬸共有幾個(gè)孩子?答案:五個(gè)

  11. 塑料袋里有六個(gè)橘子如何均分給三個(gè)小孩,而塑料袋里仍有二個(gè)橘子?(不可以分開(kāi)橘)答案:當然是一個(gè)人兩個(gè)桔子,只是一個(gè)連塑料袋一起給他

  12. 有二個(gè)空房間,一間房間有三盞燈,另一個(gè)房間有三個(gè)開(kāi)關(guān),每一個(gè)開(kāi)關(guān)只能打開(kāi)一盞燈,如果你只可以進(jìn)每個(gè)房間一次,那你要如何知道那個(gè)開(kāi)關(guān)控制哪盞燈?答案:將一個(gè)開(kāi)關(guān)打開(kāi)五分鐘,再開(kāi)另一個(gè)開(kāi)關(guān),到另一房間,

  13. 什么時(shí)候,四減一等于五?答案:四邊形,減去一個(gè)角,變成五邊形

  14. 有一個(gè)年輕人,他要過(guò)一條河去辦事;但是,這條河沒(méi)有船也沒(méi)有橋。于是他便在上午游泳過(guò)河,只一個(gè)小時(shí)的時(shí)間他便游到了對岸,當天下午,河水的寬度以及流速都沒(méi)有變,更重要的是他的游泳速度也沒(méi)有變,可是他竟用了兩個(gè)半小時(shí)才游到河對岸?答案:兩個(gè)半小時(shí)就是一小時(shí)啊。

數學(xué)腦筋急轉彎6

  找出一個(gè)阿拉伯數字,如果:

  這個(gè)數字是六位數。

  偶數和奇數交互間隔,包括0(屬于偶數)。

  相鄰的兩個(gè)數字差總是大于1.

  前面兩個(gè)數字組成的兩位數和中間兩個(gè)數字組成的兩位數是后面兩個(gè)數字組成的兩位數的倍數。

  這個(gè)阿拉伯數字是多少?有多于一個(gè)答案。

  后面兩個(gè)數字的可能性有以下這些:03,05,07,09,14,16,18,25,27,29和30 。

  最少有兩個(gè)它們的倍數是少于100的(這個(gè)條件已經(jīng)符合了),而且含有奇數和偶數(符合其他條件的)的有以下的`這些:

  03 – 27, 63, 69, 81

  07 – 49, 63

  09 – 27, 63, 81

  18 – 36, 72, 90

  這樣有5個(gè)數字是從這些數里面創(chuàng )造出來(lái)的:692703, 816903, 496307, 816309 和 903618 。(903618也是符合奇偶數間隔搭配這個(gè)條件的,只是先奇后偶。)

數學(xué)腦筋急轉彎7

  1、一個(gè)儲水箱有四個(gè)水龍頭。用第一個(gè)需要兩天的時(shí)間才能裝滿(mǎn)儲水箱,第二個(gè)需要三天,第三個(gè)要四天第四個(gè)只要六小時(shí)。那么如果四個(gè)水龍頭一起開(kāi),需要多久可以把儲水箱裝滿(mǎn)?

  【答案解析】

  因為一天有24小時(shí),在一個(gè)小時(shí)里可以裝了第一個(gè)水龍頭灌的1/48,第二個(gè)水龍頭灌的1/72,第三個(gè)水龍頭灌的.1/96和第四個(gè)水龍頭灌的1/6。這就總共灌了(6+4+3+48)/288=61/288。那么儲水箱將需要288/61個(gè)小時(shí),就是4小時(shí)43分和大概17秒。

  2、玲玲和芳芳經(jīng)常在一起玩,有一次,有人問(wèn)她們:你們倆經(jīng)常在一起玩,這次期末考試你們誰(shuí)的成績(jì)好呀?玲玲說(shuō):我的成績(jì)比較好一點(diǎn)。小紅說(shuō)芳芳說(shuō):我的成績(jì)比較差一些。她們這兩個(gè)人之中至少有一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。那么,到底她們誰(shuí)的考試成績(jì)好?

  解答:芳芳。假設玲玲說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么,芳芳說(shuō)的也是實(shí)話(huà)了,與題意不符;假設芳芳說(shuō)的是實(shí)話(huà),那么玲玲說(shuō)的也是實(shí)話(huà)了,與題意不符。因此,兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà),把她們兩個(gè)人說(shuō)的話(huà)反過(guò)來(lái)就會(huì )發(fā)現,芳芳的成績(jì)好。

數學(xué)腦筋急轉彎8

  一條小河流過(guò)A、B、C三鎮。 A、B兩鎮之間有汽船來(lái)往,汽船在靜水中的速度為每小時(shí)11千米。B、C兩鎮之間有木船擺渡,木船在靜水中的速度為每小時(shí)3.5千米。已知A、C兩鎮水路相距50千米,水流速度為每小時(shí)1.5千米。某人從A鎮上船,順流而下到B鎮,吃午飯用去1小時(shí),接著(zhù)乘木船又順流而下到C鎮。從A鎮到C鎮前后共用了8小時(shí),那么A、B兩鎮間相距多少千米?

  解答 由已知可得:汽船順水每小時(shí)航行

  11+1.5=12.5(千米)

  木船順水每小時(shí)航行

  3.5+1.5=5(千米)

  根據題意,兩船航行共用了

  8-1=7(小時(shí))

  假定從A鎮到B鎮也用木船擺渡,那么木船行了7小時(shí)共行

  57=35(千米)

  即少行了50-35=15(千米)

  這是由于木船的'速度比汽船慢的緣故。由此可求得汽船從A鎮航行到B鎮所用的時(shí)間為

  15(12.5-5)=2(小時(shí))

  A、B兩鎮之間的距離為

  12.52=25(千米)

  答:A、B兩鎮之間相距25千米。

數學(xué)腦筋急轉彎9

  1,貝多芬給了學(xué)生什么樣的啟示?【答案:背了課本就會(huì )多得分(背多分)】

  2腦-:一座橋上面立有一牌,牌上寫(xiě)“不準過(guò)橋”。但是很多人都照樣不理睬,照樣過(guò)去。你說(shuō)為什么?【答案:這座橋的名字叫“不準過(guò)橋”】

  3腦-:打狗要看主人,打虎要看什么?【答案:要看你有沒(méi)有種】

  4腦-:數個(gè)大小形狀相同物體并排一起時(shí),有無(wú)可能愈接近自己的東西看起來(lái)愈小,愈遠離的物體看起來(lái)愈大?【答案:如使用鏡子反射,便可出現這種情況!

  5腦-:什么樣的輪子只轉不走?【答案:風(fēng)車(chē)輪子】

  6腦-:擁有很多牙齒,能咬住人的頭發(fā)的東西是什么?【答案:發(fā)夾】

  7腦-:什么動(dòng)物天天熬夜?【答案:熊貓,你看它的黑眼圈】

  8腦-:別人跟阿丹說(shuō)她的衣服怎么沒(méi)衣扣,她卻不在乎,為什么?【答案:有拉鏈的】

  9腦-:有兩輛汽車(chē)以完全湘同的速度,分別行駛于緊鄰的兩條道路上。不久之后,雖然兩車(chē)都未改變車(chē)速,但是B車(chē)突然開(kāi)始超越A車(chē),這可能嗎?兩條道路都是直線(xiàn)!敬鸢福篈車(chē)道有下坡路段,使距離變長(cháng)!

  10腦-:什么東西咬牙切齒?【答案:拉鏈】

  11腦-:最后冒出來(lái)的牙齒是哪一顆?【答案:假牙】

  12腦-:某個(gè)動(dòng)物園中,有二只獅子趁管理員一時(shí)疏忽,忘記把籠子

  上鎖的機會(huì )逃出來(lái),在公園內竄來(lái)竄去。人們一邊避險,一邊找管理員,而管理員卻躲到一個(gè)更安全的地方。此地為何處?【答案:關(guān)獅子的籠子里】

  13腦-:有兩個(gè)人同時(shí)來(lái)到了河邊,都想過(guò)河,但卻只有一條小船,而且小船只能載1個(gè)人,請問(wèn),他們能否都過(guò)河?【答案:能,因為他們分別在河的兩邊!

  14腦-:什么東西說(shuō)“父親”是不會(huì )相碰,叫“爸爸”時(shí)卻會(huì )碰到兩次?【答案:上下嘴唇】

  15腦-:誰(shuí)天天去看?【答案:醫生】

  16腦-:小王13歲的生日為何點(diǎn)了14根蠟燭?【答案:那晚停電,有一根是用來(lái)照明的!

  17腦-:當今社會(huì ),個(gè)體戶(hù)大都靠什么吃飯?【答案:嘴巴】

  18腦-:有一位大師武功了得,他在下雨天不帶任何防雨物品出門(mén),全身都被淋濕了,可是頭發(fā)一點(diǎn)沒(méi)濕,怎么回事?【答案:他是和尚沒(méi)頭發(fā)】

  19腦-:在早餐時(shí)從來(lái)不吃的是什么?【答案:午餐和晚餐】

  20腦-:老張有很厲害的胃病,可他每周有五天總往牙科跑,這是為什么?【答案:老張是牙科醫生】

  21腦-:小明的爸爸找了人座位坐下,小明也在同一個(gè)房間找個(gè)地方坐下來(lái),小明的爸爸卻不能坐在小明的位置上,小明坐在哪兒,為什么?【答案:小明坐在爸爸的腿上】

  22腦-:黑皮膚有什么好處?【答案:不怕曬黑】

  23腦-:三個(gè)人要過(guò)公路,當時(shí)沒(méi)有任何車(chē)輛通過(guò),但走到一邊人行道上的只有兩個(gè)人,請問(wèn)另一個(gè)人哪里去了呢?【答案:在公路的另一邊】

  24腦-:三個(gè)人共撐一把傘在街上走,卻沒(méi)有淋濕身,為什么?【答案:因為沒(méi)有下雨】

  25腦-:如果你生出的孩子只有一只右手你會(huì )怎么辦?【答案:廢話(huà),哪有人有兩只右手的!

  26腦-:兩架乘滿(mǎn)乘客的飛機在空中相撞,飛機上的人為什么一個(gè)也沒(méi)有受傷的?【答案:飛機上的人全都死了】

  27腦-:進(jìn)動(dòng)物園看到的第一個(gè)動(dòng)物是什么?【答案:售票員】

  28腦-:有一艘船限載50人,已載49人,后來(lái)又有一孕婦上船,結果船仍沉入了水中,為什么?【答案:是艘潛水艇】

  29腦-:一間牢房中關(guān)著(zhù)兩個(gè)犯人,其中一個(gè)因偷竊要關(guān)一年,另一個(gè)是搶劫殺人犯,卻只關(guān)兩個(gè)月,為什么?【答案:再過(guò)兩個(gè)月殺人犯就要被槍決了!

  30腦-:一個(gè)警察有個(gè)弟弟,但弟弟卻否認有個(gè)哥哥,為什么?【答案:因為那個(gè)警察是個(gè)女的!

  31腦-:小小的媽媽在洗衣服,但洗了半天,她的衣服還是臟的,為什么?【答案:因為她是洗的別人的衣服】

  32腦-:一個(gè)婚姻破碎的男人,桌上放著(zhù)一把刀,請問(wèn)他要作什么?【答案:要學(xué)著(zhù)自己做菜】

  33腦-:一場(chǎng)大雨,忙著(zhù)耕種的農民紛紛躲避,卻仍有一個(gè)人不走,為什么?【答案:那是一個(gè)稻草人】

  34腦-:dongdong養的鴿子在mingming家下了一個(gè)蛋,請問(wèn)這個(gè)蛋應屬于誰(shuí)的?【答案:鴿子的】

  35腦-:什么話(huà)是世界通用的?【答案:電話(huà)】

  36腦-:阿里巴巴與四十大盜的故事是東方夜譚還是西方夜譚?【答案:都不是,是天方夜談】

  37腦-:一根木頭重5噸,從上游到到下游,需船載重為多少的船?【答案:不用船,把木頭放在水里就可以從上游運到下游了!

  38腦-:一個(gè)卡車(chē)司機撞倒一個(gè)騎摩托車(chē)的人,卡車(chē)司機受重傷,摩托車(chē)騎士卻沒(méi)事,為什么?【答案:卡車(chē)司機在走路】

  39腦-:一幢大樓失火,很多人圍觀(guān),卻無(wú)人報警,為什么?【答案:失火的正是警察局大樓】

  40腦-:三個(gè)金“鑫”,三個(gè)水叫“淼”,三個(gè)人叫“眾”,那么三個(gè)鬼應該叫什么?【答案:叫救命】

  41腦-:為什么白羊比黑羊吃得多一些?【答案:因為世界上的白羊比黑羊多】

  42腦-:小王中午時(shí)候去開(kāi)會(huì ),為什么半個(gè)人影也沒(méi)看到?【答案:影子是沒(méi)有半個(gè)的!

  43腦-:有什么辦法能使眉毛長(cháng)在眼的'下面?【答案:到立】

  44腦-:小明畫(huà)了好大一個(gè)圓,你知道畫(huà)圓時(shí)是從什么地方開(kāi)始的嗎?【答案:從筆尖開(kāi)始】

  45腦-:有半瓶酒,瓶口用軟木塞塞住,在不敲碎瓶子,不準拔去木塞,不準在塞子上鉆孔的情況下,怎樣喝到瓶子里的酒?【答案:將瓶塞搗進(jìn)瓶子里】

  46腦-:一個(gè)聾啞人到五金商店買(mǎi)釘子,他把左手的食中兩指伸開(kāi)做成夾著(zhù)釘子的樣子,然后伸出右手作錘子狀,服務(wù)員給他拿出錘子,他搖了搖頭,給他拿來(lái)釘子,他滿(mǎn)意的買(mǎi)了。接著(zhù)來(lái)了一個(gè)盲的,請問(wèn),他怎樣才能買(mǎi)到剪子?【答案:盲人是會(huì )說(shuō)話(huà)的呀】

  47腦-:漆黑的夜晚,老王在家看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),他的妻子說(shuō):“太晚了,關(guān)燈睡覺(jué)吧!本桶褵絷P(guān)了?衫贤趵硪膊焕砝^續看書(shū),還一直把書(shū)看完了這是怎么回事?【答案:老王是盲人,他在讀盲文】

  48腦-:一位司機上了他駕駛的汽車(chē)后,做的第一個(gè)動(dòng)作是什么?【答案:第一個(gè)動(dòng)作是坐下】

  49腦-:什么樣的強者千萬(wàn)別當?【答案:強盜】

  50腦-:什么橋下沒(méi)水?【答案:立交橋】

數學(xué)腦筋急轉彎10

  1. 一個(gè)西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?

  2. 小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現在有三件小衣服,一條褲子,小涵的'媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?

  3. 三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?

  4. 一個(gè)裁縫,有一塊16米長(cháng)的呢料,她每天從上面剪下來(lái)2米,問(wèn)多少天后,她剪下最后一段呢料?

  5. 4+4+4+4(猜一種水果)

  6. 某人花19塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)玩具,20塊錢(qián)賣(mài)出去。他覺(jué)得不劃算,又花21塊錢(qián)買(mǎi)進(jìn),22塊錢(qián)賣(mài)出去。請問(wèn)它賺了多少錢(qián)?

  7. 桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?

  8. 李伯伯一共有7個(gè)兒子,這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹,那么,李伯伯一共有幾個(gè)子女?

  9. 放大鏡不能放大的東西是什么?

  10. 幾個(gè)學(xué)生排隊上校車(chē)。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生的中間也有4個(gè)學(xué)生。請問(wèn)一共有幾個(gè)學(xué)生?

  1. 答案:“井”字切型

  2. 答案:18分鐘

  3. 答案:三分鐘

  4. 答案:(8-1)=7(天)

  5. 答案: 16,石榴

  6. 答案:2元

  7. 答案: 5根,因為沒(méi)被吹滅的都燃完了。

  8. 答案:八個(gè)子女

  9. 答案:角度

  10. 答案:8個(gè)

數學(xué)腦筋急轉彎11

  1、5比0大,0比2大,而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?

  答案:這是在玩“剪刀、石頭、布”的游戲,握成拳頭是0,剪刀狀是二,攤開(kāi)手就是5了。

  2、某人花19塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)玩具,20塊錢(qián)賣(mài)出去。他覺(jué)得不劃算,又花21塊錢(qián)買(mǎi)進(jìn),22塊錢(qián)賣(mài)出去。請問(wèn)它賺了多少錢(qián)?

  答案:2元

  3、4+4+4+4(猜一種水果)

  答案:16,石榴

  4、一次宴會(huì )上,一對夫妻同客人共握手48次,問(wèn)這次宴會(huì )上共有幾人?

  答案:26人

  5、小麗和媽媽買(mǎi)了8個(gè)蘋(píng)果,媽媽讓小麗把這些蘋(píng)果裝進(jìn)5個(gè)口袋中,每個(gè)口袋里都是雙數,你能做到嗎?

  答案:每條口袋各裝2個(gè)蘋(píng)果,最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口

  6、一個(gè)裁縫,有一塊16米長(cháng)的呢料,她每天從上面剪下來(lái)2米,問(wèn)多少天后,她剪下最后一段呢料?

  答案:(8-1)=7(天)

  7、三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘,九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?

  答案:三分鐘

  8、小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現在有三件小衣服,一條褲子,小涵的'媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?

  答案:18分鐘

  9、盆里有5蘋(píng)果,5個(gè)小朋友每人分到1個(gè),但最后盆里還有一個(gè),為什么?

  答案:最后一個(gè)人帶盆拿走了。

  10、有一只羊,一年吃了草地上一半的草,問(wèn)它把草全部吃光,需要多少年?

  答案:永遠吃不完,因為草每年都在長(cháng)。

數學(xué)腦筋急轉彎12

  “牛吃草,草在長(cháng),相對速度是多少?”面對這道小學(xué)四年級的數學(xué)題,相信不少學(xué)生和家長(cháng)都會(huì )感覺(jué),如今的小學(xué)數學(xué)真難。但在日前首次在滬召開(kāi)的中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )上,全國各地的專(zhuān)家表示,上海的小學(xué)數學(xué)從教材要求來(lái)說(shuō)難度并不高,但由于教學(xué)、作業(yè)、考試“超載”,才顯得“那么難”。

  不少家長(cháng)感覺(jué)如今的數學(xué)教材中,復雜的應用題、繞著(zhù)彎的思維訓練等很多,難度遠比自己當年讀書(shū)時(shí)大。市教委教研室小學(xué)數學(xué)教研員姚劍強卻認為,事實(shí)正好相反,教材難度“不升反降”。

  縱向來(lái)看,本市當前使用的二期課改數學(xué)教材,基本內容比一期課改時(shí)有所減少。如“數的整除”,原本放在小學(xué)五年級,但由于概念比較多,現已推遲到初中預備年級再學(xué)。橫向比較,上海版一至三年級的數學(xué)教學(xué)內容,比全國版少16個(gè)課時(shí),部分學(xué)習內容也比全國版學(xué)得晚。如統計概率知識點(diǎn),“全國版”教材將“平均數”概念放在小學(xué)三年級,而上海版則推遲到五年級!盁o(wú)論從課程標準,還是從教材難度來(lái)看,上海的小學(xué)數學(xué),都不算難!币娬f(shuō)。

  數學(xué)思維≠“腦筋急轉彎”

  那小學(xué)數學(xué)難的感覺(jué)從何而來(lái)呢?老師和專(zhuān)家分析,難在兩方面:一是把教材中供學(xué)有余力的同學(xué)拓展的高層次內容,“擴散”到所有同學(xué),無(wú)形中提高了教學(xué)要求。二是奧數“普及”,滲透到課內外,造成“超載”。

  家長(cháng)徐女士說(shuō),她小學(xué)四年級的兒子的數學(xué)作業(yè),經(jīng)常把本科生、碩士生家長(cháng)難倒。比如三年級時(shí)曾有一道題:“在啤酒節上,每買(mǎi)3瓶啤酒,會(huì )免費換贈1瓶。小強共買(mǎi)了30瓶,最后拿到多少瓶啤酒?”這道題,其實(shí)是個(gè)連環(huán)套:30瓶共獲贈10瓶;這10瓶,每3瓶還可以再獲贈1瓶,共3瓶;這3瓶,還可再贈1瓶;最終的'答案是30+10+3+1=44瓶。這種原本只供少數優(yōu)秀同學(xué)的“余興”題,變成了普遍要求,家長(cháng)不禁感嘆:“腦筋急轉彎,成人都想不出,孩子怎么辦?”

  “用‘腦筋急轉彎’訓練數學(xué)思維,是一種誤區!笔兄行W(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副理事長(cháng)、數學(xué)特級老師曹培英認為,小學(xué)數學(xué)教育,應該像把水倒進(jìn)沙子,自然滲透數學(xué)理念、培養思維,而不要拔高,為難學(xué)生。培養數學(xué)思維,老師還可放手讓學(xué)生自己探究。本次年會(huì )上,一師附小徐蔚老師為三年級學(xué)生上了一堂《比較快慢》的公開(kāi)課,不急于告訴結論,讓學(xué)生自由討論,自行摸索出不等式傳遞、傳遞的逆反性等數學(xué)規律!皵祵W(xué)思維訓練,一定要水到渠成!

  考試=“條件反射”?

  把相對不難的教材“教得難”,根本原因在于考試難。不少老師說(shuō),中考、高考的數學(xué)都是關(guān)鍵,應試壓力難免傳遞到小學(xué),這也反映在考題上。

  據了解,目前小學(xué)數學(xué)考試的內容,主要有計算的熟練程度、對數學(xué)概念的理解和綜合應用等幾方面。前兩者主要靠機械操練得分,訓練“條件反射”;后者多要靠奧數技巧來(lái)化解。于是,一方面學(xué)生為了搏基礎分,搞題海戰術(shù),把數學(xué)變成“單位時(shí)間內計算能力”的訓練;另一方面,為了搏最后兩道“大題”,花費大量時(shí)間課外加學(xué)“奧數”。

  “應當從知識技能、理解概念、運用規則、解決問(wèn)題等諸方面,建立多元開(kāi)放式的考試體系,讓學(xué)生從‘題!薪饷!币粠煾叫〗處煵苤鞠紝Ρ攘酥型庑W(xué)數學(xué)考試的不同模式后建議。上海實(shí)驗小學(xué)徐穎老師更進(jìn)一步,展示了數學(xué)考試變身“游園嘉年華”的新嘗試,讓學(xué)生在生活情境中體驗運用數學(xué)知識的樂(lè )趣,減輕對考試的心理負擔。

數學(xué)腦筋急轉彎13

  試試移動(dòng)一根火柴,去改變這個(gè)方程式(注意羅馬數字的使用)。

  以下的方程式是用了11根火柴:

  XI - V = IV (更多答案)

  以下的`方程式是用了11根火柴:

  X + V = IV (更多答案)

  以下的方程式是用了10根火柴:

  L + L = L (更多答案)

  以下的方程式是用了12根火柴:

  VI = IV - III (更多答案)

  以下的方程式是用了14根火柴:

  XIV - V = XX

  以下的方程式是用了11根火柴:

  IX - IX = V

  以下的方程式是用了12根火柴:

  X = VIII - II

  以下的方程式是用了7根火柴:

  VII = I

  XI - V = IV ... X - VI = IV ... XI - V = VI or XI - VI = V

  X + V = IV ... IX - V = IV ... X - VI = IV

  L + L = L ... C - L = L ... L + I = LI

  VI = IV - III ... VI = IX - III .. VI = IV + II

  XIV - V = XX ... XV + V = XX

  IX - IX = V ... IX - IV = V

  X = VIII - II ... X - VIII = II

  VII = I ... √1 = 1

數學(xué)腦筋急轉彎14

  1、光明小學(xué)舉辦數學(xué)知識競賽,一共20題。答對一題得5分,答錯一題扣3分,不答得0分。小麗得了79分,她答對幾道,答錯幾道,有幾題沒(méi)答?

  想:根據題意,20題全部答對得100分,答錯一題將失去(5+3)分,而不答僅失去5分。小麗共失去(100—79)分。再根據(100—79)8=2(題)5(分),分析答對、答錯和沒(méi)答的題數。

  解:(520—75)8=2(題)5(分)

  20—2—1=17(題)

  答:答對17題,答錯2題,有1題沒(méi)答。

  2、有70個(gè)數排成一排,除兩頭兩個(gè)數外,每個(gè)數的3倍恰好等于它兩邊兩個(gè)數之和。已知前兩個(gè)數是0和1,則最后一個(gè)數除以6的余數是______。

  答案:4

  解析:顯然我們只關(guān)系除以6的'余數,有0,1,3,2,3,1,0,5,3,3,5,0,1,3,有從第1數開(kāi)始,每12個(gè)數對于6的余數一循環(huán),因為7012=510,所以第70個(gè)數除以6的余數為循環(huán)中的第10個(gè)數,即4。

數學(xué)腦筋急轉彎15

  數學(xué)腦筋急轉彎:有9個(gè)外觀(guān)完全相同的小球,其中只有一個(gè)重量輕一點(diǎn)兒,F在要求你用一架天平去稱(chēng),問(wèn)你至少稱(chēng)幾次,才能找出較輕的球?如果是27個(gè)球、81個(gè)球中只有一個(gè)較輕的球,你知道至少稱(chēng)幾次才能找出那個(gè)較輕的球嗎?這里有規律嗎?

  解答: 9個(gè)球,至少稱(chēng)兩次就可以找到那個(gè)較輕的球。第一次:天平兩側各放3個(gè)球。如果天平平衡,說(shuō)明較輕的球在下面;如果不平衡,那么抬起一側的3個(gè)球中必有輕球。第二次:從含有輕球的3個(gè)球中任選兩個(gè),分別放在天平兩側。如果平衡,下面的球是輕的;如果不平衡,抬起一側的球是輕的。如果是27個(gè)球,至少需要稱(chēng)3次。第一次:天平兩側各放9個(gè)球。如果平衡,說(shuō)明輕球在下面9個(gè)中;如果不平衡,抬起一側的.9個(gè)球中含有輕球。第二次、第三次與前面所說(shuō)9個(gè)球的稱(chēng)法相同。在這種用天平確定輕球(或重球)的智力題中,球的總個(gè)數與至少稱(chēng)的次數之間的關(guān)系是:若3n<球的總個(gè)數≤3n 1,則(n 1)即為至少稱(chēng)的次數。例如,設有25個(gè)球,因為32<25<33,所以至少稱(chēng)3次;設有81個(gè)球,因為33<81=34,所以至少稱(chēng)4次。

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