經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性名句說(shuō)說(shuō)匯總100句
我所有的優(yōu)點(diǎn)都應歸功于書(shū)籍。下面是小編整理的一些讀書(shū)個(gè)性名句說(shuō)說(shuō)，趕緊一起來(lái)看看吧。
1、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn)，知識是做事本領(lǐng)。
2、書(shū)用心讀學(xué)有新得，功用心練日有新功。
3、知識在用中活，實(shí)踐在創(chuàng )中新。
4、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
5、讀書(shū)貴在通，知識貴在用。
6、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識，只有科學(xué)的知識，才有科學(xué)的成就。
7、字習前人是本能，超越前人是本事。
8、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著(zhù)作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數幾本讀過(guò)，大多數只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿(mǎn)了記號，寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
9、"讀書(shū)人"應該讀三類(lèi)書(shū)，首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)"，因為它們是一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)"，這類(lèi)書(shū)對于開(kāi)拓思路，增長(cháng)見(jiàn)識，加深修養，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現代中國人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國人都應該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化�！獏问逑�
10、要創(chuàng )造愛(ài)書(shū)和尊重書(shū)的氣氛，要對書(shū)懷著(zhù)崇敬的感情——學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)就在于此。
11、至于青少年，我認為還是應引導他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著(zhù)，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話(huà)。從書(shū)中了解一些社會(huì )、人生、世態(tài)人情，對于青少年成人以后立身處世、競爭都會(huì )有好處�！旌�
12、我確實(shí)不能像著(zhù)作家那樣引經(jīng)據典，我認為，在經(jīng)驗的指導下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因為經(jīng)驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著(zhù)作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
13、讀書(shū)要下功夫，寫(xiě)書(shū)評也要下功夫。所謂"下功夫"，不應僅僅理解為時(shí)間的延續和次數的增加，而是在于善讀�！讐垡�
14、人有各種各樣的樂(lè )趣，我的最大樂(lè )趣就是"抓今天""多讀書(shū)"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書(shū)。讀書(shū)不多，知識很淺薄，你怎么做學(xué)問(wèn)呢？——姚雪垠
15、當我們閱讀一本書(shū)的時(shí)候，隨著(zhù)理解，我們就應該逐步記憶，在開(kāi)始閱讀下一章的時(shí)候，最好能回過(guò)頭來(lái)翻閱一下前面一部分內容，記住那些已經(jīng)讀過(guò)的主要論點(diǎn)和它們的邏輯關(guān)系，利用我們的記憶力，在頭腦里形成一個(gè)書(shū)籍內容的輪廓，構成一條思路。
16、當讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
17、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲�！懹�
18、書(shū)買(mǎi)來(lái)了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí)，你擠半個(gè)小時(shí)，只有一天時(shí)間的百分之二，只要每天堅持下來(lái)，可以使你讀出可觀(guān)的成績(jì)來(lái)�！醪�
19、誰(shuí)焚燒書(shū)籍，誰(shuí)也會(huì )焚燒人類(lèi)�！Ｄ�
20、學(xué)習前人是讀書(shū)，超越前人是創(chuàng )作。
21、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼，惠子書(shū)成已滿(mǎn)車(chē)�！獜埡V慶
22、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
23、讀書(shū)之讀，似應理解為書(shū)法家讀帖讀碑之讀，畫(huà)家讀畫(huà)之讀，而不足一般的閱覽或誦習�！讐垡�
24、讀重要書(shū)籍時(shí)，至少讀三遍，第一遍盡作藝術(shù)享受；第二遍大拆卸，像機學(xué)習拆卸和裝配機槍一樣，仔細考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽，求得一個(gè)技術(shù)的完整印象�！蹉胧�
25、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。
26、人生是有限的，學(xué)問(wèn)卻是無(wú)涯的。生命不止，讀書(shū)不息。
27、神志清醒，智謀自然就會(huì )很明了。
28、好學(xué)的人總是每天都知道自己不知道的東西，時(shí)時(shí)不忘掉自己已掌握的東西。
29、讀書(shū)的人，是快樂(lè )的，你不讀書(shū)，永遠也不知道讀書(shū)的樂(lè )趣。
30、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單，而是一門(mén)困難而復雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì )作家非凡的技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng )造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。
31、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
32、以書(shū)為道，相隔萬(wàn)里也。 ——清·顏元
33、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
34、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
35、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。 作者：（宋）張孝祥
36、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶�！S庭堅
37、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 作者：彼特拉克
38、要從讀一本書(shū)得到好處，必須具有書(shū)中所涉及的一切知識。
39、少壯不努力，老大徒傷悲，請保留此標記——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
40、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
41、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。 作者：諺語(yǔ)
42、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 作者：奧斯特洛夫斯基
43、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上�！獜埿〕�
44、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
45、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云�！�
46、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
47、讀一本好書(shū)，就是和很多高貴的人談話(huà)。
48、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè )，痛苦時(shí)期的慰藉。―――法國哲學(xué)家阿蘭
49、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
50、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
51、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運用學(xué)問(wèn)。
52、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
53、讀書(shū)不離口，寫(xiě)字不離手�！�
54、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
55、勞于讀書(shū)，逸于作文�！�
56、人類(lèi)的一個(gè)重要標志，就是創(chuàng )造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識，積累文化，涵養情志，使新一代的知識起點(diǎn)承接在上一代的知識終點(diǎn)上，步步登高，步步走向輝煌�！獥盍x
57、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠。
58、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì )議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人。
59、學(xué)習的方法：一、工作中學(xué)習，學(xué)習后工作，二、做比說(shuō)重要，習比學(xué)有效�！_銘
60、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉千回，萬(wàn)劫不復，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
61、這文章太難，我又沒(méi)時(shí)間好好研讀，只好生吞活剝先死記下來(lái)再說(shuō)。
62、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
63、光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識。
64、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。
65、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。
66、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚美好的自然力量，這是我們的精神家園�！熨F祥
67、把讀書(shū)當成跳板的人，讀書(shū)不過(guò)是人生的裝飾。
68、讀書(shū)是為了解讀自己的困惑，利于求知，完善自己的。
69、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)。作者：臧克家
70、追求真理比占有真理更難能可貴。
71、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
72、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學(xué)習并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應用的人。 —— 薩迪
73、書(shū)是甘露，讓心靈成長(cháng)；書(shū)是翅膀，讓心靈飛翔；書(shū)是一扇窗，讓心靈看見(jiàn)外面的世界。
74、讀書(shū)心細絲抽繭；練句功深石補天。作者：柯靈
75、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根
76、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，——趙樹(shù)理
77、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
78、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
79、堅持讀書(shū)，其樂(lè )無(wú)窮。
80、人生是由讀書(shū)開(kāi)始的。
81、一生與好書(shū)相伴，一世與智慧同行。
82、學(xué)習時(shí)的痛苦時(shí)暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是終生的，以短暫的痛苦換取長(cháng)期的幸福，好好讀書(shū)吧！
83、讀書(shū)，成長(cháng)最美的姿態(tài)。
84、好雨潤物細無(wú)聲，書(shū)香沁心伴成長(cháng)。
85、讀書(shū)不要貪快，而是多加思索，這樣讀書(shū)才能受益匪淺。
86、好書(shū)看不盡，學(xué)問(wèn)從中來(lái)。
87、讀書(shū)像船，要懂得見(jiàn)風(fēng)使舵，不能生搬硬套。
88、世界上有兩種充饑的糧食，一種是面包，另一種是書(shū)籍。前者需要你揮汗如雨，后者只需你抬抬眼皮。
89、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶交而下信乎？傳不習乎？
90、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。
91、人們在自覺(jué)的有目標的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì )勾當的基本上，也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標的審美的勾當，即從事審美締造與成長(cháng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
92、讀好書(shū)，與書(shū)交伴侶，在陶冶情操，滋潤心靈的念書(shū)勾當中，使我們越發(fā)地關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)本身。
93、明燈常作伴；益書(shū)常為朋�！洞郝�(lián)集錦》
94、讀好書(shū)就是同很多高貴的人談話(huà)。作者 （歐洲）諺語(yǔ)
95、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
96、學(xué)會(huì )念書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
97、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
98、喜好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
99、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若
100、讓我們一起來(lái)：體貼集團，愛(ài)惜公物，掩護情況！
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