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通用讀書(shū)名言名句匯編95句
讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地 換天。下面是小編整理的讀書(shū)名言名句95句,歡迎大家前來(lái)欣賞。
1、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
2、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富，實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)財富。
3、讀書(shū)少難成大事，知識多方成大器。
4、一生富有唯學(xué)問(wèn)，百歲幸福有成就。
5、讀書(shū)認識世界，實(shí)踐創(chuàng )造世界，創(chuàng )新改造世界。
6、學(xué)習前人是方法，超越世人是目的。
7、人生短暫，平靜的時(shí)間更少，所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費時(shí)間�！_斯金
8、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)始有神。
9、如果以擁有書(shū)籍的多寡作為教養的證據，果真如此的話(huà)，那些擁有許多教養的方面的書(shū)的書(shū)店老板們，誰(shuí)能與他競爭？一路基亞諾斯
10、善讀書(shū)者，須視書(shū)如水，而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之�！鴩�
11、小朋友，愿你們用心讀古書(shū)，他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話(huà)。
12、書(shū)不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說(shuō)的那樣"涉獵"。讀書(shū)還要有重點(diǎn)，要弄懂，用腦子想，讀書(shū)主要是為了獲得基本知識�！x覺(jué)哉
13、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì )給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
14、我們應該認識到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦，是因為每一本書(shū)都記錄了前人的經(jīng)驗和智慧，而我們讀書(shū)，是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項財富，而且還要在這一基礎上進(jìn)一步為人類(lèi)創(chuàng )造新的財富�！芊�
15、讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履，積金不積書(shū)，守財一何鄙�！獎r
16、在康莊塵埃中，�？嗳耸聤Z光陰；得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉？——黃庭堅
17、讀書(shū)如銷(xiāo)銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷(xiāo)不止，極用費力�！潭硕Y
18、必須認真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當時(shí)的歷史背景，把基本觀(guān)點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀(guān)點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養成在馬克思主義理論指導下分析問(wèn)題的習慣。學(xué)會(huì )理論與實(shí)際結合的正確方法�！钊瓠h(huán)
19、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴密，反對"淺嘗輒止"，也反對華而不實(shí)，脆而不堅。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結論，新見(jiàn)解的五新，反對故步自封，人云亦云�！嵦焱�
20、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認為應當采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門(mén)類(lèi)單獨加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識這樣做的。在這方面，我的深思彌補了知識的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向�！R梭
21、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手；記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負擔，結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù)，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運用思考與判斷，接著(zhù)擇要記憶，才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法�！~圣陶
22、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
23、以一般人而言，最簡(jiǎn)便的修養方法是讀書(shū)。
24、知識是智慧的火炬 。
25、天才來(lái)自勤奮。
26、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
27、對于學(xué)了許多而對他們無(wú)用的詞匯的人們，或學(xué)許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工�！f斯特
28、書(shū)到用時(shí)方恨少。
29、讀一書(shū)，專(zhuān)取一個(gè)注意點(diǎn)；讀第二遍，另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法，其實(shí)亦是最好的方法。
30、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。
31、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣，無(wú)法生活。 ——科洛廖夫
32、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
33、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
34、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗》
35、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進(jìn)行歸納分類(lèi)，分析研究，綜合利用，創(chuàng )造出自己的作品來(lái)�！獏顷�
36、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。
37、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
38、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因為在每一個(gè)真相之前盡可能的保持。
39、讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢； 讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠； 讀書(shū)，使人增長(cháng)見(jiàn)識，談吐不凡； 讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
40、唯有專(zhuān)心致志，把心力集中在學(xué)問(wèn)上，才能事半功倍�！淘啵ń逃遥�
41、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 作者：亞里斯提卜
42、知識無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)？—— 梁實(shí)秋
43、有了知識不運用，如同一個(gè)農人耕而不播種。
44、買(mǎi)書(shū)如山倒，讀書(shū)如抽絲。
45、如果知識不是每天在增加，就會(huì )不斷地減少�！�
46、憐君白面一書(shū)生，讀書(shū)千卷未成名�！瘏�
47、人腦是這樣一臺計算機，它在一個(gè)相當低的準確水平上，非�？煽康剡M(jìn)行工作。 —— 馮 · 諾伊曼
48、聰明在于勤奮，天才在于積累知識。
49、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門(mén)獨望底圣賢。
50、"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"這句名言，給了我深深的啟示，并使我受益匪淺。
51、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
52、你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
53、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。培根、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。
54、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
55、讀書(shū)不獨變氣質(zhì)，且能養精神，蓋理義收攝故也。
56、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
57、教養不在于知識的數量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
58、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生，都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
59、讀書(shū)百遍，其義自現。
60、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
61、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
62、讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣�！獝�(ài)迪生
63、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著(zhù)語(yǔ)言來(lái)讀�！x有順
64、要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門(mén)，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬(wàn)里路是閱歷�！苷僬�
65、不唯"潮"。要將讀書(shū)和生活結合在一起，不能沉迷于流行的東西。所有炒作的背后都有利益，或者為了推出某人，或者為了派系的利益。不要迷信他們，要相信自己的眼睛。除了讀書(shū)，還要讀生活這本"大書(shū)"。生活會(huì )教給年輕人很多東西。潮流和時(shí)髦從來(lái)都是一種膚淺�！聨r
66、讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！獎⑾颉稇饑摺で夭咭弧�
67、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。
68、討論使人機智，作文使人準確。 ——培根
69、減壓方式，多讀書(shū)；煩惱時(shí)刻，多讀書(shū)；失意之時(shí)，多讀書(shū)；要想快樂(lè )，多讀書(shū)；成就輝煌，多讀書(shū)；萬(wàn)事如意，多讀書(shū)；4.23世界讀書(shū)日，請你一定多讀書(shū)，祝你人生輕爽度，快樂(lè )美好樂(lè )無(wú)數！
70、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
71、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
72、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識的貧乏。作者：馬克思
73、把浮躁的日子過(guò)得慢騰騰而扎實(shí)的人，是有品位的人。說(shuō)話(huà)仔細，看人仔細，讀書(shū)仔細，走路仔細的人，都是有品位的人。一個(gè)人的品位，就是在生活的細節上仔細品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厭煩，不牢騷，不拔高，也不控訴，淡淡的意思，熱愛(ài)的眼神。
74、人多讀書(shū)則識進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。 ——佚名
75、有許多比焚書(shū)更嚴重的罪行，其中一個(gè)就是不讀書(shū)�！s瑟夫布羅茨基 Joseph Brodsky
76、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語(yǔ)
77、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。
78、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
79、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
80、閱讀有益好書(shū)，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng )有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功；4.23世界讀書(shū)日，愿你讀讀好書(shū)，迎來(lái)快樂(lè )生活無(wú)數，安享人生美好無(wú)度！
81、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因為光陰似箭，生命短促。 [德]叔本華
82、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂(lè )的美妙，并不寄寓于它的音調，而在于我們的回響�！裟匪�
83、不問(wèn)的人永遠和愚昧在一齊。（東非諺語(yǔ)）
84、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的領(lǐng)悟；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
85、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè )�！惶m克林
86、假如為了安詳而反面大海在一起，船就失去了存在的意義。
87、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
88、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
89、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)念書(shū)也有弊病，所以必需和現實(shí)社會(huì )打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
90、知是一種快樂(lè )，好奇心常識的抽芽�！喔�
91、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
92、閱讀意味著(zhù)借債；在閱讀中有所創(chuàng )見(jiàn)就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格
93、幼小念書(shū)要琢磨，休怪老師品評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
94、念書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。
95、念書(shū)在于造成完全的人格。
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