成長(cháng)名言名句
成長(cháng)路上,如果遇到了荊棘,你想繞開(kāi)走這條路的話(huà),你錯了,我們都在成長(cháng),那我們來(lái)看看這些成長(cháng)名言吧。以下是小編為您整理的成長(cháng)名言名句相關(guān)資料,歡迎閱讀!

成長(cháng)名言名句
1. 志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養,在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死?隙▊(gè)人志向,選好專(zhuān)業(yè),這是幸福的源泉!K霍姆林斯基
2. 志向不過(guò)是記憶的奴隸,生氣勃勃地出世,但卻很難成長(cháng)!勘葋
3. 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
4. 在艱苦中成長(cháng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì )致使變態(tài)的偏差。這類(lèi)偏差,便是對社會(huì )對人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現象。相反的,有器度有見(jiàn)識的人,他固然從艱苦困難中成長(cháng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦!蠎谚
5. 一年之計在于春,一日之計在于晨!捓[
6. 青年時(shí)期是豁達的時(shí)期,應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格。 —— (英)羅素
7. 人的空想是沒(méi)有止境的,兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng),心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕!郀柣
8. 人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(cháng)!蟹颉ね袪査固
9. 人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù),而人的一生,便也這樣過(guò)往了!
10. 任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(cháng),成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力。
11. 少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。 ——朱熹 《偶成》
12. 盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 !諟Y明
13. 我們的青年是一種正在不斷成長(cháng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件!郀柣
14. 我們在變化中成長(cháng)。假設你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
15. 要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵,從而取得健康的成長(cháng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界!髴c功
16. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨! 韓愈《進(jìn)學(xué)解》
17. 青年的敏感和獨創(chuàng )精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合,就能相得益彰!惛ダ锲
18. 莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w 《滿(mǎn)江紅》
19. 教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手!K霍姆林斯基
20. 假設你擔心年輕的`一代會(huì )變成什么,答案是他們會(huì )繼續成長(cháng),并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代!_杰·艾倫
21. 假設靈魂仍能研究和學(xué)習,那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng),人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上智能上與精神上取得成長(cháng)!髻惲_
22. 環(huán)境影響人的成長(cháng),但它實(shí)在不排擠意志的自由表現!(chē)爾尼雪夫斯基
23. 聰明與年齡一起成長(cháng)。
24. 成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!
25. 才華總是通過(guò)獨立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的!(chē)爾尼雪夫斯基
26. 人應尊敬他自己,并應自視能配得上最高尚的東西。 —— 黑格爾
27. 不知道他自己的人的尊嚴,他就完全不能尊重別人的尊嚴。 —— 席勒
28. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)。 —— 高爾基
29. 人能盡其才則百事興。 —— 孫中山
30. 一年之計,莫如樹(shù)谷:十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人。 —— 管仲
31. 長(cháng)才靡入用,大廈失巨楹。 —— 邵謁
32. 古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無(wú)伯樂(lè )良可嗤,千金市馬惟市肥。 —— 歐陽(yáng)修
33. 國家用人,當以德為本,才藝為末。 —— 康熙 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。 —— 趙翼
34. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
35. 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 —— 龔自珍
36. 人才那得如金銅,長(cháng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
37. 人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。 —— 孫中山
38. 人才難得又難知,就要愛(ài)惜人才,就要用人不疑。 —— 周揚
39. 珍視勞動(dòng),珍視人才,人才難得呀!
40. 我們說(shuō)資本主義不好,但它在發(fā)現人才使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn),不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來(lái)看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力,是一種落后的習慣勢利。
41. 只有有天才的人才能發(fā)現天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。 —— 圣西門(mén)
42. 其實(shí)對你真正好的人,你一輩子,也不會(huì )遇到幾個(gè)。
43. 他們都在磨礪中成長(cháng),如果沒(méi)有磨礪,他們可能默默無(wú)聞。讓我們一起在磨礪中成長(cháng),把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧!
44. 成長(cháng),有人為它感到快樂(lè ),無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱,無(wú)比厭惡。
45. 每一天都在改變,不要用舊方法解決問(wèn)題。
46. 小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(cháng)大后,幸福是一個(gè)目標,達到就幸福;成熟后,發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。
47. 有些路很遠,走下去會(huì )很累?墒,不走,會(huì )后悔。
48. 成長(cháng)的路,充滿(mǎn)青春的氣息;成長(cháng)的路,演奏著(zhù)夏的音符;成長(cháng)的路,透露著(zhù)秋的喜悅;成長(cháng)的路,歌頌著(zhù)冬的深沉與純潔。
49. 金錢(qián)視我為糞土,我還視金錢(qián)為糞土呢!都是糞土誰(shuí)怕誰(shuí)!
50. 等待,是一生最初的蒼老。
51. 少年的時(shí)光就是晃,用大把時(shí)間彷徨,只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(cháng)。
52. 即使自己不快樂(lè ),也絕不去打擾別人的幸福,這是原則。
53. 也許你害怕失去,總是患得患失,不管是該珍惜的還是不該珍惜的,其實(shí)應該學(xué)會(huì )順其自然,是自己的總不會(huì )溜走。
54. 有些事,不是不在意,而是在意了又能怎樣。
55. 當你覺(jué)得處處不如人,不要自卑,記得你只是平凡人。
56. 其實(shí),沒(méi)有什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠,當你回望,你會(huì )發(fā)現,你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板,令你成長(cháng)。
57. 有的時(shí)候,你選擇放手并不是無(wú)法堅持,只是因為你發(fā)現有些事情注定無(wú)法實(shí)現。
58. 笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長(cháng)。朋友們,讓我們在磨礪中成長(cháng),在磨礪中堅強把!
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