關(guān)于追求理想的名人名言
發(fā)布時(shí)間:2017-06-10 編輯:茜萍
1. 能夠獻身于自己祖國的事業(yè),為實(shí)現理想而斗爭,這是最光榮不過(guò)的事情了。 吳玉章
2. 每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作生活目的的本身——這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。 愛(ài)因斯坦
3. 就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚最真誠和最遠大的理想,但是里面很少有任何金錢(qián)。 馬克·吐溫
4. 每個(gè)人都必須按自己心靈的良心來(lái)生活,但不是按任何理想。使良心屈從于信條,或理念,或傳統,甚至是內在沖動(dòng),那是我們的墮落。 勞倫斯
5. 知識能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心靈更加美好。 MRMY.NET收集
6. 愛(ài)自己的祖國。這就是說(shuō),要渴望祖國能成為人類(lèi)理想的體現,并盡自己的力量來(lái)促進(jìn)這一點(diǎn)。 加里寧
7. 能夠獻身于自己祖國的事業(yè),為實(shí)現理想而斗爭,這是最光榮不過(guò)的事情了。 吳玉章
8. 現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。 克雷洛夫
9. 最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀(guān)上互相合拍,事業(yè)上目標一致的人。 周漢暉
10. 別虛擲你的一寸光陰吧,別去聽(tīng)無(wú)聊的話(huà),別試圖補救無(wú)望的過(guò)失,別在愚昧、平庸和猥瑣的事上消磨你的生命,這些東西都是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標和虛假的理想。生活吧!過(guò)屬于你的奇妙的生活!點(diǎn)滴都別浪費。
11. 每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身——這種倫理基礎 ,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。 愛(ài)因斯坦
12. 人類(lèi)的精神與動(dòng)物的本能區別在于, 我們在繁衍后代的同時(shí),在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。 蘇霍姆林斯基
13. 思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(cháng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。 蘇霍姆林斯基
14. 道德教育的核心問(wèn)題,是使每個(gè)人確立崇高的生活目的!嗣咳蘸盟葡蛑(zhù)未來(lái)闊步前進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)未來(lái),關(guān)注著(zhù)未來(lái)。由理解社會(huì )理想到形成個(gè)人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長(cháng)的道路。 蘇霍姆林斯基
15. 十分重要的是,關(guān)于祖國的豪言壯語(yǔ)和崇高理想在我們學(xué)生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻,不要使它們由于一再重復而變得黯然失色、平淡無(wú)奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中,存在于激奮的情感和行動(dòng)之中,存在于愛(ài)和恨、忠誠和不妥協(xié)的精神之中。 蘇霍姆林斯基
16. ……要是一個(gè)人,能充滿(mǎn)信心地朝他理想的方向去做,下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活,他就一定會(huì )得到意外的成功。 戴爾·卡內基
17. 命運是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現理想時(shí)會(huì )遭遇到許多困難,反而會(huì )使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣。 松下幸之助
18. 一個(gè)人如果認為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事,就比沒(méi)有遠大理想的可憐蟲(chóng),有著(zhù)更多的成功的機會(huì ) 伯納德·馬拉默德
19. 不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著(zhù)自己高尚的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì ),走自己正確的道路,F在,大家都為了電冰箱、汽車(chē)、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內心的自由和安寧。 愛(ài)因斯坦
20. 最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀(guān)上互相合拍,事業(yè)上目標一致的人。 周漢暉
21. 什么是理想,革命事業(yè)就是理想;什么是幸福,為人民服務(wù)就是幸福。 諺語(yǔ)
22. 青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。 加里寧
23. 愛(ài)情既是友誼的代名詞,又是我們?yōu)楣餐氖聵I(yè)而奮斗的可靠保證,愛(ài)情是人生的良伴,你和心愛(ài)的女子同床共眠是因為共同的理想把兩顆心緊緊系在一起。 法拉第(英國)
24. 你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。 羅曼.羅蘭
25. 理想是事業(yè)之母。 葉圣陶
26. 學(xué)校的理想是:不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會(huì )來(lái)說(shuō)是危險的,不管他們受過(guò)哪一級的教育。 (前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
27. 勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì )服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。 杜威
28. 追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力,而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì )有完美的精神生活。我認為,教會(huì )學(xué)生自己教育自己,這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。 蘇霍姆林斯基
29. 如果能追隨理想而生活,本著(zhù)正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地。 居里夫人
30. 如果能追隨理想而生活,本著(zhù)正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。 居里夫人
31. 如果能追隨理想而生活,本著(zhù)正直自由的精神勇往直前的毅力誠實(shí)不自欺的思想而利,則定能臻于至美至善的境地。 居里夫人
32. 無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著(zhù)各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。 加里寧
33. 不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人。 雷鋒
34. 青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。 加里寧
35. 呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,無(wú)論是生還是死,呵!莫回首,莫泄氣。 羅·布里奇斯
36. 無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著(zhù)名種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴品質(zhì)。 加里寧
37. 青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家和全人類(lèi)的,是精神的王國,是靈魂的故鄉 馬志尼
38. 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。 培根
39. 所謂思考,有兩種類(lèi)型,一種是始終以敘述的態(tài)度,與思考的對象保持一定的距離,從而對思考的對象進(jìn)行分析;另一種則是像追求理想那樣,盡可能縮小與對象的距離,努力爭取使自己的人格成長(cháng)為與其貼近甚至一致。關(guān)于愛(ài)的哲學(xué)必須是后種類(lèi)型,即通過(guò)進(jìn)行思考來(lái)喚起人格的成長(cháng)。 今道友信
40. 青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。 馬克思
41. 每個(gè)人的精神上都有幾根感情的支柱對父母的、對信仰的、對理想的、對知友和愛(ài)情的感情支柱。無(wú)論哪一根斷了,都要心痛的
42. 青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家和全人類(lèi)的,是精神的王國,是靈魂的故鄉 馬志尼
43. 青春應該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰斗中站的位置。 吳運鐸
44. 青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
45. 我從不把安逸和快樂(lè )看作是生活的本身,這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。- 愛(ài)因斯坦
46. 一個(gè)精神生活很充實(shí)的人,一定是頤和園很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人,一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。 陶鑄
47. 學(xué)校的理想是:不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對社會(huì )來(lái)說(shuō)是危險的,不管他們受過(guò)哪一級的教育。 (前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
48. 我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。 愛(ài)因斯坦
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