關(guān)于知識的名人名言
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是名言了吧，熟記名言有助于加深對知識理解類(lèi)題目的理解。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于知識的名人名言，希望能夠幫助到大家。
1、笛卡兒說(shuō)數學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數學(xué)有關(guān)。
2、每一個(gè)人都應該有這樣的信心人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。林肯美
3、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來(lái)—像從活的泉眼流出一樣—一條溪澗（知識）來(lái)�！涿兰~斯《大教學(xué)論》
4、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
5、具有豐富知識和經(jīng)驗的人，比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見(jiàn)解�！├�
6、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。愛(ài)因斯坦天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的。華羅庚
7、學(xué)習要抓住基本知識即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著(zhù)名的高山，因為它是建立在西藏高原上，是基盤(pán)廣大的高原上的一個(gè)高峰假如把喜馬拉雅山建立在河海平原或江淮平原上，八千公尺的孤峰是難于存在的，猶如無(wú)源之水是易于枯竭的。
8、掌握無(wú)論哪一種知識對智力都是有用的。它會(huì )把無(wú)用有東西拋開(kāi)而把好的東西保留住�！哆_芬奇的筆記》
9、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自我知識貧乏�！R克思"
10、只有在有良心和羞恥心的良好基礎上，人的心靈中才會(huì )產(chǎn)生良知。良心，就是無(wú)數次發(fā)展為體驗感受的知識，正是在它的影響下，必然會(huì )派生羞恥心責任心和事業(yè)心。蘇霍姆林斯基
11、你不能同時(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解;而知識為著(zhù)要生活，而忙于自我尋求�！o伯倫
12、陽(yáng)光照亮世界，知識照亮人生。
13、人們總是強調吃苦耐勞，一分耕耘，一分收獲，為什么一定要吃苦？為什么不試圖以一二分的耕耘，去贏(yíng)得十分的收獲？知識經(jīng)濟時(shí)代，即智慧經(jīng)濟時(shí)代，與辛苦勞作相比，智慧更有含金量。
14、沒(méi)有持久力，多大的能量都有耗盡的時(shí)候，無(wú)論才能知識多么卓著(zhù)，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補于事。
15、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。
16、生活的教育重于知識的教育，道德的教育重于功利的教育，普及的教育重于特權的教育，自覺(jué)的教育重于接受的教育。
17、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長(cháng)才干。
18、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
19、第一加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
20、歷史是知識分子文化活動(dòng)的結果。高爾基（蘇）《克里姆？薩姆金的一生》
21、知識就是力量。──培根
22、倘不學(xué)習，再美好的理想也會(huì )化成泡影倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。"
23、我要不是讀了這些介紹生育知識的書(shū)，我家老娘們到現在還懷不上呢！牛大慶
24、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年青時(shí)應該努力，這樣年青時(shí)才不致空虛。達芬奇&bs
25、生活便是尋求新知識懷特
26、無(wú)論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住�！�--達芬奇
27、你的所謂直覺(jué)事實(shí)上是大量知識與經(jīng)過(guò)驗證的事實(shí)的結合，而后者是你在面臨重大抉擇的時(shí)候尚未了解的。
28、最后，知識是創(chuàng )新的基礎，知識越豐富，基礎打得越牢，創(chuàng )新的機會(huì )才會(huì )越多！謝謝大家！
29、人不應像走獸一樣活著(zhù)，而應當追求知識和美德。
30、科協(xié)是人民團體，是科技工作者之家，要避免行政化傾向。要讓來(lái)辦事的知識分子有回家的感覺(jué)。"
31、當然最重要的是目標，只有目標明確，不斷往前拱，我們才能把知識落實(shí)為我們行動(dòng)的成果。"
32、生命，需要我們去努力。年輕時(shí)，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識掌握技能掌握必要的社會(huì )經(jīng)驗。機會(huì )，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng )造出一個(gè)更加精彩的人生。
33、若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的。
34、知識就是飛上天的羽翼
35、在當前這個(gè)時(shí)代，凡是信得過(guò)的誠實(shí)的不灌酒的工作者，只有在知識分子和農民當中，也就是說(shuō)在這兩個(gè)極端當中，才找得到——此外就找不到了�！踉X夫
36、大學(xué)校園色彩單調，卻不乏味，雖然每天校園都重復著(zhù)同一種節奏，但是故事卻不盡相同，大學(xué)校園承載著(zhù)莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也是心中的夢(mèng)實(shí)現的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識為半徑，在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓。
37、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭�！畲筢�
38、老師是特殊的`勞動(dòng)者，耕耘的是心田，播種的是理想知識。
39、表面上缺的是金錢(qián)，本質(zhì)上缺的是觀(guān)念，命運里缺的是選取，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識，事業(yè)上缺的是毅力，行動(dòng)上缺的是改變!"
40、喜愛(ài)管教的，就是喜愛(ài)知識�！杜f箴》
41、為愛(ài)所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學(xué)生所應獲得的。在低年級，對學(xué)生的愛(ài)是最重要的愛(ài)；到高年級，熱愛(ài)所傳授的知識，就逐漸成為必要�！_素
42、對于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備樣東西知識仁慈膽量。
43、教育是知識創(chuàng )新傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng )新精神和創(chuàng )新人才的搖籃。江澤民
44、用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
45、位置可以增加人的權力，但增加不了權威；位置可以增加人的能量，但增加不了能力；位置可以增加人的知名，但增加不了知識。
46、智慧是知識凝結的寶石，文化是智慧放出的異彩。佚名
47、讀書(shū)能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得�！兴固胤茽柕�
48、法律的真理知識，來(lái)自于立法者的教養。黑格爾
49、隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，我覺(jué)得自己無(wú)論是知識儲備量，還是教育教學(xué)手段，另外就是思想觀(guān)念，都跟不上節奏，所以我就參加年貴師大組織的小學(xué)教育專(zhuān)科的函授學(xué)習，于年月取得畢業(yè)證書(shū)。
50、不要懼怕學(xué)習，知識是沒(méi)有重量的，你永遠可以輕易的帶著(zhù)它與你同行。
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